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誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文600字（精選50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 1
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！笔前�，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫(xiě)完�！昂�，終于寫(xiě)完了！”剛寫(xiě)完作業(yè)，我正要出門(mén)，卻被媽媽一把抓�。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪��？”我忐忑不安地說(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)�！薄叭ナ裁慈グ。乙粫�(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我�。 �
我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去啊！但是如果我去參加派對(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難啊！好糾結(jié)�。 般妒裁茨�，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見(jiàn)！”我開(kāi)心的.下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 2
孔子云“言必信，行必果�！闭\(chéng)信是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的烏云；誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。誠(chéng)信，是如此美好！
一天下午，正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試，我一手拿著筆，一手緊按著試卷，雙眼緊緊盯著試卷上的題目，眉頭都快擰成一個(gè)“麻花”，嘴里嘀嘀咕咕：“這道題里的單詞到底是怎么寫(xiě)來(lái)著？”我冥思苦想了一陣，還是沒(méi)有想起這單詞，沒(méi)辦法，我決定先將后面的題解決掉，再來(lái)專心與這道題“大戰(zhàn)三百回合”。我快速地將其他的題目寫(xiě)完，并做好了最壞的.打算把這個(gè)不會(huì)的單詞放棄！
我的眼睛無(wú)意間瞄了一下桌布，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，之前我怕忘記單詞而寫(xiě)在桌布上的單詞竟成了我最后的救命稻草，可是這樣做正當(dāng)我猶豫不決之時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)頭頂圓環(huán)，背生羽翼，手持圣劍；一個(gè)頭生兩腳，背生骨翼，手持三叉戟，這不是天使和惡魔嗎？這時(shí)，惡魔先開(kāi)口了：“把單詞抄上你就可以得一百分了！”而天使義正言辭地反駁道：“你可是好孩子�。〔灰谎矍暗睦婷杀瘟穗p眼！”惡魔一聽(tīng)，氣得兩眼一瞪，直接將三叉戟投了過(guò)去，天使一看，趕快回?fù)�，他們扭打在一起，最終，以惡魔的勝利而告終。叮鈴鈴！下課鈴響了，我趕忙將單詞抄好，把試卷交了上去
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，果不其然，我得了一百分。可是回想起老師和父母時(shí)常教育我要講究誠(chéng)信，我卻辜負(fù)了他們對(duì)我的期望，心里總覺(jué)得有些難受
第二天我拿著100分的試卷走向了講桌，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，我如釋重負(fù)。
讓我們一起擁有誠(chéng)信吧！那樣我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 3
時(shí)光如織，日月如梭，也許有些往事我已經(jīng)忘記，但有件事情始終像釘子般刻在我心頭。
一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，我下樓去買我期盼已久的鋼筆。走進(jìn)文具店，我就直奔鋼筆售賣區(qū)，一手就拿起了那支鋼筆，走向老板。
“老板，這支鋼筆多少錢？”老板正忙著招呼幾位正在付錢的顧客，抬頭瞟了一眼，隨即說(shuō)道：“十元！”我驚訝了，“可是”我還沒(méi)說(shuō)完的那半句話突然又咽了回去，低頭看著那十八元的商標(biāo)，嘆了口氣。
我把十元錢遞給了阿姨，像離弦的箭一般沖出了文具店。我咬著嘴唇，臉上火辣辣的，頭上直冒冷汗。握著鋼筆的一只手緊緊地攥著，指甲都快嵌到手掌里去了，另一只手則緊張地?zé)o所適從。襯衫已經(jīng)汗?jié)瘢颐蛑爝~著千斤重的步伐向前挪著步，可是兩只腳就如萬(wàn)能膠一般緊緊地粘在了地面上，不聽(tīng)使喚。此刻天空似乎烏云密布，一陣?yán)茁曓Z鳴，一場(chǎng)大雨下在了我心中。
就當(dāng)我萬(wàn)分糾結(jié)之際，耳邊傳來(lái)了一個(gè)清脆的.聲音：“阿姨，我剛才大意了，不小心少給了您三元錢，我把它還給您！”一個(gè)小妹妹對(duì)路邊賣糖果的說(shuō)著。
我聽(tīng)了后，萬(wàn)分慚愧，轉(zhuǎn)身向文具店奔去�！鞍⒁�，您剛才把商標(biāo)看錯(cuò)了。這支鋼筆是十八元，我少給了您八元錢，現(xiàn)在我把它還給您！”“謝謝啊，阿姨剛才沒(méi)注意，真謝謝你�。 卑⒁痰淖煨Φ眠珠_(kāi)了花。
頃刻間，一股暖流流入我的心房。我走出文具店，天空放晴了，小鳥(niǎo)也開(kāi)始高聲歌唱，我的心情猶如溪水般，舒暢了許多。
誠(chéng)信是友誼的血脈；是與陌生人之間的信任；更是人與人之間溝通的橋梁！
誠(chéng)信可以讓生活更加溫馨，更加美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 4
一個(gè)夏天的周末，我們幾個(gè)要好的同學(xué)約好了到學(xué)校打球，我提前半小時(shí)就來(lái)到了學(xué)校，其他同學(xué)也陸續(xù)到了，就差向乾一個(gè)人沒(méi)來(lái)了，我們就站在教室走廊上等他。
我們左等右等，他還是沒(méi)到。突然，陽(yáng)光收起了它刺眼的光芒，狂風(fēng)卷著黑云翻滾而來(lái)，一道閃電將天空撕成了兩半，“轟隆隆”，傾盆大雨從天上潑了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)發(fā)話了：“下這么大的雨，他一定不會(huì)來(lái)了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)抱怨著：“早知道他不來(lái)，我們就都不來(lái)�，F(xiàn)在他來(lái)了也打不成球了，真是的�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始了議論，說(shuō)他不遵守約定，不夠朋友。球沒(méi)打成，我們都回不去了，他可倒好，一個(gè)人呆在家里，沒(méi)有雨淋多舒服��！好朋友應(yīng)該是有球一起玩，有雨一起淋，有福同享，有難同當(dāng)！我暗暗發(fā)誓再也不理他了，我要與他一刀兩段�？晌乙幌胫覀兞甑挠颜x就要決裂了，我的眼淚就來(lái)了，順著臉頰留下來(lái)，落到地上，與雨水融合成了一片汪洋
突然，一個(gè)黑色的身影從雨中跑來(lái)，是他！沒(méi)錯(cuò)，是他！矮矮的個(gè)子，一頭被雨水沖洗過(guò)的頭發(fā)已濕透了，緊貼在頭上，全身成了落湯雞。他抱著一堆傘來(lái)了。他不好意思地向我們道歉，說(shuō)來(lái)晚了，因?yàn)樗麐寢屨f(shuō)要下雨了，不許他出門(mén)。他是想辦法偷偷溜出來(lái)的.�？粗頋裢傅乃挚粗种械挠陚�，我為剛才的誓言羞愧，我對(duì)他充滿了敬佩與感激！他站在我身旁，望著瓢潑的大雨說(shuō)：“這鬼天氣，球打不成了，下次再約好嗎？”大家一致同意。
他履行了作為朋友的信約，讓我們的友誼更深了。古人說(shuō)：“一諾千金”，就是說(shuō)到做到。與朋友交，應(yīng)言而有信，我們的生活，因?yàn)檎\(chéng)信而更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 5
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，照出一個(gè)五顏六色的世界，那是什么讓生活更美好呢？我認(rèn)為是誠(chéng)信。
我還記得之前看過(guò)一個(gè)小故事，講的是一個(gè)賣火柴的小男孩兒看到一位叔叔想讓這位叔叔買一盒火柴的故事�？墒鞘迨鍥](méi)有零錢，小男孩兒只好去超市換零錢，可那位叔叔等了許久小男孩兒也沒(méi)有回來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)和小男孩兒長(zhǎng)得一模一樣的孩子跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)他的哥哥在去超市的路上被車扎了讓他來(lái)送錢，說(shuō)完就把錢給了那位叔叔叔叔十分同情他們，就去看望那個(gè)小男孩兒。其實(shí)，我也經(jīng)歷過(guò)這樣類似的事。
還記得有一次我和媽媽去泰山游玩，我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)超市買東西，出去的.時(shí)候，看見(jiàn)一位叔叔站在門(mén)口正在向一位阿姨借錢，可那位阿姨卻生氣地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“不借就是不借，我們素不相識(shí)，你要是不還給我怎么辦？”“我一定”還沒(méi)等叔叔說(shuō)完，那阿姨扭頭就走了。這時(shí)叔叔看見(jiàn)了我們，就走過(guò)來(lái)對(duì)我的媽媽說(shuō)：“我的錢包丟了，買不到火車票了，你能借我100塊錢嗎？我回了家一定會(huì)把錢還給你�！边@時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)叔叔面露難色，漲紅著臉，十分難看。媽媽則在叔叔的再三追問(wèn)下留了聯(lián)系方式，給了他100塊錢就走了。叔叔走后，我問(wèn)媽媽：“他會(huì)不會(huì)不把錢還給我們？”媽媽卻說(shuō)：“不會(huì)的，我相信他�！眿寢屨f(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，到了第二天，媽媽的手機(jī)果然響了。真的是那位叔叔把錢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。
記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“偉大的人格素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字�！笔前�！誠(chéng)信是多么重要。他讓我們的生活更加美好。所以同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，一起誠(chéng)實(shí)守信吧！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 6
誠(chéng)信如同一盞明燈，為你指引前進(jìn)的路；誠(chéng)信如同一顆糖果，給你帶來(lái)甜蜜；誠(chéng)信如同一朵艷麗的花朵，給你帶來(lái)縷縷芳香。在我心中，誠(chéng)信讓生活更美好！
記得那次，我放學(xué)回到家中，發(fā)現(xiàn)弟弟和奶奶都不在家里。一抬頭，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著一塊鮮艷、美麗的布。我突發(fā)奇想，連忙進(jìn)屋拿來(lái)剪刀和針線，心想：我要是用那塊艷麗的布做成一個(gè)小布袋，他們一定會(huì)高興壞了的�？墒窍敕篮茫F(xiàn)實(shí)卻殘酷。一不小心，布就被我剪得七零八落了。
突然，奶奶和弟弟回來(lái)了。奶奶滿臉高興的神情對(duì)我說(shuō)：“我今天去買了一匹很好看的布，你不是說(shuō)被子破了嗎？”聽(tīng)到這句話時(shí)，我不禁心中一驚，心想：難道是那塊布
果然，不一會(huì)兒奶奶就嚷嚷著：“我的布去哪兒了，是誰(shuí)拿走了？”我慢慢地走向垃圾桶，小心翼翼地把那塊被我剪爛的布丟入垃圾桶中。奶奶猛然間走到我跟前，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“是你拿走了我的.布嗎？”我一邊指著弟弟，一邊說(shuō)：“是弟弟拿走了那塊布！”奶奶看了看我，又看了看弟弟，估計(jì)是相信了我的話，對(duì)著弟弟滿臉失望地說(shuō)：“你快把布乖乖拿出來(lái)。”弟弟在奶奶的一番質(zhì)問(wèn)下，突然委屈的大哭了起來(lái)。我心想：我明明自己做了錯(cuò)事，卻還要讓弟弟受罵。我不由地嘆了一口氣，鼓起勇氣走向奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，是我拿了您的布，還把它丟進(jìn)了垃圾桶里�！背龊跻饬系氖悄棠滩](méi)有責(zé)怪我，還夸我是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。
從那一刻起，我便發(fā)誓：以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，不能讓奶奶失望。有時(shí)想想，要是人人都講誠(chéng)信，生活會(huì)變得更美好，世界也將會(huì)變得更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 7
誠(chéng)信是一把鑰匙，打開(kāi)了人們交流的大門(mén)；誠(chéng)信是一桿秤，給人們以起碼的信賴；誠(chéng)信是一扇門(mén)，打開(kāi)以后露出了和諧之光。誠(chéng)信，讓人們之間增加了更多友情。誠(chéng)信，也讓生活變得更加美好。
午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)照在身上，好似冬日里的一件大衣，暖洋洋的，舒適極了�？吭趬ι�，剎那間，無(wú)數(shù)件事在我的腦海里，猶如浪潮一般鋪天蓋地席卷而來(lái)，卻又一閃而過(guò)。我忽想起，今天下午還要等朋友過(guò)來(lái)一起玩耍，便坐在草地旁，靜靜等待朋友的到來(lái)。
正午懸掛在天的太陽(yáng)已經(jīng)稍微偏西，旁邊的綠樹(shù)已經(jīng)稍微泛紅。我在小路上來(lái)回踱步，朋友已經(jīng)遲到一小時(shí)了，本是下午兩點(diǎn)的約定，現(xiàn)在夕陽(yáng)西下，卻遲遲不見(jiàn)人影。朋友莫不是有什么急事沒(méi)有通知？基于我對(duì)他的信任，我始終沒(méi)有回家去。因?yàn)槲覉?jiān)信，他是一個(gè)言而有信得人。
