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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2024-09-06 15:30:25 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的作文匯總10篇

誠(chéng)信的作文 篇1

  誠(chéng)信是很單純的,可它不想水和空氣一樣摸得到,誠(chéng)信是很脆弱的,但也不會(huì)像打碎瓷器那樣容易。

  誠(chéng)信很重要,答應(yīng)別人的事就要做到,如果做不到就別下誠(chéng)信這把鎖,否則別人也許會(huì)很生氣,甚至大禍臨頭!

  選擇誠(chéng)信,還是選擇撒謊?這只有兩種選擇,絕大多數(shù)人在紙上、口頭上都會(huì)說(shuō)選擇誠(chéng)信,可在巨大的誘惑面前,又有幾個(gè)人能做到誠(chéng)信呢?

  答應(yīng)別人的事,必須做到,我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),這才能在我們的心底烙上誠(chéng)信。違背誠(chéng)信,會(huì)不會(huì)受到良心的譴責(zé)、終日忐忑不安呢?是的,我們就應(yīng)該正大光明地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

  如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,人類(lèi)就會(huì)變成野獸,互相欺騙、互相怨恨,那該是什么樣子?

  也許有人會(huì)問(wèn)誠(chéng)信的價(jià)值,在奸商的心中,誠(chéng)信一文不值;而在我們心中卻是無(wú)價(jià)之寶,誰(shuí)也奪不去,誰(shuí)也偷不走,只要陷入金錢(qián)名利的陷阱,那么恭喜你——他將在你的.心中永恒下去。

  誠(chéng)信與相貌無(wú)關(guān),丑陋的人可能很講誠(chéng)信,內(nèi)心是美麗的,相貌堂堂的人內(nèi)心不一定是講誠(chéng)信的。

  不管你怎么看待誠(chéng)信,誠(chéng)信都是不變的、純潔的,有它才有平安,有它才有安逸。

  誠(chéng)信在我心中,與我同行,讓我們成長(zhǎng)、讓我們快樂(lè)、讓我們純潔和善良!它多么重要呀!

誠(chéng)信的作文 篇2

  盤(pán)古說(shuō):“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧。”女?huà)z說(shuō):“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”牛頓說(shuō):“誠(chéng)信是我的三大定律!睈(ài)因斯坦說(shuō):“誠(chéng)信是我的相對(duì)論!闭苋苏f(shuō):“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉!崩蠋熣f(shuō):“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)!迸笥颜f(shuō):“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)!薄恫コ氛\(chéng)信的種子》這本書(shū)中的故事深深地吸引著我。令我感動(dòng)的要算是《蘇武牧羊》了。這是一段流傳了千年的真實(shí)故事:蘇武是漢朝人,當(dāng)時(shí),漢朝與匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。漢朝皇帝為了兩國(guó)和平,派遣中郎將蘇武率領(lǐng)100多人出使匈奴。就在出使任務(wù)即將完成要回去時(shí),單于為了讓有才干的蘇武留下,采取了各種手段。勸降、收買(mǎi),都沒(méi)有用,惱羞成怒的單于見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的,將蘇武囚入大牢,用饑餓逼迫他投降,可是蘇武竟頑強(qiáng)地活了下來(lái)。單于知道后不甘心,又把蘇武流放到荒無(wú)人煙的北海去放羊,他經(jīng)過(guò)了艱苦的日子:采野草、打野鼠充饑;天寒地凍,蘇武就和羊群一起取暖。經(jīng)過(guò)幾十年煎熬,蘇武終于回到了漢朝。當(dāng)年高大英武現(xiàn)在已經(jīng)是須發(fā)皆白,但是他的氣節(jié)和信念卻贏得了天下人的敬仰。海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花的!闭\(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。小時(shí)候,我有一次不小心打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶,我急忙跑開(kāi)了。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我:“是不是你打破的.花瓶?”我搖搖頭。媽媽又說(shuō):“孩子,誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則,是生命之樹(shù)開(kāi)出的最美麗的花!你要向蘇武學(xué)習(xí),因?yàn)樗粏斡诹鞣艓资甓贾矣跐h朝,守信于漢皇帝,你就不能做到?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧地低下了頭,說(shuō):“媽媽對(duì)不起,花瓶是我打破的,我錯(cuò)了。”媽媽摸著我的頭,高興地說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子!蓖瑢W(xué)們,我們一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,這對(duì)我們的將來(lái)才有更大的幫助。215

