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感受友情作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感受友情作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感受友情作文 1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都缺不了比金還貴的友情。友情是什么？它是人生路角黑暗處的燈光，給你照亮前方的希望；它是懸崖下的一根繩索，幫助你爬向成功的地方；它還是寒風(fēng)中的一縷陽(yáng)光，給你溫暖給你力量……有人認(rèn)為自己不需要，因?yàn)橛亚槭且环N可怕的東西。那么，你錯(cuò)了，不是因?yàn)橛亚椴缓�，而是你自己沒(méi)真正理解友情，沒(méi)掌握好友情的方向盤。
我是寒風(fēng)中的一朵紫萱花，而你是紫萱花旁的一棵大樹(shù)，保護(hù)著紫萱，抵擋著寒風(fēng)，同樣你是紫萱的一座靠山，讓紫萱得到安全感。
還記得和你坐在一起的那一個(gè)月嗎？你是我的同桌，也是我的力量。一次，我考試考得很不理想，趴在座位上愁眉苦臉的，心里很煩躁，誰(shuí)也不想理。這時(shí)你便故意逗我玩，引我笑，還告訴我許多開(kāi)朗的想法，比如：這一次失敗了下一次一定會(huì)成功，因?yàn)槟阄×私逃?xùn)，就會(huì)取得更好的成績(jī);沒(méi)有失敗，哪有勝利？只要努力了，即使失敗了，對(duì)自己也問(wèn)心無(wú)愧……是的，你的這些方法對(duì)我還挺有用的，我仍為你說(shuō)的有道理，仔細(xì)思考一下，卻是愁眉苦臉沒(méi)有用，應(yīng)把時(shí)間抓緊，趕緊努力，爭(zhēng)取下一次成功。我明白之后，很感謝你，認(rèn)為你是我真正的.朋友。能在我遇到困難時(shí)，逗我笑，引我走向勝利，教我許多知識(shí)。我感到你是我的力量，是我不可缺少的友情。
是的，我感受到了友情。
雖然它看不見(jiàn)，摸不著，但我卻能感受得到它實(shí)實(shí)在在，到處都有它。用手是摸不到它的，用眼睛是看不到的，只有用心去看，用心去觸摸，那樣你才能真正體會(huì)到友情的價(jià)值。
感受友情作文 2
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的`偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無(wú)私的老師，那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
感受友情作文 3
就這么幾天，卻喜歡在很早的起床，看著天邊漸漸泛出白色，然后變得瓦藍(lán)，心情莫名奇妙的很欣喜，于是就想自己該是喜歡澄澈的舒爽的。早上的陽(yáng)光不會(huì)那么刺眼，卻足夠溫馨。在公交車上的時(shí)候，從書里抬起頭，沒(méi)有走過(guò)的'路，才會(huì)給人以驚喜，所以才看到那條河，靜靜的流淌，才會(huì)在那一刻有微微窒息的感覺(jué)。
曾同車的姐姐因?yàn)楦呖嫉呐R近不再與我一起上學(xué)放學(xué)，所以這幾個(gè)清晨，是自己一個(gè)人，卻在走那條一起發(fā)掘的路，心底泛起的傷感那么多，卻無(wú)從收拾，只是離別而已，我對(duì)自己說(shuō)，所以以后要習(xí)慣一個(gè)人。姐姐說(shuō)：“準(zhǔn)備找下一個(gè)“接班人”吧！”我笑著說(shuō)：“好�！笨墒切睦飬s想那是不是下一次我離開(kāi)時(shí)，也有人如此舍不得，是不是也會(huì)那么悲傷，那我該不該帶給下一個(gè)人呢？那么矛盾，我想。
六月了么，時(shí)間那么悄無(wú)聲息的過(guò)去，我的高中，三分之二的旅程我站在了尾巴上，有點(diǎn)微微的手足無(wú)措，姐姐說(shuō)：“時(shí)間真的很快，不容忍喘息�！蔽蚁胧堑�，那么快，現(xiàn)在的他們，明天將站上戰(zhàn)場(chǎng)，我們呢，明年的今天，班主任說(shuō)，是我們上場(chǎng)的日子�，F(xiàn)在那么匆忙，未來(lái)呢，會(huì)在哪兒，想什么事，我總是這么想。
六月了么，另一位姐姐說(shuō)：同學(xué)錄寫的手疼。我想：是不是下一個(gè)六月，我會(huì)如此，還記得初中未給出的那張同學(xué)錄，鋪滿了灰塵，在記憶的角落，偶爾記起，連帶著那時(shí)嬉笑的日子，和同樣努力的歲月。
換了一首歌，是范瑋琪的《啟程》，她唱道：“想到達(dá)明天，現(xiàn)在就要啟程。”是的，明天，未來(lái)，現(xiàn)在，我們要啟程。
還有那份祝福，對(duì)于明天站上戰(zhàn)場(chǎng)的她，他，他們，GOODLUCK，還有以后的你，我，我們。
感受友情作文 4
感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;感受親情，使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。
而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈。回首往事，是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。
朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽(tīng)眾。回想一下，是誰(shuí)陪我們一起聆聽(tīng)快樂(lè)的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂(lè)章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。
生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。
生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。
生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。
人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在，清風(fēng)才會(huì)和諧，雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的`長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。
在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。
感受友誼，生命的天空就會(huì)多一份云彩。
感受友誼，生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。
感受友誼，命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。
不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂(lè)。
不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。
不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。
感受友情作文 5
第一次見(jiàn)，到她時(shí)，她在哭，不知道怎么辦，于是把頭上的發(fā)夾給了她，
當(dāng)時(shí)的她，笑了，笑得那樣燦爛……
“呀，終于到老家！”我有一絲激動(dòng)——回老家了嘛！
走在鄉(xiāng)間小道上，聞著鄉(xiāng)間的氣味，我心情大好！本來(lái)嘛，回鄉(xiāng)是一件快樂(lè)的事情！
“嗚嗚……”媽呀！我的'耳朵出了問(wèn)題？有人在哭泣？四周看看，沒(méi)什么人呀！難道是鬼？……不可能的啦，怎么可能有鬼這東西的嘛！耳邊出現(xiàn)了兩種聲音。
我開(kāi)始找聲音發(fā)源地，在前面？對(duì)，就在前面！可是人呢？在哪兒？難道還千里密語(yǔ)傳音？不過(guò)要傳，也不會(huì)傳哭聲嘛！而且現(xiàn)在可是二十一世紀(jì)！
正當(dāng)我思考時(shí)，無(wú)意間，看見(jiàn)一個(gè)人，在樹(shù)后面哭泣，原來(lái)在這里呀！是說(shuō)我怎么找不到�！澳闶钦l(shuí)呀？為什么在這里？”半晌，那人才給我回了一句話：“我……我是，嗚……我是周××”“周××”我在心里默默地喊了一遍，“這個(gè)給你，不要再哭了，我們做一個(gè)朋友！”半響才回了句：“謝謝！你叫什么名字？”我回答她：“李××”呀！我這是在干什么呢？
后來(lái)的幾天里，她帶我去采茶，游泳，到后山抓知了……別提多快樂(lè)了！我和她，這算什么，朋友？主客？
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，我要回家了�？晌疫�不想走……
感受友誼，就是這樣的吧！朋友之間，長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，很美好，很快樂(lè)！
感受友情作文 6
我從高中開(kāi)始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過(guò)的感覺(jué)。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情。考試前我可以漫不經(jīng)心地復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)付過(guò)去。我根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中，我才真正感受到前所未有的.壓力，因?yàn)槲以诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚。你知道，在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī)是非常困難的。但正是因?yàn)檫@種壓力，我形成了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗，但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在這三年里，我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而，在我的記憶中，仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話，如果你想取得進(jìn)步，僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。
正是因?yàn)閷W(xué)生之間的相互幫助和交流，學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此，當(dāng)學(xué)生要離開(kāi)時(shí)，他們總會(huì)有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。畢竟，每個(gè)人都在一起長(zhǎng)達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個(gè)人都將分道揚(yáng)鑣。因此，很少再見(jiàn)到對(duì)方。當(dāng)然，人有喜怒哀樂(lè)是不可避免的，月亮也有起有落。因此，想到這一點(diǎn)，我并不感到難過(guò)。
回憶可能是美好的，也可能是痛苦的，美好的回憶帶給人們無(wú)限的遐想，痛苦的回憶帶給人們無(wú)盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。
感受友情作文 7
在我腦海里，有很多的一瞬間，但最令我難忘的是感受到真正友情的一瞬間。
那是一個(gè)月前的事了。這一天，我們的班主任楊老師在課堂上說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)‘你說(shuō)我猜’的游戲，怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好��！我們最喜歡玩游戲了�！�
這時(shí)，老師興高采烈地說(shuō)：“我呆會(huì)兒打開(kāi)一個(gè)軟件，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上來(lái)說(shuō)。然后被抽到的那個(gè)人，可以選擇一個(gè)人來(lái)猜�！闭f(shuō)著，老師就打開(kāi)軟件開(kāi)始抽人了，“三、二、一，停！”我頓時(shí)緊張起來(lái)了，手心冒著冷汗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，因?yàn)槌榈降腵是我的好朋友張?jiān)骑w！他是我最好的朋友，我不知道他是選我，還是會(huì)選擇其他人。“我選劉子熙來(lái)猜，可以嗎？”在我聽(tīng)到這句話的那一瞬間，我覺(jué)得我們的友情依然是那么堅(jiān)固。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，一蹦一跳地跑到講臺(tái)上開(kāi)始玩游戲。在往后的游戲里，當(dāng)我被抽到，就會(huì)選他；每次他被抽到，都會(huì)選我！
還有，我們倆的家，離得非常近，每次上學(xué)、放學(xué)我們都會(huì)一起走，平時(shí)我們還會(huì)一起做功課。我們倆從形影不離的好朋友，慢慢變成了鐵一般的兄弟。
最近，他搬走了，但我們的友情并沒(méi)有破裂�，F(xiàn)在，我們一有空還會(huì)互通電話呢！
我腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出那美好的一瞬間，因?yàn)樗碇覀冎g深深的情誼。
感受友情作文 8
在人生中，最珍貴的是親情，但友情也是非常真要的，一個(gè)人在社會(huì)上，只擁有親情，而缺少友情，那么他會(huì)在社會(huì)上無(wú)依無(wú)靠，連一 個(gè)談心的朋友都沒(méi)有，你想想，他將怎么在社會(huì)上干出一番事業(yè)。
在的人生路途中，朋友很多，但真正能談心卻只有一個(gè)。在我題目搞不懂的時(shí)候，是他告訴我怎么解答；在我苦惱的時(shí)候，是他走過(guò)來(lái)和我談?wù)勑�；在我無(wú)比困惑的時(shí)候，是他從困境中拉我一把。他就像我的親人一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，像天使一樣守護(hù)著我，我們總是和和睦睦的，親密無(wú)間的，像兄弟一樣，我們誰(shuí)有困難就幫助誰(shuí)，沒(méi)有一點(diǎn)私心，大家都說(shuō)我們長(zhǎng)的.很相似，成績(jī)一好就都好，成績(jī)一差就都差，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)討論，遇到事情我們就想到一點(diǎn)上，真是心有靈犀一點(diǎn)通!
