【精華】成熟作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成熟作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
一切不過(guò)是繁華過(guò)后，寂靜如初。
對(duì)懵懂的孩子來(lái)說(shuō)，成熟就像是一顆閃耀的星星，摘下這顆星星，所有的狂放自由與無(wú)拘無(wú)束都將緊握在自己稚嫩的小手中，小時(shí)候成熟是充滿(mǎn)幻想的自由的糖果色。有次鄰居搬家，我和父母一起去他們的新家做客。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中看見(jiàn)他們的女兒在家里忙里忙外招待客人，舉止談笑，一舉一動(dòng)，一顰一簇，都十分端莊穩(wěn)重，不失儀態(tài)。那一刻我才忽然明白，原來(lái)成熟不是一味的追尋自由，而是在有限的自由的范圍內(nèi)，能使自己以從容淡然的態(tài)度去面對(duì)其他事物。
年輕的自己總是心高氣盛，那種看一眼很明了的東西，總覺(jué)得做起來(lái)不是什么難事，自己也可以獨(dú)自完成。直到那次父母去參加婚宴，自己一個(gè)人在家就想簡(jiǎn)單煮點(diǎn)面吃，結(jié)果切幾片火腿真是片片奇形怪狀，目不忍視。那時(shí)我才知道了自己的眼高手低有多么的幼稚可笑。成熟，需要多一絲虛懷若谷，少一些狂放不羈。當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。很多時(shí)候我都認(rèn)為自己是一個(gè)足夠成熟的人，成熟到可以離開(kāi)父母，獨(dú)自生活，可以單獨(dú)面對(duì)一切，處事不驚。但我缺忽視了，成熟的基本就是能處理好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，使自己多一份謹(jǐn)慎的思考與細(xì)膩。
生命總有幾個(gè)過(guò)客，會(huì)帶走你的天真；愛(ài)過(guò)幾個(gè)錯(cuò)的人，才能夠完整自己的人生。我們一直在等待經(jīng)歷這幾個(gè)時(shí)刻，每一個(gè)時(shí)刻，都會(huì)帶給自己足以懷疑世界的深深的思考。因?yàn)槟蔷褪俏覀儯跊](méi)有經(jīng)歷任何事情過(guò)之前，總是對(duì)世界抱有最美好的期待和憧憬。因?yàn)槟蔷褪俏覀�，在�?jīng)歷過(guò)傷痛離別，坎坷磨難之后，覺(jué)得疼，才對(duì)世界抱有懷疑、不信任，甚至是遠(yuǎn)離的態(tài)度。每每此時(shí)，都會(huì)覺(jué)得內(nèi)心無(wú)比的壓抑與難解，難道成熟帶給我的就只有這些嗎？
而時(shí)間總是圓滑的，它磨平我們年輕氣盛的棱角，教會(huì)我們，以心平氣和的態(tài)度看待這個(gè)世界，教會(huì)我們，如何一步一步走向成熟。處在這個(gè)由稚氣向成熟蛻變的過(guò)程，慢慢地，看待問(wèn)題的眼光也與以前不太一樣，少了一些激情與蠻干，多了一些理智的思考與計(jì)劃。會(huì)在生活中扮演好自己的角色，擺正自己的位置，會(huì)有喜歡熱鬧的時(shí)候，也會(huì)有喜歡自己一個(gè)人的時(shí)候。在想很多東西的時(shí)候，更多的不是先考慮到自己的時(shí)間和利益，而是更多的想到自己珍惜的人，如何把他們擺在第一位。少了與別人熱情的交談，多了對(duì)對(duì)方回以禮貌的微笑。也許真如書(shū)上說(shuō)的，人活得越久，接觸的越多，生活的圈子越大，但屬于自己的圈子卻越來(lái)越小，越來(lái)越窄。
成熟在一定程度上也意味著孤獨(dú)和寂寞，因?yàn)樽粤�，變得�?qiáng)大，不再依賴(lài)那么多。越強(qiáng)大的人，需要的越少，也就變得越寂寞。也許太過(guò)強(qiáng)大成熟的人，最終自己的快樂(lè)也會(huì)變得不再快樂(lè)，因?yàn)闀?huì)把自己拘束在限定的條條框框下，無(wú)法從中脫離。由此來(lái)看，過(guò)于成熟，也不會(huì)是一件好事。
