春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文1
當(dāng)你在長(zhǎng)夜的嚴(yán)寒中，你是否夢(mèng)寐以求春天的到來(lái)，告別寒冷的冬天，看到艷陽(yáng)高照的春天時(shí)，你一定很欣慰。
風(fēng)聲、雨聲、伴著瑯瑯的讀書(shū)聲，久違的春天悄悄的來(lái)到了，邁著輕盈的步伐來(lái)到世界的每一個(gè)角落。
春天來(lái)了，春姑娘用彩色的竹籃帶著綠油油地青草，帶著紅艷艷鮮花，帶著動(dòng)聽(tīng)鶯歌，帶著燕舞…。輕輕的飄來(lái)了，它們?yōu)M了天空大地，在湛藍(lán)的天空劃過(guò)一條條極其優(yōu)美的弧線。
陽(yáng)春三月，正是槐花爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)的季節(jié)、接二連三槐花的從槐樹(shù)中綻開(kāi)笑臉，春姑娘邁開(kāi)了一步步輕的步伐，仿佛訴說(shuō)著美好的春天的到來(lái)，風(fēng)姑娘用暖風(fēng)輕柔的把嫩綠小草吹綠了，把美麗桃花吹紅了，吹的讓貪玩小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿起輕快的春裝，換掉那笨重的棉鞋，穿上小巧的運(yùn)動(dòng)鞋背上輕巧的小書(shū)包去踏青、郊游、和春游。在路上，他們聽(tīng)見(jiàn)溪流嘩嘩的聲音、聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音。早晨起來(lái)，明媚的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)屋里，它不但照亮漆黑的小屋，還照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、還照亮了我們心靈的希望。
天空中成群的燕子拍打著翅膀飛來(lái)了，它們?cè)诤嫔巷w掠而過(guò)，這就應(yīng)了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠日來(lái)”這句詩(shī)了。
春的腳步就這樣來(lái)到我們身邊。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天的美麗把寒冷的冬天覆蓋住了，春天的腳步把冬天的冰雪融化了。
孩子們都脫掉那熱乎乎的綿襖去尋找春天的腳步。
這些孩子活潑又可愛(ài)，有的在草地上玩耍；有的在觀察花草樹(shù)木；還有的爬到了樹(shù)上去看遠(yuǎn)出的美景。
突然，春天的腳步正悄悄地走進(jìn)孩子們的歡笑和歡樂(lè)中；春天正撫摸著孩子的臉；春天正抱著孩
子；吹起柳樹(shù)的那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
這時(shí)，春天的一陣風(fēng)，把孩子的面紗給吹走了。給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的涼爽。就在這個(gè)時(shí)候，幾只燕子飛來(lái)了，他們正在歡快的歌唱，春天的歌聲，打動(dòng)了孩子們，那聲音真好聽(tīng)，于是，孩子門(mén)坐下來(lái)聽(tīng)著，他們一邊聽(tīng)，還一邊打著拍子。
春天拉長(zhǎng)了小草，春天也拉長(zhǎng)了孩子們的個(gè)高。春天給花兒帶來(lái)了美麗，給花兒帶來(lái)了微笑。孩子們長(zhǎng)大了一歲。樹(shù)又跟孩子們一樣，長(zhǎng)高了一歲。春天給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
漸漸地，漸漸地，春天過(guò)去了，就到了酷暑的夏天，孩子們都等著春天，盼著春天。
春天是可愛(ài)的，春天是美麗。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文3
你走過(guò)江南，江南草長(zhǎng)鶯飛姹紫嫣紅；你走到塞北，塞北惠風(fēng)和暢，冰雪消融；你輕輕的呼吸，芬芳的氣息就鉆進(jìn)我的夢(mèng)里；你輕輕奔跑，輕盈的姿態(tài)就觸動(dòng)了我的筆端�，F(xiàn)在你來(lái)到我們這里。
你來(lái)到了河邊，水立刻變得的清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在透明的水里游游著，偶爾跳出水面，伸個(gè)懶腰，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小河邊長(zhǎng)出了小草，小草使勁向上鉆著，為了看一眼久別的春姑娘。
