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童話故事作文(經(jīng)典9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
春天來(lái)了,一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋,露出了美 麗的臉蛋。身著華麗的外套。
一場(chǎng)春雨過(guò)后一 一株小小的花生苗從土里鉆了出來(lái),在 玟瑰花的旁邊,
一天,玫瑰花無(wú)意間看到了花生苗,心想,我是高貴的 玟瑰花,你.一株小小的'花生,憑什么和我在一塊兒。于是, 她對(duì)花生苗說(shuō):“小花生,快滾蛋,丑死了,還配跟我在一塊兒?”
花生聽(tīng)了,沒(méi)有說(shuō)話。
春去秋來(lái),玫瑰花因?yàn)橐郧肮庵来虬纾Χ蓟ü饬,成了一株禿枝、佧么漂亮的臉蛋兒、華麗的衣服,全沒(méi) 了。而花生呢?以前積蓄了力量,現(xiàn)在結(jié)出了飽滿的果實(shí).
攻瑰花無(wú)力地睜開(kāi)那失去光澤的眼睛,輕輕地嘆息了一聲……
童話故事作文 篇2
一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好。
回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽(tīng)了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的`念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!
于是小刺猬來(lái)到孔雀面前說(shuō):“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽(tīng)了有點(diǎn)為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過(guò)羽毛顧不得說(shuō)聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準(zhǔn)備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來(lái),大灰狼張開(kāi)大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來(lái),逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng),爬起來(lái)一看羽毛也被咬壞了,不過(guò)小刺猬沒(méi)感到惋惜,因?yàn)檫@時(shí)候他已經(jīng)懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!
童話故事作文 篇3
楊起航
早晨,一只雄雞開(kāi)始高歌小貓從被窩里爬起來(lái),望向那精準(zhǔn)的報(bào)時(shí)者,他正在吃東西。小貓穿好了衣服,飛奔下樓。
小貓正吃著美味的早餐,他看見(jiàn)早上報(bào)時(shí)的那只雞正在吃著什么,他很好奇,于是湊過(guò)去問(wèn)那只雄雞!澳阍诔允裁茨兀俊毙∝垎(wèn)。雄雞把他吃的東西咽了下去,說(shuō):“我在吃石頭。”什么,這么難吃的東西你都要吃?小貓?bào)@奇地問(wèn),雄雞沒(méi)回答,搖了搖頭,走了回去!把b什么神秘!”小貓嘀咕著,也回到了自己的屋子里面。
之后,他每天都看見(jiàn)那只雄雞在吃著石子,他想了想,石子或許真的很好吃呢!他心里有著試一試的想法。
一天中午,小貓正吃著午飯,忽然他想起了他要嘗一下石頭的事情,于是就走到了花園里,撿起了一塊雨花石,剛要送進(jìn)嘴里,他想:那只雞吃的好像是碎石,這種石頭一定不能吃。于是,他把雨花石放下,一頭扎進(jìn)了亂草叢里,尋找碎石塊。
終于,他找到了,他像捧著寶貝一樣地捧著這一堆碎石,他急忙跑到家里,拿起一塊碎石,看了又看,怎么也看不出這是一種好吃的東西,他想:沒(méi)準(zhǔn)這是一種看起來(lái)難看,吃起來(lái)美味的`東西呢!于是,他把石子丟進(jìn)嘴里,一咬石子沒(méi)碎,牙齒到是差點(diǎn)就掉了,他又想:沒(méi)準(zhǔn)這種東西要吞下去才會(huì)有感覺(jué)呢!一吞,把喉嚨給卡住了,他急忙打了120,不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把他送進(jìn)了醫(yī)院。
大夫給小貓做了手術(shù),把他喉嚨里的小石子給取出來(lái)了,大夫?qū)π∝堉v,雞是沒(méi)有牙齒的,他們吃東西時(shí)都是整個(gè)吞下去的,所以他們需要通過(guò)吃石子來(lái)消化,小貓聽(tīng)了,慚愧極了,他覺(jué)得自己是只傻貓,文化那么低。
我相信,這只脖子上帶著脖套的貓看見(jiàn)石頭就會(huì)全身發(fā)軟。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的童話故事,形象生動(dòng)地刻畫(huà)了一只貪吃的小貓,且細(xì)節(jié)刻畫(huà)地很到位,很吸引讀者的眼球。
童話故事作文 篇4
一天,一個(gè)窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽(yáng)下曬一曬,還讓女兒守在旁邊,不要讓小鳥(niǎo)把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來(lái)了他不管女孩怎么趕,還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了,烏鴉卻對(duì)女孩說(shuō):“小姑娘,等太陽(yáng)下山了,你到村口的大樹(shù)下來(lái),我會(huì)賠償你的!
