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初中生活的新感覺作文

時間:2024-05-20 11:51:34 初中生活 我要投稿
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初中生活的新感覺作文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中生活的新感覺作文,希望對大家有所幫助。

初中生活的新感覺作文

初中生活的新感覺作文1

  一眨眼,已經(jīng)來到了中學,心中五味雜陳。走進一個新的環(huán)境自然會碰到很多事物,更會擁有許許多多的情感。

  新校園

  步入了新的環(huán)境,呼吸著似乎帶有知識的空氣,是那么香甜,是那么使人神清氣爽。宏偉的大門、高大的教學樓、藍色的塑膠跑道……一個個事物都使我印象深刻。尤其是我們的食堂,最讓我牢記于心。大門上寫道——“思源樓”代表著王國偉說的話“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。”我們要珍惜一粒米,一滴水。

  新同學

  來到一個新的校園,告別小學的伙伴,繼續(xù)前進,去結(jié)交更多的朋友。

  在中學校園中,我見過很多人,也認識了許多人,日久天長,便有了許許多多的朋友。學校里的`同學們都有著良好的學習習慣。

  就在前不久,我們要找份分飯的人,我也就報名了。來到了飯?zhí),一開始就發(fā)現(xiàn),這原本以為十分輕松的事并沒有想象當中那么簡單。首先分飯的人不容易,每一勺的的菜量都必須差不多,不能太少也不能太多,太多會吃不完,太少會吃不飽。其次,端飯的人也不容易。手會感覺到菜與飯傳來的燙。有時還會燙傷,伸著手痛的嗷嗷直叫。

  新校風

  上了幾天學,校風真的十分緊張。同學們都沉浸在了書的海洋,每天都在馬不停蹄、爭分奪秒地埋頭做作業(yè)。這種緊張、激烈的氣氛,好像是一雙大手在我身后接著我向前。

  我來到了新校園,新感覺是不會免了的,但是我們要學會克服困難,勇往直前,享受這“衣帶漸寬”的感覺,保持一顆樂觀向上的心。

初中生活的新感覺作文2

  一個人在新的環(huán)境中,一定會遇到很多新事物,我踏入了初中,新的感覺就像泉水一樣源源不斷,似乎一切都是新的。

  新校園。踏入校園,就會看到勤奮幾個字,一切都是那么新奇,多了科學實驗室。實驗時,可以更好的探究科學的奧秘,一幢幢教學樓矗立在眼前。

  新同學。進入了校園,告別了小學同學,迎接初中同學,一個個像初生的牛犢,你看我,我看你,一張張陌生的臉,時不時還沖對方笑一笑。經(jīng)過相處,我們逐漸熟悉了對方,早上一來,就看見一位同學左手打了繃帶,同學們又是幫忙倒水,又是扶他出去曬太陽,那一刻,我心中感動萬分。有朋友真好!

  新食堂。中午了,一下課,同學們就像餓虎撲食般,飛一樣地向食堂沖,似乎用了他們平生跑得最快速度來跑,就像一只饑餓的狼,到了后來,我們拿到飯了才知道,原來初中的伙食比小學還差,同學們失落極了,但同學們依舊狼吞虎咽,大概是為了填飽肚子。我們坐在一個大長桌子上,聚在一起吃,非?鞓贰

  新班風。初中生活已經(jīng)有一段時間了,馬上要期中考試,班級里競爭激烈,同學們都在“你追我趕”,恨不得在考試中取得全校第一的`成績。班級處在緊張、激烈的氣氛。同學們都在發(fā)奮圖強。班風真濃!

  在生活中,有很多東西,讓你感到新奇,令你愉快,來到初中有許多新奇感誕生在心里,我喜歡這種感覺。

初中生活的新感覺作文3

  一個人處于新的環(huán)境中,自然會碰到很多新的事物,擁有許多新感覺。

  一、新環(huán)境

  剛剛進入初中校園的大門,一切都很新奇。幾幢黃色的大樓,藍色的操場,構(gòu)成了我們的校園。一條小路圍繞著整個校園,樹木花草圍繞著這條幽靜的小路。早晨,在教學樓里傳來朗朗讀書聲;下午,操場上傳來歡聲笑語!校園真美!

