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成功的作文

時(shí)間:2023-08-12 10:08:27 成功 我要投稿

成功的作文(匯編4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的成功的作文4篇,歡迎大家分享。

成功的作文(匯編4篇)

成功的作文 篇1

  夢(mèng)想成真,淘到第一桶金,想見的故人重逢……都給人帶來(lái)喜悅,令人激動(dòng)萬(wàn)分。成功的喜悅同樣激動(dòng)人心。

  成功,指的是事業(yè)或工作獲得預(yù)期的成果。因此,有的人看重的是結(jié)果,是成功的那一刻。成功的.那一刻固然值得喜悅,但為了獲得成功的過(guò)程更令人激動(dòng)。所以,有人認(rèn)為“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的!

  怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如,歌星一首歌曲紅遍全國(guó)甚至風(fēng)靡世界;富豪腰纏百萬(wàn)元甚至億元;從政的人位高權(quán)重。這些確實(shí)是成功,但還有些成功更值得重視。比如,通過(guò)努力,戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的困難,成績(jī)有所提高;攀登險(xiǎn)峻的山峰,互相鼓勵(lì),登到了山頂;寬以待人,化敵為友。這些都是成功,人生經(jīng)歷過(guò)一次又一次不起眼的成功,就會(huì)造就成功的人生。為這些成功,值得慶幸,值得喜悅。有時(shí)候的失敗,只要吸取教訓(xùn),也會(huì)成為邁向成功的必經(jīng)之路。有一句話“之所以沒有成功是因?yàn)槭〉倪不夠多”講的就是這個(gè)道理。

  成功來(lái)之不易,哪怕要獲得十分微小的成功,也要付出辛苦和汗水。比如,要提高學(xué)習(xí)成績(jī),再聰明的人也需要認(rèn)真聽講,注意復(fù)習(xí),方法得當(dāng);要想到達(dá)山頂,再?gòu)?qiáng)健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關(guān)系,再有人緣的人也需要善待他人,樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)與人相處。

  成功的那一刻令人驚喜,為獲得成功而努力的過(guò)程更令人回味無(wú)窮,因?yàn)樗侨松贸痰拿利愶L(fēng)景。

成功的作文 篇2

  在學(xué)習(xí)和生活中,你一定經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的喜努哀樂(lè),品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、當(dāng)家的滋味而我今天就要寫我成功的滋味。

  記得我在我上二年級(jí)的'時(shí)候,成功對(duì)我來(lái)說(shuō)非常不容易的,所以我得好好復(fù)習(xí)功課。

  每次我上完一堂課的時(shí)候,老師伴隨著下課的交響曲走出了教室,大多數(shù)的同學(xué)都去玩了,有的同學(xué)在悄悄地說(shuō)話,有的同學(xué)在走廊上打滾或者轉(zhuǎn)圈圈,還有的同學(xué)正在教室里追逐打鬧,而我以及少數(shù)同學(xué)卻在寫老師布置的作業(yè),雖然下課的這十分鐘很短很短,但是已經(jīng)足夠?qū)懸粋(gè)作業(yè)了,有時(shí)候我會(huì)做一些家庭作業(yè),要是不知道或者沒發(fā)下來(lái),我才去玩。

  就這樣持續(xù)了很久,考試也到來(lái)了,我絞盡腦汁把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做完了,而且我還檢查了好幾遍呢,最后,老師把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的成績(jī)都念給我聽了,我語(yǔ)文考了95.5,數(shù)學(xué)考了一百分,我趴在桌子上傻笑個(gè)不停,心里總想著:功夫不負(fù)有心人!回到家我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴全家。我對(duì)家人們激動(dòng)地說(shuō):我語(yǔ)文考了95.5數(shù)學(xué)考了一百分,媽媽聽后嫣然一笑,說(shuō)道:你真棒,下次繼續(xù)努力,我可以給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)哦!于是第二天,我跟著媽媽一起去買了一些學(xué)習(xí)用品:鋼筆、紅墨水、削筆刀等東西。

  這就是我成功、努力后的滋味,要是你們也有這種成功或者是其他滋味,那就寫下來(lái),一起分享吧!