正當(dāng)我們正感覺(jué)友情的美好的時(shí)候，一件不好的事情發(fā)生了，在那一次，我們約好一起出來(lái)散步，可是那天我家里有事，去不了，我又無(wú)法聯(lián)系他，就失約了。他問(wèn)我為什么沒(méi)有來(lái)，我說(shuō)家里有事情，非常抱歉，他卻不相信，他當(dāng)時(shí)很氣憤，我看他不聽(tīng)我的，我就生氣起來(lái)。就這樣，我們的關(guān)系就僵硬起來(lái)了，你不理我，我不理你，那是我很寂寞，也很孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)談心的朋友，那是我又想起了他，其實(shí)我很想和他玩，但有沒(méi)有勇氣去說(shuō)，到家中，媽媽問(wèn)我怎么了，我把事情都告訴了媽媽，她說(shuō)：要我和他去解釋，不要害怕。聽(tīng)了媽媽的話，第二天我就鼓起勇氣和他說(shuō)對(duì)不起，是我不對(duì)。“別說(shuō)了我們還是好朋友”，我們又恢復(fù)了往日的友誼
通過(guò)這件事，我才真正感覺(jué)到友情真的很重要，不要放棄友誼，友誼很珍貴。
感受友情作文 9
在生活中，有些時(shí)候，你會(huì)受到別人的譏諷和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)友善的眼神，一次真誠(chéng)的幫助，都會(huì)讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的.身邊，就算是我們五年級(jí)的孩子，一定也經(jīng)歷過(guò)很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三，我們要上美術(shù)課，我卻因?yàn)闇?zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒(méi)有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。
不過(guò)，這面“冷面墻”在我看來(lái)也是碰得理所當(dāng)然，因?yàn)槲彝揽墒莻�(gè)小氣鬼，更何況這也是她從別處借來(lái)的。
我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰(shuí)都行就不借我”。一開(kāi)始他們組的吳越都答應(yīng)借我了，最后還是被阻止了。
“真是患難見(jiàn)‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒(méi)人肯借我，那我也束手無(wú)策，看來(lái)，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了！
冷暖自在人心！正當(dāng)我絕望的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)影子閃過(guò)，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說(shuō)就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
感受友情作文 10
友情，是什么？友情，是在傷心時(shí)好朋友給你的安慰；友情，是你在摔倒時(shí)好朋友給你的鼓勵(lì)；友情，是用金子也買不到的。友情，是兩個(gè)人的.“寶物”！就算遇到多大的困難，也能克服，我就遇到過(guò)。
那是在四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生過(guò)的事，我和我的好朋友呂夢(mèng)微，我們是寸步不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友�？墒�，就在那天，星期五的下午，放學(xué)之前，我和呂夢(mèng)微約定好了放學(xué)后在班門口等。那天，我明明看見(jiàn)放學(xué)后呂夢(mèng)微是在班門口等我的�？墒牵任业桨嚅T口時(shí)，同學(xué)告訴我呂夢(mèng)微走了，我傷心的回家了。一路上自己生悶氣，還決定以后不和她做好朋友了。
第二天，我想：雖然是說(shuō)不和呂夢(mèng)微做好朋友，但畢竟是身處兩年多的好朋友，一定是有原因的，我應(yīng)該去請(qǐng)教媽媽這件事我該怎么做。
于是，我就找到媽媽和她談了起來(lái)�！皨寢�，我和我的好朋友有矛盾了，怎么辦？”“你先把原因跟我講講�！比缓�。我就把呂夢(mèng)微失信這件事的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)了。媽媽告訴我：“這件事也沒(méi)什么大不了，你明天到學(xué)校找她問(wèn)個(gè)明白就沒(méi)事了�！�
后來(lái)，我到了學(xué)校，等呂夢(mèng)微來(lái)了，我和她當(dāng)面談了談，呂夢(mèng)微說(shuō)：“那天是因?yàn)槲野职謥?lái)接我了，我一看到爸爸就把我們的約定給忘了，所以沒(méi)能和你一起回家，真對(duì)不起�！薄安徊唬瑳](méi)關(guān)系的。”終于，我和呂夢(mèng)微又成了一對(duì)好朋友，再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾。
友情，是我一生和呂夢(mèng)微的“寶物”多久都不會(huì)變！
感受友情作文 11
經(jīng)歷了許多許多，多的連星星都數(shù)不清。
模模糊糊只記得那時(shí)的我們有眼淚，有汗水……但更多的是歡笑。
我們相識(shí)不過(guò)2年，但是距離似乎依舊是如此的相近，近的可以聽(tīng)得見(jiàn)彼此的心跳――時(shí)間拉不長(zhǎng)我們之間的距離，告別毀不掉我們的友誼！夏霞還記得我們?cè)诤＿呄虼蠛０l(fā)布我們友誼的宣言嗎？
你走的那天下了雨，天似乎被你我的友誼感動(dòng)了，那場(chǎng)雨連下了一天一夜……那晚我去了“游樂(lè)園”只屬于我們的“游樂(lè)園”！知道嗎，那天我發(fā)現(xiàn)了奇跡――你的含羞草再次展開(kāi)了……對(duì)別人來(lái)說(shuō)含羞草展開(kāi)并沒(méi)什么
奇怪，但它對(duì)你而言似乎有什么深刻的含義。當(dāng)它一次次的展開(kāi)它那柔弱的'葉片時(shí)，你總是笑得很開(kāi)心，然后把看著含羞草發(fā)呆的我一個(gè)勁地?fù)u來(lái)?yè)u去弄得我頭暈眼花你才愿意放手，你總是說(shuō)一句我不理解的話，你說(shuō)如果有下一輩你堅(jiān)決不做人，你要做一株含羞草！當(dāng)時(shí)我只是傻笑，因?yàn)槲腋静恢滥菚r(shí)什么意思……
在快樂(lè)的日子里我們的話題似乎總是談不完，當(dāng)我們談到理想時(shí)我說(shuō)我想在一個(gè)深林里居住，不受別人打擾，不受規(guī)則的克制！做個(gè)快樂(lè)的人！而你的理想?yún)s是想要一個(gè)愛(ài)自己的媽媽和一個(gè)疼自己的爸爸就夠了……
那時(shí)你的話好深?yuàn)W，我可以說(shuō)跟本不懂，現(xiàn)在我明白了了！你說(shuō)有下輩子想做一株含羞草，摔倒在多次依舊可以展開(kāi)自己的翅膀去飛！你說(shuō)你的愿望是有一個(gè)愛(ài)你的媽媽和一個(gè)愛(ài)疼你的爸爸足夠了……因?yàn)槟銢](méi)有一個(gè)圓滿的家……
感受友情作文 12
我在初一認(rèn)識(shí)到一個(gè)朋友，我認(rèn)識(shí)她那時(shí)候，我清楚的記得我和她是怎樣成為朋友的，但現(xiàn)在已經(jīng)忘記了。
與她做朋友，有許多快樂(lè)和煩惱�？鞓�(lè)的是，老師把她調(diào)位調(diào)到我旁邊，在上課的時(shí)候，我們一般不說(shuō)閑話，和她一起，我應(yīng)該是最特別的，別人與她一起玩，都系和睦相處的，但我呢，和她在一起玩的時(shí)候，都幾乎是打打鬧鬧，有人問(wèn)過(guò)我門，怎么你門怎么整天都是這樣吖，我想這是我門的樂(lè)趣吧！我們有時(shí)候?yàn)榱艘患∈露鵂?zhēng)執(zhí)不放，我們都會(huì)笑得很開(kāi)心！與她在一起，歡笑鋪滿地！
但都有許多值得煩惱的事。我知道這樣的相處不會(huì)有什么意義，但我也不想，我很自私，我的'最好的朋友是她，我也希望她的最好朋友是我，但我每次與她側(cè)面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她都不回答我。當(dāng)我看她和另外一個(gè)人玩得很好的時(shí)候，我有時(shí)吃醋。我也想過(guò)，為什么我和別人牽手的時(shí)候我會(huì)那么的自然，和她牽，我連伸手的勇氣都沒(méi)有。我好想知道原因。有人和我說(shuō)過(guò)，不要太在乎她，不然受傷的遲早是你。但我就是太在乎她，在乎她的言語(yǔ)。當(dāng)我要放棄這段友情的時(shí)候，有個(gè)人在我耳邊說(shuō)，在你放棄之前，一定要親口問(wèn)她，她的心里把你當(dāng)成什么，不然的話，你就會(huì)后悔�？墒俏揖褪菦](méi)勇氣開(kāi)口！我最不喜歡的就是，我們相處是有規(guī)律的，是我發(fā)現(xiàn)出來(lái)的，就是如果今天和她玩得很開(kāi)開(kāi)心，那你明天就會(huì)很煩。
感受友情作文 13
童年是一首歌，讓你盡情歡唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹……在我童年的記憶中，有很多難忘的事情，可是，唯有這件事情是我終生難忘。
小時(shí)候，我和嘉倫是一對(duì)十分要好的朋友，就因?yàn)榘l(fā)生了一件不愉快的小事，讓我們不歡而散。那是一個(gè)星期天的下午，我和嘉倫幾個(gè)小朋友在一棵大柳樹(shù)下高聲歌唱。可是到后來(lái)，我和嘉倫吵了起來(lái)，我要先唱《上學(xué)歌》，她要先唱《小紅花》，就因?yàn)槌裁锤枰庖?jiàn)不同意而大吵了起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，我聽(tīng)說(shuō)嘉倫走了，到人生地不熟的泰安去生活了！當(dāng)這個(gè)令人驚訝的消息傳到我的耳朵里，我不敢相信這個(gè)消息是真的，我太驚訝了！和我猶如親姐妹的嘉倫離開(kāi)了我，真不知以后我們還會(huì)不會(huì)見(jiàn)面？
這件事情讓我傷心地度過(guò)了三年，終于有一天，我親愛(ài)的.好姐姐嘉倫回來(lái)了，她告訴我：她在泰安十分想念我，想我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。這一次，她是專程趕來(lái)和我相見(jiàn)的。我淚流滿面，默默地從口袋里掏出一支筆，上面刻著：“珍惜友情，友情比金貴！”沒(méi)過(guò)多久，嘉倫又回泰安了，畢竟那里有她的家。
我心里一直吶喊著：“嘉倫，我的好姐姐，我愛(ài)你！”友情比金貴，因?yàn)橛亚槭遣荒苡媒疱X來(lái)買單。朋友們，你們千萬(wàn)要珍惜友情，要不然，以后你追也追不到了！
感受友情作文 14