  二、新朋友

  告別了小學的朋友,結(jié)交了初中的新朋友!有活潑調(diào)皮的;有溫柔淑女的;有機智聰明的;有力大勇敢的朋友。下課我們聊天,上課我們用目光示意,傳遞有趣的事。在我忙的.時候,她們幫我打水給我零食,教我解題目,慢慢地成了知心好友!

  雖說男女有別,可我們班卻顯得有些奇怪了。男生招惹女生,于是女生打男生,男生被打,不知悔改,拉上同伴,結(jié)果一起挨打。每個班上都有一個不怕死的男同學和一個堅強的女漢子!兩者構(gòu)成了一個快樂的集體,朋友真好!

  三、新老師

  初中的老師性格上有很大的差異。溫柔和藹的語文趙老師;嚴厲有趣的數(shù)學俞老師;溫柔嚴厲的英語高老師;幽默風趣的科學賴老師;和藹無聊的社政邢老師。每一節(jié)課,不同的老師自然會帶來不一樣課堂氛圍,他們將自己的課堂努力變得有趣易懂。所以,要認真上好每一節(jié)課,畢竟,老師備課、上課、講作業(yè)、批作業(yè)也是很辛苦的!

  人生當中,許多事物讓你感到全新。新的感覺在你心中似一朵嬌艷的花朵悄然綻開!初中,一切都是新的!

初中生活的新感覺作文4

  初中,一個多夢的時代。在小學生看來,初中是一段色彩繽紛的時光,在高中生看來,初中是一篇快活的青春奏鳴曲,而在我看來,初中無疑是一段酸甜苦辣的濃縮。

  

  作業(yè)多的要命,上課困的要死,這已成初一新生雷打不動的真理。背著大大的書包上學,挎著滿滿的作業(yè)回家,這也成了初中生兩點一線一道獨特的風景線。沉甸甸的書包放在車筐里,甚至無法把握方向。回到家,哪里有時間象小學生一樣先復習后寫作業(yè),隨意抓起一本作業(yè),拼命去寫。還有多少題海等著我這只精衛(wèi)去填;還有多少書山等著我這個愚公去移。望著身邊足有三尺高的作業(yè)本,我無奈地嘆了口氣,手酸的同時,鼻子也酸了

  

  放學在回家的途中,遇見了兩個五六年級的小女孩,兩人在興致勃勃的談論著什么,臨近一聽,原來是在憧憬著將來畢業(yè)上那所初中呢!昔日的夢想已成為現(xiàn)實,想到這,車軸旋轉(zhuǎn)的速度又加快了。到了樓下,鄰家的小男孩見了我,熱情的打招呼:姐姐上六年級了吧?,我的意地指指校服上十七中學四個小字,男孩湊近一看,羨慕地說:太棒了,我也要上初中!聽了這話,我別提有多高興了。

  

  放了學回到家,哼著小調(diào),因為完成了作業(yè)而不錯的心情,終于有了寬松的時間,打開電腦,準備和卓別林一起板螺絲,誰知,媽媽對我實施了河東獅吼:看看,就知道看電腦,卓別林能替你學習呀?看書去!。書上又多了兩滴鼓鼓的淚點。

  

  到了初中,人與人之間的`除了熱情,也多了一些冷漠。一天,老師讓我們讀課文,然后回答問題,全班無一人舉手,我驕傲的舉起了手,然后站起來胸有成竹地回答了問題,老師斥責道:什么呀?我問的是本文的思想感情,你答的是作者的思想感情。頓時,我呆若木雞,同學們的目光像利劍一樣甩向了我,一絲辛辣涌上心頭

  初中的腳印一串串,有的深,有的淺,有的直,有的彎

初中生活的新感覺作文5

  步入初中后,我碰到了很多新事。新的感覺如一顆流星,令我應接不暇。一顆顆星星從我眼前滑過,我不禁想摘下它。

  新校園。我剛走進校園,就看見兩旁的樹高大挺拔,樹葉綠得發(fā)亮,青得逼你的眼。風一吹過,樹葉沙沙做響,花壇里的花你不讓我,我不讓你,都爭奇斗艷,一幢幢教學樓映入眼簾。校園真美!

