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道德作文

時(shí)間:2023-08-07 16:03:34 道德 我要投稿

【通用】道德作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的道德作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【通用】道德作文

道德作文 篇1

  道德是什么?道德是寬容。道德是什么?道德是包容。道德是什么?道德是尊重。道德在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著,只要我們心中有道德,有包容就會(huì)有輝煌的人生!讓我們好好加油,好好努力吧!

  道德像走樓梯一樣,如果走錯(cuò)了一步我們的人生也就錯(cuò)了一大步。人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的只有幾步,如果你走錯(cuò)了一步,就會(huì)議誤終身。所以,我們要好好把握每一步。好習(xí)慣成就好人生,養(yǎng)成好習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起。“忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!薄岸嘁皇虏蝗缟僖皇隆!闭湎瑢W(xué)的友誼,珍惜老師的'情感,尊敬老師,尊重父母,這些都是我們應(yīng)該做的,只有這樣,才能做一個(gè)有道德的人。

  我看到過(guò)這樣一個(gè)事例,在馬路上有個(gè)小朋友看到了一位老人摔倒了,就連忙跑過(guò)去,把老人扶起來(lái)問(wèn)道:“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶吞吞吐吐地說(shuō)道:“我……我沒(méi)……沒(méi)事!”他又問(wèn)道:“老奶奶,您怎么說(shuō)話這么有氣無(wú)力呢?”老奶奶又說(shuō):“沒(méi)事,我只是受到了一點(diǎn)驚嚇,你放心吧!笨墒悄俏恍∨笥堰是不放心地說(shuō):“還是我送您回家吧!”過(guò)了一會(huì)那位小朋友就把老人送到了家里,等到自己回家時(shí)天已經(jīng)很晚了?此埔患苄〉氖虑榈嬲龅竭是很難的。還有一次,一個(gè)人隨地吐痰,隨地扔垃圾。這時(shí)有一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你不能這樣做,你這樣做是不道德的。”那個(gè)人說(shuō):“好吧!我一定注意。”道德能成就我們的好人生,因此,我們都要做一個(gè)有道德的人。

  以上這些事例讓我懂得了怎樣做一個(gè)有道德的人。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,煉煉自己的意志,從小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧!愛(ài)我們的國(guó)家,使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗,道德像一盞燈點(diǎn)亮我們的心靈深處。道德像一把熊熊燃燒的火焰,燃燒我們的心靈深處。同學(xué)們,讓我們這些花朵為祖國(guó)爭(zhēng)光吧!讓我們做一個(gè)有道德的人吧!

道德作文 篇2

  近期網(wǎng)上傳播一種輿論道德的對(duì)話,具體事件是于師傅是某縣的一名清潔工,一天下午打掃完衛(wèi)生正準(zhǔn)備休息,路對(duì)面的一對(duì)母子隨手就丟了垃圾,這一行為讓于師傅很生氣,對(duì)其子女教訓(xùn),但子女不但不聽(tīng),反而罵了于師傅,于師傅生氣之下便打了女子一耳光,女子也將于師傅推倒帶在地,這件事引起網(wǎng)友廣泛傳播。

  有商販指出于師傅工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),但不應(yīng)打人,也有人說(shuō)于師傅不應(yīng)打人,但女子也不應(yīng)隨手丟垃圾,因此事于師傅被停職,于師傅這樣做著實(shí)有些不對(duì),維護(hù)公共文明行為是點(diǎn)贊,但維護(hù)方式值得商鶴,這件事從一般的違反文明道德升級(jí)到打斗犯違法,這種以暴制暴的行為屬于故意傷害行為,已經(jīng)超越了隨手丟垃圾的危害,在希望懲罰陋習(xí)的迫切心情下,我們更希望仗義出手能心掛法律做好自我保護(hù),以免出了氣的同時(shí),自身卻遭受法律的制裁,對(duì)這位女子她不應(yīng)隨手丟了垃圾,應(yīng)接受于師傅的教訓(xùn),觸犯了道德底線,在公共場(chǎng)所應(yīng)維護(hù)個(gè)人形象講文明,有公德心最重要的是要接受批評(píng)改正錯(cuò)誤,不會(huì)丟面子,給自己的兒女做到好的榜樣。

