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我的挫折作文

時(shí)間:2021-12-24 11:12:59 挫折 我要投稿

我的挫折作文 (15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的挫折作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

我的挫折作文 (15篇)

我的挫折作文 1

  假如挫折有色彩,那么,在多數(shù)人眼里,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著一股壓抑感,人們看到它就覺(jué)得礙眼,影響著自己的好心情。有時(shí),它甚至蒙蔽了所有其他的顏色,讓人愁悶,讓人絕望。

  上初中的第一次期中考試后,我,整個(gè)人,都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績(jī)都很不理想,尤其是英語(yǔ),一百五滿分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應(yīng)吧。唉,剛開(kāi)學(xué),剛上初中,我便“首戰(zhàn)不捷”了。

  這樣的事,發(fā)生在任何人身上,都是一個(gè)影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當(dāng)天試卷發(fā)下來(lái)后,老師便找我談話了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說(shuō)我發(fā)揮失常了。當(dāng)晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內(nèi)心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來(lái)。盡管我閉上眼,眼前仍是那幾個(gè)紅圈圈、紅叉叉,心里就像蒙了一層灰,我便開(kāi)始反思,這次為什么會(huì)考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個(gè)一個(gè)地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個(gè)紅圈紅叉又浮現(xiàn)在我的腦海里,我轉(zhuǎn)念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯(cuò)因,再逐個(gè)改正呢?

  如此一來(lái),我便開(kāi)始著手于我的錯(cuò)題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過(guò),我都要打破砂鍋問(wèn)到底,將其來(lái)龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯(cuò)題,就相當(dāng)于一個(gè)不大的挫折,戰(zhàn)勝它并不難;既然小挫折都已經(jīng)一一克服,大的挫折又從何而來(lái)呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的眼里,已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了,而是那令人奮進(jìn)的紅色。如今,當(dāng)一個(gè)挫折如頑石般從天而降時(shí),我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當(dāng)成一個(gè)紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個(gè)由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高升。

  但是,那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒(méi)了它,得到的不過(guò)是一堆零散的積木。

  挫折,在我的心里已不再是灰色的,而是醒目的,積極的,鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我?jiàn)^發(fā)向上的力量,就像詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)的:“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌!

我的挫折作文 2

  初中三年,我們乘坐時(shí)光旅途的車(chē)不斷前行,這段旅程說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我卻體驗(yàn)到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵(lì)。

  一開(kāi)始的旅途十分輕松,每個(gè)人都悠閑自得,我也在這悠閑的時(shí)光中放縱過(guò)自己,但它給我?guī)?lái)的只有無(wú)盡的“黑暗”。

  初一初二,因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ),所以在班上取得了較好的成績(jī),“不管怎么樣,也不會(huì)差到哪去”的想法形開(kāi)始占據(jù)我的內(nèi)心,我開(kāi)始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來(lái)越強(qiáng),慢慢變得在乎他人的看法,甚至因?yàn)閯e人的看法而改變自己,不惜與老師作對(duì)。當(dāng)然,我也曾懷疑過(guò)自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過(guò)完這段時(shí)間就不會(huì)了,再說(shuō)你成績(jī)那么好,怕什么?”最后,我內(nèi)心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,肆無(wú)忌憚的吃喝玩樂(lè)成了我身上的“標(biāo)簽”。

  “生地會(huì)考”的備戰(zhàn)期,我一如既往地“肆無(wú)忌憚”著,直到成績(jī)出來(lái),我徹底清醒了,內(nèi)心開(kāi)始崩潰。

  那段時(shí)間,我將自己關(guān)在房里,就像“列車(chē)”進(jìn)入隧道,一片無(wú)盡的黑暗出現(xiàn)在我眼前,我不知道我該怎么辦,其至不知道也不敢去想以后的未來(lái)會(huì)是怎樣。

  時(shí)間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發(fā)現(xiàn)早已靜不下心來(lái),甚至“生地會(huì)考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化,無(wú)論我怎么“自救”,可最后發(fā)現(xiàn)等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”,可他們卻以為我在開(kāi)玩笑,并嘲笑我的“極端”,仔細(xì)一看,原來(lái),同學(xué)們?cè)缫押臀覞u行漸遠(yuǎn)了。

  這也是我學(xué)習(xí)路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

  一天,“列車(chē)”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現(xiàn)在我眼前,“列車(chē)”中突然出現(xiàn)一束光,那束光就來(lái)自她的身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。

  她與我交談,我說(shuō)著、哭著;她聽(tīng)著、看著。之后給了我一個(gè)大大的擁抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉過(guò)一般清涼舒適。在之后的旅途中,她對(duì)我百般關(guān)照,我的人生開(kāi)始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,這個(gè)漫長(zhǎng)的黑暗的“隧道”終于迎來(lái)了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍(lán)天白云,感受到了太陽(yáng)的溫暖。

  現(xiàn)在,初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了,在那里,有通往高中的“列車(chē)”,也有直接通往社會(huì)的“列車(chē)”,而他們的車(chē)票,都靠我們?cè)谶@次旅途獲得的知識(shí)來(lái)?yè)Q取。通過(guò)這段旅途,我也體驗(yàn)到了挫折的酸楚與鼓勵(lì)的甜蜜,它們促使著我不斷前進(jìn),迎接更美好的未來(lái)。

