【熱門(mén)】誠(chéng)信作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信作文 篇1

　　誠(chéng)信是一朵馨香的花，誠(chéng)信是一首古老的歌，誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù)，它讓人品味，使人高尚。 ——題記 誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以縱橫上下五千年散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)……

　　誠(chéng)信是一朵馨香的花，誠(chéng)信是一首古老的歌，誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù)，它讓人品味，使人高尚。

　　——題記

　　誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以縱橫上下五千年散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信更讓人驚心動(dòng)魄。

　　多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)�。　币粋�(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

　　事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心�！叭吮承艅t名不達(dá)�！边@是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓�。誠(chéng)信，作為一種道德要求，是人之為人的最重要品德，也是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石，然而誠(chéng)信的魅力卻不止如此。

　　這是一件發(fā)生在我們身邊的事情。揚(yáng)中大學(xué)附屬中學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)時(shí)不小心剮蹭了路邊一輛寶馬車(chē)的后視鏡。他在原地等了20幾分鐘也沒(méi)有見(jiàn)車(chē)主回來(lái)，他的身上也沒(méi)有帶筆，就到附近的書(shū)報(bào)亭借了一支筆，在紙上寫(xiě)下他的`電話和地址方便車(chē)主聯(lián)系。

　　面對(duì)賠償，他不逃避責(zé)任，反而勇敢面對(duì)，讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

　　誠(chéng)信的道理言之不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿。

　　誠(chéng)以待人，信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中，在挺拔的大樹(shù)下乘涼，哼著古老的歌，品味著誠(chéng)信的魅力，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　——尾記

誠(chéng)信作文 篇2

　　誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信�？鬃佑幸痪涿�言：人而不信，不知其可也。說(shuō)的就是誠(chéng)信的重要。

　　有一次，我和朋友李明約定隔天上午去他家玩。到了第二天上午，爸爸要帶我們?nèi)�家去佳洲島觀光旅游，說(shuō)是機(jī)會(huì)難得，全家人想讓媽媽放松一下。我本來(lái)也要去，但我跨出大門(mén)時(shí)，猛然想起我和朋友李明的'約定。這時(shí)，我想：“算了，不去李明家，我們?nèi)�家難得有機(jī)會(huì)去佳洲島玩，總不能讓爸爸媽媽掃興，還是去佳洲島吧！”我快速跑下樓去，打開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備上車(chē)一起去佳洲島。這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：“我和李明已經(jīng)約定好了，不能因?yàn)闀r(shí)間安排有沖突，就失約了，以后怎么和同學(xué)說(shuō)呢？老師和父母都教育我要講誠(chéng)信，說(shuō)到要做到！”于是，我和爸爸媽媽說(shuō)明了情況，他們都肯定了我的想法，這時(shí)，我回家拿來(lái)了自行車(chē)鑰匙，自己騎車(chē)開(kāi)向李明家。

　　我走在馬路上，遇上了交通堵塞，聽(tīng)說(shuō)是一輛車(chē)在行駛過(guò)程中壞掉了。過(guò)了大約半小時(shí)，聽(tīng)說(shuō)車(chē)修好了，馬路漸漸地變得暢通無(wú)阻了，終于可以走了，我急忙駛向李明家。

　　終于到了李明家，我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了�！崩蠲髯哌^(guò)來(lái)，擔(dān)心地說(shuō)：“你來(lái)的時(shí)候是不是遇到了什么困難，怎么到現(xiàn)在才到？”我氣喘吁吁地說(shuō)明了情況，李明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我在李明家“泡”了一個(gè)下午，看書(shū)、下棋、玩的很開(kāi)心。

　　傍晚，回到家后我仔細(xì)一想：讓我堅(jiān)持不懈、汗流浹背地來(lái)到李明家的不就是誠(chéng)信的力量嗎？我又想起了孔子的那句名言：人而不信，不知其可也。是的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，將很難在社會(huì)立足，因此，我們每人都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信作文 篇3

　　誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)美德。我們生活中有一些人答應(yīng)了別人的事，可往往卻做不到。那就來(lái)講講我的誠(chéng)信的事吧！

　　媽媽有一個(gè)箱子，可媽媽從來(lái)都不讓我看里面的東西。有一天，媽媽上街買(mǎi)菜，我留在家里寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)完了，總覺(jué)得有些悶。于是，我想:何不趁這時(shí)看看媽媽的寶貝箱子里裝的都是什么東西呢？我找到鑰匙，打開(kāi)盒子。�。±锩嬖瓉�(lái)都是媽媽值得留戀的東西：有考了高分的卷子，有日記本，有文具。在文具中有一個(gè)我非常喜歡的鋼筆。于是，我就拿了出來(lái)，東瞧瞧西看看的，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么可珍貴的呀！可一不小心，摔了一跤，一下子坐在了鋼筆上，鋼筆帽坐爛了。這可怎么辦，媽媽回來(lái)了我該怎么向她說(shuō)呢？媽媽回來(lái)了，我就趕快當(dāng)做在寫(xiě)作業(yè)，裝作什么都不知道的樣子。我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)弄的？熊舒雅，你給我過(guò)來(lái)！”我過(guò)去了，媽媽說(shuō)：“這是誰(shuí)弄的？”我吞吞吐吐的說(shuō)不出話來(lái)，一下子就轉(zhuǎn)移到了小花貓身上，說(shuō)：“不…不是我干的，是…是小花貓干的�！眿寢尶次一艔埖臉幼泳蛯�(duì)我說(shuō)：“孩子，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不重要，重要的.是要馬上承認(rèn)�！眿寢屨f(shuō)完走了。我想了想，之后就向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了誠(chéng)信的重要性，答應(yīng)了別人的事一定要做到。如果超出了自己的能力范圍，你辦不到就不要辦。如果不及時(shí)改正，就會(huì)失去了誠(chéng)信，那永遠(yuǎn)都不可能挽回。