  新同學。進入初中后,我結(jié)交了很多朋友,我們都十分友好。有一次,我體育課上由于虛脫而不小心摔了一跤,我的腳上一點一點的血流了出來,衣服被我磨破了。我努力克制住我自己,忽然,一個身影出現(xiàn)在我眼前,原來是班長,班長蹲下身來,看了看我腿上的傷,從脖子上摘下紅領巾,把紅領巾放在我受傷的.地方,用力的打個結(jié),再走到我身邊,右手放在我的腰上,左手抓起我的手,把我的手放在她的肩上,把我來起來,一步一步的把我?guī)У结t(yī)務室來到醫(yī)務室。見醫(yī)生不在,便自己拿著棉簽給我上藥,還不時的吹著我的傷口,此刻,我的心一下子暖了起來,我在危急時刻,同學挺身而出,我當時真想說,朋友真好!

  新校風。我們班是個奇怪的班級,上課的時候十分積極,老師講話的時候,同學們也在講話,但下課可就截然不同了,簡直就是天上和地下。下課一片死氣沉沉的,都低著頭做作業(yè)。這樣同學們就會努力學習,原來這就是校風啊!校風真濃!

  新老師。有一次,我有一道數(shù)學題不會做,我去問老師,老師見我來了,放下手中的筆,耐心地給我講解,講完后,還問我聽懂了嗎?老師真和善。

  此刻,我感覺到我并不是來到了一個新環(huán)境,而是為了新的自己,有了新的目標,這目標還等著我去努力,去奮斗,在人生中的搏擊,我有了新感覺。

初中生活的新感覺作文6

  小學時,常常幻想初中的生活,初中的生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。

  可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。

  科目:上小學的時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習冊,這下學習任務變重了,每天還要跟練習冊,要想學習好,只能加倍努力了。

  體育:小學的時候,什么達標測試也沒有,多輕松?傻搅顺踔心兀裁茨猩磺着,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。

  辦公室:初中的'辦公室可大了,除了音樂,體育,美術(shù)和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇死個人了。

  還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預知后事如何,且聽下回分解。

初中生活的新感覺作文7

  又是一個開學季,告別了小學,便步入中學的大門。中學,新的感覺如同大海中的一滴水,讓人難以忘卻。

  新校園。開學,來到了一個陌生的環(huán)境——新校園。校園很大,有幾十棟名字不一的樓層,有超大的籃球場和一眼望不到盡頭的圖書館;校園的植物千奇百怪,黃果實綠葉子,白小花綠葉子……多得讓人應接不暇。

  新同學。告別了小學六年的同窗,又要開啟新的求學之路。新同學是必不可少的,俗話說得好“不打不相識”。剛開學,便和旁邊的一位同學結(jié)下了梁子,令人意外的是,老師調(diào)座位,竟然陰差陽錯地和他成了同桌,梁子便也在一個月的相處中不翼而飛了。

  新校風。剛步入初中生活,我便感覺到了校園良好的'校風。運動會開完了,同學們都陸陸續(xù)續(xù)回教室了,只剩一位男同學,和一個飲水機,男同學見自己也搬不動飲水機,就找了一位幫忙的九年級學長幫忙,學長見狀,說:“等一下!奔贝掖业嘏荛_了,男同學等了幾分鐘,以為學長溜了,決定靠自己把水桶搬回教室。就在這時。學長又帶了一個男生過來,問道:“同學,還需要幫忙嗎?”這一句話讓我體會到了新校風。

  新老師。初中科目增多了,老師也增多了。在眾多老師中,我們的班主任——英語孫老師給我留下的印象最深。孫老師才三十幾歲,但皮膚看上去暗黃無光,顯得很老。孫老師有豐富的教育經(jīng)驗,面對學生的錯誤,孫老師會因為是第一次,所以既往不咎,也會因為不怎么守紀律的學生大發(fā)雷霆,罰他跑步。在我眼里,孫老師一直是一個善解人意的老師。