你來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的花兒為你綻開(kāi)了笑臉；走道兩旁的冬青群為你穿上了新衣；柳樹(shù)優(yōu)雅的扭動(dòng)著腰肢為你舞上一曲；鳥(niǎo)兒放開(kāi)歌喉，為你唱上一曲，比那《青花瓷》還要美上十倍！
你來(lái)到了我們心里，我們用自己的好成績(jī)迎接你的到來(lái)。把你作為一個(gè)新的起點(diǎn)，努力的向前沖鋒！
人生，經(jīng)歷過(guò)太多的四季，時(shí)空的、心理的、情感的、神秘的、不可言傳的，在每一次轉(zhuǎn)換中，我漸漸變得敏感，卻又愈加平靜，瑣碎細(xì)膩，卻又全憑直覺(jué)，這種美麗，往往大于此岸彼岸的風(fēng)光。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文4
春天，我最喜歡那“唦唦唦唦……”的春雨，那春雨的聲音仿佛是春天的腳步聲。
立春后，盡管依舊寒冷，但此后所飄落的雨就可以稱之為春雨了。如若不信，可以仔細(xì)瞧瞧水邊的楊柳，幾場(chǎng)小雨過(guò)后，新芽已初具雛形，像一串串省略號(hào)。氣溫稍高一點(diǎn)，就可以看見(jiàn)嫩黃的迎春花在料峭中俏生生的從花墻上垂下來(lái)，或倚著假山對(duì)“水”理云鬢，腰肢柔軟。
春寒多有雨，水銀柱剛剛上升了幾格，一場(chǎng)細(xì)雨交織而成的網(wǎng)又拖住了它春心蕩漾的腳步�！皫兹障泊呵�，幾日愁春雨”，大約就是新嫁娘忽喜忽戚的心吧。春光明媚固然是眾人所歡喜的，與其他三季不同的是，春雨卻是斷斷不能少的。好在，這辰光的雨最是善解人意，常常是跟隨她的小風(fēng)哥哥潛入夜，悄無(wú)聲息的，如輕功高手施展了凌波微步或者水上飄的功夫。
即使有人于似睡非睡之間有所感覺(jué)，也以為只是夢(mèng)而已，春夢(mèng)了無(wú)痕。第二天清晨，便是一個(gè)嶄新、四下里游走著春的訊息的清晨，能讓早起的人察覺(jué)到幾分異樣，仿佛有什么事情要發(fā)生一樣。能什么事情呢？其實(shí)就是某個(gè)芽要破土而出了，某根枝條要綠了，某片葉子要舒展了，甚至某朵花要綻放了。總之，許多的暗潮涌動(dòng)！時(shí)常讓世人措手不及、始料未及。比如一盆以為已經(jīng)枯死了的枸杞，好久都不澆水了，今天早晨無(wú)意中一瞧卻發(fā)現(xiàn)冒出了很多新芽，令我為自己的疏忽、怠慢歉疚不已。
“唦唦唦唦……”春天的腳步聲已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近，我甚至聽(tīng)到了春天的呼吸聲。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文5
寒冬已過(guò)，春天的腳步近了，給人間帶來(lái)了無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息�；锇閭�?cè)趧倓傞L(zhǎng)出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上，姐姐們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姐姐已來(lái)到了大街小巷。
“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。“一份耕耘，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文6
嚴(yán)厲的冬爺爺終于走了，這也意味著美麗又溫柔的春姑娘即將到來(lái)。
春天碧綠一色，所有有生命的都會(huì)成長(zhǎng)。你看那一望無(wú)際，碧綠碧綠的田野。那像少女般害羞臉龐的桃花，正開(kāi)得茂盛，花瓣飄落，如一只粉紅色的小蝴蝶在隨風(fēng)飄舞，可迷人了。那潺潺流動(dòng)，湛藍(lán)湛藍(lán)的，是小溪流。那純凈無(wú)暇，猶如寶石一般的，是天空。你看。那五彩繽紛的，是春天送給我們美麗生動(dòng)的畫(huà)卷。
在春天，有時(shí)會(huì)下雨，但下雨也有下雨的樂(lè)趣。風(fēng)“呼呼”地刮著；樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音；豆粒大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在窗戶上。閃電“嚓”的一聲劃破了無(wú)邊的天際，不知誰(shuí)惹惱了雷公公，他勃然大怒，“轟隆隆”的聲音響徹天邊。水塘里的青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢！使雷公公的心情好了很多，雨漸漸地變小，“嘀嗒”雨落在屋頂上，濺起一道道水花。