同學(xué)，是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴，我有一個(gè)同學(xué)，她對(duì)我?guī)椭艽�，使我至今難已忘懷。
我讀懂了友情
那是四年級(jí)上學(xué)期的一天下午，錢老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，整張卷子做得比較順利，最后被兩條填空題難住了，我冥思苦想，在草搞紙上反復(fù)演算，卻得不到結(jié)果，眼看時(shí)間就要到了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，突然起了歪念，好朋友就坐在我前面，我何不問(wèn)她抄一下，這樣就能得高分了，我為自己的“小聰明”暗自得意，趁錢老師不注意，我輕輕地拍了楊鈺雯的背，問(wèn)她填空題的答案，可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的，裝聾作啞，根本不理睬我，我生氣極了，決定不再和她做朋友。
隔天，錢老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，我因?yàn)殄e(cuò)誤而被留了下來(lái)，楊鈺雯考了滿分，卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有，我心想：黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心，當(dāng)初不告訴我，現(xiàn)在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思，依舊很耐心地用她的`思路給我講題目，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上次如果我把結(jié)果告訴你，你還是不會(huì)做的，反而害了你，也不是你的真實(shí)成績(jī)，經(jīng)后遇到類似題目，你就會(huì)做了�！惫�，沒(méi)多久，我又做到類似題目，輕而易舉地做了出來(lái)。
楊鈺雯，謝謝你，你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。
感受友情作文 15
每當(dāng)只要依看見(jiàn)兩個(gè)好朋友吵架，互瞪白眼就不知道該怎么做，但心中總是會(huì)莫名的冒出一句:“好朋友一場(chǎng)為什么衣錠要吵架呢?”
每次看見(jiàn)好有吵架第一個(gè)反應(yīng)就是難過(guò)不知道該怎么做，到底要幫誰(shuí)好呢?幫了誰(shuí)都會(huì)少一個(gè)朋友，心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個(gè)一個(gè)的殲滅，心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有，但你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?或許是等依下就風(fēng)平浪靜了吧?但也許就是會(huì)等布道風(fēng)平浪靜的.時(shí)候。就像俗語(yǔ)說(shuō)的忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空，也只有默默的相信他們終有一日會(huì)合好吧。
再心中看到朋友吵架會(huì)是一件很難受的事情，看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情，甚至?xí)档乩锿悼蓿蛟S很奇怪不關(guān)我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友，我當(dāng)然會(huì)替他們傷心，不知道該隊(duì)誰(shuí)好該罵誰(shuí)該怎么做，是很多人看見(jiàn)朋友的第一感受，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)就曾經(jīng)有過(guò)這樣的例子，搬上曾經(jīng)因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)而鬧的班級(jí)凌亂不堪，當(dāng)時(shí)的兩個(gè)人都是我很喜歡的人，我都不知道我因該要選誰(shuí)才好?所以就被抓去當(dāng)另外一方的內(nèi)間，但看到他們吵架我就想哭，真的很像一個(gè)愛(ài)哭鬼，但是看到朋友吵架沒(méi)辦法我的感受就是想哭，因?yàn)楹门笥咽呛貌蝗菀撞拍軌驌碛械囊虼宋艺l(shuí)也不想失去。
感受友情作文 16
有人說(shuō)，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無(wú)味。人的一生無(wú)不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……
如今的我早已邁入初中的`殿堂，卻仍無(wú)法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼，而小學(xué)玩的牌，使我陷入深深的回憶。
記得小考前夕，雖說(shuō)任務(wù)繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣，回到宿舍。吃完飯，便開(kāi)始了，別人睡覺(jué)我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來(lái)的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個(gè)鐘頭之后，我們對(duì)視一笑，從此地主之旅再也沒(méi)有出現(xiàn)了。
想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業(yè)的時(shí)光……
自從那次被訓(xùn)了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業(yè)，記得那時(shí)，在宿舍吃完飯，歇一會(huì)兒，就得睡覺(jué)，作業(yè)也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時(shí)常，我們會(huì)比較成績(jī)，比較作業(yè)誰(shuí)做的快，誰(shuí)想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過(guò)了，有時(shí)因不合，而吵架，卻因做題他又過(guò)來(lái)看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返�。《藭r(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西，只能懷念�。�
這段友誼只能靠記憶長(zhǎng)存，真是難忘，��！我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放！
感受友情作文 17
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她叫小芳（化名）。她活潑、開(kāi)朗、喜歡開(kāi)玩笑，又樂(lè)于助人。
我認(rèn)識(shí)小琳時(shí)有點(diǎn)戲劇性。那天放學(xué)時(shí)，我坐公交車回家。在等車時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)背著紫色書包的女孩，我好像在車?yán)镆?jiàn)過(guò)她。我拍了她的肩膀，說(shuō)：“你好！”“你好！我好像在哪里見(jiàn)過(guò)你……你是我們班的嗎？”“是�。 比缓笪覀兓ハ嘧隽俗晕医榻B，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
車來(lái)了，我們上車。一會(huì)兒，司機(jī)剎車，我“啊”了一聲，她問(wèn)我：“你在殺豬��？”我笑了。
后來(lái)，我和小芳的相處很好，但自從發(fā)生了一件不愉快的事情后，我們絕交了。
事情是這樣的：那時(shí)，我的同桌經(jīng)常向我借筆，我沒(méi)辦法，只好告訴老師，因?yàn)橐呀?jīng)連續(xù)幾天這樣了。等老師找她后回教室，她對(duì)我說(shuō)：“你這種愛(ài)打小報(bào)告的人，會(huì)沒(méi)有朋友的'！”我想，她是在開(kāi)玩笑，說(shuō)氣話，并想，怎么可能呢？反正我還有小芳這個(gè)朋友。到后來(lái)，她竟和小芳成為朋友……我本來(lái)想告訴小芳不要和她做朋友，但為時(shí)已晚。小芳已經(jīng)不理我了。因?yàn)槲曳磳?duì)她們成為朋友（我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)說(shuō)我壞話，也擔(dān)心她老向小芳借東西）。
事情過(guò)去后，我很后悔，因?yàn)槲彝老蛭医韫P的事，而導(dǎo)致我和小芳絕交。
“……友情在積蓄／請(qǐng)我相信／撲滿以后充滿快樂(lè)的記憶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《快樂(lè)的撲滿》，我就會(huì)想起小芳，想起這件事。我希望我能和小芳和好，也希望我們的友情也維持下去。
感受友情作文 18
春風(fēng)給我?guī)?lái)了我的13歲生日。
我非常高興和焦慮，所以我特地邀請(qǐng)了許多好朋友來(lái)我家參加生日聚會(huì)。八點(diǎn)左右，我最好的朋友差不多到了。他們送給我非常精美的禮物，一起對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我收到禮物，熱情地迎接他們。小虎還沒(méi)來(lái)，這是我驚人的'發(fā)現(xiàn)。要知道，小胡是我最好的朋友。既然他沒(méi)來(lái)，我當(dāng)然著急了：他不來(lái)了嗎？不，他不會(huì)來(lái)了。即使他不來(lái)，他也會(huì)告訴我。“雷佳，現(xiàn)在改變已經(jīng)開(kāi)始了！”媽媽高興地對(duì)我說(shuō)。我看著她，不情愿地說(shuō)：“媽，小胡還沒(méi)來(lái)？等一下�！薄半y道你不知道嗎？小虎昨天已經(jīng)搬到香港了。一家人去了香港。”為什么我不知道？他什么時(shí)候回來(lái)？”我問(wèn)。朋友搖搖頭。當(dāng)時(shí)心里怪他不辭而別。
就這樣，我13歲生日過(guò)得不開(kāi)心。
幾天后，我收到了一份禮物。當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，我看到幾本書，里面有一封信。我迫不及待地打開(kāi)信讀了起來(lái)：“生日快樂(lè)，雷佳！我真的很抱歉不能為你慶祝13歲生日。我應(yīng)該轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道什么時(shí)候回來(lái)。你還記得這些書嗎？”燈光下，我的思緒回到了過(guò)去——。記得10歲生日的時(shí)候，小胡對(duì)我說(shuō)：“雷佳，我想在你13歲生日的時(shí)候送你一整套《夢(mèng)》作為生日禮物。”當(dāng)時(shí)這本書太珍貴了，很難收藏。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我只是半信半疑。現(xiàn)在，我才意識(shí)到他的巨人許下了諾言。
