成長(zhǎng)的煩惱作文500字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇1
在所有大人們、老人們的眼中,小孩子們總是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來(lái)自朋友之間的分歧,有來(lái)自和父母之間的矛盾,或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過(guò)一次這樣的委屈,那是在三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文作業(yè)忘在了家中,班主任也就是我們的語(yǔ)文老師,她姓王,她不給我任何機(jī)會(huì)解釋?zhuān)骸爸灰獩](méi)有讓我看見(jiàn),就算沒(méi)有做,就要受到懲罰!”
!天下怎么還有這樣的歪道理!寫(xiě)了和沒(méi)寫(xiě)完全是兩碼事,怎么能用那區(qū)區(qū)的一個(gè)“看”字來(lái)衡量、來(lái)對(duì)比,這簡(jiǎn)直是天理難容嗎!
可是我只有兩種選擇:第一種是頂撞,糾正王老師的錯(cuò)誤;第二種就是忍氣吞聲,左耳進(jìn)右耳出?墒歉改笍男(duì)我的家庭教育,認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,所以我就拋棄了第一種選擇了第二種,可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜,說(shuō)的更準(zhǔn)確一些應(yīng)該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因?yàn)楹蠡紵o(wú)窮,后來(lái)……
后來(lái),老師竟然告訴家長(zhǎng)說(shuō)我“沒(méi)有”寫(xiě)作業(yè)。唉,可是老師!我明明是寫(xiě)了作業(yè)的呀!我的心中好想大叫:“我冤枉!我冤枉啊!”我認(rèn)為,我就是死,也是被冤死的!啊,我會(huì)死的比竇娥還慘的呀!我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后,我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家,爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般,以迅雷不及掩耳之勢(shì)劈頭蓋臉的打來(lái)。唉,動(dòng)不動(dòng)就打人,這是什么世道!要是我們?cè)缟鷤(gè)二三十年不就好了嗎?后來(lái),他們知道我被冤枉了,竟然連一聲對(duì)不起都不說(shuō)!
唉!對(duì)我來(lái)說(shuō),要是不長(zhǎng)大就好了。越長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱就越多。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇2
“媽媽?zhuān)业陌疟韧尥拊谀膬?”我著急地?wèn)。
“那芭比娃娃,我……我……不知道!眿寢尯孟裼悬c(diǎn)心虛。
“在哪兒?那可是我收集多年的芭比娃娃。”我緊張極了。
“送給人了,我已經(jīng)把芭比娃娃送給人了。女兒!你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,還留著個(gè)芭比娃娃干什么!”媽媽振振有詞地說(shuō)。
那幾個(gè)芭比娃娃是我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)的,好不容易積攢了一丁點(diǎn)兒,買(mǎi)了一套芭比娃娃,它們每天陪我睡覺(jué),讓我在黑夜中不感到害怕與孤獨(dú)。
我的眼淚情不自禁地從眼角滑落下來(lái),我跨出家門(mén),直往外跑,但不知不覺(jué)又跑回家中,我的眼淚仿佛流干似的,再也流不出淚來(lái)。難道長(zhǎng)大后就不能擁有小孩子的小玩意了嗎?難道長(zhǎng)大后就會(huì)失去充滿(mǎn)童真的回憶了嗎?這時(shí),我真的很恨我媽。
夜幕降臨,漆黑的夜空,皎潔的月亮,本來(lái)就獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)的我更覺(jué)得孤獨(dú)、空虛。因?yàn)樵僖矝](méi)有芭比娃娃的陪伴了,但媽媽把芭比娃娃送給人的事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變了。
一個(gè)月過(guò)去了,我好像已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自睡了,內(nèi)心也仿佛沒(méi)有之前的那種空虛、寂寞了,反而讓我變得更加成熟、更加獨(dú)立了。
我們渴望快樂(lè)、希望童真。但在成長(zhǎng)的道路上,煩惱會(huì)不期而遇,困擾著我們。我們只有努力戰(zhàn)勝煩惱,才可以培養(yǎng)自己的能力,使思想逐漸成熟起來(lái)。
我要感謝我的母親,如果那天不是她把芭比娃娃送給人,也許我的思想仍是那樣無(wú)知,也許到現(xiàn)在還是害怕黑黑的夜晚……
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇3
時(shí)間如流水一般,漸漸地我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了!成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了不少的煩惱;貞浲,我和身邊的每一個(gè)小朋友一樣,時(shí)刻有快樂(lè)和煩惱伴隨著我們成長(zhǎng)。
要說(shuō)快樂(lè)的事,一下子還真說(shuō)不完:每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游,放松心情、開(kāi)闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂(lè);比賽獲獎(jiǎng)了,那是一種收獲的快樂(lè);和同學(xué)一起畫(huà)漫畫(huà),那是一種合作的快樂(lè);結(jié)交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的快樂(lè)。我的快樂(lè)還有許許多多:能自由地支配零化錢(qián)了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂(lè)無(wú)比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無(wú)比幸福的感覺(jué)。原來(lái),成長(zhǎng)的快樂(lè)已經(jīng)深深地留在記憶的深處。
當(dāng)然,成長(zhǎng)的煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績(jī)還不錯(cuò),爸爸媽媽也說(shuō)分?jǐn)?shù)不重要,但每次考試前我還是會(huì)緊張,害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績(jī)。小時(shí)候,我自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,甚至有點(diǎn)馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多呢。
快樂(lè)和煩惱就像一對(duì)兄弟形影相隨,我希望在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)哦!
