日韩经典一区,日韩a免费,国产欧美一区二区三区观看,日韩一区国产二区欧美三,精品日韩欧美一区二区三区在线播放,国产免费一级视频,日韩国产一区二区

托物言志七年級(jí)作文600字

時(shí)間:2023-04-27 21:04:18 洪熔 初一作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

托物言志七年級(jí)作文600字(精選47篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的托物言志七年級(jí)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

托物言志七年級(jí)作文600字(精選47篇)

  托物言志七年級(jí)作文600字 1

  竹,一個(gè)大家熟悉不過(guò)的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”,與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來(lái),高潔的竹,總是成為詩(shī)人的競(jìng)相贊美的對(duì)象。

  第一次在山上見(jiàn)到野竹子,我驚訝于它生命的堅(jiān)忍不拔。那又細(xì)又長(zhǎng)的竹啊,就好似一支支利劍從堅(jiān)硬的石縫中奇跡般拔地而起,直沖云霄,好像要刺破蒼穹。風(fēng)一吹,這支利劍將風(fēng)兒“迎刃而解”,那看似細(xì)弱的身軀在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不正是“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的那份頑強(qiáng)不屈嗎?

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹谖铱磥(lái)用鄭燮《竹石》的這句詩(shī)來(lái)贊頌竹子是最完美不過(guò)了。你想一想,在寒冷的冬天,嚴(yán)寒刺骨,冷風(fēng)呼嘯,一株竹,要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,冰雪風(fēng)霜?放眼望去,在寒天凍地里,滿山樹(shù)木枯的枯,死的死,唯有竹,和少數(shù)樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的解放軍,挺著胸膛,抖擻著精神,絕無(wú)風(fēng)吹雨打之態(tài),好一幅嚴(yán)寒傲竹美景圖!

  看著,想著,我又望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的蒼松。是啊,蒼松不也四季常青,無(wú)懼嚴(yán)寒酷暑嗎?我思索著,思索著,依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的思緒。

  你看,青春毛竹,一身“寶藏!敝窆S就是一道美食,竹子的`身驅(qū)、枝葉……用途可大了!這不禁讓我對(duì)竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”!竹甘愿獻(xiàn)出自己的資源,無(wú)私萬(wàn)分地獻(xiàn)給了人類,不向人們索取一絲回報(bào)。這種偉大的無(wú)私貢獻(xiàn),正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質(zhì)才是超強(qiáng)大、遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一切的。

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”,這是一句不朽的道德名言。我想對(duì)于這兩點(diǎn),我所崇拜喜愛(ài)的竹,已經(jīng)毫無(wú)異議地做到了。你不但堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)不屈;而且無(wú)私貢獻(xiàn),一身高尚,將永遠(yuǎn)被世人所崇敬。

  托物言志七年級(jí)作文600字 2

  竹不像牽;ā⒆咸倩菢,有著婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵;也不像青松、白楊那樣有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀,但是,竹是讓我值得最敬佩的植物。

  我家小區(qū)東側(cè),有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的,枝葉是碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排小衛(wèi)兵,守護(hù)者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細(xì)又高,像一把把張開(kāi)的傘,仔細(xì)一看,郁郁蔥蔥,好似一朵朵綠色的云朵,給小區(qū)增添了無(wú)限樂(lè)趣。在這里休息,一切煩惱都會(huì)跑到無(wú)影無(wú)蹤。

  小區(qū)也有很多各式各樣的花,每到春天,那些花,一起散發(fā)著芳香,引來(lái)了許多五顏六色的花蝴蝶。但只有小區(qū)東側(cè)這排翠竹,卻在那里默默地生長(zhǎng)著。一節(jié)節(jié)翠竹堅(jiān)強(qiáng)地突破著土地的束縛,一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無(wú)論在春天的陽(yáng)光下、夏天的風(fēng)雨中,還是在秋天的收獲里,看不出哪季節(jié)它很茂盛,似乎是一樣的茂盛,始終像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,一點(diǎn)也不嬌氣,迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)。這難道不比那些一遇風(fēng)雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎?

  我對(duì)竹的敬佩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我最喜歡它的地方,就是它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),因?yàn)樵陲L(fēng)雨之后竹更加郁郁蔥蔥。不像有些花那樣在陽(yáng)光明媚的時(shí)候綻放,在冷風(fēng)冷雨中凋謝,只有它在寒霜打落葉的時(shí)候,給人們帶來(lái)春天的綠色。

  清晨,我在小區(qū)晨練時(shí),它搖曳著枝葉,仿佛在迎接著新一天的.到來(lái);當(dāng)我披著余輝回家時(shí),它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房,就像百病的藥方;每當(dāng)竹隨著夜風(fēng)沙沙沙作響時(shí),就像悠揚(yáng)的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天籟之音。

  我敬佩你——竹,不光是因?yàn)槟隳蔷G得耀眼竹葉,更是讓我喜歡你的是,你那純潔、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我敬佩你——竹,我要和你一起健康成長(zhǎng)。

  托物言志七年級(jí)作文600字 3

  喇叭花,一種很堅(jiān)韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛(ài)的花卉。

  今年,在春暖花開(kāi)的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我最喜愛(ài)的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來(lái)的。

  種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過(guò)兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一星期,一個(gè)月……兩個(gè)月都過(guò)去了,連個(gè)芽?jī)旱挠白右矝](méi)有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一起床就看見(jiàn)了喇叭花籽發(fā)的小芽?jī)海劬G嫩綠的,在陽(yáng)光下,像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了,于是我又開(kāi)始奢望它開(kāi)花。

  它長(zhǎng)到10厘米高,就再也不長(zhǎng)了,有兩三片翠綠的葉子,也許是營(yíng)養(yǎng)不夠的緣故吧。之后,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以后我也沒(méi)再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵藍(lán)顏色的喇叭花,開(kāi)得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛(ài)的.孩子在吹著翠藍(lán)的小喇叭。我想:我家怎樣會(huì)有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好結(jié)實(shí),正在纏著我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開(kāi)一小會(huì)兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)枯萎,它的生命是極短的。當(dāng)時(shí),我一下子就感到了生命是如此的頑強(qiáng),又是如此的燦爛、美麗。

  通過(guò)喇叭花,我想到了自己。人的生命本來(lái)就是短暫的,但誰(shuí)又能開(kāi)得如此美麗呢?有些人只顧著自己的利益,這些只但是是在自己騙自己,等到生命的最后一刻,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一生做的事情是那樣的毫無(wú)好處。我也就應(yīng)像喇叭花一樣,追著自己的夢(mèng)想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時(shí)候,我們應(yīng)為別人服務(wù),怎樣只能想著自己呢?

  托物言志七年級(jí)作文600字 4

  校道旁有一棵不高的芒果樹(shù),正開(kāi)著花。

  路過(guò)這里,一定要停下腳步,好好欣賞。這是一場(chǎng)多么美麗的芒果花!一團(tuán)簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)花球。仔細(xì)看,每朵花都開(kāi)得十分艷。一朵花,只不過(guò)有米粒大小而已。再湊近些,可以隱約看見(jiàn)芒果花的花瓣,彎彎的,連接在一起,緊抱著中間的花蕊,顯得花蕊十分嬌弱,好像一不小心就要受傷似的,蜷縮在中間,成了一個(gè)點(diǎn)。芒果花如此小,也會(huì)開(kāi)花,有點(diǎn)“青苔如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的意境了。

  芒果花是淡白色的`,也有淡黃的;仔細(xì)嗅嗅,有點(diǎn)像芒果成熟的味道,香氣也像是白色的,香濃悠遠(yuǎn)。

  在整個(gè)白黃相間的花球中,一朵挨著一朵,一朵接著一朵,一朵擠著一朵,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放;在陽(yáng)光的照耀下,每朵都像是一滴水珠,順著枝條飛濺出來(lái)的,濺得越高,越閃亮,在天空中畫(huà)出一條細(xì)小弧線。

  起風(fēng)了,芒果花隨風(fēng)搖擺,從樹(shù)上飄落,一朵一朵融入風(fēng)中,吹呀吹呀,在風(fēng)中飄蕩,蕩進(jìn)我的心中……記憶的閘門忽然打開(kāi)了……

  那一次,我和小李、小劉組成一個(gè)團(tuán)體去參加比賽。比賽當(dāng)天,我們由最開(kāi)始的團(tuán)結(jié)協(xié)作,慢慢的發(fā)生矛盾,最后甚至各做各的了,完全不是一個(gè)團(tuán)體。比賽結(jié)束,結(jié)果不堪設(shè)想,完全不是樣子了,以最低分淘汰。

  如果有這么一棵芒果樹(shù),一串枝條開(kāi)一朵花,東一串西一串,分散開(kāi)來(lái),即使每朵有多香,在樹(shù)旁也難以聞到。

  我們就是這樣一棵樹(shù)!

  抬頭望一望那團(tuán)花球,密密麻麻的小花滿枝頭,開(kāi)的那么艷麗,香氣那么濃郁,在風(fēng)中飄蕩。

  每次路過(guò)校道,都要看一眼那棵芒果樹(shù)。哦,它還在開(kāi)花。

  托物言志七年級(jí)作文600字 5

  我不由得停住了腳步。

  正值秋天,栽滿了一條街的法國(guó)梧桐都開(kāi)始落葉了。滿街紛紛揚(yáng)揚(yáng),很美。

  你能想象嗎?整條街的落葉,有的剛從樹(shù)上落下,有的在空中飄著,有的已經(jīng)落到了地下,鋪成了一條精美絕倫的地毯。

  我特別喜歡秋天,特別喜歡看葉落。看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我會(huì)覺(jué)得惋惜:長(zhǎng)了大半年的葉子就要“化作春泥”,樹(shù)枝上光禿禿的,沒(méi)有一絲的生機(jī)。

  但或許,我也會(huì)覺(jué)得很舒心。他們脫離了樹(shù)枝,旋轉(zhuǎn),跳躍,落下,不停歇,像一個(gè)個(gè)精靈,活潑好動(dòng),終于擺脫了樹(shù)的控制的他們,似乎很開(kāi)心,在空中翩翩起舞,遲遲不肯落下來(lái)。

  我慢慢回過(guò)神來(lái),慢慢地,一步一步地從落葉上走過(guò)。每走一步,都會(huì)發(fā)出簌簌的聲音,那是踩碎干枯葉子發(fā)出的聲音。

  地上的葉子,先是綠色,再慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的變黃,再慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)的干枯,碎掉,被分解,腐爛,最后一點(diǎn)一點(diǎn)的滲到泥土里面去,成為養(yǎng)料,為樹(shù)的重生帶來(lái)了極大幫助。

  或許你會(huì)覺(jué)得秋天討厭,有落葉,多麻煩呀!還要掃地,但你知道它的作用有多大嗎?其實(shí),落葉也有落葉的美,只是那種美,你不懂。

  我不禁想到了講臺(tái)上辛勤的耕耘者,春秋幾度,幾度春秋,歲月的鏵犁,最終在他們年輕的笑臉上壟出道道溝痕。為了孩子的明天——這是他們惟一的`理由,足以使高潔情懷的他們凜凜清氣永照乾坤。耕耘者如落葉,落葉亦如耕耘者。質(zhì)樸不是卑賤,出眾不代表偉大,微小的星星也可以釋放絢麗光彩!

  我釋然了,隨風(fēng)飄落的秋葉給我?guī)?lái)了生的指引。其實(shí),生命的歌謠可以用微小的方式去唱響,這是它們用生命讓我明白生活的真諦。

  生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

  托物言志七年級(jí)作文600字 6

  仙人掌一說(shuō)起仙人家族,就真趣味極了。譬如,一柱擎天,是仙人家族的男子漢——仙人條;也有遠(yuǎn)看像滿身長(zhǎng)刺的刺猬的仙人球;但我卻喜歡平凡的仙人掌,它使我一見(jiàn)鐘情。

  仙人掌,它不能和艷麗的我國(guó)的國(guó)花——牡丹比美,也沒(méi)有婀娜多姿的柳樹(shù)的美,更沒(méi)有醉人的玫瑰花的.美,而仙人掌的平凡品質(zhì)卻使我一見(jiàn)鐘情。

  仙人掌從小就不怕嬌生慣養(yǎng),是沙漠中的好漢。它不怕渴,不怕累,不怕太陽(yáng),也不怕大風(fēng)。只要在某個(gè)地方撒下仙人掌的種子,它就會(huì)落地生根,茁壯成長(zhǎng)。

  可能你不明白,原先仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”呢!有一次,我在街上蹦蹦跳跳地玩著,一不細(xì)心,摔倒了,腳上擦傷了,奶奶明白后,連忙在我種的盆栽中輕輕折一塊仙人掌的莖,把它拔出刺,刮干凈后,給我敷傷。過(guò)了幾天,我的傷都痊愈了,這功勞真多虧仙人掌了。

  可是,一提起仙人掌,你必須忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形,淺綠色的,也有的像小針一般,褐色的,它們?nèi)宄扇旱模淮匾淮氐。但如果一不?xì)心給它的刺刺傷了,也是很疼的呢!

