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《成語(yǔ)故事》讀后感300字

時(shí)間:2021-10-20 11:10:28 成語(yǔ)故事 我要投稿

《成語(yǔ)故事》讀后感300字(精選7篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《成語(yǔ)故事》讀后感300字(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《成語(yǔ)故事》讀后感300字(精選7篇)

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字1

  在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《成語(yǔ)故事》,是中國(guó)作者宋海峰主編。

  這本書(shū)中有許許多多的成語(yǔ)故事,其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。

  《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書(shū),因此不能集中心思讀書(shū),一天,李白又讀的心煩起來(lái),便走出去,途中遇見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,正在磨一根鐵棒,李白覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:您這是在干什么?老婆婆回答說(shuō):我這是把它磨成針呀!李白驚奇極啦,說(shuō):這么粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑著說(shuō):我不停的磨下去,這根鐵棒會(huì)越來(lái)越細(xì),最后一定會(huì)被磨成針,怎么不行?李白聽(tīng)了很受感動(dòng),于是下定決心堅(jiān)持讀書(shū),后來(lái),他終于成為啦一位偉大的詩(shī)人。

  這個(gè)故事告訴我們做什么事情要堅(jiān)持就一定能成功。

  讀完了這本《成語(yǔ)故事》,啟迪我們的智慧,讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)經(jīng)典文化的熏陶下自內(nèi)而外發(fā)出儒雅的氣息,變得知書(shū)達(dá)禮,心胸寬廣。

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字2

  一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過(guò)了那么對(duì)不起人的事。

  其中一飯千金給我的鼓勵(lì)最大,它講的是古時(shí)候,有一個(gè)叫韓信的人,常因?yàn)槌粤松项D沒(méi)了下頓而煩惱,只好靠釣魚(yú)為生,有一天因沒(méi)有釣到魚(yú)而餓昏了過(guò)去,有一位老太太看見(jiàn)了,走過(guò)去把自己的飯給他一半,韓信吃了,清醒了一點(diǎn),就這樣,老婆婆每天都把自己的飯分給韓信一半,可有一天,韓信說(shuō):“您的大恩大惠,來(lái)日必報(bào)!闭f(shuō)完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時(shí),他想起了他的誓言,想完,便把她請(qǐng)了過(guò)來(lái),給了她一千兩黃金。

  我之前有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)為了自己能多玩一會(huì)兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說(shuō)話算話。在這篇作文里我對(duì)爸爸媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起!钡改銈兘邮堋

  我以后一定要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò)。

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字3

  暑假里,媽媽陪我到書(shū)店買了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。書(shū)里面講了好多的故事,每個(gè)故事都教給我一個(gè)深刻的道理,每個(gè)故事還都帶有插圖,十分吸引人,所以我很喜歡這本書(shū),對(duì)它愛(ài)不釋手。

  書(shū)里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事讓我感觸很深,也讓我明白了很多的道理。

  《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)告訴我:這個(gè)世界上,天外有天,人外有人,我們不能眼界狹小、見(jiàn)識(shí)短淺、盲目自大,不要驕傲自滿。做人不要只看見(jiàn)眼前的天空,要見(jiàn)多識(shí)廣。

  《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)告訴我:不要死守著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,妄想從此不用勞作、不用行動(dòng),就能夠得到成功,那是絕對(duì)不可能的。個(gè)故事讓我明白了人不能貪得無(wú)厭,不能不勞而獲,否則會(huì)因小失大。

  書(shū)里面的故事不但讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多的道理,看來(lái)我更應(yīng)當(dāng)多看書(shū),讓自我在知識(shí)的海洋里不斷地充實(shí)自我,讓自我變得更棒!

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字4

  今天,我讀了《不打不相識(shí)》這則成語(yǔ)故事,這則成語(yǔ)故事出自《水滸全傳》第三十八回。

  里面講了宋江和戴宗還有李逵到酒館喝酒,宋江感覺(jué)魚(yú)湯不好喝叫人再去做幾碗,但是,酒館里沒(méi)鮮魚(yú)了,李逵說(shuō)自己出去找漁夫買幾條魚(yú),但是漁夫說(shuō):“主人不來(lái)不能開(kāi)船”。李逵生氣了,他放了好幾只船上的魚(yú),惹怒了好幾條船上的漁夫,漁主人張順來(lái)了,張順大怒,他倆打了起來(lái),張順?biāo)院芎,他將李逵按在水中,李逵被嗆得暈頭轉(zhuǎn)向,連聲苦叫,后來(lái),戴宗來(lái)了,這才停止了打斗。他認(rèn)識(shí)張順,并把李逵介紹了給張順,張順聽(tīng)了說(shuō):”原來(lái)是李大哥,只是不曾相識(shí)”,