誠(chéng)信的作文 篇3

  關(guān)于誠(chéng)信的例子有許多,比如關(guān)羽和劉備。徐州兵敗時(shí),關(guān)羽被困土山。曹操派張遼以“三便”勸關(guān)羽降曹:一者可保甘、糜二夫人的安全;二者可不背桃園之約;三者可留有用之身。關(guān)羽答:“你有‘三便’,我有‘三約’:一、今降漢不降曹;二、請(qǐng)給二位嫂子俸祿,單獨(dú)居住,不論何人不許入門(mén);三、只要一旦知道皇叔的'下落,辭曹歸劉而去。三者缺一不可!标P(guān)羽的三約體現(xiàn)了他對(duì)漢室和對(duì)劉皇叔的忠誠(chéng),在文字上約法三章,表明他對(duì)兄弟桃園結(jié)義承諾的踐約之志。

  讀著關(guān)羽的故事,我又想到了一件不太愉快的事。

  有一天放學(xué)了,媽媽說(shuō)要晚一點(diǎn)來(lái)接我,可我的肚子都餓得“咕咕”叫了,沒(méi)辦法,媽媽就讓我自己去旁邊小店里買(mǎi)個(gè)手抓餅。我到小店里時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的一個(gè)同學(xué)正在結(jié)賬,我走上前,拍了一下他的肩膀,他嚇得哆嗦了一下,然后,小店老板說(shuō):“你認(rèn)識(shí)他吧,他在我們店里吃了一個(gè)煎餅,現(xiàn)在又不付錢(qián),說(shuō)是沒(méi)錢(qián)了,要不你回學(xué)校告訴你們老師去吧!肄D(zhuǎn)身剛想走,同學(xué)拉住我,說(shuō):“你幫我付一下錢(qián)吧,我明天一定還你!蔽铱此菢幼樱粫r(shí)心軟,就替他付了錢(qián)。

  第二,到學(xué)校,我問(wèn)他:“你帶錢(qián)了嗎?”他紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我今天忘帶了,明天給你行嗎?”我一想也行,就答應(yīng)了下來(lái)。

  第三天,我問(wèn)他:“今天應(yīng)該帶了吧?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“帶了帶了,這就給你!闭f(shuō)著,他從書(shū)包里拿出4元錢(qián)。我問(wèn)他:“咦,不是7元錢(qián)嗎?怎么少了3元。”他故作吃驚,說(shuō):“不是4元嗎!?”于是,我讓他大概回憶了一遍,他說(shuō):“記起來(lái)了,明天帶來(lái),錢(qián)你明天一起收吧!

  第四天,下課時(shí),他正在玩游戲,我走上前說(shuō):“錢(qián)帶齊了沒(méi)?”我想:這次他要是再帶不齊,那我就找他家長(zhǎng)要。結(jié)果,他淡定地說(shuō):“什么錢(qián),我怎么不記得!币(jiàn)他如此平淡地說(shuō)出這句話(huà),我氣得差點(diǎn)哭出來(lái)。

  后來(lái),我再也沒(méi)問(wèn)過(guò)他關(guān)于錢(qián)的問(wèn)題。因?yàn)槲抑溃瑔?wèn)了,最后氣死的也是我。

  從關(guān)羽的故事和自己經(jīng)歷了這件事后,我明白了:誠(chéng)信是為人之道,是立身處事之本!

誠(chéng)信的作文 篇4

  今天,我和朋友下棋時(shí),朋友當(dāng)著別人的'面說(shuō)我賴(lài)皮。但是,我卻一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)槲液芨吲d朋友能這樣真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō),有什么話(huà)明說(shuō)。等下完棋后,我私下對(duì)朋友說(shuō),讓他不要隨便在別人面前批評(píng)一個(gè)人,應(yīng)該分清場(chǎng)合,這樣別人才能愉快地接受批評(píng),改正缺點(diǎn)。同樣他也接受了我提出的建議。

  后來(lái),我們交往比較多,成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,因?yàn)榕笥颜嬲\(chéng)相待,才會(huì)對(duì)彼此有幫助,只有這樣,友情才會(huì)更真摯!

誠(chéng)信的作文 篇5

  每個(gè)人都有誠(chéng)信,但每個(gè)人也都有說(shuō)謊言的時(shí)候,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像時(shí)間一樣珍貴;而謊言對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像澆水一樣,很快的流逝。但有時(shí)候謊言也會(huì)給人帶來(lái)一時(shí)的虛榮心和滿(mǎn)足,就如同啊片一樣給人帶來(lái)的一時(shí)快樂(lè)。如果珍惜誠(chéng)信,就像珍惜時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一分鐘。

