- 相關(guān)推薦
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文（通用39篇）
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)文明，講誠(chéng)信的人：處處受歡迎;而一個(gè)不講誠(chéng)信的人，人們就會(huì)忽視他的存在，所以，我們每個(gè)都要講誠(chéng)信! 小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 1
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的.酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。
有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話(huà)說(shuō);一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話(huà)說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車(chē)都難追上，所以我們說(shuō)話(huà)要算數(shù)。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想像生活中的一把火焰，讓我們的生活更加充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)生機(jī);夢(mèng)想也像生活中的一片湖水，清澈見(jiàn)底，使我們自由自在的暢游其中;夢(mèng)想更像是一座神奇的城堡，令我們擁有著抑制不住的欲望，想要去探索它。
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，但也不平凡。我的夢(mèng)想就像那嬌艷的花朵旁邊不顯眼的綠葉一樣，是那樣默默無(wú)聞，那樣不起眼，卻也是那樣令人敬佩，那樣的偉大。
我的夢(mèng)想是成為一名老師。從小，我就在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，直到我懂事，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊的`老師是那樣的呵護(hù)自己，那樣的關(guān)愛(ài)自己。
老師，守護(hù)著巢中的鳥(niǎo)兒，帶領(lǐng)著這群活潑快樂(lè)的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，教給他們知識(shí)，告訴他們道理。老師，在黑板上播下努力，在學(xué)生中收獲希望。曾幾何時(shí)，自己居然對(duì)老師孜孜不倦的教導(dǎo)而感到厭煩，竟然對(duì)老師的批評(píng)而感到厭惡。但是，那些教導(dǎo)，批評(píng)和期待，卻字字飽含著老師的關(guān)愛(ài)。
老師，就是這樣的默默無(wú)聞，這樣的平淡無(wú)奇。但是，老師身上所肩負(fù)的責(zé)任，是那樣的重大，那樣的偉大。
老師，夜晚坐在家里批改作業(yè)的是您，課前認(rèn)真?zhèn)湔n的也是您，為了學(xué)生而操勞的滿(mǎn)頭銀發(fā)的還是您!
夢(mèng)想是太陽(yáng)，給了我們希望;夢(mèng)想也是月亮，照亮了我們前方的路;夢(mèng)想更是指南針，指給我們正確的方向。啊!有夢(mèng)想的人才會(huì)有希望，有夢(mèng)想的人才會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。夢(mèng)想是一匹快樂(lè)的小馬，他載著我一刻不停的向前奔去，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近……
我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 3
一天，風(fēng)和太陽(yáng)相遇，風(fēng)說(shuō)：“我比你強(qiáng)大，”太陽(yáng)微微一笑，風(fēng)說(shuō)：“我們來(lái)比看誰(shuí)能讓下面的行人脫掉外衣�！憋L(fēng)先來(lái)，太陽(yáng)藏進(jìn)了云里，風(fēng)使勁的吹，用盡了全身的力，可是行人們把衣服裹的更緊了，風(fēng)認(rèn)輸了。太陽(yáng)出來(lái)，散發(fā)著暖融融的光芒，行人們熱的脫去了衣服。正是太陽(yáng)懂得友善對(duì)待別人，才使它贏了這場(chǎng)比賽。
生活中，待人處事就像照鏡子一樣，只有以友善待人，別人才會(huì)友善待你，“友善”和“溫和”就像一個(gè)快樂(lè)的人照鏡子一樣，而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子，前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味。而后者會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。友善是金，帶給你幸福;友善，是人與人之間和平相處的基礎(chǔ)，在同一起交通事故中，不同的態(tài)度有著不同的'結(jié)果;在國(guó)外，發(fā)生了車(chē)與車(chē)撞架的事，兩方車(chē)主下車(chē)檢查事故，然后賠禮道歉，然后開(kāi)著車(chē)就走了。整個(gè)過(guò)程不過(guò)5分鐘。而在中國(guó)，兩個(gè)司機(jī)會(huì)互相大罵，站在路中間，擋住了其他車(chē)的通道然后等警察來(lái)分清責(zé)任，然后才能走，整個(gè)過(guò)程不弄上一二各種有才怪。你用友善對(duì)待他人，回報(bào)你的仍是友善，在車(chē)上，"我這來(lái)坐”“謝謝呀”。踩道了別人的腳"對(duì)不起，踩到你了”“沒(méi)關(guān)系，車(chē)上人多，難免的”在馬路上“大媽?zhuān)曳瞿^(guò)去吧”“謝謝了，孩子”。朋友呀，請(qǐng)拿出你的友善，分享給他人，你同樣會(huì)得到別人的友善，你的友善、他的友善、他們的友善會(huì)溫暖這個(gè)世界。
世間，沒(méi)有什么是永久的，而友善確實(shí)永恒的，金錢(qián)、地位、權(quán)利、利益，這都是一時(shí)的，請(qǐng)不要為了這些，丟棄了友善;他們沒(méi)有了友善，金山再高也會(huì)垮掉、地位再高也會(huì)掉下來(lái)、權(quán)力再大也不會(huì)持久。只有友善、最簡(jiǎn)單、最純美的友善才是人生的珍寶。
現(xiàn)已看得透 不再自困 但覺(jué)有分?jǐn)?shù) 不再像以往那般笨 抹淚痕 輕快笑著行 冥冥中都早注定你富或貧 是錯(cuò)永不對(duì) 真永是真 任你怎說(shuō)安守我本份 始終相信 沉默是...
和“溫和”就像一個(gè)快樂(lè)的人照鏡子一樣,而“憤怒”與“暴力”就若是一個(gè)沮喪的人照鏡子,前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味.而后者會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣.友善是金,帶給你幸福...
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉，鼓勵(lì)著每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸！
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的.捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
每個(gè)人不會(huì)隨隨便便成功，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹，要迎刃而上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想!
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 5
星期天，我和媽媽一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加小記者放飛夢(mèng)想活動(dòng)。
到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)，接下來(lái)，每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏，畫(huà)下自己的夢(mèng)想或煩惱，我畫(huà)什么呢？我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生，給病人治病，病人治好后一定會(huì)很高興，那就畫(huà)笑臉吧。媽媽說(shuō)：“做一名合格的醫(yī)生，首先要有救死扶傷的人道主義精神�！眿寢尳涛以陲L(fēng)箏最上方畫(huà)上紅十字標(biāo)志，告訴我國(guó)際紅十字組織的宗旨就是保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，我又在下面畫(huà)了十個(gè)五顏六色的.笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漂亮極了。
最后，郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫(huà)的風(fēng)箏，輪到我了，我大聲說(shuō)：“我叫劉詩(shī)意，是北順小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，我畫(huà)得是病人被醫(yī)生治好病后，都高興的笑了，我的愿望是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，救死扶傷。”郭老師笑瞇瞇的說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的孩子！”經(jīng)臺(tái)下小記者們投票，我還得了獎(jiǎng)品筆記本，心里像吃了蜜一樣甜。
開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我扯著風(fēng)箏線在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，高興極了，我望著飛起來(lái)的風(fēng)箏，心想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 6
每個(gè)人的心中都應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，即使飛得再高，心中沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)，那么它也只能漫無(wú)目的地在空中飄蕩。
心中有夢(mèng)想的人，他會(huì)為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，甚至為夢(mèng)想不惜一切代價(jià)。不管前方的路多么坎坷，有多少艱難險(xiǎn)阻。他都不會(huì)放棄，絕不會(huì)打退堂鼓，而是去挑戰(zhàn)，去克服重重困難。最后享受成功的喜悅，摘取勝利的果實(shí)。那么，心中沒(méi)有夢(mèng)想的人呢？面對(duì)困難，不敢去嘗試，沒(méi)有勇氣去嘗試，以各種各樣的理由推托。就算他想過(guò)要把這件事做好，沒(méi)有信念和勇氣，那也只是一句空話(huà)。這樣的人，是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的，是永遠(yuǎn)也感受不到勝利的喜悅的。因?yàn)樗緵](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有為目標(biāo)而奮斗的信念。
對(duì)于貝多芬，大家都應(yīng)該很熟悉吧？他雙耳失聰，雙目失明，又遭遇愛(ài)情的打擊和病魔的糾纏，他的`一生可謂是充滿(mǎn)了悲痛，歷經(jīng)了重重磨難。如果換作是我們，恐怕早就沒(méi)有活下去的勇氣了。但是，他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗袎?mèng)想，有對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，他的一生就奉獻(xiàn)給了他的音樂(lè)夢(mèng)。他的作品深深地感化了人們的心靈，陶冶了人們的情操。但更讓人佩服的是他那堅(jiān)定不移的信念和不畏艱難困苦、不向命運(yùn)低頭的偉大氣概。為了他的音樂(lè)夢(mèng)，他憑著微弱的聽(tīng)力和一雙勤勞的手，夜以繼日地奮斗著、拼搏著。他把生命中的失敗當(dāng)作人生的財(cái)富，當(dāng)作奮斗的勇氣和活下去的動(dòng)力。他成功了，成為舉世矚目的音樂(lè)巨人。
而如今，像這樣的人又有幾個(gè)？90后的我們像他這樣的人又有幾個(gè)？我們只著眼于眼前的利益，對(duì)未來(lái)要怎樣只是一片茫然，抱著既來(lái)之則安之的悠然心態(tài)，難道我們只能漫無(wú)目的地生活著嗎？不，我們是祖國(guó)的脊梁和希望，我們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的偉大使命。
所以，拿出我們的蓬勃朝氣，拿出我們奮斗的力量，放飛我們的夢(mèng)想，飛得更高、更遠(yuǎn)。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 7