  有一次,我給仙人掌澆水,看見(jiàn)仙人掌有點(diǎn)臟,便給它刮一刮。誰(shuí)知,仙人掌忘恩負(fù)義,把我弄傷了,我對(duì)著它大發(fā)雷霆:“怎樣了,你這個(gè)丑東西,壞東西,沒(méi)用的家伙!只是為了避免敵人的傷害,就長(zhǎng)出這害人的刺來(lái)傷害我!”說(shuō)罷,一手把仙人掌丟到角落里。沒(méi)過(guò)幾天,不知從哪里找來(lái)的香味,芳香撲鼻。原先,仙人掌竟開(kāi)出花來(lái),這真想不到!黃的、紅的,多可愛(ài)呀!

  仙人掌,它其貌不揚(yáng),卻暗暗給人芳香。正如爸爸說(shuō)的,看東西別光看表面,要看它有沒(méi)有內(nèi)在美。仙人掌就是外表不好看,心地卻是善良的,大方的,實(shí)用的東西。仙人掌,我愛(ài)你的精神,愛(ài)你的品質(zhì),更愛(ài)你的風(fēng)格!

  托物言志七年級(jí)作文600字 7

  我家有一塊玉,從一個(gè)集滿金銀珠寶愛(ài)好者的地方拍下來(lái)的。剛拍下來(lái)的時(shí)候,這玉還未被切開(kāi),外表看著平平無(wú)奇。爸爸將它帶回家時(shí),這石頭還未被切開(kāi),石頭表面還稍帶了些泥土。我差點(diǎn)以為那是不要的垃圾,差點(diǎn)將它扔進(jìn)垃圾箱。

  沒(méi)過(guò)幾天,爸爸把石頭帶去了古玩店,好好清洗了一番,還將這石頭的一面切去,露出了里面的玉。因?yàn)闆](méi)有完全去皮,不能看見(jiàn)整體,并不能完全評(píng)論這玉的好壞。但兒時(shí)的我并不懂,只因?yàn)檫@玉不像漢白玉那樣高潔、琥珀那樣烈焰、翡翠那樣透徹。這玉在我眼里就是丑到極致。那段時(shí)間,這玉給我的印象就只有“丑”“平淡無(wú)奇”“與其他玉相差甚遠(yuǎn)”。我甚至將它放進(jìn)我家的玫瑰花花盆中,用它來(lái)當(dāng)花盆中的雜石。

  直到有一天,爸爸終于將它完全去皮,順便還找人雕刻了一下。令我想不到的'是,這玉美極了,青翠的玉在陽(yáng)光下折射出淡綠色的光?塘藗(gè)美人,婀娜多姿,栩栩如生。這做人何不是如此,表面平淡又如何,內(nèi)心美麗就能驚艷他人。

  不久以前,那玉雕不慎掉在地上,碎得面目全非,我傷心了很久,最后做出了一個(gè)不可思議的決定,我不打算將它拼起,我想賜予它新生。我將它細(xì)雕細(xì)磨,成為了一朵盛開(kāi)的玫瑰,花蕊中,我系了幾顆剛買的珍珠。我將這花放在玫瑰花花盆旁邊。曾經(jīng)它為玫瑰做布景,現(xiàn)在,玫瑰花群做它烈焰的背景,它站在中央,清秀、淡雅、不妖不艷、高貴,無(wú)比的引人注目。旁人一看見(jiàn),便移不開(kāi)了眼。

  完成的那一天,正好是玫瑰花的花期。玫瑰到了花期,群花開(kāi)的正盛,它開(kāi)得最艷。是新生也是重生。碎玉又投珠,是生命的新生,是品質(zhì)的延續(xù),是人心的重生。

  托物言志七年級(jí)作文600字 8

  一大半的銀杏在那家主人的一陣席卷后落在了地上,落在隔壁的屋頂上。

  正想感嘆原來(lái)這就是世事無(wú)常,想想命運(yùn)多舛的銀杏好不容易經(jīng)歷了萌芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果這幾個(gè)過(guò)程,其艱難程度無(wú)人可知,如今卻只是棍棒輕輕地一敲,便血肉分離,落地。生命竟是這般脆弱,我不竟有些感傷。

  滿地的銀杏,枯黃的落葉,都靜靜地躺在地上,沒(méi)有一絲生命的跡象。

  我繼續(xù)打量著這顆樹(shù),卻似乎又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),并不是所有的銀杏果實(shí)都掉下了,這是必然的事實(shí),但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)在高處的果實(shí)更密,更結(jié)實(shí)。它們長(zhǎng)的結(jié)實(shí),縱然風(fēng)吹雨打也不曾失足落下,更重要的事,它們?cè)诟咛帲m然它并不是特別高,三層樓左右,也正是這個(gè)高度讓主人無(wú)法企及,因?yàn)樗闹芏际瞧椒,本就不高,即便弄?lái)梯子,那么一個(gè)高度,對(duì)于那個(gè)八十多歲的老奶奶來(lái)說(shuō),有這膽也沒(méi)這實(shí)力。于是這些銀杏們向來(lái)高枕無(wú)忱。

  就因?yàn)樗鼈冊(cè)诟咛,所以它們才有活下去的資本。它們一開(kāi)始就選擇了高處作為起點(diǎn)生存。讀到這里你以為它們是幸運(yùn)的,自始至終都是幸運(yùn)的?至少,暴風(fēng)雨掠過(guò)時(shí),最先被淋濕的,是最上面的他們,他們擋住風(fēng)雨,為了呵護(hù)自己下方,里面驕嫩的枝葉,那些驕嫩的`果實(shí)在離開(kāi)之前是心懷感激的,然而在他們被擊落的那一刻,才發(fā)現(xiàn)它們上了高處銀杏的當(dāng)。

  我不得不佩服生活在高處的銀杏的“先見(jiàn)之明”。它們是銀杏中的強(qiáng)者,它們也代表了生活中的強(qiáng)者。

  當(dāng)你處在一個(gè)絕對(duì)高度時(shí),你是不用擔(dān)心會(huì)被擊落的,永遠(yuǎn)不要放棄去追求最高處,向那高處的銀杏學(xué)習(xí),向高處邁進(jìn)。

  托物言志七年級(jí)作文600字 9

  對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō):它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗(yàn)。

  每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無(wú)奈,但它很樂(lè)觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍,都把希望帶到了遠(yuǎn)方,留下大地對(duì)它的眷戀,和自己成長(zhǎng)的足跡。體驗(yàn)不同的體念收獲不同的收獲。蒲公英只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō),但這個(gè)傳說(shuō)里卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長(zhǎng)著,很快樂(lè),每天可聽(tīng)希水緩緩的樂(lè)音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。春天也在不知不覺(jué)的顯示她的神奇魅力,于是乎,慢慢的它身邊出現(xiàn)了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。

  慢慢的有了一絲迷茫。它開(kāi)始有了生層的壓力和孤寂之感。于是乎,它開(kāi)始了它不同尋常的理途,剛開(kāi)始首先它的價(jià)格觀和人生觀徹底改變,不在沉淪和安逸的'活這,它每天對(duì)著山水環(huán)境,太親切了,但也太熟悉了,沒(méi)生氣,由此產(chǎn)生了倦怠之感。

  有一天,它看見(jiàn)一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個(gè)飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地,它堅(jiān)定了,要飛出山谷,進(jìn)行一次人生的征途,開(kāi)始它不明白自己的所處的位置,憑一時(shí)之豪情,努力向上飛,但都失敗。于是乎,它節(jié)節(jié)發(fā)展,就是一節(jié),一節(jié)一步一步向上飛向上爬,不過(guò)這需要毅力和等帶,幾年,幾十年的等待,不過(guò)在它的心中有了希望,萬(wàn)事萬(wàn)物最怕的就是沒(méi)有希望,那是一種靈魂的漂泊。從此一個(gè)有夢(mèng)想的蒲公英上路了!,唯美,幸福的相伴 。

  托物言志七年級(jí)作文600字 10

  天際如墨無(wú)肚白,隔窗遙望杏花開(kāi)。

  忽見(jiàn)桃紅染春色,杏自羞赧思蝶來(lái)。

  題記

  我直視著窗前那棵杏樹(shù),自言自語(yǔ)道:沒(méi)事,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取推翻你的權(quán)威。

  直播課上,我自信地給老師發(fā)了我認(rèn)為肯定會(huì)被采納的做法,發(fā)完,定晴一看原來(lái)窗前那棵一直矜持的小杏樹(shù)開(kāi)了花,杏花粉粉的,努力地盛開(kāi)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大蘑菇,近點(diǎn)兒看,杏花朵朵分明,花兒的皮膚像剛出生的娃娃吹彈可破,一串串,一嘟嚕,一嘟嚕的,像搖晃的風(fēng)鈴。

  叮叮老師回信了,呈現(xiàn)給我的卻是兩個(gè)刺心的`字話不行,那無(wú)形而又犀利的力量像一把刀子深深地扎在我的心頭,呼呼風(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來(lái),我狼狽抬起頭來(lái)一看,天色深沉下來(lái),像是小孩兒把墨盒給打翻了似的,狂風(fēng)肆虐,忽然,一棵桃樹(shù)吸引了我,它長(zhǎng)得十分高大,樹(shù)根十分粗壯,樹(shù)上頂著清一色的桃花,花是五瓣,而且花也是鋪天蓋地一片一片的,像一個(gè)頂天立地,疏密均勻的屏障,籠著彎月,風(fēng)再大它也像一座巍峨矗立的大山一動(dòng)不動(dòng),反而用它粗而有力的手鞭打著小杏樹(shù)被刮得猥瑣不堪,風(fēng)兒總像無(wú)情的刀劍,把在風(fēng)中亂舞的杏樹(shù)劃得十分蒼白,苦澀。

  風(fēng)停了,云散了,杏樹(shù)不擺了,桃樹(shù)不舞了,但是桃樹(shù)上面卻有許多的蝴蝶和蜜蜂,而杏樹(shù)上面卻有勃勃生機(jī),因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到,自己要成萬(wàn)人迷,就得充滿魅力。

  是啊,人生有多少陣風(fēng)云變換,又有多少棵桃樹(shù),但是我敢確定,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的杏樹(shù)肯定寥寥無(wú)幾的幾棵。但是我也相信真理往往長(zhǎng)握在少數(shù)人手中。

  小杏樹(shù)啊,你的堅(jiān)韌,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的精神,多么讓我敬佩啊!

  托物言志七年級(jí)作文600字 11

  一次,我在外婆家,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物,卻引起了我的注意。

  螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢?因?yàn)樗鼈兌蓟ハ喾龀、照顧,食物也一起分享。就是因(yàn)檫@團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,才讓它們繁衍至今。

  在電視中,我看見(jiàn)螞蟻們都是團(tuán)隊(duì)的力量取勝,我想去看個(gè)真假。

  蟻群黑壓壓一片,猶如一大片烏云襲卷而來(lái)。我跟著蟻群來(lái)到一片比較稀疏的小樹(shù),它們是來(lái)捕食的。小螞蟻們蜂擁而上,瞬間將一只小甲蟲(chóng)給壓蓋,用自己那強(qiáng)有力的巨鉗去攻擊小甲蟲(chóng),現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。小甲蟲(chóng)想竭力逃之夭夭,可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊,最終還是倒下了。螞蟻們的勇往直前、乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作,可真令人敬仰!我的心中又產(chǎn)生了疑問(wèn):甲蟲(chóng)非常笨重,而螞蟻小巧玲瓏,是不是這個(gè)因素影響了螞蟻捕食?如果碰到靈活型的又會(huì)怎樣?一連串問(wèn)題從我腦中產(chǎn)生。我又捉了只蝗蟲(chóng),想檢驗(yàn)檢驗(yàn)我的猜測(cè)。這時(shí)蟻群已把甲蟲(chóng)大八塊,準(zhǔn)備凱旋而歸。我將蝗蟲(chóng)放置在蟻群中,蟻群剛開(kāi)始有點(diǎn)慌亂,接著又沉著應(yīng)戰(zhàn)。蝗蟲(chóng)在一大片無(wú)邊無(wú)際的“蟻!贝┰剑胩映鲞@危險(xiǎn)區(qū)域。雖然蝗蟲(chóng)一次能跳40厘米高,幾米遠(yuǎn),可還是逃脫不了螞蟻的大部隊(duì);认x(chóng)每一落地,力量極強(qiáng)的.后腿總能壓倒幾只螞蟻,可其它士兵卻不退后,依然不屈不撓,堅(jiān)決要將這“世獸”征服;认x(chóng)已經(jīng)跳出格斗圈,可身上卻已經(jīng)布滿烜可怕的螞蟻,它們拼命地撕咬蝗蟲(chóng)的肉體,情況依然不比原先差;认x(chóng)終于倒下了,螞蟻們也氣喘吁吁。再次把蝗蟲(chóng)一分為二,搬回了巢穴。

  每一個(gè)生物都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。螞蟻的風(fēng)雨同舟、同甘共苦,讓我懂得要信任別人,齊心協(xié)力,就沒(méi)有完不成的事情!