  每一起公共事件都是一堂文明訓(xùn)練課,不管是當(dāng)事人還是圍觀者都應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià),在圍觀的風(fēng)波過(guò)程中也將更明確哪些行為是不文明的,哪些行為是值得鼓勵(lì)的?以更加理性的態(tài)度對(duì)待這些沖突對(duì)社會(huì)的進(jìn)步是正面作用更大,應(yīng)理性評(píng)論,讓社會(huì)正面的.破解。

  在現(xiàn)在的社會(huì),道德也不在入口,有時(shí)候評(píng)價(jià)道德也有反面的,在一個(gè)運(yùn)作良好的社會(huì),公共權(quán)力不可能也不必要壟斷,一切事務(wù)公共執(zhí)法與私人執(zhí)法應(yīng)保持平衡,相互配合和補(bǔ)充私人在法律的執(zhí)行中可以且應(yīng)當(dāng)發(fā)揮一定的作用。

  有時(shí)候私人執(zhí)法是一把雙刃利劍,也可能產(chǎn)生危害,執(zhí)法過(guò)度甚至引發(fā)私刑,故不能超出一定限度。

道德作文 篇3

  古文中“道”是事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則。“德”是于“道”之后把“道”的規(guī)則在人與人中間的關(guān)系處理得當(dāng)。從孔子開(kāi)始幾千年來(lái)“道德”一直就是人們所關(guān)注的。

  從孔子的思想里我們可以知道道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德是依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持的。

  對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)講“道德”是我們?cè)谄匠5纳罾锉仨殦碛械摹?/p>

  在學(xué)校我們見(jiàn)到老師要問(wèn)好;在家里我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù);在馬路上我們要幫助老人(和殘疾人)過(guò)馬路;在公交車(chē)上我們要給老人、孕婦、小孩讓座;在考試中我們要獨(dú)立完成試卷;在與其他人講話時(shí)我們要文明用語(yǔ)。

  前幾天我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)看見(jiàn)了一本書(shū)─《中國(guó)人的道德前景》。我覺(jué)得這是我們正需要的一本關(guān)于道德的書(shū)。書(shū)中提到“利益的'均衡點(diǎn)”,既然我們身在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),交換還普遍存在,我們就不能回避“利益”。這樣看來(lái),社會(huì)矛盾就不是單單是靠提高道德水準(zhǔn)能解決,找到一個(gè)平衡點(diǎn)才是根本解決之道,或許找出利益的均衡點(diǎn)、解決問(wèn)題才是你最大的道德。想想看,馬克思果然偉大,他說(shuō)“只有解放全人類(lèi),才能最后解放自己”,也就像書(shū)里所說(shuō),尊重每一個(gè)人利益和生存權(quán)利。

  是的,從整個(gè)社會(huì)看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會(huì)學(xué)里說(shuō)過(guò),每一個(gè)人都是社會(huì)人,那每一個(gè)人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”,最終也不會(huì)“利己”;我們?cè)凇袄恕钡耐瑫r(shí),最終也不能否定了“自己”的利益,這樣就可能生出一批專(zhuān)門(mén)撿便宜的人來(lái),最終卻耗費(fèi)了整個(gè)社會(huì)利益。

  總而言之,道德就是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。

道德作文 篇4

  道:本意是客觀真理,即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律,社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律,人的生老病死等規(guī)律,是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在,左右社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展,社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。

  德:的本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類(lèi)需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè)。

  也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然,改造自然從而使社會(huì),自然界和人類(lèi)能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。