但人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。但是總會(huì)相信，這個(gè)世界里美好總要多過(guò)陰暗，歡樂(lè)總要多過(guò)苦難。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨。一個(gè)人的成熟不是在任何人面前侃侃而談，講出許多難懂的道理，或者是思想境界達(dá)到很高。而是懂得在任何時(shí)候尊重他人的同時(shí)也能保持住自己的風(fēng)度，保留自我的棱角又能接納他人的圓潤(rùn)而活著，也許你會(huì)覺(jué)得待人接物圓滑違背自己做人的初衷，不是真正的自己，但成熟的人對(duì)于這些事情不需要辯解，僅僅一個(gè)微笑就足夠。
成熟作文 篇2
漸漸地，我們從青澀走向成熟;漸漸地，我們從父母羽翼的呵護(hù)下走出;漸漸地，我們有了屬于自己的一方藍(lán)天。
在那里，我無(wú)須偽裝，無(wú)須顧念，因?yàn)樵谀抢镉凶杂傻目諝獗M情吮吸，有熱烈的陽(yáng)光讓我們酣暢淋漓。
天空懂得大海的深情，所以化身為湛藍(lán)色的幕字;落葉懂得大樹(shù)的執(zhí)著，所以化身為養(yǎng)料，落在大樹(shù)的腳下;飛鳥(niǎo)懂得自由的幸福，所以它化身為靈動(dòng)的音符自由歌唱……
小時(shí)候喜歡在連環(huán)畫(huà)中找尋天真的快樂(lè)�！缎涟瓦_(dá)歷險(xiǎn)記》讓我讀懂了勇敢，《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷，《彼諾曹》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。在積累中我學(xué)會(huì)思考。
到了電視上熱播《花季·雨季》時(shí)，我還只是一只青澀的蘋(píng)果。林曉旭的憂(yōu)郁、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣，當(dāng)然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在青澀中我讀懂了感悟。
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。我想那屋也只有愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的人才能有本事覓到。
幼稚與成熟，青春與成長(zhǎng)，追求與迷惘，是一種難解的情結(jié)，但又或取將其套上數(shù)學(xué)公式，方程連列一下，興許能找到答案。
所以，在生活中，我們解釋著它的奧妙。
當(dāng)今的生活變成了離不開(kāi)電腦、電視、手機(jī)、DV等等一系列電子產(chǎn)品，不是人格分裂化而是人格智能化。《手機(jī)》這部鬧得沸沸騰騰的片子，主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺(tái)詞便是：做人，要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑恰?/p>
生活中有許多東西在變化，也有許多東西需要人去審視，觀(guān)其微忽。
人們常把青春比喻成烈火，比喻為朝陽(yáng)，而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護(hù)。
只有在風(fēng)雨中，我們才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有在接觸中，我們才會(huì)懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會(huì)得到人生百味;因此我們努力地張開(kāi)翅膀，等待飛翔。
只有在挫折中我們才感悟得到堅(jiān)韌;只有在失敗中，我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試，才會(huì)成功，才能成才。
沒(méi)有了雨后彩虹的欣喜，多的是汗珠和淚水;沒(méi)有了少年的癡狂，多的是自信與責(zé)任;沒(méi)有了秋千的秋天，心中多的是一份從容。