太陽(yáng)下山時(shí),女孩來(lái)到大樹(shù)下,抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)小小的金屋子。烏鴉在小屋里說(shuō):“你是要用金梯子.銀梯子還是銅梯子上來(lái)呢?”小姑娘說(shuō):“我是個(gè)窮孩子,有個(gè)銅梯子就可以了!
結(jié)果,烏鴉放下來(lái)的是金梯子,女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請(qǐng)她吃飯,問(wèn)他:你想用金碟子.銀碟子還是銅碟子裝食物呢?”女孩說(shuō):“我是個(gè)窮孩子,有只銅碟子就夠了!睘貘f卻用金碟子裝了好吃的食物給女孩。
臨走時(shí),烏鴉讓女孩在大中小三個(gè)盒子中任選一個(gè)帶回家。女孩說(shuō):“你只吃了我們家一點(diǎn)米,我拿小盒子就夠了!
到了家里,母女倆打開(kāi)盒子一看,盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石,母女倆可以生活得又富有又有幸福。
村里有一對(duì)既貪心.脾氣有壞的母女,她們聽(tīng)說(shuō)了這件事后,很妒忌。于是,貪心的媽媽讓女兒也到太陽(yáng)下去曬小米。
金烏鴉飛來(lái)才吃了一口米,貪心的女孩就喊:“快給我一些值錢(qián)的東西吧!睘貘f皺了皺眉,還是有禮貌的答應(yīng)了。太陽(yáng)下時(shí),貪心的女孩來(lái)到大樹(shù)下,還沒(méi)站穩(wěn),就大聲叫著說(shuō):烏鴉,你快把東西給我吧!我累死了!”
烏鴉問(wèn)她:“你想用什么樣的梯子爬上來(lái)呢?”貪心的.女孩回答說(shuō):“當(dāng)然是金梯子。”烏鴉放下來(lái)的卻是銅梯子。
這個(gè)女孩進(jìn)了金屋子后,烏鴉又問(wèn)她:“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢?”貪心的女孩一定要用金碟子?墒菫貘f端來(lái)的食物卻是放在銅碟子里面。
走的時(shí)候,烏鴉也拿出了大中小三個(gè)盒子,讓他人選一個(gè)帶回家去。貪心的女孩說(shuō):“你吃了我家的米,就應(yīng)該拿最大的盒子賠償我!闭f(shuō)完,就拿起最大的盒子走,盒子太大太沉,她費(fèi)了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。
回到家里,母女倆著急得把盒子打開(kāi),里面卻一顆寶石也沒(méi)有,只有一條大蛇從里面爬了出來(lái),母女倆嚇的轉(zhuǎn)身就跑。
童話故事作文 篇5
一天,萬(wàn)里無(wú)云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點(diǎn)錢(qián),到附近的攤子買了一個(gè)西瓜,吃了起來(lái)。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見(jiàn)了,想:這個(gè)呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個(gè)辦法治治八戒!
孫悟空靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。
他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒(méi)注意腳前。“怦!"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰(shuí)這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來(lái)!焙锔,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“
豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來(lái),扔進(jìn)了清潔箱。
童話故事作文 篇6
從前,在一個(gè)美麗的小湖邊,有一個(gè)“烏龜村”,里面住著各種各樣的烏龜。
其中有一只小烏龜名叫樂(lè)樂(lè),他的家里有一面哈哈鏡,樂(lè)樂(lè)每天早上都要照一下鏡子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴們。
一天,上大學(xué)的哥哥來(lái)看樂(lè)樂(lè)。他看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)那么驕傲自大,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你不能瞧不起你的同伴們。有本事你去和世界上最大的動(dòng)物大象比賽,他準(zhǔn)會(huì)給你點(diǎn)兒顏色看看!”
“誰(shuí)?誰(shuí)是大象?!我要和他去比賽!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)著,就像風(fēng)似的`奔出家門(mén),尋找大象和他比賽去了。
樂(lè)樂(lè)走著走著,遇見(jiàn)了蟋蟀,樂(lè)樂(lè)驕傲地問(wèn):“你是大象嗎?”
蟋蟀嚇了一跳,被石頭絆了一下!拔摇保Z(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō),“我不是大象!