  托物言志七年級(jí)作文600字 12

  滴水能穿石,是因?yàn)樗拿恳坏嗡寄軠?zhǔn)確的打到石頭的一點(diǎn)上。水可柔可剛,在單方面的水滴來(lái)看,水滴是無(wú)法穿透那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,但水滴靠它堅(jiān)韌不拔的努力獲取了最后的成功。

  沒(méi)有水就如同沒(méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)可以給人光明,水則可以給人們以力量,水和太陽(yáng)是等價(jià)的,就像我們每天都要飲水,曬太陽(yáng)一樣。

  有一個(gè)大家所熟悉的人物霍金,他生來(lái)殘疾,只有一根手指能夠自由活動(dòng),但他不絕望,不悲傷,他有著堅(jiān)韌的勇氣,有著面對(duì)困難時(shí)那樂(lè)觀的心態(tài),是這樣的心態(tài)使得原本破舊的花架變的繁花似錦,讓原本黑暗的星空變的星空閃爍,他僅用一根手指就敲出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他提高了自己的地位,憑借著他的'堅(jiān)持,他成為了我們眾所周知的耀眼明星,如同水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力穿透了石頭一般,他也憑借著自己的堅(jiān)持不懈獲取了成功。

  水能穿石也如同我們的夢(mèng)想般,水在一天天的不懈努力中,一點(diǎn)一滴的打擊在堅(jiān)固的石頭上,每一次的目標(biāo)都在同一點(diǎn),并奔著目標(biāo)而準(zhǔn)確出擊,水的滴滴弱小,一點(diǎn)一點(diǎn)的在石頭上留痕,穿洞,堅(jiān)持到最后的勝利,那我們呢?我們是否有水一般的毅力,我們是否能向水一般的追求成功,在夢(mèng)想中,我們也應(yīng)像水一樣,刻苦努力的一步一腳印的追求夢(mèng)想,每一次都出擊的準(zhǔn)確無(wú)誤,一點(diǎn)一點(diǎn)的在夢(mèng)想上留痕,直至穿越夢(mèng)想。付出與收獲成正比,夢(mèng)想應(yīng)像水滴一樣,從未止步。

  我們應(yīng)像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳般,多次失敗過(guò)后便是成功,我們應(yīng)像霍金一樣堅(jiān)韌,不絕望悲傷,我們也應(yīng)像水滴般,穿透那石頭,努力的奔目標(biāo)前行,最后獲取成功。

  如一滴水,柔而韌,穿越夢(mèng)想之石。

  托物言志七年級(jí)作文600字 13

  秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了新裝,小區(qū)的鄰居們也一個(gè)個(gè)金碧輝煌。只有我們的母親——松樹(shù),依舊是始終如一,綠油油的。

  我是一根松針,長(zhǎng)在松媽媽的頭頂上,每天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧著我。我有著細(xì)長(zhǎng)的身子,在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)向我打招呼,我再看一看匆忙過(guò)往的.行人,與松果說(shuō)說(shuō)話,日子過(guò)得好不逍遙自在!

  可每到秋天,我就愁眉不展。看到那些楓葉、梧桐葉紛紛換上了新裝,只有我們卻比之前更加青翠的時(shí)候,心中的羨慕便油然而生。我總會(huì)這么想,為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏天的茂盛炎熱呢?為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢?為什么她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢?為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢?看著我的鄰居們,我又陷入了沉思。哎——我要是它們?cè)摱嗪茫?/p>

  突然,一片楓葉落在了我身旁,把我從思考中驚醒。只見(jiàn)它的五個(gè)小角顯出鮮艷的紅色,身體的桔色更是嬌艷動(dòng)人,底部的黃色,猶如天邊的晚霞。我連忙問(wèn)她:“你是從哪兒來(lái)的呀?”她回答:“我是從你旁邊的楓樹(shù)頂上被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的呀!”我低著頭,小聲道:“你們真幸福,擁有這么好看的外衣,不像我們,一年到頭都是綠的,還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓!辈涣纤鼌s說(shuō):“不要羨慕我們,我們春生秋落,還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活的美好,生命就結(jié)束了!我們永遠(yuǎn)都不可能看到白雪,我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍。”

  它剛說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái)了,又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了,只留下沉思中的我。我不禁感慨:“只去羨慕別人有的,卻忘了自己有的!什么時(shí)候才能擁有幸福呢?”

  托物言志七年級(jí)作文600字 14

  如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

  清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。

  早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。

  登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫

  個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí),水面又像打翻了顏料。

  到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

  待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi),F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

  水的透亮,水的清澈,水的`透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?

  一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。

  托物言志七年級(jí)作文600字 15

  仙人掌對(duì)于仙人掌家族來(lái)說(shuō)非常有趣。例如,一根支撐著天空的柱子是仙人掌家族的人仙人掌酒吧也有一個(gè)仙女球,從遠(yuǎn)處看,它看起來(lái)像一只布滿荊棘的刺猬,但我喜歡普通的仙人掌,這讓我一見(jiàn)鐘情。

  仙人掌,它無(wú)法與艷麗的中國(guó)國(guó)花牡丹相提并論,也無(wú)法與優(yōu)美的柳樹(shù)之美相提并論,更無(wú)法與醉人的玫瑰之美相提并論,但仙人掌的平凡品質(zhì)讓我一見(jiàn)鐘情。

  仙人掌從小就不怕被寵壞。它是沙漠中的英雄。它不怕口渴、疲勞、陽(yáng)光和風(fēng)。只要仙人掌的種子種在某處,它就會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

  也許你不明白仙人掌也是一個(gè)“醫(yī)生”!有一次,我在街上玩。我不小心摔倒了,擦傷了腳。當(dāng)我的祖母明白后,她輕輕地把仙人掌莖折疊在我的盆栽植物中,從刺中拔出,刮干凈,敷在我身上。幾天后,多虧了仙人掌,我的`傷口愈合了。

  但說(shuō)到仙人掌,你千萬(wàn)不要忘記它的尖刺。它的刺有的呈三角形,淺綠色,有的呈棕色,像小針葉。他們分組,一個(gè)接一個(gè)。但是如果它不小心刺傷它,那也是非常痛苦的!

  有一次,我給仙人掌澆水。當(dāng)我看到仙人掌有點(diǎn)臟時(shí),我把它刮掉了。誰(shuí)知道,仙人掌忘恩負(fù)義,傷害了我。我對(duì)此大發(fā)雷霆:“我;怎么了,你這個(gè)丑陋、壞、沒(méi)用的家伙!為了避免敵人受傷,他種了這根有害的刺來(lái)傷害我“然后他把仙人掌扔到了角落里。幾天后,我不知道在哪里可以找到這種香味。它很香。原來(lái)仙人掌開(kāi)花了,這是出乎意料的!黃色和紅色,多可愛(ài)啊!

  仙人掌并不美麗,但它能給人暗香。正如爸爸所說(shuō),不要只看表面,還要看它是否有內(nèi)在美。仙人掌是一種善良、慷慨、實(shí)用的東西,外表不好,但心地善良。仙人掌,我愛(ài)你的精神,你的品質(zhì)和你的風(fēng)格!

  托物言志七年級(jí)作文600字 16

  自古以來(lái),小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

  小草給人生機(jī)的動(dòng)力,它充滿了活力,充滿了夢(mèng)想,充滿了期望。草的作用很廣:它能夠制成藥方,供人治;它能夠吸取二氧化碳,并釋放氧氣,讓我們每一天都有新鮮的空氣;它能夠保護(hù)水土流失,讓世界沒(méi)有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我,那就是堅(jiān)忍不拔。

  記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮,結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊,默默地望著這川流不息的河水,我發(fā)愣了,坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí),我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵,爬不起來(lái)了。想著想著,我站了起來(lái),低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

  第二天,我又來(lái)到了昨日的'那個(gè)地方來(lái)反思,沒(méi)想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái),并且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了,我心中的光芒又重新亮了起來(lái),我又恢復(fù)了信心,當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去,而此刻我一下了把石頭搬開(kāi)了,心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草,情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我興高采烈地跑回家,就像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo),在天空中自由自在,無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí),我滿懷信心,創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜氯,就要努力地從那里爬起?lái),深信世界上的事情,只要你堅(jiān)忍不拔,努力地去做,沒(méi)有什么不成功的!

  !小草,你觸動(dòng)了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

  托物言志七年級(jí)作文600字 17

  過(guò)生日的時(shí)候,有朋友給我送了一束百合花。碩大的花朵清清凈凈,又潔白的像洗過(guò)的紗,但我卻難以親近它,因?yàn)樗l(fā)出的那股濃烈的馥香不僅僅使我頭暈,簡(jiǎn)直就要使我反胃。我很懷疑,這種在花店售賣的百合,很可能被精明的商家噴灑了某種增香劑,它刺鼻的香味或許會(huì)有害于人的健康。

  這不禁使我深受懷念起曾見(jiàn)過(guò)的一片野百合,一片怒開(kāi)在陡崖峻嶺的野百合。

  那是一次登山旅行,山稱不上高險(xiǎn),但對(duì)久居城市又少鍛煉的游客們來(lái)說(shuō),卻似乎已超出了體能的極限,未及半山腰,就有不少游客喘著粗氣打起了退堂鼓。我咬著牙,緊跟著爸爸向山頂艱難地攀登著。就在快接近山頂?shù)臅r(shí)候,突然聞到了一股沁脾的花香,什么花香這么好聞,好像從沒(méi)聞到過(guò),我頓時(shí)有了精神,疲勞似乎一掃而空。巡香望去,在那陡峭嶙峋的山崖間,星星散散地開(kāi)著一片百合花,明凈、淡雅,像脫俗的.仙子在山間巡游。熱情、俏皮,又像是歡樂(lè)的孩童正在嬉戲。能和蒼松一起挺拔,能和巖石一樣傲立。這么柔弱的花兒,它是怎樣做到的呢?……

  總認(rèn)為花兒僅有長(zhǎng)在溫室才能俏麗嬌艷,僅有經(jīng)過(guò)園丁的修剪才能多姿多彩。此刻最終明白或許陽(yáng)光才是最大的溫室,風(fēng)雨才是最好的園丁,那些在大自然中經(jīng)風(fēng)抗雨,頑強(qiáng)地長(zhǎng)大的花兒,才會(huì)開(kāi)出生命中最美的花朵。因而它們都帶著一種強(qiáng)大的生命力,能凝固人的目光,震撼人的心靈。

  “我什么時(shí)候也能像這些百合一樣盛開(kāi)呢?”我不禁問(wèn)爸爸,爸爸沒(méi)有回答,只是期許地看了我一眼。低頭想了想,我似乎明白了其中的一些含義。

  要想盛開(kāi),先要看你能不能經(jīng)歷住風(fēng)雨。要想盛開(kāi),還要看你有沒(méi)有執(zhí)著的信念。當(dāng)你心里一向開(kāi)著一朵百合,你就必須有盛開(kāi)的一天。

  托物言志七年級(jí)作文600字 18

  “南軒有孤松,柯葉自綿冪。何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺!