今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動(dòng)，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到了聊城二中，小記者活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學(xué)吳允軼，我們兩個(gè)邊閑聊起來(lái)。一會(huì)兒，集合的哨聲響了，我們兩個(gè)飛快地跑向隊(duì)伍的方向。
活動(dòng)的主題是畫(huà)風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，我們先聽(tīng)了老師講了風(fēng)箏的來(lái)歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來(lái)在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個(gè)環(huán)節(jié)剛講完，我們就迫不及待地到前面領(lǐng)了一只沒(méi)有圖案的`風(fēng)箏，一切就緒準(zhǔn)備開(kāi)工嘍——畫(huà)風(fēng)箏。
我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫(huà)了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫(huà)了雛鷹的頭，點(diǎn)上眼睛，畫(huà)上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯(cuò)；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫(xiě)下了我的夢(mèng)想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風(fēng)雨中磨礪成長(zhǎng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！寫(xiě)完這些，我牽著風(fēng)箏的線，跑了起來(lái)，啊!風(fēng)箏飛起來(lái)了，在空中隨風(fēng)飄搖，越飛越高。
我希望每個(gè)同學(xué)都做一只風(fēng)箏，迎風(fēng)而上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)；帶著父母的愛(ài)，放飛自己的夢(mèng)想。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 8
仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，潔白無(wú)瑕，似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無(wú)限的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少美麗的夢(mèng)想！
然而，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。
不肯費(fèi)力的人，被漩渦懼怕，后退了；而勇敢努力的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后碩果累累。
兒時(shí)的我，常常聽(tīng)父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些時(shí)，眼里總充滿(mǎn)著希望的光茫，他們希望我也能到那里入學(xué)。
同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我漸漸長(zhǎng)大，猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。
在學(xué)校，我為著自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著。
我認(rèn)真地聽(tīng)從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐富多彩的美文浮想連翩。奇妙深?yuàn)W的'數(shù)字，我又像解一個(gè)個(gè)謎似的，很有興趣。English也不能忽略，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。自然常識(shí)這一門(mén)課程，激發(fā)了我勃大的興趣，讓我一步步走進(jìn)自然。
這四門(mén)主課，我必須學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著……
我不能僅滿(mǎn)足于這些課內(nèi)的知識(shí)，我還得放飛夢(mèng)想，超越自我！
圖書(shū)館，我在這茫茫書(shū)海里吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了祖沖之與司馬遷；也認(rèn)識(shí)了孔子，魯迅……
我在與一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話(huà)中，我更明白了自己要向著現(xiàn)實(shí)，不能總沉溺于美好的幻境。我正在努力，我要放飛夢(mèng)想，超越自我！
我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，還是失敗，我都要付出！
先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵恳粋�(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的�！拔锞固鞊�，適時(shí)生存�！蓖瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
心靈的種子日益長(zhǎng)大，有付出，有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有收獲。正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中酣暢淋漓地放飛！放飛夢(mèng)想，超越自我！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 9
科技，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的標(biāo)志�？萍�，讓你我心與心之間連的更近�？萍�，成就夢(mèng)想，放飛理想。隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高。我國(guó)正以全新的姿態(tài)走向世界強(qiáng)國(guó)之路。
上周星期二下午，我們初一幾個(gè)班和一群初二的哥哥姐姐們，一起去了崇義縣的流動(dòng)科技館，一路上，許多同學(xué)在小聲的探討著什么。我沒(méi)有理會(huì)，只是一路哼著歌，跟著隊(duì)伍，大約三分鐘后，我們到了科技館。
走進(jìn)科技館，同學(xué)們都在小聲的議論著，科技館的工作人員組織大家站好隊(duì)，一位年輕的姐姐給我們分好了組。我們1至50號(hào)是第三組。
煎熬的嘮叨
我們班主任“皮卡丘”（班主任姓皮，私下里我們叫他“皮卡丘”），把我們帶到一邊，對(duì)我們進(jìn)行了嘮叨：“你們不要亂跑，在科技館里自由活動(dòng)……等一下叫到的組就到“環(huán)球影院”集合。好了，解散！”一聽(tīng)到“解散”這兩個(gè)字，全班都沸騰了，不是因?yàn)榭梢宰杂苫顒?dòng)了，而是因?yàn)椤昂蜕心罱?jīng)”終于結(jié)束了。
有趣的合作
解散后，我的好朋友便拉著我奔向她早就看好了的游戲旁。這是一個(gè)龐大的機(jī)器，要經(jīng)過(guò)八個(gè)人的分工合作來(lái)完成。在我還在發(fā)呆的時(shí)候，麗麗就開(kāi)始催我就位，我走到了她給我安排的位置，蹲下后，我才發(fā)現(xiàn)，這臺(tái)機(jī)器的參與者都是我們班的人。麗麗喊了我一聲，叫我開(kāi)始，我便轉(zhuǎn)起了握在手中的齒輪，就這樣，游戲開(kāi)始了，小鋼球闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，平安的來(lái)到了終點(diǎn)。婷婷要和我換個(gè)位置，我答應(yīng)了。就這樣，新的一輪開(kāi)始了。一開(kāi)始都很順利，可到了我這里卻出了點(diǎn)小事故：我極速的轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，可轉(zhuǎn)盤(pán)卻轉(zhuǎn)的很慢。我不甘心，便一直拼命的轉(zhuǎn)，費(fèi)了“九牛二虎”之力，才把小球送走。之后的一切都非常順利，就這樣一輪游戲又結(jié)束了……
浪漫的驚嚇
瘋玩一陣后，“皮卡丘”叫我們到“環(huán)球影院”門(mén)口集合。說(shuō)要看電影，年輕的姐姐安排我們一個(gè)個(gè)有秩序的進(jìn)了“環(huán)球影院”，進(jìn)去后，我們按順序坐好。不一會(huì)兒，電影就開(kāi)始了，電影的情節(jié)真心精彩：全身呆萌可愛(ài)的劍龍和他們的愛(ài)情結(jié)晶——?jiǎng)埖�。一身暴戾恐怖的霸王龍。有許多同學(xué)在霸王龍張開(kāi)嘴的那一刻，都發(fā)出了驚嚇的聲音；一顆隕石撞擊了地球，引起了鋪天蓋地的海嘯。海嘯中帶著火巖。淹沒(méi)了“恐龍樂(lè)園”�；蛟S是老天眷顧地球，天降甘露，將大火熄滅，可“恐龍樂(lè)園”已經(jīng)面目全非……千年以后，這片土地已經(jīng)不再是“恐龍樂(lè)園”了，而是一片美麗的花海，恐龍的“天堂”，許多女同學(xué)見(jiàn)到這花海，都不禁發(fā)出陣陣感嘆……
最后，科技館的夢(mèng)幻一游結(jié)束了，我們回到了校園……
一代偉人鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�？萍迹蜷_(kāi)了新生活的一扇扇晴窗，它為人類(lèi)的生活著色敷彩。看不見(jiàn)、摸不著的氣味一旦為人們所認(rèn)識(shí)、所掌握、所利用，它在工作、生活的各個(gè)領(lǐng)域便立刻身價(jià)百倍；納米科技，它的實(shí)用價(jià)值也充分體現(xiàn)在走進(jìn)日常生活、走進(jìn)尋常人家之中�？萍既招略庐悾町惒始姵�，科技大大增強(qiáng)了我們的`綜合國(guó)力。高科技向前邁出的一大步，華夏民族正在讓世界矚目。
”現(xiàn)在的科技是日新月異，從曾經(jīng)那一盞小小的油燈，到現(xiàn)在富麗堂皇的大吊燈。遠(yuǎn)古的文明令人珍惜，現(xiàn)代的科技飛速發(fā)展。牛頓、愛(ài)因斯坦、祖沖之，這一個(gè)個(gè)偉大的名字，使科學(xué)走上了永恒之巔。科學(xué)是一種至高無(wú)上的財(cái)富，它讓人們懂得自己動(dòng)手去發(fā)明創(chuàng)造。科技的神奇，我們永遠(yuǎn)也琢磨不透。
就像這次的科技之旅，夢(mèng)幻而神奇，美妙而真實(shí)�？萍茧m然神奇美妙，但只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技不止美妙神奇，還有更多的妙處……
體驗(yàn)科學(xué)的奇幻和美妙，放飛屬于我們最真實(shí)單純的夢(mèng)想！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 10
軍人的夢(mèng)想是當(dāng)上將軍，學(xué)生的夢(mèng)想是考上大學(xué)，教師的夢(mèng)想是培育出一朵又一朵祖國(guó)的花朵。那他們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想呢？答案就是————放飛夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。你能可以把夢(mèng)想放飛給大地；你能把夢(mèng)想放飛給天空；你還能把夢(mèng)想放飛給天空；夢(mèng)想需要我們從小開(kāi)始放飛，需要我們用心去培養(yǎng)。
現(xiàn)在我們正值豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)人生，憧憬未來(lái)，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底；我要像詩(shī)人般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞，我充滿(mǎn)力量，感受著無(wú)限美好的未來(lái)。我要抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來(lái)臨放飛我的夢(mèng)想！
聞道樂(lè)一語(yǔ)道破天機(jī)，在這個(gè)人的生活中曾經(jīng)有一個(gè)人幫助他放飛了夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想的人一定非常富足，因?yàn)樘焯靡睬匪芏喔屑ぶ畟Ｖ挥猩系鄄磐耆獣�，一個(gè)放飛夢(mèng)想的人能在永恒的計(jì)劃中帶來(lái)怎樣的不同。蝶的蛹在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家。他們都各自放飛了自己的.夢(mèng)想