  比如,有的同學(xué),作業(yè)明明沒(méi)有做,卻騙老師說(shuō):我做完忘帶了。老師聽(tīng)了,生氣了,而你卻因?yàn)檎f(shuō)謊心神不安,心里七上八下,假如你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,你就用自己的誠(chéng)實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò),老師一定會(huì)說(shuō):你既然是個(gè)學(xué)生,就一定要寫(xiě)作業(yè)。而你這時(shí)一定會(huì)想:下次我一定要做完,不讓老師失望。所以,誠(chéng)信會(huì)使自己充滿(mǎn)快樂(lè),自信進(jìn)步。

  記得有一次:我和好朋友約好了星期天到公園去一起寫(xiě)作業(yè),一起玩?墒堑搅四翘欤门笥岩呀(jīng)在那等了,我卻把跟好朋友約會(huì)的事拋到九霄云外了,第二天,課間,我本是想去道歉,可一走到她身邊我就沒(méi)膽了,害怕跟她說(shuō)了實(shí)話(huà),以后就不跟我玩了就不再信任我了,于是我就編了一個(gè)謊言:“對(duì)不起,昨天我突然肚子疼了,然后媽媽就帶我去了醫(yī)院,所以我就沒(méi)有去了,不好意思!薄皼](méi)關(guān)系的,你身子重要些,注意點(diǎn),別亂吃東西哈!彼⑿χf(shuō)。“嗯”。由于我撒了個(gè)謊,語(yǔ)氣中帶著一絲虛心,上課時(shí),我一直心不在焉,連老師叫我,我都沒(méi)反應(yīng),心里總是糾結(jié)著:要不要告訴她實(shí)情呢!這時(shí),一個(gè)天使出現(xiàn)在我的右側(cè):“你前面已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤,別再錯(cuò)下去了。去向她認(rèn)錯(cuò)吧,誠(chéng)信很重要!薄翱晌遗滤?yàn)槲胰鲋e而不再理我了。”我小聲說(shuō)道,小天使還想說(shuō)什么便被一個(gè)惡魔推到了一旁。:“沒(méi)事的,已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò),再犯一次也無(wú)所謂!碧焓褂?jǐn)D了過(guò)來(lái):“別聽(tīng)這個(gè)壞蛋說(shuō)的,聽(tīng)我說(shuō),誠(chéng)信很重要的!”天使說(shuō)完又和惡魔扭打到了一起,“你們別打了,天使說(shuō)得對(duì),誠(chéng)信很重要!蔽艺f(shuō)完之后天使和惡魔都消失了。下課了,我趁著好朋友沒(méi)離開(kāi)座位的時(shí)候和她說(shuō)了實(shí)話(huà)“對(duì)不起,我欺騙了你,其實(shí)那天我忘記了我們的約會(huì),我根本沒(méi)有肚子痛,請(qǐng)你原諒我,對(duì)不起,對(duì)不起!蔽疫B連道歉,她微笑著說(shuō):“沒(méi)事,雖然你欺騙了我,但你最終還是坦白了不是嗎?”“那你還會(huì)和我做朋友嗎?”我低著頭說(shuō)道。"當(dāng)然啦,我們依舊是好朋友。”她拉起我的手向外走去!叭ツ?”我疑惑的`問(wèn)!氨康埃(dāng)然是去廁所啦!彼粗艺f(shuō)道。陽(yáng)光下,兩只友好的手牽在了一起。

  謊言會(huì)使人變得虛偽,沒(méi)有上進(jìn)心,也許謊言它會(huì)也許謊言它會(huì)使你走上不可能回頭的路,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:誠(chéng)信會(huì)使你成功,謊言會(huì)使你失敗。讓我們一起種下誠(chéng)信的種子,讓種子經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)后,在我們的心田上開(kāi)出誠(chéng)信之花,結(jié)出誠(chéng)信之果吧!

誠(chéng)信的作文 篇6

  最近我在報(bào)紙上看到了兩篇報(bào)道。

  一篇是關(guān)于校園周邊零食的調(diào)查報(bào)道。一些黑作坊為了賺錢(qián),不顧小朋友和青少年的身體健康,把一些低價(jià)的,不衛(wèi)生的三無(wú)食品拿到各個(gè)學(xué)校門(mén)口去賣(mài)。市區(qū)一中學(xué)的門(mén)衛(wèi)告訴記者,校園邊上一個(gè)賣(mài)問(wèn)題辣條的商販,已經(jīng)在這里賣(mài)了十年了。這些商販就像幽靈一樣揮之不去。我曾經(jīng)看電視上報(bào)道過(guò):有一個(gè)小朋友,他每天都去買(mǎi)辣條吃,結(jié)果就是因?yàn)槌粤诉@些問(wèn)題辣條,他得了白血病,一個(gè)美好的家庭就這樣破碎了。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)報(bào)道,真讓人不寒而栗。請(qǐng)問(wèn)不法商家,你們的良心何在?