  ——題記

  小時(shí)候,我常聽(tīng)媽媽講起松樹(shù)的故事。在我的記憶里,它四季常青、生命力頑強(qiáng),被人一次次提起,就像陳毅的詩(shī)“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)!备桧炈男愿,贊揚(yáng)它的精神。

  后來(lái)在一座大山上,我真實(shí)地見(jiàn)到了它。樹(shù)皮與其他樹(shù)一樣是那么粗糙,可是樹(shù)干是那么筆直,如一把直指天空的利劍,劍光懾人;如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士,毫無(wú)懈怠。周圍別的.樹(shù)葉早已經(jīng)落下,隨風(fēng)而去,化為塵土,只剩下光禿禿的樹(shù)干,而它那如針一般細(xì)長(zhǎng)的葉,卻依然碧綠無(wú)邊。

  我原本在樹(shù)邊挖筍,卻一根也沒(méi)有找到,休息時(shí)再次注意到它,我問(wèn)媽媽:“這是什么樹(shù)?”媽媽看了一眼,回答:“這就是松樹(shù)呀!”媽媽的這一句“就是松樹(shù)呀!”在我的心里激起千層浪,抬頭仰望許久,情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤松,柯葉自綿冪。清風(fēng)無(wú)閑時(shí),瀟灑終日夕。陰生古苔綠,色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄,直上數(shù)千尺。”就是眼前的山頂松樹(shù),把這種高潔傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致!

  這舊日松樹(shù)曾經(jīng)只不過(guò)是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹(shù)苗,賤生賤長(zhǎng),被人忽視,但它毫不在意別人的看法,雖然是一棵平凡又孤苦的小樹(shù),卻心懷參天大樹(shù)的夢(mèng)!

  它無(wú)依無(wú)靠,在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想,在狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)自覺(jué)鍛煉自己,在大雨滂沱時(shí)緊緊抓住地面,只為十年如一日等待“開(kāi)花結(jié)果、出人頭地”。終有一日,它長(zhǎng)成一棵大樹(shù),無(wú)比粗壯,無(wú)比茂盛,被人們敬仰。

  人,是不是也應(yīng)該像一棵松樹(shù)一樣,不受挫折的影響,心向高遠(yuǎn),時(shí)刻磨煉自己,闖出自己的天地?

  托物言志七年級(jí)作文600字 19

  媽媽家里種了許多盆花,它們除了綠化環(huán)境,更重要的是能夠陶冶情操。

  一天,我對(duì)媽媽說(shuō),讓我也養(yǎng)一盆花吧!我能夠負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然能夠,可是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想,決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!

  眾多植物離不開(kāi)水,一些植物到沙漠地帶都不能正常生活,不是枯死就是被太陽(yáng)曬死……僅有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅(jiān)強(qiáng)生命力的`仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它雖然沒(méi)有吸引人的外表,可它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它滿身都是刺,除了保護(hù)自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的

  仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科,它的別名還叫霸王樹(shù),多年生肉的草本植物,莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條,上針刺,花開(kāi)淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū),它能夠清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾,可用于民間藥方。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們異常照顧,它只管默默地發(fā)芽,悄悄地生長(zhǎng),靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心境不如意時(shí),我就會(huì)勉勵(lì)自己:“要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗!

  經(jīng)過(guò)我的不懈努力,原先的球莖長(zhǎng)出許多小球,球愈長(zhǎng)愈多,愈長(zhǎng)愈大,媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里,再不斷成長(zhǎng),開(kāi)個(gè)小花店,專賣仙人掌……

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì),不斷發(fā)揚(yáng)下去。

  托物言志七年級(jí)作文600字 20

  千年歲月蒼白了誰(shuí)的等待?無(wú)數(shù)輪回滄桑了誰(shuí)的癡望?櫻花下的傾城笑又為誰(shuí)而癡迷?

  彈指一揮間的存在,曇花一現(xiàn)的美麗在那一夜喚醒沉淪的靈魂。那一夜,櫻花漫飛天際,留下不舍的癡念。紛亂的花絮擾亂了沉靜的夢(mèng)。微風(fēng)沉浸醉人的花香,閃爍著花海點(diǎn)綴的'星光。月光似的明眸蕩漾著春水般的溫柔,微微一笑滾滾紅塵心,融化萬(wàn)物情。亂世櫻花競(jìng)為之動(dòng)情,一夜邂逅消融北之寒冰,演繹世間癡情。

  天使櫻花笑,也會(huì)有鬼之寒冰怒。那一夜,皓月當(dāng)空,群星璀璨,落花依偎風(fēng)中,遲遲不肯落地,似乎隱藏著什么。忽如魅黑影,穿梭于黑暗,刀光劍影,四射寒光。你手中的刀凜冽著駭人的寒光。片刻,數(shù)十生命倒于血泊留下最后的呻吟。直至最后一抹鮮血染紅天際,似花海紛落的櫻花闡述逝去的愛(ài)情。血染的櫻花黯淡了璀璨群星,徹骨的冰冷凍結(jié)了櫻花下最初的你,凝固了眼眸的柔情。天使只為之而傾心,魔鬼只為之瘋狂。愛(ài)不與對(duì)錯(cuò),只為守住畢生最愛(ài)。傾盡一世心,只為守住一片深情。

  宿命源,即惡。命,不可逆。曇花一現(xiàn)的美麗終究會(huì)逝去。最后一夜的櫻花,最后一次絢爛,最后一場(chǎng)花舞,舞得傾國(guó)傾城,卻讓人如此心酸。你在懷中,靜靜地睡了,亂世的櫻花不會(huì)再紛亂夢(mèng)的溫馨;〞(huì)凋零,星會(huì)消失,唯獨(dú)你依然如舊。隔過(guò)黑暗的花與水,不會(huì)再黑暗。

  一個(gè)人走在回憶的阡陌,紛亂的櫻花被風(fēng)無(wú)情離棄,匆匆過(guò)客無(wú)人憐惜,驚醒了靈魂深處淡淡的傷痛。櫻花叢中隱約著往昔的傾城笑。欲想停留,卻早已隨風(fēng)飄散,獨(dú)留我一人在孤單中徘徊。

  八重櫻,宿命源。千年寒冰,為之消融;萬(wàn)年鐵樹(shù),為之綻放;無(wú)數(shù)輪回,為之停留。朱砂痣,不變的諾言。下一個(gè)輪回,我在櫻花叢中等你。

  托物言志七年級(jí)作文600字 21

  我家門口的花園里有一條彎彎曲曲的小路,它是由鵝卵石鋪成的。我上學(xué)去時(shí)會(huì)踩著它,我放學(xué)回家時(shí)也會(huì)踩著它走進(jìn)家門,它無(wú)時(shí)不刻地出現(xiàn)在我眼前。

  有一次,吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里,我有點(diǎn)不明就里地跟了過(guò)去。到了園子里,媽媽讓我和她一起坐在秋千上,要和我談?wù)勗挕R宦?tīng)到這三個(gè)字我就知道媽媽一定是要與我說(shuō)說(shuō)最近學(xué)習(xí)上的問(wèn)題!可她卻指指那條小路對(duì)我說(shuō):“看!那路,是不是很常見(jiàn)的?!”我“嗯”了一聲,她又說(shuō):“在我們進(jìn)進(jìn)出出時(shí)總是會(huì)踩到它。它不停地被人踐踏,已經(jīng)顯得有些陳舊了,可它為別人卻付出了很多!要是花園里沒(méi)有這條小路的話,我們的花園一定沒(méi)有以前一樣整潔美麗,我們踩到的可能是雜草和泥土!蔽腋械接行@奇,媽媽竟然是要跟我說(shuō)這些!如果是平常她一定會(huì)苦口婆心地嘮叨要我好好學(xué)習(xí)?伤裉臁獘寢屚nD了一下又說(shuō):“你長(zhǎng)大以后可也要做一個(gè)為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。〔荒苤幌胫约,心里沒(méi)有他人,要學(xué)習(xí)小路為人奉獻(xiàn)的精神呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里也覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì)。

  其實(shí)在平時(shí)的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻(xiàn)的人!打掃衛(wèi)生的阿姨;家門口的保安叔叔;指揮交通的`交警;勇敢抓罪犯的警察叔叔……他們都擁有小路的精神,辛勤地付出,卻沒(méi)什么真正的回報(bào)。他們都不會(huì)炫耀自己對(duì)工作地盡心盡責(zé)與任勞任怨,他們只是不停地付出!

  到了現(xiàn)在,每次再看到這條小路的話,我就會(huì)提醒自己長(zhǎng)大后一定要像這小路一樣,會(huì)為別人不求回報(bào)地付出!

  托物言志七年級(jí)作文600字 22

  家門口的桂花樹(shù)又開(kāi)了,朵朵金黃的小花在綠葉中探出頭來(lái),釋放著沁人的清香,不禁讓我想起我的那些芳鄰,他們,也是如此。

  記得桂花開(kāi)放前,我并不喜歡我的鄰居。

  不說(shuō)別人,這“碎嘴老太”胡大娘、“大嗓門”劉嫂和只念完初中的.趙二爺,就不大讓人喜歡。每次見(jiàn)到他們,我都只是淡淡一笑,就迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭去,哪像奶奶,跟他們東拉西扯,談天說(shuō)地,隔著十里也能聽(tīng)見(jiàn)他們的“高談闊論”。今天到這家串門,明日去那家送點(diǎn)菜,巴不得住在人家家里。其實(shí),我也并不想與鄰居們交惡,只是這份厭惡之情不知為何,凝聚在心頭,揮之不去。

  但如今,身體一向健康的奶奶突然病倒,我的心情也不愉快,自己出門去買東西。正踽踽獨(dú)行間,一個(gè)聲音叫住了我,“這不是小強(qiáng)嗎?怎么愁眉苦臉的?”劉嫂的嗓門還是那么大,“沒(méi)什么事兒!蔽疫是沒(méi)法裝出像樣的笑容。劉嫂移步向前:“上了初中,有什么事可千萬(wàn)別瞞著,怎么了?”“奶奶生病了!薄吧×耍繘](méi)什么大事吧,去你家看看?”劉嫂邊說(shuō)邊大步流星地走向了我們家。

  奶奶看見(jiàn)劉嫂來(lái)了,笑了笑,便招呼著劉嫂坐下,閑談起來(lái),此時(shí)我偶然間發(fā)現(xiàn),劉嫂的嗓門不再刺耳,笑容也很親切,還有一雙澄澈誠(chéng)懇的眼睛。而以前我只覺(jué)得她體型太胖,嗓門太大。

  奶奶生病的事在鄰里傳開(kāi)了,晚上我家便熱鬧了起來(lái)。胡大娘送來(lái)了新鮮的水果,趙二爺一聽(tīng)此事,便把嗓門拔得和劉嫂一樣高:“。可×?開(kāi)車送醫(yī)院啊!這事兒可拖不得!北阍卩徖镩g招呼了起來(lái)。

  托物言志七年級(jí)作文600字 23

  最后一抹朝陽(yáng)斜射向拜年榕樹(shù)。露水從葉尖悄悄滴落,滑到地上,濺起一朵朵漣漪。雨水滋潤(rùn)著大地。

  百年榕樹(shù)生長(zhǎng)在我家樓下,它的枝葉早已高過(guò)一旁的那堵灰墻。它好似一把屏障籠罩著我們。初陽(yáng)竄過(guò)葉尖,照耀著露水,它的根早已浮在地表上,粗壯,綿延不斷,破磚生長(zhǎng)。樹(shù)干被一根根莖包裹著,愈長(zhǎng)愈粗。

  入夏,臺(tái)風(fēng)臨近,風(fēng)也只是輕輕吹動(dòng),絲毫沒(méi)有臺(tái)風(fēng)之征兆。然而這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,靜得可怕!窗戶突然震了震,“呼——”窗前的大樹(shù)左右搖擺,愈吹愈強(qiáng),整棵樹(shù)都跳起舞來(lái)。少頃,暴雨來(lái)襲,一顆顆黃豆般的雨點(diǎn)打在榕樹(shù)上,它和著風(fēng)雨,依舊立在土壤之中,只有枝葉在空中盤旋,身旁的其他樹(shù)呢?早就被狂風(fēng)吹倒在地了……一夜過(guò)去,雨停了,風(fēng)停了,放眼望去,只有它安然無(wú)恙,依舊昂首挺胸著。

  入秋,常青一旁的.楓葉紅似火,一旁的銀杏黃似金,一旁的菊花開(kāi)得俏。它不是什么秋的明星,依舊披著靚麗的綠衣。對(duì)面的小樹(shù)孤孤單單,只剩下主干,葉子落了一地。榕樹(shù)挺立在那,依然如故。