請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，因?yàn)槲覀兡芸吹斤L(fēng)光無(wú)限；請(qǐng)不要害怕天空烏云密布，只要我們放飛夢(mèng)想就能讓它彩光奪目；請(qǐng)不要害怕命途多舛，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn)；請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔，只要我們放飛夢(mèng)想就能跨越一切，也許，我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但這顆心心無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)吧，讓?xiě)汛?mèng)想的我們背上行囊，讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航，讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧。
放飛希望，需要勇氣，需要執(zhí)著，因?yàn)樯枰職猓松谟趫?zhí)著，有勇方有謀。放飛夢(mèng)想，要有攀上山巔不輕狂，陷入激流不凄涼的氣概。我相信，只要我們實(shí)實(shí)在在地做事，踏踏實(shí)實(shí)地做人，前方會(huì)是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
莫為霜臺(tái)愁歲暮，潛龍須待一聲雷”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀冇闷床暮顾椭腔鄣沫倽{作為無(wú)盡的熱能；去點(diǎn)燃腦中那個(gè)醞釀已久的希望，放飛心中那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想！”
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 11
我要飛得更高、飛得更高……狂風(fēng)一樣舞蹈，擺脫懷抱。我要飛得更高，飛得更高……
每次聽(tīng)到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋這首《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見(jiàn)了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風(fēng)發(fā)地預(yù)備戰(zhàn)斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對(duì)，正是心中的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高�？矗钦l(shuí)在感嘆?我又向遠(yuǎn)方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保绱撕肋~地暢游于山水之間，尋覓著他的夢(mèng)想。
忽然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個(gè)人在他生命的上翱翔，他縱身擦過(guò)跨欄，風(fēng)急速滑過(guò)他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無(wú)所畏懼，他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄，他用夢(mèng)想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
我收回了無(wú)限的遐想，試問(wèn)，已經(jīng)初三的我是否能擁有英雄的無(wú)畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢?
是的，我將擁有，我必定擁有。
16歲，豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)人生，憧憬未來(lái)，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底;我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春;夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞，我布滿(mǎn)力量，感受著無(wú)限美好的未來(lái)。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的'來(lái)臨放飛我的夢(mèng)想!我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
忽然間天空變得清亮高遠(yuǎn)，夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的夢(mèng)想。
我又一次聽(tīng)到那觸動(dòng)我心弦的歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，擺脫懷抱，我要飛得更高，飛得更高……”
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 12
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后可以成為一名高超的醫(yī)生。我之所以夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生可以幫助很多人緩解身心上的疼痛。
“醫(yī)生”這個(gè)詞從小就在我幼小的心中扎根。我記得有一次是夏天的晚上，我們?nèi)以谠鹤永锍燥�，而我則圍著桌子邊跑邊玩。我不小心踢翻了爺爺放在地上的啤酒瓶，突然鮮紅的血從我的腳流了出來(lái)。爸爸媽媽趕緊把我抱到醫(yī)院，是醫(yī)生小心翼翼地幫我縫合傷口，讓我長(zhǎng)大后沒(méi)有留下難看的疤痕。還有一次，表哥拉肚子脫水導(dǎo)致高燒40度以上，全身像蒸籠一樣熱，手腳還在抽搐。成年人急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，不知道該怎么辦。兒童保險(xiǎn)醫(yī)生及時(shí)給弟弟開(kāi)藥，掛鹽水。第二天，他的燒退了，像一只活潑的鳥(niǎo)。還有一次，爺爺被發(fā)現(xiàn)患有白內(nèi)障，如果不及時(shí)治療就面臨失明。醫(yī)生給爺爺做了一個(gè)簡(jiǎn)單的門(mén)診手術(shù)來(lái)緩解爺爺?shù)陌Y狀，直到現(xiàn)在爺爺?shù)囊暳�是很好的。 很多事情之后，我非常感謝醫(yī)生，也非常羨慕醫(yī)生這個(gè)神圣的職業(yè)。
我決心努力學(xué)習(xí)，掌握每一門(mén)課程，努力長(zhǎng)大后進(jìn)入醫(yī)學(xué)院，成為一名白衣天使，造福他人，服務(wù)他人。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 13
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的'關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒�，離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿耍驗(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 14
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人人都有，但是，人人卻都不一樣。有的人為自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想去努力、去奮斗，一直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣。
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的心里總是充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅，對(duì)制作神舟飛船的`科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí)，我就常常在想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，接替現(xiàn)在的科學(xué)家們，繼續(xù)完成他們還沒(méi)有完成的任務(wù)。
收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
媽媽常說(shuō)：如果你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：可得考好啊，伽利略、祖沖之在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 15
青年志愿者是社會(huì)進(jìn)步的重要力量，他們用行動(dòng)詮釋著愛(ài)與奉獻(xiàn)。在一個(gè)寒冷的冬天，我參與了一次志愿者活動(dòng)，真切感受到了青年志愿者的偉大。
那天，我與一群志同道合的年輕人一起來(lái)到了一家養(yǎng)老院�？粗先藗儩M(mǎn)面的皺紋和蒼老的背影，我們心里不禁涌出一股溫暖的感覺(jué)。我們決定給老人們送去一份特殊的禮物——我們的陪伴與關(guān)愛(ài)。
我們先是陪老人們聊天、聽(tīng)他們講過(guò)往的故事。有的老人告訴我們他們年輕時(shí)的趣事，有的老人講述自己的人生經(jīng)歷，我們時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而不禁落下感動(dòng)的淚水。通過(guò)與他們的交流，我們更加懂得了人生的寶貴和生命的可貴。
隨后，我們組織了一場(chǎng)精彩的文藝表演，為老人們帶去歡樂(lè)與感動(dòng)。有的志愿者彈奏樂(lè)器、唱歌，有的'表演舞蹈、小品，場(chǎng)上掌聲不斷。老人們的笑容在這個(gè)寒冷的冬日里綻放開(kāi)來(lái)，我們能感受到他們內(nèi)心的喜悅與滿(mǎn)足。
最后，我們?yōu)槔先藗兯腿チ硕盏臏嘏完P(guān)懷。我們?yōu)槊恳粋�(gè)老人準(zhǔn)備了一件厚厚的棉襖，讓他們?cè)诤涞亩炖锔惺艿綔嘏膿肀��？粗先藗兟冻鰸M(mǎn)意的笑容，我們心中充滿(mǎn)了自豪和喜悅。
離別時(shí)，老人們緊緊地握著我們的手，表達(dá)了對(duì)我們的感謝和祝福。他們說(shuō)，有我們的陪伴，他們感到無(wú)比幸福。我們被老人們的真誠(chéng)和善良打動(dòng)，決定將志愿者的精神傳遞下去。
這次志愿者活動(dòng)讓我明白，青年志愿者是一群充滿(mǎn)熱情和正能量的人。他們通過(guò)行動(dòng)傳遞愛(ài)心，點(diǎn)亮他人的生活。我也深刻地意識(shí)到，只有通過(guò)真實(shí)的付出才能感知到愛(ài)的力量，傳遞善意與溫暖。
青年志愿者，讓我們用行動(dòng)詮釋愛(ài)，用心靈傳遞溫暖。讓我們攜手共進(jìn)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 16
夢(mèng)想人人都有，有的是當(dāng)警察，有的是當(dāng)工程師，還有的當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想?yún)s是與眾不同，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家，研究出更多的物品，為社會(huì)服務(wù)。
這天，聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文老師要帶我們放風(fēng)箏，班里立刻就像油鍋里撒了一把鹽，頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)擦拳磨掌興奮起來(lái)，我也很高興，連忙讓爸爸給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，為下午的放風(fēng)箏的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。爸爸給我買(mǎi)了一只超大號(hào)的風(fēng)箏，這只風(fēng)箏差不多有一米半左右吧，和同學(xué)們的比基本上就是那種“巨無(wú)霸”的個(gè)頭。我拿到風(fēng)箏后心里對(duì)下午的活動(dòng)充滿(mǎn)了期盼。
在焦急和企盼的心情中，下午的時(shí)光姍姍來(lái)遲，我們背著書(shū)包拿著風(fēng)箏懷著雀躍的心情來(lái)到了操場(chǎng)上。起初，我還不會(huì)玩風(fēng)箏，什么也不懂，后來(lái)經(jīng)同學(xué)的指點(diǎn)，才慢慢學(xué)會(huì)了玩風(fēng)箏。放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了，我先和語(yǔ)文老師合作，他負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)控制和把握手好里的線。不一會(huì)兒，清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)。只見(jiàn)語(yǔ)文老師把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏迅速地被風(fēng)刮了起來(lái)，而且沖擊力很大，如果不用力抓住風(fēng)箏的線，那么風(fēng)箏在空中就會(huì)群龍無(wú)首似的狂魔亂舞，把不住方向。我當(dāng)時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏控制好，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地上升到天空中和白云去作伴。突然，不知道為什么，我的風(fēng)箏象是個(gè)頑皮的孩子，正在上升的時(shí)候，趁我不注意一個(gè)倒栽蔥就從空中跌落下來(lái)，弄得我措手不及。語(yǔ)文老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“風(fēng)箏這個(gè)東西，把它放到空中后，手里的線一定要緊緊地拉著，不能松手，萬(wàn)一松了手，它就會(huì)不受控制地落了下來(lái)。”聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話(huà)，我受益匪淺。
夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣，風(fēng)箏在空中飄，我就拽著風(fēng)箏的線跑，不讓線條有一點(diǎn)放松，有了夢(mèng)想，學(xué)習(xí)也不能放松。但是不知道為什么，我的風(fēng)箏在空中飛了還不到半分鐘，就跌落下來(lái)，一連好幾次，記得最高的一次，就因?yàn)轱L(fēng)刮的很大，風(fēng)箏就帶著我的夢(mèng)想飛上了天空，在天空中翱翔，和白云為伴，希望我的.夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是風(fēng)箏，學(xué)習(xí)就是手中的線，現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)有文化的人，讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。雖然風(fēng)箏在空中飛翔的時(shí)間很短，但是我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
這個(gè)時(shí)候，我抬頭望了望天空，空中飛舞著各式各樣五彩斑斕的風(fēng)箏，又回過(guò)頭來(lái)看看四周，有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高，臉上露出勝利的笑容，證明自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。有的同學(xué)雖然沒(méi)有放起來(lái)，但是毫不氣餒，仍在堅(jiān)持，一邊放一邊尋找失敗的原因。雖然我的風(fēng)箏也是失敗了，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力下一次一定會(huì)成功的，我還想再繼續(xù)放的時(shí)候，下課的鈴聲已經(jīng)響了。我們只好收起各自的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏的活動(dòng)，我明白了，夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣，學(xué)習(xí)就是控制夢(mèng)想的那條風(fēng)箏線，只有找對(duì)方向，努力拉緊不放松風(fēng)箏才能飛得又高又遠(yuǎn)，夢(mèng)想也是一樣的。經(jīng)過(guò)這次失敗的經(jīng)歷，我并不氣餒，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我用心努力了，下一次我的風(fēng)箏一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想一起在高高的天空上盡情地翱翔的。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 17
盼望著，盼望著，冬風(fēng)去了，春風(fēng)來(lái)了。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多啊！看，那可愛(ài)的小女孩，手上拉過(guò)線，嘴巴嘟起來(lái)，好像在跟我說(shuō)：“你瞧，我多厲害！”有一位叔叔一邊跑，一邊放線，瞧！那“大雁”越飛越高，一邊的小男孩拍手叫好：“哇！爸爸真棒！‘大雁’最棒！“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅，可我怎么也學(xué)不會(huì)，是先跑呢，還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢？看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我的手癢癢的，心里念叨著：“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！我一定飛得最高！“
對(duì)了，我上次在手機(jī)里看過(guò)，說(shuō)在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿，如果飛得夠高的話(huà)，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手，許什么好呢？既然快要畢業(yè)的話(huà)……對(duì)，就許這個(gè)。我閉上眼睛，心里默念著：”風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，考上一個(gè)好的初中！“
我睜開(kāi)眼，感覺(jué)身上充滿(mǎn)了力量，我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端，我拉著線，大聲地說(shuō)：”三，二，一，放！“爸爸把手一松，我便馬上大步大步地跑起來(lái)，還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地，漸漸地，我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢！馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒，它居然超過(guò)了“大雁”。我的.心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)，我居然做到了，我的風(fēng)箏居然飛起來(lái)了！風(fēng)箏，謝謝你！
望著天空五顏六色的風(fēng)箏，這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎？此時(shí)此刻，就連花園里的鮮花也羨慕地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你真厲害。”
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 18
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想。
問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)，最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們，人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取。要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它。
我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的'理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)，放飛我們的理想，相信你有改變的力量；放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向；放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 19
人一但有夢(mèng)想就會(huì)努力去完成，這就是希望�！坝袎�(mèng)最美，希望相隨”。世界上有許多偉大的人，例如：海倫·凱勒、居里夫人、南丁格爾。等，她們都是先有夢(mèng)想，然后才有希望，透過(guò)行動(dòng)的執(zhí)行，豐富了她們的人生。
尼采說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著“希望有朝一日，能做一個(gè)有用的人，對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。朝著目標(biāo)前進(jìn)，終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，她運(yùn)用科學(xué)，對(duì)社會(huì)人群發(fā)揮貢獻(xiàn)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)不放棄希望的海倫·凱勒，用熱情、積極的態(tài)度面對(duì)人生，憑著無(wú)比的勇氣和毅力，從黑暗中找到生存的.價(jià)值。
因?yàn)橛幸还蓤?jiān)忍不拔的毅力，所以她全力實(shí)現(xiàn)成為士的夢(mèng)想，她就是大家最尊敬的白衣天使－南丁格爾。
從上面?zhèn)ト说墓适轮�，印證了“筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成”的道理。人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，因夢(mèng)想人生變的更有希望，希望使人變的更積極進(jìn)取，所以一步一腳印，希望是無(wú)限美好的。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣，我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里，可以看見(jiàn)一樣的教師，一樣的課桌，明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己，你向往什麼樣的的生活呢？你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢？
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，生活應(yīng)該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，生活應(yīng)該是向上的，充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀，右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè)觀的微笑；有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽(tīng)到爭(zhēng)論，也能聽(tīng)到懷疑，但
永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū)，但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間；在我們的`班里，你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng)，但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲，聆聽(tīng)名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠(yuǎn)大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì)錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機(jī)就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂！學(xué)習(xí)的圣殿！所以，當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，不要批評(píng)也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己————一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 21
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這句名言讓我們認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想的重要性，同時(shí)也反駁了“夢(mèng)想”=“空想”。毛毛蟲(chóng)正因?yàn)橛袎?mèng)想，可以從一條爬行的小蟲(chóng)，生長(zhǎng)出美麗的翅膀，在世間盡情舞蹈，烏龜正因?yàn)橛汹A得比賽的夢(mèng)想，最終能堅(jiān)持爬到重點(diǎn)，從而勝過(guò)了比自己速度快幾十倍的兔子。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。曇花的花期雖然短暫，只有3至4個(gè)小時(shí)，并且到晚上八九點(diǎn)后才會(huì)盛開(kāi)，它在不知道有沒(méi)有人會(huì)夸贊的情況下，仍堅(jiān)持下去，用盡自己的全力，在綻放時(shí)把自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)：絳紫色的外衣里有著一個(gè)潔白如雪的大花朵，每片花瓣、每根花蕊都會(huì)不停顫動(dòng)。因此贏得人們“曇花一現(xiàn)”的好評(píng)。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想需要呵護(hù)。生長(zhǎng)在格蘭蒂亞的“睡火蓮”，被譽(yù)為世界上最嬌貴的花，它每年只開(kāi)7天，火蓮?fù)饷嬗凶仙幕ò辏虚g有許多金色的`觸角，里面有一個(gè)含苞欲放的花蕊，只有在凋謝的前一刻才會(huì)張開(kāi)，有許多人認(rèn)為金色的觸角就是為了讓花蕊安心的“睡覺(jué)”，所以它被稱(chēng)為“睡火蓮”。夢(mèng)想就如這睡火蓮的花蕊一般需要呵護(hù)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把它捧在手心里，不能讓它破碎，破碎了以后是難以彌補(bǔ)的。不管經(jīng)歷了多少困苦，就讓觸角忍受，一定不要驚動(dòng)了花蕊，不要驚動(dòng)夢(mèng)想，讓它安心的把最美的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。