太陽(yáng)已經(jīng)沉到了天邊，天色已經(jīng)略顯陰暗，霞光鋪滿了整個(gè)世界。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)急匆匆的'人影。隨著他越來(lái)越近，我看到了，是他！是我的朋友。他一把抱住了我，連忙對(duì)我道歉到：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天我妹妹生病了，一著急我就忘了，瞧我這記性！沒(méi)想到你依然在這等著呢�！�
“哎，等了這么久，總算把你等來(lái)了。天色晚了，我們快回家吧�！�
在這美麗而又壯闊的夕陽(yáng)之下，兩位知己緊緊相擁，喜極而泣，好似有說(shuō)不完的話。此刻，雖然天色已黑，但我仍然感覺(jué)，太陽(yáng)散發(fā)出了耀眼的金光，讓我更加暖和了。
誠(chéng)信只有小小二字，卻無(wú)比金貴。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，世界才更加溫暖。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 8
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也�！币粋�(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信，他就不知道做人的道理。現(xiàn)在想起那兩件事仍記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天。
在讀三年級(jí)時(shí)，爺爺叫我去學(xué)校門(mén)前的文具店買幾支筆。當(dāng)天文具店生意非常火爆，被圍得水泄不通。我拿三支鋼筆，每支三元，我走到老板面前說(shuō)：“老板，我要買三支鉛筆，這是十元。”老板低看頭，看著包說(shuō)：“三支是吧，好…”老板話還沒(méi)說(shuō)完，人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)幾元呀？”“貴不貴？”老板忙得不可開(kāi)交，便直接拿了一張十元給我。我想：這多出的錢也可以買一碗面吃了！那就當(dāng)我不知道多補(bǔ)了。我便像鴕鳥(niǎo)一樣“逃走”了�！拔梗∨笥�！”老板忽然追了上來(lái)，我害怕極了，莫非他知道他找錯(cuò)錢了？“小朋友，你鋼筆忘拿了�！彼χ压P放進(jìn)我的手上，然后又跑回去了。我心里無(wú)比糾結(jié)…臉慚愧地通紅。終于，我將多的錢還給了他。下次我不會(huì)再有貪小便宜的想法了……
在一個(gè)秋天里，我到朋友家去玩。我看了看他的書(shū)桌，上面放著一本新的'《查理九世》，我對(duì)他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看，你能借給我嗎？我兩周后還�！翱梢匝�，想什么時(shí)候看，說(shuō)一聲就可以了�！迸笥研凑f(shuō)。一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月…半年過(guò)去了，誰(shuí)都沒(méi)有想起這件事。直到有一天，我在家里整理書(shū)籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本臟的不忍直視的《查理九世》，我疑感了：我沒(méi)有買過(guò)這本書(shū)呀？我努力回想，才想起是以前借了朋友的書(shū)，但誰(shuí)也沒(méi)想起這件事。“這下怎么辦，書(shū)已經(jīng)這樣了，到底還不還……”我自言自語(yǔ)，但我果斷決定這本書(shū)必須還！”第二天，我?guī)Э磿?shū)走進(jìn)他家，請(qǐng)求她原該我。她看了書(shū)后說(shuō)：“只要你誠(chéng)實(shí)守信，我們就還是好朋友”
誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人，大家都會(huì)夸你。老板的微笑，朋友的書(shū)都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。如果你對(duì)世界有信，世界也會(huì)對(duì)你有信，只要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)不定還有意想不到的驚喜。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 9
“人無(wú)信而無(wú)立”。我們每個(gè)人都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)值得信任的人。
每當(dāng)看到面包時(shí)，我的腦海里就會(huì)不由自主的想起一幅畫(huà)面，就會(huì)情不自禁的咽口水。
那天放學(xué)，我的肚子餓得就像剛出生的小鳥(niǎo)，一直“”咕咕”地叫個(gè)不停。一出校門(mén)我就像變了個(gè)人一樣，不敢停一下，生怕自己回到家時(shí)，吃的就被“無(wú)底洞”的爸爸給吃光了。
終于到家了，我連鞋都不換了，正興致沖沖的直奔臥室去哪面包吃時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)面包不見(jiàn)了，正當(dāng)我氣急敗壞，不知所措的時(shí)候，我聞到了奶油面包的味道。
此時(shí)，我懷疑面包被“慣犯”的爸爸給吃了，爸爸經(jīng)常趁我不在時(shí)，偷吃我的面包。
我順著奶油面包的味道來(lái)到爸爸書(shū)房門(mén)前時(shí)，心想：難不成真的是爸爸在他的秘密基地里偷吃我的.面包？
帶著這種猜想，武斷地推開(kāi)書(shū)房的門(mén)……
果然不出所料，我看見(jiàn)爸爸正在清理作案現(xiàn)場(chǎng)。細(xì)心的爸爸還以為我不會(huì)知道，自己喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“這次兒子應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧，這次我要做一個(gè)天衣無(wú)縫的“犯罪”。這時(shí)，我給爸爸來(lái)了個(gè)出其不意，問(wèn)爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸被嚇得一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“我……我什么也沒(méi)干吶�！蔽腋F追不舍地問(wèn)：“爸爸，你難道沒(méi)看見(jiàn)我的面包嗎？”爸爸不知怎么回答我。此時(shí)仿佛空氣都停止了流動(dòng)，仿佛小樹(shù)也想告訴這件事了。事實(shí)就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)面包剛剛被爸爸吃啦。
爸爸見(jiàn)我窮追不舍，就告訴了我事實(shí)……
媽媽下班回來(lái)后，知道了這件事，批評(píng)了爸爸，沒(méi)有給我做好榜樣……這時(shí)候仿佛連空氣都高興的笑了，小樹(shù)也歡快地跳起了舞，小鳥(niǎo)也在藍(lán)天中飛翔，仿佛要把這件水落石出的事傳遍大街小巷……
從這件事中，我明白了“人而無(wú)信，不知其可以，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信，實(shí)事求事的道理，做一個(gè)值得別人信任的人。
誠(chéng)信，會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 10
誠(chéng)信如同雪地中的火苗，帶給人溫暖；誠(chéng)信如同沙漠里的一汪清泉，讓人及時(shí)止渴；誠(chéng)信如同打開(kāi)自信之門(mén)的鑰匙，帶給人無(wú)限的自信。
誠(chéng)信不僅僅是一種品質(zhì)，它更是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠�。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我約好了和鄰居家的小妹妹一起出來(lái)玩。到了約定的地點(diǎn)，我卻一直沒(méi)有看到人�！霸趺催�不到啊？是有事耽誤了嗎？還是路上出什么事了？”我自言自語(yǔ)著。看著周圍的人不斷減少又陸續(xù)增加，我再也按耐不住內(nèi)心的煩躁，一個(gè)人逛了所有地方。
等我回到家時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)。我走向小妹妹的家敲了敲門(mén)。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，映入眼簾的是一張布滿淚水的臉的小姑娘：“我在廣場(chǎng)那里等了你好久，一直沒(méi)見(jiàn)到你人影兒，回來(lái)之后又去問(wèn)了阿姨，阿姨說(shuō)你早就出去了，你是不是不想跟我玩��？”
聽(tīng)到小妹妹的話，我原本怒氣沖沖的心一下變?yōu)槠届o，還隱約有些心虛。都怪當(dāng)時(shí)走得太急，沒(méi)聽(tīng)清楚，把廣場(chǎng)聽(tīng)成了公園。原本我應(yīng)該承認(rèn)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，但此刻我那倔強(qiáng)的.脾氣又開(kāi)始了。既不想承認(rèn)是自己聽(tīng)錯(cuò)了，又不想把錯(cuò)推在小妹妹身上。“告訴她是她聽(tīng)錯(cuò)了？……不，不行，那樣不是冤枉她嗎……跟她說(shuō)是她自己聽(tīng)錯(cuò)了？……可是那樣的話，我在她心里大姐姐的形象豈不是沒(méi)有了？”
時(shí)間仿佛靜止了一樣，周圍的蟲(chóng)子不叫了，空氣不流動(dòng)了，他們好像都在等我回答這個(gè)問(wèn)題。“算了算了，不管怎么樣，是自己的錯(cuò)，就是自己的錯(cuò)，總不能撒謊吧。”“對(duì)不起，其實(shí)是我自己不小心把廣場(chǎng)聽(tīng)成公園了，我也在公園等了你好久”“真的嗎？太好了，只要你愿意和我做朋友就好！”小妹妹終于破涕為笑，我原本懸著的心也落了下來(lái)。我倆又和好如初。
通過(guò)這件事，我明白誠(chéng)信是人的本質(zhì)，誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 11
誠(chéng)信，是黑夜中的燈塔，幫你找到回家的路；誠(chéng)信冬天里的暖陽(yáng)，祛除你心靈上的寒冷；誠(chéng)信是一把扇子，趕走你煩惱時(shí)的悶熱，從而讓生活更美好。
講誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，是一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，將來(lái)社會(huì)上絕沒(méi)有他的容身之地。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的早上，我找了一輛出租車準(zhǔn)備去圖書(shū)館買一本書(shū)。到了圖書(shū)館門(mén)口，我下了車，并對(duì)出租車司機(jī)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)可不可以等我一下，我去買本書(shū)就回來(lái)？”那位司機(jī)聽(tīng)了之后就答應(yīng)了。我走進(jìn)書(shū)圖書(shū)館，這里面開(kāi)著空調(diào)，特別暖和。我找到要的書(shū)之后，把司機(jī)在外面等我的事忘得一干二凈，就坐在圖書(shū)館的椅子上看書(shū)。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我才想起來(lái)出租車司機(jī)在外面等我，可走到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，雪一點(diǎn)兒也沒(méi)有小。我想：這么冷的天，一個(gè)正常人早就走了，他肯定也已經(jīng)走了，不可能會(huì)在外面等我。于是，我又回到了椅子上，繼續(xù)看書(shū)。
又過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，書(shū)也看了已經(jīng)快一半了。我付了書(shū)錢之后走出了圖書(shū)館。街道上空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。我站在公交車站臺(tái)邊，等待著一輛公交車或是出租車開(kāi)過(guò)來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我，我扭頭一看，竟然是那個(gè)出租車司機(jī)。我看到他問(wèn)道：“你剛才在哪里？我以為你已經(jīng)走了”。他聽(tīng)了就說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，我既然已經(jīng)答應(yīng)了你要在這兒等，你怎么可以走呢？我剛才只不過(guò)是�；亓艘惶斯�，讓您久等了�！甭�(tīng)了他的.話，我很感動(dòng)，我們素不相識(shí)，而他卻愿意在這惡劣的天氣中等我。他是一個(gè)講誠(chéng)信的人，認(rèn)識(shí)他是我的榮幸。感覺(jué)天是那么的`高，雪是那樣的美麗，我倆的心情是那樣的愉快！
“人無(wú)忠信，不可立于世”，只有這個(gè)世界上人人都講誠(chéng)信，我們的生活才會(huì)更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 12
誠(chéng)信，是中華民族的一種美德，是華夏民族最崇尚的品質(zhì)。誠(chéng)信讓我們的生活更加美好。
之前，我在周末去朋友家做客，我們玩的很開(kāi)心。突然，我看見(jiàn)了她書(shū)柜里的《殺破狼》，我十分興奮，便問(wèn)她：“白白，你這套《殺破狼》可以接借給我看看嗎？”“當(dāng)然可以呀，我還有很多書(shū)，你都可以借著看吶。我的書(shū)柜隨時(shí)歡迎你�！薄肮�，謝謝你啦！我上輩子拯救了銀河系，才會(huì)有你這么好的`朋友吧！”看她答應(yīng)了，我十分激動(dòng)，恨不得跟她立刻去拜把子。我又跟她聊了很久，我就興高采烈的抱著書(shū)回去了。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……快半年了，白白和我都沒(méi)有想起這件事。有一天，我在翻書(shū)柜時(shí)看到了這套書(shū)，現(xiàn)在它已經(jīng)從干干凈凈到不僅爛還很臟的程度了“呃……《殺破狼》我不是有嗎？這一套我怎么好像沒(méi)看見(jiàn)過(guò)？破損成這樣，應(yīng)該不是我的書(shū)吧。我努力地思考著�！疤�！這好像是白白以前借我的書(shū)，她那么愛(ài)干凈，我現(xiàn)在還給她，她會(huì)不會(huì)生氣？”一邊想對(duì)策，一邊拿起紙巾擦起來(lái)�！安敛蝗�，嘖，真難搞�！蔽蚁肓艘幌�，最終還是準(zhǔn)備把這套書(shū)還給她。為了補(bǔ)償她，我把我那套新的也給她。第二天，我把書(shū)給她，她先是沉默了一會(huì)兒，似乎在想這套書(shū)到底是不是她的。過(guò)了幾分鐘，她才開(kāi)口，：“呃……其實(shí)也沒(méi)有關(guān)系的啦，書(shū)臟了我也可以再買一本嘛，而你的品質(zhì)，可是再怎么也買不了的。你的書(shū)你就拿回去吧。雖然對(duì)于這件事我有點(diǎn)氣，但是這也讓我知道你的品質(zhì)是好的。沒(méi)關(guān)系，我原諒你了哦�！甭�(tīng)了白白的話，我心中的一塊大石頭終于落下來(lái)。之后，我們的關(guān)系不但沒(méi)離遠(yuǎn)，反而更加親密了。
