(精選)誠(chéng)信是金作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的誠(chéng)信是金作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信是金作文1
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣豆餅為生。20xx年11月6日的早晨,她在路上撿到了1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折后,找到了失主?墒,意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)他把錢歸還個(gè)失主時(shí),失主堅(jiān)稱掉了8200元,堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買豆餅的老太太那有這么多錢啊!買一斤豆餅也只賺幾毛錢,更何況他沒拿錢,他沒拿出來(lái)。
失主一氣之下,把他告上了法庭。這一事件,一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。最后,由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解,給被告道歉,了解撤訴了解。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的事跡后,給周翠蘭寄來(lái)了8000元,匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。
無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒有模糊道德的準(zhǔn)則,她說(shuō):“不是我的錢,我一分都不會(huì)拿!彼彦X分成兩份,3000元捐給了“愛心淮陰”基金會(huì),另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱她為:豆餅老太。
這種事情,屢見不鮮?墒窍窭咸@樣的`人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶,現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人,他拿到了這些錢,他會(huì)安心嗎?你騙得了別人,騙得了自己?jiǎn)?這不過(guò)也不能怪失主一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)代,有錢能使鬼推磨。錢是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金!
誠(chéng)信是金作文2
今天本想在晚上做完作業(yè),但是似乎時(shí)候不早了,做不完,于是便想先做一點(diǎn)起吧,后面的慢慢來(lái)。
剛拿起筆,就聽到了手機(jī)鈴聲響了,原來(lái)是何佳莉打來(lái)的:“毛冰清,你是不是有作文被抄襲了?”我很奇怪,問:“什么意思?”“哎呀!你到百度去搜索一下我或者你的名字,有好多你發(fā)在作文網(wǎng)上的都被別人抄去,還注明了‘原創(chuàng)’!”何佳莉氣憤地說(shuō)道,似乎是她的作文被抄襲了。我半信半疑。
我打開了電腦。其實(shí)之前,早已發(fā)生過(guò)這樣的`事情了,但是令我意想不到的是,這次的問題更加嚴(yán)重!
真是不搜不知道,一搜嚇三跳!原先只想找到何佳莉所說(shuō)的那幾篇,但是沒想到,我卻先找到了其他的5篇,最后才找到了它們。它們的署名不是網(wǎng)友,就是抄襲者的網(wǎng)名,有兩篇甚至上了全國(guó)中小學(xué)生!名字還真夠響亮,卻是個(gè)垃圾網(wǎng)站,實(shí)質(zhì)只是傍名氣而已!
我的真氣憤,同時(shí)也很悲哀,為那些抄襲者而感到悲哀!難道這就是所謂的“誠(chéng)實(shí)”嗎?難道人們常說(shuō)的“誠(chéng)信是金”只是光冕堂皇的空話嗎?
抄襲者們,醒悟吧!
誠(chéng)信是金作文3
德國(guó)偉大的詩(shī)人——海涅,曾說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!彪m然誠(chéng)信看不見,摸不著,但它卻一直在我們身邊。
記得有一次數(shù)學(xué)考試接近尾聲時(shí),我還剩最后一道應(yīng)用題,還需幾分鐘才可大功告成?蓵r(shí)間不等人,一分一秒很快過(guò)去了。當(dāng)老師宣布:“時(shí)間到了,同學(xué)們準(zhǔn)備交卷!”考場(chǎng)上的.同學(xué)們出現(xiàn)了各種情況,有的已經(jīng)交了試卷,胸有成竹地走出了教室;有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還緊盯著試卷;有的急三火四地在試卷上又添上幾筆。而我正爭(zhēng)分奪秒,攻克最后一個(gè)堡壘?商觳蝗缛嗽,最后一道題我本來(lái)就掌握得不夠熟練,再加上時(shí)間緊張,簡(jiǎn)直就是雪上加霜,理不出一點(diǎn)頭緒。這時(shí)真盼望腦洞大開,奇跡發(fā)生。我不經(jīng)意看向左邊,嘿!歪打正著,同桌的最后一題已經(jīng)做好了。這時(shí),我腦子里好像出現(xiàn)了兩只精靈,黑精靈慫恿我:“抄吧!抄吧!抄了你就是滿分了!”我迅速地把答案寫在了自己的試卷上。白精靈極力反對(duì):“不能抄,就算能得100分,也沒什么了不起,這不是你的真才實(shí)學(xué)!抄襲是小偷的行為!”我想了想,默默地擦掉了答案。回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我做得對(duì),是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。雖然,這次考試沒能得滿分,但我一點(diǎn)也不后悔!
