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誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-14 08:40:14 誠(chéng)信 我要投稿

【必備】誠(chéng)信小學(xué)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】誠(chéng)信小學(xué)作文四篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  “媽媽,我會(huì)帶著你上完大學(xué)!”19歲的男孩劉霆這樣說(shuō),也是這樣做的。上大學(xué)期間,劉霆一邊照顧患病的媽媽,一邊堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),他在極其艱苦的環(huán)境下,守住了這樣的承諾與責(zé)任。讀著這篇《愛(ài)的諾言》,我多么佩服劉霆哥哥!讀著《愛(ài)的諾言》,我想起了自己的一件事:

  “恒恒,媽媽有點(diǎn)事出去,你可要把作業(yè)作好哇!”

  “知道了,媽媽!你盡管走吧!”我推推媽媽,就拿起筆坐到了寫字臺(tái)面前。媽媽見(jiàn)了,開心地笑著,輕輕拉上門走了……

  媽媽剛出門,表哥就來(lái)玩電腦游戲了。他打開我家電腦,玩起了《掃雷》的'游戲,“嘣”“嘣”的聲音在我耳邊不斷清脆的響著,我再也坐不住了,把筆一扔,就站在表哥身邊觀看起來(lái)。我一邊看,一邊還幫他“出謀劃策”。我越看越有勁,早把作業(yè)拋到九霄云外去了……

  不知什么時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她要看看我的作業(yè),我一下子傻眼了!皨寢專摇摇蔽覈肃橹,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽生氣極了。疾言厲色地說(shuō):“你怎么能說(shuō)話不算呢?做人要誠(chéng)信,自己說(shuō)過(guò)的話要負(fù)責(zé)呀!”我慢慢地低下了頭。我的臉紅了。

  “世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)的起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)!敝芏鱽(lái)爺爺?shù)倪@句話,說(shuō)得多好呀。我明白我錯(cuò)了。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,今后,我要以劉霆為榜樣,向劉霆學(xué)習(xí),無(wú)論在什么情況下,都要努力作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  十幾年一路走來(lái),我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng),其中有說(shuō)不盡的故事。

  小時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)曾參殺豬取信、商鞅城門立木取信的故事。懵懵懂懂中,我初步感悟到誠(chéng)信的`重要性。

  還記得曾讀過(guò)宋慶齡小時(shí)候的守信故事,至今印象還非常深刻。說(shuō)是宋慶齡小時(shí)候的一天早晨,他們一家人正準(zhǔn)備外出做客。突然,小慶齡堅(jiān)定地告訴父母說(shuō)不去了:“我和小珍已經(jīng)約好,今天她要來(lái)咱家玩兒!卑职帜托膭裾f(shuō):“以后再玩也可以呀!你不是說(shuō)非常喜歡李伯伯家的鴿子嗎?你真的不去嗎?”“不去!彼螒c齡稍作思考,說(shuō),“我必須在家等她,可不能失信啊。”

  看到宋慶齡的故事,再想想自己,我不禁慚愧不已。

  記得在一個(gè)周末,爸爸媽媽剛出門,我就急不可耐地打開電腦玩游戲。剛開始我非常緊張,總擔(dān)心媽媽神不知鬼不覺(jué)地殺回來(lái),心里暗暗祈求不要被發(fā)現(xiàn)。但我又覺(jué)得這樣是欺騙媽媽,心里還是有些許不安。心想就玩5分鐘吧,也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?墒,10分鐘過(guò)去了,我就沉浸在游戲中不能自拔了。突然有開門的聲音,我慌忙關(guān)閉電腦,假裝在客廳里翻閱課外書。

  這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我仍后悔不已,因?yàn)槲沂帕,欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了我自己。想到宋慶齡講誠(chéng)信的故事,我終于鼓足了勇氣,向爸媽說(shuō)明了那次偷偷玩電腦游戲的經(jīng)過(guò),他們不但沒(méi)批評(píng),而且還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“好兒子,你長(zhǎng)大了,你說(shuō)實(shí)話,這就是講誠(chéng)信!

