我獲得了成功作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈耀@得了成功作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我獲得了成功作文 篇1
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學(xué)了。我聽了，心想：我既然來學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的�！笔前�，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
我獲得了成功作文 篇2
我獲得了成功今天，我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會(huì)跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結(jié)果一直拖到了二年級(jí)，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以我對(duì)體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個(gè)！
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個(gè)！
同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評(píng)我，同學(xué)譏笑我，讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個(gè)小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個(gè)這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個(gè)這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個(gè)成功，雖平凡，但是讓我時(shí)刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我的成功越來越多，越來越多！
我獲得了成功作文 篇3
記得二年級(jí)作文競賽時(shí)，我被選中進(jìn)行輔導(dǎo)，我心里樂開了花。但是經(jīng)過好幾個(gè)星期的輔導(dǎo)，我因?yàn)榧疾蝗缛硕蕴�。一到家，我就跑進(jìn)自己的房間，埋頭痛哭起來�？蘖艘粫�(huì)，媽媽笑著走了進(jìn)來，坐在我床上，牽著我的手，撫摸著我的頭安慰道：“別哭了，你這次雖然沒參加比賽，但你體驗(yàn)了這個(gè)過程，比別人學(xué)到了更多的知識(shí)，下次還有機(jī)會(huì)。”我聽了，冰冷的心頓時(shí)溫暖了許多。
四年級(jí)作文競賽快到了，我又再次被輔導(dǎo)，但我想要放棄，我說：“媽，我不想?yún)⒓恿�，我作文水平不好，又�?huì)被刷下來的。”媽媽微微一笑，說：“傻孩子，重在參與嘛，結(jié)果并不是最重要的�！蔽以谶@番話的鼓舞下，重新鼓起了勇氣，懷著輕松愉悅的心情開始學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，我終于取得了參加比賽的資格。晚上，我一個(gè)人坐在書桌上寫作文，有時(shí)實(shí)在太累了，就想偷懶。這是，媽媽總會(huì)看我一眼，然后語重心長地說：“你既然參加了，就得付出辛勤的勞動(dòng)，一分耕耘，一分收獲嘛�！蔽衣犃耍驮僖膊桓彝祽辛�。比賽前幾天，我每天晚上都要看一些枯燥無味的好詞好句。終于等到競賽那一天，我一看題目心里邊有底了，加上平時(shí)的積累，一篇作文三下五除二就被我解決了。成績公布了，我出乎意料的得了一等獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。媽媽也眉開眼笑，并鼓勵(lì)我再接再厲。
母愛是多么的神奇，多么的偉大，它讓我有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和挫折，從而走向成功。
我獲得了成功作文 篇4
我都五年級(jí)了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。
我家有條不成文的規(guī)矩：誰最遲起床誰就折被子。機(jī)會(huì)來了。今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。
于是，我就向爸爸請(qǐng)教，以求“疊被術(shù)”。
我找來爸爸，對(duì)爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎？”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對(duì)折一下，并看看，是不是像部隊(duì)里的戰(zhàn)士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的上面，便大功告成了�！�
我照爸爸說的方法做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊(duì)里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心，又重復(fù)做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗(yàn)”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊(duì)里的被子也不過如此�！�
“我成功了！”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。
我獲得了成功作文 篇5
去年暑假，我參加了笛子考級(jí)，獲得了良好這個(gè)成績�？荚嚨煤细�，可考良好的人卻是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛開始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無論是上課還是節(jié)假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵(lì)了我，讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來，我成功了
過了幾天，考級(jí)證書發(fā)給了我，我以良好的成績通過了考級(jí)。
這一刻，我獲得了成功。
我獲得了成功作文 篇6
又是一個(gè)暑假開始了。暑假最好消暑方法是什么――當(dāng)然是游泳嘍！可惜我卻一點(diǎn)也不會(huì)游泳。只能在家吹空調(diào)。所以我下定決心這個(gè)暑假一定要征服它、學(xué)會(huì)游泳！
開始學(xué)游泳的第一天：老師先教我們半身下水的動(dòng)作。學(xué)完了，我“杖著“自己有浮袖，不會(huì)沉下去。就“撲通”一聲跳下水去，沒想到有了浮袖還是吃了一肚子水�！鞍ィ脊治易约禾中拇笠饬�！”我當(dāng)時(shí)不僅肚子里難受，心里更有說不出的疑惑：為什么我當(dāng)時(shí)要來游泳，不來學(xué)游泳，不來學(xué)就沒事了兒了嗎？我?guī)е欢亲拥匾苫笈苋枊寢�。媽媽說：“每一個(gè)人都有自己的長處和短處，要是只能看到自己的短處，不想想自己的長處。那么舊永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了！人生總有坎坷的路，在那條道上走得仔細(xì)一點(diǎn)那就行了！”聽了媽媽的一番話，我恍然大悟，突然覺得眼前的東西似乎明亮了許多。從那天起，我一直認(rèn)真練習(xí)游泳。雖然還會(huì)經(jīng)常喝生水，但那些都動(dòng)搖不了我的決心。
最后在一次竟賽中取得了第一名！“我終于學(xué)會(huì)游泳了！”我在最后一刻拼命大喊。以解除心中激動(dòng)的喜悅！連爸爸也不惜一切代價(jià)的帶我們到飯店大吃一頓！
我獲得了成功作文 篇7