誠(chéng)信是清風(fēng),吹走了我們心中的陰云;誠(chéng)信是太陽(yáng),為我們照亮了豐富多彩的人生之路……
誠(chéng)信是金作文4
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘下緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著覺……
今天白天,我去給媽媽買東西,便把自己前幾天的假人民幣——兒童專用假幣拿出來(lái)玩。來(lái)到小賣部,我便看到一位老爺爺在里面看店,我走進(jìn)去,說(shuō):“買個(gè)膠水!”“哦!咦?我的老花鏡在哪兒呢?”老爺爺找了一個(gè)會(huì),可沒找到,我便說(shuō):“爺爺給您錢!找兩元!”爺爺笑著說(shuō):“我相信你們不會(huì)騙我!好,給你兩元!”我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具,5元錢一個(gè),我便拿了五玩給老爺爺,便拿了玩具和膠水走了出去。
回到家,我把找的錢遞給媽媽,便上樓了。我拿出假幣,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了五元,我十分納悶。可是,把口袋翻了個(gè)底朝天也沒有。小賣部一下子從我的眼前滑到腦子里。哎呀!拿錯(cuò)錢了,我準(zhǔn)備去還錢,可我又想:我為什么要去還呀?是他看錯(cuò)錢,找不到老花鏡才會(huì)這樣!這樣也倒是省了錢,真是兩全其美呀!
我開始看電視,可是我耳邊一直回響著爺爺?shù)穆曇簦骸拔蚁嘈拍銈儾粫?huì)騙人的!”眼前總是有他的慈祥的`笑臉,心里也十分愧疚。
第二天一早來(lái)到小賣部,還了錢,向老爺爺講出了真相,老爺爺微笑著夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我悟出了一個(gè)深刻的道理:誠(chéng)信是金。我以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)信是金作文5
人而無(wú)信,不知寧可,這是美猴王在當(dāng)上猴王時(shí)說(shuō)的一句話,意思是人如果沒有了信用,那不知道他是怎么做人的,我覺得這句話說(shuō)得很對(duì),因?yàn)檎\(chéng)信可以讓別人信任你,依賴你、甚至投靠你。
門德爾松是一位著名的音樂家,他在四方游行演出,所到之處,引起了轟動(dòng),英國(guó)女王請(qǐng)門德爾松來(lái)演出,門德爾松演奏起了美妙的音樂。英國(guó)女王不禁贊嘆道:“光從你的音樂聲中就知道你是個(gè)天才!币魳吠O聛(lái),門德爾松羞愧的告訴女王,“這首音樂是我妹妹寫的。”因?yàn)殚T德爾松的`這句話,得到了女王的尊重。門德爾松這種講誠(chéng)信,不把妹妹的歌占為已有的精神值得我們學(xué)習(xí)。
那要是不講誠(chéng)信的話又會(huì)怎樣呢?那將會(huì)像周幽王這樣。
周幽王是一國(guó)之王,他與大臣們商議好,只要有兵來(lái)攻打城池,就點(diǎn)燃烽火信號(hào),萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是周幽王竟然點(diǎn)燃烽火戲弄大臣們,意外是時(shí)常發(fā)生的,后來(lái),敵人真來(lái)攻打城池,當(dāng)周幽王再次點(diǎn)燃烽火,大臣們卻不相信了,最后國(guó)破人亡。周幽王如果不戲弄大臣們的話,周幽王也不會(huì)落下這個(gè)結(jié)果。由此可見誠(chéng)信的重要性,只有誠(chéng)信才能讓別人信任自己,只有誠(chéng)信才能讓別人感到可靠,只有誠(chéng)信才能獲得別人的贊揚(yáng)。
誠(chéng)信是飛向成功的翅膀,誠(chéng)信是開啟成功的鑰匙。誠(chéng)信是劃向成功彼岸的小舟,只有誠(chéng)信才能有輝煌的明天,要記住“人無(wú)忠信,不可立于世”
誠(chéng)信是金作文6
中國(guó)加入WTO!罢\(chéng)信”是走向世界的中國(guó)人的一個(gè)最重要的素質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,講“誠(chéng)信”和不講“誠(chéng)信”的事也時(shí)有發(fā)生。這不,我也有許多事。