我的挫折作文 3

  青春是命運(yùn)的交響曲,我們每個(gè)人就是音樂(lè)家,而挫折和困難則是高低不平的音符。我的青春,因挫折而精彩。

  ——題記

  窗外,雷聲隆隆閃似劍,一直刺穿我的身體,刺進(jìn)我的心里。我手里捧著剛剛發(fā)下的數(shù)學(xué)是試卷。那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像只幽靈,不住的在我腦海中搖蕩。

  回到家,我全身都濕透了。任憑母親在我身后呼喚了多少聲,我都只是搖搖頭。為什么?為什么上天對(duì)我如此不公?我努力了,可是卻換來(lái)這樣一個(gè)結(jié)果,這究竟是為什么?青春,究竟為什么要欺騙我?

  窗外的雷更響了,閃電慘白慘白的,劃破了天空。這時(shí),門(mén)被輕輕扣了一下,開(kāi)了。母親走了進(jìn)來(lái)。我懶懶地看了一眼母親,沒(méi)有說(shuō)話。母親并沒(méi)有說(shuō)什么,把手里拿著的東西輕輕的放在我的桌子上,隨后緩步走出我的房間。雖然沒(méi)有看到,但我感覺(jué)到了身后來(lái)自母親充滿慈愛(ài)的注視。不一會(huì),我又聽(tīng)見(jiàn)“咔噠”一聲,門(mén),又嘆息地關(guān)上了。

  母親走后,我瞥了一眼桌子上的東西。是一盤(pán)磁帶。沒(méi)有花花綠綠的外衣,柔和,樸素的躺在我的桌子上。我暫時(shí)忘記了煩惱,把它塞進(jìn)了錄音機(jī),按下按鈕,注視著它。一陣“嘶嘶”聲過(guò)后,熟悉的音樂(lè)穿透我的鼓膜,似決堤的水一般沖進(jìn)我的中樞系統(tǒng)。我辨認(rèn)出,那是貝多芬耳聾之后作的《命運(yùn)交響曲》。

  音樂(lè)一聲一聲撞進(jìn)我的心門(mén),闖進(jìn)我的軀體,胸臆中的舞步伴著氣息,從生命深處悄然旋起。似一只無(wú)形的大手,折了我靈魂中的旁枝別蔓,我時(shí)時(shí)感到一種抽動(dòng)骨髓的震撼!那是音樂(lè)帶給我的洗滌,也是青春帶給我的啟迪!

  音樂(lè)終了,母親略帶沙啞的聲音飄進(jìn)我的耳際:“孩子,你要記。阂淮蔚氖〔⒉淮砟阌肋h(yuǎn)的失敗。在青春成長(zhǎng)中總是會(huì)出現(xiàn)挫折,但重要的是你能不能戰(zhàn)勝挫折。剛才的音樂(lè)你一定聽(tīng)過(guò),它是貝多芬耳聾之后作的名曲《命運(yùn)交響曲》。貝多芬身為一個(gè)音樂(lè)家,卻失去了聽(tīng)力,他的打擊是不是比你更大呢?但是他憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)挫折挑戰(zhàn)的決心譜寫(xiě)了流傳千古的《命運(yùn)交響曲》。而你,比他幸運(yùn)的多。所以,不要灰心,不要喪氣。記住,你的青春時(shí)代正是因?yàn)橛辛舜煺鄄啪剩 ?/p>

  原來(lái),青春是一次考試,他會(huì)給你挫折,但考試的分?jǐn)?shù)不重要,那也不是勝利。只有你戰(zhàn)勝了挫折,堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。只有當(dāng)那時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),青春,其實(shí)因挫折而精彩!

  又一次考試,我的數(shù)學(xué)得了一個(gè)接近滿分的分?jǐn)?shù)。直到我站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一刻,我才真正明白了:青春,因挫折而精彩!

我的挫折作文 4

  鈴!鄙险n了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來(lái)上課。

  “吧嗒吧嗒!泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒(méi)有來(lái),我是班長(zhǎng),要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會(huì)就該來(lái)了。

  于是我便拿出了一本作文書(shū),陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,老師拿著剛剛判完的卷子來(lái)到了教室,問(wèn):“誰(shuí)是班長(zhǎng)?”

  我聽(tīng)了,心里不僅打了個(gè)冷顫,緩緩地站了起來(lái),“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)?見(jiàn)我沒(méi)來(lái)為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間?”老師厲聲問(wèn)道,“我。”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,臉像個(gè)蘋(píng)果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來(lái)沒(méi)被老師批評(píng)過(guò)的,可今天。隨后,老師又批評(píng)了班委會(huì)的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。

  我聽(tīng)了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長(zhǎng),我做的不對(duì),耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間,應(yīng)該批評(píng)?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長(zhǎng),竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時(shí)間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長(zhǎng)威風(fēng)!”。我聽(tīng)了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長(zhǎng)的我常常受到老師的表?yè)P(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對(duì)象。而現(xiàn)在,我丟掉了班長(zhǎng)的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對(duì)象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對(duì)象。

  從此,我消極了,再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的我了,成績(jī)也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無(wú)的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!,我聽(tīng)了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開(kāi)始積極學(xué)習(xí)了。

  經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對(duì)的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來(lái)如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō):“我經(jīng)歷過(guò)一次挫折了,我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折!”