我輕輕地?fù)崦@本書，我不知道它被收藏了多久。我感覺(jué)他雖然離開(kāi)了我，但留下的是永恒。
感受友情作文 19
握手，是人們心靈的語(yǔ)言，它很簡(jiǎn)單，但我，對(duì)他卻做不到。
初入小學(xué)時(shí)，小黃是我最親密的朋友。因?yàn)槟菚r(shí)“跑男”的流行，我們總在一起撕名牌，有什么好吃的.，分兩份吃，不會(huì)的題，一起想。
二年級(jí)時(shí)的植樹(shù)節(jié)，我和小黃一起在校內(nèi)種下了一棵小樹(shù)苗，望它與我們同在。
一天，小黃突然說(shuō)：“嘉樂(lè)，我要去意大利！不回來(lái)了�！蹦菚r(shí)我還小，就回答：“你別吹牛了�！笨傻诙欤瓉�(lái)小黃的位置空空如也，只有桌上的姓名牌——他真去意大利了！可是說(shuō)好一起畢業(yè)，一起上初中，一起打球，一起去“跑男”。他為什么就這樣離開(kāi)？
放學(xué)后，我冒著雨，在那樹(shù)苗旁失聲痛哭，雨在葉上，一片朦朧，我似乎又看見(jiàn)了小黃，任憑雨落在身上……
此后，我有空就站在那樹(shù)旁，小黃不在，就把樹(shù)“代表”他吧。我不能與小黃說(shuō)話，就對(duì)它說(shuō)話，想與他握手，就撫摸最美的葉子。原來(lái)如灌木的苗，也漸漸有杯口粗了，葉也茂盛了。它成了我與小黃的“通訊門”，不知他在意大利開(kāi)不開(kāi)心，有沒(méi)有新朋友，當(dāng)意大利疫情時(shí)，我焦急萬(wàn)分。
我常常想起他，常與他“相見(jiàn)”，分別時(shí)太倉(cāng)促，來(lái)不及握手，來(lái)不及作別，我很思念，也有點(diǎn)后悔。樹(shù)下，綠葉依舊，卻不見(jiàn)故人一片離愁，但幸運(yùn)的是，我們還有聯(lián)系，每過(guò)兩年他會(huì)回來(lái)，我相信，我會(huì)有機(jī)會(huì)握上他的手。
感受友情作文 20
雪娜和秀梅一起回到了家，她們看見(jiàn)家門口站著伽麗和兩位老人，這兩位老人就是秀梅的外公外婆。
“外公外婆好！”“老爺爺，老奶奶，你們好！”她們趕緊向老人們打招呼。
“你們好，我聽(tīng)說(shuō)秀梅搬到雪娜家的隔壁住下了，一起快樂(lè)地生活，你們倆可真友好！”秀梅奶奶說(shuō)。
“是的`，我們是最好的朋友�！毖┠日f(shuō)。
“恩，那我不懂的地方可以問(wèn)她，我們是互相幫助的�，F(xiàn)在您說(shuō)秀梅可以天天待在我們家，我太高興了。”雪娜歡快地說(shuō)道，“沒(méi)有任何人能阻止我們的友情�！闭f(shuō)完便和秀梅回房間去做作業(yè)了。
雪娜對(duì)秀媒說(shuō)：“秀梅，我覺(jué)得那個(gè)小麗是我好大的威脅！”
“這又怎么了，反正我們還是朋友嘛！”
“可是我害她要把課文抄五遍，她會(huì)報(bào)復(fù)我，我怕她會(huì)把你從我身邊奪走！”
“她怎么會(huì)這樣想呢？小麗不是原諒你了嗎？不必?fù)?dān)心！”
“可我看見(jiàn)你跟她交朋友，我就害怕！”
“你別再嚇唬我了。我可以向你保證，不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”
“我不反對(duì)你和小麗來(lái)往，但不要為了她而忘記我�！�
“可以呀。我一直會(huì)把你當(dāng)朋友看待的。就算我們不生活在一起，我也會(huì)想著你的�！�
“我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�
“恩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�
“晚上，朋友倆一起睡覺(jué)了，雪娜的心怦怦直跳：小麗千萬(wàn)不要成為我的威脅！
感受友情作文 21
赫本和她的設(shè)計(jì)師
(共同的情趣結(jié)成長(zhǎng)久的友誼)
眾所周知，奧黛麗·赫本是紀(jì)梵希的最佳服飾代言人，除了大部分戲服，生活中的赫本幾乎是非紀(jì)梵希服裝不穿。他們二人因?qū)Ψ椡瑯佑兄叨鹊呐d趣而成了最親密的朋友，無(wú)論赫本的事業(yè)與愛(ài)情如何反復(fù)，這偉大的友誼卻始終不曾動(dòng)搖，伴隨了他們一生。
早在他們互不相識(shí)時(shí)，赫本就為紀(jì)梵希簡(jiǎn)約、優(yōu)雅而又不失性感的'設(shè)計(jì)風(fēng)格所傾倒，在她演出《羅馬假日》第一次拿到片酬后，便到商店以原價(jià)購(gòu)買了一件紀(jì)梵希的外套。后來(lái)為了給即將拍攝的電影《龍鳳配》挑選一些巴黎設(shè)計(jì)師的原創(chuàng)服裝，導(dǎo)演向赫本介紹了紀(jì)梵希，紀(jì)梵希抽不出時(shí)間為她單獨(dú)設(shè)計(jì)，就決定在已經(jīng)做好的現(xiàn)成衣服里挑一些，正是赫本的選擇——后來(lái)她在《龍鳳配》里穿著的幾套衣服，使紀(jì)梵希對(duì)她的獨(dú)特審美驚嘆不已，從此刮目相看。他倆自這部電影起，共合作了18部電影，不但赫本兩次婚禮上的婚紗都由紀(jì)梵希本人設(shè)計(jì)，連她最后的壽衣也出自其手。赫本對(duì)紀(jì)梵希的欣賞是由衷的，為他宣傳從不收費(fèi)，甚至還在商店買他的香水。
1957年，紀(jì)梵希香水企業(yè)建立那一年，他同時(shí)推出了兩款香水，一款是“拉德·紀(jì)梵希”(Lede Givenchy)，另一款就是獻(xiàn)給奧黛麗赫本的“禁錮”(LInterdit)。
感受友情作文 22
“小歌沒(méi)有死，她還在�！边@句話米可和凱絲整天不停的說(shuō)。
米可和凱絲是兩只不和諧被主人趕出家門的小狗。
在一個(gè)雨天，米可和凱絲孤獨(dú)地走在路上。正巧小歌和媽媽回家撞見(jiàn)它們。小歌看它們可憐，要把它們抱回家扶養(yǎng)。但是媽媽卻說(shuō)：“好孩子，流浪狗有細(xì)菌，不要把它們抱回家�！毙「枞鰦傻卣f(shuō)：“媽媽，就當(dāng)它們是來(lái)做我的玩伴。你看它們多可憐呀，媽媽好嗎？”媽媽因受不了女兒的甜蜜的請(qǐng)求，答應(yīng)了。
小歌把這倆只小狗帶回家，給它們?nèi)∶�，也就是米可和凱絲。
或許是緣分，米可和凱絲倆個(gè)平平靜靜地、和諧地在小歌的.身邊生活了8年。小歌也成長(zhǎng)了一個(gè)15歲的快樂(lè)的女孩。她們快樂(lè)地生活，她們卻不知道她們將會(huì)分離。
一天，小歌帶著凱絲和米可去買東西，她們付好了錢，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，有人來(lái)?yè)尳�，匪徒不停地�(fù)尨蠹业腻X，當(dāng)然也要搶小歌的錢。眼看主人的錢要被搶了，米可和凱絲立即沖上去咬住匪徒的手，搶匪生氣了，立刻把米可和凱絲摔出去。被咬的搶匪舉槍向小狗。槍響了。
血染紅了地板，中槍的不是小狗而是人。
小歌的尸體被火化了，米可和凱絲從眾人手里奪去小歌的骨灰。把它埋在野外的一棵高大的九重櫻花樹(shù)下，那是8年前小歌、米可和凱絲一起種下的櫻花樹(shù)。
從那以后，米可和凱絲一直守著這棵櫻花樹(shù)，寸步不離，直到永遠(yuǎn)。
感受友情作文 23
有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓干涸的土地變得濕潤(rùn)。是呀！那種情叫友情。
有的人認(rèn)為金錢，地位，榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那就是真摯的友情。
我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的大眼睛，高高的'鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級(jí)的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，我是一個(gè)留級(jí)生，這時(shí)，我們之間的友誼便開(kāi)始了我們之間初識(shí)的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨水了，旁邊的她看見(jiàn)了，連忙把那支筆借給了我，還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝，她就又認(rèn)真的埋頭做試卷。考試后，把筆還給了她，并說(shuō)：“謝謝。”她說(shuō)：“不客氣，大家都是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該路見(jiàn)不平、拔刀相助嗎！”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地，我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。直到現(xiàn)在，我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。
感受友情作文 24
在我上六年級(jí)的時(shí)候，結(jié)識(shí)了一個(gè)為人很隨和的朋友。她瘦瘦小小，很白，梳著馬尾辮，同學(xué)們都喜歡和她玩，她叫洛洛。只有一個(gè)同學(xué)，很討厭她，那個(gè)人是我的鄰居，叫小桃，因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間熱播“櫻桃小丸子”，所以大家叫小桃“丸子”。
我很不喜歡丸子，丸子太喜歡惡作劇了，尤其喜歡逗洛洛，所以洛洛總是避著丸子。
在一次美術(shù)作業(yè)中，丸子和洛洛的`作品素材一模一樣，但不論從哪個(gè)角度看，洛洛的總要比丸子的好那么幾分，丸子心想，洛洛肯定抄了她的，由于洛洛總是避著丸子，丸子便要我去整洛洛，要洛洛承認(rèn)抄了丸子的，我極不情愿，但看見(jiàn)了丸子手里五個(gè)亮晶晶的鋼镚，欣然同意了。
第二天，我就找到洛洛對(duì)她說(shuō)：“洛洛，你就承認(rèn)吵了丸子的吧！”“我沒(méi)有！絕對(duì)沒(méi)有！”洛洛為自己辯解，“我一本書上有！”“有本事就帶過(guò)來(lái)！”我說(shuō)�！氨煌枳咏o搶走了……”我愕然。一時(shí)間，我竟無(wú)法面對(duì)我這個(gè)最好的朋友，洛洛不再理我了，我也明白，在我接過(guò)丸子手里那綠色的五十元時(shí)時(shí)，就注定切斷了我與洛洛的友情。
由于丸子的大力宣傳與洛洛本身的不敢面對(duì)，眾人越來(lái)越對(duì)洛洛嗤之以鼻，在第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我沒(méi)再看見(jiàn)洛洛的身影，聽(tīng)別人說(shuō)，洛洛去深圳讀書了。
我在懺悔，當(dāng)初我為何會(huì)因?yàn)槲迨X而丟掉自己最好的朋友呢？
洛洛，對(duì)不起我希望你回來(lái)，我們還是好朋友，好嗎？我不會(huì)再讓你難堪了！請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