這個(gè)月是學(xué)校的“才藝月”。學(xué)校要進(jìn)行快板比賽。四到六年級(jí)每班要進(jìn)行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會(huì)?傻搅诵瞧诙沒有一個(gè)同學(xué)能把快板詞背出來(lái)。經(jīng)過(guò)略微的思考,老師決定讓我們進(jìn)行“誠(chéng)信”測(cè)試??把快板詞放在學(xué)校里,回到家把快板詞默出,第二天早上交給組長(zhǎng)。有些同學(xué)立馬埋怨起來(lái)。沈威說(shuō):“我得趕緊再抄一份,拿回家抄進(jìn)去!睂O曉瑋說(shuō):“我去查電腦,電腦里一定有!
有些同學(xué)說(shuō):“我可以去打電話,朋友一定會(huì)告訴我的.!”老師說(shuō):“今天晚上,同學(xué)之間不能打電話,不能到別人家里去,否則視作弊行為!”這下,同學(xué)們都傻眼了!這怎么默得出來(lái)呀!學(xué)奧數(shù)的高欣立即提出“反抗”意見:“我還要學(xué)奧數(shù)呢!”“要一小時(shí)后才能放學(xué),到時(shí)候,我早就忘了!”楊之曉立馬接過(guò)了話茬。最后,老師還是讓我們把快板詞默在她發(fā)下來(lái)的練習(xí)紙上。第二天,組長(zhǎng)開始收紙。高欣竟然把一張只寫了兩行快板詞的紙交給了組長(zhǎng)。有些同學(xué)竟然默得八九不離十了,幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀!一次有趣的“誠(chéng)信”測(cè)試就這樣結(jié)束了。
世界上,人人都有不足之處,人人都有誠(chéng)信的一面,讓我們努力去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!
誠(chéng)信是金作文7
中華傳統(tǒng)文化中孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥,這八個(gè)字是每個(gè)人的立身之本,更是文化傳承的精髓。而中華傳統(tǒng)文化之所以能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng),家訓(xùn)作為其組成部分,在其中絕對(duì)是起到了積極推動(dòng)的作用。
我參觀過(guò)的很多地方,在很多莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境里,都可以看到一塊塊刻著信和義的木雕,它提醒著我們言必忠信,行必篤敬,說(shuō)出的話,一定要有忠有信,不欺騙他人。所做的事,必須要有恭恭敬敬的態(tài)度,認(rèn)真去做,絕對(duì)不敷衍了事。
古有商鞅立木為信而強(qiáng)國(guó),也有周幽王烽火戲諸候而自辱,就發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)信奶奶張鳳英,為了替兒子還債,年近七旬的她日復(fù)一日,年復(fù)一年辛苦勞作,經(jīng)過(guò)15年的努力,還清了兒子欠下的巨額債務(wù)。這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟示著我們要講誠(chéng)信。
我家也秉承了講誠(chéng)信的好傳統(tǒng),我的長(zhǎng)輩們都在用他們的一言一行教導(dǎo)我做一個(gè)善良的.人,做一個(gè)誠(chéng)信的人。我也始終恪守不要輕易地去答應(yīng)別人,答應(yīng)別人的事就想方設(shè)法地辦到的家訓(xùn),做一名講誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。誠(chéng)信能讓人們獲取相互信任,讓人們更容易溝通,在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也將繼續(xù)堅(jiān)守誠(chéng)信之重,做個(gè)講誠(chéng)信,守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是金作文8
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?上攵,誠(chéng)信是多么的重要。
一個(gè)星期六的早上,我要去文具店買文具。文具店里的.文具琳瑯滿目,我選了一個(gè)筆記本、一支黑色中性筆、還有一個(gè)修改帶,挑完?yáng)|西之后,我又走向柜臺(tái),問叔叔:叔叔,這一共多少錢哪?