成熟作文 篇3
從小到大，父親一直給予我一種特殊的愛(ài)，他沒(méi)有嬌縱、沒(méi)有溺愛(ài)，而是時(shí)刻給我以父親嚴(yán)肅的慈愛(ài)、老師似的不厭的教誨、朋友之間的平等。正是這種愛(ài)培養(yǎng)了我對(duì)待事物的成熟。
小時(shí)候，父親就培養(yǎng)我遇事不驕、不躁，不過(guò)分喜悅的情緒。他時(shí)常拿出一些像“勝不驕，敗不餒”這樣的話(huà)教育我，也教導(dǎo)我遇事要沉著、冷靜，始終用一顆平常心對(duì)待每一件事。讓我記得最深的還是小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我被評(píng)上了市級(jí)“三好”……
這可是一件大好事，這是我長(zhǎng)這么大最大的一件榮耀的事了。
下午放學(xué)，我蹦蹦跳跳地回到了家，再也無(wú)法掩飾自己內(nèi)心的喜悅了。我拿著耀眼的證書(shū)給父親看。誰(shuí)知，父親只抬頭看了我一眼，說(shuō)了一句：“這只代表過(guò)去，證明你過(guò)去不錯(cuò)，以后還要更加努力……”只這一句，冷冷的，聽(tīng)了讓人心里有些委屈，他根本連看也沒(méi)看我的證書(shū)，我再也抑制不住自己的情緒，委屈的淚水爬了下來(lái)，我回到自己房間哭了起來(lái)……
過(guò)了許久，我仍然靜不下心來(lái)，心里還在埋怨父親。這時(shí)，母親來(lái)叫我吃飯了。我心想母親平日可最疼我了，她一定給我做了我最?lèi)?ài)吃的松仁玉米、魚(yú)香肉絲……想著，我走到廚房吃飯，當(dāng)我用眼淚未干的眼睛看著那兩三個(gè)沒(méi)有新意的日常菜時(shí)，又一陣委屈涌了上來(lái)，我氣呼呼地坐下含著淚吃了飯。飯后，父親找我談話(huà)，倔強(qiáng)的我 一言不發(fā)。
父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“……我一直教育你要處事成熟，冷靜一些。如果面對(duì)成功就高興得忘了一切，要求周?chē)硕紴槟愕某晒Χ吲d，這是不現(xiàn)實(shí)的。路是自己走的，榮譽(yù)是你自己的，那只代表過(guò)去，今后的路還很長(zhǎng)，你不能在這一小小的榮譽(yù)面前失了足……”我默默地聽(tīng)著，不爭(zhēng)氣的淚水再一次涌了出來(lái)，但這一次不是委屈，而是醒悟……
三年過(guò)去了，初三畢業(yè)時(shí)，我又被評(píng)上了市級(jí)“三好”。此時(shí)的我已經(jīng)很平靜地接受了它。它只代表過(guò)去，我只是悄悄地把它鎖在了柜里。有時(shí)看著它，會(huì)發(fā)現(xiàn)它比三年前的那一張更富有一絲成熟的美……
父愛(ài)，給了我成熟的處事態(tài)度和冷靜的性格，更教會(huì)了我做人不驕不躁的原則。
成熟作文 篇4
心是門(mén)，那么成熟就是鑰匙，幫你打開(kāi)通往求知世界的門(mén);心是路，那么成熟就是路標(biāo)，為你指引通往成功的路;心是風(fēng)箏，那么成熟就是線(xiàn)，讓你自由飛翔在天空。
背著理想的背包，踏著勤奮的步伐，吹著自信的口哨，在青春的坐標(biāo)中尋找自己的點(diǎn)。這是成熟的一個(gè)表現(xiàn)。
笑迎春風(fēng)，沐浴朝陽(yáng)，當(dāng)我踏進(jìn)高中門(mén)檻時(shí)，一種興奮中略帶惆悵的心情油然而生，這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性表現(xiàn)成熟的校園，這是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的校園。每一次競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)使人變得成熟，聰明。(我是這么想的，也是這么做的。
