我成功了作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我成功了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 1
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。
今年大年初九，我和姐姐去滑雪。第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng)，遠(yuǎn)看人們從雪坡上從容地往下“飛”，讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板，拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手，可當(dāng)一腳踩到了雪地上時(shí)才發(fā)現(xiàn)，竟連走路都不會(huì)了。于是認(rèn)真地聽(tīng)別人講要領(lǐng)：要半蹲，兩腳向內(nèi)使勁，初學(xué)者的滑雪板一定要呈內(nèi)八字型，眼往前看……
我試著在平展的雪地上照著剛才“高人”所說(shuō)得去做，嗯，還真是那么回事。知道了怎么滑，我便向坡頂前進(jìn)�？纯囱矍耙话俣嗝组L(zhǎng)的緩坡上，有一個(gè)五六歲模樣的小女孩，竟也能好像模好像樣地從上面滑下來(lái)，于是我信心十足地走到上山的索道前，一口氣到了坡頂上，還沒(méi)等我擺好姿勢(shì)，滑板竟好像著了魔似的，“呼”地直往下沖。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)斜跪在地上了，雪杖也飛了，成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下，我又套好了雪杖，小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛抬起雪杖，滑雪板就好像離弦的箭一樣向下沖去，我還沒(méi)顧得上想要領(lǐng)，就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪，掩蓋著自己的狼狽，沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見(jiàn)狀說(shuō)：“不要緊，摔幾回就好了。”我咬緊牙關(guān)，又沖著上山的索道走去。上到半坡處，大聲地對(duì)自己說(shuō)：“相信自己！向前看，別怕摔！”然后努力站穩(wěn)，我把雪桿往后撐，雙腿并攏，半蹲著，雪橇慢慢向前移動(dòng)著，而且越滑越快，我嚇得閉上了眼睛，什么都不知道，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的.風(fēng)呼呼刮，最后速度漸漸減了下來(lái)，等停穩(wěn)后，我膽戰(zhàn)心驚地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我正安全的站在終點(diǎn)上，好多人正用羨慕的眼光看著我，我明白了，我這是順利的滑下來(lái)了，我高興的歡呼道：“噢，我學(xué)會(huì)滑雪了！我成功了！”
就這樣我學(xué)會(huì)了滑雪，也愛(ài)上了滑雪�；┑慕�(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)！
我成功了作文 2
在我的人生中，發(fā)生了許許多多的事情。有快樂(lè)的，有傷心的，有后悔的……唯有一件事，讓我記憶猶新。
一天上午，我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，用“一碧如洗”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。清脆的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在我的耳畔，讓我迫不及待的想要下去聆聽(tīng)一番。于是，我快速穿好衣服，興奮地跑下了樓。
到了樓下，只見(jiàn)媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見(jiàn)了我，神秘的對(duì)我說(shuō)：“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么？”“哇，好漂亮的自行車(chē)！”我驚喜地叫道。謝過(guò)了媽媽?zhuān)冶慵辈豢纱叵胍囼T這令我日思夜想的自行車(chē)。
我慢慢坐上自行車(chē)，雙手緊緊握住把手，兩腳踩住踏板，剛準(zhǔn)備出發(fā)，自行車(chē)便像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，躺在了路的一邊�！皳渫ā币宦�，我的身體也隨之重重的摔在了地上。
摔了一跤后，我心里便打起了退堂鼓，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)車(chē)了�！眿寢屳p輕地幫我揉著胳膊，語(yǔ)氣卻格外堅(jiān)定：“孩子，人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順，定是有風(fēng)有雨，荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念，不放棄，不拋棄，媽媽相信你，總有一天會(huì)成功的！”我委屈的抬起頭，卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光，是啊，一次摔倒怕什么，不放棄，我能行的'！我抹干眼角的淚水，準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí)，路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿，似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣，再一次坐了上去。剛開(kāi)始，我緩緩的前行，不知不覺(jué)手心里滋出了一股汗，我握的更緊了，隨著速度的慢慢加快，我的身體逐漸平衡。就這樣過(guò)了十分鐘，我便很好的掌握了車(chē)速。我輕輕拉住剎車(chē)，驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)堑�，我成功了！我大喊著告訴媽媽?zhuān)瑒倓偟木o張仿佛一下子消散，隨之而來(lái)的是激動(dòng)，我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我想，這將成為我今后的人生格言。
我成功了作文 3
別說(shuō)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，其實(shí)成功就在彼岸；別羨慕那花開(kāi)得有多莫嬌艷，其實(shí)她也面對(duì)了艱險(xiǎn)；別拘泥成功的喜悅而停滯不前，那會(huì)讓你永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的至高點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記住，拘泥成功不可��！
愛(ài)迪生經(jīng)歷了千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了耐用碳絲燈泡，但他沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是繼續(xù)探索電力的世界，在此之后又發(fā)明了許多實(shí)用的科技產(chǎn)品；湯一介飽受戰(zhàn)亂之苦，最終考入北京大學(xué)哲學(xué)系，而且努力將教學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)政治脫鉤，并力求提出新觀(guān)點(diǎn)。他著作等身，桃李滿(mǎn)天下，但并沒(méi)驕傲自滿(mǎn)而是繼續(xù)探索真理與人生意義，重在76歲時(shí)全面整合儒家文化瑰寶的重大文化工程......
這兩位名人沒(méi)有拘泥一時(shí)的成功，而是繼續(xù)探索，繼續(xù)挖掘，繼續(xù)追求，以一顆不滿(mǎn)足不服輸且謙虛的心去尋找更甜的成功之果！
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人會(huì)為一時(shí)的成功滿(mǎn)足；會(huì)為取得一點(diǎn)點(diǎn)成就就去炫耀；會(huì)為一顆青青的成功之果而停滯不前。總以為自己很棒，總以為自己很強(qiáng)，總以為自己取得的成功已經(jīng)無(wú)人能及，但是我要說(shuō)，這種成功只是階段性的.，只是一時(shí)，不是永遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)和生活中，拘泥于成功，則如逆水行舟不進(jìn)則退，驕傲自滿(mǎn)的心會(huì)打亂你原來(lái)的思想，會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景！
張杰大家都十分熟悉，他的[逆戰(zhàn)]“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)狂野王牌要發(fā)泄，闖蕩宇宙擺平世界。"他的[高飛]”我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛到無(wú)人能敵的絕對(duì)。"心懷著夢(mèng)想，向著更高點(diǎn)出發(fā)，向著更美好的風(fēng)景前進(jìn)，向著更精彩的未來(lái)邁進(jìn)！階段性的成功十分渺小，小得不值一提，向前沖，昂起頭，面的更高的追求，不拘泥于一時(shí)的鞥成功，才能獲得更大成功！
花落翩翩，歲月荏苒，雨點(diǎn)依稀視線(xiàn)，生活中的道路十分艱險(xiǎn)，我們也經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的成功感到欣喜，但同時(shí)也要多一份思考，想著未來(lái)的至高點(diǎn)買(mǎi)進(jìn)。抬頭望著天面對(duì)劉心許下心愿，看輕并看清階段性的成就，不拘泥與一時(shí)的成功，真正的勝利就會(huì)青睞于你的港灣......
我成功了作文 4
每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅，我也不例外，那就是參加“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”榮獲一等獎(jiǎng)。
去年12月，學(xué)校為迎接第十四屆英語(yǔ)節(jié)，舉辦了“奧運(yùn)英語(yǔ)展板比賽”，我班同學(xué)都積極響應(yīng)，我也暗下決心，一定要精心制作一塊展板，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
當(dāng)然，想要成功就必須得先付出。第二天是星期六，我在完成作業(yè)后便把所有的精力都放在展板的制作上。我先從電腦上收集2008北京奧運(yùn)會(huì)的有關(guān)信息，可是電腦上的.奧運(yùn)信息太多了，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道選用哪些好。我想：這次是舉辦“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”，當(dāng)然應(yīng)該圍繞奧運(yùn)主題，宣傳奧運(yùn)。所以，我把展板標(biāo)題定為“迎奧運(yùn)，樹(shù)新風(fēng)”。在內(nèi)容上我選用了2008北京奧運(yùn)的標(biāo)志圖案、普及知識(shí)及“福娃學(xué)英語(yǔ)”三個(gè)部分，嗨。構(gòu)思完成后，我先在一張白紙上畫(huà)了一張草圖，請(qǐng)爺爺提些意見(jiàn)，爺爺看了后認(rèn)為版面有限，內(nèi)容多了就顯得有點(diǎn)亂，建議要少而精，在布局上要突出重點(diǎn)，把奧運(yùn)標(biāo)志放在版面中心，使人一目了然。我調(diào)整了內(nèi)容和布局，由于學(xué)校舉辦的是“英語(yǔ)展板”，當(dāng)然展板要用英語(yǔ)，可我的這點(diǎn)英語(yǔ)水平顯然是不行的，所以只得請(qǐng)爺爺幫助把中文都翻譯成英文，形成中英文對(duì)照。這時(shí)奶奶笑著過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真是廢寢忘食啊，該吃午飯了！”到這時(shí)我才突然覺(jué)得肚子確實(shí)在咕咕叫了。
我匆忙吃完飯，接著畫(huà)好小樣再請(qǐng)爺爺、奶奶和媽媽提意見(jiàn)，大家一致認(rèn)為畫(huà)得不錯(cuò)。有了大家的肯定，我信心更足了，我根據(jù)小樣的內(nèi)容在電腦的畫(huà)圖板上放大、上色、選紙、打印，然后又是精心裁剪，細(xì)心粘貼，經(jīng)過(guò)一天多的努力，一塊色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，版面活潑的“奧運(yùn)英語(yǔ)展板”終于制成了，我左看看，右看看，甭提有多高興了。
星期一，我自信地把展版交給了老師，經(jīng)過(guò)評(píng)選，學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單，我獲得了一等獎(jiǎng)。通過(guò)這件事我懂得了：無(wú)論做什么事，只要付出了努力就會(huì)獲得成功！
我成功了作文 5
從小到現(xiàn)在，我曾經(jīng)有過(guò)不少成功，大多都忘記了。但那一次的成功，我至今記憶猶新。
是上五年級(jí)的時(shí)候，我在電視里看到了一個(gè)滑滑板的瀟灑身姿。從此，我愛(ài)上了滑板。
十歲生日那天，爸爸變魔術(shù)似的給了我一個(gè)驚喜：啊！一副滑板。
第二天放學(xué)后，我就迫不及待地抱起滑板，跑到小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)起來(lái)。可是，我連站都站不上去。接著又練了一天，還是站不上去。我對(duì)滑板的那份美妙的期待，頓時(shí)黯淡了。
一天下午，爸爸媽媽一起喊我：“走，練滑板去！”我心里一陣驚訝，轉(zhuǎn)而就高興地抱上滑板跑出了門(mén)。
媽媽扶著我的肩，爸爸扳著我的`腿，指導(dǎo)著我練習(xí)起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)后，我竟然能在滑板上站住了�？墒牵�(dāng)他們松開(kāi)手，讓我自己往前滑行時(shí)，我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次，摔得我垂頭喪氣地蹲在地上：“不學(xué)了！”我的鼻子酸酸的。
媽媽靜靜地看了我一會(huì)兒說(shuō)：“孩子，你剛生下來(lái)的時(shí)候，是不會(huì)說(shuō)話(huà)的，可是后來(lái)你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)了呢？”
“是學(xué)的唄�！� 我說(shuō)。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，是學(xué)會(huì)的。”
爸爸又說(shuō)：“你一出生就會(huì)走路嗎？”
我有些不高興地說(shuō)：“每個(gè)人生下來(lái)都不會(huì)�！�
“那你后來(lái)是怎么會(huì)走路的呀？”爸爸歪著頭問(wèn)我。
我往地上一坐，說(shuō)：“學(xué)的唄�！�
爸爸馬上說(shuō)：“是啊，你連說(shuō)話(huà)、走路這么難的事都學(xué)會(huì)了，難道就學(xué)不會(huì)滑板嗎？”
我愣住了。是啊，我還學(xué)會(huì)了穿衣服、踢毽子、拿筆寫(xiě)字、轉(zhuǎn)呼啦圈。嗯，我還學(xué)會(huì)了做“西紅柿炒雞蛋”，我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上沖浪，我還學(xué)會(huì)了……
這時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)了爸爸媽媽期待的眼神。突然，我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想，小燕子第一次從窩里飛出來(lái)的時(shí)候，肯定也摔過(guò)跟頭的吧！我立刻從地上站起來(lái)，高喊了一聲“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，就踏上了滑板……