我的挫折作文 5

  人生受挫折的過(guò)程往往是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程。俗話說(shuō)得好:走過(guò)崎嶇小路,方能體味出生活的艱辛;穿過(guò)茫茫迷霧,才能感受到陽(yáng)光的明媚……

  有誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)挫折的顏色?那是一片灰,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有生氣。記得幾年前的一個(gè)晚上,我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)時(shí),爸爸把我叫到了電腦旁,指著電腦屏幕上的一行字失望地對(duì)我說(shuō):“女兒,真可惜啊,你的華賽成績(jī)不理想,無(wú)緣進(jìn)入決賽了……”。我一怔,心里涌上一陣酸楚,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。就在轉(zhuǎn)身的那一刻,我的眼睛起了霧,世界仿佛變得一片灰暗。窗外,小鳥(niǎo)不再鳴叫;天空,日月隱去,留下的,只是一望無(wú)際的灰色;疑,就像厚厚的云層,籠罩在大地,也籠罩在我心間?諝庵谐錆M了壓抑,此刻,我的心更是悲傷與絕望。往日考試前一幕幕緊張地復(fù)習(xí)情景,像幻燈片一樣一一在腦海里呈現(xiàn)。記得在考試幾周前,為了能讓我取得好的成績(jī),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一套又一套的試卷,還帶著我上了一次又一次的課外班,又向初二的姐姐借了一本又一本的書(shū)……可以說(shuō),那些日子十分緊張,緊張得讓人透不過(guò)氣。

  我們?cè)詾槟軌蚩嫉美硐耄墒恰y道那一次又一次的努力學(xué)習(xí)真的白費(fèi)了嗎?原來(lái),付出不一定就有收獲。在爸爸媽媽的耐心疏導(dǎo)和幫助下,我很快走出了灰色的陰影。我不甘心,我不服輸。我不能讓我的眼前永遠(yuǎn)是灰茫茫的一片,我不能讓我的世界里只有灰色!

  就這樣,我重新擬訂了一套計(jì)劃,重新采用了新的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我相信,這一年雖然沒(méi)考上,但是不意味著明年依然不行!我要在痛苦的磨難和調(diào)整中向新目標(biāo)沖刺……

  轉(zhuǎn)眼間,又是一次華賽競(jìng)賽。我滿懷信心地向考場(chǎng)走去,向“曙光”走去。這灰暗的顏色終于要在我心間徹底消失了,我的內(nèi)心充滿了快樂(lè)。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……這次,我果然進(jìn)入了華賽的決賽!我戰(zhàn)勝了失敗,我挑戰(zhàn)了自我,我也改變了挫折的顏色。

  一抬頭,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,燦爛無(wú)比的陽(yáng)光再次傾瀉在了我的身上——我的天空變成了彩色!

我的挫折作文 6

  挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……"一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解、寬容和空間。但在成長(zhǎng)的道路上,最不可少的是挫折!

  挫折是成長(zhǎng)道路上必不可少的考驗(yàn)。它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  挫折是普遍存在的,如果我們對(duì)可能遇到的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)迎接困難和失敗的挑戰(zhàn),一旦遇到挫折,就不致驚慌失措。挫折能幫助我們提高扭轉(zhuǎn)逆境,克服困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  挫折既可能促使你走向成熟,也可能成為你成長(zhǎng)的障礙,關(guān)鍵就在于你對(duì)待挫折的態(tài)度。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該采取積極樂(lè)觀的態(tài)度,而不應(yīng)整天抱怨消極,悲看生活;我們面對(duì)挫折要冷靜思考,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者。

  小鳥(niǎo)可以忍痛學(xué)飛,冒著折翅的危險(xiǎn),只為了今后的成長(zhǎng);小草可以竭盡全力冒出嫩芽,只為了今后更好的生存;而我,卻在一次考試失敗中獲得了成長(zhǎng)!

  那次,本以為自己早已經(jīng)做完了試卷,肯定能考到好成績(jī),便心情大為愉快;然而,結(jié)果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的作文成績(jī),36分!那天,我?guī)缀跏强拗氐郊业,向媽媽坦白一切,媽媽?tīng)了,沒(méi)有責(zé)怪我,反倒撫摸著我的頭安慰我,說(shuō):"別灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我們?cè)谕ㄟ^(guò)成功路上的一次錯(cuò)誤選擇,記住經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn),下次就是你做別的選擇的指導(dǎo)理論了。你不會(huì)那么容易就被挫折打敗,對(duì)嗎?"望著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  從那以后,我上課不再開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并多看課外書(shū)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提上去了!從中,我也獲得了成長(zhǎng)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……"一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解、寬容和空間。但在成長(zhǎng)的道路上,最不可少的是挫折!