  讀了這個(gè)故事我懂得了不經(jīng)過(guò)交手較量,相互之間就不可能深入了解,也就無(wú)法成為真正的朋友。讀了這個(gè)故事,讓我想交更多的朋友了。

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字5

  昨天晚上,我讀了成語(yǔ)故事當(dāng)中的“老馬識(shí)途”這一篇。

  這篇故事講了:春秋時(shí)期,齊桓公帶兵攻打燕國(guó)的山戎,取得了勝利。山戎國(guó)君逃到了孤竹國(guó),齊桓公乘勝追擊,又向孤竹國(guó)進(jìn)軍,打敗了孤竹國(guó)。齊軍準(zhǔn)備得勝回國(guó)。卻發(fā)現(xiàn)來(lái)時(shí)的路找不到了。原來(lái),他們進(jìn)軍時(shí)是春天,而現(xiàn)在是冬天,路上的景物發(fā)生了變化。齊軍迷了路,被困在山里。齊桓公很焦急。大臣管仲想出個(gè)好辦法。他放出幾匹老馬帶路。因?yàn)槔像R是認(rèn)得走過(guò)的'路。大軍緊緊跟在馬的后面,他們終于凱旋回國(guó)了。

  讀了“老馬識(shí)途”這篇成語(yǔ)故事,我知道了它比喻有經(jīng)驗(yàn)、熟悉情況的人能起到引導(dǎo)作用。就如同我們學(xué)習(xí)一樣。如果做計(jì)算題每天都練習(xí),方法也就記住了,也就熟悉了。只有這樣時(shí)間久了才能有經(jīng)驗(yàn)。

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字6

  這個(gè)暑假我讀了《中華成語(yǔ)故事》,有很深的感受,中華成語(yǔ)故事是文明智慧的源泉,思想文化的結(jié)晶。漢語(yǔ)成語(yǔ),濃縮了中華文化博大精深的智慧,蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn),是中華民族語(yǔ)言文化中的一枝獨(dú)秀的奇葩。在文字表達(dá)中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ),能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛、生動(dòng)形象、意境深?yuàn)W的效果,這也是其他語(yǔ)言文字難以比擬的地方所在。

  我從“不自量力”的成語(yǔ)中學(xué)到了:要正確地估計(jì)自己的力量,不能過(guò)高估計(jì)自己。

  我從“大公無(wú)私”中學(xué)到了:要完全為集體利益著想,沒(méi)有一點(diǎn)私心。也可以指處理事情公正,不偏向任何一方,才能受人愛(ài)戴。

  我從“懸梁刺股”中學(xué)到了“只有刻苦學(xué)習(xí)才能成為大器之材。感受很多,不能一一列舉。

  一個(gè)成語(yǔ)故事往往就是一段歷史,一個(gè)傳奇,一個(gè)哲理。我要以史為鑒,學(xué)習(xí)古人的智慧,時(shí)時(shí)反省自己,嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!

  《成語(yǔ)故事》讀后感300字7

  上小學(xué)四年了,學(xué)了有近幾百個(gè)成語(yǔ),我覺(jué)得還太少,我應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)備更多的知識(shí)在腦子里,想要寫(xiě)得一手好作文,就要多了解一些成語(yǔ)。我沒(méi)有選擇全是文字的成語(yǔ)書(shū),而選擇了簡(jiǎn)而易懂的漫畫(huà)書(shū),這能讓我在了解成語(yǔ)的同時(shí)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  在這本書(shū)里,有許多我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的成語(yǔ),可是又不是很了解的成語(yǔ),例如:洛陽(yáng)紙貴、舉案齊眉、與虎謀皮……還有一些故事里的主人公令我十分敬佩。

  囊螢照讀,這個(gè)故事講的是晉代有個(gè)大官,叫車胤,他小的時(shí)候,家境貧寒,可是他十分好學(xué),到了晚上,因?yàn)榧依锔F,點(diǎn)不起油燈,只好照著月光讀書(shū)。一天晚上車胤躺在床上,卻久久不能入睡,他望著窗外的螢火蟲(chóng),心里想著:我還有好多書(shū)沒(méi)看呢!突然,他靈機(jī)一動(dòng),要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一齊,借它們的光不就能夠看書(shū)了嗎想完,車胤立刻從床上爬起來(lái),高興的在院子里抓起螢火蟲(chóng)來(lái),媽媽明白了,幫他把螢火蟲(chóng)放進(jìn)絹里,就這樣,車胤每一天借著螢火蟲(chóng)的光刻苦讀書(shū),之后最終以博學(xué)聞名于世。

  雖然這些成語(yǔ)是經(jīng)過(guò)漫畫(huà)來(lái)表達(dá)的,可是更容易懂。∵@些成語(yǔ)讓我們了解古代人學(xué)習(xí)的不易,我生于科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,更加應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)。

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