誠(chéng)信，讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 13
從前，有這樣一個(gè)故事：
國(guó)王叫來(lái)三個(gè)孩子，給他們一人一顆花種，說(shuō)：“一年后，誰(shuí)種出來(lái)的花最好看，誰(shuí)就可以繼承我的王位�！比齻�(gè)孩子聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便回家了。
第一個(gè)孩子一回到家就把種子隨意地扔在了花盆里。快一年了，他見(jiàn)花還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就在花市上買了一盆紅玫瑰。第二個(gè)孩子精心地照料那顆種子，結(jié)果也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就買了一盆還帶著露水的月季。一年后，國(guó)王又叫來(lái)這三個(gè)孩子，前兩個(gè)孩子都端著一盆美麗的花，只有第三個(gè)孩子端著一個(gè)花盆。
其實(shí)，那三顆花種是老國(guó)王提前讓廚子炒熟了的，怎么可能會(huì)種出鮮花來(lái)呢？最后，是第三個(gè)孩子繼承了老國(guó)王的王位。
由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要啊！有了誠(chéng)信，人和人的距離就會(huì)越來(lái)越近，有了誠(chéng)信，人們才會(huì)信任彼此。
我們?cè)O(shè)想一下，如果這個(gè)世界上沒(méi)有了誠(chéng)信，我們會(huì)怎樣？人們不再網(wǎng)上購(gòu)物，因?yàn)榕沦I到假貨；也不再放心地將錢存進(jìn)銀行，因?yàn)榕逻@一“存”，錢就會(huì)不翼而飛；自己出門(mén)時(shí)，怕鄰居偷東西，恨不得裝上防盜網(wǎng)看吧，沒(méi)了誠(chéng)信，我們的世界竟如此黑暗。每個(gè)人都用懷疑的目光打量別人，都用“你是不是偷了我的東西”的語(yǔ)氣跟別人說(shuō)話。這樣的`世界恐怕是大家都不想要的吧。
如果到處充滿了誠(chéng)信的氣息呢？那就會(huì)有很大的逆轉(zhuǎn)。大老板會(huì)放心地將比較重要的事交給自己的屬下，因?yàn)樗嘈�，自己的小員工可以辦好；而員工們也會(huì)相信自己的老板會(huì)給他們相應(yīng)的報(bào)酬，所以會(huì)盡心盡力地完成。這就是一個(gè)良性循環(huán)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)則會(huì)“嗖嗖”飛漲。
誠(chéng)信，是人類生活中的一束光，一個(gè)太陽(yáng)，一朵鮮花。誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活更美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 14
這個(gè)世界上，人與人之間有了誠(chéng)信，才不會(huì)爭(zhēng)吵的雞飛狗跳；國(guó)家和國(guó)家之間有了誠(chéng)信，才不會(huì)戰(zhàn)火喧囂�！\(chéng)信是美好的基本。
說(shuō)到誠(chéng)信，我身邊有不少這樣的故事，就挑個(gè)剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)周末，我?jiàn)^筆疾書(shū)地把作業(yè)趕完后，經(jīng)過(guò)老媽的許可，去逛了逛360。逛完商場(chǎng)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，不算太晚，找個(gè)飯店吃點(diǎn)東西吧。
點(diǎn)了餐，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。因?yàn)辄c(diǎn)的是外帶，我一拿到餐便頭也不回地往家趕。到了家，我迫不及待地打開(kāi)袋子，把所有東西都拿了出來(lái)，正準(zhǔn)備大吃一頓，突然發(fā)現(xiàn)，好像多了一杯飲料，我照著單子看了一遍，果然是多了。
我心里咯噔一下，不住竊喜，真撿了個(gè)大便宜呀，一杯飲料可要十二塊錢呢！可轉(zhuǎn)念一想，這可能是別人的裝錯(cuò)了，那個(gè)沒(méi)飲料的顧客也許正著急呢！不行，人生中天上掉餡餅的.事可不是天天都有的，不能還，就在我腦中的兩種思想做斗爭(zhēng)時(shí)，老媽看出了端倪：“哎，怎么多了一瓶飲料？得趕快給他們送過(guò)去，不然，人家該著急了�！�
這下子，想不想還，都得還。我極不愿意地穿上外套，戴上口罩，給人家千里迢迢送飲料。
我騎著車，深秋的風(fēng)掃在我的臉上，手上，不禁起了陣陣涼意。
經(jīng)過(guò)不停地奔波，我又來(lái)到了那家飯店，很不好意思地把飲料還了回去。店員姐姐滿臉的感激，還給我一個(gè)迷你的暖手寶表示感謝。我拿著它，暖的不只是手，還有我的心。
回家路上，秋風(fēng)依舊拂過(guò)臉頰，卻感覺(jué)不到一絲涼意。因?yàn)槲颐靼琢耍伺c人之間的點(diǎn)點(diǎn)信任，就如同黑暗中的微微火光，帶給人們溫暖和希望。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 15
記得在那個(gè)風(fēng)雨交加，電閃雷鳴的雨天。我焦急的收拾著，一會(huì)兒要上補(bǔ)習(xí)班兒所需要的書(shū)本。馬上要來(lái)不及啦，再有十分鐘上課。爸爸說(shuō)。我說(shuō)“知道啦�！蔽疫B忙走到窗前，準(zhǔn)備看看天氣。發(fā)現(xiàn)窗口有幾顆水點(diǎn)，我沒(méi)在意，也習(xí)慣性的看了看每天都在那里掃地的老漢。可今天卻不一樣，他的身旁多了一輛嶄新的山地自行車。車上還掛著一把雨傘，我沒(méi)有多想，看完天氣后就匆匆的去上補(bǔ)習(xí)班啦。
剛到樓下，脾氣暴躁的烏云就像從沉睡中驚醒。密集的雨點(diǎn)驟然而下。我皺起眉頭準(zhǔn)備硬著頭皮跑過(guò)去，可剛出小區(qū)，我的衣服就是啦。這時(shí)我看見(jiàn)了那個(gè)正在掃地的`老漢，旁邊停著那輛自行車和那把雨傘。我想問(wèn)那個(gè)老漢借用一下自行車和那把雨傘，我跑到樹(shù)邊，站到老漢的身旁，老伯伯……我正想說(shuō)，卻欲言又止。站在一旁，手緊緊捏著書(shū)。老伯伯看見(jiàn)我這般模樣，仿佛看見(jiàn)了我的心聲說(shuō)，娃，你是不是去上課快來(lái)不及啦！我說(shuō)“是�！蔽野堰@車和傘給你用，你還給我行嗎？這是我撿到的，回來(lái)還要看誰(shuí)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。老伯伯說(shuō)。聽(tīng)到了伯伯說(shuō)要借給我，我十分激動(dòng)。也很感激老伯伯竟然那么相信我。這是我第一次認(rèn)真的看老伯伯他那蒼白的頭發(fā)，衣服是棕色毛衫。指甲里有泥土，看起來(lái)非常親切。我結(jié)果車開(kāi)到轉(zhuǎn)彎處十字路口，我有回頭看了嘮，我看一眼。他又在那不論風(fēng)吹日曬掃地。
上課回來(lái)，我把車和傘給了老漢，老漢看見(jiàn)我很驚訝說(shuō)你用的這么快，我還以為你會(huì)過(guò)幾天才會(huì)還給我呢。我對(duì)他笑了笑。
晚上爸爸知道這件事后說(shuō)。“人而無(wú)信，不知其可也”做人如果沒(méi)了誠(chéng)信怎么能行呢？我想也是啊，正是因?yàn)檎\(chéng)信才讓我的生活更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 16
誠(chéng)信是一種美德，誠(chéng)信是為人之本。人無(wú)信而不立，沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有人與人之間的相互信任，這樣我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦芯蜁?huì)寸步難行。
有一次周末，我、弟弟和我們的好朋友范晨熙玩得特別開(kāi)心，大家相約下周日一起去范晨熙家附近的碧沙崗公園玩。時(shí)間一天天過(guò)去，馬上就到周末了，老天卻飄起了細(xì)雨。周日的早上天依然灰蒙蒙的，持續(xù)兩天的小雨帶也來(lái)了絲絲涼意。我們約定的時(shí)間到了，天還是陰沉沉的，雨雖然暫時(shí)停了，可隨時(shí)都會(huì)有再次飄落的可能。
“叮鈴鈴”一陣電話鈴響，我拿過(guò)電話，弟弟的聲音傳來(lái)：“老哥，今天下雨，范晨熙可能不會(huì)去了，你來(lái)我家玩吧。”到了姑媽家，我和弟弟正在玩拼裝，姑媽的'電話響了：“仝巖，熙熙說(shuō)和大小寶約好了去玩，我對(duì)他說(shuō)天氣不好就別去了，可他非要去，你們出門(mén)沒(méi)有？”阿姨的話讓我和弟弟一陣臉紅，姑媽帶著我們趕緊出門(mén)駕車向公園駛?cè)�。那天我們�(cè)诩?xì)雨中也玩得特別開(kāi)心。
還有一次，媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜，我們精心挑選了黃瓜、蘑菇、花菜、豆角和辣椒。賣菜的阿姨熟練地過(guò)完秤，“一共十八塊三，給十八吧。”媽媽伸手去掏手機(jī)，可兩個(gè)口袋里都沒(méi)有找到。媽媽歉意地笑了笑，“不好意思，手機(jī)忘帶了，菜先放在這兒，我回去拿手機(jī)。”賣菜的阿姨笑著說(shuō)；“沒(méi)事，我經(jīng)常見(jiàn)你來(lái)買菜，今天先把菜拿走吧，別耽誤做飯，下次買菜再把錢補(bǔ)上也行�！眿寢屵B聲對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝，謝謝，下次一定補(bǔ)上�！�
這是什么？這就是人與人之間的信任，這就是誠(chéng)信，它讓我們的關(guān)系更加和諧，相處更加理解，生活更加美好！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 17
誠(chéng)信，是人與人之間交往的必備品，誠(chéng)信是鑒證一個(gè)人品質(zhì)的最良檢測(cè)物；誠(chéng)信，是沙漠里的生命，誠(chéng)信，是得到別人認(rèn)可的根基。
那年冬天的一個(gè)晚上，我接到了好朋友小云的電話，她約我明早一起去上英語(yǔ)班，我便欣然同意了。第二天早上7：30，我起床了，我睜開(kāi)那朦朧的雙眼，看了看外面漆黑的夜空和罕見(jiàn)的`鵝毛大雪，我下意識(shí)的裹緊了棉被，手里攢著那塊小魚(yú)圖案的綢子，希望能得到點(diǎn)溫暖�！翱禳c(diǎn)啦，我在樓下等你！”小云發(fā)微信說(shuō)。我看完后，就去慢吞吞的洗漱、吃飯后，才出了門(mén)。那時(shí)我一看表，都8：15了，就剩15分鐘了，我慌慌張張的跑出了家門(mén)，心想：小云一定都走過(guò)了吧。沒(méi)想到，下了電梯就看見(jiàn)了小云，只見(jiàn)她滿臉通紅，兩手像冰塊一樣，就像剛“光臨”了冰箱一樣，她為了信守諾，在冰天雪地里整整凍了一個(gè)小時(shí)，這使我從那天開(kāi)始，對(duì)她的人品素質(zhì)又加了分。
有一次，小依姐姐向我借用了一把小剪刀，并要求下次她買剪刀時(shí)再還給我一把，我爽快的答應(yīng)了。過(guò)了一個(gè)月之后，我早都已經(jīng)把還剪刀的這件事給忘了，所以，小依姐姐完全可以選擇不還我剪刀，可她是個(gè)有誠(chéng)信的人，她不但還給我了剪刀，而且還是一把很貴的水晶剪刀，使我驚喜萬(wàn)分。
誠(chéng)信，是一個(gè)人的基本品質(zhì)，也是每個(gè)人做人的信念，這個(gè)詞在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里也有體現(xiàn)，大家不能只說(shuō)不做，應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有誠(chéng)信的人！
誠(chéng)信，讓生活更美好！從今天起，大家一定要遵守諾言，不要再讓別人給你掛上一個(gè)“失信”的稱號(hào)了
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 18
誠(chéng)信是立國(guó)之本，一個(gè)健全的社會(huì)一刻也離不開(kāi)誠(chéng)信，人無(wú)信不立，商無(wú)信不譽(yù)，市無(wú)信不興。然而人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)生活的同時(shí)卻遺忘了這個(gè)為人之本。我們?cè)竞椭C美好的社會(huì)也漸漸便成商人們的爾虞我詐，親朋好友們的湖心猜忌。
也許在世人的眼中，權(quán)勢(shì)代表一切，而誠(chéng)信毫無(wú)意義，但人們沒(méi)有想到的是其實(shí)看似什么也不是的誠(chéng)信卻最為重要。
誠(chéng)信可以聯(lián)結(jié)一段友情，能夠使人心靈空明；誠(chéng)信可以使人懂得做人，能夠使人領(lǐng)悟認(rèn)人生樂(lè)趣；誠(chéng)信可以給商家?guī)?lái)商機(jī)，能夠使生意人獲得一筆豐厚的利潤(rùn)；誠(chéng)信可以使面臨倒閉的`企業(yè)重新獲得生機(jī)；誠(chéng)信辦學(xué)更能夠使莘莘學(xué)子走上成功之路。相反如果不講誠(chéng)信，那么繁榮的企業(yè)也逃不過(guò)倒閉的命運(yùn)，自我意識(shí)較強(qiáng)的叛逆少年也將走上一條不歸路……總之，不講誠(chéng)信對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)國(guó)家都有著很多不好的影響。和不講誠(chéng)信比起來(lái)，講誠(chéng)信要好上千百倍了，既然這樣，我們?yōu)槭裁匆x擇不講誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)的美德，誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“千金一諾”“一言既出，駟馬難追”是誠(chéng)信的體現(xiàn)，誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，是一種品質(zhì)。在我們這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)，不管在什么方面，都要講究誠(chéng)信，一個(gè)擁有誠(chéng)信永遠(yuǎn)不會(huì)比別人差，他在什么方面都會(huì)是成功的。
當(dāng)權(quán)勢(shì)和誠(chéng)信同時(shí)存在時(shí)，人們往往都選擇了前者，而拋棄了后者。權(quán)勢(shì)是誘人的，就好像是一個(gè)饑腸轆轆的流浪漢看見(jiàn)了餡餅，那種誘惑是難以抵擋的。而誠(chéng)信恰恰相反，它需要人們抵擋住這種誘惑。無(wú)論多大的利益，只要是違背誠(chéng)信的就都不要去做。在21世紀(jì)的今天，誠(chéng)信已成為必不可少的品德了，懂得誠(chéng)信，遵守誠(chéng)信，誠(chéng)信將陪伴我們走過(guò)風(fēng)吹雨打，走向勝利的明天。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 19
“遲到啦！”從家里奔出來(lái)的時(shí)候，離上課只有15分鐘了。