  它的“肚子”里蘊(yùn)藏著大道理。它的藤一條條往下墜,這是年老的象征。藤橋,呈棕色,細(xì),脆,一拉就斷。它的年輪一圈一圈的加深,加密,加多……

  它目睹身邊的四季更替,目睹無(wú)數(shù)自然災(zāi)害……

  百年榕樹(shù),一個(gè)堅(jiān)韌不拔的標(biāo)志。

  百年榕樹(shù),用自己的力量克服一切。

  百年榕樹(shù),決不向挫折彎腰低頭。

  百年榕樹(shù),一個(gè)生命啟迪的源頭。

  它帶給我無(wú)數(shù)力量,支撐著我,讓迷茫中的我懂得了很多,很多……

  初陽(yáng)悄悄帶走它的風(fēng)華正茂,可它,依舊挺立在那,挺拔如故。

  托物言志七年級(jí)作文600字 24

  走在路上,目光不由得被路旁的綠植所吸引。我放緩腳步,想要仔細(xì)看看它們。

  這叢藍(lán)目菊開(kāi)得很好,每一朵都是不偏不倚的圓,花的中心就像一個(gè)睜大的藍(lán)眼睛;ò晔职祝瑳](méi)有參雜其他顏色。那單薄的瓣輕輕裹著花蕊,不向其它方向卷曲,只是平躺著。它不像其它花那樣,花瓣厚重又層疊,它有一種素凈的美。從遠(yuǎn)處看,它十分精致,好似一幅筆筆涂得恰到好處的畫(huà)。它雖只是單調(diào)的白色,但那白卻白得醒目,讓人眼前煥然一新。

  湊近輕嗅,感覺(jué)到的只是清新的氣味和泥土的氣息。這讓我想起了不久之前連續(xù)幾天的大雨,讓地上積滿水坑,道路也十分泥濘。看那叢藍(lán)目菊也是耷拉著腦袋,把灰紫色的后背留給了行人。它們被雨水澆得十分狼狽,甚至有些藏在了綠葉中不愿再露面。我看著它們,輕輕嘆氣,怕是這叢藍(lán)目菊要枯萎了。

  實(shí)在沒(méi)想到,幾天后,我再次路過(guò)這里時(shí),它們又重新抬起了頭,再次展示它們的活力、毅力。風(fēng)吹過(guò),它們輕輕擺動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)白色在綠色中跳躍、舞動(dòng)。那之前的雨水似乎化作生命的酒釀,給了它們無(wú)窮的'力量。

  有時(shí),看似給我們困擾的“大雨”,其實(shí)能夠成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。就像宗璞所說(shuō),花和人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的不幸,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些藍(lán)目菊經(jīng)過(guò)大雨,煥發(fā)了與之前截然不同的生機(jī)。我輕輕撫摸它們,花瓣是那樣?jì)赡郏瑓s又那樣堅(jiān)韌。

  藍(lán)目菊的花語(yǔ)是沉默不語(yǔ),它默不作聲,承受著“大雨”的洗禮,在雨后恣意展示著勃勃生機(jī)。藍(lán)目菊的中心,好似一個(gè)睜大的藍(lán)眼睛,它經(jīng)受風(fēng)雨,因此染上天空深邃的藍(lán)。

  托物言志七年級(jí)作文600字 25

  前兩天去親戚家吃飯,吃完飯后我來(lái)到了親戚家的竹林中。

  聽(tīng)親戚說(shuō),這片竹林已經(jīng)有五六年了。竹林里的竹子都有碗口粗,上面的環(huán)形紋理,清晰可見(jiàn)。竹子都是下面粗,上面細(xì),似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)停下來(lái)看看風(fēng)景,緩緩生長(zhǎng)。竹葉十分茂密,枝葉相互交錯(cuò),將竹林上方遮得密不透風(fēng),一縷陽(yáng)光也沒(méi)有照到地面上。

  令我驚奇的是,在這密不透風(fēng),沒(méi)有一縷陽(yáng)光的'竹林里,周圍那么多的竹子搶著養(yǎng)分。土是堅(jiān)硬的黃土,地上還覆蓋著大大小小的石頭,可這竹子卻能克服種種困難,長(zhǎng)得蒼翠有力,竹子是多么的堅(jiān)強(qiáng)努力。

  鄭板橋有首千古流傳的名詩(shī)《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”我一直對(duì)這首詩(shī)存在懷疑的態(tài)度。竹子,腹中空枕,真能像詩(shī)人寫(xiě)的那樣嗎?

  可是這一次,我親眼見(jiàn)到的事情卻讓我目瞪口呆。一塊大石頭下面的土稍鼓了起來(lái),一顆小竹筍被石頭壓著長(zhǎng)不起來(lái)。之后的每一天,我都來(lái)這里看看竹筍長(zhǎng)成什么樣了。第五天竹筍已經(jīng)頂著大石頭了;第六天,大石頭已經(jīng)被掀得變歪了;第七天,我來(lái)看時(shí),石頭已經(jīng)被頂?shù)搅艘慌,竹筍長(zhǎng)了起來(lái),上面沒(méi)有塵土,尖尖的部分閃著碧綠的光芒,似乎在訴說(shuō)著它那令人傳頌的經(jīng)歷。

  竹子,這樣的精神讓我肅然起敬。我們的生活中也有這樣頑強(qiáng)的人們,就像中國(guó)的人民,那時(shí)在外國(guó)列強(qiáng)瓜分著我們的土地,日本軍略者無(wú)情地欺壓著人們,可中國(guó)人民沒(méi)有退縮,他們頑強(qiáng)地抵抗著,最終帶領(lǐng)國(guó)人走上了一個(gè)新高度。

  竹子不畏逆境,不畏艱辛,不屈不饒,正是人們所希望擁有的品質(zhì),讓人對(duì)它充滿崇高的敬意。

  托物言志七年級(jí)作文600字 26

  夜深人靜的時(shí)候,我的魂魄飄蕩在人間。穿過(guò)一座座高山;越過(guò)一條條河流;跳過(guò)一層層樓房,終于來(lái)到了家鄉(xiāng)那條汩汩不息、清澈見(jiàn)底的小溪。

  小溪的四處,一片綠瑩瑩的小草圍繞著它,而且冒出許許多多各式各樣的鮮花;兩岸邊,高聳的山坡倒映水中,十分清晰。

  回憶起小時(shí)侯,我常常和我的同伴將小溪當(dāng)作自己的'游樂(lè)園,每次一來(lái)就玩的不知天高地厚。玩得氣喘吁吁時(shí),我們就用自己那雙紅彤彤的小手捧起那清澈甘甜的溪水,大口大口的喝起來(lái)。那溪水滋喉潤(rùn)肺,直甜到我的心里。每到受不了炎熱的盛夏時(shí),時(shí)時(shí)會(huì)瞧見(jiàn)一些鴨鵝在水里戲水,不時(shí)把頭沉到水里。

  想到這里,不幸的事發(fā)生了。

  美麗無(wú)比的小溪,清澈的小溪變得黑呼呼的。感染了溪里的小魚(yú)兒,糟蹋了四周的花草。我的好奇心使我要追根到底。

  我的魂魄沿著小溪的逆方向飄去!把!”接下來(lái)的事讓我大吃一驚——就在小溪的流水處,有個(gè)工廠。雖然水廠兩邊有墻隔著,但墻上的小角上有個(gè)小洞,從小洞里漏出了許多的污水。所以,溪水就會(huì)變黑。

  看到這個(gè)情況,我心急如焚、心如刀割。于是我就飛到山上去尋找漏洞般大的石頭來(lái)堵住漏洞。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可還沒(méi)有找到適應(yīng)的石頭。就快要天亮了,我的抓把時(shí)間。突然我眼前一亮,一塊與漏洞恰恰吻合的石頭了。我拾起石頭向工廠飛去,堵住了漏洞,停止了污水再流到小溪里去。

  幾分鐘過(guò)后,烏黑的溪水變清晰了,溪里的小魚(yú)兒在水里歡跳,附近的花草有挺力綻放了。一切變回了原來(lái)的樣子了。

  雖然這是我的魂魄在做事,可我中算做了一件有益的事了。我想告訴所有的人們,永遠(yuǎn)要記住這樣一句話:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  托物言志七年級(jí)作文600字 27

  在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種號(hào)稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時(shí)間之長(zhǎng),速度之快,動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最。

  但是誰(shuí)能想到那壯麗飛翔后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹,沒(méi)過(guò)幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親殘酷的訓(xùn)練。它們要在母鷹的幫助下,必須在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則,就不能得到母鷹口中的食物。

  再過(guò)一段日子,母嬰竟把幼鷹帶到高處,然后無(wú)情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此停止對(duì)它們的訓(xùn)練。因?yàn)槟跟椫,不這樣做,她的孩子將永遠(yuǎn)無(wú)法飛上藍(lán)天。

  最后,也是無(wú)比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來(lái)勝利飛翔的幼鷹將面臨最后,也是最關(guān)鍵,最艱難的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀?qū)⒈荒跟椪蹟啻蟛糠止趋溃缓笤俅螐膽已律贤葡。有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會(huì)停止如此“血淋淋”的訓(xùn)練。因?yàn)樗难壑须m然也有痛苦的淚水,帶同時(shí)也在筑造著孩子們生命的天空。

  有的獵人動(dòng)了惻隱之心。偷偷把一些還沒(méi)來(lái)得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養(yǎng)?珊髞(lái)獵人發(fā)現(xiàn):那些雕鷹至多飛得房屋那么高,那兩米長(zhǎng)的.翅膀也成為累贅。原來(lái),母親的所作所為,是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強(qiáng)。只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,便能死而重生。并且長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它將永遠(yuǎn)與藍(lán)天天告別。

  其實(shí),我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天。也擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。那就是意志,勇氣與夢(mèng)想。我們的翅膀也會(huì)被折斷。但當(dāng)那時(shí),我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?

  托物言志七年級(jí)作文600字 28

  我是一棵樹(shù),根向下伸,枝向上舒。

  我是一棵樹(shù),堅(jiān)韌是我的本性,呈獻(xiàn)是我的天職。

  我把根扎在大地深處,吸抱養(yǎng)料,汲取水份,見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng),遇雨就茂。

  春天的步子是輕盈的,但我可以感覺(jué)到風(fēng)的溫柔、雨的細(xì)膩,于是把整冬蓄積的氣力爆拍發(fā)來(lái),吐芽、長(zhǎng)葉。我不美麗,以是沒(méi)有蜜蜂來(lái)為我唱歌,也沒(méi)有漂亮的蝴蝶來(lái)為我跳舞。

  炎天來(lái)得很突然,暴風(fēng)暴雨,驕陽(yáng)似火,我不怕!太陽(yáng)的驕狂也只能使我更好地呈獻(xiàn)自己,用富強(qiáng)的枝葉在大地上投下片片綠陰。

  田里的莊稼該收割了,園里的果子好誘人啊,是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩?shī)櫭麝?yáng)兩卿絲吧夢(mèng)旦些歲竺險(xiǎn)更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃,我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了,我借著風(fēng)搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉,笑了。

  沒(méi)有鳥(niǎo)的歡歌,沒(méi)有花的馨噴鼻,這是冬天到了。沉默呀,沉默呀,沉默中我積攢氣力,沉默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上,這是冬天給我的熬頭聲間候。孩子們蜂擁而出,掉臂暴風(fēng)的肆虐,撲進(jìn)了白色海洋中。雪堆把我包抄,那可是可貴的.營(yíng)養(yǎng)成分呀!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,讓我滌蕩魂靈,凈化心靈。

  當(dāng)風(fēng)向改變的時(shí)辰,是春天再次來(lái)到了。年齡瓜代,日月輪回,我的干漸粗,我的葉更密,我的性格特性更清楚明了,冬天的空枝是為了把陽(yáng)光更多地呈獻(xiàn)給大地,夏夭的扶疏是為了把濃蔭呈獻(xiàn)給大地。

  也許有一天,我的葉落了,我的干斷了,斧鋸加身,青色的血液慢慢滲出。、那時(shí),我向大地媽媽告別,流淚,微笑,終于倒下。再往后,許多人或者拿我做棟梁,或者拿我做家具,或者拿我做燃料。不管讓我干啥子,我都樂(lè)意呈獻(xiàn)。

  托物言志七年級(jí)作文600字 29

  遠(yuǎn)處,一座座山峰相連,綠樹(shù)覆蓋像翻著巨浪的大海。

  有一棵高大的樹(shù),孤零零的像一個(gè)被遺忘的哨兵,挺立著枯干龜裂的身軀,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì),非常沉默,但很驕傲,眺望著遠(yuǎn)方。

  冬天,葉隨了風(fēng),樹(shù)站在那里一語(yǔ)不說(shuō),樹(shù)枝依舊伸向天空。

  春天,樹(shù)展開(kāi)了一片新綠。風(fēng)使枝條輕輕搖晃,有兩片葉子微微飄下來(lái),落土中安詳。

  夏天,樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)的縫隙,留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。大雨將至,給路人、給小鳥(niǎo),一個(gè)棲息的驛站。

  秋天,云淡風(fēng)輕,樹(shù)不再像從前那樣綠那樣密,但也富有生機(jī),樹(shù)努力往下扎根,努力向上生長(zhǎng),只為抵御將要到來(lái)的朔風(fēng)凜冽。

  路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,引得路人駐足停留,大樹(shù)自然被遺忘,可大樹(shù)怎么會(huì)在意這些?他也許是不懂,也許是不想,他一如既往的為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘,給疲倦歸來(lái)的飛禽一個(gè)家。

  眺望遠(yuǎn)方,我曾經(jīng)在那個(gè)角落里栽過(guò)一棵小樹(shù)苗。此時(shí)此刻,他有沒(méi)有長(zhǎng)得偉岸、茂密?他有沒(méi)有向風(fēng)雨低過(guò)頭?此時(shí)此刻,他是否把樹(shù)枝向著天空,向著陽(yáng)光,驕傲地挺立著,微微舞動(dòng)枝干,表達(dá)對(duì)我的祝福與問(wèn)候?