  另一篇報(bào)道的是市區(qū)南寶帶金利來(lái)干洗店“誠(chéng)信一家人”的故事。事情是這樣的:一家干洗店出了一場(chǎng)意外,因?yàn)槊簹庵卸,他們一家三口人都死了。他們的親人沉浸在無(wú)限悲痛之中,送走了死者之后,店主的姐夫通過(guò)顧客留下的聯(lián)系方式,一一通知他們來(lái)取衣服,洗衣卡里的錢(qián)沒(méi)用完的,都把錢(qián)退給了他們。這樣的.事情很快傳遍了揚(yáng)州的大街小巷,大家都被這種誠(chéng)信精神所感動(dòng)。

  賣(mài)辣條的不法商販,你們聽(tīng)了這件事之后,一定發(fā)現(xiàn)了你們之間有很大的差距。誠(chéng)信一家人的行為,給你們上了很好的一課。無(wú)良商家,你感到汗顏了嗎?

誠(chéng)信的作文 篇7

  太陽(yáng)已落,黑暗把地球嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)給“包”住了,朦朧的月光沒(méi)有太陽(yáng)那般明亮,似也抵擋不住強(qiáng)大的黑暗。而剛剛一歲的弟弟是不懂這些的,因?yàn)樗恢莱。今天是他的第一個(gè)生日,所以我們要讓他大吃一頓。這不,去吃魚(yú)嘍!

  可誰(shuí)也沒(méi)有想到,在美餐之前我竟然還要和誠(chéng)信拼個(gè)你死我活。

  “要快速趕到飯店,用什么合適的交通工具呢?呂行,你怎么看?”媽媽一本正經(jīng)地和我商量!盎啬赣H大人,這飯店離家應(yīng)該有幾公里,當(dāng)然最合適的只有出租車(chē)了。”我自信地答道!澳蔷偷溶(chē)吧!眿寢尩挂菜臁!暗蔚蔚巍痹(huà)音剛落就聽(tīng)見(jiàn)幾聲出租車(chē)的鳴笛,抬頭看見(jiàn)一輛綠色的出租車(chē)已出現(xiàn)在前方不遠(yuǎn)處,媽媽連忙招手,可司機(jī)卻說(shuō):“車(chē)上有人,不過(guò)目的地就在前邊,您稍等一會(huì)兒,我馬上回來(lái)!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。( )

  那輛出租車(chē)剛走不久,居然又來(lái)了一輛,媽媽說(shuō):“早到總比晚到好,剛才那輛車(chē)還要再等會(huì),不如就上這輛車(chē)吧!”就在和媽媽準(zhǔn)備上車(chē)的一剎那,我卻突然停住了腳步一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“媽媽?zhuān)m然這樣快,但你就會(huì)不講誠(chéng)信了。”媽媽皺了皺眉頭,若有所思:“說(shuō)的也是。”面前的司機(jī)師傅對(duì)我們的'猶豫感到非常奇怪,但他得知我們決定不上車(chē)后,就快速離開(kāi)了。望著黑暗中漸漸遠(yuǎn)去的出租車(chē),我卻長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,因?yàn)槲颐靼,那一刻自己已坐上了“誠(chéng)信之車(chē)”。

  人的一生無(wú)論如何都要守住誠(chéng)信的大門(mén),不能把它關(guān)閉,因?yàn)橹挥姓\(chéng)信之人才能受人尊重。

誠(chéng)信的作文 篇8

  那時(shí)她只是一家具店的一名普通的營(yíng)業(yè)員.昨天店里來(lái)了一位貴婦,她想選購(gòu)一張茶幾。他迎了上去給他推薦了一款精美的長(zhǎng)方形茶幾。嗯,不錯(cuò),我喜歡這個(gè)貴婦聽(tīng)了他的介紹,再看了看茶幾很是滿(mǎn)意。

  正當(dāng)他準(zhǔn)備付款時(shí),他突然想起了什么。你便問(wèn)太太,您家里面有小孩子嗎?貴婦感到很奇怪有呀,有一個(gè)一歲多點(diǎn)兒的小孩兒,他剛學(xué)會(huì)走路,這跟茶幾有關(guān)系嗎?

