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描寫(xiě)感受的作文

描寫(xiě)感受的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)感受的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)感受的作文

描寫(xiě)感受的作文1

  每個(gè)人都有自己的故事,而我的故事多得數(shù)都數(shù)不清,有喜有憂,有笑有淚,有花有果;蛟S我的故事會(huì)與別人的故事有些相似,但那始終都屬于自己獨(dú)一無(wú)二的故事。

  當(dāng)我踏入初中的大門(mén)時(shí),讓我又歡喜又憂傷。歡喜,是因?yàn)槲医K于進(jìn)入新的學(xué)校了。憂傷,是因?yàn)槲疫M(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,感覺(jué)一切都是那么陌生。一切仿佛又來(lái)的太快了,回想起昨天,耳邊還回蕩著同學(xué)們的嬉鬧聲,可今天,我就踏入了初中的大門(mén)。

  當(dāng)我進(jìn)入七年級(jí)五班時(shí),感覺(jué)一切都不是那么陌生了,我感覺(jué)七年級(jí)五班雖然是七年級(jí)最后一個(gè)班,但是它卻能讓我感覺(jué)到溫馨。而且,我不僅認(rèn)識(shí)了一群活潑而又可愛(ài)的同學(xué)們,還認(rèn)識(shí)了一位嚴(yán)厲而又寬容的班主任。

  我的班主任和我之前認(rèn)識(shí)的老師不同。我的班主任是一位寬嚴(yán)的老師,也是我的語(yǔ)文老師他常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí),班主任不但不生氣,而且還和藹地說(shuō):“只要知錯(cuò)能改,還是好孩子。”班主任總會(huì)鼓勵(lì)我們,寬容我們,諒解我們。每當(dāng)上課時(shí),有同學(xué)在說(shuō)話或是搞小動(dòng)作了,班主任總會(huì)用他那具有魔力的眼神,提醒我們一下!

  每當(dāng)我們生病時(shí),班主任就像我們的父母一樣,為我們擔(dān)心,為我們著急。每時(shí)每刻提醒我們吃藥,還總是會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有好些?墒牵慨(dāng)班主任自己生病時(shí),同學(xué)們也會(huì)關(guān)心地問(wèn):“老師,您怎么了?”班主任卻微笑著說(shuō):“我沒(méi)事!”

  當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),班主任總是會(huì)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng),如果我們還是不會(huì),班主任不但不會(huì)生氣,還會(huì)用心的在講解一遍給我們聽(tīng),直到我們學(xué)會(huì)為止。有的同學(xué)就會(huì)說(shuō):“老師,您教一遍學(xué)不會(huì),教一遍學(xué)不會(huì),您不煩嗎?”老師總是耐心地說(shuō):“不怕你們學(xué)不會(huì),就怕你們不學(xué)!

  當(dāng)我進(jìn)入初中之后,才感受老師是多么的關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生是多么的敬愛(ài)老師!

描寫(xiě)感受的作文2

  對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了最后一聲再見(jiàn)便踏上了開(kāi)往軍校的火車(chē),經(jīng)過(guò)一路的 顛簸,終于看到了軍校大門(mén)。

  我被分到了一營(yíng)二連三排,又匆匆趕回宿舍,放下東西去吃飯,這里的飯很不合我胃口,再者,我在火車(chē)上早就吃過(guò)了,所以我吃了一點(diǎn)就離開(kāi)。晚上,我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷,幸好我善于鉆空子,因而很快就排到我了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)明天五點(diǎn)就要起床時(shí),我嚇得都要暈了!拔妩c(diǎn)!”9點(diǎn)睡覺(jué)我才7點(diǎn)起來(lái),甭提現(xiàn)在都10點(diǎn)了,就這樣,在悶熱的空氣中,我睡著了。無(wú)聊的一天。

  我出乎意料地早起了,又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽(tīng)人說(shuō):“今天是星期幾呀!蔽也畔肫鸾裉焓7月15—我的生日。

  中午吃飯,我們幾個(gè)女生沒(méi)位置了,教官左安排右安排,把其他幾個(gè)都安排下了,就剩我一個(gè),教官竟把我安排在男生那一桌,我擠在一個(gè)小角落里,我的東西南北上下左右全是男生,多難為情呀,我一點(diǎn)飯都沒(méi)吃。回宿舍,小旋給我了一點(diǎn)餅干和火腿,我毫不客氣到吃了,心想:但愿下次和女生坐在一起。

  下午的活動(dòng)是“背摔”。是這樣的:一位同學(xué)站在高處,(大概一米)下面教 官的手臂合在一起,那位同學(xué)手綁起來(lái),然后倒下去,必須直直地倒下去,而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個(gè)上去,深呼吸—口氣。啊!我成功了!接下來(lái),有很多人上去,但都沒(méi)有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在,我們班同學(xué)

  一提起這件事還贊不絕口呢!