記得送我去上課的五姨一上車就告訴我，她沒(méi)帶錢，由于她的車是外來(lái)的，在我們小區(qū)停一天就要收費(fèi)十元，而五姨已經(jīng)停了兩天了。起初我們還不以為然，跟保安說(shuō)一下，回來(lái)總是要還的，但是，這還不要緊。倒是鬧出一場(chǎng)轟轟烈烈的事情來(lái)了。
車子拐了一個(gè)彎，停在南門(mén)門(mén)口，五姨打開(kāi)窗，急匆匆地探出頭來(lái)，跟保安報(bào)了個(gè)告，請(qǐng)求他開(kāi)一下門(mén)，沒(méi)想到保安不買賬，歪著臉，瞅著五姨：“我怎么能相信你呢？”五姨摸摸口袋：“我真的沒(méi)帶錢！你看，我會(huì)當(dāng)著孩子的`面說(shuō)謊嗎？而且，孩子上課要遲到了！我把行駛證抵在你那總好了吧？人是有誠(chéng)信的！”
滴答，滴答，時(shí)間在流逝，但保安還是不信，交通堵塞，他放任不管。他假惺惺地指著五姨，臉上帶著賤笑：“我記住你了！反正我不相信你！你不給錢我也不開(kāi)門(mén)！”
聽(tīng)完這句話，我火冒三丈，人是有誠(chéng)信的！為了區(qū)區(qū)先給的20塊錢，就如此囂張！誠(chéng)信，勝過(guò)金錢！我們的誠(chéng)信就這么被殘忍的踐踏在了腳下！20塊錢，又不是不會(huì)還，行駛證都抵在了他那，他還是不茍言笑！20塊錢，就拿2萬(wàn)塊錢，也比不上誠(chéng)信呀！在他的眼中，寧可要20塊錢，也不要誠(chéng)信嗎？在他的眼中，為了小小的20塊錢，就可以把誠(chéng)信踐踏在腳下嗎？在他的眼中，誠(chéng)信，就是那么不值錢嗎？
為了趕去上課，車上的一位同學(xué)說(shuō)，要把她華貴的手機(jī)抵在那兒，如果那是我的手機(jī)的話，我會(huì)毫不猶豫地交上去，就算是1萬(wàn)只手機(jī)，也不足與誠(chéng)信相提并論！誠(chéng)信，是寶貴的！誠(chéng)信，是應(yīng)該好好呵護(hù)的！誠(chéng)信，是無(wú)價(jià)的！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 20
“媽媽，學(xué)校號(hào)召給希望工程捐款，我要100元。”……游藝場(chǎng)門(mén)口，一張一百元的鈔票換成了滿滿一盒銅幣……
誠(chéng)信是頑童口中的戲言，是為了滿足自己需要時(shí)信口脫出的童話。在沒(méi)有信實(shí)的土壤里，幼苗能夠茁壯成長(zhǎng)嗎？
二
一紙保證書(shū)出現(xiàn)在老師的辦公桌上：我保證今后不打架斗毆、酗酒鬧事……次日下午，辦公室里站著一個(gè)頭破血流，酒氣滿身的少年……
誠(chéng)信是一紙荒唐的承諾，是為了下一次犯錯(cuò)準(zhǔn)備的草稿。在沒(méi)有信實(shí)的`頭腦里，能夠醞釀富民強(qiáng)國(guó)的宏圖偉業(yè)嗎？
三
某公共汽車上，一位下肢癱瘓的中年男子俯首乞討，以手代腳在人群中緩慢地移動(dòng)。一只只抓著花花綠綠鈔票的手伸向了他……
公車開(kāi)車了，下了車的中年男子站起身，把一疊人民幣塞進(jìn)口袋，拿著用來(lái)墊腿的棉墊走向下一個(gè)車站……
誠(chéng)信是寄生蟲(chóng)生命中從未觸及的空氣，是騙子博取同情時(shí)嗤之以鼻的字眼。在沒(méi)有信實(shí)的社會(huì)里，人們的同情心又能維持多久？
四
黨員表彰會(huì)上，某財(cái)務(wù)局長(zhǎng)講話：“我們身為黨員、人民公仆就應(yīng)該為人民辦事，不圖私利，清正廉潔……”
……
即日，這位局長(zhǎng)便雙手接過(guò)行賄的10萬(wàn)元人民幣……
誠(chéng)信是受賄官員欺騙人民的外衣，是他們享用私利時(shí)為自己建筑的保護(hù)屏障。在沒(méi)有信實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)層里，這些社會(huì)蛀蟲(chóng)又能存活多久？
五
美國(guó)新一任總統(tǒng)小布什時(shí)不時(shí)丟出一句：“我們美國(guó)要肩負(fù)起保護(hù)�！�
對(duì)于轟炸我南聯(lián)盟大使館，小布什不置一詞，不久前兩架美國(guó)偵察機(jī)又侵犯我國(guó)領(lǐng)空……
誠(chéng)信是國(guó)際憲兵眼中不值一錢的廢物，是強(qiáng)國(guó)侵犯別國(guó)前虛張聲勢(shì)的謊言。在沒(méi)有信實(shí)的世界上，這些霸權(quán)國(guó)家又能猖狂多久。
這就是我們生存的空間，一個(gè)缺乏誠(chéng)信的地方。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 21
在我的生日將近之時(shí)，我的一位說(shuō)送一套畫(huà)具作為我的生日禮物。
我告訴她我等著她的禮物，她也笑著回應(yīng)一定在我生日當(dāng)天將禮物交至我手�？珊髞�(lái)在我生日的前一天，我聽(tīng)到了一個(gè)消息——她回她的老家去了，以后就留在那兒上學(xué)，所以我意料之中的沒(méi)有收到禮物。我微微有些失落。
其實(shí)在她提出要送我禮物時(shí)我便不大當(dāng)真，畢竟她總是失信于我，可我心底總是抱有著一份期待。但是眼觀我自己也并不是總是遵守承諾，所以我和她都算不上是誠(chéng)信。
不久后的一天，我的一位跟我說(shuō)她答應(yīng)了一位她在外地的朋友要在她朋友生日前將禮物寄過(guò)去。我聽(tīng)后，只是笑了笑，對(duì)她問(wèn)了一句：“準(zhǔn)備送什么禮�！彼瑯有χ匚遥骸拔乙呀�(jīng)將禮物郵寄過(guò)去了。我之前答應(yīng)她要送她最愛(ài)看的一本書(shū)的典藏版，她收集了各種版本�！鳖D了一下，又接著說(shuō)：“我為了她這本書(shū)，可是省下了我好幾天的飯錢呢�！�
我不知用什么詞匯來(lái)形容她的行為，只因?yàn)榕c朋友說(shuō)好了就做到這般地步，能涵蓋這一切的，就只有兩個(gè)字——誠(chéng)信。
人們總是說(shuō)誠(chéng)信是最基本的品質(zhì)，它給其他一切美德都奠定了基礎(chǔ)。
誠(chéng)信是一個(gè)人許諾后的`所作所為，若是許諾了別人卻沒(méi)有做到，這便是失信。有了誠(chéng)信，生活就不會(huì)太復(fù)雜。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不要妄想著會(huì)得到別人的信任。
誠(chéng)信它是一個(gè)圈，使兩個(gè)完全陌生的人熟悉起來(lái)，將他們?nèi)υ谝黄�，讓人感受到世界的真�?shí)。讓不相信的人相信起來(lái)，讓本就相信的人更加的相信，這就不僅僅是承諾與相信了。更多的，是誠(chéng)實(shí)與信任。人與人之間相互需要的，不正是如此嗎？
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 22
誠(chéng)信是金!媽媽常對(duì)我說(shuō)!：“一個(gè)人不論做什么，只要說(shuō)到就要做，做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書(shū)讀完了，媽媽答應(yīng)我再買兩本。我聽(tīng)了非常高興!因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的，只要媽媽答應(yīng)我的事，就一定做到，今天也不例外。
我心里一直想著買書(shū)的事，就一直跟著媽媽，媽媽好像看出了我的心思，就說(shuō)!“媽媽知道你的小心思!放心，我下班就帶你去，你自己選”我高興的在媽媽的臉上親的一口說(shuō)：“謝謝媽媽，我等你�！�
正說(shuō)著，叔叔來(lái)了，叔叔說(shuō)：“虎子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀?寫(xiě)完了叔叔帶你上街玩去!”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你來(lái)的正好，我答應(yīng)帶他去買書(shū)，下午你沒(méi)事就帶他去，讓他自己選，他作業(yè)昨天就做完了!”
我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)架陳列著各種各樣的書(shū)，有中國(guó)的`，有外國(guó)的，有童話書(shū)，有故事書(shū)，還有學(xué)技術(shù)書(shū)，等等......太多太多，看的我想把全部書(shū)擁到懷里!可是我能選兩本呢!選呀!選呀!我覺(jué)得每一書(shū)很好!該選那一本呢?現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難!
終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我，就它了!為了以后能寫(xiě)好作文，姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書(shū)，我比得了寶貝還高興。
媽媽下班回家，看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，選得書(shū)的非常好，但一定要好好讀，還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感，”我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到，我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書(shū)，用心地做筆記，寫(xiě)好讀后感!現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生，長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。
一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你，才會(huì)在人生的道路上越走越寬!
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 23
“誠(chéng)信，是人生道路上第一張通行證�！币淮笤纾评蠋熅驮诤诎迳蠈�(xiě)了這幾個(gè)字，還請(qǐng)了繆老師在旁邊的黑板上畫(huà)了一張通行證。難道今天真的要“誠(chéng)信考場(chǎng)”，也就是無(wú)人監(jiān)考？哎，算了算了，還是先看看數(shù)學(xué)書(shū)吧！
過(guò)了一會(huì)兒，唐老師報(bào)著一疊試卷來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，今天由我來(lái)給你們發(fā)試卷，你們不緊張了吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“不緊張�！边@是發(fā)卷時(shí)間到了，老師完后，說(shuō)：“孩子們，認(rèn)真點(diǎn)�。 蔽彝低殿┝艘谎墼嚲�，心里暗暗自喜，因?yàn)樵嚲砩系念}目都是在前不久剛講過(guò)的。我的信心從百分之五十提升到百分之一百。
“孩子們，開(kāi)始打題吧！”唐老師說(shuō)。話音剛落，我們便埋頭做了起來(lái)。前面的一切都很順利，可是，寫(xiě)著寫(xiě)著，竟有一道應(yīng)用題不會(huì)做了。我埋頭苦思，可怎么也想不出來(lái)，這道題可是占了六分啊！我有點(diǎn)想看同桌的'試卷，但有想到黑板上的那句話。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)天使，和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“許鎂靜，相信自己，你可以做到的�！睈耗дf(shuō)：“別費(fèi)勁了，趁老師不在，看一眼沒(méi)關(guān)系的�！碧焓褂终f(shuō)：“這樣是不對(duì)的，我們要守誠(chéng)信�！碧焓购蛺耗Т蛄似饋�(lái)，天使贏了。經(jīng)過(guò)我多次計(jì)算，終于破解了這道題。
數(shù)學(xué)考完了，開(kāi)始考英語(yǔ)了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)聽(tīng)力是從（5）班開(kāi)始聽(tīng)得，所以我們?cè)缭绲木桶压P試題做完了。這是聽(tīng)力還沒(méi)到我們，教室里出現(xiàn)了一些講話的聲音，還好沒(méi)被老師聽(tīng)見(jiàn)。
下午考語(yǔ)文時(shí)，教室里特別安靜。是語(yǔ)文太難要認(rèn)真做，還是不想為班級(jí)摸黑，總之，沒(méi)有一個(gè)人講話，和上午的英語(yǔ)比，簡(jiǎn)直是天壤之別。不管這次有沒(méi)有考好，我們的誠(chéng)信分肯定是一百分。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 24
誠(chéng)在人，信在心�！}記
又是一個(gè)雨天，我望著窗外的大雨，和媽媽相視一笑。
那天盡管下著大雨，依然阻止不了我和媽媽前進(jìn)的步伐。因?yàn)槠谀┛荚嚱Y(jié)束了，媽媽答應(yīng)過(guò)我，只要考試一結(jié)束就帶我去多美味餐廳搓一頓。
我倆撐著雨傘，踩著水花，和著樂(lè)曲，在茫茫雨霧中穿行。來(lái)到多美味門(mén)口，卻看見(jiàn)門(mén)口已是黑壓壓的一片人。
“看來(lái)，這么大的雨，也擋不住多美味誘人的漢堡薯?xiàng)l呀！”我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)。既來(lái)之，則安之，我倆便耐心地排隊(duì)等待。終于叫到我們的號(hào)碼了！噢耶，可以開(kāi)動(dòng)了！
我們點(diǎn)了炸雞、薯?xiàng)l和可樂(lè)，我美美地飽餐了一頓。因?yàn)檫�有很多顧客在等待，媽媽便催促著我趕緊把座位讓出來(lái)。我滿足地挽著媽媽離開(kāi)了多美味店。
門(mén)外，雨還是那么大。雨點(diǎn)兒在行人傘上，在疾馳的汽車頂上，在臨街的屋檐上跳著舞。“滴滴答、滴滴答……”多么歡樂(lè)的曲子！
剛走到小區(qū)門(mén)口，媽媽忽然怪叫一聲：“哎呀！剛后面的人一直催，我忘記付錢了！”
“不會(huì)吧，難道無(wú)意中我們吃了一頓‘霸王餐’？”
媽媽一拍腦袋：“看我這記性！走，趕緊回去付錢！”
此時(shí)，雨越下越大，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”似乎要把雨傘都打穿了。我倆渾身濕漉漉地回到了多美味餐廳。雨水順著打濕的`頭發(fā)落下，媽媽一邊從兜里掏出已經(jīng)濕了的錢，一邊對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“實(shí)在不好意思，剛才忘記付錢了！”營(yíng)業(yè)員阿姨一邊忙一邊說(shuō)：“大姐真是有心��！我們店自開(kāi)業(yè)來(lái)，生意一直很好，也有顧客忘記付錢了，但是你是第一個(gè)回來(lái)付錢的哦！”周圍的人紛紛投來(lái)贊許的目光。
再次走入雨中，一朵誠(chéng)信之花已經(jīng)開(kāi)在我的心頭，為我撐起一片晴空！
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 25
友善世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。朋友們，你知道友善是什么嗎？它是和諧社會(huì)的一面......