摔倒，爬起來(lái)；再摔倒，再爬起來(lái)。終于，我腳下的滑板像一條魚(yú)一樣，搖頭擺尾地游了起來(lái)，越游越順暢，越游越快……
“我成功了！”沖著遠(yuǎn)處歡笑鼓掌的爸爸媽媽?zhuān)遗d奮地舉起了雙臂。
我成功了作文 6
再一次握上羽毛球拍，讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓(xùn)練”。
“趕緊的，別偷懶了！”這正是爸爸在訓(xùn)斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢？原來(lái)是我和小姑想學(xué)打羽毛球，爸爸便成了我們的“教練”，而“魔鬼訓(xùn)練”也隨之開(kāi)始。
首先是基本的發(fā)球�！拔蚁葋�(lái)！”我立正高呼，毛遂自薦。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，可球就是不讓球拍擊中。哼，難道這球是在向我挑戰(zhàn)，我就不信了。球依舊不聽(tīng)話(huà)，在一次次的練習(xí)下，終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔，一個(gè)帥氣地?fù)]拍，球打出去了，卻往爸爸的頭上飛去�！鞍�，這下我可慘了！”我的心就像跌入了萬(wàn)丈深淵。接下來(lái)的事你們懂的……接下來(lái)輪到小姑了，小姑十分膽怯地拿起球拍，把球輕輕往上一拋，閉上眼睛用力一揮，不料球拍沒(méi)有拍到球，反而拍到了旁邊的墻，傳來(lái)“咚”的一聲。小姑慢慢睜開(kāi)眼睛，看她的臉色，驚嚇不輕��！小姑終于回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哼，怎么這么難，我不打了！”說(shuō)罷就退到一旁觀(guān)看。
漸漸地，經(jīng)過(guò)爸爸的.一番訓(xùn)練，我已經(jīng)從一名“菜鳥(niǎo)”晉升為普通球手了，這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我，我已經(jīng)可以出師了，甚至已經(jīng)超越他了！
現(xiàn)在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好，就連一些高難度動(dòng)作也不在話(huà)下。最后的這場(chǎng)比賽是我的“出師局”，只要我贏(yíng)了，就可以出師了。比賽開(kāi)始了，由我先發(fā)球，我一個(gè)高發(fā)球，球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球打了回來(lái)，這種情況僵持了十分鐘之久，終于被我抓住了機(jī)會(huì)，我?jiàn)^力一跳，一個(gè)扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來(lái)羨慕的眼神。
經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我的球技又進(jìn)步了許多，一些基本動(dòng)作已經(jīng)練得爐火純青，而小姑卻還是不肯嘗試，依然在原地踏步。
嘿，我成功了！大膽的實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的有效方法！
我成功了作文 7
成功是什么？成功的滋味是幸福的，快樂(lè)的，在我看來(lái)，成功可以使低頭折節(jié)的人重新收獲希望。每一粒種子都要經(jīng)受破土前的黑暗。在我的生活中，發(fā)生了這樣一件事，在別人眼中可能微不足道，但在我短暫的'人生中成了靠近成功的一大步。
我在美術(shù)方面有些天賦，媽媽決定開(kāi)發(fā)我這一方面的潛力，所以在我的課余時(shí)間讓我去上培訓(xùn)班。前一段時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行考級(jí)，自愿報(bào)名，我想，我剛來(lái)這一兩個(gè)月，跟一兩年的比，那不是關(guān)公面前耍大刀——自不量力嘛？于是，我索性沒(méi)有告訴媽媽。本以為可以皇甫訥扮伍子胥——蒙混過(guò)關(guān)，可不料，冷灰里冒出個(gè)熱豆子——太出人意外了，媽媽不知道怎么有老師的聯(lián)系方式，老師已經(jīng)告訴她了。我心里咯噔一下，媽媽已經(jīng)報(bào)名了！她似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要擔(dān)心，努力就好。”我急得快要哭出來(lái)了‘因?yàn)槲抑�，我是在用雞蛋碰石頭。我只能在這幾天的時(shí)間里努力練習(xí)。每當(dāng)我撕掉一張紙，那么想都不用想，要么比例不對(duì)，要么顏色沒(méi)調(diào)好。一張又一張紙已經(jīng)被我撕掉了，可畫(huà)技一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。是啊，要是這么快就能進(jìn)步，那不人人都成畫(huà)家了嗎？可放棄該怎么跟媽媽解釋呢？就在這時(shí)，心中的兩個(gè)精靈又出現(xiàn)了。惡魔說(shuō)：放棄吧，做這些有什么有��！我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。天使又說(shuō)：假如你成功了，別人多羨慕你��！我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，唉，我到底該怎么辦��？一頓激烈的“爭(zhēng)吵”后，我終于想清楚了，我要堅(jiān)持到底！就算失敗了也絕不低頭。這一次，我畫(huà)了一只蝴蝶，它是多么美麗，但蝴蝶今天的美麗，難道不是由昨天的毛毛蟲(chóng)蛻變的嗎？想到這，我的意志更加堅(jiān)定了，我堅(jiān)信一句話(huà)：有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起！
青春的年紀(jì)重來(lái)不缺夢(mèng)想，你的榮耀掌握在自己手上！這句話(huà)讓我迎難而上，不再退縮，從丑小鴨變成了白天鵝，那一次考試，我通過(guò)了，我擁有了自己的證書(shū)，我要大聲告訴你：“嘿，我成功了！”
化繭成蝶，浴火重生，只為了未來(lái)姿態(tài)翩遷，這一步，只是一個(gè)開(kāi)始。不能滿(mǎn)城芬芳，也要努力綻放，以后的我們站在時(shí)光的彼岸，看著昨日的自己，一定會(huì)感謝那個(gè)流著汗，咬著牙卻不肯放棄的自己！
我成功了作文 8
站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上，我遇到過(guò)困難和挫折，但是我從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，所以我成功了，我打敗了他們。這種感覺(jué)，真好！ 進(jìn)入一個(gè)新的集體中，我有了更多的朋友，也正是這些朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得剛剛進(jìn)入這個(gè)班集體時(shí)，大家都不認(rèn)識(shí)，只好自己坐在座位上呆著，心里感到很孤獨(dú)，很想交朋友，可是又說(shuō)不出口，很怕別人不接受自己，我就自己坐在一個(gè)角落里看著他們開(kāi)心快樂(lè)的聊天。過(guò)了幾天，有一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”我興奮地問(wèn)道：“你是在和我說(shuō)話(huà)嗎？”我看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)她是在和我說(shuō)話(huà)。我高興的回答道：“好啊！”她問(wèn)我問(wèn)什么不和其他人一起玩，我不好意思的回答：“我怕他們不接受我�！彼粩嗟卦诙吂膭�(lì)我，可是我還是不敢去，我害羞的抬起頭，她用一種相信的眼光看著我，說(shuō)：“你不要怕他們不接受你，他們不是這么小氣的人。也許他們也想和你做朋友，可是他們看到你拘謹(jǐn)?shù)臉幼樱簿椭缓米唛_(kāi)了。你就大膽的去吧，我相信你能成功！”可是我還是不敢去。他看到我這樣，很失望，走到另一個(gè)同學(xué)面前，說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”那個(gè)同學(xué)爽快的答應(yīng)了，說(shuō)完她走回來(lái)，說(shuō)：“你看我又成功了，你也去試試，一定也可以的，去吧�！蔽夜钠鹩職�，走了出去。
我走到一個(gè)人面前，說(shuō)：“交個(gè)朋友好嗎？”“OK！我早就想和你交朋友了呢。”我笑了起來(lái)飛快的跑回教室，跳著說(shuō)：“我成功了！我真的成功了！”。我高興的嘴都合不攏，她對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，你只要有勇氣去和別人交流，你就能成功。”通過(guò)這次交友的.成功，我變得越來(lái)越有自信，交到了越來(lái)越多的好朋友，也找到了一位“知心朋友”，那就是她，那個(gè)給我勇氣的人。從此以后我不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。 走出恐懼，我融入了這個(gè)新集體，再也不怕前方等待著我的挫折，因?yàn)槲矣杏職�，我有無(wú)數(shù)的好朋友。這次我只是邁出了小小的一步，取得了一次小小的成功，我卻真的很開(kāi)心，因?yàn)�，從中我已學(xué)到了太多太多。
我成功了作文 9
世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽的話(huà)一直在我耳邊回響，像蕩漾的漣漪，向徐徐的微風(fēng)。
一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽一起去學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體。操場(chǎng)上人真多��！多得像一大窩螞蟻。同學(xué)們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在踢足球……真是人山人海！
這時(shí)，我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學(xué)身上。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，跳繩的動(dòng)作忽上忽下，非常輕盈，像一只歡快的小兔子。這時(shí)，我的心里萌生了一個(gè)念頭，我也要把跳繩學(xué)好！
自從做了決定以后，我就擠出一切空余時(shí)間去跳繩，課間、體育課、放學(xué)，有我的地方就有我跳繩的身影。終于，在我的辛勤努力下，我把跳繩學(xué)會(huì)了。
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毫不猶豫地報(bào)名了跳繩項(xiàng)目。
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)了那天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳繩的那位同學(xué)，我心想：我一定要超過(guò)她！我付出了那么多努力，一定要用成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力�？墒�，她實(shí)力那么強(qiáng)，我有把握嗎？不管怎樣，我必須拼一拼。裁判的哨聲一響，我拼命地跳了起來(lái)，手腕飛快抖動(dòng)，全身的肌肉都繃緊了�？墒牵捎诰o張，我的跳繩經(jīng)常打在腳上，最終，我只跳了六十九下，可那個(gè)同學(xué)跳了一百三十三個(gè)。我失敗了，慘�。�
我有些灰心，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只要肯登攀，繼續(xù)加油練習(xí)，你一定可以的！”媽媽的話(huà)使我受到了莫大的鼓舞，于是，我每天勤加練習(xí)，讓媽媽幫助我，我的'水平提高了許多。
又是一次比賽，我又站在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，又遇見(jiàn)了上次那個(gè)同學(xué)。我雙手緊握跳繩把手，昂首挺胸，深吸一口氣，目光看著天空展翅的小鳥(niǎo)，像整理好行裝的戰(zhàn)士，等待著沖鋒的命令。裁判一聲令下，我馬上腳掌用力，身體繃緊，雙手手腕驟然一抖，跳繩就“呼呼”在耳邊響起，腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音，放鞭炮一樣。一分鐘，我一氣呵成，裁判宣布我跳了一百五十六個(gè)，第一名！天哪！我是冠軍！我超過(guò)了我的對(duì)手！我證明了我的實(shí)力！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！我高興極了！
這件事情讓我懂得了：做任何事情都要堅(jiān)持，而且不能抱怨，要說(shuō)到做到，這樣，你就一定能獲得成功！
我成功了作文 10
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!”的確，我們無(wú)論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
記得那時(shí)我剛上三年級(jí)，課堂上我很害怕舉手發(fā)言，每次上課都不敢舉手，擔(dān)心自己講不好。因?yàn)檫@樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾的說(shuō)不清楚，終于有一天我被叫去了辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你的�！蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么了解知識(shí)呢?于是每天回家，我又給自己增加了一項(xiàng)作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你大姨和姐姐要來(lái)我們家，你讀書(shū)給她們聽(tīng)，順便也幫你自己提高一下膽量。”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對(duì)爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊，不久，大姨和姐姐來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我，我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書(shū)，嘴巴似乎被什么東西堵住了，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子一樣，我瞟了瞟媽媽和大姨，她們正在對(duì)我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來(lái)，慢慢的.我越讀越起勁，也不在害怕了，我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)。此刻我似乎已經(jīng)明白，一個(gè)人在面對(duì)自己的緊張和恐懼的時(shí)侯，一定要勇敢和自信，只有這樣才能才能取得成功。當(dāng)我放下手中的書(shū)時(shí)，媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌，“讀的真不錯(cuò)，”姐姐說(shuō)。一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般，甜滋滋的，真的，那時(shí)我明白了，這就是成功的感覺(jué)!
之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái)，我的讀書(shū)能力也得到了大家的肯定，對(duì)啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，才能有成功。寬闊的草坪上，我面對(duì)著天空在心中吶喊：我成功了!