  挫折是成長(zhǎng)道路上必不可少的考驗(yàn)。它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

我的挫折作文 7

  俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折,就不會(huì)有成功,只有笑著去面對(duì)挫折,才會(huì)有成功的一天。

  無(wú)論是在什么時(shí)候我們都會(huì)遇到挫折,但是在面對(duì)挫折的時(shí)候,不同的人一般都只會(huì)兩種方法,一種是笑著去面對(duì),一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因?yàn),選擇逃避是那么的簡(jiǎn)單,而選擇面對(duì)卻是困難的。但我們都知道一個(gè)道理,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。想想古人吧,有哪一個(gè)成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢,他們是我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。

  就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候,在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話,那么,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對(duì)失敗的困難,他不斷地給自己信心,讓自己不斷的努力,一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對(duì)挫折與困難。無(wú)論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對(duì),因?yàn),只有這樣我們才會(huì)走向成功。

  相信吧,朋友,只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去面對(duì)挫折與困難,鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿生機(jī)與活力,每一個(gè)人只能活一次,既然只有一次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜,只有這樣,才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。

  面對(duì)挫折要笑著,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒,一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步,只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí),理智的去面對(duì)挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們?cè)谝院笥龅嚼щy時(shí)能夠更加從容的去面對(duì)。同時(shí)要相信樂(lè)觀一點(diǎn)總是好的,在面對(duì)挫折時(shí)總保持樂(lè)觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。

  朋友,記住,面對(duì)挫折要笑著,樂(lè)觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥。微笑的迎接狂風(fēng)暴雨的吹打,時(shí)刻都相信,在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。

我的挫折作文 8

  挫折,是人生中絕不可缺少的一段道路,因?yàn)橛辛舜煺,你才?huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,你才會(huì)奮斗、進(jìn)取。我感謝挫折,因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)全新的自我。

  記憶回到兩天前的習(xí)作中,老師要求寫(xiě)一篇課余生活的作文。因?yàn)槲也幌胨伎甲魑脑撛趺磳?xiě),所以這次習(xí)作無(wú)從下筆,不知從何寫(xiě)起,于是亂發(fā)脾氣。姐姐看到這一切后,叫我靜下來(lái)給我講了很多:“這樣子如果能解決問(wèn)題的話,那么還要大腦干什么?你應(yīng)該找找解決的思路,人生沒(méi)有最難的題,只要你的腦袋在轉(zhuǎn),一切都簡(jiǎn)單。不要讓?xiě)卸璩蔀槟愕慕O腳石,更不能讓他阻擋了你前進(jìn)的道路,要把它從心底打到。但是不能因?yàn)樗痛驍×俗约,否定了自己的一生······”姐姐的話似乎深(yuàn)W,不過(guò)我也確實(shí)有了一些長(zhǎng)進(jìn)。

  生活中無(wú)處沒(méi)有困難,當(dāng)然,我們不能逃避困難,我們要真誠(chéng)的接受它,然后坦誠(chéng)相待,最后,將它打。

  上英語(yǔ)課前,她遞給我一張紙條:“張佳——,我發(fā)現(xiàn)你變了!币?yàn)檫@句話,仿佛就在一瞬間我們的距離遙遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我很奇怪,可是壓印住自己沒(méi)有問(wèn)為什么。保持笑容回紙條給她:“哦?是嗎?那么變成什么樣了?”她的答案令我感覺(jué)到這三年的友誼都是虛偽到了極點(diǎn),我不敢看她,也不想看見(jiàn)她,幾天過(guò)去了,我們始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,好陌生、好陌生!

  我哭了,原來(lái),三年里,一起快樂(lè)、一起傷心都是假的。因?yàn)檫@件事,我更努力的偽裝自己,從而輕視了友誼,習(xí)慣了沉默,從此,我認(rèn)為我不在需要朋友!

  可是,在夜晚,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是我做的太過(guò)了?她也許沒(méi)有錯(cuò),她提出了我的缺點(diǎn),我該改正的啊,不應(yīng)該這樣做。

  其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它或向它妥協(xié),沒(méi)有正視面對(duì)它的勇氣。

  往往,挫折都會(huì)出現(xiàn),它會(huì)讓你長(zhǎng)大、讓你成熟、讓你堅(jiān)強(qiáng)、讓你勇敢,讓你學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題,讓你的世界永遠(yuǎn)豐富充實(shí)。

  我感謝挫折,是挫折給了我們力量,給了我們?nèi)松目鞓?lè)給了我們毫不氣餒的信心,有了它,我們才會(huì)長(zhǎng)大,才會(huì)成熟,我感謝挫折!