感受友情作文 25
完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的友情，就算有，也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來(lái)的友誼，我更加信賴于如樹(shù)木一樣一寸寸成長(zhǎng)起來(lái)的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的'洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長(zhǎng)地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過(guò)程仍歷歷在目。
當(dāng)時(shí)我正在收歷史作業(yè)，可這個(gè)時(shí)間可選錯(cuò)了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完�？晌业南憬对陔x我很遠(yuǎn)的座位上，不愿過(guò)去拿。沒(méi)一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，挺御不了它對(duì)我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時(shí)，一個(gè)獵物映入我的眼簾，我看見(jiàn)朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點(diǎn)兒，就我們這情比金堅(jiān)的友情，他一定會(huì)同意的。”誰(shuí)知，這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍，我原本以為他會(huì)大氣地給我。但突然翻臉不認(rèn)人，不分青紅白地向我打來(lái)，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團(tuán)，久久才得以平息。
經(jīng)過(guò)老師的處理，我們的關(guān)系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見(jiàn)分外眼紅，也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因，那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責(zé)任，每個(gè)人都不會(huì)想到知已有一天也會(huì)打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無(wú)形之間就會(huì)減少。
友誼總會(huì)起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅(jiān)固。
感受友情作文 26
望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹(shù)葉，現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件，歷歷在目。
那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠�。∥矣浀萌ツ晗奶炷且粡埱逍愕哪�。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下雨！沒(méi)聽(tīng)媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的'天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的鈴聲響徹校園，同學(xué)們打著傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的校園里只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書，心想：等雨小一些再走�？墒牵@雨好像在和我作對(duì)，愈下愈大。
忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問(wèn)她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒(méi)帶傘，就到你家?guī)湍闳∮陚��！边@是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨(dú)，我豁然開(kāi)朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！
感受友情作文 27
那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候，我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現(xiàn)在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說(shuō)煩，卻不能半天不見(jiàn)，走過(guò)了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì)，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán)，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過(guò)。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開(kāi)被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。
或許只有打開(kāi)舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來(lái)，猛然驚覺(jué)，你們的樣子早已不是從前。
回首過(guò)去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當(dāng)今天變?yōu)樽蛱欤约憾紩?huì)驚然的發(fā)現(xiàn)，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的繁星，還擁有了一份獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷……但是，現(xiàn)在比以前過(guò)的更有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的.未來(lái)而努力的打拼。沒(méi)關(guān)系，說(shuō)再見(jiàn)就是為了，在將來(lái)美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？
有句話，是：500多萬(wàn)次的擦肩而過(guò)，才換來(lái)今生今世的一次回眸。
當(dāng)然，我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，友好的相處吧！
且行且珍惜！
感受友情作文 28
當(dāng)你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結(jié)交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。
那天天很冷，下過(guò)雪后，路面因結(jié)冰而變得特別濕滑。我獨(dú)自上學(xué)，快到校園時(shí)，不小心崴腳了。我強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室，同學(xué)們都在早自習(xí)，幾乎沒(méi)人注意到我。由于我行動(dòng)不方便，原本很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在做起來(lái)都變得異常艱難。在家時(shí)，媽媽可以幫我打理好一切，可現(xiàn)在，我突然覺(jué)得自己多么孤立無(wú)助。
中午時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了，唯獨(dú)我依然坐在座位上，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的'好朋友司涵來(lái)了，她微笑著說(shuō)：“你腳崴了，我?guī)湍闳ゴ蝻埌�。這段時(shí)間，你生活不能自理，我來(lái)照顧你吧�！彼駛�(gè)小大人似的，居然說(shuō)我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤，擦拭桌子�？粗β刀`巧的身影，我除了感激，也不知道說(shuō)什么好。課間休息時(shí)，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的同學(xué)撞到我。
我的腳傷持續(xù)了兩個(gè)多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯，陪我走路，直到我行動(dòng)自如。現(xiàn)在我好懷念那段日子，我在心里反復(fù)默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學(xué)了，也許我們不能在一起同班學(xué)習(xí)了，但我一定不會(huì)忘記，在我困難的時(shí)候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
感受友情作文 29
常常聽(tīng)說(shuō)一句話“在家靠父母，出門靠朋友�！币�?yàn)橛信笥眩晕覀儾辉陋?dú)；因?yàn)橛信笥眩晕覀兺ζ鹦靥�；因�(yàn)橛信笥眩晕覀冇峦鼻�，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會(huì)在我勝利時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給予我安慰，開(kāi)心時(shí)陪我一起歡笑，她就是我的好友潤(rùn)涵。
記得一年夏天，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠(yuǎn)都有人報(bào)名參加了，唯獨(dú)一個(gè)項(xiàng)目——壘球比賽始終沒(méi)有人報(bào)名，眼看大賽就要來(lái)臨了，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。