永遠(yuǎn)不要放棄你的夢(mèng)想，忘去你傷心的日子，但要記住快樂(lè)的時(shí)光；忘去你一次次的失敗，但要記住奪取的勝利；忘去你孤單的日子，但要記住曾得到的友善；忘去你沒(méi)有順利實(shí)施的計(jì)劃，但不要放棄你的夢(mèng)想，讓它在你細(xì)心的呵護(hù)下，得以成功怒放。放飛你的夢(mèng)想，讓它在天地間自由徜徉。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 22
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
人們都說(shuō)：“沒(méi)有理想的人是可悲的。”我也曾經(jīng)迷茫過(guò)：我的理想到底是什么?當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大，身邊的人都在為自己的理想奮斗時(shí)，我終于堅(jiān)定了自己的理想，我要當(dāng)一名音樂(lè)家。
我想成為一名音樂(lè)家，是因?yàn)樨惗喾疫@位偉大的音樂(lè)家的感召。貝多芬，在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下，并沒(méi)有頹廢絕望，反而激發(fā)出對(duì)音樂(lè)更摯熱的激情，他艱苦而又執(zhí)著地追逐著他的音樂(lè)夢(mèng)，他的身體的每一分子都在為音樂(lè)而激情地運(yùn)動(dòng)著，他用自己的汗水、淚水甚至是生命滋潤(rùn)著鋼琴上的每一個(gè)音符，終于創(chuàng)造出了流芳百世的輝煌樂(lè)章《第九交響曲》。貝多芬的耳朵雖然失聰了，但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下，他把自己音樂(lè)的夢(mèng)想放飛到人類(lèi)歷史更久遠(yuǎn)更永恒的時(shí)空。
我知道，我并沒(méi)有貝多芬的天分與信念，甚至在夢(mèng)想的藍(lán)天，我只是一只幼小的'雛鷹，但我深知，只要堅(jiān)定自信地追求自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想一次又一次地拍打著軟弱的翅膀，終有一天，我會(huì)沖上藍(lán)天，翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我希望有一天，我會(huì)站在無(wú)數(shù)音樂(lè)家都向往的悉尼歌劇院里，在無(wú)數(shù)鎂光燈下，為臺(tái)下的千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾。演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章……
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 23
小朋友們，你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？可能你們放過(guò)，也可能沒(méi)放過(guò)，但不管怎么樣，每個(gè)人放風(fēng)箏的經(jīng)歷一定都不同，今天就請(qǐng)你們都來(lái)看看我是怎么放風(fēng)箏的吧。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到金沙植物園，首先我們準(zhǔn)備要繪制風(fēng)箏啦！
我們來(lái)到一片被花壇包圍的空地時(shí)，老師就宣布：“我們就在這里放風(fēng)箏，大家選好地方后就來(lái)領(lǐng)風(fēng)箏吧！”于是我們一轟而上，去領(lǐng)風(fēng)箏。我選了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏，來(lái)到選擇的空地上，蹲下來(lái)從包里拿出水彩筆來(lái)，一會(huì)兒橙色，一會(huì)兒綠色的開(kāi)始繪制著。正涂的高興時(shí)，突然老師宣布要選出“最佳繪制小能手”，我們一下子慌張了，加快了速度，但最后我還是沒(méi)爭(zhēng)上這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，心里不禁有一點(diǎn)兒憒憾，但我更有信心奪得下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
要比賽放風(fēng)箏了，我右手拿線軸，左手抓著線，拉著風(fēng)箏飛奔起來(lái)，我東跑西跑，那活潑的小風(fēng)箏果真飛起來(lái)了�？墒牵L(fēng)向變了，只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，我的小伙伴在一旁著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而我卻用力一拉，把風(fēng)箏拉了下來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。
我拉著線，再次奔跑著，風(fēng)箏又一次飛上了藍(lán)天，越飛越高，正當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)得意的時(shí)候，一只老鷹風(fēng)箏兇神惡煞的`向我的風(fēng)箏撲來(lái)，把我的風(fēng)箏線死死地纏住了，我不由的有點(diǎn)灰心喪氣，但又一想：我不是沒(méi)機(jī)會(huì)了，我還可以再放起來(lái)呀！于是我把線解開(kāi)，又放了起來(lái)。
風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我望著藍(lán)天中自由自在飛翔的風(fēng)箏，感覺(jué)它好似在沖我微笑，我真開(kāi)心！
朋友們，這就是我放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)，放風(fēng)箏不僅讓我收獲了快樂(lè)，它還使我懂得了一個(gè)道理：人生就像風(fēng)箏，總會(huì)歷經(jīng)磨難，只要你永不放棄，就會(huì)成功！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)人擁有她的人生最大的財(cái)富。
一只雄鷹的夢(mèng)想是翱翔藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹(shù)的夢(mèng)想是為人們遮蔽陽(yáng)光，給人們提供舒適的環(huán)境；一位老師的夢(mèng)想是傳遞知識(shí)，桃李滿(mǎn)天下。而我的夢(mèng)想呢？
回憶過(guò)去，我似乎有許多夢(mèng)想。我有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名醫(yī)生，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名人民教師，有時(shí)幻想自己以后能當(dāng)一名翻譯家……伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎明白了，過(guò)去的所謂夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，真正的夢(mèng)想是……
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
目標(biāo)，可以是短期的，也可以是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，但它必須是堅(jiān)定不移的。堅(jiān)定不移的目標(biāo)能帶領(lǐng)我們一步一步地走向頂峰。目標(biāo)是多種多樣的.，如同擺在面前的無(wú)數(shù)條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說(shuō)過(guò)：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路�！彼嬖V我們要堅(jiān)定地面對(duì)人生道路。夢(mèng)想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯(cuò)了，有可能走上不歸之路。
樂(lè)觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要保持積極的心態(tài)，以微笑面對(duì)生活，才能戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅(jiān)持到底。
在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，我們會(huì)遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，一直走下去，你就會(huì)邁出重要的一大步。
一旦放棄，就不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒(méi)有任何意義。
人生不可能一帆風(fēng)順，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
我們的夢(mèng)想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅(jiān)信自己心中一定有夢(mèng)想！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢(mèng)想！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 25
夢(mèng)想是什么？
在賣(mài)火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想是一盤(pán)噴香的烤鵝，是奶奶溫暖的懷抱；在鄧亞萍的眼中，夢(mèng)想是永不服輸?shù)男拍�；而在我的眼中，�?mèng)想是追求，夢(mèng)想是不斷地進(jìn)步，夢(mèng)想是突破和探索，是豐富的想象和大膽的.創(chuàng)造。夢(mèng)想是永不言棄，努力拼搏的精神支柱。
凡事業(yè)有成者，無(wú)不是從小就有一個(gè)非凡的夢(mèng)想并為之而努力拼搏的。
我的夢(mèng)想是能創(chuàng)新中國(guó)，發(fā)展中國(guó)，美麗中國(guó)。
我想以后的課室不再只有一臺(tái)電腦，而是每一位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，且又小又輕，便于拿放。那時(shí)，我們就能把所有要學(xué)的知識(shí)放入電腦，就不用每天拿那么多的書(shū)從家到學(xué)校，來(lái)來(lái)回回，特別是小學(xué)的小朋友們，他們就可以輕輕松松地來(lái)回學(xué)校。我想人們都有很高的文化修養(yǎng)，人人都安居樂(lè)業(yè)，那么，就不會(huì)有罪犯，不再有警察，家家幸福，家家安樂(lè)。
我想汽車(chē)不再有尾氣排放，也不必用汽油發(fā)動(dòng)汽車(chē)，人們用的是全自動(dòng)太陽(yáng)能汽車(chē)，用衛(wèi)星來(lái)定位，又正確，又方便，又減少了交通事故，一些地區(qū)也不會(huì)出現(xiàn)灰霾天氣了。
我想有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。人類(lèi)在利用生態(tài)時(shí)，也應(yīng)該維持生態(tài)平衡，砍樹(shù)的人少了，植樹(shù)的人多了，生態(tài)越來(lái)越美麗，中國(guó)也因此而美麗。
我想人人都能遨游太空，感受一下宇宙的神秘。我們?cè)谔漳苡幸粋�(gè)基地，屬于我們中國(guó)的“太空基地”，讓中國(guó)一舉成為舉世矚目的國(guó)家。當(dāng)一提到中國(guó)時(shí)，外國(guó)人便會(huì)贊嘆道：“多么強(qiáng)大的國(guó)家。”
如果中國(guó)是一棵樹(shù)，我就是樹(shù)上的一片綠葉，她哺育了我，我一定會(huì)用全力報(bào)答她。
上帝沒(méi)有給我們一雙翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。夢(mèng)想是美麗的，它是我們每個(gè)人心底最美的期望；夢(mèng)想是有力量的，它給了我們前進(jìn)的力量，給了我們前進(jìn)的方向，讓我們的人生因有夢(mèng)想而從此起航。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”，我們是中國(guó)的未來(lái)，讓我們放飛青春的活力，譜寫(xiě)青春的夢(mèng)想，開(kāi)放美好的未來(lái)吧！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想就像大海里的一朵浪花，時(shí)而洶涌，時(shí)而平靜；
夢(mèng)想就像宇宙中的一個(gè)星球，有時(shí)毫不起眼，有時(shí)又引人注目；
夢(mèng)想就像天空中的一朵白云，充滿(mǎn)生機(jī)而富有活力......