我成功了作文 11
從三年級(jí)開(kāi)始，我不知不覺(jué)的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí)，我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家，我滿(mǎn)懷信心的告訴媽媽?zhuān)@次考試一定會(huì)得98分。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻只得了93分。那時(shí)我比較小，一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。
與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級(jí)，馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分，那些有難度的.應(yīng)用題我全都做對(duì)了，惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會(huì)做，又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上，并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái)，我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了，風(fēng)一吹過(guò)，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè)，誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多，哪怕少錯(cuò)一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步啊！
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒(méi)有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí)，樂(lè)得一蹦三尺。過(guò)了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三，而我寫(xiě)成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣，并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。
我成功了作文 12
“加油，蘇博林，快點(diǎn)，他們要追上來(lái)了，快一點(diǎn)呀，你現(xiàn)在是第8名，快一點(diǎn)，還差一點(diǎn)她就要超過(guò)你了�！薄巴炅�，沒(méi)戲了！”我大聲喊道。其實(shí)我這是裝輕松，不能讓他們看出來(lái)我累，我這是偽裝自己，不暴露自己。我現(xiàn)在很累。因?yàn)槲覄倓偱芡?×100米接力賽和400米，兩項(xiàng)都沒(méi)有跑第一名，1500米說(shuō)什么也要跑到一名，而且要爽。
“各就各位，預(yù)備，砰！”我上來(lái)就來(lái)了個(gè)趔趄，但并不影響我。這里并沒(méi)有對(duì)手，但是強(qiáng)勁的對(duì)手——鮑明義。我總是感到緊張。我一直處在落后狀態(tài)，在第六名到第十名之間，最后，我發(fā)了一點(diǎn)勁，沖到了第四名上，我緊跟著鮑明義，現(xiàn)在，我感到很輕松。因?yàn)橛?xùn)練的時(shí)候，常常跑15到18圈之間，還是連著跑，1圈1分鐘之內(nèi)跑完1圈，現(xiàn)在是跑1分20多秒，這倒給了我很大的幫助，漸漸的，我的.身上有了一點(diǎn)勁，跑到第2名的位置上，一直是陳饃浩然領(lǐng)先，我緊緊地跟著他，他甩也甩不掉我，這時(shí)，已經(jīng)跑完五圈了，我有一種想沖的力量，但我被克制住了，我超了陳饃浩然10多米，但他又耗費(fèi)了一點(diǎn)體力，追了回來(lái)，鮑明義一個(gè)箭步超越了，此時(shí)此刻，除了鮑明義與陳饃浩然以外，別人都已經(jīng)被我們落下來(lái)了，還剩下最后2圈了，我們開(kāi)始了你爭(zhēng)我?jiàn)Z，一會(huì)兒是鮑明義第一，一會(huì)兒是陳饃浩然第一，他們倆一發(fā)勁，我落后了不少，他們倆爭(zhēng)奪了一陣，位子還是沒(méi)有變，陳饃浩然第一名，鮑明義是第二名，我動(dòng)用了一點(diǎn)勁，追上了他們，我超越了鮑明義，我暫居第二名。現(xiàn)在還剩一圈，孫老師“砰！”打了一槍?zhuān)矣X(jué)得剩下的勁能跑一圈。實(shí)際上，我就不管三七二十一，動(dòng)用身上全部的力量，瘋狂地向前跑去，一下子與第二名拉開(kāi)了距離，鮑明義驟然加速，我害怕的就是這個(gè)。于是，我又一次發(fā)狂的向前沖去。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，我失算了。我才跑了多半圈，我咬著牙向前沖去，誰(shuí)知，鮑明義也沒(méi)勁了。我才有幸獲得了第一。
到了教室里，張馨元、劉宇軒、牟曉涵他們都說(shuō)我太牛了，跑了六圈半，還那么有勁，我不以為然的說(shuō)道：“平常都練出來(lái)了，沒(méi)什么大不了的�！彼麄冇终f(shuō)：“這還沒(méi)什么大不了的？你太牛了，李盛泉。”他們又在哪里嘰嘰喳喳了半天，像一群麻雀。
不過(guò)，那一天，令我記憶猶新，那一天我引以為傲！
我成功了作文 13
小時(shí)候每當(dāng)我遭到挫折和失敗時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油！”但是成功又是什么？怎樣才算成功呢？當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不明白，但是后來(lái)我從學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛中嘗到了成功的滋味。
我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，那時(shí)我只是在學(xué)校里上長(zhǎng)笛大課，是管樂(lè)團(tuán)里最小的一個(gè)，身高不過(guò)一米三，腦袋頂上梳著個(gè)沖天辮兒，成天樂(lè)呵呵的。上第一節(jié)課時(shí)學(xué)習(xí)吹笛頭，我不是吹不出聲，就是吹走了音，老師還懷疑我到底能不能吹好長(zhǎng)笛呢！我當(dāng)時(shí)不知道用功，吹煩了便把笛頭當(dāng)成棍子在空中亂舞一氣。媽媽生氣了，一把奪過(guò)笛頭，瞪著眼睛沖我叫道：“快練！”我只好認(rèn)真練習(xí)，慢慢找到了吹響笛頭的竅門(mén)，也能把笛子全部組裝起來(lái)吹了。媽媽每天都要陪我練好長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛，累得我腮幫子都腫了，手指頭也酸疼酸疼的。這樣，我的長(zhǎng)笛水平有了大大的提高，不久就能吹出幾只簡(jiǎn)單的曲子了，媽媽高興地沖我豎起了大拇指。于是，我愛(ài)上了長(zhǎng)笛，每天都把臉埋在大大的音樂(lè)書(shū)后面，雙手托著那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大笛子吹呀吹。終于，我的長(zhǎng)笛水平像夏天的溫度計(jì)一樣“嗖嗖”地往上升。在三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)能吹六級(jí)最難的曲子了，我還代表北京市的六級(jí)選手參加了全國(guó)考級(jí)大賽的決賽，并且取得了第三名。
如今，我的長(zhǎng)笛水平已經(jīng)達(dá)到九級(jí)，在2019年5月份舉行的全國(guó)考級(jí)大賽中取得了長(zhǎng)笛九級(jí)的'第一名，并且我的比賽錄像被選入新版考級(jí)教材后附的光盤(pán)里。在這榮譽(yù)的背后，我付出了許多汗水，當(dāng)別的小伙伴在外邊滑滑板，玩耍時(shí)，我卻在房間里對(duì)著那五條橫線(xiàn)和“一顆顆豆芽菜”練習(xí)長(zhǎng)笛。但是，當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的旋律從我那在按鍵上跳動(dòng)的手指間緩緩流出時(shí)，我感到無(wú)比寬慰，無(wú)比自豪。
當(dāng)我拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí)，我與媽媽擊了掌并且不由自主地喊到：“我成功了！”
我成功了作文 14
我是一個(gè)女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。
又是一節(jié)體育課，全班到齊，老師嚴(yán)肅的宣布：“這節(jié)課是跑步比賽，成績(jī)會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了。可是，老師又說(shuō)：“跑步的長(zhǎng)度是4圈，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂，一道閃電在我頭頂閃過(guò)，直感到頭以發(fā)麻，我呆呆的站在那里，看著別人風(fēng)一般的速度跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我心想：“完了，這下慘了。”
輪到我跑了，我拖著沉重的步子走到起跑線(xiàn)后，腳就像瀼了鉛似的一動(dòng)不動(dòng)，抬頭一看，那四圈的距離變長(zhǎng)了，長(zhǎng)得看起來(lái)可以達(dá)到開(kāi)邊。開(kāi)始試跑，我用自己吃奶的'勁跑起來(lái)，耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結(jié)束，正式開(kāi)始了，正準(zhǔn)備向前沖進(jìn)，體育老師陰沉著臉走過(guò)來(lái)，他笑了，笑地很僵硬：“林漪，實(shí)在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”
“什么，嚇唬我，練練就行了？”同學(xué)們?cè)谝慌�，悄悄地地偷笑起�?lái)，我的心中的怒火立刻燃燒起來(lái)：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽(tīng)他的話(huà)，一步步堅(jiān)定地走加起跑線(xiàn)后，做出預(yù)備的姿勢(shì)。體育老師只好走到一旁，吹起哨子。我偈離弦的劍一樣，沖出去，同學(xué)們驚訝的望著我，他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。
我跑到一半，累了，但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我，我立馬想起那句話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利！”成功的信念鼓舞著我，我?jiàn)^力向前沖，我知道我跑步的樣子一定很丑，蛤我完全不在乎了，只顧著往前沖。
當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí)，全班為我鼓掌，同學(xué)們都長(zhǎng)期起來(lái)了，這是鼓勵(lì)的笑，勝利的笑，我知道，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己！
我成功了作文 15
這個(gè)暑假，我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這令我非常的高興。因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車(chē)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很酷的事情。
那是一個(gè)夏天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到了院子里學(xué)騎自行車(chē)。
練習(xí)開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽�，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。
媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧!摔疼了嗎?”我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶�，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧!”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。媽媽看我的干勁兒這么大，又鼓勵(lì)我：“孩子，照這樣練下去，你一定會(huì)成功的!有付出就會(huì)有收獲的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里樂(lè)滋滋的。媽媽一邊扶車(chē)，一邊指揮我。我認(rèn)真的'聽(tīng)著，照著做，真的見(jiàn)效了。我的雙腳也比剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候靈活多了。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿(mǎn)頭大汗，顧也顧不上擦，只顧得學(xué)車(chē)了。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。
突然，媽媽高興地喊了起來(lái)：“成功了，成功了!你學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，真是‘功夫不負(fù)有心人’呀!”我連忙把車(chē)停下，才知道，剛才媽媽不扶車(chē)了，而是在后面小跑著跟著我。聽(tīng)到媽媽的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，心里別提有多高興了。
我成功學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這令我的暑假，每天都可以騎自行車(chē)出去玩，而我，也在這次學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)會(huì)了，不管做什么事情，都要堅(jiān)持不懈的道理。
我成功了作文 16
人總是要長(zhǎng)大的。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有成功，也會(huì)有一些失敗。在這些不同的經(jīng)歷中，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何更好的面對(duì)生活。在那個(gè)勞動(dòng)技能班的作業(yè)里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
勞動(dòng)老師留給我們一個(gè)作業(yè)——十字繡。學(xué)生，尤其是男生，表示不屑，認(rèn)為作業(yè)“很精彩”。而當(dāng)我面對(duì)著眼前這個(gè)巴掌大的布，上面有厚厚的洞的時(shí)候，我又開(kāi)心又不安。我很慶幸自己面對(duì)了新的.嘗試和挑戰(zhàn)，但我對(duì)這樣的女生所做的工作感到不安，對(duì)自己能否一絲不茍的堅(jiān)持下去感到不安。萬(wàn)事開(kāi)頭難！我一遍又一遍地?cái)?shù)著方塊，犯了一個(gè)錯(cuò)誤，又重新開(kāi)始。直到下課，我才完成這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的繪圖工作。這簡(jiǎn)直太麻煩了！照這樣下去，我要繡到猴年馬月！我感到困惑，想放棄。但轉(zhuǎn)念一想，作為班級(jí)代表，怎么能帶頭不寫(xiě)完作業(yè)呢？我咬了咬牙，暗暗下定決心要堅(jiān)持下去！