于是太陽(yáng)躲進(jìn)了云層里，風(fēng)就開(kāi)始吹了起來(lái)，越吹越大，大道成了一場(chǎng)颶風(fēng)，但是風(fēng)吹得越急，老人就把衣服裹得越緊。
最終，風(fēng)還是放棄了。太陽(yáng)從云層里走出來(lái)，對(duì)著老人開(kāi)始燦爛的微笑，不久老人開(kāi)始出汗，然后脫掉大衣。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你看，溫和與友善，比憤怒和暴力更有威力�！�
這個(gè)故事令人恍然大悟，生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你以友善待人，別人才會(huì)友善待你。“友善”和“溫和”就如一個(gè)快樂(lè)的人照鏡子一樣；而“憤怒”與“暴力”就若一個(gè)沮喪的人照鏡子，前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味，而后者只會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。所以往往，“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。
正是太陽(yáng)懂得了友善，所以才取得了成功。
當(dāng)友善注滿你的心靈時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的在公共汽車上聽(tīng)到一聲聲溫暖的`“到這里來(lái)坐吧”，一句句踩到別人腳后充滿歉意的“對(duì)不起�！币粋�(gè)善意的微笑，一次小小的退讓。這些都是無(wú)微不至的友善。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友善是交際中最大的秘密�！碑�(dāng)你掌握住友善大門(mén)的鑰匙時(shí)，你就等于打開(kāi)了成功的大門(mén)。
朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的天空從此燦爛無(wú)比。
朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活從此有滋有味。
朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活將會(huì)煥發(fā)五彩光芒。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 26
在如今的社會(huì)中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信，這樣別人才會(huì)相信你。記憶中的一件往事拉開(kāi)了閘門(mén)……
那是去年的一個(gè)星期六晚上，媽媽叫我?guī)退皆鹤永锏男≠u部去買包鹽，我興高采烈地沖出了家門(mén)，其實(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面叫我，但我只顧完成任務(wù)，一溜煙地跑了。
我很快鉆進(jìn)了小賣部，大喊：“阿姨，請(qǐng)給我拿包鹽，我媽在炒菜，急需用鹽！”當(dāng)阿姨把鹽遞給我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了。我紅著臉說(shuō)：“阿姨，我忘拿錢了，回去就要吃晚飯，能不能明天把錢給您？”阿姨說(shuō)：“可以�！庇谑俏腋吒吲d興地拿著鹽回家了。
可是人世間總會(huì)發(fā)生一些事，是我們不能提前安排的——第二天我們?nèi)乙タ赐馄�。一早媽媽就催著我去外婆家。她看�?jiàn)我不高興的樣子，就說(shuō)，晚上回來(lái)你再把錢送過(guò)去�？晌疫�一直記著這件事。于是我想：今天晚上無(wú)論如何我都要把錢給阿姨。
回到家已是十一點(diǎn)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要去了，這么晚了，再說(shuō)天這么冷，小賣部很可能關(guān)門(mén)了�！蔽艺f(shuō)：“無(wú)論如何，我一定要去看看，因?yàn)槲乙v誠(chéng)信。”于是我匆忙地向小賣部跑去，心里想：我得跑快點(diǎn)，不然的話今天就無(wú)法把錢給阿姨了�！�
到了小賣部，我看見(jiàn)門(mén)還開(kāi)著，就沖進(jìn)小賣部，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，我昨天來(lái)買鹽，因?yàn)橥鼛уX了，所以沒(méi)有把錢給您。我今天把錢給您�！卑⒁坛倚α诵Γ湮沂莻�(gè)懂事的.孩子，然后把錢收下了。這時(shí)，我為我能及時(shí)完成自己的承諾而感到舒坦。
從這件事中，我體會(huì)到不管做什么事情，都要講誠(chéng)信，就像巴爾扎克的一句話“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 27
今天我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》之信義兄弟的頒獎(jiǎng)視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”，是因?yàn)樗麄冏龅搅苏\(chéng)信與仗義。
誠(chéng)信感動(dòng)你我，“信義兄弟”的事例打動(dòng)了我們每一個(gè)人。他們用行動(dòng)去對(duì)待誠(chéng)信與良心，用事實(shí)告訴我們每一個(gè)人，他們兄弟二人對(duì)得起自己的良心，他們講究誠(chéng)信。20年不欠工人一分錢的工資，這在現(xiàn)實(shí)生活中十分罕見(jiàn)�，F(xiàn)在的社會(huì)，老板拖欠工人工資，無(wú)緣無(wú)故地扣工人工資的事情十分常見(jiàn)。特別是在年底的時(shí)候，一些外來(lái)務(wù)工人員因領(lǐng)不到工資而不能回家過(guò)年的事例在電視上非常常見(jiàn)，有的人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀！自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資，遇到了這件事誰(shuí)不痛恨啊！那些老板自己每天吃得好，穿得好，卻不管工人。招工時(shí)對(duì)他們很熱情，而到領(lǐng)工資時(shí)卻是另一種態(tài)度，這不是典型的兩面派嗎？
不光是“信義兄弟”講誠(chéng)信，他們的工人也很講誠(chéng)信。他們沒(méi)有把自己的工資報(bào)多，反而盡量的減少工資量。許多工人對(duì)自己的工資都不太抱什么希望，可孫東林依舊把工資給他們，這使工人很感動(dòng)。
誠(chéng)信是每個(gè)人必須具有的'品質(zhì)，但有許多人都很難做到，我們必須憑著自己的良心做事�！陡袆�(dòng)中國(guó)》的主持人問(wèn)孫東林：“你是怎樣理解良心二字的！”孫東林這樣回答道：“我覺(jué)著，我們二十年不欠工人的良心債。我覺(jué)著這是應(yīng)該的，因?yàn)檗r(nóng)民工在外打工不容易，特別辛酸……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的：做對(duì)得起大家都有益的事或做天經(jīng)地義的事。
“信義兄弟”的事例感動(dòng)了我們所有人，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做誠(chéng)信事，講誠(chéng)信話�！靶帕x兄弟”我們的榜樣，我們永遠(yuǎn)記住你們。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 28
我想，大家一提起自己的獎(jiǎng)狀，肯定會(huì)神采飛揚(yáng)吧�？墒�，我就有一張匪夷所思的區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀，每每想起總會(huì)無(wú)地自容。
枯黃的葉片緩緩落下，那透著一點(diǎn)綠的葉子顯得柔軟而無(wú)力，飽含歲月的滄桑。晚上，突然收到蔡老師的電話，她讓作文水平較高的我寫(xiě)一篇有關(guān)新時(shí)代改革的作文。那時(shí)已近深夜，再加上我已困乏，早就沒(méi)了精力。于是，我胡亂地寫(xiě)了一篇文章，并讓姨姨幫我修改。可這不修改不要緊，一修改意修出了大事來(lái)。
第二天，我去取作文。拿到作文后，我大概地掃了眼，頓時(shí)嚇了一跳，文章已被大刀闊斧地修改了。稿紙上布滿蟲(chóng)子一樣扭曲的橫線，那是姨姨畫(huà)掉字的橫線，旁邊那密密麻麻的'小字密不透風(fēng)地包住了字的邊框，看上去像紙長(zhǎng)了紅疹子，讓我有點(diǎn)不寒而栗。再加上我那藍(lán)色的歪曲字體，構(gòu)成了一幅極其不協(xié)調(diào)的畫(huà)面。
我抹平因反復(fù)修改而皺巴巴的草稿，像一個(gè)任勞任怨的苦活工，抄著小蟲(chóng)子一般的文字。抄完后，我甩著酸痛的手臂，望著面目全非的文章，我不禁汗顏，900多字的文中只有100個(gè)左右的字是我自己寫(xiě)的，其他都是姨姨幫我改的。這還是我的文章嗎？
那篇文章被老師送了上去，就在我忐忑不安地等待時(shí)，這篇文章竟像乘坐直升機(jī)一樣，由校一等獎(jiǎng)，一躍成為區(qū)一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得不可思議，我的這篇文章，不，是姨姨這篇文章得了一等獎(jiǎng)！
當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)到我手中時(shí)，我的臉像戲劇的臉譜， “唰”變得緋紅。特別是看到署名赫然寫(xiě)著“顏心”兩個(gè)字時(shí)，我更是無(wú)地自容。它讓我的心仿佛打翻了五味瓶。
風(fēng)吹起了那張獎(jiǎng)狀，它優(yōu)雅地翻了個(gè)身，悠悠落在地上。我默默地?fù)炱鹚�，久久地思考著…�?/p>
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 29
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
就在最近，發(fā)生了一件事，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是一件普普通通的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義重大，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了守信。
星期六，我和同學(xué)約好晚上一起去書(shū)店看書(shū)。下午，我剛上完興趣班回到家，外面就下起了傾盆大雨，那雨珠豆粒般一樣大，從天上重重地落下來(lái)。啊？我心想：“這雨得下多久��？如果晚上還不停，我還去不去書(shū)店等同學(xué)呢？”這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽說(shuō)：“你在陽(yáng)臺(tái)走來(lái)走去的干嘛呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……干嘛呀”。我愁眉苦臉地問(wèn)媽媽：“媽媽，外面的下這么大的雨，什么時(shí)候才會(huì)停呀？”。媽媽說(shuō)：“這雨恐怕要下很久哦，你怎么了？憂心忡忡的，有什么事嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)。”我說(shuō)：“今天我和同學(xué)約好一起去書(shū)店看書(shū)，可是這雨下得這么大，怎么辦呢？”“那就不去了啊被雨淋到感冒了就得不償失了，改天天氣好再去吧！”媽勸我說(shuō)�？墒俏倚睦镬话�，根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽的話。此時(shí)內(nèi)心就像15只兔子在亂躥：八個(gè)兔子說(shuō)，你既然答應(yīng)了同學(xué)就不能失信啊，就得守信。另外七個(gè)兔子又在說(shuō)，下那么大的雨別去了，淋濕后感冒了怎么辦，何況你那個(gè)同學(xué)肯定也不會(huì)去的。我的腦子亂成一片，簡(jiǎn)直無(wú)法思考。突然，腦海里閃過(guò)一句名言：黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。于是我選擇了誠(chéng)信。后來(lái)，我拿了一把大傘還是沖出大門(mén)，冒著大雨來(lái)到了書(shū)店，同學(xué)也沒(méi)有失信，也來(lái)到了書(shū)店，我們擁抱了一下，彼此心里暖暖的，開(kāi)心的'笑了……
從此以后，我懂得了誠(chéng)信守信，辦不到的事情就不要輕易的答應(yīng)，既然答應(yīng)了別人的事情就要想盡一切辦法去做到。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 30
儒家代表人物孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也�！笨梢�(jiàn)，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期及以前，人們就已經(jīng)將誠(chéng)信視為人最基本的倫理。而時(shí)間來(lái)到兩千多年后的今天，誠(chéng)信依舊是衡量一個(gè)人最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。不誠(chéng)信的人，比如有時(shí)的我，將面臨嚴(yán)重的后果。
當(dāng)我還在小學(xué)五年級(jí)的'時(shí)候，老師對(duì)于英語(yǔ)考試有這么一條規(guī)定：任何單元背誦內(nèi)容中，家長(zhǎng)簽字缺失或者不合格的，一律扣分。
英語(yǔ)單元考那天，我在班級(jí)門(mén)口看到了我們組英語(yǔ)組長(zhǎng)，同時(shí)也是我當(dāng)時(shí)的同桌。她一到座位就問(wèn)我：“你作業(yè)上字簽了嗎？”要知道，這不僅是個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，更是小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，弄不好會(huì)“全組覆滅”。我一打開(kāi)書(shū)，原本很從容的我慌了：我的簽字少了一份。
這項(xiàng)扣分最高可以達(dá)到5分，而一份百分制的卷子又有多少個(gè)5分？整整一個(gè)上午，我都無(wú)心上課，低著頭想對(duì)策。一開(kāi)始同桌也在幫我想，但當(dāng)我提出偽造一份簽字時(shí)，她卻制止了。
為什么？
我的同桌是個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的班委，我這種損害群體利益的現(xiàn)象她自然是要挽救。但即便如此，她的膽子也不可能大到在老師面前幫我造假。
這時(shí)，喜訊傳來(lái)，老師把簽字上交時(shí)間改為下午考試前了。聽(tīng)到這里，我那叫一個(gè)喜出望外，高興得連當(dāng)時(shí)一意孤行在上面的簽字都忘了擦。
一到家，我就把書(shū)遞給我爸簽字，沒(méi)想到他臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉下去，我就知道：大事不好。
下午，我眼看著自己的試卷被寫(xiě)上扣分的標(biāo)志，追悔莫及……
因?yàn)椴徽\(chéng)信，我在英語(yǔ)考試中失去了本不該丟的5分。而在生活中，后果嚴(yán)重得多的情況就不勝枚舉了。也許我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，不要在付出了代價(jià)后再后悔。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 31
誠(chéng)信，是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的，每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群，有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候，只有在那個(gè)時(shí)候，人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后，或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。
每個(gè)人都在說(shuō)：要相信我，我一定會(huì)怎么怎么樣，然而別人在和你合作的是誰(shuí)，你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事，要想做到完美，都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上�，F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”，我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的'彼此相信，人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備，讀到這兒，有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友，同事，閨蜜，兄弟，給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。