  一路走來(lái),我伴誠(chéng)信同成長(zhǎng),問(wèn)心無(wú)愧!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,它們猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,其中一顆最閃亮的星星在我記憶的長(zhǎng)河里永不消失。

  8歲那年的一個(gè)星期天早晨,媽媽一早就把我叫醒,說(shuō):“寶貝,起來(lái)跟媽媽買菜去!蔽乙宦(tīng),趕緊爬了起來(lái)。一路上,媽媽問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)想吃蝦子。媽媽說(shuō):“好,咱就買蝦子去!蔽腋吲d地拉著媽媽的手,一蹦一跳地上路了。一路上的風(fēng)景可真美!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,它們可調(diào)皮了,一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔;一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的駿馬;一會(huì)兒變成一朵朵美麗的小花。

  來(lái)到菜市場(chǎng),只見(jiàn)這里人聲鼎沸,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我和媽媽來(lái)到水產(chǎn)區(qū),只見(jiàn)賣蝦子的攤前擠滿了來(lái)買蝦的人,老板忙都忙不過(guò)來(lái)了。媽媽也用塑料袋裝了一些蝦子等著老板過(guò)稱,可是等了好一會(huì)兒也沒(méi)輪上。于是媽媽就偷偷地把塑料袋遞給我說(shuō):“寶貝,你把蝦偷偷地拎走,等會(huì)咱們回家就有蝦子吃了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出紅紅的'誘人的蝦子,口水不住地往下流。于是,我接過(guò)袋子,躡手躡腳地走開去。這時(shí),我陷入了沉思:老師平常不是教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?我們這樣做是不是太自私了?我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說(shuō):“把蝦子放回去吧,不能欺騙人!毙耗дf(shuō):“為了好吃的蝦子,還是別放回去吧!边@時(shí),我十分矛盾。后來(lái)想到了老師平時(shí)對(duì)我們的教誨,雖然燒熟的蝦子十分誘人,我還是決定把蝦子放回原處。

  回到家時(shí),媽媽叫我把蝦子拿出來(lái)洗洗。我吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我……我把蝦子還……還給老板了。”媽媽的表情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,說(shuō):“你這傻孩子,為什么把蝦子還回去?”我低下頭,小聲地說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí),我這么做也是對(duì)的嘛!”媽媽聽(tīng)后,也意識(shí)到了自己的錯(cuò),對(duì)我說(shuō):“寶貝長(zhǎng)大了,懂得做人要誠(chéng)實(shí)啦!蔽衣(tīng)后心里比喝了蜜還甜,心想:我終于長(zhǎng)大了,原來(lái)長(zhǎng)大也不是那么難嘛!

  通過(guò)這件事,我體會(huì)到了成長(zhǎng)中的樂(lè)趣。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  如果上我在誠(chéng)信、生命、時(shí)間中選一樣,我一定會(huì)選誠(chéng)信,它是一生中不可缺少的。

  從前有一個(gè)人在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了五個(gè)寶袋,他棄了誠(chéng)信,被船夫撿起。后來(lái)他的藥店沒(méi)了誠(chéng)信被人控拆了,倒閉被迫回鄉(xiāng)。發(fā)現(xiàn)船夫的誠(chéng)信給船夫帶來(lái)了許多好處,其它的寶袋也在船夫那兒比以前更鼓了。

  我也有親身體會(huì),在我的印象中6路車售票員是十分不講誠(chéng)信的,在這次讓我對(duì)比的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一次學(xué)完后6路車子上十分擁擠,6路售票員十分在乎錢,這次一位青年在付錢時(shí),掉出了20元錢,我想這下青年人可遭殃了,6路售票員十分看重錢,一定會(huì)毫不留情的撿起來(lái)。可出乎我意料,售票員非但沒(méi)撿,還提醒了那個(gè)人,售票員的形象在我的心中一下子高大了許多,我下車時(shí),望著遠(yuǎn)去的車,覺(jué)得售票員的形象十分高大、輝煌。我把售票員以前的形象似乎倒了過(guò)來(lái),她實(shí)在是一位好售票員。

  我明白了,誠(chéng)信是最重要的。有句話是這樣說(shuō)的':做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,那他的人格是不健全的,他的心靈也是不健的,正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們的生活才多了一份微笑而少了一份仇視;正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們生活才多了一份友善而少了一份冷漠。做人以誠(chéng)信為本。

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