誠(chéng)信作文 篇4

　　做人講究的是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，就會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信，才有成功，沒(méi)了誠(chéng)信，只是一場(chǎng)空。

　　今天一早，爸爸媽媽就叫我起床了，我慢慢地爬起來(lái)，一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流，我高興地不得了，大熱天的還恨不得跳下水呢！我吃完早餐，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)，總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想，想到了今天要與佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。

　　我猶豫了一會(huì)兒，與爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我：“怎么不去了？剛剛不是還挺開(kāi)心的嗎？”我回答道：“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)。”爸爸媽媽好像非常不把這件事放在心上，隨隨便便說(shuō)：“你打電話告訴佳伊，說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛�！蔽覉�(jiān)決的'說(shuō)：“不！答應(yīng)別人的事不能反悔！我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信！”爸爸媽媽笑著說(shuō)：“好好！小小就知道講誠(chéng)信，長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦！”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn)，與佳伊去了圖書(shū)館。

　　小小的我還不知道誠(chéng)信是什么，只知道答應(yīng)別人的事一定要做到，否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不食言。我們不能把爸爸媽媽教育我們的話從左耳進(jìn)右耳出，要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。

　　誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙，只有他能打開(kāi)成功的大門(mén)。

誠(chéng)信作文 篇5

　　大名鼎鼎的富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話：失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。是��！失去信用的人就好比一次性的東西，人們最多只會(huì)與他們合作一次，便會(huì)把他們當(dāng)作垃圾一樣遠(yuǎn)離。而在那一次，我學(xué)會(huì)了人生中缺一不可的道理：誠(chéng)信。

　　記得那是一個(gè)清涼的上午，太陽(yáng)困在云朵里，許久未掙脫出來(lái)。

　　我正悠閑地坐在客廳看電視。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽向我走來(lái)，我便隱隱感覺(jué)不妙。

　　果然—怕什么來(lái)什么，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電視關(guān)了，扔給我?guī)资畨K錢(qián)，叫我下去買(mǎi)蘋(píng)果。

　　“等會(huì)嘛！”我懶惰地說(shuō)。

　　“快下去買(mǎi)，不然以后都沒(méi)得看電視！”媽媽獅子吼道。

　　我知道拖下去不是計(jì)，連忙下去買(mǎi)。

　　我沿著蔬果市場(chǎng)走。啊！真多人哪！簡(jiǎn)直是人山人海，水泄不通！嘈雜的叫喊聲刺激著我的耳朵。我只得硬著頭皮去，誰(shuí)叫“母命難抗”呢。

　　真不容易！我終于來(lái)到一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的攤子前，小販子是個(gè)二十出頭的哥哥，說(shuō)活和藹可親。

　　我對(duì)他說(shuō)：“老板，給我稱兩斤蘋(píng)果，要新鮮的！”

　　他回答道：“全是新鮮的，剛摘的`！”說(shuō)罷，他拿了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果往袋里裝，隨后放在稱上稱。

　　“十元，小朋友�！彼�說(shuō)。

　　我給了錢(qián)，拿著蘋(píng)果一心想快點(diǎn)離開(kāi)。

　　離開(kāi)了嘈雜的市場(chǎng)，我才細(xì)數(shù)蘋(píng)果的數(shù)量。算著算著，卻發(fā)現(xiàn)他慌忙中多給了一個(gè)蘋(píng)果。我心里一陣高興，可隨后卻很矛盾，心里似乎有個(gè)天使和惡魔正在吵架。

　　“還回去，做個(gè)誠(chéng)信的人�！�

　　“還什么，白給的都不要！”

　　······

　　最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我來(lái)到地?cái)偳�，說(shuō)：“老板，您多給了我一個(gè)蘋(píng)果，還給您！”說(shuō)罷，把多余的蘋(píng)果還了回去�！澳阏媸莻�(gè)誠(chéng)信的孩子！”老板夸我說(shuō)。我笑了。

　　我抱著正確數(shù)目的蘋(píng)果第二次離開(kāi)市場(chǎng)。當(dāng)我抬起頭，去發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已露出了頭。

　　誠(chéng)信的人就像明亮的太陽(yáng)，誠(chéng)信的人就像黑夜中那顆閃閃發(fā)光的星星，誠(chéng)信的人就像海上不滅的燈塔······只有誠(chéng)信待人，才能成為人生的贏家！

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