成熟的心在一天天日趨完美�；叵胍郧安唤屓撕眯�。當(dāng)我走過(guò)人生的三分之一時(shí)，父母對(duì)我說(shuō)“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，有能力自己選擇未來(lái)了”的時(shí)候，我感到前所未有的茫然。我曾幻想在父母的大傘下生活一輩子的想法破滅了。于是我開(kāi)始用自己的眼睛去看世界，用自己的心去體驗(yàn)人生。從此我邁出了走向成熟的第一步。
書(shū)是人們的良師益友，它也可以為你在走向成熟的路上提供幫助。
當(dāng)學(xué)生忙于應(yīng)付考試，大人忙于經(jīng)商炒股時(shí)，夜幕的燈光下，我捧書(shū)夜讀，為屈原的壯志未酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已，駐足雨果的“巴黎圣母院”，和三毛迷失在撒哈拉沙漠……我并非一心只讀圣賢書(shū)，只是我確實(shí)喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗梢猿鋵?shí)我的人生，使我更加成熟。(此段前半部分是摘抄的文段，結(jié)尾加上與之相扣的自造句子，不著痕跡的運(yùn)用平時(shí)積累，為自己的文章增光添彩)
我就是我自己，我有一顆成熟的心，在榮譽(yù)面前，不自高自大，受到批評(píng)時(shí)也不妄自菲薄，在冷眼中也能引吭高歌，高興時(shí)，也會(huì)灑下一串銀鈴般的笑，悲傷時(shí)，我也不吝嗇自己的眼淚，想哭就哭吧，眼淚中也不只含水，它還蘊(yùn)藏有我的感情。我佩服梅花的堅(jiān)強(qiáng)，我敬佩松柏的傲世，我動(dòng)情于楊柳的眷戀，我傾心于紅豆的相思，我成熟中不乏天真，復(fù)雜中又有單純。
小溪到海，雖九曲十八彎，卻仍然堅(jiān)持，因?yàn)樗非笥篮悖笱隳巷w，即使高山峻嶺，也無(wú)所畏懼，因?yàn)樗非鬁嘏３墒焓峭ㄍ晒Φ谋亟?jīng)之路，擁有成熟，你就擁有了通向成功的鑰匙。成熟會(huì)衍生出歡樂(lè)的歌，離別的淚，淡淡的苦，濃濃的甜。成熟是一張燦爛的笑臉，一幅完美的畫(huà)。成熟是一首嘹亮的歌，唱出生活的美好;成熟是一條清澈的小溪，流淌著純真，激濺著至情。讓我們以生命為帆，讓濤聲為伴，扯纜繩為琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，擁抱成熟。
成熟作文 篇5
長(zhǎng)大了，成人了。成人了，就該成熟了。當(dāng)我真正細(xì)細(xì)體味著成熟的意義時(shí)，感到的是一陣輕輕地震撼。那是一種雙重感覺(jué)的心靈上的震動(dòng)。
成熟，有著彩蝶破芥而出精彩；成熟，也讓人感到幾分蘋(píng)果熟落地的沉重。
心靈的成長(zhǎng)或許迎來(lái)成熟，達(dá)觀(guān)的心態(tài)或許才真正重要。。。但不論我們找出些什么，或者我們無(wú)法達(dá)到，或者達(dá)到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早變質(zhì)了。
我們苦于找不到成熟，而漫無(wú)目的`的行走，揮霍著青春而毫不吝惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來(lái)歇腳時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)成熟不知何時(shí)早已悄然來(lái)到身邊，它是那些的無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在。
只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層的皺紋也已偷偷爬上面龐，當(dāng)青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。
這就是成熟，只有當(dāng)它成為人生的驛站而無(wú)去追回時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)它的生命中的痕跡。
它只能回憶，不能體會(huì)，與其苦苦追尋，不如充實(shí)地過(guò)好每一天，靜靜地等待它的來(lái)臨。