  請(qǐng)?jiān)徫业拿懊,不過(guò)這個(gè)問(wèn)題跟您有相當(dāng)大的關(guān)系。他誠(chéng)懇地說(shuō)您想你家小孩剛學(xué)會(huì)走路。長(zhǎng)方形的茶幾就很容易受傷,您最好還是買(mǎi)一款圓弧形的茶幾,這樣即使小孩兒碰到了茶幾,也不會(huì)發(fā)生什么一些意外。

  聽(tīng)了這些話(huà),貴婦十分滿(mǎn)意,你想的珍珠的,謝謝你。那你這兒有這種圓弧形的茶幾嗎?他朝貴婦攤了攤手,滿(mǎn)臉歉意,實(shí)在是不好意思,本店暫時(shí)還真沒(méi)有這種茶幾。貴婦聳了聳肩馬是遺憾的`準(zhǔn)備離開(kāi)

  這時(shí),老板突然沖了過(guò)來(lái),懟他弄好到看你都做了些什么?到手的買(mǎi)賣(mài)黃了,你忘了你營(yíng)業(yè)員的身份了嗎?

  正因?yàn)槲覜](méi)忘我是個(gè)營(yíng)業(yè)員,所以我要講誠(chéng)信,長(zhǎng)期營(yíng)業(yè),要給客戶(hù)清楚日免得發(fā)生意外。她不卑不亢的回答老板,老板還是很生氣我要扣到你這個(gè)月的所有獎(jiǎng)金。這很遺憾,但我還是會(huì)堅(jiān)守成績(jī)他一臉真誠(chéng)的說(shuō)。

  正往外走的貴婦聽(tīng)到老板與他的對(duì)話(huà),轉(zhuǎn)身回來(lái)了,對(duì)老板說(shuō)這款長(zhǎng)方形的茶幾我買(mǎi)下了。雖然我用不著,但我可以送給我的朋友,請(qǐng)你不要扣掉這味好,贏越嚴(yán)的獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金有價(jià)但誠(chéng)信無(wú)價(jià),他的長(zhǎng)信會(huì)讓你的商場(chǎng)熠熠生輝,雖然你的商場(chǎng)會(huì)變得熠熠生輝,但你卻和你的商場(chǎng)顯得格格不入,因?yàn)槟銇G了誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)人的根本,如果沒(méi)有誠(chéng)信你就會(huì)在社會(huì)上無(wú)法生存。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的。

  這位貴婦的話(huà)音剛落,圍觀的人群。不約而同地發(fā)出熱烈的掌聲……

誠(chéng)信的作文 篇9

  誠(chéng)信,在我看來(lái),是世間萬(wàn)物。因?yàn)樗敲篮玫,期盼雨季過(guò)后,它是一片晴空,為世界染上斑斕的色彩。在我的內(nèi)心深處,便擁有那樣一片美麗的晴空——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,是一只快活的小鳥(niǎo),它飛來(lái)飛去,用嘴銜著那誠(chéng)信的種子,撒下了人間,撒到了人間的處處角落。

  誠(chéng)信,是一棵高大的樹(shù),它搖搖擺擺,用枝葉奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,敲響了生命的凱歌,敲出了絢麗的人生。

  誠(chéng)信,是一顆美好的心,這顆心誠(chéng)實(shí)、寬大、紅通通,它會(huì)認(rèn)為友誼的重量達(dá)千斤,誠(chéng)實(shí)的力量在我心。

  “誠(chéng)信,人類(lèi)的立腳點(diǎn);誠(chéng)信,我心中的夢(mèng)!”這句格言,是我過(guò)去說(shuō)過(guò)的。它永遠(yuǎn)提醒著我,提醒我誠(chéng)實(shí)守信,伴我走過(guò)孤獨(dú)的日子,結(jié)交更多可信的.朋友。

  誠(chéng)信,在人的生活中太重要了,在我的心中也很重要,我想:“在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之才!誠(chéng)信,它在我的心中,時(shí)刻提醒著我:誠(chéng)實(shí)守信,它是人類(lèi)的立腳點(diǎn),是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)!

誠(chéng)信的作文 篇10

  自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

  一天,一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽,他交上5元錢(qián),買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽,攤主找錢(qián)后,男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊,把錢(qián)交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角!把,攤主多找給我們5角。”男孩對(duì)媽媽說(shuō)!斑@5角錢(qián),你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢(qián)”。

  可就在他要去還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣(mài)菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣(mài)菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢(qián)太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián),飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢(qián)還給了攤主,周?chē)厝思娂娤蛩度ベ澰S的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的`?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。

  你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。

  生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  本文引用“文明少年,時(shí)尚生活”開(kāi)篇,引出了敘事的主人公小男孩,合理而更顯巧妙。文章主旨高尚,以社會(huì)熱點(diǎn)——誠(chéng)信立意,極具有教育意義,是一篇很好的誠(chéng)信教育文章。

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