刺繡之前，脫針的難度不言而喻。一不小心，一根線(xiàn)就亂成一團(tuán)，很難解開(kāi)。每當(dāng)我什么都做不了的時(shí)候，我總是對(duì)自己說(shuō)——堅(jiān)持下去，別擔(dān)心，你能做好的！我開(kāi)始刺繡。我用顫抖的手拿起光滑的針，小心翼翼地從一個(gè)洞扎下來(lái)，然后從另一個(gè)洞回來(lái)，繡成“十字”，形成線(xiàn)條。我太驕傲了，忍不住加快了速度。一不留神，手指狠狠扎了一下！好痛！早知如此，何必當(dāng)初！我們班有些學(xué)生是家長(zhǎng)做的。我為什么要這么認(rèn)真？但是，我無(wú)論如何也不能食言，堅(jiān)持下去！
從此以后，每節(jié)課，我都要舉行十字繡掛線(xiàn)，當(dāng)然也有同學(xué)嘲諷，因?yàn)橹挥形液蛶讉�(gè)女生在繡。而且比起那些女生，我好像更認(rèn)真。同學(xué)們都叫我“勤勞的繡娘”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是默默地告訴自己，堅(jiān)持下去，等你做完了，就是我翻身的那一天。讓他們羨慕嫉妒恨！
最后我的十字繡完成了，我的堅(jiān)持帶來(lái)了美好的結(jié)果。回顧失敗后在欣喜和嘲諷中的堅(jiān)持，我才真正明白了永恒的真理——堅(jiān)持就是勝利。遇到困難，不要因?yàn)閯e人的看法而改變初衷，要堅(jiān)持下去。人就是在堅(jiān)持中讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大，成長(zhǎng)起來(lái)的！
我成功了作文 17
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的.努力。
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你�！蔽乙荒槆�(yán)肅地對(duì)老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的�！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯，這就是我最想聽(tīng)到的回答作文。這天劉老師教我們做沙包。我們事先準(zhǔn)備六塊好大小一樣的正方形布、針、線(xiàn)、剪刀……開(kāi)始縫沙包了。我先把線(xiàn)捏成尖，左手拿針右手拿線(xiàn)，對(duì)準(zhǔn)針眼，小心翼翼地穿上線(xiàn)。接著，我拿了兩塊布就七手八腳地縫了起來(lái)。為了超過(guò)別人，我飛針走線(xiàn)，不一會(huì)兒就縫好了，我裝上填充物，一個(gè)四不象在我的手中誕生了�？粗种械摹吧嘲蔽也唤Τ雎晛�(lái)。這哪是沙包啊，分明是個(gè)“歪南瓜”。
這時(shí)王楊正好對(duì)著我笑，好象在說(shuō)：“這是沙包？”好勝心強(qiáng)的我不甘心落在別人后面。于是，我拆了沙包。穿好線(xiàn)，拿兩塊布，把帶有花紋的那面朝里，一針一線(xiàn)地縫起來(lái)。這次我縫得可好了，不僅針碼一樣大而且縫得特別密。我一不小心，把手扎了，好疼啊！看來(lái)任何事情都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀。我來(lái)不及不想，也顧不得手疼，又按同樣的方法縫好了后兩塊。該縫對(duì)面了，我先把下面轉(zhuǎn)著圈縫好，再縫上面，縫到只剩下一個(gè)邊為止。我翻過(guò)來(lái)，裝上填充物，我再把那所留沒(méi)縫的邊往里對(duì)折一下縫好。大功告成了！我拿著自己縫的沙包玩游戲，心里比喝了蜜還甜。
從縫沙包這件小事讓我明白了不經(jīng)風(fēng)雨怎得彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當(dāng)你失敗一次后，成功就會(huì)向你走近一步。
我成功了作文 18
你看到了嗎？樹(shù)上的鳥(niǎo)在多次墜落后也學(xué)會(huì)了飛翔。
無(wú)論你如何不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹，無(wú)論你做什么，你都要努力才能成功。
成功是一個(gè)有人有，有人幻想的詞，那一刻，我真的感受到了成功的喜悅。
初三的時(shí)候，我不敢舉手發(fā)言。上課經(jīng)常不敢舉手，怕說(shuō)不好。因?yàn)檫@個(gè)，上課的時(shí)候老師總是叫我上來(lái)回答問(wèn)題，我總是支支吾吾，說(shuō)不出來(lái)。終于有一天我被叫到辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“你要大膽說(shuō)，如果說(shuō)錯(cuò)了，老師就不會(huì)說(shuō)你了。”我只是遲疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。下節(jié)課還是沒(méi)敢舉手。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)再也不可能這樣了。不舉手怎么知道知識(shí)？所以每天回家都給自己加一個(gè)作業(yè)：給父母讀課文。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候聲音不是很大，讀書(shū)的地方也不是很情緒化。后來(lái)在我媽的建議下，我把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，也情緒化了一點(diǎn)。于是日復(fù)一日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你阿姨來(lái)了，你給她念�！蔽仪由攸c(diǎn)點(diǎn)頭。這是我第一次給爸爸媽媽以外的人讀書(shū)。很快，姨媽來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給我。我覺(jué)得我的心要跳出來(lái)了。我緊張地拿起了書(shū)。我的嘴好像被什么東西堵住了，完全發(fā)不出聲音。我咬著牙，生硬地讀著。我的聲音小得像蚊子的嗡嗡聲。我瞟了一眼媽媽和阿姨。仿佛一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來(lái)，帶我走向光明。慢慢的，我讀的越來(lái)越起勁，也不再害怕了。我情不自禁地大聲朗讀，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我已經(jīng)明白，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)自己的恐懼時(shí)，他必須相信自己能夠前進(jìn)，贏(yíng)得最后的勝利。當(dāng)我放下書(shū)時(shí)，媽媽和阿姨為我鼓掌。“真的很好�！卑⒁陶f(shuō)，有一段時(shí)間，我的心甜如蜜。真的.，然后我就明白了，那是成功的感覺(jué)！
之后我越來(lái)越大膽。在一個(gè)公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，但是班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。老師的眼睛焦慮地在學(xué)生中間徘徊。我自信地舉起手，老師笑了。我流利地贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái)我的閱讀也得到大家的肯定。是的，風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)有彩虹，才會(huì)有成功。在寬闊的草坪上，我在心里對(duì)著天空大喊：我成功了！
我成功了作文 19
小時(shí)候，我的膽子可小了，我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚，我都會(huì)躲在媽媽的'懷抱里，不敢出去玩，就連去衛(wèi)生間也要媽媽陪著。
在一個(gè)元宵節(jié)的晚上，姐姐說(shuō)要帶我出去玩。我死活不同意，說(shuō)：“我怕黑，我不去�！苯憬懵艺f(shuō)：“吳凡，不要害怕，街道上很好玩，有很多漂亮的東西，只要你出去玩，姐姐就給你買(mǎi)大紅燈籠。好嗎？”我還是很堅(jiān)定：“不要！”姐姐又拿糖果哄我，我遲疑了一下，還是搖搖頭。姐姐見(jiàn)我還不“投降”，便說(shuō)：“如果你跟我出去玩，你要什么我就給你買(mǎi)什么。行了吧？”“太好了！我跟你去。你說(shuō)了可不能反悔呀？”
一路上，我拉著姐姐的手，連蹦帶跳地走著，不停地哼著歌。到了街上，我說(shuō)：“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“��？這么多，你吃得完嗎？”姐姐大吃一驚地問(wèn)。“我吃得完�！蔽艺f(shuō)。走著走著，姐姐突然問(wèn)我：“如果我現(xiàn)在走掉，丟下你一個(gè)人在這兒，你會(huì)不會(huì)害怕？”我想：這種問(wèn)題有誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己害怕呢？于是我把頭仰得高高的，說(shuō)：“我才不怕呢！”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺(jué)得有些不對(duì)勁，猛一轉(zhuǎn)身，天呀！姐姐呢？姐姐難道真的走了？我就像身子里安了一枚定時(shí)炸彈，害怕得全身直哆嗦。我安慰自己：姐姐一定是躲起來(lái)和我鬧著玩吧！她一會(huì)兒就會(huì)出現(xiàn)的。于是我站在原地，焦急地等待著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，始終不見(jiàn)姐姐出現(xiàn)。沒(méi)辦法，我只能自己走回家了。我艱難地挪動(dòng)腳步往回家的路上走，邊走還邊左顧右盼，心緊張得撲通撲通直跳，好像快要蹦出來(lái)似的。并沒(méi)有什么事發(fā)生，我越走膽子越大了。終于到了家門(mén)口，我邁進(jìn)家門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說(shuō)：“吳凡，你終于成功了，我就知道你能自己回家的！”此時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)姐姐是要鍛煉我的膽量啊！
對(duì)呀，一個(gè)人不也能回到家嗎？以后我再也不膽小了，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我成功了！”
我成功了作文 20
那一次，我和父親來(lái)到河邊放風(fēng)箏父親說(shuō)：“來(lái)！是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的，哎，只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)父親手中的風(fēng)箏，按照父親平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊父親看，真是驕兵必?cái)。?huà)沒(méi)說(shuō)完，結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的`。這時(shí)，父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅(jiān)持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復(fù)嘗試，真是功夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著風(fēng)勢(shì)，小心地放著手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高，本來(lái)很大的風(fēng)箏，高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著枝條，好像再為我歡呼！俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
我成功了作文 21
盡管已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，但我依然還清晰地記得那天錄節(jié)目的緊張與獲得的成就感。那是2020年一月的一天，我代表學(xué)校參加福建省少兒頻道少年中國(guó)誦節(jié)目錄制，和福建電視臺(tái)新聞主播任航老師同臺(tái)朗誦。
經(jīng)過(guò)整整一個(gè)晚上的排練，我的朗誦技巧在任航老師和編導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)進(jìn)步了很多。不過(guò)我還是很緊張，晚上躺在旅館的床上徹夜難眠。終于，我迷迷糊糊睡著。夢(mèng)中，我站在燈火輝煌的大舞臺(tái)上，卻忘詞了，急的滿(mǎn)頭大汗可就是想不起來(lái)該說(shuō)什么，臺(tái)下的觀(guān)眾爆發(fā)出一陣笑聲，還有個(gè)小觀(guān)眾指著我說(shuō)：哈哈，他出洋相啦！我被嚇醒了，心有余悸地把噩夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)χ嬖V我：夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的`，你放心吧！我相信我的兒子！
媽媽的話(huà)給我吃了一顆定心丸，對(duì)呀，相信自己！
我們一大早便趕到了電視臺(tái)，主持人早早就在等了。我們又排練了幾遍節(jié)目，在后臺(tái)候場(chǎng)。終于到我們上場(chǎng)了，我咽了咽口水，握了握拳頭，緊張地走上了臺(tái)。盡量讓腳步踏實(shí)有力，同時(shí)在腦子里將朗誦的稿子、動(dòng)作又過(guò)了一遍。在臺(tái)上站定后，我深呼吸，保持微笑�？赡苁桥_(tái)上燈光太亮，也可能是太緊張，我一下就汗流全身，連笑容也僵硬了。我暗暗慶幸：好在我的臺(tái)詞只有兩三句，不然我的噩夢(mèng)就要成真了。
我們是共產(chǎn)主義接班人任航老師的聲音充滿(mǎn)了磁性，太好聽(tīng)了！我繼續(xù)深呼吸，在心里默念著：馬上就到我了，馬上就到我了，千萬(wàn)別緊張�。�
到我了！我緩緩地拿起話(huà)筒，深吸一口氣，將膽怯與緊張拋到身后，開(kāi)始流利地朗誦起臺(tái)詞：時(shí)刻準(zhǔn)備著我什么也不想，什么也不聽(tīng)，只看見(jiàn)臺(tái)下媽媽的眼睛閃閃發(fā)光，滿(mǎn)是鼓勵(lì)的光芒。我越讀越好，聲音越來(lái)越高亢，臺(tái)下掌聲響起，觀(guān)眾們爭(zhēng)先恐后地為我們鼓掌。
成功了！我成功了！這首短短的詩(shī)我們練習(xí)了十幾遍，真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。∥乙采钌铙w會(huì)到：要相信自己，自信才能與成功同行！
我成功了作文 22
看了今年的春節(jié)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相信你會(huì)和我一樣對(duì)魔術(shù)充滿(mǎn)了興趣。今天，我就嘗試了一把變魔術(shù)，而且還學(xué)會(huì)了魔術(shù)明星劉謙的拿手好戲——橡皮筋穿透魔術(shù)呢！怎么樣？厲害吧？讓我來(lái)給你講講我是怎么成功的吧！
今天一聽(tīng)說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)，我就來(lái)了興致——我多想知道魔術(shù)中的奧秘呀。于是，老師講的每一步我都認(rèn)真聽(tīng)：從左手兩根手指套上橡皮筋開(kāi)始，到右手的橡皮筋不知不覺(jué)的從左手的橡皮筋中穿過(guò)……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，牢牢地記住老師講的每一個(gè)要點(diǎn)，恨不得自己馬上就變成魔術(shù)大師！