叔叔看了看這一些文具說(shuō):一共八元。
我摸了摸口袋,拿出二十元。叔叔又補(bǔ)了我錢;收好錢之后。叔叔還給我一個(gè)塑料袋,幫我把文具都放了進(jìn)去,說(shuō)了聲謝謝之后,我就一蹦一跳地走出了文具店。
走出文具店之后,我又?jǐn)?shù)了數(shù)錢,一元、兩元、三元咦?不是找十二元嗎?怎么變成十五元了?我又?jǐn)?shù)了一次,就是十五元哇!原來(lái)叔叔多給了我三元,我正準(zhǔn)備還給叔叔三元時(shí),心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭,惡魔說(shuō):別換了!別換了!這三元還可以買吃的呢!天使反駁說(shuō):不行!不行!不義之財(cái)不可得!經(jīng)過(guò)它們倆的斗爭(zhēng),我聽了天使的話,把錢還個(gè)了叔叔,他一看到我把三元放在柜臺(tái)上,就問:怎么那三元給我?
你補(bǔ)錢時(shí),多補(bǔ)了三元錢。我說(shuō)。
叔叔笑了笑,表?yè)P(yáng)了我:你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了!
一走出文具店,似乎連路邊的小花也說(shuō):你可真誠(chéng)實(shí)呀!
誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià);誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更可貴,誠(chéng)信作為高尚的品格,可以為人帶來(lái)財(cái)富,但誠(chéng)信本身并不是黃金。同學(xué)們,抬起我們誠(chéng)信的背囊,用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活吧!
誠(chéng)信是金作文9
一天,我和媽媽去鄉(xiāng)下老家玩。媽媽幫著種田,我感到十分無(wú)聊,因?yàn)猷l(xiāng)下的孩子我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),這是我第一次來(lái)。
突然我想到回家去拿一本書來(lái)看看,想把無(wú)聊像趕狗一樣趕走。于是我騎上自行車往回走。
媽媽看見我騎車往回走于是問我:“你去哪里?”“我回家拿一本書看,信不信媽咪?”我誠(chéng)懇地說(shuō)。“你順便給我拿把鋤頭吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我對(duì)媽媽做了個(gè)OK的手勢(shì)就回家了。
過(guò)了一會(huì)兒,我從家里回來(lái),書是帶了,可是媽媽的鋤頭卻沒有拿來(lái)。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,可她沒有。
于是我就坐下來(lái)看書了?墒俏以娇丛诫y受,書中寫的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。
這時(shí)我就在心里想那個(gè)狼來(lái)了的`故事,這則寓言不就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信嗎?上一次去姑媽家玩肖博睿不小心打破了姑媽家的花瓶,起初因?yàn)楹ε聸]有向姑媽說(shuō)實(shí)話,過(guò)幾天不就寫信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并且得到了姑媽的原諒?我越想越不對(duì)勁,臉紅得像蘋果一樣。
后來(lái)我騎著自行車直奔家里去,終于我拿了鋤頭交給了媽媽,看到媽媽的笑容我也笑了。我還說(shuō)了一句:“誠(chéng)實(shí)是金!