成功的作文 篇3

  成功,需要努力,努力,就會(huì)成就夢(mèng)想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不會(huì)有成就。

  我有過(guò)一次成功,那是我上四年級(jí)時(shí)的事。

  以前,我覺得別人彈鋼琴很好玩,便整天哭著喊著讓媽媽帶我去學(xué)琴,媽媽在我的軟磨硬泡下,最終還是舉手“投降”了。

  起初,我覺得彈琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更覺得自己當(dāng)初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常夸獎(jiǎng)我,把我都給捧到天上去了,我更是喜上心頭?烧l(shuí)又知道,苦頭還在后面等著我呢!

  有一天,我彈琴正在興頭上,老師突然板著個(gè)臉對(duì)我說(shuō):“最近多用點(diǎn)心,二冊(cè)學(xué)完就去遂寧考級(jí)!”天啊!我忽然覺得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮,竟然不顧我的'感受!考級(jí)的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當(dāng)頭一棒,讓我瞬間傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  唉!老師給我找考級(jí)曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),那更是讓我丈二的和尚_摸不著頭腦。沒辦法,我只好每天沒日沒夜地練,成天被那煩人的domisuo給圍繞著,那時(shí)的感覺真是生不如死。終于,迎來(lái)了令人緊張透頂?shù)目技?jí)之日。

成功的作文 篇4

  “叮鈴、叮鈴”突然,一陣悅兒的鈴聲傳進(jìn)了我的耳內(nèi),我一看,咦?那不是我嗎?一個(gè)小女孩騎在單車上,她的父親則站在書店前向她招手,而那名小女孩臉上始終洋溢著快樂(lè)的笑容,顯現(xiàn)出成功的喜悅。

  “嘀——今天是20xx年11月11日,星期六”聽,我家的`電子鐘又開始報(bào)時(shí)了,我走出了房門;突然,一個(gè)“新成員”出現(xiàn)在我的眼前——一輛嶄新的寶藍(lán)色單車!單車小巧輕盈,乳白色的籃子上攜著黃里透亮的車鈴。

  不知什么時(shí)候,爸爸拍了拍我的肩膀,“女兒,爸爸給你買了一輛單車,你要不要學(xué)騎單車?”

  “好!”我不假思索地回答。

  我們來(lái)到了一片空地,“首先,要先將左腳放在腳踏板上,”“叮鈴鈴”我不等爸爸說(shuō)完,自作主張地坐上了單車。正當(dāng)我滿懷信心的把腳放在腳踏板上時(shí),只聽“砰——”地一聲響,我從單車上重重地摔下,單車的寶藍(lán)色漆也被刮了不少。

  站在一旁的爸爸拼命忍住笑,只是憋得肩膀一抽一抽的,嘴角還向上微微翹起,而此時(shí)的我卻是火冒三丈:“爸爸,你還幸災(zāi)樂(lè)禍地笑!你還不如把這笑的功夫給我做示范!”

  爸爸聽了,二話不說(shuō)就坐上了單車給我做起了示范。我一看,驚呆了:?jiǎn)诬囅癜职质种械囊粋(gè)玩具,爸爸希望單車快單車就奔疾如風(fēng),爸爸希望單車慢單車就如烏龜向前爬,爸爸想要停下單車就像時(shí)間被禁止了一般……當(dāng)爸爸在我面前停下時(shí),我半天才緩過(guò)神來(lái)。

  我開始一次次訓(xùn)練:先將左腳放在踏板上,右腳著地,扶好把手,右腳在地面上滑動(dòng),促使單車前進(jìn),等到單車自己滑動(dòng)時(shí),再將右腳放在踏板上……“叭!”“砰!”“咣!”“當(dāng)!”一次次摔倒,一次次進(jìn)步,我不氣餒,在單車上不停訓(xùn)練:一次、兩次、三次……終于,過(guò)了兩周后,我騎起單車時(shí),也能像爸爸那樣操縱自如了。

  騎著單車,風(fēng)兒給我送來(lái)涼爽,陽(yáng)光給予我自信,在堅(jiān)持不懈的努力下,我細(xì)細(xì)的品嘗到了成功的滋味:甜蜜的、艱辛的、快樂(lè)的!

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