  道和德統(tǒng)一到一起就是道德,人們按“道”的規(guī)律去做事、處事,就是有“道德”。德:德就是付出。

  實(shí)質(zhì)上,人之初,性本惡,也就是說(shuō)人一生下來(lái)只有本能(有不少本能會(huì)危害其他人的生存),而不知約束自己。所以,所有人都需要對(duì)本能的外在約束和內(nèi)在約束,外在約束是法律,然而法律的功能只有制裁人的'本能中企圖傷害他人等對(duì)人類(lèi)社會(huì)有大的危害的方面;所以,需要內(nèi)在約束(也就是道德)來(lái)約束本能中雖不違法,但亦會(huì)對(duì)他人(甚至是人類(lèi)社會(huì))造成危害的行為。

  所以,道德就是社會(huì)規(guī)范對(duì)人的本能的制約,換句話說(shuō),人一生下來(lái)就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無(wú)道德”),道德也就是繼法律之后制約這種本能,減小這種傷害的工具。

道德作文 篇5

  做一個(gè)有道德的人其實(shí)并不難,只要用心做好每一件事,只要為他人多考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。10月15日的《金華晚報(bào)》上有這樣一則新聞:一位67歲的老大爺騎著自行車(chē)送孫子去上學(xué),騎到義烏街一菜場(chǎng)附近時(shí)不小心和一位騎摩托車(chē)的年輕人發(fā)生了刮擦。因?yàn)槟俏焕洗鬆斒侵T暨人,就用諸暨方言說(shuō)了一句對(duì)方怎么可以這樣騎車(chē)的話。可能是年輕人聽(tīng)不懂大爺說(shuō)的話,以為他說(shuō)了什么不好聽(tīng)的話,下車(chē)二話不說(shuō)就打了那位大爺好幾個(gè)巴掌,把那位大爺打得住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺(jué)得騎摩托車(chē)的.年輕人就是一個(gè)沒(méi)有道德的人,他只想到自己的利益,卻忽視了對(duì)方的感受,他的做法讓人寒心、痛心!我想,無(wú)論在什么地方,我們都要講文明、講道德。在學(xué)校里,我們盡量不要在走廊里你追我跑。在校外,我們同樣要遵守社會(huì)秩序,做合格小公民。同學(xué)們,只要我們一起行動(dòng)起來(lái),一起去努力,一同做個(gè)有道德的人,世界一定會(huì)變得更美好。

道德作文 篇6

  生活中處處需要道德,如果一個(gè)人沒(méi)有道德,和動(dòng)物有什么區(qū)別呢?

  會(huì)思考才會(huì)有道德,有道德才是人,而這副漫畫(huà)中的男子是人還是動(dòng)物呢?這名男子尿急上廁所,而附近沒(méi)有廁所,四周都是人,怎么辦?他跑了一小會(huì)兒,忽然看見(jiàn)一只小狗在墻邊拉尿,他像是抓住了救命稻草似的,飛一般地跑過(guò)去,解開(kāi)褲腰帶就小便。在他邊上,墻上寫(xiě)著“此處禁止大小便”,這么大的字,這么醒目的字,就在眼前,他真的沒(méi)看到嗎?不,不是的,他只是為了一時(shí)方便而違背了道德。

  看了這副圖畫(huà),我不禁想到了那一次……

  我和伙伴正在一座山峰上觀景,那一塊塊石頭被大自然雕刻得活靈活現(xiàn),那個(gè),像八戒正在觀海;這個(gè),又似一只正被灰狼追趕的兔子;更遠(yuǎn)些的,猶如一位老人拿著魚(yú)桿在海邊釣魚(yú)。環(huán)顧四周,山間的花草樹(shù)木更是美麗清秀,仿佛天然畫(huà)卷。

  我們被迷住了,而他也不例外。他一下子跨越圍欄。在他的腳邊,就有一張白底紅字的警示牌:“嚴(yán)禁攀爬”,也是那么醒目。而他恍若無(wú)視,爬到欄桿外,開(kāi)心地拍照了。他是無(wú)知的幼兒?jiǎn)?他是目不識(shí)丁的文盲嗎?不,他是一個(gè)二三十歲的,受過(guò)多年學(xué)校教育的'男青年。