人生中，有許許多多的事情，就像天空中的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天，我將把那個(gè)最亮的星星拿出來，與大家分享。
那天，媽媽叫我去買菜，給了我50元錢，并千叮嚀萬囑咐，讓我別買錯(cuò)。我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲，就匆匆忙忙地拿了錢，騎著自行車，提著籃子，上了路。我一路悠悠慢慢，看著風(fēng)景，不一會(huì)，就到了菜市場。我以最快的速度，買好了菜。天有不測(cè)風(fēng)云，半路上，車鏈子掉了，我馬上下了車，查看鏈子的情況。幸好，鏈子沒斷。我焦急的在四周徘徊，希望周圍有人。可周圍沒人，怎么辦，怎么辦。這兒離修自行車的還很遠(yuǎn)，怎么辦。
最終，我想出了一個(gè)不知可不可行的辦法。自己動(dòng)手，豐衣足食。我決定學(xué)著修自行車的樣子自己修。我腦海里回憶著那個(gè)人的動(dòng)作，一步一步的做。先把自行車反過來，然后把鏈子掛上齒輪······最后，我成功了。我提著菜，坐上自行車，飛快的騎著自行車，回家�；氐郊液螅伊ⅠR把這件事告訴了媽媽。媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，帶我下館子。
這就是我這顆最亮的星星，也是我成功的經(jīng)過。
我獲得了成功作文 篇8
“天��！怎么又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時(shí)的積累，就沒有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯�？鍫枺髣P倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說，雖然每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了成功作文 篇9
生活中到處體現(xiàn)出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛的流露。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語競賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習(xí)冊(cè)一開始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說英語就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的�！卑职值脑挵盐业陌翚鈮毫讼氯�，我開始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，進(jìn)入考場內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測(cè)驗(yàn)，老師的英語發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
我獲得了成功作文 篇10
記得在我四歲那一年，我在電視上看到隨著音樂便能跳出優(yōu)美舞蹈的姐姐。媽媽看到我在電視機(jī)旁傻眼了，便問我出什么事兒了。我興奮地告訴媽媽說：“我要學(xué)跳舞，要跳出優(yōu)美的舞蹈！”媽媽聽了后一口答應(yīng)。說道：“那你學(xué)跳舞一定要堅(jiān)持下去哦！”
從那天開始，我每天都會(huì)認(rèn)真的練。因?yàn)閯倢W(xué)舞蹈，對(duì)舞蹈有種很強(qiáng)烈的好奇心，所以練得很刻苦，一開始只是練習(xí)站姿，還算簡單，后來就開始?jí)和�、下腰……這些對(duì)于我來說是很難的動(dòng)作，我也嘗試著練。每天都會(huì)哭，終于有一天我堅(jiān)持不下去了，哭著跑過去對(duì)媽媽說：“不想學(xué)跳舞了！每天要壓腿、下腰太疼啦，我真的受不了�！眿寢屄犃撕笳Z重心長的對(duì)我說：“你真的要放棄嗎？當(dāng)初是誰說要學(xué)跳舞？既然你選擇了跳舞，那就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不能半途而廢哦。媽媽看好你，加油兒！寶貝。”
媽媽對(duì)我說的那些話是我努力的開始。每當(dāng)舞蹈課下課，我自己會(huì)在家里再練習(xí)一遍舞蹈課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課上自己做不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作會(huì)向老師請(qǐng)教，老師也很有耐心的教我。就這樣日復(fù)一日。每天加倍努力的付出使我有了很大的成就。
就在今天，我得了市中心舞蹈大賽的第一名。心里有一種說不出的激動(dòng)�？粗鴭寢屨驹谂_(tái)下，我覺得我現(xiàn)在所做出的一切都是值得的。
人生會(huì)遇到很多困難，你要努力去克服它，戰(zhàn)勝它，就可以成功。
我獲得了成功作文 篇11
今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因?yàn)檩p視了對(duì)手，輸了比賽，而小袋鼠依靠自己堅(jiān)持不懈的努力，贏得了對(duì)手的肯定。如果你們也想聽聽這個(gè)故事的話，就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧！
在一片美麗的大森林里，一頭狼正慢悠悠的在草地里散著步，這時(shí)，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一只小袋鼠用它那兩條細(xì)細(xì)的后腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對(duì)它說：“喂，小不點(diǎn)，要是獵人來了，你這個(gè)速度怎么能躲開呢？”袋鼠看著狼：“你可別小瞧我，獵人來了，我也一定會(huì)拼盡全力的奔跑的！”狼哈哈大笑起來：“不如我們倆比試比試，誰先到那條河邊，誰就贏了！”此時(shí)，他們倆飛快的向前跑著，不一會(huì)兒，倆人就有了一大段距離。狼心里想著：這小袋鼠也太慢了，我還是先去草地上休息會(huì)兒，趕上它那是分分鐘的事兒！這邊，小袋鼠正拼命的跑著，雖然剛開始落后了狼好大一段距離，但是它始終不放棄，最終小袋鼠到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了比賽。
看了這個(gè)故事，我真想站起來為小袋鼠鼓掌，它可太棒了，面對(duì)這么強(qiáng)大的對(duì)手，它依然沒有放棄，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了勝利。
雖然我只是一個(gè)7歲的二年級(jí)的小男孩，跟大人比起來，我的力量還很渺小，但我仍然很想像小袋鼠一樣，面對(duì)困難，能勇敢的戰(zhàn)勝它。同學(xué)們，這個(gè)故事是不是很精彩呢？你們也想和我一起努力嗎？讓我們一起加油吧！
我獲得了成功作文 篇12
我們的生活當(dāng)中有許多事情有些是成功的，有些是失敗的，成功了我們就會(huì)很開心，可是失敗了，我們會(huì)很難過，不過人們都說失敗是成功之母，只要肯去做，成功的幾率就會(huì)越來越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來，我一打開，啊，可美啦！那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是，我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸你有空嗎？跟我一起拼圖吧！”爸爸爽快的回答說：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周，因?yàn)樗闹芷雌饋碜詈唵危以倨蠢锩娴膬?nèi)容。我先找了貓的身體，按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起，接著才把老鼠的拼圖找出來，按照一定的順序拼。開始的時(shí)候我覺得很簡單，可是拼著拼著就覺得有點(diǎn)難了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，還有那些綠色的草都是一樣的顏色，怎么拼呢？我變得有些不耐煩了，對(duì)爸爸說：“爸爸，我不拼啦，我看著你拼吧。”爸爸看了看我，又看了看我拼的拼圖，溫柔的說：“過來，孩子，你看這里有一只老鼠卻不見了尾巴，你看，尾巴不就是在那里嗎？只要你有耐心，做什么事都會(huì)成功的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，于是我找到了老鼠的小尾巴，繼續(xù)拼了起來，還耐心的拼著美麗的景色，沒多久，貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。