  今日路過(guò),我看了看這棵樹(shù),撫摸了一下那樹(shù)干被歲月的.蒼穹刻出的一道道刀疤,滄桑的樹(shù)枝見(jiàn)證了一路風(fēng)雨,他撐開(kāi)了綠色的巨傘,灑落著陰涼。

  如果有來(lái)生,我愿做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì),一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠從不尋找!

  夢(mèng)里,我做了一棵樹(shù),樹(shù)枝依舊伸向天空,非常沉默,非常驕傲,從不驕傲,從不尋找。

  托物言志七年級(jí)作文600字 30

  沒(méi)有淤泥,如何襯托出荷花的高潔,沒(méi)有環(huán)境,又如何映襯出我們的品質(zhì)。在對(duì)荷花的觀察里,我看到了追求的方向。

  夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié),也是我的爸爸帶著我和媽媽去看荷花的季節(jié)。每年一到夏天,我便會(huì)跟隨著爸爸媽媽去到荷花盛開(kāi)的地方,去看一看那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。

  荷花,也可以叫做蓮花,有粉紅色的,也有白色的。我喜歡白色的蓮花,她們開(kāi)在荷塘里的模樣,讓人看到了更加潔凈的世界,看見(jiàn)了我們所向往的地方。荷塘的水,因著有許多淤泥的緣故,看起來(lái)像是黑色的,上面還飄著一些浮萍,這更加襯托出來(lái)白蓮花的白,讓人不禁聯(lián)想到高潔的詩(shī)人。

  《愛(ài)蓮說(shuō)》里,周敦頤用荷花為我們塑造了一個(gè)生長(zhǎng)在淤泥質(zhì)中,卻不被淤泥污染的'形象。這不正像是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的向往嗎?在生活中,或者說(shuō)在世界里,我們總是不可避免要遇到許多的“淤泥”,這些“淤泥”甚至都沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋,但只要我們心里有著那一朵朵蓮花,是不是我們就能夠更加保持自己干凈純潔不被污染呢?

  或許活在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠做到不被污染,但我想我們還是得像那一朵朵白色的蓮花一樣,生長(zhǎng)在淤泥中,也能開(kāi)出潔白的花朵,她們用她們的潔白芬芳吸引來(lái)了人們的目光,也用她們的力量為我們結(jié)出了可以清火去熱的蓮子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的這些品質(zhì),我們才可以在這個(gè)世界上變成更好的自己。

  這個(gè)夏天,爸爸又帶我去看蓮花了。我和蓮花拍了照,我要講照片掛在我的書(shū)桌前,提醒著我向蓮花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那出淤泥而不染的精神!

  托物言志七年級(jí)作文600字 31

  山上帶著這年第一場(chǎng)冬雨的寒氣,吹掉了雞蛋花枝頭的葉子,為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷,想要下山而又躊躇

  正當(dāng)困意襲來(lái),我不由得止住了腳步。

  我從未見(jiàn)過(guò)這樣頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松。只見(jiàn)它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長(zhǎng)出,不能說(shuō)是長(zhǎng)出,應(yīng)該說(shuō)是從石縫中探出身子。它是輕斜的,呈九十度的輕斜。它沒(méi)有白楊的筆直,沒(méi)有榕樹(shù)的龐大,更沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜,但它卻用彎曲的枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。這,是其他樹(shù)木所做不到的!

  接著走下去,又是幾棵松,綠色的松針、帶鱗甲的枝干,在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀,卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬(wàn)物,仿佛在說(shuō):我要生長(zhǎng),我最頑強(qiáng);又仿佛自己是一個(gè)堅(jiān)忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。

  松樹(shù)的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子,從泥層中破土而出,期間經(jīng)歷石頭、沙粒無(wú)數(shù),在陡峭的'山壁上扎根、生長(zhǎng),是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

  是什么讓松樹(shù)如此堅(jiān)強(qiáng)?是它那頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的精神,永不向困難低頭的精神!

  想到這里,我又有了繼續(xù)爬山的動(dòng)力:一棵松都能如此頑強(qiáng),人又何嘗不能?

  我繼續(xù)爬,雨珠一滴一滴地順著松枝流下,一個(gè)頑強(qiáng)的生命在涌動(dòng)。

  松樹(shù)和人的境遇都一樣。人生中,我們會(huì)有許多挫折與不幸,我們必須勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍地去面對(duì)。松雖然沒(méi)有白楊的筆直,榕樹(shù)的龐大,柳樹(shù)的婀娜,但它卻用彎曲的枝干,濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。

  陶淵明愛(ài)菊,周敦頤愛(ài)蓮,我愛(ài)這頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松!

  托物言志七年級(jí)作文600字 32

  竹,一個(gè)大家熟悉不過(guò)的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”,與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來(lái),高潔的竹,總是成為詩(shī)人的競(jìng)相贊美的對(duì)象。

  第一次在山上見(jiàn)到野竹子,我驚訝于它生命的堅(jiān)忍不拔。那又細(xì)又長(zhǎng)的竹啊,就好似一支支利劍從堅(jiān)硬的石縫中奇跡般拔地而起,直沖云霄,好像要刺破蒼穹。風(fēng)一吹,這支利劍將風(fēng)兒“迎刃而解”,那看似細(xì)弱的身軀在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不正是“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巋然不動(dòng)”的那份頑強(qiáng)不屈嗎?

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹谖铱磥(lái)用鄭燮《竹石》的這句詩(shī)來(lái)贊頌竹子是最完美不過(guò)了。你想一想,在寒冷的冬天,嚴(yán)寒刺骨,冷風(fēng)呼嘯,一株竹,要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,冰雪風(fēng)霜?放眼望去,在寒天凍地里,滿山樹(shù)木枯的枯,死的死,唯有竹,和少數(shù)樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的解放軍,挺著胸膛,抖擻著精神,絕無(wú)風(fēng)吹雨打之態(tài),好一幅嚴(yán)寒傲竹美景圖!

  看著,想著,我又望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的蒼松。是啊,蒼松不也四季常青,無(wú)懼嚴(yán)寒酷暑嗎?我思索著,思索著,依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的思緒。

  你看,青春毛竹,一身“寶藏!敝窆S就是一道美食,竹子的身驅(qū)、枝葉……用途可大了!這不禁讓我對(duì)竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”!竹甘愿獻(xiàn)出自己的'資源,無(wú)私萬(wàn)分地獻(xiàn)給了人類,不向人們索取一絲回報(bào)。這種偉大的無(wú)私貢獻(xiàn),正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質(zhì)才是超強(qiáng)大、遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一切的。

  “窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”,這是一句不朽的道德名言。我想對(duì)于這兩點(diǎn),我所崇拜喜愛(ài)的竹,已經(jīng)毫無(wú)異議地做到了。你不但堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)不屈;而且無(wú)私貢獻(xiàn),一身高尚,將永遠(yuǎn)被世人所崇敬。

  托物言志七年級(jí)作文600字 33

  有人喜歡四季常青的松柏,有人喜歡性格堅(jiān)強(qiáng)的楊樹(shù),我卻喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。

  從我兒時(shí)起,我就會(huì)背《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)就是描寫(xiě)春天的柳樹(shù)。

  春天,春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,柳條變軟了,嫩綠的綠芽?jī)阂膊恢挥X(jué)冒了出來(lái),幾陣春風(fēng)過(guò)后,柳芽?jī)鹤兂闪肆~兒。讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,雪白的柳絮漫天飛舞,為寂靜的天空增添了幾分樂(lè)趣。讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。

  炎熱的夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火爐似的烤著大地。柳樹(shù)用那茂密的'枝葉織成一把撐開(kāi)著的綠絨絨的大傘,供人們乘涼,人們?cè)诹鴺?shù)底下說(shuō)說(shuō)笑笑,真開(kāi)心。

  金色的秋天來(lái)到了,柳樹(shù)上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺綠,最后成為深黃。風(fēng)一吹,葉子翻了一個(gè)筋斗,像一只只蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,給小路鋪了一層黃地毯。

  秋去冬來(lái),大雪紛紛的季節(jié),刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地剝?nèi)チ肆鴺?shù)華麗的外衣?伤稽c(diǎn)也不屈服,用自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雪,準(zhǔn)備迎接明年美麗的春天。

  啊!柳樹(shù)我愛(ài)你,愛(ài)你那婀娜多姿的神采,愛(ài)你那為人奉獻(xiàn)的精神!

  托物言志七年級(jí)作文600字 34

  一個(gè)下雨的午后,我佇立在窗前,眺望城里的一花一木,看著被雨水打濕的世界,思緒早已飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  記得那天清晨,我像往常一樣去上學(xué),陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我也情不自禁地哼起了小曲。可是天氣說(shuō)變就變,上最后一節(jié)課時(shí),外面烏云密布,眼看就要下雨了。我郁悶極了,仿佛已經(jīng)看到了自己變成“落湯雞”的樣子。

  果不其然,剛放學(xué)外面就下起了傾盆大雨。沒(méi)有辦法,我冒著雨跨上自行車飛奔回家?墒鞘虑椴](méi)有想象的那般順利,雨不但沒(méi)有停,反而越下越大。無(wú)奈之下,我不得不找了個(gè)角落躲避,想要等雨小了再回家?墒,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,雨絲毫沒(méi)有要停的意思。心情越來(lái)越郁悶,我煩躁的跺了跺腳,就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵小花!一朵正在被大雨拍打的花!碩大的雨點(diǎn)一次又一次砸在花上,枝葉亂顫,可是花并沒(méi)有向大雨屈服,它不服輸?shù)耐ζ鹄w細(xì)的腰肢,頂風(fēng)而立。那是何等的'力量!就算是堅(jiān)硬的石頭,長(zhǎng)時(shí)間被水沖刷都有可能被穿透,被腐蝕,更何況是一朵小花,一朵小小的花!頓時(shí),我的郁悶被那株花驚人的生命力驅(qū)散。我似乎明白了什么,回過(guò)頭,跨上自行車,沖進(jìn)狂風(fēng)暴雨里。

  回到家,那朵不知名的小花在心里盤旋,揮之不去。我竟連一朵花都不如,生活中稍有困難就依賴父母,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,遇到問(wèn)題總想讓父母幫忙解決,遇到困難總想退縮。什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。坑觌m然狂妄,但是如果我們無(wú)懼風(fēng)雨,它自然就會(huì)敗下陣來(lái)。一株纖瘦的花尚能頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,我又怕什么呢?

  又是一個(gè)下雨天,佇立窗前,眼前又浮現(xiàn)出小花在風(fēng)雨里頂風(fēng)而立的身姿。我分明感到有一朵花在心里悄然盛開(kāi)。

  托物言志七年級(jí)作文600字 35

  古今中外,歷代的人不知對(duì)荷花、菊花、牡丹注入了多少感情,周敦頤愛(ài)蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,牡丹花之富貴者也,而我獨(dú)愛(ài)竹,它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng),又有高風(fēng)亮節(jié)之氣質(zhì),給我留下了美好的印象。

  竹生長(zhǎng)在荒山野嶺,竹子開(kāi)始出土,一寸長(zhǎng)的嫩芽,就有節(jié)有葉了,生機(jī)盎然,當(dāng)寒冬的氣流還沒(méi)完全褪去的時(shí)候,新竹就悄悄萌生了,春雨過(guò)后,竹筍脫殼成竹,沖霄而上,像劍從鞘中抽出,高達(dá)八丈,竹子生長(zhǎng)本來(lái)的情態(tài)就是這樣。

  我愛(ài)竹子,竹子有不懼壓力的強(qiáng)大和不懼困難的品格,竹子全身都是寶。

  “竹之始生,一寸之萌耳,而節(jié)葉具焉,以至于劍拔十尋者,生而有之也。”這句話不正是說(shuō)明竹子有不懼壓力的強(qiáng)大生命力嗎?竹子使我想到了過(guò)去的中國(guó),在被外來(lái)侵略者欺凌時(shí),那些英勇的戰(zhàn)士,為了把侵略者趕出中國(guó),為了保衛(wèi)國(guó)家,堅(jiān)持作戰(zhàn),甚至不惜失去了生命,他們身上體現(xiàn)的這種自強(qiáng)不息,不屈不饒的民族精神不正如同竹子的品格嗎?