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇4
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候都會(huì)有煩惱,這些煩惱有的小,但有的也很大,有煩惱是必不可少的,我就來(lái)給大家講講我的煩惱吧。
在成長(zhǎng)的時(shí)候,一般像我們這樣年齡的.人,大多數(shù)煩惱都將會(huì)是來(lái)自于陪伴我們成長(zhǎng)的校園,當(dāng)然,在校園,快樂(lè)總比煩惱多。我的煩惱有許多,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧:以前的三年級(jí)和五年級(jí)、六年級(jí)上學(xué)期,我那時(shí)不堪設(shè)想,真是生不如死,那段時(shí)光真是我人生中的一大遺憾。我的煩惱就是作業(yè)反面和上課時(shí)的方面,上課時(shí)老走神,經(jīng)常被老師抓住,然后就把訓(xùn)了一頓,感到那種滋味好難受,我不想再讓這種事發(fā)生。在作業(yè)方面,是我最頭痛的,我有時(shí)能完成作業(yè),有是完不成。只要完成作業(yè),我全身上下就充滿(mǎn)前所未有的干勁,只要作業(yè)不完成,不但渾身沒(méi)勁,還有一種前所未有的恐懼感。還有一個(gè)煩惱,不光我一個(gè)人有,只要是學(xué)生都會(huì)有,那就是考試,每個(gè)學(xué)生都想考個(gè)好成績(jī),但是都生怕考不好,每到說(shuō)成績(jī)的時(shí)候,大家都會(huì)緊張。
每個(gè)人都有煩惱,就來(lái)與我們分享吧,說(shuō)不定,你的這些煩惱就會(huì)煙消云散了呢。
批語(yǔ):你的字很工整,錯(cuò)字沒(méi)有,寫(xiě)出了你對(duì)自己拖拉的后悔莫及和感受,希望你下次包括以后永不拖拉,更希望你和拖拉說(shuō)再見(jiàn)。
謝謝你,我的好朋友,你的話(huà)我會(huì)銘記在心,更會(huì)做到。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇5
悄然間,歲月一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊流走,帶著酸甜苦辣的記憶,帶著即將逝去的童年......