“我成功啦！我成功啦！”我看著拼好的拼圖，高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看著我，對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指夸獎(jiǎng)我。
我獲得了成功作文 篇13
在每個(gè)人的心目中，一定會(huì)有很多在內(nèi)心深處很想實(shí)現(xiàn)的“渴望”，而我心中一直有對(duì)“渴望”的很多問題，什么是“渴望”？“渴望”和現(xiàn)實(shí)生活有什么區(qū)別？怎么樣實(shí)現(xiàn)“渴望”？有“渴望”就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？
我渴望成功。成功是指什么？應(yīng)該只有我自己內(nèi)心知道，成功就是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我渴望成功——夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我所謂的成功，是由很多個(gè)細(xì)微的成功匯聚成真正的成功，現(xiàn)在的成功就是考上很好的學(xué)校長郡中學(xué)，而我現(xiàn)在也初一了，這個(gè)“渴望”不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)“渴望”是我前進(jìn)的目標(biāo)，這就是“渴望”，自己去奮力追逐某一個(gè)目標(biāo)或某一個(gè)事情。
我渴望成功。我現(xiàn)在正一步步編織著“渴望”這件毛衣，有時(shí)因?yàn)榫庡e(cuò)了而影響整件毛衣，但是及時(shí)改正或者從頭再來，依然可以再編織；有時(shí)會(huì)因?yàn)槿鄙倜�而不能編織，但是重新去買毛線依然可以進(jìn)行編織；有時(shí)因?yàn)闊o聊沒耐心而放棄，那我請(qǐng)問你，這件毛衣怎么才能織完？人生的道路也是如此，知錯(cuò)就改、從頭再來、要有信心和耐心，人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷，坎坷也罷，只有積極面對(duì)和努力過才能見到結(jié)果。誰說“渴望”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)？只要你努力過才會(huì)會(huì)知道。
有人認(rèn)為“渴望與現(xiàn)實(shí)是兩條永不相交的平行線”，但我認(rèn)為不對(duì)，因?yàn)槲抑烙小翱释辈艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和方向，“努力了不一定成功，不努力一定不成功”，只要自己去拼命追逐，去努力奮斗，“渴望”才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
我獲得了成功作文 篇14
“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！边@句活一直深深地印在我的腦海里，是這句話讓我嘗到了成功的喜悅，令我終身難忘。
記得有一次，我剛剛吃完飯，老師就告訴我一個(gè)好消息——參加電腦興趣組。我聽了老師的好消息，有一點(diǎn)點(diǎn)出乎意料。老師居然叫我去參加電腦興趣班，我真開心，我下決心一定要學(xué)好電腦。
在學(xué)習(xí)電腦的一個(gè)星期里，我們有一次只顧著唱歌，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)制作動(dòng)畫，所以被老師批評(píng)了一頓。被老師批評(píng)完以后，我頓時(shí)反省過來，決定要認(rèn)真學(xué)好電腦。第二天，我們又來到了電腦室。我急忙打開電腦，翻開書本的第6課——運(yùn)動(dòng)鏡頭。電腦開了以后，我連忙按照書本的指示去做。我先打開學(xué)校的網(wǎng)站，找到了我們的合照，然后打開一個(gè)文件，把這張圖片導(dǎo)入到庫，把庫的圖片拉到舞臺(tái)里，再把這個(gè)圖片調(diào)整到與舞臺(tái)的寬度一樣，最后把它擴(kuò)大到60個(gè)幀，在中間30幀里創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫空間。我做完了這些工作，就測(cè)試影片�？墒�，這張影片卻不聽命令似的，一動(dòng)不動(dòng)地出現(xiàn)在電腦屏幕里。我頓時(shí)腦海里感到一片空白，仿佛電腦在嘲笑我，旁邊的同學(xué)也用一種鄙視的目光看著我，但是，我卻沒有氣餒。從這時(shí)候，我心里浮現(xiàn)出一句話：“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真。”我自言自語地說：“我必須成功，我必須堅(jiān)持，我必須努力，我必須認(rèn)真�！庇谑牵揖妥叩絼e人的位置上，看一看別人是怎么做。原來是幀出了問題。我就把這些幀全部刪掉。這時(shí)候，我心里有兩種聲音交錯(cuò)在我的耳際：“動(dòng)了，不動(dòng)；動(dòng)了，不動(dòng)�！蔽业氖炙坪踅┯擦耍啬米∈髽�(biāo)，不小心地點(diǎn)擊了一下鼠標(biāo)的左鍵。出現(xiàn)在我的眼前是一張由小變大的圖片。我高興地喊出聲來：“我成功了，我成功了�！�
我將這份滿意的動(dòng)畫制作給了老師看。老師看完后向我微笑了一下，說了一聲：“繼續(xù)努力�！蔽衣犃耍睦锵癯粤嗣垡粯犹�。旁邊的同學(xué)也用羨慕的目光投向我。
啊！我終于成功了，是這句名言鼓舞了我——“成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真�！边@份成功讓我難忘，而這句名言更讓我難忘！
我獲得了成功作文 篇15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！边@是我最喜歡的一句話。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代價(jià)和經(jīng)受挫折。我曾經(jīng)也獲得了成功，那種興奮的心情真是前所未有，好像從來沒這樣興奮過。
記得我六歲的時(shí)候，看見哥哥姐姐在外面歡快地騎自行車，我心里真是羨慕極了。我便懇求姐姐：“姐姐，我也想要學(xué)騎自行車。”“可是……”姐姐猶豫地說。“怎么啦？”“咱們家只有兩輛自行車而已，姐姐和哥哥每天要去上學(xué)。”姐姐說�！皼]關(guān)系，你和我去跟爸爸說。爸爸肯定給我買。”于是，我們便走到書房，我撒著嬌向爸爸說：“爸爸，我要學(xué)騎自行車，你買一輛給我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮彈粘住了，“不過，可不能半途而廢哦！”爸爸笑著說�！耙欢�。”
