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面對(duì)錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2022-01-26 09:33:02 錯(cuò)誤 我要投稿

【推薦】面對(duì)錯(cuò)誤作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】面對(duì)錯(cuò)誤作文合集9篇

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

  人誰無過,過而能改,善莫大焉題記

  一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了,全班有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開卷子的時(shí)候,我的臉陡然變得火辣辣的,那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一樣,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出這樣的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時(shí)走過來說:“考試只是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的檢驗(yàn),望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”

  放學(xué)了,我垂頭喪氣回到家里,爸爸問我:“今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來了嗎?”我有些做賊心虛,語無倫次地回答:“沒有啊!”

  這時(shí),爸爸拿出手機(jī)對(duì)我說:“你自己看吧。”我打開手機(jī),上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭,準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)即將到來的“狂風(fēng)暴雨”。

  誰知,爸爸并沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,而是拉著我的手,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“失敗是成功之母!這次沒有考好,正好可以找出自己的不足,認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下回不再犯同樣的錯(cuò)誤。"接著,爸爸又給我講了許多勇敢面對(duì)挫折和失敗,勇往直前的人物故事。

  聽著爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話,我頓時(shí)覺得渾身充滿了勇氣和信心,我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯(cuò)誤原因,并且一一認(rèn)真改正。

  改完卷子,我想到了:老師在課堂上對(duì)我們苦口婆心的教誨,爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué),奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜,而我學(xué)習(xí)卻粗心大意,馬馬虎虎。想著想著,我羞愧地低下了頭,暗自告誡自己:在未來的路上,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,走向成功!

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,而我有一個(gè)毛病就是不自覺。

  “來吧,你們一起上!看我的卡爾達(dá)諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個(gè)必殺技!”

  “嘿,你要玩到什么時(shí)侯?”

  “等一下,我馬上就結(jié)束了!

  “已經(jīng)七點(diǎn)十分了!不是說好七點(diǎn)開始做奧數(shù)題嗎?”

  “我打死大BOOS黑虎獸就來!”

  “不行!現(xiàn)在就來!”

  “就一下!”

  “你以后還想不想玩了?”

  “好吧!唉……”

  這是我和爸爸的'一段對(duì)話。我不自覺的毛病很嚴(yán)重,我既是電腦游戲迷,又是個(gè)大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時(shí)間。

  爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時(shí)間,就一定要控制好自己,到時(shí)間就結(jié)束!”

  我不想也不能再犯這種錯(cuò)誤了,沒錯(cuò),我說了,我也一定要做到。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個(gè)毛病,我就要努力去改正。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

  成功?成功是什么?怎樣才可以成功?成功需要什么呢?……這些話,生活中每天都有人嚷嚷叭!成功,想成功,要成功,那么就得不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條成功的路!

  每個(gè)人在一生中,都會(huì)有很多錯(cuò)誤,不是不能犯錯(cuò),只是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

  背負(fù)太多,難以起步,顧慮太多,難以走遠(yuǎn)路。如果不放開,丟棄掉錯(cuò)誤,那些錯(cuò)誤就會(huì)像背負(fù)在背上的巨石,越來越重,背負(fù)多了,您-------還能邁開步子嗎?顧慮重重,擾亂心境,請(qǐng)問您-----能走多遠(yuǎn)的路?您所背負(fù)顧慮的,難道不就是那些錯(cuò)誤嗎?丟棄掉錯(cuò)誤,不就一身輕松了嗎?干嘛有那么多顧慮和背負(fù),扔掉就好了,那些也不重要。

  我看過這樣一本書,主人公剛畢業(yè),想自主創(chuàng)業(yè)。他條件特別好,從法國(guó)留學(xué)回來的,讀的是世界前百的大學(xué)。剛開始一直很好,公司也快上市了,后來因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,低到低谷。他一直不愿意放開那個(gè)錯(cuò)誤,不愿意失去。正因?yàn)檫@樣,他一直未成功。他有一次看書,突然恍然大悟,想開了-----自己為什么不放開錯(cuò)誤,去試一試呢?結(jié)果無疑,他特別成功。很多時(shí)候,不是成功離我們太遙遠(yuǎn),不是成功太難,是我們患得患失,不愿意去放棄掉那些只會(huì)拖累我們的錯(cuò)誤。

  每個(gè)平凡或者偉大的人,都會(huì)犯錯(cuò),但只要不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條通向黎明的成功之路!趁我們還年輕,趁人生還長(zhǎng),趁還有力氣去拼搏,錯(cuò)了,就丟棄,大不了從頭再來!

  這一路一定會(huì)有很多挫折,怕什么!披荊斬棘,所向無敵!如果撐不下去了時(shí),那就抬頭望望天空或大海,望著望著就忘了,他們那么大,一定會(huì)包容你所有委屈和難過的!

  不斷丟棄錯(cuò)誤,扔掉顧慮和背負(fù)-------這,便是成功之路。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉!笨膳碌牟皇清e(cuò)誤,而是去逃避錯(cuò)誤。

  記得,有一次,放學(xué)后我和卓越一起去買零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問,到處找,跑遍了很多地方。

  一回家,媽媽就把我叫到跟前,問我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說:“我……我沒干什么!薄霸僬f一遍!眿寢尯鸬馈!拔覜]干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己!眿寢屨f。聽到這句話,我的臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,媽媽也漸漸地平靜了下來,她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“做人要誠(chéng)實(shí),不能說謊!眿寢屨f得對(duì),做人要誠(chéng)實(shí)!