從伢伢學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到換牙,上學(xué),認(rèn)字,后來(lái)不斷地豐富知識(shí),想想從前,看看現(xiàn)在,那些幼稚的語(yǔ)言和行為,已經(jīng)不復(fù)存在了。時(shí)光一去不復(fù)返,要勇敢經(jīng)歷歲月,有夢(mèng)想,不迷惘,我感到了自己的成長(zhǎng)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,擺在我面前的是美好又殘酷的青春,不是任我任性的童年,遇事三思而后行,所以步入少年的我也在成長(zhǎng)中遇到了不少煩惱。
隨著成長(zhǎng)的步伐,年級(jí)的升高,學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重。
晚上回到家,我吃過(guò)飯,七點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)半才寫(xiě)完,彈琴二十多分鐘,九點(diǎn)鐘寫(xiě)四十分鐘課外英語(yǔ)班的作業(yè),背新概念英語(yǔ)課文,洗漱上床,已是十點(diǎn)半左右。
“起床!”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來(lái),不,這是殘酷的生活的聲音,這像是一道必需執(zhí)行的命令,迫使我睜開(kāi)惺忪的睡眼。
睡得遲,起得早,這使我上課會(huì)有些疲倦,惡性循環(huán),我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩,徘徊,總也走不出去。
即使到了周末,也不會(huì)有輕松自在的時(shí)刻,七點(diǎn)半到英語(yǔ)課外班,十點(diǎn)下課,直奔下一個(gè)琵琶班,下課已是十二點(diǎn)半,下午寫(xiě)作業(yè),五點(diǎn)半再去羽毛球課外班,八點(diǎn)下課,回家練琴睡覺(jué)。星期天主要完成學(xué)校的作業(yè),所以也十分忙碌。
疲勞不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),同時(shí)也會(huì)使視力下降。剛開(kāi)始,我只有一百度,漸漸地,一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視,多好啊,我不管怎么努力,都還是不管用,何況12到15歲是快速生長(zhǎng)期,意味著度數(shù)會(huì)增加更快、更多。
這些事也只好面對(duì),我不斷努力,爭(zhēng)取減少一些煩惱!
該面對(duì)的遲早得面對(duì),還是迎難而上,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇6
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲,但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰(shuí)能理解它的困難?這條魚(yú)有自己的雙鰭,誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢?時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了,只留下刻痕,F(xiàn)在,我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習(xí)之旅,同時(shí),我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上,面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬,聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去,每堂課似乎都是云里霧里,沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí),只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上,黑板上畫(huà)了一個(gè)幾何圖形,上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果,我太虛弱了,什么也做不了。面對(duì)各種各樣的試卷,我只能說(shuō)不出話(huà)來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也淚流滿(mǎn)面,希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上,一連串的英文字母圍繞著我,每天,我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只知道一半,對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí),老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩,但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇7
我們的成長(zhǎng)是彩色的,但這色彩中也常會(huì)伴隨著灰色的煩惱……
我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段,在這關(guān)鍵而又特殊的階段,一大波煩惱,像個(gè)炸彈一樣,炸得我焦頭爛額。
“快快快,還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語(yǔ)文,還有素描!眿寢屧谝慌允箘诺卮叽僦摇N依峭袒⒀实爻灾,但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級(jí)過(guò)后的暑假,媽媽也沒(méi)有征得我的意見(jiàn),擅自武斷地給我報(bào)了五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),我那千瘡百孔,不堪一擊的心嘩啦地全碎啦,心中怒火熊熊燃燒,我心里有一些委屈更多的是氣憤?赡怯帜茉鯓樱磕噶钊缟,違抗不得。