第二天，一輛嶄新的自行車便呈現(xiàn)在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放學(xué)后來教我騎自行車，可是越心急，時(shí)間過得越慢。簡單地說就是度秒如年。爸爸看我那著急的樣子，便說：“鈺妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）遲早會(huì)回來的。”聽了爸爸的話，我便耐心的等待姐姐回來。果然過了一會(huì)兒，姐姐便回來了。姐姐便說“抱歉啊，我親愛的妮妮！讓你久等了。走，到廣場去學(xué)騎自行車了。”太好了�！蔽覛g呼道。來到廣場，姐姐說：“妮妮，騎自行車有三個(gè)要點(diǎn)：一是雙眼要注視前方，別東張西望；二是要抓緊車頭；三是不要害怕，姐姐在后面看著你�！甭犚娊憬阌性诤竺婵粗�，我便放心地坐上車座，向前騎去。沒想到騎了幾步，我以為學(xué)會(huì)了呢，便雙手拍掌叫好。不料，卻摔到了地上。我“嘩”地一聲，哭了起來。姐姐看見我哭了，便來個(gè)激將法：“才遇到一點(diǎn)小小的挫折就哭成這樣。憑你這個(gè)樣子要是想學(xué)會(huì)起自行車，那也只能做做夢(mèng)罷了�！苯憬愕囊环捀菆�(jiān)定了我的信心，我爬起來，心里暗自鼓勵(lì)：我不能被姐姐看扁。于是，我有坐上車座，慢慢地向前起去。雖然又是摔了幾跤，但是我不害怕，依然想前騎去。最后，我終于學(xué)會(huì)了起自行車。
��！我終于邁出了成功的第一步，在今后人生的道路上，我還要繼續(xù)努力的追求成功。
我獲得了成功作文 篇16
成功是什么？成功是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，成功是什么？成功是達(dá)到了自己想要的目標(biāo)，成功是什么？成功是在考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績，成功是什么？成功是所有人過去擁有并且還在努力追求的……
“雞蛋大哥，快上來呀，快上來呀！”叫聲從我家傳來。你別誤會(huì)。這不是救援現(xiàn)場。而是我的一次小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是這樣的：把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會(huì)浮上來，我看了一遍又一遍的書，所有步驟都對(duì)呀。為什么雞蛋還不上來？那一定是鹽加少了，我又倒入小半袋兒鹽，可雞蛋仍在水底“打坐”，難道是鹽過期不好用啦？我嘗嘗水，“咳咳”，明明很咸��！為什么雞蛋就上不來呢？就在我百思不得其解時(shí)，媽媽說：“鹽進(jìn)入水中并沒有完全溶解，你為什么不拿筷子攪一攪呢？”我恍然大悟，拿起筷子在水中攪啊攪，攪啊攪。一會(huì)兒，我拿出筷子凝視著雞蛋，雞蛋的金鐘罩仿佛被打破了，它一搖一搖地浮了上來。“耶！成功了！”我和媽媽擊掌慶祝。
我終于獲得了成功。
11歲那年，在我的百般央求下，媽媽終于同意給我買一輛自行車。在車鋪，我選來選去選中了一輛白色的變速自行車。當(dāng)天下午，我便懇求媽媽陪我到樓下練車。到了樓下，媽媽反復(fù)的叮囑，一定要目視前方，兩腳踩緊踏板。我不耐煩地說：“知道了，你抓緊車座讓我騎，千萬別松手�！钡谝淮尉毩�(xí)開始了，可車子左搖右晃就是不聽我的話，好在媽媽抓著車，我才沒倒下，我速度越來越快，而我卻沒有倒，媽媽能跟上？我回頭一瞅，哪有什么媽媽，此時(shí)媽媽正站在門口鼓勵(lì)我呢，我轉(zhuǎn)頭的功夫“啪”一下摔倒在地。媽媽連忙過來安慰我，而我不滿地沖她嚷嚷：“不是告訴你不要松手，我不學(xué)了！”媽媽溫柔的說：“兒子，做事貴在堅(jiān)持，只有持之以恒才能做好每一件事情�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，第二次練習(xí)開始了。這次比上一回好多了！一會(huì)兒，我聽見媽媽說：“松手啦�！蔽倚幕帕耍乙磷�！腳還按原來的節(jié)拍蹬，終于我繞著小區(qū)騎了一圈兒，停在媽媽身邊�！耙�！成功啦，我會(huì)騎車子啦！”
我終于獲得了成功。
完成一次實(shí)驗(yàn)是成功，學(xué)會(huì)騎車也是成功。人生中有無數(shù)次成功，這些成功鑄就了我們輝煌的人生。
我獲得了成功作文 篇17
短短的兩天時(shí)間，我們用團(tuán)結(jié)、用努力、用信念組成了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，時(shí)間見證著我們的成長。——題記這是進(jìn)入初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全班同學(xué)都有著雀躍不止的興奮，運(yùn)動(dòng)場不大，300米的跑道卻鋪滿著我們少年的夢(mèng)想，18個(gè)洋溢著青春活力的集體，400多位颯爽英姿的運(yùn)動(dòng)員，在同一片藍(lán)天下展現(xiàn)自己的卓越……天氣微寒，可是卻抵擋不住我們?nèi)紵臒崆�，運(yùn)動(dòng)場上手疊著手，共同喊著“加油”今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們二班誓奪第一，為班級(jí)的榮譽(yù)，我們也一定要加油。
時(shí)光退回到兩天前，我還記得，當(dāng)我穿上了標(biāo)著數(shù)字為“2”的背心，鼓起勇氣，踏上了紅白相間的跑道，就知道，既然選擇了，就永不后悔。1500米，對(duì)于身體并不高大強(qiáng)壯的我來說，的確是個(gè)不小的數(shù)字，心中為自己吶喊：5圈，僅此五圈，我不怕！可是當(dāng)真正踏上了跑道，心中還是會(huì)忍不住一顫。槍聲打響，一切雜念煙消云散，只知道，終點(diǎn)就在前方。我還記得，每當(dāng)我跑到那里——我的班級(jí)，那就是我的信心加油站，我知道，班級(jí)就是太陽，給我溫暖與活力。50米，最后50米，沖刺……有一種堅(jiān)持叫綻放，我戰(zhàn)勝了1500米，我戰(zhàn)勝了自己，那一刻，我記得，汗水與淚水一起落下，身體接近站不穩(wěn)，但是我努力做了，大家的鼓勵(lì)與支持，讓我知道了什么叫集體的鼓勵(lì)。
還記得，還記得，在男子4×100米的時(shí)候，一根小小的接力棒，接力了友誼的能量，記得你們?yōu)⑾碌暮顾�，記得你們拿下的第一的�?jiǎng)牌，還記得，還記得，在50米接力的時(shí)候，你們竭盡全力的向前跑，50米不長，卻讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，還記得，那三次掉棒，我們互不埋怨，只有奮力的向前跑，取得了第五名的好成績。
還記得，還記得太多太多，當(dāng)然，那最感動(dòng)的一刻，還記得……鄭州八中第59屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式閉幕，排好隊(duì)，站在主席臺(tái)前，心里簡直就快唱起了《忐忑》，等到校長講完了長篇大論，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，心中的感覺很奇妙，希望這一刻的到來，也希望永遠(yuǎn)只停在上一秒，該來的總還是要來的，“現(xiàn)在公布團(tuán)體總分排名：‘第六名…第五名……第二名’�！毙闹芯o張了起來，連讀了五個(gè)都沒有我們班，會(huì)不會(huì)排不上名次了啊，相信，每一個(gè)人的心都和我同吊在一根弦上，動(dòng)也不敢動(dòng)，害怕就在那一刻掉了下來。熟悉的聲音再次在耳邊想起“七年級(jí)二班——第一名，請(qǐng)對(duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)報(bào)以熱烈的掌聲！”掌聲響起，興奮激動(dòng)與更多的幸福充溢了心靈。
我們班，不是體育最好的班級(jí)；我們班不是最占優(yōu)勢(shì)的班級(jí)；我們班，甚至不是分工最合理的班級(jí)……但是，我們七二班是最團(tuán)結(jié)，最努力，最上進(jìn)的班級(jí)，66名求知少年成就了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。世界上沒有做不到的事情，也請(qǐng)不要說“我做不到 ”、“不可能”這類字眼，只要有信念，就會(huì)成功，用信念，傳遞成功，這是我們鏗鏘的誓言。
我獲得了成功作文 篇18
我渴望獲得成功�？释玫降氖敲篮玫模谀愕膬�(nèi)心深處，一定會(huì)不斷的萌發(fā)出許許多多的渴望。因?yàn)槲覍?duì)成功有著很高的向往和神圣感，所以我渴望成功。成功意味著完善自我；成功意味著更加成熟；成功意味著被更多的人認(rèn)可……總之，成功是我一生的渴望。我渴望獲得成功！有了渴望，就必須努力奮斗。