終于，老師讓我們自己練習(xí)了。我學(xué)著老師的.樣子，把一根橡皮筋套在左手的食指上，剛要拉開(kāi)，它就“嘣”的一下飛走了！看起來(lái)它也欺負(fù)我這個(gè)新手呢！我想，要變好魔術(shù)可不能慌張，于是，我靜下心來(lái)，小心翼翼地實(shí)踐著魔術(shù)的每一個(gè)步驟。第一步：把橡皮筋套在左手的大拇指和食指上，撐開(kāi)。另一根橡皮筋套在右手的大拇指和食指上，第二步：把右手食指上橡皮筋穿入左手的橡皮筋中，拉一拉，拉不開(kāi)……現(xiàn)在，開(kāi)始最關(guān)鍵的第三步了，本來(lái)，老師說(shuō)的是伸出右手的中指夾住右手食指和拇指套的那根橡皮筋，再把右手食指快速?gòu)南鹌そ钪刑统�，穿入右手大拇指套著的橡皮筋里，再一拉，兩個(gè)橡皮筋就分開(kāi)了。我剛把食指掏出，正準(zhǔn)備“見(jiàn)證奇跡”，橡皮突然就又崩飛了！可真把我氣死了！沒(méi)辦法，我只好重新來(lái)。這一次，我既記住動(dòng)作要點(diǎn)，又提醒自己不要著急……可是，成功遠(yuǎn)沒(méi)有想得那么容易，橡皮總是像個(gè)調(diào)皮的孩子不聽(tīng)我的指揮，不是飛跑，就是沒(méi)有捏牢。這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母”嘛。我一想，也是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我又重新打起精神，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)了。終于，在經(jīng)過(guò)了N遍的練習(xí)之后，我終于將橡皮筋成功地穿過(guò)！哈哈！我也可以大聲的說(shuō)：“現(xiàn)在，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”
歐耶！我成功嘍！
我成功了作文 23
在“十一”長(zhǎng)假里，我們有一個(gè)作業(yè)，那就是編一份數(shù)學(xué)教案。由于我編寫(xiě)得非常認(rèn)真，給自己帶來(lái)了一個(gè)“麻煩”——上一堂課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，這個(gè)星期五，我平生第一次走上了講臺(tái)，親身體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。
星期五早上第二節(jié)課，是我上課的時(shí)候了。我拿來(lái)老師的電腦，準(zhǔn)備好幻燈片。等待著上課鈴響起。“叮咚——”上課鈴響了，我立即緊張起來(lái)，心跳也開(kāi)始加速。但我馬上想到自己不能慌，因?yàn)槲沂抢蠋煱�！于是我做了個(gè)深呼吸，定了定神，環(huán)視了整個(gè)教室，接著說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。我感覺(jué)到自己的聲音在發(fā)抖，說(shuō)完第一句話(huà)時(shí)，我的雙腿已經(jīng)在打顫了，我望了望坐在后面的韓老師，韓老師用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說(shuō)：加油，我知道你能行！于是我鼓起勇氣，心想：這回豁出去了。
我出示了第一張幻燈片，接著一切按照教案上的順序，一步步往下走。漸漸地，我放松起來(lái)，似乎找到了當(dāng)老師的感覺(jué)。我又看了一下韓老師，韓老師又投來(lái)贊許的.目光。這時(shí)，我脫口問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，這下糟了！我暗叫不好，急得不知如何是好。就這樣僵持了七八秒鐘，我急中生智，說(shuō)：“既然沒(méi)有人知道，那就由老師來(lái)解答吧！”正是這句話(huà)，打破了短暫的寂靜，使課堂又恢復(fù)了生機(jī)，讓我重新恢復(fù)了鎮(zhèn)定。
很快，我的課上完了，我看了一下鐘，才上了二十多分鐘。我回到位子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心想：我成功了！雖然這節(jié)課還有很多的不足，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的成就。接著，韓老師把剩下的半節(jié)課上完了。在課堂上，韓老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我上得很好。
這是我第一次做老師，這讓我得到了鍛煉，在許多方面取得了進(jìn)步。我想：這時(shí)一次機(jī)會(huì)，如果我抓住了，我就勝利了；如果我放棄了，我就失敗了。以后我一定要牢牢抓住這些機(jī)會(huì)，讓自己得到更多的鍛煉，更快地成長(zhǎng)。
我成功了作文 24
燈亮了，空調(diào)也一吐為快，噴出涼爽的冷氣。我看到這一切，欣慰地笑了，又拿起手中的筆……
那是一個(gè)炎熱的的夜晚，我正專(zhuān)注地做著數(shù)學(xué)作業(yè)，突然我被一道題給難住了。我絞盡了腦汁，仍一無(wú)所獲。在我苦苦思索之際，蛐蛐的演唱會(huì)也似乎變得煩躁了起來(lái)；蚊子也開(kāi)始了狂轟亂炸，爭(zhēng)先恐后地向我圍攻。真是天公不作美，空調(diào)和電燈也罷工了——停電，這真是雪上加霜呀！我點(diǎn)上了蠟燭，又冥思苦想，所有的套數(shù)都用上了，卻鬧了個(gè)竹籃打水——一場(chǎng)空。我還是沒(méi)有灰心，盡最大的努力抑制住自己的情緒，又苦想起來(lái)�？衫速M(fèi)了大半時(shí)間，仍毫無(wú)進(jìn)展，我像霜打的茄子一樣，徹底泄氣了。怒氣沖沖的我拿板凳當(dāng)上了出氣筒，腳一蹬，手不停地捶打，甚至差點(diǎn)將本子撕了。我火冒三丈地坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外滿(mǎn)天的星星。坐著坐著，我心情又平復(fù)了下來(lái)情不自禁地想到了剛才的那一幕，想到了蠟燭，希望之火在心中燃了起來(lái)。我重新回到了桌子前，拿起了筆，重新畫(huà)草圖。在我做作業(yè)的同時(shí)，我不由自主地想到了古人成功的例子，想到了一句句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷寒冬，孤傲的梅花怎如此美？趴下，我們還能站起來(lái)，繼續(xù)走；遇到了坎坷，我們還能跨過(guò)去。人生就像一條坑坑洼洼，凹凸不平的小路，痛苦是成長(zhǎng)的.影子。我又怎能輕言放棄呢？我不，決不能半途而廢，自己限制自己前進(jìn)，相信自己，相信信念，我一定會(huì)成功的。我沉著思考，一步步順藤摸瓜，終于算出了答案。我高興得一蹦三尺高，欣慰地笑了。
又不大一會(huì)兒，作業(yè)完成了。電燈和空調(diào)又工作了起來(lái)，仿佛在為我祝賀。我懷著高興的心情躺在了床上，格外輕松愉快。我笑了，是甜蜜的笑，是滿(mǎn)足的笑，是舒心的笑，在重重高興的包裹下，我又度過(guò)了一個(gè)甜蜜難忘的夜晚。
其實(shí)，成功貴在毅力和決心。我會(huì)將這一天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，不斷地奮發(fā)向上。當(dāng)我每一次成功，我都格外幸�？鞓�(lè)。畢竟，這一次就是個(gè)很好的例子。
我成功了作文 25
“成功”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是天下最好不過(guò)的事情了，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)“成功的快樂(lè)”！
一天，我一家人驅(qū)車(chē)去趙伯伯家玩，不一會(huì)兒不知不覺(jué)就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺(jué)得無(wú)聊，便四處張望，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭做成的欄桿，翻過(guò)欄桿就是一堵兩米多高的`石墻。我豪不猶豫地翻過(guò)欄桿，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺(jué)得有一些刺激，便想再來(lái)一次，可怎么上去呢？我有點(diǎn)犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來(lái)了�！蔽彝笸肆耸畮撞�，然后奮力一沖，可我那時(shí)才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當(dāng)我失望的時(shí)候，媽媽站在上面低頭對(duì)我說(shuō)：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”
我轉(zhuǎn)頭一看，身后有一棵不高不矮的樹(shù)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地爬上了這棵樹(shù)。既使爬上了這棵樹(shù)，我也笑不起來(lái)，因?yàn)檫@棵樹(shù)離高墻的頂端還是有些距離。
這時(shí)，媽媽指著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝說(shuō)：“你踩在這個(gè)樹(shù)枝上就可以過(guò)來(lái)了�！蔽铱戳艘谎巯耄骸斑@是不可能的事，我都有六十多斤了，而樹(shù)枝那么細(xì)，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個(gè)老媽真是不用腦，就不怕我摔跤�！蔽覠o(wú)奈地跳下樹(shù)。腳一著地，我就感覺(jué)到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來(lái)是一塊木板。
“木板？”我頓時(shí)有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無(wú)奈地捶了捶石墻。
我注意到石墻中間有一個(gè)洞。我想到了一個(gè)新辦法：找來(lái)一根木棍，把木棍插進(jìn)這個(gè)洞里，然后左腳踩著木板，右腳踩著木棍。些時(shí)我離高墻就沒(méi)有多高，我輕松地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀(guān)察，善于思考就能找到解決困難的辦法！
我成功了作文 26
秋天又來(lái)了，一片片被秋風(fēng)吹落的黃葉像蝴蝶一樣在空中飛舞。我走在這條鋪了黃毯的家前的路上，不禁想起我在這條路上學(xué)騎兩輪自行車(chē)的甜酸苦辣。
那時(shí)我還是六、七歲的小孩，看著一個(gè)個(gè)中學(xué)生騎著兩輪自行車(chē)在我的面前閃過(guò)，他們的速度是那么快，身子是那么輕盈，我頓時(shí)羨慕不已。于是，我便跑回家，上氣不接下氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想學(xué)騎兩輪自行車(chē)�！薄昂冒。贿^(guò)你得答應(yīng)，不能半途而廢�！薄澳钱�(dāng)然！”我自信地說(shuō)。
于是，第二天下午，爺爺把我的四輪兒童自行車(chē)的'兩個(gè)保護(hù)輪拆掉。我坐上去，一踩腳踏板，車(chē)便向前駛?cè)�，可�?chē)頭擺來(lái)擺去的，好像車(chē)子搖著頭不讓我騎似的。緊接著一聲“砰”，我連人帶車(chē)摔在地上。但我不灰心，又坐上自行車(chē)，一邊按緊車(chē)頭，一邊踩腳踏板，可自行車(chē)好像和我斗氣似的，車(chē)頭老是抓不緊，又一聲“砰”，我又摔在地上，腳也擦傷了。我的自信心頓時(shí)煙消云散，反而感到恐懼。爺爺沒(méi)辦法，只好叫我又上去，幫我扶著車(chē)尾掌握平衡�？粗砗蟮臓敔敚覊蚜藥追帜�，于是，我又一踩腳踏板，車(chē)又向前駛?cè)�，可�?chē)頭還是老抓不緊，“快抓緊車(chē)頭！”爺爺在身后叫道。但為時(shí)已晚，我又一次重重地摔在地上，而且手也擦傷了。我的眼睛濕了，忍著痛說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爺爺聽(tīng)了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，可不能半途而廢，這你可是答應(yīng)我的�！甭�(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我心中又燃起希望之火。沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就是勝利，我一定要堅(jiān)持。
于是，我又坐上了自行車(chē)……
接連幾天里，我已是傷痕累累，但堅(jiān)持就是勝利，過(guò)了十幾天，我終于在爺爺不幫助我的情況下能自由控制兩輪自行車(chē)了。我止不住心中的喜悅，騎著自行車(chē)向前猛沖，大聲叫道：“我成功了！”
從這件事后，我便想到：無(wú)論做什么事，堅(jiān)持就是基礎(chǔ)，你打好了基礎(chǔ)，堅(jiān)持就會(huì)助你成功。
我成功了作文 27
一天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，長(zhǎng)大我要當(dāng)特種兵�！卑职致�(tīng)了，捧腹大笑，說(shuō)：“就你，還當(dāng)兵?”我聽(tīng)了，有些生氣，立刻反駁：“有志不在年高�！卑职致�(tīng)了，大吃一驚，沒(méi)想到我這個(gè)落選秀才可以說(shuō)出那么深?yuàn)W的話(huà)�？赡氵B最簡(jiǎn)單的翻單杠都不會(huì)，怎么去當(dāng)兵啊!我聽(tīng)了，決定學(xué)會(huì)翻單杠。
為了學(xué)習(xí)翻單杠，我絞盡腦汁，一直找人當(dāng)我的教練，我找了半天還是沒(méi)找到，我頹喪極了，悶悶不樂(lè)地回家了。爸爸看見(jiàn)了，一下子猜到了我的心事�！笆遣皇菦](méi)人當(dāng)教練?”“老爸給你當(dāng)教練�！薄巴廴！�
爸爸把我?guī)У搅艘粋�(gè)神秘又熟悉的地方——公園，那里擺放著各式各樣的健身器材，我來(lái)到單杠前，摸了摸，心想：這么硬，使用天宮的玄鐵還是生銹金剛石做的，難不成還是孫悟空的金箍棒做的，要是撞倒，肯定頭破血流。我這個(gè)孫猴子轉(zhuǎn)世小猴精對(duì)什么都很好奇。我壯著膽子想試一試，可一瞬間的時(shí)間就不翼而飛了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，勇敢點(diǎn)。”我使勁一跳，手在單杠上直直的，慢慢地向前倒，不料，手一滑，沒(méi)放好，大腿摔在單杠上，疼得鉆心，讓我哭笑不得，由于撞的用力，所以大腿上留下了一個(gè)永不退去的傷疤。這讓我十分自卑，可我無(wú)法像海倫·凱勒那樣樂(lè)觀(guān)。我的自信消失了，爸爸過(guò)來(lái)了，希望我再次開(kāi)始，爸爸說(shuō)破了嘴，而我卻全把他的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)，突然，我聽(tīng)到了一句 “世上無(wú)難事，只要肯登攀。”我的'自信又來(lái)了。于是，我第二次開(kāi)始了，手臂挺直，放得十分正確，可惜好景不長(zhǎng)，我的腳縮著下去，結(jié)果摔了一跤，我哭了起來(lái)。突然，起風(fēng)了，大樹(shù)的枝葉搖來(lái)?yè)u去，也在為我喝彩，小草大聲呼喊著，啊，我聽(tīng)見(jiàn)了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的一草一物都聽(tīng)見(jiàn)了，小草說(shuō)的是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持!我聽(tīng)了，反復(fù)練習(xí)，一次次跌倒，一次次爬起，終于功夫不負(fù)有心人，我成功地翻過(guò)了單杠，我看著身上的一道道傷痕，這都是我成功的見(jiàn)證啊!眼上的淚水，只是我通向成功的江河啊!