誠(chéng)信是金作文10
“以誠(chéng)相待,以信相交”,對(duì)于這句話,我深有感觸。
在期中考試的時(shí)候,老師讓我們幫她看幾個(gè)科學(xué)客觀題。有的同學(xué)為了讓別的同學(xué)得高分,把錯(cuò)的題看成對(duì)的。老師念得不是很快,但是有些同學(xué)卻說(shuō)是老師念得太快,跟不上,把責(zé)任全推到了老師身上。結(jié)果,到了下午,老師大發(fā)雷霆,還把一盆蘭花摔了,老師對(duì)我們說(shuō):“成績(jī)不好可以通過(guò)努力慢慢提上去,但是如果誠(chéng)信丟了,就很難再找回來(lái)。你們現(xiàn)在可能覺得事情的問題并不大,可是等你們長(zhǎng)大了,就知道我為什么這么生氣了!崩蠋熯讓我們每人寫一篇作文,名字叫“我欺騙了老師”,要發(fā)到博客上,還要評(píng)老師的`博文“希望你們真行知錯(cuò)就改——寫給桃花源班的孩子們”和“我情何以堪”,老師為我們付出了真情,而收獲的,是假意。
我們?yōu)榱俗尷蠋熢徫覀,我們湊錢買了圣誕樹,在上面掛上可愛的裝飾品,還有同學(xué)們給老師的禮物——蘋果。我們還拿出了額外的一個(gè)盒子,全班同學(xué)(除了ZRH)都寫了一個(gè)小紙條放在盒子里,連同圣誕樹一起放到老師的桌子上去。老師終于原諒了我們……
“守信是一項(xiàng)才寶,不應(yīng)該隨意虛擲!边@句話我永記心中!
誠(chéng)信是金作文11
元旦期間,我閑著無(wú)聊,獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊,權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧! “辣椒喲,新鮮的辣椒啊,快來(lái)買呀!”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看,一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的辣椒。這時(shí),一位老婆婆蹣跚地走到車旁。“小伙子,這辣椒辣嗎?”買主猶豫了一會(huì)兒回答:“辣椒嘛,當(dāng)然是辣的啰!”老婆婆搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):“我年紀(jì)大了,不能吃辣喲!”說(shuō)完,她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆,遲疑片刻又叫賣了起來(lái)。“辣椒辣椒,新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女,她指著辣椒,問:“這辣椒辣嗎?”賣主毫不猶豫地張口就道:“不辣!敝心陭D女撅起嘴說(shuō):“辣椒不辣還敢來(lái)賣呀!彼厕D(zhuǎn)身離去。這位賣主更詫異了,呆呆地看著辣椒,自言自語(yǔ)道:“你可是害了我呀!” 看著這一幕,回想著買主“辣”與“不辣”的'兩句話,我忍不住想笑,也許賣主自己根本沒嘗過(guò)辣椒卻還在賣辣椒,見誰(shuí)都亂說(shuō)一通。
這樣兩面三刀,還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢?“小處不可隨便”,辣椒雖小,生意不大,但誠(chéng)信同樣不可掉呀!如果賣主嘗過(guò)辣椒的味道,對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì),還怕辣椒賣不完嗎?當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”,在生活中,不止是小商販要講誠(chéng)信,人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì),不是嗎?
誠(chéng)信是金作文12
君子一言,駟馬難追。我曾聽到過(guò)這樣一個(gè)故事,使我深深感受到誠(chéng)實(shí)的魅力:一位男士受朋友之托給朋友買了一張彩票。當(dāng)他知道這張彩票中了大獎(jiǎng)的時(shí)候,他沒有貪心,誠(chéng)實(shí)地把彩票還給了主人。這就是誠(chéng)信!