所有的事情不可能都一帆風(fēng)順，都是一些坎坷的路程。就像在起跑線上，向拿到冠軍，當(dāng)發(fā)令搶一響，我就像一匹脫韁的馬兒一樣沖向終點(diǎn)，正當(dāng)我要中向終點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)人超過了我，是我沒有拿到最高的榮譽(yù)。我渴望它。上一次期末考試，我依然抱著對(duì)成功的渴望，爸媽的期望，老師的信任，走進(jìn)了考場。第一就是數(shù)學(xué)，難題，我絞盡腦汁的想，簡單的題，我認(rèn)真的做，力爭全部做對(duì)。做完后，我使勁的查題，利用好在考場上的每一分鐘，每一秒，直到考完數(shù)學(xué)，我才信心滿滿的交上了試卷。到返校那試卷的那一天，終于，考試功夫不負(fù)有心人，我的經(jīng)歷沒有白費(fèi)，數(shù)學(xué)考了100分。我是發(fā)自內(nèi)心的激動(dòng)，被這個(gè)老師表揚(yáng)，被那個(gè)老師表揚(yáng)，心里的滋味就是不一樣��！我得到了老師發(fā)給我的許多本子和筆，真的像是運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得到了金牌一樣，有著至高無上的榮譽(yù)。
又過了一段日子，學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，正是那次數(shù)學(xué)考試成績好的同學(xué)，一聽說這個(gè)消息，我一蹦三尺高。果讓不出我所料，我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。老師對(duì)我的認(rèn)可，父母對(duì)我的表揚(yáng)，同學(xué)對(duì)我投來羨慕的眼光，這讓我很幸福，很快樂。這一百元的獎(jiǎng)學(xué)金雖然不多，但卻對(duì)我有著神圣般的重要。我感受到了成功真的很好。我渴望它。我渴望獲得成功。是我幼小心靈深處萌發(fā)的一粒種子，是我對(duì)人生的目標(biāo)和渴望。
人不是常說嗎：“失敗乃成功之母”。我希望我經(jīng)歷更多的失敗，可以獲得更多的成功，更是我的愿望，我渴望得到成功�？释玫绞敲篮玫�，是神潔的，是美麗的。我渴望它。我渴望獲得成功！我渴望獲得成功！當(dāng)然了，成功是來之不易的，需要我以后更加努力，堅(jiān)持不懈。加油！奮斗！我渴望獲得成功！
我獲得了成功作文 篇19
成功，像一朵花，只有肯于澆灌，才會(huì)綻放；成功，像陡峭的山崖，只有鍥而不舍，才能攀到終點(diǎn)。成功，是需要付出努力的。
我有一個(gè)目標(biāo)——鋼琴比賽拿到冠軍。
有一次，老師如約來到我家，為我上鋼琴課。那天，我學(xué)了一首肖邦的曲子，在老師示范時(shí)，我便感受到了一種非常強(qiáng)烈的氣氛。那是我第一次接觸到肖邦的曲子，一個(gè)個(gè)悅耳的音符，奇妙地在老師的手指下躍動(dòng)，我為之而感染，那種感覺讓我終生難忘。那是憂傷里透著些許活力，歡快里又透著些許暗淡的一種感覺。我迫不及待地想開始彈奏，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音從指尖劃過，我突然發(fā)覺，并不是我想象的那么簡單，我無法像老師那樣連貫地彈出，我的指下更無法表達(dá)出那種感情。這時(shí)老師對(duì)我說：“別著急，慢慢來�！蔽彝蝗幻靼讻]有任何一個(gè)曲子可以剛一接觸就能彈出，而要經(jīng)過反復(fù)的揣摩和練習(xí)，堅(jiān)持和努力。過了兩周，我終于彈流利了，老師又對(duì)我說：“你應(yīng)該再投入一些情感啊。”我又明白了曲子是傳情的，最上乘的彈奏是傳達(dá)感情的彈奏。
我就帶著這支曲子參加了鋼琴比賽。我犧牲了自己很多本可以玩兒的時(shí)間來練習(xí)，而且我認(rèn)為我的彈奏已經(jīng)很傳情了，應(yīng)該不會(huì)差吧。那天下午，我緊張地進(jìn)入了比賽場地，開始了彈奏。面對(duì)著滿臉嚴(yán)肅、眉頭緊鎖的評(píng)委，我更加緊張。我適當(dāng)調(diào)整呼吸，告訴自己，你一定可以的�；顒�(dòng)了活動(dòng)僵硬的手指，閉上了眼睛，深呼一口氣，心里默默數(shù)著一、二、三，我睜開了眼睛，將手?jǐn)[好，抬起手指，落下了第一個(gè)音符。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈奏的手指，擔(dān)心彈錯(cuò)一個(gè)音符。不知不覺，我終于可以跟著感覺一起自然地彈奏了，一個(gè)個(gè)悅耳的音符連成一段優(yōu)美的音樂，歡快而動(dòng)聽。終于，演奏完畢了。我認(rèn)為迎來了春暖花開的一幕，但是我只得了第三名。老師說，去了解肖邦吧，只有深入了解了這個(gè)作者，你才能真正傳達(dá)出曲子的內(nèi)涵。看來，我離目標(biāo)還有一段距離。
雖然現(xiàn)在我還沒有拿到比賽冠軍，但我已經(jīng)體驗(yàn)到了成功的來之不易，我需要的是更加堅(jiān)持不懈，去贏得成功的碩果。
我獲得了成功作文 篇20
七月，帶來了炎炎夏日，也帶來了我們夢(mèng)寐以求的暑假。剛剛放下考試重?fù)?dān)的我，并沒有一味的玩耍，而是稍作放松以后，全身心投入到了更為緊張的小提琴考試中去。
今年考四級(jí)，難度比前三級(jí)大了許多。樂曲中不僅有以前考過的頓弓、連音等技術(shù)，還新增添了許多顫音和華彩樂段。兩次考試相隔一年的時(shí)間，這一年足以讓我準(zhǔn)備充分，可今年不碰巧，恰好趕上小升初考試。于是，我開始為自己找理由，“今天作業(yè)多，太累了，先不練琴吧！”“離考試還有幾個(gè)月的`時(shí)間呢，不急，不急！”，諸如此類。有了這些借口，我便把小提琴遺忘在了角落里。
時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼，我們就畢業(yè)了。同在一起學(xué)習(xí)小提琴的一名五年級(jí)學(xué)生，早已把參賽樂曲背得滾瓜爛熟，而我們兩個(gè)六年級(jí)的，卻還是無動(dòng)于衷。
眼看著考試的日子一步步向我們逼近，我知道，不能再推脫了，我們真的沒有時(shí)間了。于是，我拿起小提琴，輕輕拭去上面的浮塵，我的心里暗暗的定下了一個(gè)目標(biāo)：這一星期我一定要完成任務(wù)！翻開樂譜，我堅(jiān)定著自己的目標(biāo)，練了起來。可是，小提琴似乎不聽我的使喚了，以前練過的樂曲，突然變得非常生疏，磕磕絆絆的，根本聽不出一個(gè)完整的句子。
我明白了，一定是我太長時(shí)間沒有理會(huì)她，她生我的氣了，人們不是把小提琴譽(yù)為樂器王后嗎？王后怎么會(huì)經(jīng)得起別人如此冷落？于是，我每天都和她“親密接觸”，再?zèng)]有遺忘她了。
屋外傳來了伙伴們嬉鬧的聲音，誘惑著我，但是我必須抵住誘惑！墻上的時(shí)鐘滴答滴答的走著，時(shí)間也隨著悄悄流逝了。一個(gè)小時(shí)過去了，我的頭上滲出了汗珠，手臂也累得酸痛，但是為了我的目標(biāo)，這些都不值一提！
今天是星期六，第六天了，我的努力終于看到了結(jié)果！指尖在琴弦之間來回穿梭、流動(dòng)，樂曲隨著我的手指，緩緩的流淌下來。我成功了！我的任務(wù)完成了！
之前的懶散，讓我付出了雙倍的努力。時(shí)間老人是公平的，他不會(huì)多給任何人一秒鐘的時(shí)間，更不會(huì)替你做沒完成的事情，所以，我們只有靠自己，努力才會(huì)成功，這是永恒不變的真理！
我獲得了成功作文 篇21
成功，這個(gè)詞是有著多重含義的，它可以指許多方面的成功。比如在學(xué)業(yè)方面，學(xué)業(yè)上的成功可以指小升初時(shí)考上一個(gè)不錯(cuò)的初中，初升高時(shí)考了6A，高升大時(shí)考到什么“211”“985”重點(diǎn)大學(xué)，這都是成功；而事業(yè)上的成功可以指自己升到了一個(gè)很高的職位，自家的公司躋身于世界500強(qiáng)……這也是成功。其實(shí)還有更多種意義上的成功，時(shí)間有限，我就不一一列舉了。
可我，最渴望的是學(xué)習(xí)上的成功。