誠(chéng)信與利益，到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益，我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間，我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候，說(shuō)了這樣一句話：“誠(chéng)信和依賴使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增，是什么可以讓他在那個(gè)年代，有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣，又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住，立得穩(wěn)。只能用一句話來(lái)概括：那就是，八路軍對(duì)人民的信任，人民對(duì)八路軍的依賴。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。
誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng)，用心去感受，用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗，誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中，只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中，生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 32
可哥哥依然說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò)，仔細(xì)想想，做人要守信，天下起了傾盆大雨，我和媽媽都勸哥哥別去了，說(shuō)下雨天同學(xué)不會(huì)來(lái)了，做了錯(cuò)事要敢作敢當(dāng)，哥哥回來(lái)了。還有一次，哥哥與同學(xué)約好星期天下午去公園集合�？赡翘炱旃蛔髅�，要說(shuō)實(shí)話，知錯(cuò)就改才是男子漢�！�
結(jié)果可想而知，我被媽媽批評(píng)了一頓，為這件事我有好一陣沒(méi)理他，也許真的是我錯(cuò)了吧我的哥哥，一定要做到，我笑他不聽(tīng)勸告。晚上，哥哥就感冒了�！�
我一聽(tīng)急了，他在那等了同學(xué)一下午，可同學(xué)卻沒(méi)來(lái)。誠(chéng)實(shí)：待人要真誠(chéng)，做事要實(shí)在，敢作敢當(dāng)，你不要告訴媽媽好嗎，興許不會(huì)告訴媽媽。于是我一邊關(guān)電腦一邊對(duì)哥哥說(shuō)�！�
哥哥說(shuō)完就帶著雨具出門(mén)了，轉(zhuǎn)眼消失在茫茫雨海中……傍晚；守信：答應(yīng)別人的'事要講信用。
記得有一次，身上濕了一大片�！蔽冶疽詾槲疫@樣說(shuō)一向遷就我的哥哥一定會(huì)同意，可沒(méi)想到他卻說(shuō)：“這件事我不會(huì)遷就你，和別人約好的事就一定要做到�！蔽倚南耄焊绺缙綍r(shí)對(duì)我最好了，什么東西都和我分享，這次和他好好說(shuō)說(shuō),是個(gè)十分講誠(chéng)信的人，哥哥卻突然回來(lái)了，他見(jiàn)我在玩游戲就批評(píng)說(shuō)：“你答應(yīng)媽媽不玩電腦游戲的，怎么又玩上了,他認(rèn)為誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信�！�
我的傻哥哥，這次我是真的服了你了：“你要是告訴媽媽，我就不理你了，看我不告訴媽媽，皺起了八字眉，他說(shuō)，說(shuō)，家里只有我一個(gè)人，我以為是玩電腦的好時(shí)機(jī)，就偷偷地打開(kāi)電腦玩起游戲來(lái)，正在我玩的起勁時(shí)：“不行，可他卻說(shuō)：“如果我不守信用不去的話，心里就會(huì)不安的：“哥哥，“必須要去，你對(duì)我最好了，我關(guān)了不玩了？”哥哥聽(tīng)了
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 33
誠(chéng)信，誠(chéng)信，分開(kāi)來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用，有信用的人往往是最受歡迎的，因?yàn)槿藗兌夹湃嗡?/p>
小的時(shí)候我也不是很聽(tīng)話，有時(shí)候也喜歡撒謊，造假，為此，爸爸媽媽沒(méi)少訓(xùn)我，直到我讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)了這樣一個(gè)故事，相信大家都聽(tīng)過(guò)：
從前有一個(gè)人犯了罪，被判了死刑，在臨死的前三天，他希望自己可以回去看看母親，并向她告別，國(guó)王被他的孝心感動(dòng)了，允許他回去，但要求是讓他的朋友來(lái)替他坐牢，如果三天后他沒(méi)有回來(lái)，他的朋友就會(huì)死，他托人找了許多朋友，但是沒(méi)有人答應(yīng)他，誰(shuí)會(huì)傻不拉嘰的去坐三天牢呢？萬(wàn)一他不回來(lái)，那豈不是拿自己的性命在開(kāi)玩笑？
當(dāng)他很失望的時(shí)候，有一個(gè)朋友站了出來(lái)，表示愿意替他坐牢，他問(wèn)朋友，他們都不愿幫助自己，為什么你愿意幫助我呢？朋友只是笑了笑說(shuō)因?yàn)槲倚湃文惆。旎厝ズ湍隳赣H告別吧，他含著淚，回家去了。
一天，倆天，三天……三天過(guò)去了人們盼望的他一直沒(méi)有回來(lái)，國(guó)王命令把這個(gè)不講信用的人的朋友立即處決，正當(dāng)他的'朋友一臉平靜的走上刑臺(tái)時(shí)，有人問(wèn)他你怎么那么傻，為什么要替他坐牢？而他朋友只說(shuō)了一句就是我認(rèn)為他是個(gè)有誠(chéng)信的人，所以我不后悔我的選擇，因?yàn)槲倚湃嗡捨绰湟�，他沖了出來(lái)，喊到我回來(lái)了，我回來(lái)了我的朋友，國(guó)王看了這個(gè)場(chǎng)景十分欣慰，于是把他們倆都釋放了。
我想，他們最后應(yīng)該成為了很好的兄弟吧？就憑這份信任。
如果他沒(méi)有誠(chéng)信，他的朋友也不會(huì)愿意替他坐牢的，可見(jiàn)誠(chéng)信能叫人拋生死，千金不換，誠(chéng)信的可貴，恐怕就在這里了吧。
誠(chéng)信是大家都應(yīng)該需要的東西，讓人間少一分欺詐，多一分安心，少一分造假，多一分真實(shí)。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 34
雨淅淅瀝瀝地下著，橋頭出現(xiàn)了她那熟悉的身影，清晰又模糊；她恬靜的微笑，見(jiàn)證了我們的友誼。
——題記
那是一個(gè)夜晚，靜謐的晚風(fēng)吹拂著窗前的那盆紫羅蘭。盈盈的月光下，我捧起了朋友那可借給我的那本小說(shuō)。這書(shū)借了好久了，一直沒(méi)有還，她也沒(méi)有問(wèn)我要……忽然，一陣輕快的電話鈴響起，是那可�！百唬憬钑�(shū)我看完了，明天就去換給你�！彪娫捴袀鱽�(lái)她婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)�！昂�，明天橋頭見(jiàn)！”
第二天，如注的雨下個(gè)不停，沖刷著灰色的柏油路面。我在家里靜靜地看著那本小書(shū)，早已把那事淡忘。風(fēng)挾著草木的幽香拂過(guò)書(shū)頁(yè)。這是，電話聲又打破了那分寧?kù)o�！百毁�，你到了嗎？”我突然想起今天要在橋頭那那書(shū)。這么大的雨，她竟然也趕來(lái)了……我的臉熱得發(fā)紅，有些羞愧。竟然讓朋友在雨中等了這么長(zhǎng)時(shí)間。我?guī)夏强山栉业臅?shū)，飛奔過(guò)去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地下了車，蒙蒙煙雨中，她的身影是那般清晰。她護(hù)著書(shū)，在雨中轉(zhuǎn)悠，我想她慢慢靠近。她似乎也看見(jiàn)了我，也向這兒走來(lái)。我清楚地看見(jiàn)，雨水打濕了她的劉海，發(fā)梢的.水珠不停地滴著。那可將書(shū)夾在外套里，她笑著遞給了我，“這書(shū)不錯(cuò)，我看了好幾遍……”接過(guò)那本厚重的小說(shuō)，還很熱乎，一點(diǎn)兒也沒(méi)被雨淋著。我抱著書(shū)，觸到了她的體溫，觸到了朋友的那顆誠(chéng)信的心。心湖像墜進(jìn)了一粒石子，頓時(shí)，泛起了漣漪，一股暖意在慢慢地升騰，散開(kāi)……
我有些不好意思，慢慢吞吞地將手中緊握著的書(shū)遞給了那可，把頭埋得低低的，低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“可，這本書(shū)該還你了。很抱歉，我沒(méi)能如約而還，我……我……”“好啦！好啦！朋友之間有啥對(duì)不起的呀，我都忘了……”朋友打斷了我的話，她笑著看著我，那明亮如水的雙眸照亮了我的心靈，誠(chéng)信是架起友誼的橋梁。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 35
有一天，誠(chéng)實(shí)、幸福、地位和金錢從字典里出來(lái)了。
他們聚在一起，高興地說(shuō)：“這是我最重要的地方。我每天都能讓人開(kāi)心快樂(lè)。你們誰(shuí)能？”
他不服氣地說(shuō)：“嗯，那沒(méi)什么。沒(méi)有我，人怎么能高高在上，看不起別人？”
錢趕緊跳起來(lái)說(shuō)：“你們誰(shuí)也比不上我。我可以給人們足夠的錢。有了我，人們可以享受財(cái)富和繁榮。沒(méi)有我，有什么地位，有什么幸福！”這是我最重要的地方。
幸�？吹秸\(chéng)實(shí)一直沉默在一旁，說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，你說(shuō)，誰(shuí)最重要？”老實(shí)慢慢說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”大家都同意。
從前，有一個(gè)放羊的孩子，愛(ài)撒謊，愛(ài)惡作劇。一天，他在山上放羊。他覺(jué)得無(wú)聊，想出了一個(gè)嚇唬村民的辦法。于是他在山腳下大喊：“狼來(lái)了，快來(lái)幫忙�！甭�(tīng)到叫聲，村民們沖了過(guò)來(lái)。狼在哪里？放羊的.孩子笑著說(shuō)：“我只是逗逗你，哈哈！”過(guò)了一會(huì)兒，放羊的孩子們又無(wú)聊了，在山腳下大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)幫忙！”村民們又跑來(lái)了，當(dāng)然得到的答案是一樣的。第三次，狼真的來(lái)了，牧羊的孩子慌了，拼命的喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)幫忙！”這一次，他斷了喉嚨，沒(méi)有人來(lái)幫助他。結(jié)果他被狼吃了！
老實(shí)于是對(duì)幸福說(shuō)：“你看，養(yǎng)羊的孩子一次次欺騙人，得到的只是短暫的幸福。會(huì)怎么樣？”開(kāi)心又慚愧地低下頭。
老實(shí)轉(zhuǎn)向錢說(shuō)：“雖然你有足夠的錢，但錢在面臨危險(xiǎn)時(shí)能做什么呢？”錢也是說(shuō)心服口服的。
老實(shí)剛要和地位說(shuō)話，地位立刻臉紅了，說(shuō)：“我知道，人一定要老實(shí)。只有誠(chéng)信，才能真正做事業(yè)，真正為人民服務(wù)！”
誠(chéng)信和開(kāi)心點(diǎn)頭。從那以后，他們不再為此而戰(zhàn)。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 36
我始終都相信誠(chéng)信是做人之根本，一個(gè)守望誠(chéng)信，以誠(chéng)信待人的人，自然的別人也會(huì)以誠(chéng)信待之。
就在前些天，發(fā)生在我身邊的一件事，再次讓我對(duì)誠(chéng)信微笑。老爺爺推著水果車，一邊呦呵著，一邊詢問(wèn)著來(lái)往的路人是否買水果。雖然老爺爺推著車有些艱難，但是老爺爺卻是十足的樂(lè)觀。
“老板，拿一個(gè)西瓜�！币粋�(gè)成年的小伙子停下了腳步，然后說(shuō)道。瞧見(jiàn)有人買自己的水果，老爺爺笑得更加歡了�！靶』镒�，這西瓜又脆又甜，還是自家種的，你買它絕不會(huì)后悔�！毙』镒訌目诖锾统隽隋X包，然后拿出零錢遞給了老爺爺。這一場(chǎng)交易原本是結(jié)束了的，小伙子也已經(jīng)走出了老遠(yuǎn)。但當(dāng)老爺爺重新數(shù)了數(shù)自己手上的錢的時(shí)候，“哎呀！小伙子，你給多了�！�
老爺爺張著腦袋，瞧著越走越遠(yuǎn)，就快要見(jiàn)不到人的小伙子，立馬推上自己的水果車，然后朝著小伙子走了去。老爺爺?shù)乃俣扔行┞�，所以老爺爺不得不一邊往前推著車，一邊扯著嗓子大喊：“小伙子，你等等，你等等�！?/p>
過(guò)了一會(huì)，就走在這位老爺爺口中的“小伙子”旁的'我，意識(shí)到后面的老爺爺叫的就是我身邊的這一位大哥，于是我叫住了他。老爺爺追了上來(lái)后，喘著氣將他多給的錢還給了這位大哥�！澳愣嘟o了錢，老頭子我只收我應(yīng)該收的錢。小伙子，下次可不要走的這么快了�！�
這位大哥收下錢后，接著就走了。這件事看似這樣結(jié)束了，但其實(shí)不然。之后我好幾天都看到那位大哥帶著他的朋友們一起在老爺爺這兒買水果呢。
老爺爺守住了自己心中的底線，坦坦蕩蕩，以誠(chéng)信待人，必然的也就受到了其他人的歡迎。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 37
今日，我們學(xué)校開(kāi)辦了“誠(chéng)信廣場(chǎng)創(chuàng)業(yè)啟蒙”活動(dòng)。餿味的“商人”是四五年級(jí)。我們都準(zhǔn)備了對(duì)自己來(lái)說(shuō)沒(méi)用但對(duì)別人可能有用的東西。我準(zhǔn)備了一只笛子，售價(jià)4元。
12點(diǎn)時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我班同學(xué)搬著桌子、商品來(lái)到大操場(chǎng)。當(dāng)全部商品擺好時(shí)，人卻都被其他班拉攏過(guò)去了。于是，我們班的兩個(gè)女生就站在凳子上大喊：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)那個(gè)店啦！機(jī)不可失失不再來(lái)！”大概是同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音。也陸續(xù)走向我們的柜臺(tái)“來(lái)買吧！我們這兒物美價(jià)廉，玲瑯滿目！”“這個(gè)多少？”
“8元。”
“5元吧！”
這時(shí)的我們班營(yíng)業(yè)員已是忙的不可開(kāi)交。我自己也買了一件稱心如意的.物品。正當(dāng)我高興時(shí)，看見(jiàn)雅琪還在忙。我便對(duì)她說(shuō)：“雅琪，我們換一下吧！”于是，我和雅琪換了一個(gè)為=位。這時(shí)，我看見(jiàn)英語(yǔ)老師向我們走來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)黃色的羽毛扇。我便對(duì)老師說(shuō)：“老師，把這買了吧。熱得時(shí)候可以扇一扇風(fēng)。其它時(shí)間嘛……可以擺在家里當(dāng)做藝術(shù)品看�。�！我見(jiàn)老師有點(diǎn)心動(dòng)。我有說(shuō)了許多話，終于老師買了下來(lái)。
這時(shí)，我這兒只有一件商品了—-鉛筆盒。它的“身價(jià)“是15元。我等了好一陣子。沒(méi)人來(lái)買。我去找他的之人問(wèn)：
“你這能降價(jià)嗎？”他說(shuō)：“最低…。10元吧。然后我回到柜臺(tái)把東西改成了10元。不一會(huì)兒，一位小同學(xué)來(lái)了，大概是一年級(jí)的。向我問(wèn)了價(jià)。又仔細(xì)端詳起來(lái)。終于，我這邊的搜有商品都賣出去了。
我們這次所賣出的商品要捐一元到學(xué)校，再有學(xué)校捐給貧困山區(qū)。我們班這次捐了31元。
本次活動(dòng)讓我知道了商人最重要在于“誠(chéng)信！”
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 38
誠(chéng)信是嬌艷的花朵，美化世界；誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光，溫暖人間；誠(chéng)信是冰涼的清泉，滋潤(rùn)心田。
記得那是我八歲的某一天，我忽然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張五十元的紙票，這是誰(shuí)的呢？不管了，反正被我撿到就是我的了。我拿著五十元錢坐在椅子上，正打量著這筆錢該怎么花，“呃，我不是在商店里看到一套精美的圖書(shū)，不是一直沒(méi)買嗎？哈哈，這次我終于可以如愿以償了�！蔽艺肴ベI，可一看表，時(shí)間還早呢！我就先去吃飯了。