我的挫折作文 9

  直面自己性格中的弱點(diǎn),是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣的,最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況,緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜,雖然我一直要求自己,盡量不要被他人或外在的喧囂影響,保持平靜而閑適的心境體驗(yàn)所有的人生經(jīng)歷,但我確實(shí)還“不能控制我的心”。昨夜失眠,獨(dú)自站在窗口,夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌,我想了很多很多。希望,這次的有些痛苦的反省,能讓我以后有更好的心態(tài)面對(duì)挫折、委屈,或者失敗。

  其實(shí),引發(fā)我情緒失控的事情,在大部分我這個(gè)年齡的人眼里,應(yīng)該都只是小事一樁而已,自嘲兩句也就過(guò)去了,而我卻反應(yīng)過(guò)頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”,事先并沒(méi)有時(shí)間太充分的準(zhǔn)備,也沒(méi)有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己,很看重得失。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)瞬間記憶力的,一分鐘之內(nèi)屏幕上會(huì)出現(xiàn)二十個(gè)“國(guó)際品牌”標(biāo)識(shí),然后以選手能說(shuō)出多少個(gè)計(jì)分。我是最后一個(gè)上場(chǎng)的,我并沒(méi)有覺(jué)得自己緊張,但我只說(shuō)了兩個(gè),頭腦就一片空白。我聽(tīng)到觀眾席上有人說(shuō)了一句“什么腦子”,就更什么也想不起來(lái)了。我一點(diǎn)不夸張,我有生以來(lái)第一次在那么多人面前覺(jué)得很丟人。雖然,我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完,并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束,還是控制不住,一個(gè)人在洗手間里淚流滿面。晚上,LG安慰我很多,還說(shuō)是好事,因?yàn)槲乙恢倍继樍耍?xí)慣了被肯定,被稱贊,沒(méi)受過(guò)什么挫折,更沒(méi)有人給我什么委屈,導(dǎo)致一點(diǎn)心理承受能力都沒(méi)有。還說(shuō),自尊心強(qiáng)不是壞事,但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀,坦然接受失敗是人生必有的一課。還說(shuō)了好多好多,我雖然情緒能穩(wěn)定下來(lái),但還是有點(diǎn)想不開(kāi)。夜里失眠,閉上眼睛,眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景,心里還是難受。穿上衣服爬起來(lái),隨便翻看了一會(huì)兒書(shū),看窗外夜色朦朧,路燈寂寞地閃亮著,心反而平靜下來(lái)了?纯词焖腖G,再去另外的房間看看熟睡的爸媽,很感謝他們一直都很疼愛(ài)和保護(hù)我。我想,我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的,也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷,讓我有機(jī)會(huì)以這樣的角度審視自己。以前看過(guò)的書(shū)上總說(shuō),磨難是人生的寶貴財(cái)富,“挫折”是人生成長(zhǎng)的最好契機(jī),才知道原來(lái)我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實(shí)教會(huì)我更多東西。好像,我的挫折教育來(lái)得晚了點(diǎn),但我成長(zhǎng)了,也許下一次我依舊不會(huì)太坦然面對(duì)挫折和失敗,但我一定可以比這一次接受得好。我堅(jiān)信,F(xiàn)ighting!

我的挫折作文 10

  如果說(shuō)挫折有顏色,那必須是灰色,一種冷色,灰色的心境是壓抑的,讓人的心一向吊在半空中,難受之極。個(gè)中滋味僅有自我明白,這就是挫折帶給我的感受,灰色是能夠改變的,灰色的心境也是能夠改變的,我以往改變了挫折的色彩,讓我的生活有了新的顏色。

  期中考后,我一個(gè)人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海里一向回蕩著成績(jī)單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個(gè)鮮紅的D一向漂浮在我的眼前,不管怎樣樣驅(qū)趕都趕不去。

  我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見(jiàn)母親哪雙對(duì)我充滿期待的`雙眼,不敢想象她看到我成績(jī)單,而滿懷失望的神情,我只能漫無(wú)目的的在路上走著。

  天空最終忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來(lái)。雨水砸在我的臉上,手上,打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走,我該怎樣辦。

  我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭發(fā),撫摸著我的臉,這樣能夠使我心境靜了下來(lái),我不由想起以前我考好成績(jī),被教師表?yè)P(yáng)時(shí)開(kāi)心的笑容,回到家里母親哪寬慰的神情,一家人一齊慶祝,一家人多么的高興,可……此刻,如果我回到家里,母親將會(huì)……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無(wú)光,這世界只剩下了灰色了。

  我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹……”我嘴里輕聲說(shuō)著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹”是啊!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的是失去生活的勇氣,想到那里我的心境豁然開(kāi)朗,我對(duì)自我說(shuō),我要努力我相信自我能行

  在以后的日子里,我仿佛變了個(gè)人,課堂上我專心聽(tīng)講,課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)上我背誦,我請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)自我的努力,期末考后,我的努力沒(méi)有白費(fèi)力,我又取得的了自我可喜的成績(jī)。

  如果說(shuō)挫折有顏色,那必須是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺(jué)得挫折也能夠是向上的紅色,因?yàn)檎谴煺圩屛遗Γ偈刮遗,我又取得了屬于自我的?mèng)想成績(jī),我應(yīng)當(dāng)感激挫折,是它讓我明白生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也能夠是紅色的,就看你怎樣應(yīng)對(duì)它。