首先，我有一個(gè)階段性的想法，在此次月考中能夠進(jìn)入年級(jí)前100名，這是一個(gè)非常低的標(biāo)準(zhǔn)。然后是期中考，這個(gè)嗎，能夠進(jìn)入集團(tuán)前列。呃…這個(gè)不指望。然后是期末，再是初二初三，最后到中考，我希望我能拿到一個(gè)不錯(cuò)的中考成績，不要考筐瓢就好了，不過能多拿幾個(gè)A就多拿幾個(gè)吧。起碼多1個(gè)A就能夠多幾種選擇。
其次，我現(xiàn)在在新東方學(xué)英語，我在我們學(xué)霸班里的進(jìn)門考的成績一直保持在前1，2名的樣子，重點(diǎn)是每次第一名都被一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給占據(jù)了。天哪！他還是一個(gè)小學(xué)生��！這叫我這個(gè)初一的學(xué)生情何以堪啊，況且我現(xiàn)在在學(xué)初二的英語課程��！他一個(gè)小學(xué)生來學(xué)初二的課程還學(xué)得如此之好，這不禁想讓我說一句：汝乃天驕，何不上九霄？！所以我下定決心，我一定要超過這個(gè)小學(xué)生��！期中期末，小學(xué)生你給我等著！
然后，我的韓語課程就要開班了，還有二十幾天，況且老師告訴我，我的年齡在班上相對(duì)來說算是比較小的，有可能我就是班上所有學(xué)員中年齡最小的一個(gè)呢。比我大一點(diǎn)的應(yīng)該是高中的吧，再大一點(diǎn)就是一群大學(xué)甚至已經(jīng)參加工作的哥哥姐姐們了吧……我在這兒的成績呢，希望可以像我在英語班上的成績一樣咯，不過這是希望啊，我盡力去做啊。
最后，我渴望的也是大家所渴望的：中考6A！這個(gè)幾乎讓所有的中學(xué)生為之渴望，對(duì)啊，中考6A誰不希望啊，我們都在向這個(gè)目標(biāo)靠近，向這個(gè)目標(biāo)努力。但是，只有加倍的努力和加倍的汗水才能實(shí)現(xiàn)我們所渴望的，所想到達(dá)的，這些都是需要努力拼搏的，加油吧！
我獲得了成功作文 篇22
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話千古流傳。
望著站在鏡子旁，一個(gè)身穿淡粉色的演出服、化著淡妝、手抱小提琴的我，又望了望不遠(yuǎn)處，燈火通明、輝煌無比的演出臺(tái)，淚水情不自禁地涌了上來……
從我記事開始，媽媽就為我買了一個(gè)小提琴。誰知，那就是“噩夢(mèng)”的開始。從那以后，母親每天一步不離的待在我的身邊，每時(shí)每刻都在教我拉小提琴。我也努力過、堅(jiān)持過，但換來的卻是木頭般的聲音。我的心瞬間跌落到了山谷里，哭鬧著不肯學(xué)，換來的卻是母親的責(zé)罵聲。因此，從我的房間里總是傳來一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的琴聲和母親的責(zé)罵。從那以后，我把拉小提琴的時(shí)間當(dāng)做了煎熬。聽著窗外與我同齡的小朋友那銀鈴般的歡聲笑語，使我越發(fā)沉悶，直到若干年后的今天。
一陣震耳欲聾的掌聲打斷了我的思緒，才發(fā)現(xiàn)到我上臺(tái)了。我小心翼翼的走上臺(tái)，那刺眼的光芒使我低下了頭，心中越發(fā)忐忑不安。只好硬著頭皮走到臺(tái)中央，輕輕地拉了起來。
這時(shí)，臺(tái)下原本的陣陣喧鬧聲突然停止了，只剩下琴聲不斷的回蕩，漸漸地，我便與琴融為了一體，忘我的演奏著。琴音時(shí)而像高山流水，時(shí)而像炎炎烈日，時(shí)而像刺骨的寒風(fēng)，琴音千變?nèi)f化，使人情不自禁的想聽下去、再聽下去。思緒也隨著琴音而不斷變化著，琴聲歡快，人們也忍不住的開心；琴聲沉悶，人們的心也忍不住消沉；琴聲像歌唱的小鳥，人們的心也忍不住的愉悅；琴聲像冰冷的寒風(fēng)，人們也忍不住的裹緊了衣服。一曲下來是那么曲折，讓人們的心也不停地隨之改變。一曲終了，我緩緩地抬起頭，發(fā)現(xiàn)人們正在我的琴聲中陶醉，過了一會(huì)兒，才想起震耳欲聾的掌聲。聲音是那么響徹云霄。我轉(zhuǎn)過身，望了望不遠(yuǎn)處的母親。她正一臉欣慰的看著我，我飛撲了上去，心中只剩下感激。若不是母親對(duì)我嚴(yán)厲的堅(jiān)持，我怎能獲得今日的成功與輝煌？
一晃幾年過去了，很多事我早已淡忘，唯獨(dú)這點(diǎn)事，像一道烙痕，烙在了我的內(nèi)心深處，隨時(shí)都會(huì)讓我想起。但這一切，都少不了母親對(duì)我的無私幫助，是她的努力才讓我有了如今的成功。
我獲得了成功作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”放學(xué)了，今天老師給我們布置的作業(yè)是回家做一道菜并照相發(fā)給老師。
我回家后馬上給爸爸說，但是我不會(huì)做菜，爸爸聽見了驕傲地說：“沒關(guān)系，我以前可是廚師，我來教你做菜吧！”我一聽，連忙說：“好啊，好��！”
爸爸說他要教我做番茄炒蛋，我就把番茄、雞蛋、油準(zhǔn)備好，爸爸說先把雞蛋打碎放在碗里攪拌均勻，再把油倒進(jìn)鍋里，過幾分鐘后再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，用鍋鏟翻面，雞蛋兩面金黃色時(shí)便可以關(guān)火了，最后把切好了的番茄放進(jìn)碗里和雞蛋一起炒。
番茄炒蛋做好了，我就開始照相發(fā)給老師了，老師還給我開玩笑說：“好看呀！我也想吃。”我又給老師回了一句：“老師快來吧，我給你留著�！�
這次，我成功了！
我獲得了成功作文 篇24
我，是一個(gè)小女孩，一個(gè)“特別”的小女孩。為什么這么說呢！因?yàn)槲业哪懽邮浅銎娴男�，可以比喻成芝麻粒般大�?/p>
“你說你，其它方面就挺優(yōu)秀的，怎么就跟膽小這毛病杠上了呢？”
“膽小的人可成不了大事業(yè)！”
“……”
唉，不猜都知道，十有八成就是我那倆“教育家”又在發(fā)表“名言”了！其實(shí)他們說得也沒錯(cuò)，我確確實(shí)實(shí)膽小如鼠。不信，你瞧！“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角，兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽，“我不敢睡，你陪我，好不好！”媽媽親切地對(duì)我說：“寶貝最勇敢了，對(duì)不對(duì)？乖，自己一個(gè)人去睡覺，好吧？”“可是，我……”我腦子嗡嗡響，好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來飛去，擾亂我的思緒�！皨寢屜嘈拍�！”說罷，便把我哄到床上。
“啪”，媽媽把燈關(guān)了，房間里頓時(shí)暗了下來。窗簾布隨著風(fēng)搖擺著，“呼呼呼”，好像是誰在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣?yán)浜�，不行不行，還是有人陪著好！說完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺，見我進(jìn)來，馬上明白了。我嘰里呱啦地說了一堆，就是想讓媽媽陪我一起睡，她最終還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，陪我回房一起睡了。
類似這樣的事還多著呢！但是有一次，我卻大膽地向困難挑戰(zhàn)，證明我并不那么膽小。
那是六一兒童節(jié)的時(shí)候，班里舉辦了一場才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，而我卻靜靜地呆在一旁，不敢舉手。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的我，對(duì)同學(xué)們說：“今天，我們要請(qǐng)一位‘特殊嘉賓’為我們表演，掌聲歡迎，郭羽軒！”�。∈裁�，我沒聽錯(cuò)吧！“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學(xué)們仿佛興致很高，高聲喊著我的名字，我只能硬著頭皮，拖著腳走上去。