人人心里都充滿(mǎn)了夢(mèng)想，只是想法不同罷了。我也有夢(mèng)想，而且是自認(rèn)為很有創(chuàng)意的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想困擾了我多年——當(dāng)一個(gè)歌星。
我知道想要學(xué)習(xí)好，又想歌唱好，不是一件容易的事，而且父母似乎也不太支持我唱歌這方面的事，原因只有一個(gè)——耽誤學(xué)習(xí)。但我一直堅(jiān)持它。
我熱衷于音樂(lè)，喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，尤其是流行歌曲�？粗俺�(jí)女聲”在舞臺(tái)上大展歌喉，一展風(fēng)采，我也不由得在為她們喝彩，夢(mèng)想著有一天自己也能夠登上這個(gè)舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。
幸運(yùn)終于降臨在我的`頭上，一次，同學(xué)告訴我“家福樂(lè)”超市門(mén)口會(huì)舉辦一次小型的“超級(jí)女聲”，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就同意了。
那天，我滿(mǎn)懷信心的準(zhǔn)備參賽。當(dāng)我走上那個(gè)舞臺(tái)時(shí)，心情特激動(dòng)，發(fā)揮地也非常好，最后還得了獎(jiǎng)呢！
經(jīng)過(guò)那次比賽，我感覺(jué)到我離音樂(lè)的成功之路更近了一步，我的心靈也得到了安慰。自從那天起，我更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想了，即使當(dāng)不了“歌星”，也會(huì)留下一段美好的回憶。
放飛夢(mèng)想，放飛希望，我相信夢(mèng)想會(huì)因你的努力而精彩！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的動(dòng)力，是讓自己快樂(lè)的理由。這一直是我學(xué)習(xí)和生活中的一句著名勵(lì)志名言。每當(dāng)想起這句話(huà)，無(wú)論多辛苦多累，做夢(mèng)都是值得的。
每次放學(xué)回家，我總是拿著一本書(shū)把它放在手里——《西游記》。正是這本書(shū)陪伴我度過(guò)了孤獨(dú)；正是這本書(shū)讓我感受到了文字之美；正是這本書(shū)，讓我時(shí)常幻想自己能成為神奇的孫悟空；也正是這本書(shū)讓我有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——成為吳承恩這樣的作家，用文字和豐富的想象力靈活地展現(xiàn)給讀者。
無(wú)論夢(mèng)想多么渺茫，它始終潛伏在我們的心中，讓我們的心永遠(yuǎn)平靜，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。我總是渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。每天抱著《西游記》學(xué)習(xí)作者怎么寫(xiě)，怎么用優(yōu)美的句子，怎么構(gòu)思……
那天，王老師讓我們寫(xiě)一篇以家庭為主題的作文，借用吳承恩《西游記》的思路，寫(xiě)了一篇文章《一盒白發(fā)》。受到《中山日?qǐng)?bào)》的青睞，刊登在刊物上。
畢竟，喜悅的心停不下來(lái)，因?yàn)槲抑溃液蛪?mèng)想的距離越來(lái)越近了。
夢(mèng)想是一種欲望，思考是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)想和思想的結(jié)晶。我無(wú)法阻止夢(mèng)想的`前進(jìn)。每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇散文，描繪生活中的種種煩惱，用自己年少時(shí)的字畫(huà)讀書(shū)。當(dāng)然，我也想每天讀一本書(shū)，用內(nèi)心的想法去體會(huì)文字的奧妙，學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)作者的思想和好的詞句。
終于，辛勤的付出得到了回報(bào)。老師發(fā)現(xiàn)我的寫(xiě)作水平在逐漸提高。課堂上，同學(xué)們以我為榜樣；在家里，家人稱(chēng)我為“小作家”，雖然只是一個(gè)小小的榮譽(yù)，但這些代表著我夢(mèng)想的靈感和小小的成功。
每個(gè)人的生活都是一艘小船，夢(mèng)想是小船的帆。夢(mèng)想因你而成，因你而悟人生真諦。我的夢(mèng)想來(lái)自書(shū)本。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 28
童年的記憶中，藏著許許多多華麗而奢侈的夢(mèng)想。我想做一名科學(xué)家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；我想做一名戰(zhàn)地記者，哪里有災(zāi)難哪里就有我的身影，我要用最真實(shí)的文字和畫(huà)面告訴人們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的美好……
時(shí)光流逝，往事如煙，十年的光陰一晃而過(guò)。提起兒時(shí)夢(mèng)想，自己竟也赧（nǎn）然一笑。是啊，如梭的.時(shí)光里，也許有的人早已忘記了自己最初的夢(mèng)想，有的人卻還在堅(jiān)持著，并越來(lái)越堅(jiān)信：夢(mèng)想即是一種堅(jiān)持，一種態(tài)度，一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
我們應(yīng)該相信天道酬勤。
那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商，被學(xué)校開(kāi)除的孩子不也通過(guò)自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎？那個(gè)屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人了嗎？想到這里，我更加堅(jiān)信有夢(mèng)想就會(huì)有希望。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話(huà)曾鼓舞了多少仁人志士，又曾讓多少失落之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完畢之后，他激動(dòng)地跪下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你導(dǎo)航。在心燈的指導(dǎo)下，你把夢(mèng)想放飛，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
又怎能忘記，諸葛亮躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口而莫辯，而你游刃有余，這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�、“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終有所回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
很喜歡一句話(huà)：不是我失敗了，只是我還沒(méi)有成功。每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開(kāi)花的過(guò)程卻是艱難的。試想哪一個(gè)春天不是凋零后的重生？哪一次成功不是失敗后的繼續(xù)呢？
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 29
有的人的夢(mèng)想是成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由的翱翔；有的人的夢(mèng)想是成為一朵純潔的百合，為人們散發(fā)芬芳清香。每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為大企業(yè)家，穿一身帥氣的西裝，不受他人約束；有人夢(mèng)想成為世界冠軍，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，向世界證明自己國(guó)家的實(shí)力，為國(guó)爭(zhēng)光；而我的夢(mèng)想?yún)s早已在我的心中烙下烙印，我的夢(mèng)想是成為一名明星，我想把悅耳的歌聲與快樂(lè)一并帶給大家，自己還可以體會(huì)不同的人生。
前段時(shí)間，看了一部叫《小別離》的電視劇，其中有三個(gè)中學(xué)生，他們既是歌手也是演員，他們?cè)?0歲時(shí)就開(kāi)始了演藝生涯，在幾億個(gè)孩子中脫穎而出，現(xiàn)在他們出道3年了，逐漸的長(zhǎng)大，越來(lái)越出類(lèi)拔萃，已經(jīng)成為了無(wú)人不知，無(wú)人不曉的明星了，難能可貴的'是他們是靠自己的實(shí)力一步一步有了今天的成績(jī)，這很令我佩服，也很令我羨慕。
我想到了自己的夢(mèng)想，更加激發(fā)了我想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然沒(méi)人支持，沒(méi)人理解。但是，光有夢(mèng)想可不行啊，不付出努力，夢(mèng)想也就不可能實(shí)現(xiàn)的！在我7歲的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)樂(lè)器，我選了電鋼琴，可我剛學(xué)了幾節(jié)課，卻發(fā)現(xiàn)好難，想打退堂鼓，媽媽看出了我的心思，耐心的給我講道理，陪我上課，最終，在老師與媽媽的幫助下我克服了困難，漸漸喜歡上了彈琴，這也讓我懂得了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我下定決心要讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我要努力，堅(jiān)持；就如海倫·凱勒一樣，要像她一樣努力奮斗，夢(mèng)想才能成真，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，只要我努力過(guò)，就不會(huì)有遺憾……
讓我們展開(kāi)青春的翅膀，放飛夢(mèng)想吧！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 30
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀，帶領(lǐng)著我們飛躍遙遠(yuǎn)的海岸線，飛向幸福與淚水的港灣；夢(mèng)想是沙漠中的綠洲，是高山上的流水，是久旱之后甜美的甘霖。因?yàn)閴?mèng)想，我們?cè)陔U(xiǎn)境里屢屢絕處逢生，因?yàn)閴?mèng)想，我們總能柳暗花明又一村。夢(mèng)想給沉寂的人生帶來(lái)了源源不斷的激情與動(dòng)力，她是照亮黑暗旅途中的那盞永不熄滅的明燈，她引導(dǎo)著我們?cè)诳部赖娜松缆飞蠆^勇前進(jìn)。
而看了《少年師爺之大禹寶藏》這部影片之后，讓我對(duì)于“夢(mèng)想”二字有了更深層次意義上的理解和感悟。這部影片主要講述的是少年師爺為了尋找大禹寶藏，在旅途中發(fā)生了驚險(xiǎn)萬(wàn)分的傳奇故事。主人公施野，俗稱(chēng)“小師爺”，他偶然間在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中聽(tīng)到了關(guān)于大禹寶藏的秘密，出于內(nèi)心的無(wú)限向往，他克服了種種困難，集齊了探寶小隊(duì)的四個(gè)小伙伴，開(kāi)啟了一次精彩紛呈的'大禹寶藏探險(xiǎn)之旅。在這個(gè)過(guò)程中，他們跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難般的艱辛。在遇到一次又一次的險(xiǎn)境時(shí)，因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，因?yàn)閷?duì)于大禹寶藏的熱切渴望，小師爺和同伴們?cè)谔綄毬飞淆R心協(xié)力，他們相互幫助，相互支持，相互鼓勵(lì)，終于戰(zhàn)勝了一次又一次的困難，最終找到了傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古時(shí)期的大禹寶藏。