  在時(shí)間的河流里,我們確實(shí)常常躲不掉風(fēng)吹雨打,但是如果愿意,我們何必要打造一艘艘為我們遮風(fēng)擋雨的.船呢?為什么不讓我們的夢(mèng)想在飽受風(fēng)吹雨打的同時(shí)被沖洗得更加光鮮亮麗呢,在別人畏懼不前的地方,你勇敢地走出去;當(dāng)別人還像風(fēng)一樣凝望著遠(yuǎn)方的時(shí)候,你卻像風(fēng)一樣已將遠(yuǎn)方一步步的走過(guò)了,你可能會(huì)弄的傷痕累累,但是你勇敢的走過(guò)了,感受過(guò)了,經(jīng)歷過(guò)了!

  我們所經(jīng)歷和正在經(jīng)歷著的一切都讓我們的生命漸漸地飽滿起來(lái),不要在乎這條道路上受了多少傷,你還是頑強(qiáng)、挺拔地脫去了重重的殼,沖霄直上,成為了一顆佇立在山谷中強(qiáng)大的綠竹,盡管傷痕累累,你仍舊還是最美麗的那一道風(fēng)景。

  托物言志七年級(jí)作文600字 36

  秋去冬來(lái),梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開(kāi),你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來(lái)。

  茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。

  我不但喜歡梅花盛開(kāi)時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛(ài)它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯?它有技?jí)喝悍迹焐愘|(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開(kāi)得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。

  萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的?图胰颂貏e喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長(zhǎng)著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。

  梅花的'品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。

  梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!盛開(kāi)的梅花象征著梅州人開(kāi)拓創(chuàng)新精神越來(lái)越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來(lái)越好!

  托物言志七年級(jí)作文600字 37

  每當(dāng)我漫步在小路上,總是停下身來(lái),看看路邊那一顆顆默默無(wú)聞的小草。它們身子矮矮的,有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧,它們你擠我,我拉你,連成一片,給大地披上了綠裝,給河流鑲上了綠邊,我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。

  冬天的身影還留在高高的紅石梁頂,小草就急急地告訴大家,春天已經(jīng)到你身邊啦!它們?cè)谠鹤舆,在荒野上偷偷地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的,在微風(fēng)的拂拭下,在陽(yáng)光雨露下,呼喚著春光,迎接著春風(fēng)。

  炎熱的夏季來(lái)臨,草長(zhǎng)得更茂密,旺盛。此時(shí)的大地一片碧綠,就連學(xué)校的操場(chǎng)周圍也鋪上了一層密密的小草,滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲,它們穿上了最新最艷的衣裳。聽(tīng),蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧,蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡(jiǎn)直成了花園,小草是美的使者。

  金色的秋季,各種樹(shù)木在秋風(fēng)中哼著豐收的`曲子。那飄飄的落葉,就像翩翩起舞的彩蝶,似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃,悄悄地沒(méi)入落葉了,這時(shí)候,它們的根深深地扎在泥土之中,迎接風(fēng)的撕扯,霜的摧殘,雪的重壓。

  當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱,小草便首先昂起頭來(lái),冷對(duì)退卻的風(fēng)霜,笑迎來(lái)臨的春風(fēng),正像白居易的詩(shī)中所說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  有人贊美松樹(shù),可它卻沒(méi)有小草那般樸實(shí);有人贊美美麗多姿的月季,斗艷爭(zhēng)芳的芍藥……可它們卻沒(méi)有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美小草,更贊美那些具有高尚情操的人們!

  在一個(gè)晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我也變成了小草,也染綠了土地,我甜甜地笑了。

  托物言志七年級(jí)作文600字 38

  玫瑰花雖然沒(méi)有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)的生命力讓人為之陶醉。

  我表姐的小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙的春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有的含苞欲放,猶如一個(gè)害羞的小姑娘;有的綻放開(kāi)來(lái),熱烈奔放……那白的純潔高雅,紫的高貴張揚(yáng),黃的輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩的.陽(yáng)光下竟相展示自己的曼妙的舞姿,而那灼灼如火的玫瑰更是春天的寵兒。

  遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅的火苗燃燒著、跳躍著,在陽(yáng)光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),它便擺動(dòng)起那柔美的身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬(wàn)千。

  近看玫瑰花,它長(zhǎng)著一些深扎在土里的根,看起來(lái)又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來(lái)。當(dāng)你看到它挺直的莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚的身姿而傾倒?當(dāng)你看到它的莖上長(zhǎng)滿了利劍似的刺時(shí),你是否感到望而生畏?它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子,這些葉子有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,閃著綠光。它的葉子的樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)的小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛(ài)。它的花瓣是粉紅粉紅的,尖上是白色的。有的還會(huì)長(zhǎng)條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。

  玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來(lái)。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。

  玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了我。

  托物言志七年級(jí)作文600字 39

  我從山澗上沖下來(lái),唱著歡快的歌兒奔向前方。

  岸邊的花草可真美,有嫩綠的小草,鮮艷的花朵,茂盛的大樹(shù),發(fā)著嫩芽的枝頭上停著一位位歌唱家:黃鶯、畫(huà)眉與山雀,正在演唱著一首首優(yōu)美的曲子。這些美好的景色都倒映在我的身上,我為我有這么一件漂亮的衣裳而高興。我的身體里還有許多小蝦米、小魚(yú)兒在歡快地嬉戲。

  我一路唱著歌往前奔去。突然,我停下了奔跑的腳步。我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話,原來(lái)是有些人在這兒的樹(shù)林里燒烤!斑@兒怎么沒(méi)有垃圾桶呀?”有人問(wèn)。另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就丟在小溪里吧!反正會(huì)被水帶走的!蔽倚南耄何业泌s緊去和河流姐姐會(huì)合。我剛準(zhǔn)備動(dòng)身,突然,肩膀被什么東西砸了一下,原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)罐。我才去摸了一下那傷口,背后又被什么東西扎了一下,原來(lái)是一根竹簽。接著,又扔來(lái)了大量的燒烤物品。我忍著傷痛,再也沒(méi)心情唱快樂(lè)的歌了。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,我終于來(lái)到了河流姐姐的身旁。這里,小魚(yú)、小蝦成群結(jié)隊(duì),比我身體里的多十百倍。船只在河流上穿梭來(lái)往,好一派熱鬧的`景象。和河流姐姐比起來(lái),我真是太渺小了!我剛想投進(jìn)河流姐姐的懷抱,突然,河流姐姐發(fā)話了:“走開(kāi),你太臟了,別碰我!”我想:河流姐姐不愿收留我,那我只能去大海媽媽那兒了。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我終于來(lái)到了大海媽媽身旁。大海里,不但有小魚(yú)、小蝦,還有海龜、海星、海參、海藻|……美麗的珊瑚礁中躲著一只只美麗的小魚(yú)。海面上水天一色,巨輪在海上輕快地航行。遠(yuǎn)處,屹立著一座座油塔。真是太美了!我想都沒(méi)想就準(zhǔn)備投向大海媽媽的懷抱!白唛_(kāi),走開(kāi),別過(guò)來(lái),真臟,別靠近我!”我再一次被趕走了。

  我從內(nèi)心發(fā)出呼喚:“這不是我的錯(cuò),是人類的錯(cuò)呀!”

  托物言志七年級(jí)作文600字 40

  丁香白如雪,星般綴滿枝,從墻窺行人,惹得人回望。蟬鳴半夏,在這綠葉的襯托當(dāng)中,只要你仔細(xì)觀察,便能夠不難地發(fā)現(xiàn)過(guò)綠葉包裹下的一簇又一簇的小仙子——丁香花……

  只見(jiàn)它們?cè)诨ハ嗤旆鲋,?jìng)相開(kāi)放,那又細(xì)又嫩的葉柄上連粘帶幾片淡綠的花瓣似的小葉子,包著一個(gè)個(gè)白天使,那花瓣實(shí)在是小巧玲瓏,它們用盡全力向外舒展,想要去天空翱翔,在風(fēng)中跳舞,去探測(cè)外面的世界,從而露出了零零點(diǎn)點(diǎn)的'花蕊,正面看去就像夜空中閃閃亮亮的小星星,帶著一種神秘之美之蘊(yùn),那花瓣一瓣挨著一瓣,一朵接著一朵,一簇挨著一簇……忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),一簇簇的花隨風(fēng)搖擺著,似一小串風(fēng)鈴,而再近看每一朵又像一個(gè)正在播音的小小喇叭,輕輕與我耳語(yǔ)著什么……

  丁香花纖小文弱,花筒稍長(zhǎng),給人欲盡未放之感,歷代文人墨客皆以丁香為媒傳接典雅莊重,情愁雋永之感,牛嶠有著名:“自從南浦別,愁見(jiàn)丁香結(jié)”;尹鶚也有名句:“欲表傷離情味,丁香結(jié)在心頭”……

  這,讓我想起了那年夏天,那時(shí)老家?guī)卓孟∠∈枋璧亩∠汩_(kāi)了,那是幽幽淡紫,和她一起賞花的情景,霎時(shí),眼前那白丁香忽閃過(guò)一片淡紫。紫丁香雖稀疏,卻也開(kāi)的熱烈,而也正是那稀疏使它如江南姑娘般,撐著丁香一樣的油紙傘翩翩而來(lái),與她的身影也有幾分相似,淡雅清新,這夢(mèng)幻的一幕在我心里留下了深深的痕跡……

  這丁香確如結(jié),是解不開(kāi)的愁緒與離別。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的仿佛片片白色與淡紫“雪花”悄悄地、靜靜地飄落在霏雨纏綿的五月,淡淡的幽香貯著淡淡憂傷的丁香,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和幾分惆悵的留戀就這樣“孕育”了一個(gè)溫情的夢(mèng)。戀,與她一起的時(shí)光;思,丁香樹(shù)下的佳人;愿,她在等我……如戴望舒筆下之詩(shī):“丁香就像結(jié)著愁怨的姑娘”。

  托物言志七年級(jí)作文600字 41

  從弦上緩緩流出,一個(gè)才華橫溢的女子,徘徊于窗前,低訴著愁思。

  少女時(shí)期的`你,活潑可愛(ài)。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。春暖花開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)你身著輕衣蕩秋千,以致薄汗淋漓,蹴罷秋千,文化的汁液將你澆灌的貌美如花,你博古通今。你告訴我,女子應(yīng)好學(xué),要自強(qiáng),女子不比男兒差!

  在這花季少女時(shí)刻,你遇見(jiàn)了相府公子趙明誠(chéng)。結(jié)婚后,你們生活幸福,都喜好收集金石文物,綠樹(shù)成蔭時(shí),我通過(guò)紗窗看見(jiàn)你們?cè)诨ケ吃?shī)詞,你們都笑得十分開(kāi)心。正當(dāng)你享受生活幸福時(shí),上天發(fā)現(xiàn)你更大的才華,如果只讓你寫(xiě)些閨情詞,歷史會(huì)白白過(guò)去。不久,靖康之變,青州失守。在兵荒馬亂中你獨(dú)自押運(yùn)15車書(shū)籍器物,帶著這批稀世珍寶抵江寧府與丈夫匯合。丈夫罷守江寧,棄城而逃,你憤怒吟出“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”。你告訴我,人活著就要做人中豪杰,為國(guó)捐軀,死也要為國(guó)捐軀。丈夫身亡消息傳來(lái),你哀痛不已,獨(dú)自保護(hù)典籍文物。

  你乘一扁輕舟,在亂世中流離,家不能回,心無(wú)可貴,花已燃盡。以女子之身,求人格平等,感情尊嚴(yán),你教會(huì)我:女子就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)。

  金鳳玉露時(shí)節(jié),我看見(jiàn)你斜坐于窗前發(fā)呆。你回想起過(guò)去與丈夫的美好時(shí)光,黃昏,一排大雁飛過(guò),你不禁喃喃道:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

  滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)勘摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑,一個(gè)愁字!你是中國(guó)文學(xué)史上綻放的絕世之花,你是閃耀著傳奇色彩的亂世美神,你沒(méi)有留下你的風(fēng)華絕代。告訴我:人生有起伏,難免跌倒和挫敗,要勇敢站起來(lái)去面對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  你是女中真丈夫,你重兒女情,念家國(guó)義。你既有巾幗之淑賢,更兼須眉之剛毅。

  你是五千年來(lái)獨(dú)一無(wú)二奇女子!