我死死地拽著衣角，心怦怦直跳，好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳，突然，我不免覺得自己有點(diǎn)“肚子疼”�！敖裉煳页皇赘杞o大家聽，歌名是《小小少年》，小小……少年，很，很少煩惱……”我斷斷續(xù)續(xù)地念著歌詞，終于把整首歌“唱”完了。只聽“嘩”的一聲，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動(dòng)極了。這份鼓勵(lì)徹底改變了我。
現(xiàn)在，我再也不是以前那個(gè)膽小的我了，我要繼續(xù)改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
我獲得了成功作文 篇25
這句名言是根據(jù)有沒有毅力而定，如果沒有毅力，那就是竹籃打水——一場空。我有一個(gè)朋友想學(xué)游泳，可一下水就喝了幾口水，我用這句名言鼓勵(lì)他，可他不肯再下水了，至今他還是個(gè)“汗鴨子”。牛頓是個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，他上半生研究出了“地心引力”，可他下半生卻來證明神的存在，一直都失敗，他也用這句話鼓勵(lì)自己，可最后還是失敗了。
我認(rèn)為這句話應(yīng)該改成“失敗乃是有毅力之人，思路正確人的成功之母”。
我獲得了成功作文 篇26
那是一個(gè)新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經(jīng)過一致的討論，全家人決定吃餃子。
外婆拿出一些面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆子里，開始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來，做餃子餡。我和姐姐當(dāng)然也不能閑著。我趕忙拿來一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見了，連忙奪過我的餃子皮重新加工。經(jīng)過姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始包餃子啦！我們端來了媽媽做的餃子餡，拿來我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來。”按照媽媽說的，我又包了幾個(gè)，果然好多了。
餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點(diǎn)下，餃子沒有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了！
我獲得了成功作文 篇27
在小時(shí)候，我聽見大人們說過：“天熱了以后在陽光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽見這個(gè)說法，感覺好奇怪，以為是大人們?cè)隍_人呢!后來，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我就想，我有機(jī)會(huì)我也一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
去年暑假的一天，我就閑著沒事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒有照到，過了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，我就一直堅(jiān)持著。又過了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過了一會(huì)兒紙終于燃了起來!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問道：“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著回答，爸爸笑著說：“哦!原來你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我獲得了成功作文 篇28
失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當(dāng)他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì)有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車，在我大約是5-6歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動(dòng)作，媽媽就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時(shí)，媽媽便笑著對(duì)我鼓勵(lì)道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有多么高興！”聽了這話，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會(huì)，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會(huì)騎了！我頓時(shí)高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚(yáng)起一道灰塵。
在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因?yàn)槲抑牢页晒α�。我懂了一個(gè)道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
我獲得了成功作文 篇29
那是一個(gè)普通的日子，也是我表演吉他報(bào)告的日子。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了很多次戰(zhàn)斗，但在這么大的演藝廳里，我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學(xué)穿華麗的衣服，而是穿上簡單的衣服，只是為了更好地展現(xiàn)吉他的精髓和音樂的神奇
后臺(tái)，我悄悄地拿出吉他，重新練習(xí)歌曲，但還是覺得很緊張。這時(shí)，一個(gè)在鋼琴店認(rèn)識(shí)的同學(xué)走過來，拍了拍我的肩膀說：“不要緊張，小心彈，如果你錯(cuò)了，就不要反彈，加油！我在臺(tái)下等你�！蔽以囍屪约翰荒敲淳o張，我媽媽在那里讓我振作起來。我一次又一次地深呼吸，樂譜在我的腦海里一遍又一遍。最后，主人叫了我的名字。當(dāng)我聽到自己的名字時(shí)，我以為這就像晴天霹靂，但那一刻我清楚地意識(shí)到這是舞臺(tái)的召喚。我把吉他放在肩上，眼睛緊盯著，腳在地板上砰砰作響，好像有人在為我鼓
，在臺(tái)上，我一個(gè)字一個(gè)字地介紹自己，然后開始演奏。鋼琴聲悠揚(yáng)，在大劇院里回響。好像一束陽光灑在茂密的森林上。動(dòng)物們?cè)跇渖疑湘覒�、唱歌、跳舞。突然，天空下起了傾盆大雨。動(dòng)物們逃回家。過了一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。夕陽落山，余暉照在彩虹上，形成一幅柔和的圖畫
我在掌聲中慢慢地走下來，但我的眼淚濕潤了
我獲得了成功作文 篇30
一生做過許多成功的事，有些事像雨點(diǎn)一般，做了就過去了，不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上，老師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項(xiàng)，畫不好，拿個(gè)七十分沒臉見人了！可老師的話要聽，只好硬著頭皮畫下來。呀！瓶子變成了方塊，一點(diǎn)弧形感也沒有；瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的！當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅(jiān)持畫，終于，一個(gè)美麗的瓶子出現(xiàn)了，我臉紅了，為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能平靜的心，畫了起來……不久，一個(gè)像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分！我興奮不已�；丶衣飞�，媽媽也表揚(yáng)了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習(xí)慣！