魚(yú)兒在水塘里嬉戲著，尾巴還不時(shí)拍打著水面，發(fā)出“啪啪”的響聲。蝸牛也出來(lái)湊熱鬧，在那快樂(lè)地爬著，終于，雨停了。太陽(yáng)公公現(xiàn)身了。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲在耳邊響起。
你看，雨天也是快樂(lè)的。春天，是一個(gè)活潑歡快的季節(jié)，她給予我們那么多。我想，那滿田野的嫩綠，就是她美麗的大衣，那輕盈的微風(fēng)，定是她奏出的樂(lè)曲。我想，那飄香的桃花，那傲立的香樟，那挺直的杏樹(shù)，都是她給大地，給我們帶來(lái)的禮物。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文7
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，穿著五顏六色的裙子，帶著用花編制的花環(huán)。
春姑娘首先來(lái)到林間，它看到樹(shù)木、花草都枯萎了，春姑娘傷心極了。立刻揮動(dòng)手臂，一邊揮，一邊說(shuō)：“大自然！大自然！復(fù)蘇起來(lái)吧！”突然，樹(shù)、花、草都生機(jī)勃勃，春姑娘的心情一下子就從傷心變成了高興！
春姑娘又來(lái)到了花園，看見(jiàn)花朵兒都枯萎了，又垂頭喪氣的坐在了旁邊，半晌，春姑娘又揮動(dòng)手臂，一邊揮，一邊說(shuō)：“花朵兒！花朵兒！重新長(zhǎng)出來(lái)吧！”驟然間，花朵百花齊放，春意盎然。就一片五彩繽紛的花海。美麗極了！春姑娘高興的一蹦三尺高！
春姑娘又來(lái)到了田野，看到禾苗長(zhǎng)得太慢了！油菜花都還沒(méi)有開(kāi)花，心想：“看來(lái)又要使用魔法了！”于是，她吹了口氣，說(shuō)：“禾苗呀禾苗！油菜花呀油菜花，快長(zhǎng)大，開(kāi)花吧！”只聽(tīng)“嘩”的一聲，禾苗長(zhǎng)得都挺拔挺拔的，像一位位小戰(zhàn)士守護(hù)著田野。
突然下雨了，原來(lái)是春姑娘想讓所有植物快快長(zhǎng)大呀！下雨的時(shí)候，雨水織出了一道簾幕，雨水有時(shí)像牛毛，有時(shí)像花針，還有時(shí)像細(xì)絲。把家鄉(xiāng)變得煥然一新，干干凈凈。人們有的穿著雨衣雨鞋到雨中玩耍，有的撐著大傘有雨中散步，有的撐著打傘，品嘗這些雨水甘甜的滋味呢！
春天真美麗呀！春天帶給了我們快樂(lè)，帶給我們生機(jī)勃勃！我愛(ài)這美麗的'春天！說(shuō)到這里，我不禁想起了一首詩(shī)：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。��！原來(lái)這就是春天呀！
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文8
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，她的足跡踏遍了漫山遍野。春姑娘走過(guò)了田野，田野綠了；春姑娘走過(guò)校園，校園更熱鬧了；春姑娘走過(guò)池塘，池塘里的水清了；春姑娘走過(guò)花園，花兒們展開(kāi)了一張張燦爛的笑臉。
近了、近了，春姑娘的腳步近了！田野仿佛也傾聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，大片大片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，從遠(yuǎn)處看，就像一位美麗動(dòng)人的小姑娘，穿上了一件黃色的裙子。那些綠油油的小草也冒出了頭，把田野點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。
近了、近了，春姑娘的腳步近了！小朋友們也仿佛聽(tīng)見(jiàn)春姑娘在說(shuō)：“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，小朋友要好好學(xué)習(xí)哦！”大家都像一匹匹解脫的駿馬，開(kāi)始飛奔到校園。操場(chǎng)上、教室里，到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，平時(shí)安安靜靜的學(xué)校開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。