“幸虧你不是大象否則我一腳把你踩出血來(lái)不可!睒(lè)樂(lè)比以前更驕傲了。
他繼續(xù)往前走。過(guò)了一會(huì)兒,他遇見(jiàn)了小鹿,他問(wèn)道:“你是大象嗎?”
小鹿瞟了樂(lè)樂(lè)一眼,不去理他。樂(lè)樂(lè)生氣了,他忽然覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢,結(jié)果打了一個(gè)大噴嚏。正好,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲槍響,小鹿害怕了,連忙說(shuō):“我不是大象。”說(shuō)完,就飛快地逃走了。樂(lè)樂(lè)越來(lái)越驕傲,他繼續(xù)往前走。
過(guò)了一會(huì)兒,他忽然看見(jiàn)像山一樣大的影子。他抬頭看了一下,這個(gè)怪物有兩條尾巴,一條長(zhǎng)一條短;還有四根像柱子一樣的腿。樂(lè)樂(lè)站在石頭上問(wèn)這個(gè)怪物:“你是大象嗎?”
那個(gè)怪物低頭看了看樂(lè)樂(lè),說(shuō):“我是大象。”
“我們來(lái)比賽吧!”樂(lè)樂(lè)自豪地說(shuō)。
大象慢悠悠地走到池塘邊,吸了一鼻子的水,向樂(lè)樂(lè)噴去。樂(lè)樂(lè)沒(méi)站穩(wěn),掉到了池塘里。樂(lè)樂(lè)一下子就掉到了池底,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到了岸上。樂(lè)樂(lè)這才明白,世界上比他厲害的動(dòng)物還有很多,他們的力氣不知道比自己大多少倍呢!
從此,他不再驕傲自大了,和朋友們友好相處。
童話故事作文 篇7
“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎。任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我。”
一段VCR,一首老男孩。一晚,就等于七年!}記
20xx年盛夏所經(jīng)歷的,我想我這輩子都不會(huì)忘記……
那年,有一個(gè)女孩走進(jìn)了我的視線,原本枯燥無(wú)味的暑假因她的出現(xiàn)增添了些許色彩。這個(gè)女孩,她叫劉忻。她只是一個(gè)懷著音樂(lè)夢(mèng)想的普通女孩,她并不特別,卻讓我矚目!一開(kāi)始,是因?yàn)閹洑獾脑煨,精致的五官。而后?lái),是因?yàn)槠吣,?duì)夢(mèng)想的不離不棄。但最終,是因?yàn)槠吣,?duì)夢(mèng)想的不離不棄。
夢(mèng)想總是會(huì)被生活打敗……
20歲的'女孩,在1400萬(wàn)人的北京,是那么微不足道。她做過(guò)平面模特,上過(guò)綜藝節(jié)目,扮過(guò)吉祥玩偶,甚至自己diy的東西都拿到網(wǎng)上去賣,僅僅是想去追求她的夢(mèng)想、
皇天不負(fù),她終于有機(jī)會(huì)去韓國(guó)深造,但,最后還是功虧一簣。茫茫大的華語(yǔ)音樂(lè)市場(chǎng),哪容得下一個(gè)獨(dú)自打拼的女孩綻放夢(mèng)想。
夢(mèng)回原點(diǎn),五年奮斗全化作泡影,如果是你,會(huì)怎樣?她失意她流淚,但是她堅(jiān)持住了!至少她覺(jué)得,她不能放棄,既然離不開(kāi),不如去堅(jiān)持!
全國(guó)總決賽,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的堅(jiān)持。七年的心酸。七年的所有都在這一瞬間宣泄,那些淚,祭奠夢(mèng)想。離開(kāi)時(shí),綠色的一群人,圍著車窗一遍一遍的喊:芯片不離不棄,小鬼永遠(yuǎn)給力。那樣的,歇斯底里。她看著他們,拉過(guò)窗簾偷偷的擦忍不住掉落的淚、
夢(mèng)想從來(lái)不是童話,而是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持,是付諸于實(shí)際的,努力印證的結(jié)果。我們忻芯相印,我們永遠(yuǎn)相依,你讓我學(xué)會(huì),隱忍和堅(jiān)持,感謝,在我一生中最美的年華遇見(jiàn)了你!