有那么一天，我們會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時(shí)，一切苦澀會(huì)化為會(huì)心的微笑。
或許微笑來(lái)的太遲太遲，歲月的傷痕已無(wú)法撫平，可我們會(huì)自豪地說(shuō)：“我們已經(jīng)成熟了�！�
成長(zhǎng)，正在我們身上無(wú)法改變地進(jìn)行著；成熟，我們也無(wú)法回避地在經(jīng)歷著。有棱有角的自我，我不愿放棄，在有個(gè)性的成長(zhǎng)中成熟起來(lái)，那是我所希冀的。
成熟作文 篇6
一直以來(lái)我都不知道什么叫成熟。以前的我總是習(xí)慣于沉默，努力地裝成十分沉穩(wěn)的樣子。我以為那就是成熟，結(jié)果卻適得其反。
記得一天下午，本就算不上明亮的天空顯得更加灰暗了。不時(shí)有陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我忍不住打了個(gè)冷顫。
一下子回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)不知道講了多少頁(yè)了，而我還沒(méi)打開(kāi)書(shū)。哎，又走神了……我看了同桌的書(shū)，準(zhǔn)備翻到老師所講的頁(yè)碼�！罢酒饋�(lái)！”老師的聲音算不上大，但卻透著一絲不可抗拒的威嚴(yán)。教師里安靜到了極點(diǎn)，我偷偷地瞟了瞟老師，那凌厲而又讓人發(fā)瘆的目光正直直的對(duì)著我這個(gè)方向。我深吸了一口氣，故作鎮(zhèn)定。老師突然點(diǎn)了我后面兩位同學(xué)的名字，我又重重地呼出了那口氣。頓時(shí)，我覺(jué)得全身的精力像被抽干了似的，無(wú)力地癱坐在椅子上，沉默著，心中暗藏一絲慶幸，就像小孩子躲過(guò)老師批評(píng)一樣。
之后我便不止一次地在心里告誡自己要盡快調(diào)整好狀態(tài)，我越是這樣想，心里就越亂，又陷入了深深的“沉思”中……老師不停地講，同學(xué)們翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，似乎只有我坐在那里形同雕塑……
我隱約聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)很小聲地說(shuō)了一句“開(kāi)下窗戶(hù)……”外面那凜冽的風(fēng)似乎一下子找到了突破口，一下子灌進(jìn)了教室。我猛地回過(guò)神來(lái)，下意識(shí)地搓了搓手，抬頭望向黑板，剛好與老師那令人心里發(fā)毛的目光交匯在一起，似乎有一塊大石頭壓得我喘不過(guò)氣，此刻教室里又安靜到極點(diǎn)。這回老師直接點(diǎn)了我的名字。我迅速站了起來(lái)，低著頭，做好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備，“叫醒你后面睡覺(jué)的同學(xué)……”老師的語(yǔ)氣一下子變得平和起來(lái)。當(dāng)老師說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我懵了，腦子里一片空白，竟忘記坐下了。幸好旁邊的同學(xué)扯了扯我的衣角，我趕緊坐下來(lái)，繼續(xù)沉默著。
老師又開(kāi)始講課，而我就像開(kāi)足了馬力的馬達(dá)，思緒根本停不下來(lái)，繼續(xù)“沉思”著，直直地憨坐在位置上，老師說(shuō)的一切似乎都與我無(wú)關(guān)……我又被老師叫了起來(lái)，這次便沒(méi)有前兩次幸運(yùn)了。我被老師批評(píng)了，而且還將我?guī)У睫k公室。老師一語(yǔ)破的，“裝樣子，根本沒(méi)用心”。讓心存僥幸的我無(wú)言以對(duì)……老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是讓我深刻檢討。
自詡成熟的我，像個(gè)小孩子一樣，在老師面前賣(mài)弄自認(rèn)為還不錯(cuò)的東西，那一刻，我一下子懂得了什么叫成熟：外力只起促進(jìn)作用，主觀(guān)努力才是關(guān)鍵。
成熟作文 篇7