誠(chéng)信是金,在你貧窮時(shí)的一串金子;誠(chéng)信是生,有了誠(chéng)信就有了一切......然而,有些人就不這么認(rèn)為:有一個(gè)人,在最困難時(shí)背上了十二個(gè)袋子上了船,分別是:誠(chéng)信,地位,金錢,美女,健康,生命,朋友,親人,房子,權(quán)利,食物,衣服。過(guò)第一條河時(shí),他扔下了金錢。過(guò)第二條河時(shí),他扔下了誠(chéng)信,就在這時(shí),船翻了!"人而無(wú)信,不知其可也'。外國(guó)人說(shuō)得好:“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心!
誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信就是失落時(shí)的一盞明燈。真誠(chéng)才是人生最高的.美德。實(shí)話可能令人傷心,但勝過(guò)謊言。我最喜歡外國(guó)名人大仲馬說(shuō)得一句話:‘‘當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命!茄!不管你現(xiàn)在擁有什么,或?qū)?lái)?yè)碛惺裁,有什么東西可以比誠(chéng)信更重要?
古代武將韓信就是個(gè)很好的誠(chéng)信例子。韓信很小的時(shí)候父母就去世了,他跟著哥哥嫂嫂生活。嫂嫂看他每天看書費(fèi)油燈錢,就把他趕了出去。后來(lái)被一位老婆婆幫助,他說(shuō)過(guò)要報(bào)答老婆婆。后來(lái),他當(dāng)了楚王,有了自己的宮殿,把老婆婆接了過(guò)去。
民無(wú)信不立。誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。
誠(chéng)信是金作文13
今天,我來(lái)和大家說(shuō)一下什么是“誠(chéng)信”?“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信的意思。
媽媽跟我講過(guò)一個(gè)“誠(chéng)信之花”的故事:從前,有個(gè)老國(guó)王沒有兒子,所以想在全國(guó)挑選一個(gè)孩子繼承他的王位,可是,哪個(gè)孩子最適合當(dāng)國(guó)王呢?他想啊想,終于有了一個(gè)主意。有一天,國(guó)王把全國(guó)的孩子都召集起來(lái),發(fā)給每個(gè)孩子一;ㄗ押鸵粋(gè)空花盆,要他們種一盆花。三個(gè)月后,誰(shuí)種的花最美麗,誰(shuí)就會(huì)成為國(guó)王的繼承人。三個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,全國(guó)各地的孩子又聚集到王宮前,他們手中的花五顏六色,美麗極了!可是國(guó)王一個(gè)個(gè)看過(guò)去,臉色卻越來(lái)越陰沉。只有一個(gè)孩子捧著空空的.花盆傷心地說(shuō):“我把種子種在花盆里,用心澆水,可是種子怎么也不發(fā)芽。”這時(shí),國(guó)王終于笑了,對(duì)這個(gè)小孩說(shuō):“你就是我要找的孩子,我要讓你做將來(lái)的國(guó)王!”所有的孩子都驚呆了。原來(lái),國(guó)王給孩子們的花種子都是煮過(guò)的,所以不會(huì)發(fā)芽,更不會(huì)開花。有些孩子發(fā)現(xiàn)花盆中的種子不發(fā)芽時(shí),就把種子換了;還有一些孩子干脆把另一盆花移到了自己的花盆里。只有這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子捧著空花盆來(lái)見國(guó)王。
這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信是如金子般可貴的品質(zhì),正是誠(chéng)信幫小孩贏得了機(jī)會(huì),一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然能獲得大家的尊重和友誼。在生活中我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人,與人約定的事要努力做到,完不成時(shí)也要如實(shí)說(shuō),不撒謊、不欺騙,這樣才能交到更多的朋友。愿誠(chéng)信的種子撒滿每個(gè)人的心中,開出一朵朵美麗的花朵。
誠(chéng)信是金作文14