“有志者，事竟成�！边@句話(huà)時(shí)刻銘記在我心中。
我成功了作文 28
一路上我不停的催促媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)快點(diǎn)開(kāi)快點(diǎn)！”我恨不得像孫悟空一樣一個(gè)跟斗云飛回家里，要知道媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你這個(gè)星期表現(xiàn)好，我就送你一套飛船積木�！蔽疫@個(gè)星期表現(xiàn)特別好，所以媽媽就實(shí)現(xiàn)了她的承諾。
過(guò)一會(huì)兒終于到家啦！我立刻下車(chē)飛奔到家�！巴郏冒詺庋�！”我一看見(jiàn)擺在茶幾上的積木盒子，興奮的叫起來(lái)。包裝盒上畫(huà)著在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開(kāi)箱子，里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開(kāi)其中的一個(gè)零件袋子，發(fā)現(xiàn)這些零件形狀各異，有長(zhǎng)方形，正方形，圓形，三角形，有大的.有小的。
我想了想：“先拼哪一個(gè)部分呢？”我打開(kāi)圖紙一看，頭部很簡(jiǎn)單，只拼幾個(gè)零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機(jī)翼，最后拼炮彈。我愉快地想著。說(shuō)干就干，我拿起幾塊零件，開(kāi)始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會(huì)兒就拼完了頭部，心想：“真簡(jiǎn)單吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細(xì)研究了一會(huì)兒才慢慢的拼，看來(lái)越來(lái)越難吶。這時(shí)我想去洗手間，上完洗手間，我坐在床上繼續(xù)拼在起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)一塊圓形的白色的零件不見(jiàn)了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的頂部，我繼續(xù)拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，漸漸地我變得有點(diǎn)不耐煩，心情變得急躁起來(lái)�！安黄蠢玻y了！”我生氣地說(shuō)。這時(shí)媽媽瞅了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利呀！還剩最后一部分啦，繼續(xù)努力拼吧！”
我聽(tīng)了，只好又坐下來(lái)繼續(xù)研究著。通過(guò)我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書(shū)架上。我看著飛船，它非常帥氣，仿佛就要飛上天了！我看著看著心里得意極了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你看，你堅(jiān)持就能把船拼好了，多厲害��！”我聽(tīng)了他們的話(huà)，心里也樂(lè)滋滋的，我終于嘗到了成功的喜悅。
我成功了作文 29
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個(gè)“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽(tīng)完老師的講解后，打開(kāi)電腦便做了起來(lái)。
我先從角色庫(kù)里選擇了一個(gè)大西瓜的素材，然后在后臺(tái)程序界面，寫(xiě)上：每按一下空格鍵就扔出一個(gè)西瓜。西瓜外觀(guān)大小設(shè)置了在15秒內(nèi)，每秒增大2個(gè)單位，當(dāng)西瓜外觀(guān)大小達(dá)到50個(gè)單位時(shí)，程序變化為每秒縮小4個(gè)單位直到西瓜外觀(guān)大小為2個(gè)單位。而西瓜在扔出時(shí)，如果后一個(gè)西瓜比前一個(gè)西瓜大，則背景切換為“游戲結(jié)束”，如果后一個(gè)西瓜一直比前一個(gè)西瓜小，當(dāng)西瓜個(gè)數(shù)占滿(mǎn)屏幕時(shí)，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡(jiǎn)單？我有點(diǎn)難以置信，但又很興奮，于是我點(diǎn)擊了“開(kāi)始”鍵。果然，我的.擔(dān)心沒(méi)錯(cuò)，程序有問(wèn)題！西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿(mǎn)屏幕，但實(shí)際上西瓜出現(xiàn)一會(huì)就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點(diǎn)著急，想快點(diǎn)找出原因解決這個(gè)問(wèn)題，哪知道我找來(lái)找去都找不到哪里有問(wèn)題，這時(shí)候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說(shuō)：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說(shuō)不定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會(huì)教室外的新鮮空氣，突然想起：對(duì)哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯(cuò)的命令！然后我迫不及待的點(diǎn)了“開(kāi)始”鍵運(yùn)行程序，這會(huì)西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會(huì)突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我設(shè)置的大小呢？我擦了擦腦門(mén)上的汗，仔細(xì)檢查了后臺(tái)的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒(méi)問(wèn)題了，我如釋重負(fù)，開(kāi)心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評(píng)了5星，真棒��！
我成功了作文 30
人生有許多事，有成功的，有失敗的。而那一次，我成功了。成功的那一刻是多么令人激動(dòng)�。�
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，體育老師突然對(duì)我們說(shuō)：“今天，我來(lái)看看你們的跳繩成績(jī)?cè)趺礃�？”我�?tīng)了，心里大吃一驚：我可不會(huì)跳繩啊，今天我可要慘了！到了樓下，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始一分鐘跳繩�！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出跳繩，輕輕松松地跳了起來(lái)。可我呢，還沒(méi)摸過(guò)跳繩呢！擺弄了半天還沒(méi)跳一下。好不容易跳了一下，又絆到了腿。終于，我磕磕絆絆地在同學(xué)們的.嘲笑聲中渡過(guò)子這一分鐘。大家對(duì)我的嘲笑聲此起彼浮，“哈哈，張三居然還不會(huì)跳繩真是天大的笑話(huà)！”“張三的樣子真好笑呀！”一分鐘結(jié)束后，老師集合隊(duì)伍，說(shuō)：“看來(lái)你們的跳繩水平真差！還有的居然不會(huì)跳！”這幾天放假，回去好好練練！“明天就是國(guó)慶節(jié)了，一連放七天假。我心想：這七天一定要學(xué)會(huì)跳繩，絕不能讓同學(xué)們?cè)俪靶ξ伊耍?/p>
于是，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始學(xué)跳繩。一開(kāi)始，我急著要象其他同學(xué)那樣跳得飛快，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我暫時(shí)根本無(wú)法做到，自己一個(gè)人搗鼓了半天，一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先一下一下地跳，然后再慢慢加快速度�！蔽以囍磱寢屨f(shuō)的做，先一下一下地跳。一開(kāi)始，我根本跳不起來(lái)，總是被絆住腳。后來(lái)，我掌握了方法：要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。
我又開(kāi)始試著加快速度。剛開(kāi)始，我總是不能連續(xù)跳兩下，但后來(lái)我學(xué)會(huì)了控制手腳協(xié)調(diào)能力，就能連續(xù)跳好幾下了。再后業(yè)，我連續(xù)跳的次數(shù)越來(lái)越多，終于有一次，我連續(xù)跳了二十下。雖然速度很慢，但我還是興奮地告訴了媽媽。結(jié)果一不小心，跳繩打中了頭，好疼��！接下來(lái)我又試了好幾次，都跳了幾十下，我真高興，大聲地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了！”
那一刻，我成功了，成功是多么令人激動(dòng)興奮、自豪��！
我成功了作文 31
春天的時(shí)候，媽媽從外地出差回來(lái)，給我?guī)?lái)了一些花草的種子，我把它們一個(gè)一個(gè)地種在花盆里邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無(wú)常，到最后種子都死了，沒(méi)有一個(gè)發(fā)出了芽，我傷心極了！難道我是一個(gè)“成事不足，敗事有余”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂(lè)的樣子忙問(wèn)我：“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尷∥业氖终f(shuō)：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我去找鄰居――愛(ài)種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習(xí)性各有不同，有些花喜歡陽(yáng)光、怕水，而有的花就喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境。”我恍然大悟，原以為水澆得越多，花開(kāi)得越早越美，誰(shuí)知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開(kāi)始。班上有個(gè)同學(xué)家里種了很多的花，我向她要了幾顆牽�；ǖ姆N子，小心地帶回了家。
我先上網(wǎng)查找了有關(guān)牽�；ǖ脑苑N方法，知道了牽牛花為短日照植物，它的習(xí)性是：喜溫暖向陽(yáng)環(huán)境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在濕潤(rùn)肥沃、排水良好的中性土壤中生長(zhǎng)最好。
有了上面的知識(shí)，我小心翼翼地把牽�；ǖ�'種子不深不淺地種到了一個(gè)泥土肥料充足的花盆里，就像種下了一個(gè)希望！
于是，我開(kāi)始耐心地等待著牽牛花發(fā)芽。每天，我都帶它去享受溫暖的陽(yáng)光，想象著它伸懶腰的樣子；干燥的天氣里，我會(huì)適時(shí)給它澆水，聽(tīng)著它咕咚咕咚的喝水聲，我開(kāi)心極了。時(shí)間一天一天地過(guò)去了。有一天，放學(xué)回到家，我又和往常一樣顧不上放下書(shū)包，就一陣旋風(fēng)似的沖到陽(yáng)臺(tái)上看看我的寶貝。呀！我的牽�；ㄩL(zhǎng)出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來(lái)吶喊道：“耶！我成功了！”
我成功了！雖然，我知道牽�；◤陌l(fā)芽到開(kāi)花還要一段時(shí)間，但我一定會(huì)更加小心地護(hù)理它，因?yàn)�，成功的花都是�?jīng)過(guò)科學(xué)的栽種培育出來(lái)的！
我成功了作文 32
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了，我同班里的同學(xué)已經(jīng)十分熟悉了。一起上課，一起進(jìn)行小組討論，一起做了許多事，我也在這期間學(xué)會(huì)了很多。
大家可以如此團(tuán)結(jié)，并能夠這么快熟悉，為期兩天的軍訓(xùn)定功不可沒(méi)。在那兩天里，我們相互幫助，相互鼓勵(lì)。有這么一項(xiàng)訓(xùn)練給我留下了揮之不去的記憶——過(guò)斷橋。
可能在這兩天的軍訓(xùn)里，最有趣的就是高空訓(xùn)練了。登上那八米高空，在空氣變得清新的時(shí)候，緊張、不安、恐懼，一股腦的'全涌了上來(lái)，跨過(guò)斷橋又是那么驚心動(dòng)魄。
我對(duì)高空，有種說(shuō)不清道不明的恐懼，在第一天做高空訓(xùn)練的時(shí)候，我只是在下面靜靜地看著，看著其他同學(xué)登上高空。就在第二天高空訓(xùn)練將要結(jié)束之際，我在好友的慫恿下做了一個(gè)重大的舉動(dòng)，登上了八米高空。
在爬上去的那一刻，我懸著的心得到一絲絲的慰藉;在看到離地面那么遠(yuǎn)時(shí)，我慌了，兩條腳止不住的發(fā)抖，心里像惴了只小兔子。我努力地讓自己盡量保持平靜，看向前方，想象自己就在地面，可心情還是得不到平復(fù)。
我開(kāi)始猶豫，我很想跨過(guò)去，可是在是太高了，可我又不好意思下來(lái)。就在我猶豫不決的時(shí)候，聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)熱烈的歡呼聲，是同學(xué)在為我加油打氣�？粗麄儗�(duì)我充滿(mǎn)希望的眼神，我向前一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，速度堪比蝸牛，就這么一小步一小步的移到了斷橋邊。我的心跳得更快了，好像隨時(shí)都可以跳出來(lái)。我打起十二分的勇氣，勇敢抬腿，向前越過(guò)那個(gè)“深溝”，就好像一個(gè)即將赴死的戰(zhàn)士。
我成功了!我跨過(guò)去了，提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)�？吹较旅娲蠹叶荚跒槲覛g呼喝彩，此時(shí)心里早就沒(méi)有了恐懼，剩下的只有激動(dòng)和興奮。
跨過(guò)斷橋的這一步需要極大的勇氣，克服恐懼也需要極大的力量，而我的勇氣和力量，很顯然是來(lái)自于這群給予我鼓勵(lì)的同學(xué)。
我成功了作文 33
再一次握上羽毛球拍，讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓(xùn)練”。
“趕緊的，別偷懶了！”這正是爸爸在訓(xùn)斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢？原來(lái)是我和小姑想學(xué)打羽毛球，爸爸便成了我們的“教練”，而“魔鬼訓(xùn)練”也隨之開(kāi)始。
首先是基本的發(fā)球�！拔蚁葋�(lái)！”我立正高呼，毛遂自薦。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，可球就是不讓球拍擊中。哼，難道這球是在向我挑戰(zhàn)，我就不信了。球依舊不聽(tīng)話(huà)，在一次次的練習(xí)下，終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔，一個(gè)帥氣地?fù)]拍，球打出去了，卻往爸爸的頭上飛去�！鞍�，這下我可慘了！”我的心就像跌入了萬(wàn)丈深淵。接下來(lái)的事你們懂的……接下來(lái)輪到小姑了，小姑十分膽怯地拿起球拍，把球輕輕往上一拋，閉上眼睛用力一揮，不料球拍沒(méi)有拍到球，反而拍到了旁邊的墻，傳來(lái)“咚”的一聲。小姑慢慢睜開(kāi)眼睛，看她的臉色，驚嚇不輕��！小姑終于回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哼，怎么這么難，我不打了！”說(shuō)罷就退到一旁觀(guān)看。
