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道德作文300字

時(shí)間:2022-08-11 17:59:16 道德 我要投稿

實(shí)用的道德作文300字錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的道德作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的道德作文300字錦集6篇

道德作文300字 篇1

  我們?cè)谏鐣?huì)上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞,就是一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)好壞的標(biāo)志。一個(gè)人的道德,體現(xiàn)在許多方面,包括謙虛、清廉、儉樸、誠(chéng)實(shí)、自尊、勇敢等,這些品質(zhì)都是用來(lái)衡量一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn),是相伴人一生的財(cái)富。想要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,不僅要有深層次的文化積淀,更重要的是有高尚的品德,如果一個(gè)沒(méi)有道德的人,即使他的學(xué)問(wèn)再深,本領(lǐng)再大,也則是“萬(wàn)事皆休”,做不成大事。

  真正品德高尚的人,就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡,所以,道德是做人的根本。根本一壞,即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。是!你想,一個(gè)連道德都不健全的人,怎能成大器呢?他如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢?偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò),社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長(zhǎng)城”。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的文化素質(zhì)外,更要提高自己的道德素質(zhì),要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)“真人”。

  看來(lái),要在社會(huì)上苦得自己的立足之地,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),道德也是不可缺少的。

道德作文300字 篇2

  星期五,爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩,爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然,弟弟說(shuō):“他的口渴極了,爸爸就叫我去買(mǎi)水,我迅速的跑去買(mǎi)水。然后,我買(mǎi)完水以后就跑去追爸爸媽媽。

  到了星期六,我才想起昨天買(mǎi)水剩的錢(qián),我拿出來(lái)數(shù)數(shù)了一下。不好,阿姨多給了一元。應(yīng)該怎么辦呢?那時(shí)我的腦里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和天使。

  魔鬼對(duì)我說(shuō):“把這個(gè)一元錢(qián)拿去買(mǎi)你想要的`東西,多好啊!”

  天使對(duì)我說(shuō):“你幫助別人一件事,別人以后也會(huì)幫助你的。

  我聽(tīng)到這兩種聲音,我就覺(jué)得這件事情,很難選擇。《疾恢涝撨x擇哪一樣。經(jīng)過(guò)我大腦左思右想,我決定聽(tīng)天使的,把一元錢(qián)還給店里的阿姨。

  我受到的了大家的表?yè)P(yáng),而天使也勝過(guò)了魔鬼。

道德作文300字 篇3

  因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜郑∶鞯陌职知?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺(tái)攝像機(jī)。小明高興地跑到外面,決定一定要找?guī)讉(gè)有意思的事情拍。

  小明來(lái)到社區(qū),找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的時(shí)候,兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人,兩位小朋友正玩得起勁時(shí),一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮,腳一滑,直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來(lái)越厲害,小明“咔嚓”一聲,把這件事拍了下來(lái)。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來(lái)是一位阿姨,一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友,把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí),小朋友突然哈哈大笑,仿佛是被自己的樣子逗樂(lè)了。

  之后另外一位小朋友問(wèn)小明:“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”

  “因?yàn)槿绻巳硕紒y丟西瓜皮或垃圾的話,整個(gè)地球過(guò)不了多久都會(huì)亂了套的!”

  “哦,謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”

  最后小明大聲的說(shuō)了一句:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

道德作文300字 篇4

  “做一個(gè)有道德的人”這是老師布置給我們的作業(yè),在回家的路上,我不斷的想、不斷地想。對(duì)了,這篇作文的重點(diǎn)不就在于道德這兩個(gè)字上嗎?于是,我準(zhǔn)備做一點(diǎn)好事……

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)乞丐,走近一看,里面只有一分和一角的硬幣,我摸了摸口袋,只有一塊五角,。我全部捐給了他,他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我說(shuō)了聲不用謝,便走了。走到馬路上,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,可他望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,始終邁不開(kāi)腿,我又友善地走了過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”那老爺爺“恩”的一聲。接著,我扶老爺爺過(guò)了馬路,老爺爺笑了一笑,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”我也笑了一笑,心里想:助人為樂(lè)真是一件好事呀!想著,我便到家了。聽(tīng)見(jiàn)聲音,去幫四樓的小弟弟做了事,又幫媽媽掃地、洗碗……這樣幫助了別人,我要從我身上找出一些不好的地方,再改正它們。

  我要做一個(gè)有道德的人!幫助他人,再改正自身的不好的習(xí)慣。

道德作文300字 篇5

  很久以前,萬(wàn)物之主總覺(jué)得地球沒(méi)有生機(jī),是少了一種聲音,他問(wèn)他的女兒,她女兒說(shuō):“水可以發(fā)出叮咚叮咚的美妙聲音!庇谑侨f(wàn)物之主變出了水,慢慢地球上有了小溪、河流、海洋,也才有了生命,所以人們都知道了水是生命的源泉。

  我很注意節(jié)約用水,老師說(shuō)這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著電視,媽媽把我“揪”到書(shū)房練琴,沒(méi)有一小時(shí)不能出門(mén)?赡苁嵌_说那俾,讓我突然想起剛才沒(méi)有洗完手忘記關(guān)水龍頭,我趕緊請(qǐng)媽媽幫我去關(guān)上,這樣我才松了一口氣,安下心來(lái)練琴。我一個(gè)哥哥洗澡總要很長(zhǎng)時(shí)間,五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過(guò)去了,我實(shí)在忍不住了,“我的怒火已經(jīng)燃燒了!”我大聲叫他出來(lái),批評(píng)他:“好多地方能有一口清澈的水,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很幸福的事,我們要節(jié)約用水呢!”

  做一個(gè)有道德的人,我從節(jié)約用水開(kāi)始!

道德作文300字 篇6

  道德可以分為兩類(lèi):道德和道德。似乎所有的孩子都應(yīng)該接受教育。如果他們沒(méi)有筋疲力盡,他們將受到批評(píng)。如果他們實(shí)現(xiàn)了,他們就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。世界應(yīng)該采用什么樣的道德?

  道德,它的方式似乎已經(jīng)完成,它的收獲似乎是責(zé)任,它的意義似乎是失敗,它所做的是責(zé)任。這是世界應(yīng)該做的。它似乎是道德的,什么是道德的。從這個(gè)角度來(lái)看,世界上所有的人都應(yīng)該是有道德的。

  道德,如果沒(méi)有耗盡,應(yīng)該是什么道德,如果耗盡,應(yīng)該是什么道德。人們無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。它應(yīng)該像什么是道德。男人和女人,老人和年輕人,成年人和兒童都應(yīng)該被視為有道德的,知道如何做和做什么。一切都應(yīng)該做。如果你什么都知道,你可以做任何事情。如果做不到,就應(yīng)該由世界來(lái)命令。如果你做不到,你一定會(huì)做到。如果已經(jīng)完成了,那將需要很長(zhǎng)時(shí)間,而且將需要很長(zhǎng)時(shí)間。如果已經(jīng)做了,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能知道。

  如果道德沒(méi)有止境,每個(gè)人都會(huì)說(shuō)話,做一些事情,并受到表?yè)P(yáng)。道德,如無(wú)盡的道德,不受公共道德的尊重。如果它實(shí)現(xiàn)了,人們會(huì)因?yàn)樗麄兞己玫募彝ソ逃Q(chēng)贊它。

  所有的道德就像世界應(yīng)該做什么,什么是道德。如果你對(duì)它了如指掌,它應(yīng)該像什么是道德。

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