我成功了！只要能堅(jiān)持，就一定能有好收獲！
我獲得了成功作文 篇31
今天，媽媽教我煎雞蛋，學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天，我對(duì)媽媽說："可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說："可以。"媽媽拿出兩只雞蛋，她先煎了一只給我看，然后媽媽問："看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭，我先打開火，然后加入油加，那些油滴往上飛，媽媽連忙對(duì)我說："關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說："為什么油往上飛呢?"媽媽說："是因?yàn)殄伬镞�有水"鳴，我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒有水了然后在再加油，油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說："不停地鏟蛋的周圍鏟一會(huì)兒馬上翻起蛋，翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊，我一鏟鏟入了中心我一翻成功了，我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒，一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精，我又翻了幾下，我聞到了香味，我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了，汁流出來了。我想：事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說："雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋，而且還收獲了成功。
我獲得了成功作文 篇32
從小時(shí)候起，我不知有多少次想在各個(gè)方面超越哥哥，但我做不到，就因?yàn)楦绺绫任以缟鷰啄�！可就是這幾年讓我始終超越不了哥哥！現(xiàn)在我找到一個(gè)突破口“五子棋”。
我苦心收集了一些戰(zhàn)法，棋局錄像我也看了十幾遍，并依靠自己的五子棋的基礎(chǔ)，制定了一套針對(duì)哥哥的戰(zhàn)術(shù)，并演示了幾遍哥哥可能走的戰(zhàn)法，等一切準(zhǔn)備就緒，我就已經(jīng)磨拳檫掌了。
“哥哥好！”當(dāng)我一臉認(rèn)真的站在哥哥面前時(shí)，他正在看一個(gè)電視劇�！案绺�！來下五子棋了！”“等會(huì)兒。”“不！就現(xiàn)在！”“那就一局，哦！”“好！”我滿口答應(yīng)。心想：一局就一局，今天一定要你輸在我手上！
我和哥哥坐在棋局的兩邊，我信心滿滿，畢竟，我是有備而來的，這一次我一定要贏！
我先落子，執(zhí)黑，哥哥后落子，執(zhí)白。我執(zhí)黑，首選“花日”開局，使我占盡很大優(yōu)勢(shì)，哥哥執(zhí)白，無法強(qiáng)攻，他就有意無意地?cái)[出掛陣的形狀，但我阻攔著不讓他擺八卦陣，不然我獲勝，基本沒有什么希望，有句話叫：成角易攻，八卦易守。
就這樣，我攻他守，他攻我守，兩人你一子我一子，但很快我的劣勢(shì)顯現(xiàn)出來：經(jīng)驗(yàn)不足，是的，即使看再多的錄像，研究再好的戰(zhàn)法，我到底比哥哥晚出生幾年，比哥哥的經(jīng)驗(yàn)少了幾年，很快，哥哥搶占了先機(jī)。
就在哥哥完全搶占了先機(jī)后，我突然冷靜了下來，沒有不知所措，沒有手忙腳亂，我停了下來，認(rèn)真思考，全力以赴，即使只有一點(diǎn)點(diǎn)希望。我也要努力爭取。
我審視著棋盤，優(yōu)勢(shì)被占盡，可我還有一線生機(jī)，連成沖四，這是最大程度的先手，我走了一步步的險(xiǎn)招，終于沖四活三。“哥哥！你輸了！”我微笑著，因?yàn)槲医K于贏了！我沒有高興得一蹦三尺高，雖然，我很想這么做，但此刻，我更想躺在床上，好好睡一覺。
原來，當(dāng)你遇到挫折，不知如何是好時(shí)，冷靜下來，事情遠(yuǎn)沒有你想得那么糟。
我獲得了成功作文 篇33
失敗的人往往會(huì)很失落，成功的人往往會(huì)很開心。
失敗的人會(huì)找理由，找自己為什么會(huì)失敗的理由，成功的人又會(huì)找地方炫耀，低調(diào)的人沒幾個(gè)人。有一句名言說失敗是成功之母。失敗的人會(huì)被成功的人刺激。但失敗一時(shí)不代表一輩子的失敗，總有一天你會(huì)成功的。那成功的人下次不一定還會(huì)成功，除非它不去想著那一時(shí)的成功，而去爭取那一輩子的成功。但會(huì)有幾個(gè)人會(huì)這樣做？失敗與成功你會(huì)選擇哪個(gè)？我相信你一定會(huì)選擇成功，誰愿意去嘗失敗的苦，沒人會(huì)去自討苦吃。但我告訴你沒有嘗過苦的滋味，你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道甜的美味。
人的一生一帆風(fēng)順是不可能，要學(xué)會(huì)去面對(duì)失敗，嘗過一時(shí)的苦你會(huì)去爭取一世的甜。
我獲得了成功作文 篇34
我從幼兒園開始，就迷上了繪畫，這個(gè)興趣到了現(xiàn)在也始終沒有改變。
上幼兒園時(shí)，我雖然喜歡繪畫，但也是東一筆、西一筆地亂畫。上小學(xué)了，有了繪畫興趣小組，我便積極地報(bào)了名，專心致志地跟老師學(xué)繪畫，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得有一次，老師教我們畫馬，一開始我聽得很認(rèn)真，但是老師已經(jīng)講到畫馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫好，不知不覺開了小差，老師說的什么我也不知道了。后來，老師讓我們自己畫，我馬頭畫得很好，可是畫到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫起馬毛來。才畫了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個(gè)大刺猬，我就愣在那里。老師見我不畫，便走過來問我：“你怎么不畫呀？”我說：“馬的毛畫不起來�！崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R，笑了笑，對(duì)我說：“你看，這就是上課不聽講的結(jié)果，馬的毛密密麻麻，不能用線來表示，可以用面來表示�！闭f著，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著，老師又手把手地教我，最后，我終于學(xué)會(huì)了畫馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻，因?yàn)槲液退幸粋�(gè)同樣的志向-----長大以后當(dāng)畫家，當(dāng)一個(gè)畫馬專家。但是通過這次上課，使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)一樣?xùn)|西，光有興趣是不夠的，還必須認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練，才能學(xué)好、學(xué)精�，F(xiàn)在我雖然學(xué)會(huì)畫馬了，也成功地畫出了一匹馬，但以后我要繼續(xù)努力地練習(xí)，把馬畫得更好、更漂亮，那才是真正的成功。
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