既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨(dú)自一個(gè)人訓(xùn)練是很枯燥乏味的，我和潤(rùn)涵的家在一個(gè)小區(qū)，每天晚上，無(wú)論她有多忙，都會(huì)來(lái)陪我練習(xí)，有一個(gè)人陪我訓(xùn)練，我的心里踏實(shí)多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點(diǎn)氣餒時(shí)，她都會(huì)適時(shí)的給我講個(gè)笑話，逗我開(kāi)心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的操場(chǎng)小，整個(gè)操場(chǎng)除了參賽人員，幾乎就沒(méi)有什么人了。終于輪到我上場(chǎng)了，一名熟悉的'喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個(gè)每天都陪著我的人——潤(rùn)涵，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我?jiàn)Z得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開(kāi)的友情。
感受友情作文 30
我這個(gè)人很重感情，把“情”看的很重，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還是小學(xué)生，所以最想保護(hù)的還是友誼。
你可能會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞很膚淺，可是當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)之后，就會(huì)認(rèn)為友誼這個(gè)詞代表著很多含義，友誼有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)卻無(wú)比脆弱，所以我很想保護(hù)它，它之所以堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)閮蓚�(gè)人心照不宣，彼此信任;之所以脆弱，是因?yàn)橄嗷ゲ乱�，彼此之間缺少信任，因?yàn)槲艺湎в颜x，所以我想保護(hù)她。
可惜，事事難違，我一直信任依賴的一個(gè)朋友，竟也背叛了我，她說(shuō)我媽討厭我們班的'才女，因?yàn)樗倫?ài)四處溜達(dá)，還說(shuō)我媽喜歡她，最讓我痛恨的是，有一天我和我們班的才女談笑風(fēng)生時(shí)，我的仇人譏笑我說(shuō)：你媽媽那么討厭她，還和她套近乎!”我為這件事去找她，她還信誓旦旦地對(duì)我說(shuō)她絕對(duì)沒(méi)說(shuō)過(guò)，結(jié)果我們當(dāng)面對(duì)質(zhì)，她竟然說(shuō)是我親口對(duì)她說(shuō)的。這件事情讓我傷心了一整天，絕望了一整天，那時(shí)我突然明白，有些人愛(ài)慕虛榮，喜歡有時(shí)拍拍別人的馬屁，會(huì)在你背后踢你一腳的人那種人，你是永遠(yuǎn)不可能與她們真心對(duì)待的。我也懂得了友誼最珍貴的是真心，只有真心對(duì)待，才能夠人與人相處得和諧。才能擦出火花，我一直相信友誼是無(wú)邪的，但這件事情讓我明白很多。如果想守護(hù)友誼，你一定要更加認(rèn)真地對(duì)待友誼，我一定會(huì)用我的真心對(duì)待我的朋友，這樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧!
感受友情作文 31
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，畢業(yè)班的我們即將面臨中考和畢業(yè)。這三年，有酸的，有甜的，有苦的，有咸的。然而，最讓我感動(dòng)的一件事就是軍訓(xùn)。
2010年4月19日—— 2010年4月23日，孫崗中學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)前往平山國(guó)防教育基地進(jìn)行為期五天的國(guó)防教育。這五天里，有歡笑，也有失落。但給我印象最深的是“領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任”活動(dòng)。
“誰(shuí)愿意當(dāng)一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)？舉手！”教官問(wèn)。
“喂！”全班同學(xué)毫不猶豫地舉起了手。
“這丫頭和這小子，你們兩個(gè)出來(lái)！”
“同學(xué)們，”教官停頓了一下，“這是你們的'小領(lǐng)導(dǎo)。等一下，總教官喊口號(hào)，你做動(dòng)作。如果一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，這兩個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)到處亂跑。做錯(cuò)事時(shí)，勇敢舉手，大聲說(shuō)話；好了，現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始！”
隨著“——”的聲音，總教官開(kāi)始喊口令：“左轉(zhuǎn)！右轉(zhuǎn)！……"
第一輪過(guò)后，教官問(wèn)：“誰(shuí)做錯(cuò)了？勇敢承認(rèn)！”
“對(duì)不起，我錯(cuò)了！對(duì)不起，我錯(cuò)了！ "聲音。
教官點(diǎn)了號(hào)，一共二十多個(gè)。教官說(shuō)：“接下來(lái)，小領(lǐng)導(dǎo)要為你的錯(cuò)誤付出代價(jià)�！�
小領(lǐng)導(dǎo)跑了，一圈400米左右。他們不得不跑了20多圈。很多同學(xué)都忍不住哭了，小領(lǐng)導(dǎo)也哭了……但我覺(jué)得小領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兞飨碌难蹨I是友誼的眼淚！
感受友情作文 32
成長(zhǎng)的道路上，痛苦，快樂(lè)，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。
小鳥(niǎo)因愛(ài)著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛(ài)著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛(ài)著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。
一次期末考試過(guò)后，語(yǔ)文老師因我們班有很多人沒(méi)把作文寫到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒(méi)帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來(lái)時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽(tīng)到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的.心房前，我不想讓任何人聆聽(tīng)我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。
仿佛過(guò)了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。
之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽(tīng)著我的心聲。
小鳥(niǎo)雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸�，它依賴這日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚�，我依賴這日子。
我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。
感受友情作文 33
想起往事，那一張張的笑臉在我眼前映現(xiàn)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神；一句溫暖的問(wèn)候；一個(gè)甜蜜的微笑，像電影一樣在我腦海里放映。
陪伴我六年的同學(xué)都是那么可愛(ài)、善良，眼看都要畢業(yè)了，都要各奔東西了，我們的友情怎么能割舍呢？下課時(shí)，我們一起玩耍，多么快樂(lè)！我們嘻嘻哈哈，同學(xué)喊我“大肥貓”，我也不介意，喊就喊嘛！看，多么親切啊！我門班里的笑話可多啦！整天笑呵呵的。連學(xué)習(xí)上的笑話也不放過(guò)。聽(tīng)！他們?cè)谥v什么？：“我們要是有飛船，想到哪兒都行！”“唉，老觀念，干嗎要飛船�。恐苯映酥艚鸬乃季S就行！”“為什么要乘霍金的`思維��？”“我看你吃點(diǎn)兒‘腦白金’。記性真差，不是學(xué)過(guò)霍金的課文嗎？上面講霍金的思維飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛到了上百億光年外的宇宙深處。
你這個(gè)笨腦袋瓜子，怎么能跟人家霍金比��！”“對(duì)，霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》已經(jīng)被人們認(rèn)證啦！”“他肯定是抄答案的，不然怎么會(huì)是正確的呢？”我們每天都沉浸在歡樂(lè)之中，離開(kāi)了同學(xué)，就幾乎離開(kāi)了歡樂(lè)，真的難以割舍�。⌒@里幾乎每秒都有新的笑話，有學(xué)生的地方就一定少不了歡聲笑語(yǔ)。怎么舍得離開(kāi)呢？每個(gè)人都需要友情的陪伴，連回憶都那么甜蜜，何況在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中了。
在困難中，我們齊心協(xié)力；在歡樂(lè)中，我們盡情享樂(lè)、擁抱；在苦難中，我們互幫互助；天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)吧，甜蜜的友情！我們會(huì)再次重逢的。
感受友情作文 34
一個(gè)真正的友情能讓你終生受益無(wú)窮。然而，一個(gè)人能夠結(jié)交一個(gè)真朋友是一件非常不容易的事情。所以魯迅說(shuō)，人生得一知己足矣。——許多人終其一生，也難得一真正知己。
一位哲人曾說(shuō)：“兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè)，卻有兩個(gè)快樂(lè)�！�
一首詩(shī)，一片真，一絲最美的笑，一絲最純的淚。兩只緊握的手，兩雙聰慧的眼。兩支相和的小夜曲，兩顆純真的心。在人世上，沒(méi)有一個(gè)孤獨(dú)的人，沒(méi)有一朵寂寞的花……在這茫茫的'人海里，難道你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到心靈的共鳴?你，莫非注定要在人世間子然一生，苦度風(fēng)雨?交個(gè)朋友吧!就像小橋的流水，恰似高山的云海。她是浪花里一支激蕩的歌，是歡樂(lè)的延續(xù)……
朋友之間需要理解和信任。向你的朋友敞開(kāi)心扉吧!向他或她訴說(shuō)你心中的喜事，怒事，哀事，樂(lè)事，趣事吧!向你的朋友多獻(xiàn)上一份理解或信任吧!假使讓昨日的一片云，融化為今晨的朝露，讓冷漠變成溫情，讓土地變的豐盈而肥沃。