  “吃一塹,長(zhǎng)一智!边@件事,教訓(xùn)了我,做人要誠(chéng)實(shí)。我經(jīng)歷過的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

  人的一生中,多多少少都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了多少錯(cuò)誤不重要,重要的是你怎么去面對(duì)錯(cuò)誤。

  有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開肉綻才怪呢!我靈機(jī)一動(dòng),又生一計(jì)。我把家里備用的紙巾盒拿出來,放到原紙巾盒的位置上,來了個(gè)“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過海了。

  之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過外婆每天都給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我心里癢癢的,反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說:“宗博,我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候,我想到,有一些事情你自己深刻體會(huì)到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

  從此,我再也不搞惡作劇了。因?yàn),我懂得了:人一生中不可能不?huì)犯錯(cuò)誤,只要你犯了錯(cuò)誤知道自己不對(duì)了,馬上改正,你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇6

  當(dāng)我們面對(duì)事情時(shí),要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非,再做出正確的選擇。而這一次,我作來了錯(cuò)誤的選擇。

  那天,我剛上完籃球課,拖著如累贅般的身體,走向公交車站。到了公交車站臺(tái),我?guī)缀鯇⒄麄(gè)身體都靠在了站牌前,我在心里抱怨著,這該死的公交車,怎么還不來?我一直等了十幾分鐘,可那十幾分種,我卻感覺就像過了一年。

  公交車終于來了,我急忙上了車,然后找了個(gè)空位坐上,心想:“我終于上車了,現(xiàn)在也可以好好地休息一下了?烧(dāng)我準(zhǔn)備閉上眼睛打盹時(shí),這時(shí),我卻看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時(shí),爸爸媽媽都教過我,坐公交車,看到老奶奶或者老爺爺,要記得給他們讓座。但這一次,我實(shí)在是太累了,雖然我的腦袋里想到了要讓座,可我的身體卻禁不住想休息的誘惑,最后,還是我的身體戰(zhàn)勝了我的腦袋,我只好把讓座的想法拋在了一邊。

  很快,坐在我后面的一個(gè)中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當(dāng)我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連說出“謝謝,謝謝!”時(shí),我的臉不由自主地紅了起來。

  車子繼續(xù)前行,車上靜靜的,我瞇著眼睛在心里埋怨:“怎么還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然,公交車司機(jī)一個(gè)急剎車,我的頭差一點(diǎn)就撞到了前面的座椅,我又看了看站在我身旁的那位主動(dòng)讓座的中年叔叔,我心想:“如果沒有這個(gè)叔叔讓座,剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

  終于到了我要下車的站臺(tái),我起身準(zhǔn)備下車,可我剛離開座位,公交車司機(jī)又是一個(gè)急剎車,而這時(shí),我的頭重重地撞到了扶手上,比我更慘是剛才那個(gè)讓座的叔叔,他因?yàn)闆]有拉住扶手,居然摔倒在我前面,我連忙伸去扶他,當(dāng)我的手?jǐn)v住他的那一刻,我驚呆了,他——他——居然是一個(gè)殘疾人,他的一只左腿居然是假肢!

  那一刻,我的鼻子突然變得酸酸的,我真恨我自己,我果然作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇7

  人人都犯過錯(cuò),我也犯過很多錯(cuò),我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個(gè)錯(cuò),就是我周末不寫作業(yè)這件事。

  老師查作業(yè)時(shí)問我為什么不寫作業(yè),我說:“爸爸說太晚了,不寫了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實(shí)開學(xué)就留了,應(yīng)該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時(shí)我說我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,可其實(shí)我卻常在班里補(bǔ)作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒寫,老師要求的要準(zhǔn)備一篇作文我也沒完成。

  這次錯(cuò)誤,我說了謊,上課不認(rèn)真聽老師講課,也沒完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!

  這次犯錯(cuò),我打算這樣彌補(bǔ):做幾件露臉的事或?qū)Π嗉?jí)有幫助的事。我還要把最后這一段時(shí)間的語,數(shù),英考試都考好,最后準(zhǔn)備沖刺期末考試。

  我已經(jīng)做一件事,就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。

  《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。

  我一定要加油改掉我這些壞毛!

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇8

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂,你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

  剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時(shí)老師問我:“你是什么原因沒做功課!蔽椅卣f:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

  馮老師語重心長(zhǎng)地說:“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。

  通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說話。

面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇9

  錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo),錯(cuò)誤也是財(cái)富。錯(cuò)誤能使自己變得聰明、成熟。錯(cuò)誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標(biāo)!}記

  記得有一次英語晚自習(xí),我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯(cuò)誤。

  上課鈴一打響,田老師便進(jìn)來了。她讓我們先做練習(xí)冊(cè),隨后又評(píng)講作業(yè),多么無聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jī)很好的劉睿昕的英語書藏了起來。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,就又開始專心聽課了。不一會(huì)兒,課講完了,老師讓我們拿出英語書開始記單詞,我一聽,樂了,心想:嘻嘻,你永遠(yuǎn)也找不到你的英語書了,哈!等著被老師批評(píng)吧!

  果然,劉睿昕找不到他的英語書了,他開始左看右看,到處找英語書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì)兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。

  就在這時(shí),田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他,批評(píng)了他,他很難過,看著他委屈巴巴的樣子,我覺得很對(duì)不起他。

  其實(shí)他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒有這樣,而是默默忍受批評(píng)。

  我很內(nèi)疚,我對(duì)不起他!下課后,我找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,又向劉睿昕道了歉。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。

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