童話故事作文 篇8
《編寫(xiě)童話故事》習(xí)作講評(píng)
第七單元測(cè)試卷中有一道習(xí)作題,題目大致內(nèi)容如下:從下面給出的動(dòng)物中選幾種,編寫(xiě)一個(gè)童話故事。
寫(xiě)作第一步是審題,這次審題出現(xiàn)的問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 1、沒(méi)有從題目給出的動(dòng)物中去選。
2、只從圖上選了一種動(dòng)物,然后自己再另找?guī)追N動(dòng)物來(lái)編。
3、只介紹了幾種動(dòng)物,沒(méi)有寫(xiě)成童話故事。 那么,什么是童話故事呢?童話故事是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象、反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。一般故事情節(jié)神奇曲折,生動(dòng)淺顯,對(duì)自然物往往作擬人化的描寫(xiě),能適應(yīng)兒童的接受能力。
因?yàn)槠綍r(shí)孩子們閱讀了大量的童話故事,有一定的基礎(chǔ),所以除個(gè)別同學(xué)跑題外,大部分同學(xué)還是能達(dá)到習(xí)作的基本要求。但是這次習(xí)作優(yōu)劣高下之分還是十分明顯的,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、情節(jié)上的簡(jiǎn)單與曲折的對(duì)比。
2、語(yǔ)言上的平鋪直敘與生動(dòng)描寫(xiě)的對(duì)比。
3、立意上的普通與深刻、獨(dú)特的對(duì)比。 立意這個(gè)詞是第一次出現(xiàn)在我們的講評(píng)中,那么立意是什么呢?
審題是習(xí)作的第一步,立意是習(xí)作的第二步,也是非常關(guān)鍵的一步,直接關(guān)系到習(xí)作的成敗,也是拉開(kāi)作文檔次的一個(gè)關(guān)鍵。立意,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是文章的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)。用同學(xué)們能夠理解的話來(lái)說(shuō),就是你為什么要寫(xiě)這樣內(nèi)容的文章,你想在文章中說(shuō)明一個(gè)什么道理,表達(dá)一種什么樣的情感,讓讀者受到什么樣的教育和啟發(fā)?這一點(diǎn)對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求是非常高的,但是我們很多同學(xué)還是做到了,只是沒(méi)有在習(xí)作中明確地點(diǎn)出來(lái)。 一篇文章就寫(xiě)一個(gè)主題,要積極向上,旗幟鮮明地表示愛(ài)什么,憎什么;贊成什么,反對(duì)什么。寫(xiě)什么主題是需要花費(fèi)一番功夫的,要避免老生常談,人云亦云,要求新、求高、求深,才能引人入勝。
下面,我們用同學(xué)們的具體習(xí)作來(lái)舉例說(shuō)明。
1、18號(hào)同學(xué)介紹了三種動(dòng)物的特點(diǎn),但是沒(méi)有寫(xiě)成一個(gè)故事,跑題了。32號(hào)同學(xué)選擇了所有的動(dòng)物來(lái)寫(xiě),結(jié)果人物過(guò)多,思路不清,導(dǎo)致語(yǔ)句不通,不知所云。28號(hào)同學(xué)寫(xiě)的是老虎和猴子設(shè)計(jì)一起把豬吃掉了,老虎在這個(gè)故事里有恃強(qiáng)凌弱之嫌,猴子有為虎作倀之嫌,我覺(jué)得不是很合適。
2、23號(hào)同學(xué)完全模仿《猴子撈月》的內(nèi)容,38號(hào)、29號(hào)兩位同學(xué)完全模仿《狐假虎威》的內(nèi)容,1號(hào)同學(xué)完全模仿《三只小豬》的內(nèi)容,22號(hào)同學(xué)是按照《丑小鴨》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě),40號(hào)同學(xué)是按照《龜兔賽跑》的內(nèi)容進(jìn)行的仿寫(xiě),這些同學(xué)就犯了老生常談,人云亦云的毛病。因?yàn)檫@些故事都是家喻戶曉,人人皆知的。當(dāng)然,還有一些同學(xué)的故事內(nèi)容也基本上是從故事書(shū)上轉(zhuǎn)載過(guò)來(lái)的。
我們可以參考和借鑒別人寫(xiě)的故事,但是要有自己的想法,情節(jié)內(nèi)容不要完全照搬,這樣不利于自己的發(fā)展。