  他是人嗎?“是的!贝蠹乙欢〞(huì)這么回答,他是完整的人嗎?我回答:“不是!”那么,他少了什么?他少的,是道德,是人的本性,是人最初最純真的那份人德。

  生活中,處處需要公德,而沒(méi)有了這種品德,社會(huì)也會(huì)不健全,請(qǐng)記住:道德才是王道。

道德作文 篇7

  道德是每個(gè)人應(yīng)有的美德。做一個(gè)有道德的人更是我們應(yīng)該做的。那什么是道德呢?老子說(shuō):“道生之,德畜之,物形之,勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然!倍艺f(shuō),道德就是誠(chéng)實(shí)守信,尊師守紀(jì),自律自強(qiáng),關(guān)心集體,熱愛(ài)生活,美化環(huán)境等。在生活中,無(wú)論是平凡的小事,還是關(guān)系國(guó)家的大事,我們都能體會(huì)到道德的力量,感受到道德的溫暖。

  誠(chéng)信是金,是我們的立世根本。宋慶齡8歲時(shí),放棄去盼望已久的伯伯家,而留下來(lái)等小珍來(lái)找她學(xué)疊花籃,真是一諾千金啊!可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么重要。宋慶齡從小就是一個(gè)講誠(chéng)信,有道德的人,正是這高尚的道德,直到今天還讓世人敬仰。

  在《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)上,《我不能這樣做》的故事讓我深有感受。一家運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)在一個(gè)汽車(chē)維修店修車(chē)時(shí),向店主提出在賬單上多開(kāi)一些零件,回去報(bào)銷(xiāo)。這樣,既可以幫助店主多做生意,又能賺到更多的錢(qián),而店主斷然拒絕了。他說(shuō):“我無(wú)論如何也不能這樣做!闭堑曛鞯恼\(chéng)信贏得了汽車(chē)司機(jī)的信賴(lài)與敬意,因而抓住了商機(jī),獲得了更大的財(cái)富。因?yàn)樗緳C(jī)原來(lái)是運(yùn)輸公司的老板。我為店主面對(duì)誘惑不為所動(dòng),寧愿放棄賺錢(qián)的機(jī)會(huì),也要保持誠(chéng)信的美德而敬佩。其實(shí),誠(chéng)信就在我們身邊。有一次,我到超市買(mǎi)水果,營(yíng)業(yè)員阿姨一邊和別人聊天,一邊幫我結(jié)賬。我給阿姨一張50元,應(yīng)該找回13元7角。阿姨卻找給我58元7角,還叮囑我:“小朋友,拿好了,可別丟了。”我一看,咦,錢(qián)不但沒(méi)少,還多了呢。我再看看阿姨又在為別的顧客結(jié)賬呢,心想:如果我把錢(qián)拿走了,阿姨今天可就是白忙活了。于是,我連忙把錢(qián)交給阿姨,說(shuō):“阿姨,你把錢(qián)多找了。你看看!”我遞上剛剛找回的.錢(qián),“我給你50元,應(yīng)該找我13元7角!卑⒁踢B忙放下手中的活,接過(guò)錢(qián),又仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),笑呵呵地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”“小姑娘真誠(chéng)實(shí)呀!”“多懂事。 迸赃叺念櫩图娂娤蛭彝秮(lái)贊許的目光,不住地夸獎(jiǎng)著。阿姨又重新找給我13元7角,并從口袋里掏出5元,說(shuō):“孩子,獎(jiǎng)勵(lì)你!拿去買(mǎi)支冰淇淋吧。”“謝謝阿姨!我不要。”我擺擺手,提著水果,拿著找回的錢(qián),高高興興地回家了。

  待人真誠(chéng),言而有信是我們的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)有道德的人,就要從誠(chéng)信做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心中生根發(fā)芽,讓道德之花開(kāi)滿人間。

  名師點(diǎn)評(píng): 此文的格式和布局都很好,作者以“總分總”的方式寫(xiě)這篇文章,而且在文章開(kāi)頭就提出了論點(diǎn),使讀者能夠一眼就看到作者的觀點(diǎn),很好!而且,作者以引用名言的方式,使文章更有說(shuō)服力。

  此文是非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)的議論文。作者還知道用舉出具體事例來(lái)論證論點(diǎn),很不錯(cuò)!