《少年師爺之大禹寶藏》里面小師爺和他的伙伴們的那種不畏艱險(xiǎn)，為夢(mèng)想而勇往直前的精神感動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)看電影的每一人。親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，你還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？也許此時(shí)，我們的夢(mèng)想發(fā)揮的作用并不大，但我相信“滴水石穿”的力量，終有一天，我們能夠抵達(dá)自己心中的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的愿望。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們心中的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ，從現(xiàn)在做起，從最平凡的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，讓我們的夢(mèng)想放飛在藍(lán)天之上！讓我們向小師爺一樣不畏艱難，終有一天，我們也能找到屬于自己的“大禹寶藏”！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 31
生活不能失去夢(mèng)想，若是真沒(méi)有了，只怕自己的人生會(huì)乏味的如同一杯澀澀的茶水，品不出香與甜。懷揣夢(mèng)想，生活才充滿(mǎn)希望，輝煌的日子才不會(huì)遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想要有著自己的目標(biāo)，自己的信念，決定了夢(mèng)想，便是要去堅(jiān)持，這便是像黑夜之中的蠟燭，那跳動(dòng)著的火苗雖然微弱，渺小，但只要堅(jiān)守，就不會(huì)驟然熄滅。古往今來(lái)，那些堅(jiān)持奮斗著的'人們?cè)跓o(wú)比黑暗的夜空中，憑靠著心中的那微不足道的火花，找的了自己的夢(mèng)想——張海迪，幸運(yùn)，在她的身上就如梭般時(shí)光，頭也不回的悄悄溜走，但她卻在如鄉(xiāng)間山路般崎嶇而又漫長(zhǎng)的人生上道路上繼續(xù)行走，心中不滅的夢(mèng)想支撐著她，并最終幫助她，打開(kāi)了成功之門(mén)。曾在年幼之時(shí)，立下要做“洪秀全第二”這一壯志的孫中山先生，在勇敢與堅(jiān)持的幫助下實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的夢(mèng)想，那看似有些荒誕的“豪情壯志”——推翻了清王朝……
“一心要當(dāng)一名零號(hào)指揮員”，一直是我自己的夢(mèng)想，那是在看到“神九”發(fā)射成功時(shí)我便下定的決心。記得月考成績(jī)發(fā)下來(lái)后，母親氣的沒(méi)有吃飯，她站在門(mén)旁，第一次像與父親吵架一樣對(duì)我大喊大叫，我依舊穿著一身校服，坐在床頭，雙眼發(fā)狠一樣看著那白的發(fā)亮的地板，那一日晚上，我沒(méi)有開(kāi)口。事后，我再次思索，才明白，原來(lái)建立夢(mèng)想只是一個(gè)形式，我并沒(méi)有真正的體會(huì)到創(chuàng)立夢(mèng)想的目的，或者說(shuō)選擇完我的夢(mèng)想后，并沒(méi)有通過(guò)努力和在努力的同時(shí)去成就小目標(biāo)，最終堆積成大夢(mèng)想。于是乎，我發(fā)現(xiàn)，我漏掉了成就夢(mèng)想最重要的一步——夢(mèng)想便是未來(lái)，而現(xiàn)實(shí)與未來(lái)僅一秒之差，而這霎那之間便是取決于你到底是想好吃懶做還是勤奮刻苦并最終放飛你的夢(mèng)想。
什么是夢(mèng)想，那便是你人生的未來(lái)，是樂(lè)觀、堅(jiān)持，勤奮的基石，是拼搏的結(jié)果。
對(duì)我感觸最深，只怕是周恩來(lái)所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”了。每當(dāng)我想起這句話(huà)，敬仰之情便油然而生了，激動(dòng)的心情也難以抑制。這句話(huà)懷揣著我們的夢(mèng)想，如同一只鴿子一樣，在期盼，在醞釀，在等待，期待著有一天我們隨著朝陽(yáng)的東升，將她放飛于黎明的寂靜之中，在金光與墨藍(lán)的交際處化成一點(diǎn)……
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 32
又是一年風(fēng)箏節(jié)，一年更比一年強(qiáng)。今天下午，我們又迎來(lái)了期盼已久的風(fēng)箏比賽。
來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，觀眾臺(tái)上人山人海，遠(yuǎn)看十分整齊。真不愧是英華的學(xué)生。待了一會(huì)兒，只聽(tīng)嘟——，哨聲響起，許多風(fēng)箏猶如小鳥(niǎo)一樣，迫不及待的飛向了高空，看，它們還在擺動(dòng)翅膀呢。看我們班的一名同學(xué)高高的放起了他那彩條風(fēng)箏，或許是風(fēng)箏想離開(kāi)密集區(qū)域，去一個(gè)空閑的地方盡展自己的`風(fēng)采，所以它不聽(tīng)主人的勸阻，堅(jiān)持往右邊移動(dòng)著。功夫不負(fù)有心人，我們班的姚鑫琪雖然風(fēng)箏比給力，但是他卻憑著自己的高超水平，把風(fēng)箏放到了55——64度！真是太厲害了！
更有趣的是，竟然有一組選手用的風(fēng)箏全是魚(yú)，有紅的有黑的，仿佛我們來(lái)到了海洋世界。風(fēng)箏越飛越高，也帶著自己的夢(mèng)想越飛越高，此時(shí)觀眾臺(tái)上人聲鼎沸都在為這些放飛手們喝彩，還有些人干脆直接站了起來(lái)，帶動(dòng)所有人一起喊“加油！加油！”我們班的放飛手們也全神貫注的抬頭看著風(fēng)箏，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒防線，一會(huì)兒停下，一會(huì)兒快跑。助飛手可不是閑著的，他在風(fēng)箏的下面時(shí)刻準(zhǔn)備接風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏給掉下來(lái)。
隨著最后一組選手的風(fēng)箏飛起，我們也在歡笑聲中度過(guò)了這一次的風(fēng)箏比賽，直到現(xiàn)在，我的腦海里還回蕩著風(fēng)箏升起的畫(huà)面，就這樣風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想越飛越高……
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 33
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，成了服裝設(shè)計(jì)師，我就可以設(shè)計(jì)出各種漂亮的衣服來(lái)滿(mǎn)足人們對(duì)服裝的不同需求，無(wú)論你要什么樣的服裝，我都可以幫你設(shè)計(jì)。
首先，我要設(shè)計(jì)一款隨著心情而改變的服裝。它采用的是一種高科技面料，上面的裝飾可以根據(jù)你個(gè)人的喜好選擇，所以如果你要買(mǎi)我設(shè)計(jì)的衣服必須提前預(yù)約才行哦。不管怎樣，我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服都是世界一流的。穿上它，如果你心情不好，衣服就變成比較艷麗的彩色，看起來(lái)光彩奪目，這是提醒你該改變心態(tài)了。如果高興得過(guò)度，衣服就變得很灰暗，看起來(lái)都很沉悶；這是提醒你該適可而止了。但是無(wú)論怎樣變，穿起來(lái)的感覺(jué)都非常舒服。
我是服裝設(shè)計(jì)師，我還會(huì)設(shè)計(jì)出一種更奇異的.衣服。這衣服是由許多小晶片構(gòu)成的，千萬(wàn)別小瞧這些晶片哦！它們會(huì)閃閃發(fā)光，可以美化衣服。它可以吸收各種污漬，當(dāng)它們的光變得暗淡了，就說(shuō)明你該清洗了。這衣服清洗也很方便的，只要放在水里面泡10分鐘就可以了。它們還可以隨著氣溫變化而改變里面的結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)溫度。所以，這一件衣服無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都適合穿。
我的夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)的確很不可思議，但只要我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 34
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他內(nèi)心一定充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定，夢(mèng)想是石，它能夠擦出成功的火花；夢(mèng)想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈；夢(mèng)想是燈，它能照亮先進(jìn)的`溫室；夢(mèng)想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？
我六歲的時(shí)候，夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣，只是滿(mǎn)足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以，夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿(mǎn)足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么，快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 35
今天是周日，我要去錢(qián)江新城，參加“放飛夢(mèng)想”的大型公益活動(dòng)。車(chē)子在路上行駛，好久都沒(méi)有找到目的地。道路兩邊有許多在建的工地，我們的車(chē)子幾乎在廢墟中穿行。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
就在我們被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，“又一村”——萬(wàn)象城購(gòu)物中心一下子闖進(jìn)了我們的視線。我進(jìn)了購(gòu)物城，里面真是人山人海啊！
我好不容易擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的建筑物，它的下面鋪著一個(gè)大大的.愛(ài)心型墊子，活動(dòng)就將在這里舉行。終于，“放飛夢(mèng)想”的大型公益活動(dòng)在大家的期待下開(kāi)始了。首先上來(lái)的兩位是浙江少兒頻道主持人，我們一起進(jìn)行了一些有趣的活動(dòng)。浙江少兒頻道的吉祥物“小智”也給小朋友們帶來(lái)了歡笑。主持人超哥讓我們看了浙江麗水希望小學(xué)里同學(xué)們的夢(mèng)想，他們的愿望僅僅是要一個(gè)“夢(mèng)想操場(chǎng)”。因?yàn)樗麄儗W(xué)�，F(xiàn)有的體育器材都已經(jīng)破舊不堪。起跳墊、乒乓球臺(tái)已經(jīng)用了幾十年了，羽毛球拍就像破了的漁網(wǎng)，標(biāo)槍、高蹺等，全都是自制的……看著希望小學(xué)的狀況，我心中不禁想到：我們最常見(jiàn)的體育用品，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，竟是一個(gè)盼望了幾十年的，遙不可及的夢(mèng)想。主持人說(shuō)：“大家看了這個(gè)短片一定非常難過(guò)。那么現(xiàn)在，讓我們來(lái)幫他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，不管錢(qián)多錢(qián)少，都能幫助他們，讓希望小學(xué)的小朋友們也能和我們一樣，快快樂(lè)樂(lè)地鍛煉身體！