3、26號(hào)、14、號(hào)、34號(hào)、48號(hào) 三位同學(xué)的故事內(nèi)容簡(jiǎn)單,敘述的
語(yǔ)言不夠生動(dòng),更像是內(nèi)容概要,沒(méi)有展開(kāi)來(lái)寫(xiě),需要改進(jìn)。
4、16號(hào)同學(xué)雖然寫(xiě)了很多字?jǐn)?shù),但是寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就是大家在一塊玩啊玩,看不出作者想要表達(dá)什么。13號(hào)同學(xué)就寫(xiě)了給小鳥(niǎo)和金魚(yú)取名字,取完名字后也是玩啊玩。49號(hào)同學(xué)本來(lái)是要寫(xiě)森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的,結(jié)果沒(méi)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么進(jìn)行的,就寫(xiě)了老虎一直在睡覺(jué),一直睡到文章結(jié)束也沒(méi)有醒來(lái)。51號(hào)同學(xué)寫(xiě)了老虎追猴子,猴子逃了,故事也結(jié)束了。以上同學(xué)的文章少了點(diǎn)意義。
5、有很多同學(xué)的故事可以給我們教育與啟發(fā),遺憾的是沒(méi)有在文章中點(diǎn)出來(lái),馬佑軍、劉政桓、肖晚珍、陳卓帥和龍曉涵五位同學(xué)在文章中點(diǎn)明了主題,這種做法值得提倡。我來(lái)總結(jié)一下,這些故事的主題可以供大家學(xué)習(xí)、借鑒和參考。
劉星君、張?jiān)婄?--------知恩圖報(bào);黃湘峰、付星貴、肖晚珍、張恩平、劉宇翔-------團(tuán)結(jié)力量大、兄弟齊心,其利斷金;廖軼瓊--------驕傲的人是不會(huì)有朋友的;諶晨宇--------助人為樂(lè)朋友多;陳卓帥、劉政桓、馬佑軍、廖熠瑋--------每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要正確認(rèn)識(shí)自己,理智對(duì)待別人;曾浩宇-------找到自己的定位很重要;張靜、龍曉涵---------要靠自己的努力去獲取成功,靠別人的力量不值得驕傲;彭依九------不聽(tīng)忠告,后果嚴(yán)重;葉紫文------用智慧戰(zhàn)勝敵人;鐘原------過(guò)河拆橋,害人害己;林美姿------用溫暖的友情去關(guān)愛(ài)朋友。
6、譚震文同學(xué)的`習(xí)作內(nèi)容不多,語(yǔ)言也不夠生動(dòng),但是主題很深刻,更像一篇寓言,如果要符合習(xí)作要求的話,還要補(bǔ)充人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理的描寫(xiě)。趙祥楨同學(xué)的習(xí)作獨(dú)樹(shù)一幟,想象奇特,引人入勝。吳為維同學(xué)的習(xí)作情節(jié)一波三折,極富戲劇性。還有一些同學(xué)的習(xí)作語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,值得大家學(xué)習(xí)。
下面選登部分優(yōu)秀習(xí)作以及老師的點(diǎn)評(píng)。
無(wú)題【寫(xiě)話一定要有題目,下次要記得】
譚震文
一天,小豬、猴子、小雞和小鳥(niǎo)在爭(zhēng)論誰(shuí)一次產(chǎn)的孩子多,吵得不可開(kāi)交,不分勝負(fù)。吵了幾天,最后困了,于是各自回到了家里睡覺(jué)去了。后來(lái),他們找來(lái)虎媽媽,問(wèn)她一次產(chǎn)了多少個(gè)孩子,虎媽媽說(shuō):“雖然我一次只能生一個(gè)孩子,但是每個(gè)孩子都是能成為霸主的老虎!薄緮(shù)量不重要,重要的是要有分量。如果能把整個(gè)故事寫(xiě)得更具體,語(yǔ)言更生動(dòng)些,就更好了!
逃生
吳為維
一只饑餓的大老虎發(fā)現(xiàn)了一只小猴子,他對(duì)小猴子說(shuō):“我要吃了你。”小猴子卻向它做了個(gè)鬼臉,老虎很生氣,撲向了小猴子,小猴子往樹(shù)上一跳,抓住了樹(shù)枝往前一蕩,蕩得很遠(yuǎn)。不好,小猴子掉了下來(lái),正好落在了老虎的頭上,
這可怎么辦?幸好旁邊有一棵樹(shù),小猴子馬上爬了上去,老虎也往上爬,結(jié)果樹(shù)枝斷了,老虎摔死了,小猴終于安全地落地了。【情節(jié)可謂一波三折,有驚無(wú)險(xiǎn)。動(dòng)詞用得好,如果能把過(guò)程寫(xiě)得更具體和生動(dòng)就更好了!