近了、近了，春姑娘的腳步近了！池塘也仿佛聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，小河上面的冰融化了，小河開(kāi)始唱著歌曲歡快地流淌！小草仿佛也想知道春姑娘在哪里，于是從土里冒出頭來(lái)，東張西望地說(shuō)：“春姑娘在哪里？春姑娘在哪里？”原來(lái)春姑娘就在這綠油油的草地上。
春姑娘所到之處都充滿了生機(jī)與活力，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文9
春天回到地球，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的腳步越來(lái)越近。
春姑娘窈窕，柔嫩，來(lái)到南方。過(guò)來(lái)看：水在上漲，樹(shù)在攜手，鵝在飛回來(lái)。到處都是笑聲，看！那邊有幾個(gè)孩子，在草坪上咧著嘴笑著打滾�？茨沁叄榱硕核麄兊暮⒆娱_(kāi)心，幾個(gè)成年人帶著風(fēng)箏拼命跑，就好像誰(shuí)在比賽中放風(fēng)箏一樣！在明亮的陽(yáng)光下，天氣很暖和，不時(shí)有輕微的暖風(fēng)吹過(guò)。你可以仔細(xì)聞到它。風(fēng)中夾雜著新翻土的味道和花草的香味，令人心曠神怡。
春姑娘繼續(xù)往北走，慢慢地來(lái)到了廣闊的森林。森林里的冰雪融化了，水和雪融合成了溪流，就像銀白色的絲帶穿過(guò)森林。這條小溪匯成了“丁咚丁咚”和“花兒”，就像一個(gè)音樂(lè)家在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。樹(shù)枝長(zhǎng)出了新芽，鳥(niǎo)兒快樂(lè)地站在樹(shù)枝上，歡快地歌唱著，呼喚著朋友，與涼爽的微風(fēng)和流動(dòng)的水和諧地在一起。樹(shù)下，五顏六色的小花像明亮的眼睛和閃亮的星星一樣盛開(kāi)，吸引了成百上千大大小小的蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)诨ɡ镲w來(lái)飛去，玩得很開(kāi)心。
春姑娘輕盈地走著，從南到北，從平原到高山。只要春姑娘一走，每一個(gè)地方都是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)！
啊，美麗的春天的女孩，請(qǐng)輕輕地慢慢走，這樣我就可以享受這迷人的風(fēng)景。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文10
啊！春姑娘悄悄地走進(jìn)了人間！
春姑娘來(lái)到了大草原上，他看了小草還熟睡在土里，就在那兒和小草說(shuō)：“小草啊小草，春天到了，快點(diǎn)起床吧！”小草聽(tīng)到了就打了一個(gè)大大的哈欠，結(jié)果一不小心就把頭伸出了泥土，就這樣，小草就醒了。當(dāng)然春姑娘見(jiàn)草兒醒了，非常開(kāi)心，他就又走到花園里，他也看見(jiàn)小花們藏了起來(lái)，就心想，我一定要把它們?nèi)冀o找出來(lái)，春姑娘左找一找右找一找，哦！他在花盆里找到了許多小花，他看見(jiàn)小花們都在爭(zhēng)奇斗艷，春姑娘看見(jiàn)了會(huì)心一笑就走了。
春姑娘來(lái)到了小河邊，她聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)非常美妙的聲音，哦！原來(lái)是小河在唱著這優(yōu)美的歌聲呀！春姑娘又聽(tīng)見(jiàn)小雨嘀嗒嘀嗒的笑聲，春姑娘聽(tīng)著這些美妙的聲音慢慢的走向遠(yuǎn)方。
春姑娘又來(lái)到了開(kāi)滿花花草草的大草原上，她覺(jué)得有一種清香撲鼻而來(lái)，山泉水的味道是那樣的香甜，泥土的味道是那樣的芬芳，春姑娘又聞著這一些香香的味道走了。
春姑娘和春風(fēng)一起來(lái)到了大森林，春姑娘看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐，就馬上那個(gè)吹了一口熱氣。又去摸了摸柳樹(shù)姐姐，呵！柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)就有翩翩起舞了。大地都在謝謝春姑娘！
我真是太喜歡春天了，四季里我最喜歡春天。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文11
春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。