  來到了中學,體驗了新生活,獲得了新校園、新同學、新校風、新老師,也獲得了新感覺。

初中生活的新感覺作文8

  不知不覺,六年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,我們已步入了初中的大門。新的校園,新的班級,新的感覺。那感覺宛若一顆顆流星,灑落在我的肩頭。我滿懷著憧憬,拾起了一顆又一顆……

  感覺一新奇

  猶記得剛剛踏入初中校園時,周圍的'一切于我來說都是如此的新奇。一幢幢高大宏偉的教學樓巍然矗立在我的眼前,忽然響起的讀書聲更為它增添了幾分書香氣,使我的內(nèi)心不由得升起一種異樣的感覺,教學樓中那一間間教室更是壯麗展現(xiàn)在心田,永遠忘不了那滿是書籍的書柜,干凈的地板,光潔的窗戶……校園里,小徑旁,更是別有一番景色,在那片綠化帶上,風微微拂過,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀著。不遠處,鼓號隊們正吹著一首《義勇軍進行曲》,嘹亮的樂曲動人心弦,激起人們的熊熊斗志,隱隱約約還夾雜著同學們那流利的讀書聲,偶爾幾聲清翠的鳥鳴,像是對這美好校園的夸贊。。∥覑畚业男@!

  感覺二焦慮

  時間一分一秒的流逝著,眼看著馬上就要到交卷時間了,可我還有一篇作文沒有寫,這可怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。原來呀,現(xiàn)在正在舉行我們步入初中的第一場正式考試——期中考。可是現(xiàn)在離收卷時間近在咫尺了。我卻連作文都沒有寫完,考試前的那一份自信心早已被我拋到九霄云外。我奮筆疾書,1分鐘過去了,2分鐘過去了,我的額間早已泌滿汗珠!翱芍宦犚宦暽陧,收卷老師走了過來”!盁o情”地扯走了我的答題卷,連掙扎的勇氣都消失了。滿心的失落……

  一個階段,一個樣子,只要能夠在順境時笑迎春風,逆境時喜對風雪,堅持改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點,相信我定能在中學考出一個令我滿意的成績。

初中生活的新感覺作文9

  當我滿懷信心和喜悅地站在三中門口時,一種前所未有的興奮感覺就像洶涌的巖漿在流動。這時,我在心里大聲喊道:初中,我來了!

  第一次來這個班的時候,心里充滿了力量,充滿了能量,等待著三年后“驀然回首,那個人卻在暗光里”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和疲憊,但我依然孜孜不倦地學習,只為了三年跑到成功的彼岸。

  初中2個月就長大了。我不再用父母督促我學習,媽媽給我洗衣服,爸爸給我背書包。因為我是一個中學生,我不再是一個有衣服可以伸手,有食物可以張嘴的孩子。我已經(jīng)長大了!

  在學校,老師不像小學老師那樣手拉手教我們,而是讓我們自己學。因為看似重要的排名,同學們年輕時缺乏真摯的友誼,但我們也有美好的友誼。自習課上,我被一道復雜的數(shù)學題難住了,非常焦慮。我同桌是“數(shù)學大師”。我碰了她。她看到了這道數(shù)學題,點了點頭。她又去學英語了。我心想:“喲!這個人怎么了?別告訴我!。下課后,同桌說:“你不會這樣吧?我來教你!”聽了她的話,我不得不為我剛才的想法感到內(nèi)疚。其實朋友都是這樣的。盡管學習競爭激烈,她仍然幫助你。

  初中是人生最美的'篇章;是用另一種語言寫的;初中的新感覺是充滿青春活力的人生春天。

初中生活的新感覺作文10

  金秋九月,我已跨入中學的大門,全新的環(huán)境,全新的老師和同學,讓我充滿著好奇心,充滿了期待。

  新校園。剛進入嶄新的校園,我對它充滿著好奇。一幢高大的教學樓矗立在學校中央,還有體育館、行政樓等七幢大樓,讓我不得不說,這個校園又美又壯觀。

  新同學。進入了初中,告別了小學的`同學,難免會有點悲傷的心情,可我們不必悲傷。在初中,還有很多人可以去交朋友呢。漸漸的,我和同學們都混熟了,一下課做好作業(yè)就三五結(jié)伴地玩得如火如荼。學習上我們遇到難題互幫互助,下課時我們一起結(jié)伴玩耍。記得有一次,數(shù)學考試考好之后,我去向他詢問錯題,這才發(fā)現(xiàn)他竟然也錯了,可在這樣的逆境中,我們倆都沒有氣餒,而且努力思考,尋找方法……