漸漸地，經(jīng)過(guò)爸爸的一番訓(xùn)練，我已經(jīng)從一名“菜鳥(niǎo)”晉升為普通球手了，這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我，我已經(jīng)可以出師了，甚至已經(jīng)超越他了！
現(xiàn)在的我不僅將發(fā)球的.技巧掌握得很好，就連一些高難度動(dòng)作也不在話(huà)下。最后的這場(chǎng)比賽是我的“出師局”，只要我贏(yíng)了，就可以出師了。比賽開(kāi)始了，由我先發(fā)球，我一個(gè)高發(fā)球，球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球打了回來(lái)，這種情況僵持了十分鐘之久，終于被我抓住了機(jī)會(huì)，我?jiàn)^力一跳，一個(gè)扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來(lái)羨慕的眼神。
經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我的球技又進(jìn)步了許多，一些基本動(dòng)作已經(jīng)練得爐火純青，而小姑卻還是不肯嘗試，依然在原地踏步。
嘿，我成功了！大膽的實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的有效方法！
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在我的人生中，發(fā)生了許許多多的事情。有快樂(lè)的，有傷心的，有后悔的……唯有一件事，讓我記憶猶新。
一天上午，我剛起床就看到窗外的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，用“一碧如洗”來(lái)形容真是再合適不過(guò)了。清脆的鳥(niǎo)鳴聲回蕩在我的耳畔，讓我迫不及待的想要下去聆聽(tīng)一番。于是，我快速穿好衣服，興奮地跑下了樓。
到了樓下，只見(jiàn)媽媽正背對(duì)著我搗鼓著什么。媽媽回頭瞧見(jiàn)了我，神秘的對(duì)我說(shuō)：“猜猜我給你準(zhǔn)備了什么？”“哇，好漂亮的.自行車(chē)！”我驚喜地叫道。謝過(guò)了媽媽?zhuān)冶慵辈豢纱叵胍囼T這令我日思夜想的自行車(chē)。
我慢慢坐上自行車(chē)，雙手緊緊握住把手，兩腳踩住踏板，剛準(zhǔn)備出發(fā)，自行車(chē)便像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，躺在了路的一邊�！皳渫ā币宦�，我的身體也隨之重重的摔在了地上。
摔了一跤后，我心里便打起了退堂鼓，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)車(chē)了�！眿寢屳p輕地幫我揉著胳膊，語(yǔ)氣卻格外堅(jiān)定：“孩子，人生的道路上不可能總是一帆風(fēng)順，定是有風(fēng)有雨，荊棘叢生的。但只要你堅(jiān)定自己心中的信念，不放棄，不拋棄，媽媽相信你，總有一天會(huì)成功的！”我委屈的抬起頭，卻迎上媽媽肯定而又溫柔的目光，是啊，一次摔倒怕什么，不放棄，我能行的！我抹干眼角的淚水，準(zhǔn)備二次試騎。這時(shí)，路邊的小草仿佛也挺直了她的腰桿，似在為我加油打氣。
我鼓足了勇氣，再一次坐了上去。剛開(kāi)始，我緩緩的前行，不知不覺(jué)手心里滋出了一股汗，我握的更緊了，隨著速度的慢慢加快，我的身體逐漸平衡。就這樣過(guò)了十分鐘，我便很好的掌握了車(chē)速。我輕輕拉住剎車(chē)，驚訝地看著不遠(yuǎn)處的媽媽?zhuān)堑�，我成功了！我大喊著告訴媽媽?zhuān)瑒倓偟木o張仿佛一下子消散，隨之而來(lái)的是激動(dòng)，我甚至恨不得一下子跳進(jìn)媽媽的懷抱。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我想，這將成為我今后的人生格言。
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要說(shuō)我的成功，例子可是不勝枚舉。制作模型、攻破難題、學(xué)習(xí)溜冰、自制電路等等，每一件都記憶猶新，但這個(gè)暑假練習(xí)的跨下運(yùn)球尤其深刻。
自從四年級(jí)對(duì)籃球發(fā)生興趣以來(lái)，我看過(guò)許多場(chǎng)NBA籃球比賽，對(duì)球星們的經(jīng)典動(dòng)作嘖嘖稱(chēng)贊：兩米扣籃、三步上籃、后傾射籃、反轉(zhuǎn)扣籃……一個(gè)個(gè)精彩場(chǎng)面浮現(xiàn)眼前，打心底想練成一種技藝。在看見(jiàn)進(jìn)攻球員普遍使用的跨下運(yùn)球后，決心練習(xí)此技。
所謂跨下運(yùn)球，就是讓籃球從邁步的兩腳之間左右彈射以防止對(duì)方搶到球。這看似簡(jiǎn)單但做起來(lái)并不簡(jiǎn)單的的運(yùn)球讓我苦練了一個(gè)月。
拿起籃球，在地上拍著，跑著，運(yùn)了會(huì)兒球，又做了些熱身動(dòng)作。本以為只一會(huì)兒工夫就能掌握，其實(shí)不然，當(dāng)我將球拍下時(shí)，球不是彈到腿上就是打到身上，似乎雙腿間有一扇無(wú)形的`門(mén)，球就是進(jìn)不去。半小時(shí)了，身上恐怕已經(jīng)沒(méi)有沒(méi)被打過(guò)的地方了。到了這時(shí)，灰心喪氣已經(jīng)不得已布滿(mǎn)了全身的每一個(gè)細(xì)胞，我已經(jīng)不再指望成功了。
我漫不經(jīng)心地隨便用左手拍球，右手一接，驚的信心十足起來(lái)——成了，真是不可思議！我平靜下來(lái)，慢慢地又試一遍，還是成了。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)運(yùn)球的力用得小一些容易成功。在此后的時(shí)間里我不斷地練習(xí)，用左手在身體的側(cè)后方運(yùn)球，力的方向稍向前，球從兩腳間彈出，再用右手接球；當(dāng)然，也可以右手運(yùn)球，左手接球；或用左手在身體的側(cè)前方運(yùn)球，右手在身體的側(cè)后方接球；左右手也可以交換。再連續(xù)不斷地運(yùn)球，變換不同地運(yùn)球路線(xiàn)，感覺(jué)越來(lái)越得心應(yīng)手，變化自如。就這樣，我不僅熟練掌握了四種形式的跨下運(yùn)球，還在無(wú)意中學(xué)會(huì)了背后彈射球。那是練習(xí)的最后幾天里，我沒(méi)有穩(wěn)住中心，球從背后彈了過(guò)去，就巧學(xué)會(huì)了。
在籃球場(chǎng)上偶爾露一手，會(huì)受到小朋友的羨慕，那個(gè)感覺(jué)不用說(shuō)！這就是我的又一次的成功——學(xué)會(huì)了五種運(yùn)球技藝，充滿(mǎn)了練習(xí)、巧合、欣喜。
我成功了作文 36
“我成功了！”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼，在我的書(shū)桌上擺放著一個(gè)嶄新的小木屋，頭上頂著一個(gè)灰色的三角形的屋檐，外加一個(gè)湛藍(lán)的窗戶(hù)門(mén)口，還有各種燈籠哦，對(duì)，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個(gè)小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見(jiàn)我還抱著小屋左右張望著它，這可是我和媽媽費(fèi)盡了心思，花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著房間，覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西，看著那一張張大畫(huà)家畫(huà)的.畫(huà)，我拍了一下大腿，想了起來(lái)，家里缺少我們的創(chuàng)造力，我向四周望去，忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，奮不顧身的撲了過(guò)去，一個(gè)個(gè)翻出來(lái)，我手拿完美紙板破門(mén)而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái)，然后，拿出計(jì)劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái)：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著。
但是說(shuō)著容易，做著難呀，別看只有三步，可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板，另一手握著剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個(gè)不停，生怕一不小心前功盡棄。細(xì)小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發(fā)出了陣陣失落的聲音，只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了，我把剪刀一摔，想著放棄，可回頭看著媽媽還在繼續(xù)的創(chuàng)作，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)房子的大結(jié)構(gòu)已經(jīng)做好了，接著我們又給他創(chuàng)造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路，種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾，它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱著小屋子大聲的喊著，仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
我成功了作文 37
南宋著名的理學(xué)家朱熹說(shuō)過(guò)：“百學(xué)需先立志”。立志，其實(shí)就是樹(shù)立目標(biāo)。大大小小的目標(biāo)構(gòu)成一張導(dǎo)航圖，才能保證我們一帆風(fēng)順，抵達(dá)成功的彼岸。
在四年級(jí)下期期末考試中，我的數(shù)學(xué)意外地考砸了，第一次跌出了年級(jí)光榮榜，還拉班級(jí)平均分！仿佛周?chē)耐瑢W(xué)都在數(shù)落我是個(gè)“l(fā)oser”，我感到失落、羞愧，甚至覺(jué)得人生都沒(méi)了方向。多虧老師不僅沒(méi)有批評(píng)我、放棄我，反而幫我分析原因，鼓勵(lì)我重整旗鼓。在老師幫助下，我很快定下了一個(gè)小目標(biāo)：下次一定考95分以上！
目標(biāo)不是花瓶，目標(biāo)就是方向！暑假里我不睡懶覺(jué)了，不貪玩了，嚴(yán)格按照數(shù)學(xué)提升計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地行動(dòng)起來(lái)。復(fù)習(xí)、練習(xí)；預(yù)習(xí)、自學(xué)、練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。我雖然每天在酷暑、題海里過(guò)著“水深火熱”的生活，卻也漸漸感覺(jué)到了我的進(jìn)步。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信：我的勤、苦是不會(huì)化作“一江春水”的.。
終于開(kāi)學(xué)了。我懷著無(wú)比期待的心情迎來(lái)了第一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試�！班АА�，書(shū)寫(xiě)聲從我的筆下不停地傳出，我第一次體會(huì)到了“下筆如有神”的感覺(jué)，真爽！順利答完試卷，我再仔仔細(xì)細(xì)地檢查了兩遍，才小心翼翼地交上了卷子。
第二天，發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我又興奮又緊張�！鞍。K于到我了！”我聽(tīng)見(jiàn)老師喊我的名字了！我趕緊接過(guò)卷子，迅速一瞟：98！“吔！成功了！”我忍不住大喊一聲，差點(diǎn)一蹦三尺高。在我向老師投去感激的目光時(shí)，老師正微笑著看我，滿(mǎn)眼欣慰、滿(mǎn)臉慈愛(ài)。
人生路漫漫，挫折何其多！只要我們平心靜氣地去面對(duì)每一次挫折，及時(shí)樹(shù)立小目標(biāo)，而不是好高騖遠(yuǎn)，那么，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)之后，我們收獲滿(mǎn)懷的難道不是大夢(mèng)想嗎？
雖然這次我只是進(jìn)入了班級(jí)的光榮榜，但是，此時(shí)，我心里又有了一個(gè)小目標(biāo)：下次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)光榮榜！
我堅(jiān)信，當(dāng)我持之以恒，翻山越嶺之后，一定能夠登上巍峨的珠穆朗瑪！
我成功了作文 38
在我學(xué)習(xí)自行車(chē)的時(shí)候體會(huì)到成功的快樂(lè)，堅(jiān)持不懈的力量。知道了不要認(rèn)為自己很渺小，繩鋸木會(huì)斷；不要認(rèn)為自己很微弱，水滴石會(huì)穿！
有一天我去公園玩發(fā)現(xiàn)人們都無(wú)拘無(wú)束騎著自行車(chē)，有說(shuō)有笑。看的我是羨慕嫉妒恨�。⊥蝗粚W(xué)習(xí)騎自行車(chē)的`決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的路程就這樣開(kāi)始了。
為此，爸爸還特地為我買(mǎi)了一輛我專(zhuān)用的自行車(chē)，好讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
開(kāi)始時(shí)，我十分膽小，只敢在馬路邊騎。可是，爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō)：“先練習(xí)踩踏板�！蔽译S口回了聲：“哦。”雙手緊握扶手，生怕一會(huì)就摔個(gè)四腳朝天，老是低著頭的我，腳就一直用力地踩著踏板。可是，重心老是不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤�！八懔耍也粚W(xué)了，不就是騎自行車(chē)嘛！大不了不學(xué)了，還害我摔得這么痛！”我小聲嘀咕著，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的，最終是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，就能成功；不可以半途而廢。知道嗎？再說(shuō)了，你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^，加油，爸爸支持你！”爸爸拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)�！芭�，我知道了，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。”我看著爸爸說(shuō)。不久我又恢復(fù)了自信，重新回到自行車(chē)上；開(kāi)始練習(xí)，練了幾次；終于有了進(jìn)步。接著，我又按照爸爸教我的動(dòng)作：雙手握緊扶手，踩著踏板，頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候，我只騎了十幾秒；就摔到了地面，我站了起來(lái)；拍了拍身上的灰，又繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)了一段時(shí)間；漸漸地開(kāi)始適應(yīng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，雖然摔了許多次，但終于感覺(jué)自行車(chē)聽(tīng)我的使喚了。這時(shí)，爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車(chē)終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量，鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀冎灰恍囊灰饩蜁�(huì)成功的讓我們一起奮斗，一起加油吧！