初春的鳥(niǎo)兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲，房前的電線桿上，像是自然留給鳥(niǎo)兒的五線譜，每天早晨都可以在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)中起來(lái)，生活也因一個(gè)美妙的開(kāi)始變得越豐富多彩了，初春的早晨是活躍而舒暢的，太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上，映出晴朗的藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽，它們脫下枯黃的舊襖，穿上嶄新的綠衫，在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，楊柳們又拿起了梳子，斜著頭，埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā)，面對(duì)自己婀娜的身子，楊柳不禁陶醉起來(lái)，遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。
初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿遐想的仙境，站在田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿眼的綠色，滿眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田，經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮，它顯得精神抖擻，一個(gè)個(gè)挺直腰板，努力向上發(fā)展，就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱，嫩嫩的，淺淺的。望著眼前的美景，呼吸著如此新鮮的空氣，你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你，這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。
我仍在邊走邊欣賞，欣賞春天的一草一木，聆聽(tīng)春天的腳步聲，聆聽(tīng)生命的節(jié)奏，不知不覺(jué)，加快了生活的腳步，以為我要留住春天的腳步，留住美好的生命。�。�
我愛(ài)春天。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰ツ仙綄ふ掖禾斓哪_步。
山頂上，空氣清新，小草穿透了厚厚的泥土，盛開(kāi)在草地上。小花長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)出了一片小小的花瓣，可愛(ài)極了！我摘了一片小花放在手心，聞一聞，春天的氣息撲進(jìn)我的鼻孔，剎那間，整個(gè)身體都是春天的味道。春風(fēng)吹拂著我的臉頰，她沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有秋天的涼爽，更沒(méi)有冬天的寒冷，而是特別溫暖，好似親愛(ài)的媽媽，不斷撫摸著我圓圓的小臉蛋。
我們?nèi)襾?lái)到了月季園，里面光禿禿的一片，什么都沒(méi)有，在這里沒(méi)有找到春天，我非常失望。我們又來(lái)到了梅花園，這里也沒(méi)有春天，那春天到底在哪里呢？我沖著天空吶喊：“春天啊，春天，你到底在哪里？”等了好久，天邊并沒(méi)有回應(yīng)。我想，春天應(yīng)該是想用自己的表現(xiàn)使我知道春天到底在哪里吧？
我們來(lái)到半山腰，我們終于找到了春天的腳步，有盛開(kāi)的桃花和一簇簇迎春花，還有那淺綠色的松樹(shù)，和遠(yuǎn)處拂過(guò)河堤翠綠的楊柳，以及浮在解凍的小河上三三兩兩的小鴨，傾聽(tīng)著樹(shù)梢上小鳥(niǎo)的歌唱聲，我們陶醉其中……
啊，春天真的來(lái)了，它就在我們身邊！
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文13
春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步向我們走來(lái)，而我卻不知道他在哪里，所以我今天就要去尋找春天的腳步。
