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    有關《我》初中作文3篇

    在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的《我》初中作文3篇,僅供參考...

    初中作文

     

    畢業(yè)班學生系統安排作文復習計劃的指導用書,也可以作為考前沖刺的重點突擊消化用書。非畢業(yè)班學生如有興趣閱讀,也能在很大程度上有效提升寫作水平。

    主要內容:叢書主要圍繞畢業(yè)生怎樣復習作文、怎樣把握命題趨勢、怎樣訓練寫作技巧、怎樣收集和運用最新素材、怎樣在考場寫作時打動閱卷老師等內容而編寫。

    突出特點:叢書的主要特點在于全面、權威、高效、實用,將中高考作文相關的難點、疑點、重點用一本書完全解決。書中既有權威專家的命題分析和預測,也有經典滿分作文示范;既有細致的寫作方法指導,也有最新最熱的寫作素材和運用技巧,從不同的專題、不同的角度對中高考作文進行一一剖析、講解,力求全面解決學生考場寫作的一切問題。有了這樣一本空前全面、完整、濃縮的應試指導書,應考學生一般就不再需要其他的寫作輔導資料了。

    初中作文
    初中作文

    1 初中作文(寫作技巧)

    寫文章的道理,概括起來,不外乎“真、細、活”三個字。

    “真”,就是寫的思想真,是自己的真情實感;寫的事情真,是自己身邊發(fā)生的事。而不是因為你想怎樣寫就怎樣寫么,無中生有地寫成如何如何。

    “細”,就是不管寫人、寫物、寫事,主要的情節(jié)一定要寫得細致,才能給讀者一個深刻的印象;要是只有粗枝大葉的幾筆,讀起來就沒有味道了。北京新東方優(yōu)能中學專家提醒學生作文引用應根據主題、中心的需要,盲目引用應盡量避免。

    “活”,就是要在節(jié)骨眼上用一兩句話傳神,否則文章就會顯得呆板而不生動。

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