我的挫折作文 11

  假如挫折有色彩,那么,在多數(shù)人眼里,他都是灰色的。它不但不醒目,不使人愉悅,還充斥著一股壓抑感,人們看到它就覺(jué)得礙眼,影響著自我的好心境。有時(shí),它甚至蒙蔽了所有其他的顏色,讓人愁悶,讓人絕望。

  上初中的第一次期中考試后,我,整個(gè)人,都仿佛被灰色蒙住了。我的各科成績(jī)都很不夢(mèng)想,尤其是英語(yǔ),一百五滿分的卷子,我竟只考了一百一十多分,也許是不適應(yīng)吧。唉,剛開(kāi)學(xué),剛上初中,我便“首戰(zhàn)不捷”了。

  這樣的事,發(fā)生在任何人身上,都是一個(gè)影響不小的挫折,一塊令人氣惱的灰色絆腳石。當(dāng)天試卷發(fā)下來(lái)后,教師便找我談話了,一回到家,父母也與我交流了,他們都說(shuō)我發(fā)揮失常了。當(dāng)晚,我徹夜難眠,像被一塊巨石壓住了,內(nèi)心如翻江,如倒海,可這口冤枉氣,卻總是吐不出來(lái)。盡管我閉上眼,眼前仍是那幾個(gè)紅圈圈、紅叉叉,心里就像蒙了一層灰,我便開(kāi)始反思,這次為什么會(huì)考差呢?原因太多了。要把我的毛病一個(gè)一個(gè)地糾正,那要花多久啊。在茫然中,那幾個(gè)紅圈紅叉又浮此刻我的腦海里,我轉(zhuǎn)念一想,何不從這些圈叉之中尋找錯(cuò)因,再逐個(gè)改正呢?

  如此一來(lái),我便開(kāi)始著手于我的錯(cuò)題了。從此,只要這些紅色的圈叉在我眼前掠過(guò),我都要打破砂鍋問(wèn)到底,將其來(lái)龍去脈琢磨地一清二楚。一道錯(cuò)題,就相當(dāng)于一個(gè)不大的挫折,戰(zhàn)勝它并不難;既然小挫折都已經(jīng)一一克服,大的挫折又從何而來(lái)呢?漸漸地,我“攻破”了不少的紅圈紅叉。然而,這些挫折在我的眼里,已不再是那令人迷惘郁悶的灰色了,而是那令人奮進(jìn)的紅色。如今,當(dāng)一個(gè)挫折如頑石般從天而降時(shí),我不為其阻撓,卻迎難而上,把它當(dāng)成一個(gè)紅彤彤的墊腳磚;前面若是一座嶙峋陡峭的石山,在我眼中,那就是一個(gè)由一塊塊紅磚砌成的階梯,助我步步高升。

  可是,那一塊塊的紅磚并不是砌成階梯的一切材料,如果不管三七二十一地拿著磚頭東拼西湊,湊成的“階梯”,不是歪歪扭扭、不成形狀,就是一推就倒。如何將挫折克服也是一樣的,正確的糾正方法與措施就好比是砌磚頭的水泥,沒(méi)了它,得到的可是是一堆零散的積木。

  挫折,在我的心里已不再是灰色的,而是醒目的,進(jìn)取的,鼓舞著我的紅色。原本灰暗壓抑的挫折,在我的努力下,在我的心中改變了色彩,給我?jiàn)^發(fā)向上的力量,就像詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)的:“世界以痛吻我,我要回報(bào)以歌!

我的挫折作文 12

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。挫折,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,有的人會(huì)改變它,而有的人卻會(huì)被它絆倒。

  那天午時(shí),我走出校門(mén),踮起腳尖來(lái)尋找爸爸的身影,可映入眼簾的,卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空,此時(shí)已是烏云密布,我想:“爸爸必須有事出去了,還沒(méi)來(lái)得及接我,再等會(huì)吧。”沒(méi)多久,天空便飄起了雨點(diǎn),我并沒(méi)有帶傘,便趕緊跑到屋檐底下,心想:“怎樣回事?爸爸怎樣還不來(lái)?”

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,人群開(kāi)始變得稀疏,小賣(mài)部也快要關(guān)門(mén)了。這時(shí),最終看到了爸爸的摩托車(chē),而騎在上頭的卻是小舅!斑祝【,爸爸呢?”“你爸出事了!”小舅鐵青著臉說(shuō)。我似乎遇著了一個(gè)霹靂呆呆的站在那里,小舅說(shuō):“快上車(chē),我?guī)闳メt(yī)院!”我一個(gè)跳坐上了車(chē),一邊眨著小眼睛,一邊問(wèn)小舅:“出什么事了?”小舅沒(méi)回答,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不說(shuō),直到到了醫(yī)院后,小舅才說(shuō):“你爸讓車(chē)撞了!”“。浚 蔽蚁仁谴粼谀抢,之后飛快的跑進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)爸爸被從急診室里推了出來(lái),滿頭是血,早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車(chē),一邊跑一邊喊:“爸爸你快起來(lái)呀!快起來(lái)呀!”這平常只能在電視里看到的一幕最終發(fā)生在自我身上。推到了手術(shù)室,爸爸被推了進(jìn)去,而我這顆小小的,焦急的心,卻被擋在了門(mén)外。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),看看表,已經(jīng)8點(diǎn)半了,平常這個(gè)時(shí)候,是一家三口一齊看電視的時(shí)候。而今日,從放學(xué)到此刻連一口水都沒(méi)喝。最終,爸爸被推出來(lái)了,可是爸爸身上插滿了各種管子,還輸著血。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),爸爸完全康復(fù)大約需要三個(gè)月。?三個(gè)月?我都不呢和爸爸一齊?