我成功了作文 39
在我們的生活之中，相信大家都有過(guò)成功的事例，我們既品嘗過(guò)成功的花蜜，與不甘心地喝過(guò)失敗的苦水……但是，你注意到了嗎？你每次失敗時(shí)付出了多少努力？你成功時(shí)又付出了多少的汗水？
我也嘗過(guò)許多次花蜜，但是每一次都是拼盡全力的，最令我難忘的一次，是在去年的六月，那個(gè)炙熱又充滿(mǎn)希望的日子。
那天，我們小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)正午烈日當(dāng)頭，偏偏我報(bào)的八百米跑在這時(shí)舉行。我們八個(gè)選手一排展開(kāi)在起跑線(xiàn)上，我穿著一身運(yùn)動(dòng)上衣與短褲，身上套著班級(jí)的.號(hào)碼，站在最中間，是那么搶眼。我感覺(jué)場(chǎng)地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我們便如同箭一樣射了出去。剛開(kāi)始一圈時(shí)感到身輕如燕，一馬當(dāng)先地沖在了最前面。也許是我過(guò)于興奮竟然忘了老師說(shuō)的要節(jié)省體力的叮嚀！看著后面拉開(kāi)一大截的選手，我不禁疑惑了：他們應(yīng)該跑的很快��？為什么現(xiàn)在跑這么慢？……漸漸地，我感到身體越來(lái)越重，整個(gè)大地也開(kāi)始“震動(dòng)”了，我大口喘著氣，腿上似乎綁著厚實(shí)的沙袋一般，速度瞬間變慢了許多。我眼睜睜地看著別人飛快地掠過(guò)我，我卻無(wú)能為力。甚至有人跑過(guò)我時(shí)還調(diào)侃了我一句：“誰(shuí)叫你一開(kāi)始跑那么快的，死胖子！”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去……漸漸地，我感到我的嘴唇也干了，吸氣與呼氣怎么也接不上了，頭上的一顆顆汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起來(lái)了，左側(cè)的腰開(kāi)始微微疼痛……我打算要放棄了，反正結(jié)果已經(jīng)注定了，還比什么呢？
正在我內(nèi)心彷徨時(shí)，一個(gè)振奮人心的聲音直撲到我耳邊：“包包，加油啊，堅(jiān)持下去就是勝利。”我不知道那個(gè)聲音是誰(shuí)發(fā)出的，只知道這句話(huà)猶如在心里涌起的一股暖流，對(duì)啊，堅(jiān)持下去就是勝利！而且還是有人支持我的！這句話(huà)給了我無(wú)限的力量！我再次用盡全力沖向那道耀眼的紅線(xiàn)！
結(jié)果可想而知，我得了最后一名，可是我卻毫不沮喪，因?yàn)椋何耶吘箒?lái)過(guò)，努力過(guò)，戰(zhàn)斗過(guò)，拼搏過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，我永遠(yuǎn)是真正的勝者！
我成功了作文 40
在以前的我眼中，失敗是不可更改的，是絕望的;但對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，失敗不僅僅是失敗，更是一個(gè)新的開(kāi)始。
騎自行車(chē)對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)一項(xiàng)必學(xué)技能，從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始我就好想學(xué)，但我卻咋么都學(xué)不會(huì)，我一直為這事苦惱，媽媽看到我這樣，鼓勵(lì)我說(shuō)：加油，兒子，既然你不會(huì)，為何不向你老爸請(qǐng)教呢?爸爸騎車(chē)好棒的呢!我想不出一個(gè)月，你肯定會(huì)突飛猛進(jìn)的.。媽媽的話(huà)一下子使我茅塞頓開(kāi)，仿佛看見(jiàn)了成功和希望，樹(shù)立了我騎自行車(chē)的勇氣和信心。
考“駕照”的第一天，爸爸扶著車(chē)把，一手又扶著我上車(chē)，我緊緊抓著爸爸的手，不敢松開(kāi)，爸爸說(shuō);沒(méi)事，放松，要是這么緊張肯定學(xué)不好呀，爸爸一邊說(shuō)，一邊還拍拍我的肩膀，我一下有勁了，心想：爸爸在身邊，怕什么!一下感覺(jué)勇氣倍增，爸爸扶著車(chē)頭，我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)子，車(chē)子很不聽(tīng)話(huà)，一會(huì)這邊搖搖，一會(huì)那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一下“咣”的一聲，我摔了個(gè)嘴啃泥，身上有傷啦，我的心開(kāi)始動(dòng)搖。
第二天，媽媽看出了我的心思，拉著我的小手，說(shuō)：兒子呀，做什么事都要堅(jiān)持，不管是學(xué)習(xí)，玩，都是一樣的，不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)的。本來(lái)昨天想著今天不騎車(chē)了，看到媽媽這么說(shuō)，心想還是再試試吧。爸爸開(kāi)始扶著車(chē)子后座，我搖搖晃晃地往前騎著，爸爸一邊扶著，一邊還不斷地鼓勵(lì)我，別怕，兒子，沒(méi)事的，向前看。心想：老爸一直在后面不怕，我就信心倍增地努力往前騎著，騎到了終點(diǎn)，我開(kāi)心地回頭，叫著：爸爸，爸爸，我成功啦，可是爸爸并沒(méi)有在后面，原來(lái)爸爸剛才說(shuō)了話(huà)后，一直沒(méi)有跟著，剛剛的一段路都是我自己騎的，我好開(kāi)心，終于學(xué)會(huì)啦，老爸跑過(guò)來(lái)：你看，兒子，你好厲害，我都沒(méi)跟著，你都騎到終點(diǎn)啦，面對(duì)困難，不要放棄。我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑著!
我終于嘗到了成功的滋味，對(duì)于做什么事都要努力，不要放棄，如果遇到困難，也要努力克服，不能輕言放棄。
我成功了作文 41
“失敗是成功之母”，正因?yàn)橛辛耸�，才有了更難忘的成功，我也是這樣的。
唉！又是我最討厭的體育課，今天又要接力賽。每次體育課接力賽，我們又要跑，又要單腳跳，真是傷腦筋呀！
隨著體育老師一聲哨聲，比賽開(kāi)始了。最前面的是我們隊(duì)的歐陽(yáng)雨桐，她和謝佳琪跑了起來(lái)。因?yàn)闅W陽(yáng)雨桐個(gè)子小一些，所以每一步慢一點(diǎn)，于是，她比謝佳琪慢很多了，所以第一局，謝佳琪贏(yíng)得了比賽，我們隊(duì)輸了。
我們隊(duì)不甘勢(shì)弱，又一組比賽開(kāi)始，我方的仇子儀仿佛光速一般，一瞬間就跑到了終點(diǎn)，而另一隊(duì)的賀燕圓才剛剛離開(kāi)起點(diǎn)，我們贏(yíng)了一局。
現(xiàn)在該我跑了。“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”隨著老師一聲口令，我開(kāi)始了比賽。我揮舞手臂，飛一樣跑了出去，我的`呼吸越來(lái)越急，我聽(tīng)到身后有許多同學(xué)在為我加油。加油！加油！我一定能贏(yíng)！一定能贏(yíng)！呀！許可欣超過(guò)了我！這怎么可能！她簡(jiǎn)直是腳踩風(fēng)火輪，直接飛到了終點(diǎn)，我莫名其妙地就輸了。
下一項(xiàng)比賽是“單腳跳”，第一局是姜語(yǔ)晨和夏紫涵對(duì)抗。老師的一聲口令，她倆跳了起來(lái)，一二三四五……夏紫涵率先跳到了終點(diǎn)。贏(yíng)了，我們又贏(yíng)了一局！
很快，輪到我和劉芊雨了，我們都一只腳站在起跑線(xiàn)后，張開(kāi)雙臂，身子搖晃晃，但我不能摔倒，一摔倒就輸了呀！
“準(zhǔn)備——跳！”老師一聲令下，我身子向前一傾，右腳用力，跳了出去�，F(xiàn)在我領(lǐng)先，過(guò)了一會(huì)兒，劉芊雨又領(lǐng)先。我們就這樣一前一后，不分勝負(fù)地繼續(xù)跳了下去，像兩匹追逐的千里馬，不對(duì)，是像兩只追逐的企鵝，因?yàn)槲覀兊乃俣日娴牟豢�，還搖搖晃晃的�，F(xiàn)在，劉芊雨又領(lǐng)先一巴掌遠(yuǎn)，我拼命地往前跳著，還要避免自己摔倒。在到達(dá)終點(diǎn)的一刻，我雙手猛然向前高高一揮，像老鷹張開(kāi)翅膀一樣，用力一跳，我超過(guò)了她。我勝利了！我成功了！
沒(méi)錯(cuò)，失敗是成功之母，我失敗了那么多次，但我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了！
我成功了作文 42
我喜歡吃番茄炒蛋，總讓媽媽做，時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就有些不耐煩，便說(shuō)要把我教會(huì)，免得我一天到晚纏著她。學(xué)就學(xué)，學(xué)會(huì)了我自己就能燒了，何樂(lè)而不為呢？
我要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。媽媽說(shuō)：“先把番茄洗干凈，切成八塊，再打個(gè)蛋。”這多簡(jiǎn)單，我哼著歌把番茄洗干凈，放到案板上，然后用菜刀切了起來(lái)，我切得很小心，生怕切到手。姐姐在一旁笑著說(shuō)：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)兒切，我們家可不缺肉，而且你的肉也不好吃�！币宦�(tīng)這話(huà)我來(lái)氣了，用刀十分快速的切好了番茄，然后得意洋洋地看了姐姐一眼。接著是打蛋，因?yàn)橹皫蛬寢尨蜻^(guò)雞蛋，有一定的基礎(chǔ)，所以這一步很快就做好了。
一切準(zhǔn)備就緒，媽媽讓我點(diǎn)火熱鍋。鍋內(nèi)的水分全部燒干后，再倒入適量的色拉油。誰(shuí)知我一激動(dòng)，油倒的太多了，媽媽只好把多余的.油倒出來(lái)，差不多多倒了半碗。媽媽邊倒邊說(shuō)：“油不能太多，炒菜油多對(duì)身體不好�！蔽宜贫嵌�。
這時(shí)，油已經(jīng)燒熱，開(kāi)始冒煙了，“倒蛋液！”隨著媽媽一聲令下，我迅速抄起蛋液的碗往鍋里倒去�！班辍薄宦暣囗懀跋闼囊�。鍋中的蛋液正要凝結(jié)成塊，金燦燦的真好看。
這時(shí)，油已經(jīng)燒熱，開(kāi)始冒煙了，“倒蛋液！”隨著媽媽一聲令下，我迅速抄起蛋液的碗往鍋里倒去。“嚓”——一聲脆響，蛋稥飄了出來(lái)。鍋中的蛋液正要凝結(jié)成塊，金燦燦的真好看�！胺�，斷塊！”我忙不迭地地跟著指令一下一下地翻炒，邊翻邊斷塊。之后便是關(guān)火，當(dāng)時(shí)我很奇怪，番茄沒(méi)炒怎么就關(guān)火了呢？媽媽讓我把炒好的蛋盛出，然后洗鍋，我忍不住問(wèn)道：番茄還沒(méi)做呢？
“洗完鍋才能炒番茄呢？不然要糊的，”媽媽認(rèn)真地解釋。原來(lái)如此，我恍然大悟。熱鍋，加油倒入番茄，翻炒直到番茄炒出紅紅的汁，再放入炒好的蛋，然后放入老酒和鹽還有少許的水，小火燜一會(huì)，香噴噴的番茄炒蛋出貨咯。
品嘗著鮮美的番茄炒蛋，我心中充滿(mǎn)了成功的喜悅。
我成功了作文 43
盼星星、盼月亮，我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天，我認(rèn)為幸運(yùn)之神會(huì)讓我們用真正的實(shí)力迎接數(shù)學(xué)考試。我以為我一定能考滿(mǎn)分，但在考試的時(shí)候，我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。
一拿到試卷，所有人都開(kāi)始緊張地寫(xiě)著那張不起眼的試卷，手上的筆不停地運(yùn)作著。寫(xiě)著寫(xiě)著，大半的時(shí)間離我而去。突然之間，我發(fā)現(xiàn)了一道難題，這道難題就像一只兇猛的攔路虎，張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)。看看同學(xué)們揮著筆接二連三地“跑”到我的前面，再看看還有許多等我完成的題目，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。
“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎，我的卷子就可能寫(xiě)不完了，滿(mǎn)分夢(mèng)也就不可能成為現(xiàn)實(shí)了。‘滿(mǎn)分’這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)，是這個(gè)學(xué)期最最重要的了！”我心急如焚地想著。
此時(shí)此刻，外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，但在我的眼里，外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石，風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮，我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái)，沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚(yáng)威的大老虎。
突然之間，我想起了我和老師的約定：如果我考了滿(mǎn)分，她就帶我去看電影；如果我沒(méi)考滿(mǎn)分，我就給她買(mǎi)一只唇膏。
要知道，在班里我可是出了名的小氣鬼，一毛不拔的`鐵公雞，如此愛(ài)錢(qián)如命的我，怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢(qián)呢？這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力，那成績(jī)是真實(shí)的嗎？想起這里，我決定放手一搏。我在草稿紙上計(jì)算了一遍又一遍，終于找到了繞開(kāi)大老虎的路。找到了方法，我越寫(xiě)越輕松，暢快得像生出了一對(duì)巨大的翅膀，我飛翔在白云之間，心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空，陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了，剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我三下五除二地寫(xiě)完了那些題目，成功掃除了滿(mǎn)分路上的威脅。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了一條真理：“遇到成功路上的‘大老虎’，如果不能正面戰(zhàn)勝它，就避其鋒芒，仔細(xì)分析，另找出路。成功的站牌，就在不遠(yuǎn)處！”
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