  終于,在臨近上課時,我們經(jīng)過思考得到了答案,果然是“兄弟齊心,其利斷金”!之后,這種互幫互助的“事跡”也不少,他腳受傷了,我?guī)退硪幌伦鳂I(yè);上次我腿拉上了,走起路來很難受,他就沖上來扶著我一起走……這些往往是很微不足道的舉動,但是,我卻牢牢得記住了這些舉動,有朋友真好。

  新校風。初中的生活已經(jīng)開始,在剛剛進入新學校的那一個月中,讓我感受到了新校園的獨特。空氣中有一種緊張而又熱鬧的感覺,原來這就是校風!校風讓我們蓬勃發(fā)展、天天成長,促使我們想著成功努力。

  在人的一生當中,我們往往會有很多新的感受,這種感受有時會使我們成功,感到快樂;有時會使我們難過,感到悲傷。來到中學,我們會有很多新的感受從心里萌發(fā)。

初中生活的新感覺作文11

  從小學步入初中又是一大新的飛躍,都是新的。

  新校園。雖然說環(huán)境一般,但是也已經(jīng)很好了,空氣清新,有許多的綠化區(qū),唯一不足的可能還是操場不夠大。

  新同學。告別一起耍了六年的小學伙伴,但在新校園又認識了許多新同學和新伙伴。我的伙伴們成績都很不錯,也熱于幫助他人。在我有一道難題做不出時,他們便會走過來指著題說道:“這道題應該這樣做……”我很感激他們教我做題是一件小事,但也有伙伴們的那份熱心和樂于助人,我也時常幫助他們面對一些困難。

  新校風。我想新校風可能是我最記憶猶新的了。

  運動會,我看大哥哥大姐姐們在賽場上進行100米比賽,全程大概就十幾秒鐘,一位大哥哥在最后,但也低著頭拼了命的吶喊,我不知道他在喊些什么,我認為是一種助力的方式吧。雖然他什么獎都沒有拿到。這次的期中考試,是頭等大事,人人說:“考試是學生的命根!彪m說這次考試考的還不錯,但也有失誤的'地方。不過我想,大家應該都很認真地對待本次考試了。

  上了幾天的學,有運動會,有期中測試,慢慢地也發(fā)覺似乎有什么東西在我的身旁,激烈、緊張、刺激,也有拼搏的精神和堅持到底的意志力。

  這就是新感覺,新的校園陪伴我們快樂成長。新的同學,與自己一同奮勇向前;新的校風,則將受益終生。

初中生活的新感覺作文12

  我,依舊是我,只是世界變了一個。

  鏡中,那滿臉的稚氣都藏匿在連我自己也認不出的面孔之后。

  唉!不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力,不過一年的初中生活,驀然間竟讓我感到自己成熟了許多。

  只因那個金秋,踏進了這眾多小學生向往已久的學校,便從那一刻起,還滿腦子新鮮的我,就在這個新的世界里,開始感覺生命的快速成長。

  教室里一片肅然。老師拍拍講臺上的一摞卷子,掃視一周后,終于擠出幾個冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你們平時瘋鬧的本事都拿出來給我看看!”我感覺臉上火辣辣的一陣沉默,開始報分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了這樣的感覺,回想過去,總是在輕輕松松地表揚聲中把自己畫滿對號的試卷領走的,“七十五”老師一聲喝,剪斷我蜜釀的思緒!天哪!是我?是我嗎?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的試卷。

  啊,窗外開始刮風,接著下起了牛毛雨。

  我一步挨一步走出了教室,只能仰天長嘆“遙想公謹當年”如今,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領先之感不復存在了,那個與全班前幾名有緣的女孩呢?那自信,得意的感覺呢?