  遇見(jiàn)你!遇見(jiàn)易安。

  托物言志七年級(jí)作文600字 42

  它,曾是生長(zhǎng)于山野的嫩芽,清綠動(dòng)人;它,后來(lái)又經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬,蛻變重生;它,最后落入沸騰的水中,綻放出獨(dú)有的美麗。

  那天,舅舅來(lái)到了我們家坐客,并帶來(lái)了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們?cè)诳蛷d里聊了一會(huì)兒,便和爸爸媽媽去屋里聊了。我看著鐵觀音,越看越好奇。便不再等,直接打開(kāi)盒子,把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的.葉子呈顆粒狀,顯墨綠色,倒下去像一座小小的山丘,拿水泡入后再攪拌,整個(gè)茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來(lái)嘗一口,苦得直皺眉頭!暗苟嫉沽,扔掉總不好吧!毙闹羞@樣想著,我便端起杯子一飲而盡,真的是苦到了心坎里。但誰(shuí)能想到呢,過(guò)了好久,我的口中居然回蕩著一絲甘甜與清香,難道,這就是人們所謂的“人生如茶”?

  記得有一次在寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),我一直行云流水,卻被最后一題難住了。我左思右想,可就是寫(xiě)不出來(lái)。我萬(wàn)分焦急,不知如何是好。就在這時(shí)我的老師看到了我正瘋狂撓頭,便走了過(guò)來(lái)。老師慢慢站定在我身邊,觀察了我許久,最后,終于開(kāi)口了:“怎么了!這題不會(huì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘后,我終于開(kāi)竅了,那時(shí)的我,是那樣的開(kāi)心。再往后遇到任何困難,我都告誡自己不要抓狂和慌亂,要認(rèn)認(rèn)真真地品味這些“苦”,然后憑借努力換來(lái)那一絲絲“甜”——這,是茶葉教給我道理。

  我愛(ài)茶葉,愛(ài)它的芬芳馥郁;愛(ài)它的舍棄自己的自由,經(jīng)歷了許多磨難,換來(lái)人們口中的清香。茶葉,讓我懂得努力才會(huì)有回報(bào);茶葉,讓我明白付出才會(huì)有甘甜。

  托物言志七年級(jí)作文600字 43

  仙人掌——沙漠中的綠色生靈,它并不高大的身姿頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢,茁壯成長(zhǎng)著,為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

  它渾身上下長(zhǎng)滿刺,不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無(wú)法比擬的貢獻(xiàn):入藥、做菜、凈水。最可貴的`是他呈現(xiàn)給沙漠過(guò)客的生命的綠色,生存的期望;供給饑渴難耐的沙漠過(guò)客甘美的汁液;▋耗?花開(kāi)時(shí)鮮艷美麗,花落時(shí)殘花敗柳,徒增傷感。曇花一現(xiàn),雖然美麗異常,但生命確是如此的短暫。

  仙人掌就像那田間的農(nóng)民,不怕風(fēng)吹日曬,在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐,每日都在溫室里享受著無(wú)風(fēng)無(wú)雨的生活,吸吮著甘露,吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打,就會(huì)立刻敗下陣來(lái)。

  仙人掌生活在沙漠,環(huán)境惡劣,但它照樣四季常青;花兒生活在溫室,和煦的陽(yáng)光,甘美的雨露,照樣留不住短暫的燦爛。

  我們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子,是爸爸媽媽的掌上明珠。一個(gè)個(gè)都像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,應(yīng)對(duì)困難與挫折,知會(huì)退縮不前。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的精神,應(yīng)對(duì)肆虐黃沙,惡劣環(huán)境,不言屈服的精神。

  生活中的酸甜苦辣來(lái)自于困難與挫折,正如菜的味道來(lái)自于調(diào)料一樣,平淡的飯菜是不可口的,平淡的人生是不精彩的。生活因?yàn)橛辛死щy與挫折,才變得多彩。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的困難,我們要學(xué)會(huì)克服困難,決不輕言放下,應(yīng)對(duì)挫折決不灰心,風(fēng)雨過(guò)后,迎來(lái)的將是絢麗的彩虹!

  正如四季常青的仙人掌,我們要讓自己時(shí)時(shí)散發(fā)著自己獨(dú)特的人格魅力,堅(jiān)毅、樂(lè)觀、自信,懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@多姿多彩的生活中,用仙人掌精神來(lái)迎接各種挑戰(zhàn)吧!

  托物言志七年級(jí)作文600字 44

  它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開(kāi)花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。

  蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。

  蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!

  蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白蘭花。

  六月中旬,蘭花的花莖上面綻開(kāi)了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的.花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。

  那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草。腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。

  “冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。

  托物言志七年級(jí)作文600字 45

  路燈?顧名思義,就是地些站在路邊默默地工作,為夜晚路上的行人車輛照明的燈。

  路燈,你是平凡的,你比起卡拉OK的舞廳里的燈光算不上絢麗多彩,你比起陳列在商店的各種彩燈,算不上小巧玲瓏。你是默默無(wú)間地給漆黑的'帶來(lái)光明,使在黑暗的人們看到光明和希望。然而你又是那樣的偉大,你忍著摧殘,堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),不求索取,只求奉獻(xiàn)。

  每天夜晚,你們就會(huì)不約而同地亮起來(lái),直到第二天天亮。日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不懈怠,陪伴你的只有一根光禿禿的電線桿。你站在那里堅(jiān)強(qiáng)不屈,任憑風(fēng)吹雨打,從未有過(guò)半點(diǎn)怨言,毫不動(dòng)搖地站在那里履行自己的職責(zé),雖然華麗的衣裳無(wú)法加伏在你身上,但你精力充沛。

  不管人們把你安置在哪里,你依然默默地在那里工作,在那里承擔(dān)著自己的責(zé)任,盡自己的全能。把光明帶給人們,引領(lǐng)人們走上光明的道路。

  每次,我從你身邊經(jīng)過(guò),看到你們身上貼滿了廣告,心不覺(jué)有陣失落,人們?yōu)榱俗约旱睦鎱s如此糟蹋你,你依然在那里工作,沒(méi)有逃避,這是一種何等偉大的精神!面對(duì)哪嘲諷你的人,你總是意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你不過(guò)分地追求外表美,我要做一個(gè)充實(shí)的我,我全心全意為人民服務(wù)路燈,你品質(zhì)是所有燈中最崇高的,你是偉大的。對(duì)于你,我肅然起敬,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為:如果沒(méi)有你,我也許不能在夜里信步而行。”

  路燈,從你的身上,我學(xué)會(huì)了如何做人!應(yīng)做一個(gè)怎樣的人!我熱愛(ài)你,我鐘情于你的品格,雖然我寫(xiě)不出贊美你的詩(shī)篇,但你的品格,你的執(zhí)著,卻永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  夜深了,人們享受著茉莉的清香,伴著蟲(chóng)子“吱吱”地彈奏的樂(lè)典入睡了,只有你還在那里悄無(wú)聲地工作著……

  托物言志七年級(jí)作文600字 46

  小時(shí)候,我常常好奇的問(wèn)媽媽:“你能幫我買一株曇花讓我知道什么叫曇花一現(xiàn)嗎?”媽媽總是神秘地對(duì)我笑著,不吭聲。我見(jiàn)媽媽不吭聲就垂頭喪氣地走開(kāi)了。

  過(guò)了幾個(gè)月,在我生日的那一天,媽媽終于買來(lái)一盆曇花。我為這談話東瞧瞧,西望望,只見(jiàn)一株瘦小的曇花苗。我沒(méi)有覺(jué)得他很美麗、漂亮,也從來(lái)不留意它,欣賞它。

  又過(guò)了一年的`春天,曇花的葉子綠油油的,摸上去很光滑、很舒服。經(jīng)過(guò)我和媽媽的精心培育,六月初曇花終于有了一個(gè)小花苞,六月底曇花有了個(gè)花蕾,近看像個(gè)“小蘋果”,遠(yuǎn)看像“拇指姑娘”,漲紅著臉,有點(diǎn)怕羞。

  八月份一天傍晚,我剛回到家,看見(jiàn)曇花的花蕾裂開(kāi)了一道口子,好像要開(kāi)了。從此我對(duì) 花產(chǎn)生了興趣。晚上我把曇花拿出去“喝”一些露珠。晚上我把曇花上肥、澆水和松土,干的滿頭大汗。

  終于有一天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“萱萱,今天晚上晚點(diǎn)睡覺(jué)!薄案陕镅?”我奇怪的問(wèn)!皫滋焱砩,曇花要開(kāi)啦!”我高心極了。等呀,等呀,等到了十點(diǎn)鐘左右,曇花終于開(kāi)了。

  只見(jiàn)曇花慢慢地展開(kāi)了一層花瓣,又一層花瓣……就這樣,一朵花完全展開(kāi)了。這盆曇花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一位相貌美麗的仙女在翩翩起舞,真是小巧玲瓏,別有風(fēng)格。媽媽還特意為我和花拍了幾張照呢。

  可是第二天早晨,曇花謝了,F(xiàn)在我體會(huì)到了為什叫曇花一現(xiàn)。曇花是一種名貴的花,花開(kāi)的時(shí)間很短,這也告訴了我們一個(gè)道理:我們要愛(ài)惜時(shí)間,還要做時(shí)間的主人,做任何事都不要“曇花一現(xiàn)”。

  托物言志七年級(jí)作文600字 47

  “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。有的人贊美大樹(shù),因?yàn)樗叽笸Π,有的人贊美鮮花,因?yàn)樗G麗芬芳,而我贊美野草,他雖然微不足道,但卻擁有頑強(qiáng)的精神。

  有一個(gè)清晨,我早早的起了床,一切也都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,小鳥(niǎo)甜美的歌聲在我耳邊回蕩。我懷著滿懷的好心情來(lái)到小廣場(chǎng)綠化帶的小路上,走著走著,我的眼球被一片綠油油的小草吸引住了,瞧去,一大片一大片滿是的。柔嫩的小草有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)左右搖擺,真像一群活潑可愛(ài)的.孩子正在翩翩起舞,一對(duì)狹長(zhǎng)的小葉晶亮碧綠,整個(gè)頂部就像用綠色翡翠雕成一樣,充滿了蓬勃的生機(jī),一陣風(fēng)拂過(guò),那淡淡的香味也隨之撲鼻而來(lái),風(fēng)中還帶著些新翻的泥土的氣息,我感到異常清新。

  又是一個(gè)清晨,天灰蒙蒙的,還下著不小的雨,我來(lái)到小廣場(chǎng)上,想起那叢野草,我尋找著終于在綠化帶邊找到了它們,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)的又下了一場(chǎng)暴雨,暴雨過(guò)后,小草已被折磨得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。

  果然,它們慢慢挺直了腰,盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。在暴雨的洗禮下顯得更加耀眼,好像在驕傲的說(shuō):“雖然我不美,但我有堅(jiān)強(qiáng)的精神!”

  是啊!連小小的野草都有百折不撓的精神,那我們又有什么理由在遇到困難的時(shí)候就選擇放棄呢?我們不該向它們學(xué)習(xí)嗎?人與草的一生難免會(huì)遭遇風(fēng)雨,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,我們要勇敢面對(duì),創(chuàng)造出生命的精神,讓人活得更有意義。

  相信,生命一旦與頑強(qiáng)相結(jié)合,那將會(huì)使堅(jiān)不可摧的。

【托物言志七年級(jí)作文600字】相關(guān)文章:

托物言志樹(shù)的作文12-19

初中托物言志作文04-07

托物言志的小學(xué)作文02-04

托物言志月亮作文11-28

桃花淚——托物言志作文02-25

關(guān)于初中托物言志作文04-21

榕樹(shù),父親托物言志的作文06-08

托物言志作文(精選72篇)05-24

托物言志的作文寫(xiě)作指導(dǎo)08-30

寫(xiě)好托物言志作文的方法05-16