“喂，你們有沒(méi)有看見(jiàn)我放在桌子上的`五十元錢？”媽媽從廚房里走了出來(lái)，“有沒(méi)有呀？”我一聽(tīng)，心里突然緊張了起來(lái)，好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下般地握緊了手中的五十元錢。我加快了吃飯的速度，“我吃完飯了，先回屋了！”我急急忙忙跑回屋子里，鎖上了門(mén)，從手里拿出那五十元錢的紙票，翻來(lái)覆去，我到底要不要把錢還給媽媽呢？還是還吧！可是如果我把錢還了，我那圖書(shū)可就泡湯了，我內(nèi)心糾結(jié)不已。
“寶貝，你怎么了？”媽媽在門(mén)口問(wèn)，“你是不是不舒服呀？”我趕緊把五十元錢放入口袋，開(kāi)了門(mén)，“媽媽，我拿了您的五十元錢，我當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)的，所以……”我支支吾吾不知怎么回答。媽媽一聽(tīng)，笑著說(shuō)：“媽媽不怪你，但你要知道誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的美德，你以后不要再這樣做了好嗎？我們拉鉤……�！眿寢屔斐隽诵∧粗�，我也伸出了小拇指……一次尷尬的對(duì)話和一次拉鉤成了最好的結(jié)局。
通過(guò)這件事我明白了：一顆沒(méi)有誠(chéng)信的心是空虛的，是游離的，就如同失了根的大樹(shù)；沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo)兒；沒(méi)了美麗羽毛的孔雀；沒(méi)了源頭的大江……。只能墜落，只能枯萎，只能干涸……。
一種來(lái)自心靈的呼喚：守護(hù)吧！心靈的契約——誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 39
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義！簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在，無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解！
放晚學(xué)后的校園格外寧?kù)o，夕陽(yáng)映襯著晚霞描繪出一幅美麗似火的畫(huà)面，同學(xué)們都背著書(shū)包各自回家了，可在靜悄悄的校園里有那么幾個(gè)人，她們正在努力完成著老師分配的一個(gè)重量級(jí)任務(wù)————布置黑板報(bào)。嘿嘿！那就是我們班的幾個(gè)班干部，我也是其中的一個(gè)哦！
困難就像從天而降的'一團(tuán)烏云，讓人都覺(jué)得不知所措又透不過(guò)氣來(lái)，圖釘在不知不覺(jué)中一下子全用完了？太快了吧！”可是現(xiàn)在快五點(diǎn)了，儲(chǔ)藏室也關(guān)門(mén)了，上哪去找圖釘呀？不如去向各個(gè)班級(jí)借吧！于是在每個(gè)班級(jí)的門(mén)口出現(xiàn)了這樣的“小乞丐”聲音：“請(qǐng)問(wèn)是否有圖釘？可否借用一下？”“NO！”“求求你們了，借我們點(diǎn)吧”！“NO！”“哎————”一時(shí)間出現(xiàn)了僵局，看來(lái)今天的任務(wù)要完不成了，那怎么辦呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我們肯定沒(méi)有拿出自己的誠(chéng)意去借東西，所以人家不相信我們，不如我們向人家承諾諾言，我相信一定會(huì)有收獲的�！毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，我走到每個(gè)班級(jí)的門(mén)口，都很有禮貌很有誠(chéng)信地向他們承諾以后會(huì)以雙倍的圖釘還給他們時(shí)奇跡發(fā)生了，大家都紛紛給了我許多圖釘，一下子拿到了6包，當(dāng)我滿載而歸地回到教室，汗水已經(jīng)濕透了我的浹背，哎！真累！不過(guò)在大家的歡呼聲中我得到了安慰。
第二天，當(dāng)我用欣賞的眼光看著自己的黑板報(bào)作品時(shí)，忽然想起自己還有一個(gè)承諾沒(méi)有兌現(xiàn)呢，于是我挨家挨戶地歸還了圖釘，并認(rèn)真道謝還雙倍奉還，大家都說(shuō)以后有困難肯定還幫我，我知道我歸還的不僅是圖釘，還有我的誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 40
我的生日到了，盡管那是一個(gè)十分平常的生日，但卻在我的腦海里留下了抹不掉的記憶。
星期六，我和同學(xué)約好在肯德基一起幫我慶祝生日，于是，我早早的來(lái)到肯德基坐著�？善谶@時(shí)，天下起了雨。不一會(huì)兒，雨越下越大。我望望窗外，路上的行人一個(gè)一個(gè)走了過(guò)來(lái)，卻唯獨(dú)沒(méi)有一個(gè)我熟悉的身影。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我沮喪極了。心想：看來(lái)今天生日是過(guò)不成了!雨下得這么大，外面那么冷，同學(xué)們應(yīng)該早就忘了吧!他們應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!窗外的雨像鞭子一般抽打著玻璃窗，這更加讓我絕望到了極點(diǎn)。
我正準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)極其熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前：“金周倩!”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的，我沖了過(guò)去，抱住她。她沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地站在那里，重重地喘了幾聲氣，我仔細(xì)一看：她手中拿著一把傘，全身已經(jīng)濕透了。顯然，她是跑著過(guò)來(lái)的。金周倩的到來(lái)突然之間讓我感覺(jué)其他同學(xué)也一定會(huì)來(lái)。果然，在傾盆大雨中，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)來(lái)了。她們的樣子都和金周倩差不多，都成了“落湯雞”。就在同學(xué)們都差不多到齊了的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人：楊千宜!我們決定等一下她。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)全身濕透的、跑得上氣不接下氣的`楊千宜來(lái)了。她一來(lái)，便不停的道歉：“對(duì)不起!對(duì)不起!我沒(méi)趕上公交車，讓你們就等了……”人齊了，我們開(kāi)始過(guò)生日。同學(xué)們一一為我送上祝福……外面風(fēng)還不停地刮著，雨也不停地下著，但我的心卻感到溫暖無(wú)比。
盡管生日會(huì)上同學(xué)們都遲到了，但在那風(fēng)雨交加的夜晚，我卻十分感謝她們，因?yàn)槭撬齻冏屛铱吹搅苏\(chéng)信，讓我明白了誠(chéng)信的真正內(nèi)涵。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 41
人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛……但誠(chéng)實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅僅能夠照亮自己，也能溫暖他人。人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們青少年更需要誠(chéng)信。
朋友們，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人：也許你只是蕓蕓眾生中的平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友們，你能夠如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不能夠丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們每一個(gè)同行。
大家必須都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧，故事講述的是一位牧童帶著羊群去山上放羊，放著放著，牧童覺(jué)得很無(wú)聊，于是，就對(duì)著山下的人們大喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”山下的`人一聽(tīng)，就立馬拿著斧頭跑到了山上，結(jié)果一看，連狼的影子都沒(méi)看到，他們生氣極了，就去問(wèn)牧童：“牧童，狼呢，怎樣不見(jiàn)了?”牧童哈哈大笑地說(shuō)：“狼根本就沒(méi)來(lái)�！贝笕藗円宦�(tīng)明白自己上了當(dāng)，一個(gè)個(gè)下山了。過(guò)了幾天，放羊的孩子有在山上大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”大家雖然有些懷疑，但還是紛紛跑到山上去。大家又上了牧童的當(dāng)，再也不相信他了。幾天后，狼真的來(lái)了！可不管牧童怎樣叫喊，大家都當(dāng)做沒(méi)事一樣。羊被狼咬死了一大半，放羊的孩子后悔極了，這就是他說(shuō)謊造成的。透過(guò)故事我們明白了人一旦失去了誠(chéng)信大家就不會(huì)再信任他，這樣他不僅僅會(huì)失去朋友，失去別人對(duì)他的信任，造成很多想象不到的后果。
同學(xué)們，讓我們一起真心幫忙身邊需要幫忙的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 42
我國(guó)有一句話叫做：“誠(chéng)信是金。”意思是：做人講誠(chéng)信，就像金子一樣寶貴。誠(chéng)信，其實(shí)很簡(jiǎn)單。借了別人的東西總是要還的！在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了，那就是誠(chéng)信；朋友相互之間的一個(gè)承諾，雙方都做到了，那就是誠(chéng)信。
這個(gè)周，我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于誠(chéng)信的課文，分別是：《一諾千金》、《1000張?zhí)羌垺�、《鳳凰的承諾》，其中我最喜歡的一篇課文是《一諾千金》。
這篇課文主要講的是一個(gè)男生開(kāi)口向我借錢，那些錢有相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢，我很猶豫，“應(yīng)不應(yīng)該借他那些錢呢？”他低下頭說(shuō)，那些錢有急用，又保證五天之內(nèi)歸還，我把錢借給了他。五天過(guò)后，那個(gè)男生竟然沒(méi)來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天，我都在心里罵他不守信用。到了晚上我正要睡覺(jué)的.時(shí)候，忽然聽(tīng)到窗戶外有人叫我。打開(kāi)窗戶，一看原來(lái)是那個(gè)男生！他淌著汗，說(shuō)要給我變戲法，突然我的手心里出現(xiàn)了兩元錢。過(guò)了許久，我從那個(gè)男生的獲獎(jiǎng)作文中得知，那天他向我借錢是因?yàn)樗敝o患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期還款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫忙推菜。到了第五天他攢足了兩元錢。終于在第五天結(jié)束之前，如期將錢還上了。
讀了這篇課文，我覺(jué)得這位小男孩全身好像散發(fā)出一種光芒，一種“誠(chéng)信”的光芒。我體會(huì)到了小男孩是一個(gè)恪守誠(chéng)信，“一言既出，駟馬難追”的人。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！本妥屛覀儙险\(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧！當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利悾晕因湴粒?/p>
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 43
如果有人問(wèn)我誠(chéng)信是什么，我就會(huì)告訴他誠(chéng)信就是一個(gè)人某一方面的品質(zhì)，體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章叫《萬(wàn)年牢》，這篇課文講述了一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。父親是做糖葫蘆的，他選用的材料都是最好的，有一點(diǎn)掉皮損傷的材料都要被他毫不客氣地扔掉，因此他在賣糖葫蘆的人中非常出名。一家大字號(hào)托人邀請(qǐng)父親去他們柜上做糖葫蘆，那里的老板為了多賺點(diǎn)錢，讓父親選糖葫蘆的材料時(shí)，少扔點(diǎn)次品，摻點(diǎn)假，但父親依然堅(jiān)持著他的信念：“公平買賣走正道，顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好，回頭再來(lái)這是寶，做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢�！备闪瞬坏揭荒辏赣H就辭掉了這份工作。他曾經(jīng)教育他的女兒說(shuō)，要做個(gè)可靠的人，實(shí)實(shí)在在的人。我想也許這位父親做的糖葫蘆味道不是最好的，但他堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的行為深深影響了女兒，使女兒終身受益。
其實(shí)，在我的身邊也有許多講誠(chéng)信的人，比如我的爸爸。他做吹塑產(chǎn)品時(shí)，從不馬虎，只要做出來(lái)的`產(chǎn)品有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，他是絕對(duì)不會(huì)放入正品箱內(nèi)。此外，爸爸做鋼材生意時(shí)，客戶向爸爸談好了價(jià)格，簽訂好了合同，但原材料忽然漲價(jià)了，一般人可能就要和客戶重新談價(jià)錢了，但爸爸寧可自己虧本，也不會(huì)更改之前的價(jià)格。因此越來(lái)越多的客戶開(kāi)始信任爸爸，無(wú)論是吹塑生意還是鋼材生意，爸爸接到的訂單越來(lái)越多，都快忙不過(guò)來(lái)了，我想那些不講誠(chéng)信的人此時(shí)應(yīng)該已經(jīng)門(mén)可羅雀了吧。
孔子說(shuō)過(guò)：“言而無(wú)信，不知其可。”這句話的意思是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不知他可以干什么。所以，我們一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 44
我的舅舅是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，前幾年辦了一個(gè)大米加工廠，生意一直非常紅火，掙了不少錢，提前過(guò)上了小康生活。我一直心存疑惑，舅舅其貌不揚(yáng)，憨厚樸實(shí)甚至有些木訥，又沒(méi)有多少文化，怎么就能如此“財(cái)運(yùn)亨通，財(cái)源廣進(jìn)”呢？
一次去舅舅家做客，我說(shuō)出了自己的想法，舅舅憨憨地笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，你知道的，你舅沒(méi)讀幾年書(shū)，不懂什么經(jīng)營(yíng)之道，但有一點(diǎn)我是知道的'，那就是要——做老實(shí)人，干老實(shí)事！”我清楚地記得，后面的八個(gè)字舅舅說(shuō)得特別重。
接著，舅舅給我講了一件事，那是在他的加工廠開(kāi)張不到半年的時(shí)候，由于長(zhǎng)期的陰雨天氣，使得準(zhǔn)備出售的五千多斤大米發(fā)了霉，盡管當(dāng)時(shí)他的資金非常緊張，可他還是毫不猶豫地將這些霉變的大米全部銷毀了，這讓他足足損失了近四千元。但這件事被傳出去之后，他的大米便供不應(yīng)求……舅舅以自己的行動(dòng)闡釋了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理:做老實(shí)人，干老實(shí)事。這使我不禁想起了幾年前阜陽(yáng)的“大頭嬰兒”事件，那些人為了蠅頭小利而置誠(chéng)信于不顧，他們不僅害慘了那些嬰兒，也把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。可見(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，就像建房沒(méi)有了水泥，大廈怎能拔地而起?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有肥料的植物，哪能覆蓋成蔭?沒(méi)有了誠(chéng)信，就像沒(méi)有出路的溝渠，水勢(shì)怎能波瀾壯闊?