  淚,冰冷的淚流吧!就讓淚洗涮我的心吧!冷風吹來,我的夢醒來,我?guī)е俏从羞^的感覺,朝玫瑰色的晚霞中走去。

  當我再睜開眼,又是“太陽當空照,花兒對我笑”了。

  多姿多彩的初中生活,又澀又甜的學習,正把我推向成熟。

  感覺是全新的`。

  7新老師,新生活,新感覺

  從小學我一下子蹦到中學,心情異常地激動,當然也不免會有一絲緊張。因為來到中學,一切一切都是新的:新同學,新老師,新校園……而我也擁有了全新的生活,并且感覺也與小學有所不同!

  由于在小學的成績不錯,常常受到夸獎,老師也對我偏愛有加,同學都非常羨慕我,而我也因為這些原因在班里總是十分地驕傲。但是來到一中,來到(11)班,我卻不敢再驕傲,因為我知道在班里的每一位同學都是從幾千人中選出的精英,在這個班里我感覺自己是那么平凡,那么渺小!

  正如新的語文老師所說的那樣:來到一中,來到我們(11)班,就要忘掉過去,拋掉你的小公主的脾氣,也許在小學你是老師眼中的好學生,是家長眼中的寶貝。但是在一中,你就只是一名普通的學生,你必須聽老師的話,認真地學習。

  說起我的中學語文老師她可是在眾多新老師中令我印象最深的老師。我的語文老師是位年輕的女老師,長得也漂亮,自然的裝束,勻稱的身材,圓潤的臉龐,尤其是她那雙水汪汪的大眼睛,那么明澈,仿佛一下子就能看透別人的心思!

  語文老師上課十分幽默、風趣,當別的同學回答問題錯了的話,她總是能夠用盡各種辦法把同學從尷尬的局面里“解救”出來。雖然有幾次我想舉手,但沒勇氣,不過我想再相處幾天,在語文老師的帶動下,我也一定能夠在語文課上積極的舉手發(fā)言。

  語文老師她不僅能夠很好地帶動我們同學的情緒,而且她總是能處處為我們同學著想。語文老師上課時,怕后幾排的同學聽不到,專門帶一個耳麥,以便上課時后幾排的同學也能聽得見她講話。還有,上課時,老師并不經(jīng)常在黑板上寫字,寫字時字也寫得大大的。她讓我們做筆記除了有利于學習,應該還有一個原因:那就是讓后幾排的同學也能很好的學習。因為后排的同學很難看清楚黑板的字,所以她才輕易不在黑板上寫字!可見我的語文老師是多么細心!

  正是因為語文老師帶給我的不一樣的感覺,使我深深地愛上了語文。

  我相信,我在接下來的日子一定會慢慢喜歡各種科目,爭取把各門科目都學好,都取得一個不錯的成績。把初中生活描繪得絢爛多彩!

初中生活的新感覺作文13

  我生活就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,應有盡有,那百般滋味一直都交織在我的心頭。

  “誰說少年不識愁滋味?”當我第一次住在校內(nèi),遠離家人,與一些來自五湖四海的學生同住在一個房間時,我們一個個都躺在床上個不出聲,房間內(nèi)一片寂靜,頓時,我感到一陣又一陣的憂傷涌入心頭!皨寢,我想你啦,爸爸,我好念你!”淚水不禁從左眼流出,流入了右眼,又從右眼流到了枕頭上。我望著窗外,唯有那一輪明月高掛在空中,。∷技抑,唯獨與月共享。

  很快就迎來了初中的第一次大考——期中考試。我身為一班之長,說明我得到了老師的認可和同學的肯定。“少年立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!奔热晃乙呀(jīng)走上了學習這條道路,那我就必須拿出成績來證明我的實力?墒潜╋L雨來得太突然了。第一次考試,我敗得那么慘,連掙扎的余地都沒有,我炯炯的目光黯淡了。這種感覺就像被拋在了冰冷的山崖上,茫然而不知所措。我不敢接受這一現(xiàn)實,但又不得不接受。正是因為如此,我明白了,只有經(jīng)歷過失敗才能不斷的戰(zhàn)勝自己。我不氣餒,而是更加努力。