摘掉一切虛偽的面具，向朋友展示出一個(gè)真實(shí)的自我。
友情要用真愛(ài)捍衛(wèi)，友情就會(huì)義無(wú)返顧。沒(méi)有真愛(ài)的友情，就像一朵無(wú)蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無(wú)果實(shí)。沒(méi)有友情的真愛(ài)，就是粗礪的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。
給我真正的友情，給我一座用真愛(ài)筑成的大橋。
真正的友情能讓你身心舒暢。能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)。
感受友情作文 35
我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。
剛?cè)雽W(xué)第三天，我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真，不知道什么才是真正的朋友，后來(lái)，我看到一本書，里面說(shuō)：“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊，哪怕見(jiàn)不到了，他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的'朋友，不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻，我才意識(shí)到，雅文才是我的朋友，我們有著牢不可破的友情。
一眨眼就三年級(jí)了，雖然年齡變了，但友情沒(méi)變，我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng)，反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑，一起玩。
要不是因?yàn)樘厥庠颍覀兪遣粫?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找，就算找到了，也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難，但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。
友情是一杯水：春游時(shí)我沒(méi)帶杯子，她知道后，毫不猶豫地給了我一杯水，我為了表示感謝，我給他了一包餅干，她笑著說(shuō)：“你的好意我收下了，但餅干你還是自己收著吧！”
友情是一句安慰：體育課上我被男同學(xué)打了，就縮在角落里默默哭泣，不想讓同學(xué)看到�？尚募�(xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了，她一把拉起我，說(shuō)：“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了，她會(huì)處理的！”說(shuō)完，她就一下子拉起我的手，教我踩高蹺，和我玩足球……
友情，不是容易保存的，也不是很難保存的，只要我們?nèi)フ湎А?/p>
感受友情作文 36
友誼像微風(fēng)，驅(qū)散你心中的云；友誼就像一座山，需要我們一起攀登；友誼是一條珍珠鏈，需要我們一起佩戴，才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，珍珠等材料。只需要兩個(gè)人傾吐心聲。只有這樣，友誼才能變成美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
以前我身邊有很多朋友。無(wú)論他們遇到什么困難，我都盡力幫助他們，但遇到困難時(shí)，卻被人用“沒(méi)時(shí)間”、“沒(méi)有”這樣的字眼來(lái)招呼。我沉默了，難道我身邊沒(méi)有知己?jiǎn)�？正�?dāng)我在寂寞的.山谷里徘徊的時(shí)候，一雙溫暖的手把我拉了上來(lái)�！澳阍趺戳�？”我抬頭一看，是她，我冰冷的心是文明的，我身邊還有一個(gè)知己。
以后，我們會(huì)互相幫助。如果她問(wèn)我什么，我們一起解決。如果我找到她有任何困難，我們將乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去了公園。她告訴我：“無(wú)論你遇到什么困難，你都要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。不要害怕，勇敢去做�！彼脑掽c(diǎn)燃了我心中的力量之火。我對(duì)她說(shuō)：“不管發(fā)生什么，我們都會(huì)和我一起戰(zhàn)斗�！蔽覀兓ハ嗉�(lì)，希望我們的話語(yǔ)能給對(duì)方帶來(lái)信心、勇氣和力量。我們倆一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起進(jìn)步。
我終于明白了友情。友誼是世界上最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相待。愿你我擁有真正的友誼。
感受友情作文 37
友誼是一個(gè)值得守護(hù)和理解一輩子的話題。然而。
那是一個(gè)炎熱的夏天。安息吧。我拿著筆很孤獨(dú)。想到剛剛發(fā)生的事情，我流下了無(wú)用的眼淚。
“君，還筆，再見(jiàn)，嗚�！币痪浔涞脑拏噶宋业男摹�
淚水順著他的臉頰流下，我哭了。他咬緊牙關(guān)冒著雨沖到食堂�！澳鞘俏腋赣H送的生日禮物。我想要完全一樣的�！蔽覒嵟卮蠼�。他站在雨中看著我。他眼里有失望，對(duì)我來(lái)說(shuō)是失望。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去踩在泥水上。向前奔跑，消失在無(wú)邊的雨中。
過(guò)了一會(huì)兒，他回來(lái)了，眼睛紅紅的。手里緊緊握著一支筆。他哭著說(shuō)：“把筆還給你。”
我不會(huì)哭。拿著他給我買的`鋼筆。呆呆的看著它。心里有些不是滋味。好像少了點(diǎn)什么。
我想起那個(gè)冬天，媽媽不在家，讓我去外面吃飯。我不得不挨餓，因?yàn)槲視?huì)賠錢�；菀苍趯W(xué)校吃飯。他只帶了5塊錢，剛好夠買一塊吃的。他拿了5塊錢說(shuō)：“我請(qǐng)客�！薄爸x謝你。你呢？”"我?guī)Я?0美元去買兩份。"然后他笑著出去了。后來(lái)我才知道他根本不買，也就是說(shuō)他只帶了五塊錢借給我。他餓了一個(gè)中午。
我的思緒被拉回。徑直走到惠的座位上，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么做�！薄拔乙膊粚�(duì)。我不該弄壞你的筆。”我們相視一笑。我們還是朋友還是朋友。
事情發(fā)生后。我明白朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，一首好歌，一篇耐人尋味的文章，等你用心去體會(huì)，用一生去守護(hù)，用包容和理解去維護(hù)。
感受友情作文 38
朋友就像一陣夏日的風(fēng)，給你帶來(lái)涼爽；朋友就像一杯冬日茶，給你帶來(lái)溫暖；朋友就像……
在我的人生路上，有許多的朋友，可是知心朋友只有三個(gè)，那就是茹、可和妮。雖然說(shuō)是好朋友，但是我和她們也總是吵吵鬧鬧的。那天，一下課，我和可、茹聚集到妮的桌子前，開(kāi)始交談起來(lái)。這時(shí)，我不經(jīng)意地說(shuō)：“妮喜歡俞灝明！”，茹笑著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。哈哈！”妮聽(tīng)到這些話后，很生氣地說(shuō)：“佳、茹你們才喜歡他呢！”這時(shí)站在一旁的.可發(fā)話：“妮就是喜歡他，對(duì)不對(duì)！”妮終于忍無(wú)可忍地說(shuō)：“你們太壞了！不跟你們好了！”說(shuō)完你就推開(kāi)我和茹，氣洶洶地走去。之后的幾天，妮對(duì)我們幾個(gè)都是愛(ài)理不理的。剛開(kāi)始我們只覺(jué)得妮只是和我們賭氣，便沒(méi)有放在心上。可是又過(guò)了幾天，情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且愈演愈烈，妮都不理我們了。我們也慢慢地發(fā)現(xiàn)是我們的錯(cuò)。我們非常后悔，也感到?jīng)]有妮的幽默故事是多么地單調(diào)、無(wú)趣。于是我們走到妮的面前，說(shuō)：“妮，對(duì)不起，我們不應(yīng)該拿你開(kāi)玩笑的�！睕](méi)想到妮卻說(shuō)：“佳、可、茹，對(duì)不起。我那天不應(yīng)該那樣……�！�
最后我們和好如初。純潔的友情能掩蓋生活的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云。沒(méi)有朋友的人就會(huì)成為弱者，孤獨(dú)一世。但就算如此，也有很多人不知道珍惜，失去了才知道珍惜。
感受友情作文 39
春秋時(shí)期的一天，俞伯牙乘船去普國(guó)游玩，還沒(méi)出楚國(guó)，就遇到了一場(chǎng)大暴雨，只得在一個(gè)小山坡停下船來(lái)。俞伯牙取出自己心愛(ài)的琴，彈了起來(lái)，突然，他感到琴在顫動(dòng)，這里音樂(lè)家特有的心理反應(yīng)，他知道附近有人在聽(tīng)琴，沒(méi)有在意，突然，那人說(shuō)：“善哉，峨峨兮若泰山!”俞伯牙一聽(tīng)，不禁心里一震，馬上把那個(gè)人請(qǐng)到船上，又彈了一首流水曲，那人說(shuō)：“善哉，洋洋兮若江河!”俞伯牙一聽(tīng)，趕忙問(wèn)道：“先生貴姓？可真是石中有美玉之藏!”那人說(shuō)：“免貴姓鐘，名子期，是位樵夫�！薄罢媸侵舭。艺吣阋�。”俞伯牙又彈了好多首曲子，鐘子期都說(shuō)出了俞伯牙的心意。離別之日，子期對(duì)伯牙說(shuō)：“中秋之日，我邀你來(lái)賞月�！�
轉(zhuǎn)眼間，到了中秋之時(shí)。俞伯牙如約來(lái)到了那個(gè)山坡，等著鐘子期，但鐘子期一直沒(méi)來(lái)，俞伯牙疑惑了，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到鐘子期的.家。一進(jìn)門，但只見(jiàn)鐘子期的父親，于是就問(wèn)：“子期呢？”“子期一場(chǎng)大病，病死了�！薄鞍�!”俞伯牙奔到子期墓前，吟誦到：“憶惜去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人，但見(jiàn)一杯土，慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛，來(lái)歡去何苦，江邊起愁云，此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死!”然后，將琴一下子摔破，鐘子期的父親問(wèn)他這是何苦，俞伯牙說(shuō)：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在以誰(shuí)彈，滿面春風(fēng)皆朋友，欲覓知音難上難。”從此以后，俞伯牙再也沒(méi)彈一首曲子。