  從此,照顧爸爸的工作便交給了媽媽,我也會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些活。周末,我便會(huì)來(lái)和爸爸一齊下象棋,他說(shuō),我擺。我們還一齊吸那冰冷的氧氣,探討一些數(shù)學(xué)難題,講我們班里趣味的故事,病房里常常飄出一陣陣笑聲。

  從此,我便成了班上最體貼的男生,我還學(xué)會(huì)了一些我以前接觸不到的事情。這場(chǎng)災(zāi)難,它改變了,我讓它變得更美麗、動(dòng)人。我相信,再大的挫折我都能夠把它改變;我相信,每一個(gè)挫折都會(huì)有她美麗的一面。

我的挫折作文 13

  眼前,是一片茫茫沙海,沙丘高低起伏,但在我看來(lái),眼前那片茫茫沙海并不美麗,因?yàn)槲乙讲椒竭@些高低起伏的沙丘,到達(dá)終點(diǎn)——困難,瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景,使我的世界只剩下黑白。

  剛剛步入這片沙海時(shí),我既緊張又激動(dòng),邁著步子往前走,可是,在幾次一時(shí)疏忽險(xiǎn)些摔倒后,我慢慢的失去信心,步子也慢了下來(lái),落到了隊(duì)伍的最終,沒(méi)有了同伴,一個(gè)人既失落又膽怯地走著,我感覺(jué)眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下我和幾個(gè)導(dǎo)師……

  正在舉步維艱,頭暈?zāi)垦V畷r(shí),一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂,一個(gè)蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來(lái),拉著我,不會(huì)摔跤的!”我仰臉一看,竟是一張歷盡滄桑的臉,咦?是齊大叔!這位一向被我不太看重的醫(yī)生,沒(méi)想到他的體力并不比我們差,我年紀(jì)輕輕,體力這么差,怎樣行呢?即使再累,我也要撐到終點(diǎn)!我繼續(xù)走著,步履越來(lái)越沉重,氣喘的雨來(lái)越厲害。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來(lái)越近,這也意味著,我快到達(dá)終點(diǎn)了!于是我就像當(dāng)年跑800米沖線一樣,盡管氣喘吁吁,但依然咬緊牙關(guān),在隊(duì)友和齊大叔的幫忙下,最終翻越了那座最陡的沙丘,最終到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我眼前一亮——我改變了困難的色彩!我用堅(jiān)持與信念改變了困難的色彩!我的世界不再黑暗,瞬間變得五彩繽紛!

  是的,這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時(shí)代應(yīng)對(duì)每一次800米的比賽和考試一樣,每次起跑前都是那么緊張,都想退縮,但每次踩過(guò)終點(diǎn)線,得知自我再創(chuàng)下屬于自我的最高紀(jì)錄時(shí),即使累得氣喘吁吁,頭暈?zāi)垦,但依然喜笑顏開(kāi)。

  眼前的風(fēng)景是那么美麗,大大小小的沙丘高低起伏,宛若一片金色的海洋,沙子很軟、很綿,回頭一看沙漠上那一個(gè)個(gè)腳印,倍感喜悅,就像有一首詩(shī)中寫(xiě)道“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處。”正因?yàn)橛辛四侵婚W閃發(fā)光的熒光棒,有了那份堅(jiān)持,有了那個(gè)堅(jiān)定的信念,有了那只粗糙的大手,使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩,讓我的世界不再黑暗,變得五彩繽紛!

我的挫折作文 14

  每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也不例外。自小就喜歡跳舞的我長(zhǎng)大后立志要當(dāng)一名舞蹈家?蛇@條路并不是一帆風(fēng)順的,就在我揚(yáng)帆起航駛向理想的道路時(shí),一場(chǎng)大風(fēng)暴迎面沖向了我。

  上了初中后,學(xué)科多了起來(lái),而我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了許多,但我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)依然只增不減。學(xué)校的舞蹈社要招新了,我興沖沖地跑去報(bào)了名,并跟父母分享了這份喜悅?伤麄兒孟駥(duì)這件事不感興趣,只是淡淡然地叮囑我不要耽誤學(xué)習(xí)罷了?匆(jiàn)他們這樣的神情,我心中不禁有些難過(guò),“爸爸媽媽什么時(shí)候變得這么不理解我了?”