”聽(tīng)完這番話(huà)，我心里熱熱的，看了看手中僅有的幾元錢(qián)，我把它們?nèi)客哆M(jìn)了捐款箱。每個(gè)人都有夢(mèng)想。全國(guó)各地都有許多小朋友給浙江少兒頻道寄來(lái)了他們的夢(mèng)想。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的夢(mèng)想吧！
他們有的想當(dāng)歌手，有的想當(dāng)老板，還有的想當(dāng)司機(jī)……我也有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)檫@樣，就能讓更多的人感受到高科技的力量，而我的科學(xué)創(chuàng)造也能造福于人類(lèi)……我們把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，折成紙飛機(jī)。放飛了紙飛機(jī)，也放飛了夢(mèng)想。但是夢(mèng)想的種子卻埋在了我的心田，我會(huì)用心去澆灌它。我相信，不久的明天，它就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花……
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 36
青春永遠(yuǎn)是美好的，可真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些有夢(mèng)想、力爭(zhēng)上游的人！
——題記
青春是一去不復(fù)返的，青春是美好的，青春是朝氣蓬勃的，青春是充滿(mǎn)希望的！
每個(gè)人的青春都是美好的！在這個(gè)美好的年華，許多事情等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)、去挑戰(zhàn)�？梢恍┍驹摮瘹馀畈掠谔魬�(zhàn)的青少年們卻整日虛度光陰，但歲月不饒人啊，這些人必定終將走向失敗與后悔！別讓青春為我們的所作所為付出代價(jià)，別讓青春成為我們的犧牲品！因?yàn)榍啻菏敲篮玫模啻菏亲屛覀兣s超的一段美妙時(shí)光。也許長(zhǎng)大后，每每回想起青春這段時(shí)光，滿(mǎn)是奮斗的辛酸，可再苦也終究會(huì)變成甜的！
青春是屬于有夢(mèng)的人的！夢(mèng)想是我們努力奮斗的動(dòng)力之一，是在與萬(wàn)人斗爭(zhēng)中的助推器。我們有夢(mèng)想，就好似一顆種子立志長(zhǎng)成參天大樹(shù)！有的人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)科學(xué)家�；蛟S總有人以過(guò)來(lái)人的口氣對(duì)你說(shuō)：“天真！現(xiàn)在考個(gè)特別好的大學(xué)非常難！更別說(shuō)在這個(gè)社會(huì)上立足了，真是太天真了！”可天真著天真著它不就成真的了嗎？夢(mèng)想有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意中實(shí)現(xiàn)，可如若連夢(mèng)想都沒(méi)有，你的青春又怎會(huì)有意義呢？
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)永遠(yuǎn)離不開(kāi)背后的努力。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的`橋梁。缺少了努力，夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)處處是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們不是什么天才，我們唯有靠努力才能贏得這個(gè)激烈的比賽，取得勝利，實(shí)現(xiàn)我們心心念念的夢(mèng)想！不努力，我們就可能會(huì)后悔一輩子，而努力了即使留下遺憾也不會(huì)心痛！不過(guò)努力需要掌握科學(xué)的方法，努力需要自律，努力需要堅(jiān)持！
然而我們所做的一切的一切不僅僅是為了讓青春更美好，讓青春更充實(shí)，讓我們未來(lái)的生活更幸福，還有最重要的一點(diǎn)——報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)！我們所做的一切都是為了讓我們的國(guó)家從發(fā)展中國(guó)家變成發(fā)達(dá)國(guó)家；從部分人先富起來(lái)到人人都過(guò)上小康生活；從被超越變成超越別人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由！”是��！少年是國(guó)家之本，少年是國(guó)家之希望！
青春那么美好，讓我們?cè)谶@花一樣的年華里，放飛夢(mèng)想，悄然綻放！
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 37
夢(mèng)想，好似一葉扁舟，在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著，或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸，或許它中途突然�？�，但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳，腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球，成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練，從那時(shí)起，我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。
看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們，我興高采烈地開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步，深蹲，我的腿又酸又疼�？墒�，一個(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的，我的熱情慢慢消退了。
課堂上，我的訓(xùn)練不僅有些松懈，甚至借口腿疼，連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落，走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀，指著他的腿，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò)，如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持，又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢？”教練的.一番話(huà)瞬間點(diǎn)醒了我。是啊，我噌地一下站起來(lái)，對(duì)教練說(shuō)：“我一定會(huì)努力的！”教練笑了起來(lái)，臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽，你有沒(méi)有信心取得冠軍呢？”“有！”我和教練相視而笑。
跑步，深蹲，一天天的練習(xí)，似乎又恢復(fù)了常態(tài)，只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人，終于在這次足球聯(lián)誼賽上，奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱(chēng)號(hào)，還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
再一次站在足球場(chǎng)上，我抬頭凝望，仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中，自由地翱翔。
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 38
有多少夢(mèng)想，不曾遍體鱗傷?有多少眼淚，不曾為夢(mèng)想流淌?為夢(mèng)想喝彩!為夢(mèng)想喝彩!這是周立波的《為夢(mèng)想喝彩》。是啊!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們付出了多少!我們?cè)?jīng)揮灑了許多的汗水，付出了不少的痛苦，也曾經(jīng)遍體鱗傷過(guò)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不惜一切，付出了不少。
而我或許就是一個(gè)例子吧!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少挫折我都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從上幼兒園時(shí)開(kāi)始的。那時(shí)，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就有一種想跳舞的勁，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的`身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力練習(xí)，有時(shí)在劈叉、壓腿時(shí)痛的叫人撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗“淋汗澡”呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)自己，為什么我做不好呢?做不到位呢?
這樣我就會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)時(shí)，因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，所以這就變成了我練舞時(shí)的動(dòng)力。有時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話(huà)時(shí)，我就會(huì)付出最大的努力，使自己成為最好的!只要我有恒心，我相信我就會(huì)成為舞蹈家。
讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真!
誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文 39
我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，也有可能是偉大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想你想知道嗎？我告訴你，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。
那我為什么有這樣的夢(mèng)想呢？還記得我很小的時(shí)候，有一次一口氣畫(huà)了十幾張簡(jiǎn)筆畫(huà)。大家都說(shuō)我畫(huà)的很棒！還有一次看到姐姐學(xué)素描，看到她的`每一幅作品都特別漂亮，堪稱(chēng)完美。我想，我長(zhǎng)大了要做一名畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)不但要手巧，而且想象力要豐富，更重要的是要有耐心，才會(huì)有好的作品。所以，從那以后，我就每天堅(jiān)持畫(huà)一幅圖畫(huà)，并且堅(jiān)持一張毛筆字，爸爸說(shuō)，不僅畫(huà)畫(huà)要好，字也要寫(xiě)得漂亮。我還常常得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)呢！
其實(shí)，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，必須有耐心，有信心，要堅(jiān)持到底，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
【誠(chéng)信友善放飛夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信友善的作文05-10
放飛夢(mèng)想作文08-14
作文：放飛夢(mèng)想05-12
(精選)放飛夢(mèng)想作文07-03
放飛夢(mèng)想作文06-12