感受友情作文 40
行走在友情之廊，友情之花遍地開(kāi)放，花的芳香四溢，環(huán)繞在我身旁……
我們四人，性格各異。一個(gè)極其內(nèi)向，平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)；一個(gè)大大咧咧、粗心馬虎，經(jīng)常挨老師批評(píng)；一個(gè)大方勇敢，“巾幗不讓須眉”；一個(gè)則是同學(xué)若遇到困難，他定出手相助，甚至將責(zé)任攬到自己身上。
那一天，剛下了一陣雨，地面濕滑不已，坑坑洼洼的積水遍布在操場(chǎng)上。我們四人最喜歡踩水玩了，下課鈴一響，便飛快地沖到操場(chǎng)上玩�？諝馐浅睗竦�，浸濕了衣服，染濕了頭發(fā)，而我們卻玩得不亦樂(lè)乎，用力踩水，將水濺到對(duì)方身上。就在這時(shí)，上課鈴響了，“水仗”就此打住，我們跑回教室。此時(shí)已是霧蒙蒙的一片，我只顧著奔跑，卻不料，被一石子絆倒，地面本就滑，就這么一絆，我摔得更遠(yuǎn)了。
我緩過(guò)神來(lái)，腿上一陣陣抽搐，酸、麻、痛。只見(jiàn)我右腿膝蓋處血流不止。這一摔，我的手腳更是癱軟無(wú)力。而我的三個(gè)朋友，已不見(jiàn)蹤影，他們似乎并沒(méi)有注意到我，也許已經(jīng)回到教室了吧？
我心里越發(fā)委屈，現(xiàn)在的我仿佛一葉孤舟，在無(wú)邊的大海里漂泊，無(wú)依無(wú)靠。就在這時(shí)，大霧中出現(xiàn)了三個(gè)人影，正匆匆忙忙地向我奔來(lái)，越來(lái)越近。我定睛一看，是我的朋友……
友情，它不是口蜜腹劍的'奉承，也不是所謂的“拍馬屁”。友情，它是你在遇到困難時(shí)的出手相助，是風(fēng)雨同舟的不離不棄。
此刻，雖然下著雨，可我內(nèi)心的友情之花卻正在滋長(zhǎng)，茁壯開(kāi)放……
感受友情作文 41
友情是什么？友情是散落四處的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。但有時(shí)卻無(wú)法辨別這點(diǎn)點(diǎn)溫馨的真?zhèn)巍?/p>
有人說(shuō)，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。一句極其悲涼的話，居然會(huì)有那沒(méi)多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難可想而知。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一度稱得上生死，莫逆，榮辱與共的朋友竟然會(huì)是虛假的。他只是看中你的事業(yè)，身份。對(duì)于一個(gè)看中友情的人，友情的崩塌，重于事業(yè)的成敗，險(xiǎn)過(guò)的敵人的逼近�？捎械娜藚s把友情看作小事一樁，公然表明自己如何為了某個(gè)目的而不得不糟踐友情。
有人說(shuō)，友情來(lái)自共同的事業(yè)。是的，兩個(gè)擁有共同事業(yè)、共同目標(biāo)的人，會(huì)相互依靠、鼓勵(lì)。這樣的友情不能稱得上是友情，只能說(shuō)是合作伙伴。
真正的友情依靠什么？真正的友情什么也不依靠。不依靠事業(yè)，禍福和身份，不依靠經(jīng)歷，方位和處境。友情的本質(zhì)拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。它是獨(dú)立的'，卻又是相呼應(yīng)的。它使人們獨(dú)而不孤，相互解讀自己存在的意義。因此，朋友只不過(guò)使互相使對(duì)方更加溫暖，更加自在的那些人。英國(guó)詩(shī)人赫巴德說(shuō)：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友�！币坏┯兴螅亚榫娃D(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。
真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁矗灰揽渴裁�，總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護(hù)它。
感受友情作文 42
“友情一個(gè)能變味的東西，有時(shí)酸得讓你想哭，有時(shí)甜得像糖果一樣。”一想起這一句話，就想起了我的好友董雨欣。
初見(jiàn)：一個(gè)小注意
幼兒園過(guò)去了，成了一位小學(xué)生，我被分到了一七班，進(jìn)入班，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒上課了，老師也來(lái)了，老師姓竹。朱老師說(shuō)：“第一節(jié)，同學(xué)們做一個(gè)自我介紹吧！”我介紹完的時(shí)候，靜靜坐在座位上，可是猛的一聲，我聽(tīng)到了叫董雨欣的名字，于是我身體不受控制的.轉(zhuǎn)過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)文靜的小女孩兒，她就是董雨欣，這個(gè)名字好像是印在了我心中一樣。
后來(lái)：兩個(gè)酸兩個(gè)甜
一年級(jí)上學(xué)期，她總是不理我，我心里非常難受，可是二三四年級(jí)的時(shí)候，我們已經(jīng)成了最好的朋友。四年級(jí)暑假的后半個(gè)月，有一天晚上，老師突然來(lái)電話說(shuō)要分班了，本身就是晚上，我知道了這個(gè)消息后，凌晨?jī)扇c(diǎn)還沒(méi)睡，一直在哭。很舍不得我的好朋友，想著想著，也許有些累了就睡著了。直到三四天后，老師發(fā)來(lái)了分班名單，我手抖著打開(kāi)了名單，看見(jiàn)了我的名字，往下一瞄，又看見(jiàn)了她的名字，我太開(kāi)心了。
現(xiàn)在：一句暖心的話
一直到現(xiàn)在，我們的關(guān)系越來(lái)越好。今天下課時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校新鋪的草坪上玩，我看見(jiàn)她的笑容，我輕輕地說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)分班沒(méi)分到一班，我們現(xiàn)在也許沒(méi)有這么開(kāi)心，這也許是上天的安排�！彼⑽P(yáng)起臉，微笑著說(shuō)：“這句話我聽(tīng)見(jiàn)了，就算當(dāng)時(shí)沒(méi)分在一起，我們也是永遠(yuǎn)的好朋友。”聽(tīng)到這句話，我的眼淚忍不住從眼眶流下來(lái)……
感受友情作文 43
周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——
真正的友情是經(jīng)過(guò)千錘百煉練出來(lái)的！
這一天，下著雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了，其中，文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)有聯(lián)系的方式，從而沒(méi)有跟我們一起去。不過(guò)還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！
首先到那老火車站那兒留了個(gè)影，然后向書城奔去。可能是天意如此，我們歪打正著，來(lái)到了方唯書店。這里的.燈是暗黃色的，給人感覺(jué)十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致�？諝庵袏A雜著咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾�。∥覀兘又�去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處：方唯書店氛圍很好，書的種類大多是小說(shuō)、專業(yè)這種類型，適合高中、初中來(lái)看；新華書店相反，樣樣俱全，不過(guò)兒童、青年文學(xué)的書居多，很有親切感；書城嘛……教輔居多。
中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑，圍著一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺(jué)想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來(lái)了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！
最后，當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……
感受友情作文 44
今天，我給大家介紹一本我看過(guò)的十分好的書――《夏洛的網(wǎng)》。這是老師推薦我們看的一本很有教育意義的書，是美國(guó)作家EB懷特的作品。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)谷倉(cāng)里。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里最好的朋友，他們每天一起開(kāi)心地玩�？墒牵鳛橐恢回i，威爾伯將來(lái)的`命運(yùn)是要被做成臘肉火腿的。為了不想失去這個(gè)最好的朋友，于是這小小的蜘蛛夏洛挺身而出，對(duì)威爾伯說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑�，夏洛在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字，贊美威爾伯的文字，改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安祥天年的未來(lái)�？墒�，在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭……
夏洛只是一只小蜘蛛，它是沒(méi)有能力反對(duì)人類的行為的,但在它的朋友最傷心的時(shí)候，夏洛卻選擇了鼓勵(lì)與幫助,并沒(méi)有服從命運(yùn)的安排，給予小豬威爾伯以溫暖、自信。當(dāng)我讀到夏洛用自己的最后力量織出“謙卑”這兩個(gè)字時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我看到夏洛與威爾伯永別時(shí)，我的淚止不住地流下來(lái)了；當(dāng)我看到威爾伯全心全意地用愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百多個(gè)個(gè)子女時(shí)，我哭了。我想，這才是真正的友誼！
讀了這本書，我明白了“雪中送炭見(jiàn)真情，助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心”的真正含義。是呀，了不起的夏洛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼是最真摯的！
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