  快要半期考了,作為一名社員,我不僅每天中午要去社團(tuán)排練,有時(shí),周末還要去參加社團(tuán)活動(dòng)。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和社團(tuán)活動(dòng)的雙重壓力下,我感到,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多。

  半期考過(guò)后,果然不出我所料,因?yàn)閰⒓由鐖F(tuán)活動(dòng),我各科的成績(jī)都有不同程度的下滑。尤其是數(shù)學(xué),竟然從原先的八十多分降到了六十多分。老爸老媽知道后,對(duì)我一頓訓(xùn)斥,并叫我立馬退社,去補(bǔ)課。幸好,在我一而再再而三的保證下,他們終于勉強(qiáng)同意不讓我退社。但是,卻要求我期末考數(shù)學(xué)要考到八十分以上。聽(tīng)到這句話,我懸著的一顆心,終于放下了。

  可是,好景不長(zhǎng),在接下來(lái)的幾次測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)都很不理想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到他們對(duì)我的要求。我心想;“這回死定了,該怎么辦?”令我沒(méi)想到的是,這僅僅是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的閃電而已,大風(fēng)暴還沒(méi)來(lái)呢!

  回到家,家人的責(zé)罵聲鋪天蓋地的涌入我的耳中,老爸老媽也要求我馬上就去退社,然后,這個(gè)周末立馬去補(bǔ)習(xí)。這些我都不怕,我都可以不在乎,但最讓我心碎的是——我們社團(tuán)辛辛苦苦排練的節(jié)目居然榜上無(wú)名。知道這個(gè)消息后,我心中五味陳雜,我久久的佇立在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。

  老爸老媽知道這個(gè)消息后,更是軟硬兼施,企圖讓我退社。而我自己也產(chǎn)生了退社的念頭。就在我寫(xiě)好退社申請(qǐng)書(shū),準(zhǔn)備交上去的那天,我無(wú)意中在一本書(shū)上看到了一句話,這句話,讓我徹底打消了退社的念頭。因?yàn)榕骷彝┤A說(shuō)過(guò);“青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢和熱情是他制勝的法寶!

  每個(gè)人的生活中都會(huì)有許多磨難,但請(qǐng)你在遇到挫折后,不要停下你駛向夢(mèng)想彼岸的風(fēng)帆,而是在挫折中慢慢長(zhǎng)大,讓挫折成為你人生的一部分。

我的挫折作文 15

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。挫折,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,有的人會(huì)改變它,而有的人卻會(huì)被它絆倒。

  那天下午,我走出校門(mén),踮起腳尖來(lái)尋找爸爸的身影,可映入眼簾的,卻只有陌生的身影。再抬頭看看天空,此時(shí)已是烏云密布,我想:“爸爸一定有事出去了,還沒(méi)來(lái)得及接我,再等會(huì)吧!睕](méi)多久,天空便飄起了雨點(diǎn),我并沒(méi)有帶傘,便趕緊跑到屋檐底下,心想:“怎么回事?爸爸怎么還不來(lái)?”

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,人群開(kāi)始變得稀疏,小賣(mài)部也快要關(guān)門(mén)了。這時(shí),終于看到了爸爸的摩托車(chē),而騎在上面的卻是小舅!斑祝【,爸爸呢?”“你爸出事了!”小舅鐵青著臉說(shuō)。我似乎遇著了一個(gè)霹靂呆呆的站在那里,小舅說(shuō):“快上車(chē),我?guī)闳メt(yī)院!”我一個(gè)跳坐上了車(chē),一邊眨著小眼睛,一邊問(wèn)小舅:“出什么事了?”小舅沒(méi)回答,不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是故意不說(shuō),直到到了醫(yī)院后,小舅才說(shuō):“你爸讓車(chē)撞了!”“。!”我先是呆在那里,接著飛快的跑進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)爸爸被從急診室里推了出來(lái),滿頭是血,早上剛穿上的白襪子已經(jīng)染成了紅色。我馬上跑上去幫著推車(chē),一邊跑一邊喊:“爸爸你快起來(lái)呀!快起來(lái)呀!”這平常只能在電視里看到的一幕終于發(fā)生在自己身上。推到了手術(shù)室,爸爸被推了進(jìn)去,而我這顆小小的,焦急的心,卻被擋在了門(mén)外。

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),看看表,已經(jīng)8點(diǎn)半了,平常這個(gè)時(shí)候,是一家三口一起看電視的時(shí)候。而今天,從放學(xué)到現(xiàn)在連一口水都沒(méi)喝。終于,爸爸被推出來(lái)了,可是爸爸身上插滿了各種管子,還輸著血。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),爸爸完全康復(fù)大約需要三個(gè)月。啊?三個(gè)月?我都不呢和爸爸一起?

  從此,照顧爸爸的工作便交給了媽媽,我也會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些活。周末,我便會(huì)來(lái)和爸爸一起下象棋,他說(shuō),我擺。我們還一起吸那冰冷的氧氣,探討一些數(shù)學(xué)難題,講我們班里有趣的故事,病房里常常飄出一陣陣笑聲。

  從此,我便成了班上最體貼的男生,我還學(xué)會(huì)了一些我以前接觸不到的事情。這場(chǎng)災(zāi)難,它改變了,我讓它變得更美麗、動(dòng)人。我相信,再大的挫折我都可以把它改變;我相信,每一個(gè)挫折都會(huì)有她美麗的一面。

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