小魚(yú)水下輕軌站【長(zhǎng)株潭的輕軌還沒(méi)建好,水下的輕軌都已經(jīng)建成了,是不是很有創(chuàng)意。俊
趙祥楨
有一次,小魚(yú)要去看住在東海的神仙魚(yú)爺爺,但是路程太遠(yuǎn)了,水下又沒(méi)有火車,小魚(yú)只好游過(guò)去。自從那次以后,小魚(yú)就打算建一個(gè)輕軌站。【起因】
幾天后,小魚(yú)開(kāi)始收集材料了。他向海星市長(zhǎng)借鋼筆,讓小鳥(niǎo)從養(yǎng)他的主人家里拿來(lái)鐵鏈,讓小豬拿來(lái)鐵軌【經(jīng)過(guò)】
十幾天后,小魚(yú)水下輕軌站在海底市的每一個(gè)地方都有了一個(gè)站,讓海底的動(dòng)物們的交通更加便利了。【結(jié)果】【整篇文章想象奇特,引人入勝,還有一定的科技含量呢,如果能描繪得更加具體和生動(dòng)的話,就更好了!
三個(gè)可愛(ài)的好朋友
張恩平
童話故事作文 篇9
故事發(fā)生在一個(gè)農(nóng)夫的雞舍里:在幽靜的青山里,有一個(gè)熱鬧的雞舍,雞舍里住著一只愛(ài)奇思妙想的小母雞,別的雞伙伴們都叫她小奇。
有一天,小奇和往常的早晨一樣,跑到農(nóng)夫田地旁的一個(gè)小木桶邊,拿走了農(nóng)夫看過(guò)的.早報(bào)。忽然,小奇指著報(bào)紙上的一幅插圖,興奮地叫起來(lái):“咯咯咯。姐妹們,快來(lái)看,咯咯咯。我要像他一樣當(dāng)個(gè)旅行家!”
一只紅冠子的大公雞,雄雄赳赳,氣昂昂地走過(guò)來(lái),瞄了小奇手上的報(bào)紙一眼,懷疑的問(wèn):“喔喔喔。小奇也能旅行?喔喔喔。去哪兒?海邊嗎?”
“海邊是個(gè)好去處。我還從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)大海嘞,就去海邊了!”小奇眨著滴溜溜的小眼睛想道。于是,她立馬打點(diǎn)好了行裝,決定明天就啟程。
第二天一早,大公雞剛喔喔喔地打鳴,小奇就告別了兄弟姐妹們,背起了行囊,踏上了旅行的路程。
小奇撅著肥臀,一搖一擺走出了農(nóng)夫的雞舍,路過(guò)正在田間干活的農(nóng)夫身邊,向農(nóng)夫揮了揮手,向著她向往的海邊走去。
農(nóng)夫看著小奇漸漸遠(yuǎn)去的背影,笑道:“母雞也想旅行!比缓,他搖了搖頭,不以為然的低頭繼續(xù)干活。
迎著太陽(yáng),小奇一直走著,走到半道上,天氣漸漸熱起來(lái)了,小奇口也有點(diǎn)干了,小雞爪子也走得有點(diǎn)疼了,她從背包中拿出了水壺,喝了口水,正想找個(gè)陰涼的地方歇歇腳,這時(shí),她聽(tīng)到一個(gè)聲音從頭頂上傳來(lái):“哈羅!小奇。”小奇順著聲音抬頭一看,原來(lái)是大雁洛奇:“你好!洛奇,你在干嘛呢?”洛奇答道:“我要去南方!薄澳,能送我一程嗎?我要去海邊!薄癘K!”洛奇爽快的答應(yīng)了。
小奇爬上了洛奇溫暖寬厚的脊背,像敞篷車一樣,不一會(huì)兒就到了海邊了。小奇給了洛奇一小盒谷粒表示感謝,洛奇接受了小奇的這份心意,愉快地飛走了。
目送走了洛奇,小奇轉(zhuǎn)身看到了一望無(wú)際的大海,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,海面上有人在沖浪,有人在游泳,有人在劃船,還有人在潛水。淡黃色的沙灘軟綿綿的,有數(shù)不清的彩色貝殼,還有橫行霸道的小螃蟹。
看著眼前的美麗景色,小奇心情好極了,打算在這里展開(kāi)度假模式,并要微信給青山里的朋友們,叫他們都來(lái)這里和自己一起享受大海的宜人風(fēng)光。
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