三年級(jí)誠(chéng)信作文精品2篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)誠(chéng)信作文1
誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該從小做起,自從我升入三年級(jí),我在語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)誠(chéng)實(shí)守信的宋慶齡,為了不失信于同學(xué),做到了誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道了,答應(yīng)別人的事情一定按時(shí)做到,一定要誠(chéng)實(shí)。在生活中,有的事情,讓我記憶猶新。
這段時(shí)間數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),這單元對(duì)我有一定的難度。特別是長(zhǎng)方形的變形題,我老是做錯(cuò)。媽媽為此也操了很多心,當(dāng)媽媽給我講錯(cuò)題的時(shí)候,我滿口答應(yīng)都聽明白了,可是還不太會(huì)做。上周五的單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不太理想,媽媽看到試卷后非常生氣,我就主動(dòng)上前承認(rèn)了錯(cuò)誤,并承諾一定把成績(jī)趕上去。
還有一次英語(yǔ)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,教室里只聽到沙沙的寫字聲,寫字快的同學(xué),一會(huì)兒就做完試卷,在認(rèn)真檢查?晌矣袃蓚(gè)聽力選擇題沒(méi)聽明白,這兩個(gè)選擇題8分呀,想來(lái)想去想問(wèn)一下旁邊的同學(xué)?墒寝D(zhuǎn)念一想,就是做對(duì)了也不是自己的真實(shí)成績(jī)呀,正在我猶豫不決時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的`筆,把試卷交給老師。
成績(jī)出來(lái)了,雖然我只考了92分,但我的心里是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。成績(jī)雖然不理想,說(shuō)明我的學(xué)習(xí)還存在著不足,我一定努力把成績(jī)提高上去。
通過(guò)以上事情,讓我明白了從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。
三年級(jí)誠(chéng)信作文2
曾經(jīng)有句話:“把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把誠(chéng)信留給自己。”我一直在想:為什么是誠(chéng)信留給自己,誠(chéng)信又是什么。經(jīng)過(guò)那件事后我終于明白了。
那是暑假,一個(gè)炎熱的夏天,我的媽媽是一個(gè)閑不下來(lái)的人,猶如一架機(jī)器。今天她好不容易休息了,仍不消停的干起了家務(wù),而我卻在床上蹦來(lái)蹦去,一不小心把自己摔了個(gè)屁墩兒,還把媽媽最鐘愛(ài)的玻璃相框打碎了!斑@下免不了一頓馬筍干炒肉絲了”,嚇得我覺(jué)得心都快跳出來(lái)了。還好媽媽下樓倒垃圾去了,我趕緊把玻璃碎藏了起來(lái),媽媽進(jìn)門后看到我鬼鬼祟祟的就問(wèn)我:“又干什么,又想搗什么蛋?” “沒(méi)……沒(méi)什么……我……我怎么可能……怎么可能搗蛋呢?”媽媽聽了我的.話后什么也沒(méi)說(shuō),又去超市買東西了。我輕輕地呼了口氣,還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在怎么辦?問(wèn)起來(lái),那我就來(lái)個(gè)死都不承認(rèn)。
晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)相框碎了,就開了一場(chǎng)別開生面的家庭官司;開庭,法官:爺爺,陪審團(tuán):奶奶,被告:爸爸、我,訴方:媽媽。法官(爺爺)開口了:“被告有什么可說(shuō)的?”“冤枉!我真的沒(méi)有打碎相框。 蔽液桶职之惪谕暤卣f(shuō)。但只要認(rèn)真聽,不難發(fā)現(xiàn)我的話里多了一絲心虛。我總感覺(jué)爺爺犀利的眼神盯著我,好像已經(jīng)知道是我打碎的,心情一哆嗦,一不小心就說(shuō)出口了。事件告了一段落,就是我被禁止一個(gè)月不準(zhǔn)吃零食,并且從這以后爸爸媽媽都不相信我了。
哎,我真是一失足成千古恨哪!如果你問(wèn)我誠(chéng)信是什么,我會(huì)大聲的告訴你:“誠(chéng)信就是一個(gè)人的品格,一種每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)!
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