誠(chéng)信是一朵花,它開在人們的心里;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信,是一首勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是金,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處事的最基本規(guī)則。
記得一本書中講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事;暑假中,小童幫母親賣瓜,但沒有“王波賣瓜自賣自夸”。而是誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出瓜的實(shí)際情況。一個(gè)老板被他感動(dòng)了,將瓜全部購(gòu)買。并不是說(shuō)小童有多么好運(yùn),而是因?yàn)樗娜似菲鸬淖饔。誠(chéng)信,是社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo),是檢驗(yàn)人性真善美的試金棒。
喬家是十分有名的大富商。其中,喬致庸最為有名。喬致庸在經(jīng)商中將“誠(chéng)信”二字?jǐn)[在了最首位。當(dāng)北京票號(hào)遭劫后,喬致庸對(duì)自己人說(shuō):“客戶的錢一分也不能少!”當(dāng)時(shí)我真的`很感動(dòng),就是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信”,合作伙伴越來(lái)越多,財(cái)源廣進(jìn)。后成為歷史上有名的大富商。反而,那些常常在商場(chǎng)上失意的人們,失敗最主要原因也歸于“誠(chéng)信”的不足!如果,一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都不講,那么,他還會(huì)有誰(shuí)信任呢?可見,誠(chéng)信之重要!
我們?yōu)槿颂幨,與人交往,也都要講誠(chéng)信。任何事情都離不開“誠(chéng)信”二字,更不用說(shuō)為人處事了。
誠(chéng)信是金,它是為人處事最基本的規(guī)則,給眾生點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的心燈!
誠(chéng)信是金作文15
誠(chéng)信,是維護(hù)友誼的助手;誠(chéng)信,是一塊純黃金。如果你失去了誠(chéng)信,就相當(dāng)于丟失了一塊金子,那么,你便會(huì)吃虧。“誠(chéng)”這個(gè)字記錄著一件令我難忘的事,令我至今記憶猶新。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,匆匆在早餐店吃完早餐,我才發(fā)現(xiàn)沒帶現(xiàn)金。
接待我那個(gè)小女童倒是不錯(cuò),可能是看我不是個(gè)吃“霸王餐”的人,才沒有把兇惡的老板叫出來(lái),但讓我在身上找些可當(dāng)錢之物。
在那里,我覺得自己像個(gè)小偷,把身上里里外外翻了個(gè)遍,連一根頭發(fā)絲都沒有找到。那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒有過(guò)的。面對(duì)周圍幾十人詫異的.目光,我恨不得馬上掏出祖?zhèn)黜?xiàng)鏈塞給小女童來(lái)證明自己的粗心大意和清白;艁y時(shí),小女童用純潔的聲音對(duì)我說(shuō):“要不,你先記個(gè)賬吧!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,接著我便在一張白紙輕輕寫上——邊墻欠早餐店5元。
在接下來(lái)的這幾天,我一直都在靠撿垃圾攢錢“還債”。因?yàn)閶寢屢幌蚨疾煌馕业酵饷娉詵|西,而我卻把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。
三天后,我拿著這幾天撿垃圾攢的十元錢走向早餐店。見到那個(gè)小女童,我便高興地對(duì)她說(shuō):“這是欠店里5元的早餐費(fèi),”接著我又遞給小女童5元錢,說(shuō):“還有這是你這幾天的等待費(fèi)!”說(shuō)罷,周圍的客人都給我豎起了大拇指,夸我是個(gè)守信的孩子。從那以后,我還和小女童成為了要好的朋友。
看,“誠(chéng)”給我?guī)?lái)了一塊金,給我?guī)?lái)了快樂……
【誠(chéng)信是金作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)信是金作文12-31
《誠(chéng)信是金》作文02-18
誠(chéng)信是金作文11-14
誠(chéng)信是金02-06
初中關(guān)于誠(chéng)信的作文:誠(chéng)信是金01-27