誰(shuí)也無(wú)法為另一個(gè)人的性格“判刑”，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法完全說(shuō)看懂了別人的心。
——題記
在陽(yáng)光明媚的好時(shí)光，不正合適于整理曾經(jīng)的那些往昔嗎？我回首尋望一年前無(wú)知的自己，想到那次受到的深刻教育，心中是說(shuō)不出的寧?kù)o與舒適。
一年前，在“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的好季節(jié)中，在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的好日子里�；盍Γ�2）班中又有了一位新成員，她給人印象不錯(cuò)，又加上她是我新同桌，所以，我也是熱情地歡迎。漸漸的，我又發(fā)現(xiàn)了，我倆有好多共同點(diǎn)，于是覺(jué)得相見(jiàn)恨晚，我們成了密不可分的好朋友。
好朋友，當(dāng)然是有福同享有難同當(dāng)。我邀她到我家，她也帶我去她家。
去了她家，我才真正享受到自由的快樂(lè)。她家的電腦，可以玩游戲。因?yàn)榧矣袊?yán)厲的父母，所以我家的電腦生來(lái)是為學(xué)習(xí)服務(wù)的，我連上面小廣告都沒(méi)看過(guò)幾眼。于是，接下來(lái)的美好日子便被她家的電腦“攻陷”
漸漸地，我上課不在聚精會(huì)神，和同桌一天討論游戲，成績(jī)開(kāi)始下滑。同桌也曾勸告我不要沉迷，可我卻“義正言辭”地說(shuō)：“你是我最好的朋友，所以你應(yīng)該要支持我才對(duì)�！彼桓以僬f(shuō)什么。
期中考試來(lái)了，我的成績(jī)?cè)愕囊凰�，老師失望的表情，親友的責(zé)怪，像大山一樣讓我喘不過(guò)氣來(lái)�？墒俏揖尤挥忠淮纬撩杂诰W(wǎng)絡(luò)！
沒(méi)有紙包得住的火，這事到底還是讓媽媽知道了，便捉了我現(xiàn)行，抓我回去，我同桌居然沒(méi)有說(shuō)情。我更不高興了�；氐郊遥疑鷼獾氐椭^，扳著手指，嘰嘰咕咕的，要知道我游戲最后一關(guān)都快沖過(guò)了！“你，居然還想著游戲！”媽媽吼道“你知不知道有多少老師向我報(bào)告你那差勁的學(xué)習(xí)，你知不知道你成績(jī)倒退了整整100名！”我心中本就郁悶，現(xiàn)在更不爽了�？捎植缓冒l(fā)火，便在心里暗暗唱反調(diào)。媽媽見(jiàn)我心不在焉，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“唉，我也是為了你好，你自己說(shuō)，自從你交了那朋友，誰(shuí)不操心你呢？”說(shuō)著，還落下了淚珠，我看到有些心酸。
學(xué)校發(fā)了試卷，我再次被罵了個(gè)狗血淋頭，成了全班的笑柄，自己心里也開(kāi)始后悔。我將氣全撒在同桌身上，并警告她不許再靠近我。她顯得很委屈，但也沒(méi)出口反駁。我回家抱著媽媽哭了許久，哭到眼冒金星了。媽媽告訴我：“這件事，你不能完全怪你同學(xué)，她也不是一個(gè)壞朋友，你去幫助她改變自身吧，看人呀，不能太片面……”“不可能，她害我害得這么慘�！眿寢寭u著頭說(shuō)：“你這孩子總是不聽(tīng)我的話(huà)，媽媽能害你嗎？”
到了學(xué)校，同桌很守信用地離我很遠(yuǎn)，她常偷偷的看著我，眼神閃著光芒，卻全被我瞪了回去。在以后不少日子里，我一有困難，她就悄悄幫助，看著她可憐巴巴的樣子，我于心不忍，于是我原諒了她。她告訴我，她縱容我，是因?yàn)槲沂撬笥�，其�?shí)是不想讓我傷心。我明白，我怪她是沒(méi)有道理的。要怪，只能怪自己沒(méi)有定力，禁不住誘惑。我們決定一起好好學(xué)習(xí)，互相指出缺點(diǎn)并改正。后來(lái)，我們并駕齊驅(qū)，共同進(jìn)步。果然媽媽的話(huà)是對(duì)的。
知人知面不知心，可人生很長(zhǎng)，日久總能見(jiàn)真心。媽媽的話(huà)讓我找回了一位貼心好友，讓我的心多了一份成熟。
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