早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲恚桨l(fā)越讓我覺(jué)得難受,一味的學(xué)習(xí)有什么用?這樣就能解決問(wèn)題?成績(jī)、考初中,這樣累的一切,成績(jī)效率增加一點(diǎn)點(diǎn),怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來(lái)越多,得不償失,難道不能放松點(diǎn)?想著想著,心亂如麻,一滴滴淚從眼睛里掉出來(lái),滑過(guò)臉頰,掉到了書(shū)上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書(shū);晚上陪伴我的還是那臺(tái)的里射出刺眼的燈光。
我被這煩惱困擾了許久,它使我焦慮不安,茫然無(wú)措?涩F(xiàn)在心平氣和地想一想,雖然媽媽的方法是錯(cuò)誤的,可她的愛(ài)意還在,只是為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已呢,就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識(shí)。
我想到這兒,若有所思,不讓她失望而已。以后我會(huì)解決這些煩惱,并使它成為我的動(dòng)力,使自己越來(lái)越好。
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇8
很多父母都有催促孩子做事情的習(xí)慣,從我們起床那一刻開(kāi)始,直到我們睡覺(jué)之前才結(jié)束,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)然我父母也不會(huì)例外。
今天清晨,我依舊被窗前的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”吵醒,我一骨碌翻身下床引發(fā)的聲響,被母親聽(tīng)到了,她催促道:“外婆已經(jīng)做好你的早餐,吃完了就去完成老師今天布置的作業(yè)。”我隨意應(yīng)了一聲,趕緊去洗漱,稀里嘩啦的吃完那些為我準(zhǔn)備的早餐,然后就鉆到房間里寫(xiě)起老師布置的日記。
寫(xiě)著寫(xiě)著……我的手累了,感覺(jué)像灌了鉛一般,于是我想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下自己,邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué),就像牛奶和咖啡的搭配簡(jiǎn)直完美。常言道,人生不如意事十常八九,果不其然我才開(kāi)心不到一刻鐘,母親就怒不可遏走進(jìn)房間,一把就抓起我的手機(jī)直接摔到地上,屏幕直接裂成地圖狀,直接開(kāi)罵:“不要一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)音樂(lè),要么你聽(tīng)音樂(lè),要么你就給我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),不要三心二意,做事情要一心一意!”她的整張臉都扭曲了,這一瞬間,我恍惚間看到她頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)像牛角般的角,背上似乎有一對(duì)像蝙蝠一樣的翅膀。我慌忙認(rèn)真,母親的神情才慢慢地舒緩過(guò)來(lái),然后走出了我的房間。沒(méi)過(guò)多久,我又聽(tīng)見(jiàn)她在飯廳催促我:“你吃飯的碗為什么不洗,快拿去洗了!辈徽f(shuō)了,我先去洗碗,我一健步?jīng)_到飯廳了。
這就是我又愛(ài)又恨的母親,這就是我成長(zhǎng)的煩惱,你是不是和我一樣呀?
成長(zhǎng)的煩惱作文500字 篇9
成長(zhǎng)就像一條路,在這條路上有許許多的多的困難。也許有“風(fēng)”,有“雨”;有時(shí)或許有“沙塵暴”,也許有時(shí)要過(guò)一片可能會(huì)讓你丟掉性命的“沼澤”、一片荒無(wú)人煙的“沙漠”或是一條大河,也許你無(wú)法到達(dá)它的另一端;也許它們會(huì)使你弄的濕漉漉或是滿(mǎn)身泥濘,甚至?xí)䝼劾劾邸@會(huì)使我們感到煩惱、無(wú)助。這一路上你會(huì)遇到許多人,她(他)們可能會(huì)給你很大幫助,但是也可能會(huì)帶來(lái)很多煩惱。
在我成長(zhǎng)的道路上對(duì)我影響最大的就是爸爸,他為了培養(yǎng)我讓我學(xué)這又學(xué)那。我學(xué)過(guò)硬筆書(shū)法、電子琴、國(guó)畫(huà)、素描、民族舞、拉丁舞、唱歌……其中耗時(shí)最長(zhǎng)的的就是電子琴了,直直到現(xiàn)在,我都上初中了,爸爸一瞅著空,都會(huì)讓我練,而我是左閃右閃,但是鍋還是能砸著頭,比灰太狼是好幾百萬(wàn)倍了。而爸爸就像灰太狼說(shuō)那句“我還會(huì)回來(lái)的”一樣,反反反復(fù)復(fù)念念叨叨。而我的對(duì)策就不像小羊一樣反抗,我是繳械投降!唉!彈琴是我成長(zhǎng)的煩惱!
隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)總會(huì)有些事情哪里不對(duì)勁,周末看到和自己同齡的人在一起玩,她們呼吸著新鮮的空氣,天是那么藍(lán),草是那么青,而我被囚禁在一個(gè)小屋里孤零零的望著窗外,因因?yàn)樵谖易〉母浇鼪](méi)有與我年齡相仿的孩子。唉!缺少朋友是我成長(zhǎng)的煩惱。
快要考試了,考不好怎么辦?記得第一次月考考了基部第二,當(dāng)爸爸、媽媽和親人向我投來(lái)贊許的目光和溫暖的擁抱時(shí),那種感覺(jué)真好。然而第二次、第三次考試時(shí)卻不稱(chēng)心如意。爸爸、媽媽便生氣了。我的世界像被打翻了五味瓶。
我真的不明白,這難道就是成長(zhǎng)嗎?成長(zhǎng)就意味著要失去快樂(lè)嗎?希望有一天我不會(huì)被煩惱所困,而是像小鳥(niǎo)一樣在自己的天空自由飛翔。
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