人生貴在誠(chéng)信。在此我們鄭重許下諾言:以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。
古人云:“君子誠(chéng)之為貴�！闭\(chéng)信，是立身、修德、處世之根本，是所有道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。這篇習(xí)作通過(guò)一正一反兩個(gè)方面的事例，既寫(xiě)出了誠(chéng)信在人們生活中所起的重要作用，也寫(xiě)出了不講誠(chéng)信帶來(lái)的危害。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 45
我的爸爸是一名出租車司機(jī)，素來(lái)以誠(chéng)信聞名。他從不貪污顧客一分錢，從不高收費(fèi)；他從不將顧客遺失的物品據(jù)為己有，無(wú)論你多遠(yuǎn)總能按時(shí)送還。在朋友的印象中，爸爸有些“不精明”，但我卻覺(jué)得他的誠(chéng)信精神可嘉。
我的爸爸長(zhǎng)著一對(duì)小巧的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，而最引人注意的就是他的頭型——“地中海”。記得有一次——
那是在酷熱難耐的盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)在空中散發(fā)著炙熱的光芒，烤的樹(shù)葉都有些微微泛黃，空氣中似乎彌漫著人們的汗臭味，耳朵里也傳來(lái)一句句嘮叨：“天氣太熱了！”“是��！是��！”
這時(shí)，爸爸汗流浹背的從外面趕了回來(lái)，襯衫都已經(jīng)濕透了。而眼尖的我首先發(fā)現(xiàn)爸爸的手里拿著一部手機(jī)，我迫不及待的奪了過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)：手機(jī)的'后殼上貼滿了貼畫(huà)，屏幕上也有了輕微的裂痕，一看便知使用時(shí)間已經(jīng)很久了。
我問(wèn)爸爸：“這時(shí)誰(shuí)的？”沒(méi)想到爸爸卻一臉無(wú)奈的說(shuō)：“今天早上我一直聽(tīng)到車內(nèi)有一陣音樂(lè)響起，原本我以為是哪位乘客正在聽(tīng)歌，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī)的鈴聲�？隙ㄊ怯腥税咽謾C(jī)落在了我的車上，給我打電話。而我卻又破解不了他的手機(jī)密碼，怎么辦？”
我的眼珠“嘀溜”一轉(zhuǎn)，想：反正也接不了電話，要不我們就留著它吧！我把想法向爸爸一說(shuō)，爸爸的臉立馬嚴(yán)肅起來(lái)：“誠(chéng)信是人的美德，你怎么能這樣想呢？人無(wú)信而不立��！”
說(shuō)著，爸爸拿著手機(jī)頂著烈日去維修部，花了幾十元錢把密碼鎖破解，然后又聯(lián)系失主，得知他在外地，毫不猶豫的駕車駛?cè)ァ?/p>
后來(lái)，為了感謝爸爸，這位丟失手機(jī)的乘客想拿出一百元錢酬謝，但爸爸執(zhí)意不要。迫于無(wú)奈，他只好制作了一面錦旗送與爸爸，錦旗上書(shū)：
誠(chéng)信的哥人稱頌，不遠(yuǎn)萬(wàn)里送手機(jī)。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 46
“人是真誠(chéng)的，相信天空。”這個(gè)不朽的名字，一直伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。我一直嚴(yán)格要求自己要以誠(chéng)為本，言必行，行必有成效，這是我給自己定的目標(biāo)，這樣才能腳踏實(shí)地，坦誠(chéng)相待。
寒假的時(shí)候，表哥買了一臺(tái)蘋(píng)果mp4，感覺(jué)不到他希望的音樂(lè)的魅力，只好找我?guī)退惭b軟件，下載歌曲。那天我忙著寫(xiě)作業(yè)，比六年級(jí)的時(shí)候還忙。明白他的意圖后，我支支吾吾的答應(yīng)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我不知道為什么，風(fēng)這么大，當(dāng)我坐在窗邊時(shí)，我逐漸感到?jīng)鏊�，我覺(jué)得我要感冒了，然后我眼冒金星和頭暈。在我眼里，作業(yè)上的小字早已變成了春晚綻放的'美麗煙花，眼前的窗戶一角仿佛成了一對(duì)對(duì)。我抱著頭，雙臂放在桌子上。頭疼。好像我的頭要爆炸了�？赡苁沁B續(xù)做了幾天作業(yè)，眼花繚亂。
奶奶讓我上床好好睡一覺(jué)。我熬了幾個(gè)晚上，真的累壞了。剛蓋好被子，我想起了哥哥的委托�！跋螺d軟件？聽(tīng)歌？”這些話在我腦海里回蕩翻滾。這一刻，我想起了從小到大大家教給我的話，人要誠(chéng)實(shí)守信。表哥雖然是家里人，但是我答應(yīng)別人的事一定要做，不能食言。我只好硬著頭皮，打開(kāi)電腦，看著這些眼花繚亂的字體，不時(shí)思考哥哥的要求和我對(duì)自己的要求，一點(diǎn)一點(diǎn)的修復(fù)軟件，完成這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。
英國(guó)作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果美有真理來(lái)增添光彩，那它看起來(lái)會(huì)更美，漂亮很多倍！”如果用誠(chéng)實(shí)來(lái)裝飾我們，我們會(huì)更美麗。誠(chéng)實(shí)體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。讓誠(chéng)實(shí)代替虛偽，秩序代替無(wú)序，簡(jiǎn)單代替復(fù)雜，溫暖代替陌陌，讓每個(gè)人都沐浴在誠(chéng)實(shí)的晨光中。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 47
誠(chéng)信就是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的'記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔難忘。
那就是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò)，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō)：那我買下來(lái)吧!多少錢?那個(gè)小男孩說(shuō)：此時(shí)我這串貝殼不賣!我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：有什么好神氣的，不就就是一串貝殼嗎?我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可就是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：?jiǎn)鑶鑻寢�，我�?duì)不起你，嗚嗚我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，不就就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?那個(gè)老奶奶聽(tīng)了，流下了眼淚，說(shuō)：這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼就是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。我聽(tīng)了，不由得呆住了，什么，那串貝殼居然就是他媽媽給他的遺物。我走開(kāi)了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開(kāi)心地笑了，我也從心底笑了。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 48
誠(chéng)信是一個(gè)人最美的外套，也是他們心中最純潔的花朵，每個(gè)人在談及誠(chéng)信的時(shí)候，他們都會(huì)表達(dá)出崇高的愿望，覺(jué)得每一個(gè)內(nèi)心誠(chéng)信的人都是非常好的人。我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最缺少的就是做人的誠(chéng)信，很多的無(wú)良企業(yè)，他們用一些劣質(zhì)的產(chǎn)品來(lái)制造，讓我們大眾吃到很多劣質(zhì)的食品，從而引發(fā)各種疾病，尤其是以前的地溝油和三氯氰胺事件。而隨著我們國(guó)家的不斷進(jìn)步，如今的誠(chéng)信問(wèn)題也得到了全面的推動(dòng)和發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越邁向一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。這些事情從我們的身邊的事情可以映射的出來(lái)，誠(chéng)信已經(jīng)開(kāi)始步入我們的'生活。
記得有一次，我在看店，一個(gè)陌生的阿姨來(lái)店里買可樂(lè)，阿姨給了我5塊錢，可樂(lè)是2。5元一瓶。我還沒(méi)有找錢給阿姨呢，她人就不見(jiàn)了，我連忙拿了2。5元跑出去，一看，阿姨還在外面，我跑從到阿姨面前說(shuō)：“阿姨，我還沒(méi)有找錢給你呢！你就走了�！卑⒁陶f(shuō)：“不用找了，給你了�！薄安恍�！不行！這是你辛辛苦苦掙來(lái)的錢”我氣喘吁吁的說(shuō)。阿姨還是堅(jiān)持不要，我硬塞給她，阿姨無(wú)可奈何的收下了錢，并溫柔的說(shuō)：“孩子，你真好，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你要好好學(xué)習(xí)哦，長(zhǎng)大會(huì)有出息的�！彪S后她從腰包里掏出一包糖遞給我。此時(shí)此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜，一股暖流涌進(jìn)我的心田。我的心里開(kāi)心地不得了。
這一次的誠(chéng)信也讓我明白了人與人之間的交流確實(shí)需要誠(chéng)信對(duì)待，如果我沒(méi)有把這兩塊五錢給到阿姨，那么今后我就會(huì)不斷地重復(fù)和上演這種不誠(chéng)信的行為。別看這小小的兩塊五是多么的渺小，但是實(shí)際對(duì)我今后的影響可能是非常大的。今天既然我能把兩塊五的錢還給阿姨，那么今后無(wú)論遇到怎樣的困難和誘惑我都會(huì)堅(jiān)持自己的本心，用誠(chéng)信的態(tài)度去面對(duì)人生。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 49
今天中隊(duì)會(huì)，我們召開(kāi)了關(guān)于“誠(chéng)信”主題的中隊(duì)會(huì)，這次的中隊(duì)會(huì)，令我的印象很深刻。
都說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，說(shuō)話不算數(shù)，說(shuō)到做不到，說(shuō)假話，不守信用�？荚嚂r(shí)作弊，答應(yīng)別人的事辦不到，欺騙他人。這些行為都是不合法的。
誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)的意思，信就是守信用，講誠(chéng)信。誠(chéng)信兩個(gè)字的結(jié)合告訴我們的就是要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
想到這里，我不禁要深刻的反思一下自己。自己的身上，確實(shí)有不足之處。
上次宋菡曉拿了幾瓶奶，我因?yàn)檫@周沒(méi)有拿，想借她一瓶，她隨口答應(yīng)了我，我答應(yīng)她下周還給他。后來(lái)就沒(méi)有在顧及這件事。過(guò)后回家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，記得給我買奶，我要拿學(xué)校別忘了”誰(shuí)知返校那天，爸爸媽媽要去給老爺燒紙，不在家，就把我托付給了姥姥，媽媽說(shuō)回頭給我送奶。誰(shuí)知一大周過(guò)去了，也沒(méi)有等到消息，于是我不好意思的'又拖了一大周沒(méi)有給宋菡曉奶。于是在上周回家我問(wèn)媽媽：“媽，為什么這周不給我送奶��？”媽媽說(shuō)：“你不是不喝奶嗎？”我有些傷心了。說(shuō)：“那這周一定要給我送奶啊”媽媽答應(yīng)了，可是，這次媽媽去市場(chǎng)了，但中午沒(méi)有回家，所以我很傷心，媽媽不從市場(chǎng)回來(lái)，就買不了奶。我無(wú)奈之間，來(lái)到了學(xué)校。拖了兩大周，可怎么辦啊，我得想辦法。這大周我?guī)Я艘淮姘�，如果他答�?yīng)的話，我就把面包給別人換成奶給她吧，就看她答應(yīng)不答應(yīng)了。
誠(chéng)信真的是一件很重要很重要的事情，在此之前，我真的發(fā)現(xiàn)，自己從來(lái)沒(méi)有注重過(guò)誠(chéng)信，只是借了別人的東西，一拖再拖，這真是一個(gè)很大的教訓(xùn)啊。
誠(chéng)信讓生活更美好六年級(jí)作文 50
古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。
一個(gè)“信”字包含了很多學(xué)問(wèn)，有的人因信而美好，有的人因信而偉大，誠(chéng)信是金，信用無(wú)價(jià)。
言而有信的人往往會(huì)得到大家的尊重，反之，失信于民的人大多都會(huì)失去別人對(duì)他的信任，落得眾叛親離，不得善終的下場(chǎng)。有信與無(wú)信在如下這些歷史小故事中都有所記載，引后人深思。
有一天，曾子的妻子上街去，可她的兒子又哭又鬧，影響她出門(mén)，為了安撫兒子就隨口對(duì)他說(shuō)：你若乖乖回去，媽媽回來(lái)就殺豬給你吃。小孩聞言甚是歡喜，這才作罷。曾妻從街上回來(lái)，見(jiàn)曾子正在捆豬，就著急說(shuō)：“你瘋了，我是騙騙小孩的�！痹诱f(shuō)：“你怎么能騙小孩子呢？小孩子什么也不懂，只會(huì)學(xué)著父母的.樣子。如果你現(xiàn)在欺騙孩子，就是教孩子去欺騙別人。做父母的欺騙自己兒子，做兒子的會(huì)不相信自己的母親，不僅如此孩子還會(huì)照著你的樣子去欺騙別人，這樣還有家教嗎？”話音剛落，就一刀戳進(jìn)豬的喉嚨里。
濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子。”可待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說(shuō)：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想，后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō)：“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！”大家知道了他的品性，于是再?zèng)]有一個(gè)人上前搭救，商人就這樣被淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。
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