  中考過后,運動會要來了,我們每天都頂著陽光的'炙烤,在操場上不斷地練習著開幕式!1234——1234——”我們不斷地練習著原地踏步走,就像電視中那隆重的閱兵式一樣。在這期間,我們每個人都揮汗如雨,一滴又一滴的汗水順著臉頰落在了地上。這個過程雖然充滿了艱苦和勞累,但我們卻感受到了快樂。

  啊!我的初中生活充滿了新的感覺,那百般的滋味讓我的生活充滿了樂趣。

初中生活的新感覺作文14

  伴著時光的緩緩流逝,小學的那段日子也開始漸行漸遠了,F(xiàn)在的我已漫步在初中的校園,是一名中學生了。初中的生活好似五味瓶,充滿了酸甜苦辣,且聽我慢慢道來。

  酸

  剛來到這所學校,對于我而言,處處充滿了陌生之感,陌生的老師,陌生的同學,陌生的校園環(huán)境,陌生的課本知識,就連桌椅板凳也是陌生的,想想那些朝夕相伴的小學同學,今天都不在自己身邊,不由得開始想念他們了,心里對著全新的一切,又充滿了緊張和畏懼,好像打翻了,醋瓶一樣酸酸的。

  甜

  與小學時相比,初中的課堂算是更加豐富多彩了,又新加了政治、歷史、地理、生物,我對這可是充滿了新鮮和好奇呢!每次上這些課的時候,我都會聽的.很認真,品味著知識的樂趣,有一種甜甜的味道劃過心底。

  苦

  記得上小學最喜歡上體育課了,因為我可以自由的玩?墒巧狭顺踔校恳淮闻蝸硪还(jié)夢寐以求的體育課,都會讓我們練校園集體舞,要說練也行,可一練就是一節(jié)課,沒有半點課余時間,辛苦極了。不過,在這般“苦難”的日子里,能與新同學更多的交流溝通,又何嘗不是一件好事呢?

  辣

  上了初中,可不比小學的日子輕松了,隨著學習科目的增多,作業(yè)也增多了,我不敢再像小學時那樣貪玩了,我每天都要貪黑完成作業(yè),忙忙碌碌的初中生活又添了幾許辣辣的味道。

  初中生活豐富多彩,我知道這只是初中生活的開始,在逐漸適應的過程中,我會漸漸的長大。但愿三年的初中生活,我收獲知識的同時也收獲更多的快樂。

初中生活的新感覺作文15

  步入一中校園的大門,無數(shù)新鮮的事物撲入眼中。教室寬敞明亮,教室外,一幢幢高大的樓矗立著,猛進樓、求智樓、卓越樓……還有大操場上,那天藍的跑道和碧綠的草地,讓人振奮。校園真美麗!

  新同學

  我認識了一些全新的同學,有的幽默,有的熱情,有的誠實。記得一次,我在四百米跑時,倒在地上。我想:這也太丟人了,肯定會被人笑話的,但是,有幾個同學關心地問我:“沒事吧?”我頓時感受到了同學間互相幫助的快樂。新同學真樂于助人!

  新老師

  我遇到了許多特別的老師,有的.嚴厲,有的慈祥,有的關愛學生。我印象最深刻的是我的英語老師——王老師。在沒見到他之前,我還以為他是一個說話流利的年輕人,但他卻是一個年紀較大,頭發(fā)灰白的人。不過上了他的課,才真正感受到王老師的幽默。他教我們念單詞,眼睛合成一條縫,念一下,頭就點一下,如果我們答對問題,他又會滑稽地說聲:“對——”真引人發(fā)笑。但有時對我們要求嚴格,每當有人背書背不出,他也會嚴厲地批評:“回去沒背哦,這樣下去不好。下課馬上到辦公室里來背!”我的老師真好!

  校園一切新事物匯成了我對校園的新感覺,我悟出了一個道理:新的環(huán)境,就展示新的自己,照耀出新的光彩!

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