一出門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雖然還是很冷但不像冬天那么刺骨，我心想，這外面冰天雪地的，哪里會(huì)有什么春天呀！就在這時(shí)，我聽(tīng)到了“嘎嘎嘎”的叫聲，這是什么動(dòng)物發(fā)出這么歡快的叫聲呢？順著聲音尋找，發(fā)現(xiàn)一大群鴨子在湖中嬉戲，看到這一幕我就想起了蘇軾的《惠崇春江曉景》中的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”一句。難道鴨子已經(jīng)知道春天來(lái)到了嗎？我走著走著感覺(jué)踩到了東西，抬腳一看是一撮小草，它昂首挺胸仿佛在說(shuō)："老朋友，你踩痛我了！快讓開(kāi)！”來(lái)到河邊，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我看見(jiàn)一棵垂楊柳正在梳理自己那美麗而柔順的“頭發(fā)”，“頭發(fā)”上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩芽。這時(shí)我看見(jiàn)柳樹(shù)周?chē)行切屈c(diǎn)點(diǎn)的小黃花，我連忙過(guò)路的老人：“老人家，請(qǐng)問(wèn)這是什么花？”老爺爺答道：“這是迎春花，她可是春天的使者�。 蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑捠指吲d，因?yàn)槲艺业酱禾炝耍?/p>
我抬頭仰望天空，仿佛看到春姑娘在對(duì)我微笑！我張開(kāi)雙臂，迎接春天的到來(lái)！
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文14
不知不覺(jué)春天就來(lái)到了我們美麗的英華圓，我看見(jiàn)了春天來(lái)臨就想起了一首關(guān)于春天的詩(shī)，那就是《春曉》。
我在英華圓里尋找春天的腳印，突然我看見(jiàn)春姑娘把綠色的嫩葉灑到了柳樹(shù)上，現(xiàn)在留條上開(kāi)滿了翠綠的嫩葉，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看柳樹(shù)就是一個(gè)小姑娘柳條就是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我還看見(jiàn)過(guò)迎春花上有特別多的蜜蜂在采蜂蜜，原來(lái)的迎春花還是綠色的球，現(xiàn)在就成了黃色的足球。還有我們?cè)缟铣燥埖臅r(shí)候，天已經(jīng)亮了，原來(lái)冬天的時(shí)候早上起床天還是黑的，可是現(xiàn)在起床天已經(jīng)亮了。春姑娘又來(lái)到了我們學(xué)校騰飛園里的魚(yú)池，以前我們冬天的時(shí)候魚(yú)池一直結(jié)著冰，現(xiàn)在春姑娘一到冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，真是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”
草坪里的小草又穿上了新的綠衣裳，干枯的小草被春風(fēng)吹走了，新的小草又從肥沃的土地里鉆了出來(lái)。
不是春天沒(méi)有來(lái)到，只是你那粗心的眼睛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
春天的腳步_小學(xué)生六年級(jí)作文15
小草，在春姑娘的鼓勵(lì)下，破巖而生；桃花，在春姑娘的幫助下綻開(kāi)笑臉；燕子，在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。�。〈禾靵�(lái)了，我們一定要找到這個(gè)擁有魔法的仙子！
校園的綠化帶，已不是一片枯黃，而是“綠芽大隊(duì)”，一株株小草用它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志冒出了尖，不住地觀賞著初春的太陽(yáng)，聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下，它們很安全，并且可以時(shí)時(shí)注意外面的世界。累了，便在枯草細(xì)下靜靜地睡了�！@就是春姑娘撫過(guò)的氣息。
田野里，像是披上一件綠衣，無(wú)比柔順，麥芽用它柔軟的身軀，為小朋友們做了一個(gè)天然的地毯�？矗讉�(gè)小伙伴正在田地里打滾呢！他們玩得多開(kāi)心呀！而麥芽，也歡快地笑了�！@是春姑娘用雙手建起的兒童游樂(lè)園。
在一片雜草重生的草地上，我選定了一株小草，并將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上，送到了老師面前，大聲喊：“老師，我找到了春天！”老師先是一笑，接著對(duì)我說(shuō)：“你傷害了春天，春天帶來(lái)了一株株草，你卻拔掉了春天的一株草，這不是對(duì)春天的傷害嗎？”
哦！春天，對(duì)不起！
春天，你是我的夢(mèng)。
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