  晚上相識(shí)晚會(huì),我有一個(gè)節(jié)目:《黨旗下》。該我了,我走上臺(tái),念道:“黨旗下……”哎呀!麥克風(fēng)沒(méi)開(kāi)!我連忙打開(kāi),接著朗誦下去。正朗誦著,一個(gè)小同學(xué)跑上臺(tái),手里握著毛毛草,哦,原來(lái)是“獻(xiàn)花”的。這下可好,陸續(xù)來(lái)了許多給我獻(xiàn)花的,“老趙”差點(diǎn)把小樹(shù)苗搬上來(lái)了?傊叶伎扉_(kāi)“鮮花”專(zhuān)賣(mài)店了!

  拜拜,軍校,我去也。

描寫(xiě)感受的作文3

  五月二日,我、媽媽、楊阿姨和她的兒子蔣佳男一起去了千山。

  千山真美啊!從山腳下望上去,真是崇山峻嶺,茂林修竹?粗盖偷氖,我們興奮地往上爬去。第一站是無(wú)量觀,上面有各種各樣的寶塔、奇形怪狀的彩石,觀中花紅柳綠,真是一番春天的景象。千山真險(xiǎn)呀!到處是懸崖峭壁,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。可我和蔣佳男一點(diǎn)兒也不害怕,勇敢地穿過(guò)了夾扁石,走過(guò)了一線天,來(lái)到了天外天。

  最想告訴大家的,當(dāng)然是最吸引人的,最好玩兒的,最令我難忘的鳥(niǎo)語(yǔ)世界了。一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了一片清脆的鳥(niǎo)的歌聲。有渾身雪白,脖子和頭是紅色的火烈鳥(niǎo);有色彩鮮艷的黃桃臉鸚鵡和綠桃臉鸚鵡;有顏色各異的八哥在向人們問(wèn)好;還有美麗的孔雀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的在樹(shù)上休息,有的在山坡上覓食,真不愧是鳥(niǎo)的世界!

  鳥(niǎo)語(yǔ)世界里不僅鳥(niǎo)多,風(fēng)景也很美。有瀑布,有溪流,還有青青的山坡。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的源頭是一個(gè)瀑布,聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲,看著飛濺的水花,我真想到水里去玩兒個(gè)痛快呀!可是,我剛要脫鞋,卻發(fā)現(xiàn)水里有一只死鳥(niǎo),嚇得我們轉(zhuǎn)身就跑。剛一回頭,就看見(jiàn)了一個(gè)高高的山坡,我們異口同聲地說(shuō):“咱們?nèi)ヅ郎狡掳!”這個(gè)山坡沒(méi)有人工修成的臺(tái)階,而且有很多沙子,所以爬起來(lái)很費(fèi)力,總是往下滑。我們就找了兩根粗壯的樹(shù)枝,拄著樹(shù)枝往上爬。我一溜煙地爬上去了,回頭見(jiàn)蔣佳男還在像蝸牛一樣地爬,就下去接他。可是下山的時(shí)候,收不住腳步,直往下滑,一直沖到山腳下才停住。我們互相攙扶,終于到了最高的.地方。

  后來(lái),我們買(mǎi)了一些紀(jì)念品,高高興興地坐上了回家的汽車(chē)。在車(chē)上,我們都累得睡在媽媽的腿上了。

  五一我玩兒得很開(kāi)心。

  

描寫(xiě)感受的作文4

  經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué),真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō),不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……

  雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí),但卻也失去了不少快樂(lè),心里難免有些遺憾。

  放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如寒冬般冷凜,刺骨!

  我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō),如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動(dòng),激奮,逗樂(lè)……好佩服作者的智慧:寫(xiě)盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!

  早聽(tīng)說(shuō)Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演,大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò),當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu),然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假?嵬噶!

  放假了, 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō):士別三日,理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假。看,個(gè)個(gè)都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡(jiǎn)單!

  世間萬(wàn)物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

  業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合,沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),而是開(kāi)學(xué)的學(xué),感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠(yuǎn)嗎 壓力就是動(dòng)力,玩得瘋狂而不放縱。

  我的寒假—充實(shí),快樂(lè)!生活平凡而美麗!

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