  小作者只有三年級(jí),但能夠?qū)懗鲞@么好的文章,很厲害哦!希望你繼續(xù)加油,寫(xiě)出更多更好的文章!

道德作文 篇8

  道德,看不見(jiàn),摸不著,只能用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn)。

  10月2日那天,我去北侖書(shū)店買(mǎi)書(shū)。乘車(chē)到柴橋時(shí),上來(lái)了一位老爺爺。車(chē)上已無(wú)位置了,人也挺多,我剛想站起來(lái)給老爺爺讓坐,誰(shuí)知,坐在我前面的小男孩動(dòng)作更快,他站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你坐這里吧!老爺爺起先推辭說(shuō):“不用了,你坐著吧,我沒(méi)事!”但那小男孩卻很熱心,說(shuō):“沒(méi)事,我馬上就到家了。還是你來(lái)坐吧!”老爺爺聽(tīng)后滿臉笑容,說(shuō):“好!好!我坐,F(xiàn)在的人真有道德。謝謝啊!”男孩練到不用謝,我看到這一幕笑了,原來(lái)道德在讓座里。

  到了北侖,下了車(chē)。在過(guò)馬路時(shí),和我站在一起的是一位老奶奶,挎著一個(gè)籃子,看樣子是要過(guò)馬路。這時(shí),從旁邊來(lái)了一位三十幾歲的人,他對(duì)老奶奶說(shuō):“您要過(guò)馬路嗎?我扶您吧!”老奶奶連聲說(shuō):“不用,不用,不用麻煩你了,你自己快走吧!”那小伙子說(shuō):“沒(méi)事,我不忙,還是我扶您吧!”老奶奶笑著說(shuō):“唉!現(xiàn)在人的`心的可真好!”于是,小伙子便扶著老奶奶過(guò)去,但因?yàn)槔夏棠套叩牟豢,加上塊紅燈了,車(chē)子快要開(kāi)動(dòng)了,可老奶奶還在走,小伙子繼續(xù)扶著老奶奶,而過(guò)往的車(chē)輛都自覺(jué)停車(chē)或繞行,都先讓老奶奶過(guò)去,直到老奶奶走過(guò)了馬路,車(chē)輛的行駛才恢復(fù)了正常。到了對(duì)面,老奶奶說(shuō)了好幾聲謝謝,而小伙子只說(shuō)了一句不用謝就離開(kāi)了。我看到這一幕又笑了,原來(lái)道德在扶老人過(guò)馬路里。

  到了書(shū)店門(mén)口,我推門(mén)正要進(jìn)去,從里面走出來(lái)一個(gè)抱著許多書(shū)和試卷的小朋友,他低著頭,走的又很快,頓時(shí)和我撞在了一起。書(shū)掉落了一地,他急忙對(duì)我說(shuō)了一聲對(duì)不起,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò),我走的太快了,也沒(méi)注意到有人走出來(lái)嗎,這才撞到了一起。我來(lái)幫你一起撿書(shū)吧。”說(shuō)完,我便蹲在地上和他一起整理書(shū)本,他對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝,我對(duì)他笑了一下,便進(jìn)書(shū)店“淘書(shū)”了,此時(shí)我心中非常高興,因?yàn)槲易隽艘患檬,哪怕是很小的一件事?/p>

  道德,就是這么簡(jiǎn)單。在生活中的細(xì)微之處,處處都有道德,要看你怎樣去發(fā)現(xiàn),怎樣也做一個(gè)有道德的人!

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