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以道德為話題的作文【經(jīng)典13篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的以道德為話題的作文,歡迎大家分享。
以道德為話題的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,男孩與他的媽媽漫步在小區(qū)的小巷子里。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。
突然,前面?zhèn)鱽?lái)了哇哇的大哭聲,男孩和媽媽順著聲音向前走去,看見(jiàn)了一個(gè)趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細(xì)一看,原來(lái)是被石子絆了一跤,腿被擦破了,看上去紅紅的一片,傷勢(shì)非常嚴(yán)重。小女孩兒就一直在那兒哭啊,哭啊,哭的喉嚨都啞了,旁邊有許多人都在圍觀,可卻無(wú)一人扶女孩站起來(lái)。
男孩兒多么想去扶女孩啊,他快步的向前走去,正要碰到女孩時(shí),他感覺(jué)有一只手把他向后拽,原來(lái)是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊,快步的.離開(kāi)了人群。媽媽頭也不回的說(shuō):“別管,別人會(huì)以為是你撞倒的……”男孩兒卻還迷惑不解,聽(tīng)了媽媽的話,他也只好嗯了一聲。
母子倆繼續(xù)向前走。媽媽似乎沒(méi)有看路,一個(gè)沒(méi)有窨井蓋的下水道就在她面前,她一個(gè)不小心掉進(jìn)去了,她大聲呼救,希望有人救她,兒子在一旁,不但沒(méi)有大聲呼救,竟然自顧自的逃跑了,因?yàn)樗胫骸皠e人會(huì)認(rèn)為是我推下去的!”
扶不扶,這個(gè)詞,是近些年來(lái)大家共同的一個(gè)話題。到底扶還是不扶,扶了吧,覺(jué)得會(huì)被人誣陷,不扶呢,又覺(jué)得良心過(guò)不去!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼”。任何人都應(yīng)該尊老愛(ài)幼。媽媽為什么不讓兒子去扶女孩呢,她害怕事情會(huì)攤到兒子的頭上。其實(shí)社會(huì)也是這樣,仿佛變得冷漠了。但是我覺(jué)得人們的內(nèi)心并不冷漠,有許多好心人都還有一顆火熱的心,他們?cè)敢馊シ,去尊老?ài)幼,去幫助他人。但是這社會(huì)上有太多的誣賴與碰瓷了,我想正是這樣,才讓人們的心變得越來(lái)越冰冷了。
從這個(gè)故事中我還感受到了其實(shí)冰冷的心是一代一代傳下去的,媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩,給孩子的心里定了一個(gè)理念:有人摔倒,我一定不扶!所以才導(dǎo)致了兒子看到媽媽落進(jìn)下水道,但還不救的悲劇。
我希望世界多一些溫暖,不要再讓扶不扶成為大家議論的話題。即使行善面臨風(fēng)險(xiǎn),甚至不能立刻得到他人的理解,也不應(yīng)該放棄自己正確的道德觀,不能忘記中華的傳統(tǒng)美德,因?yàn)槿绻环,我們?huì)失去更多!
以道德為話題的作文 篇2
“窮者獨(dú)善其身,達(dá)者兼善天下。”道德之人,善其身且善天下。
————題記
道德——“至于道,據(jù)于德!币粋(gè)人對(duì)社會(huì)的維護(hù),便是對(duì)道德的維護(hù),道德之本,便是做事不違背道義,不違背品德。不作惡,不破壞人道,便是道德了。
或許,你認(rèn)為做一個(gè)有道德的人是那樣簡(jiǎn)單,不對(duì)社會(huì)造成有害影響就行了。話雖然這樣說(shuō)但在生活中,一旦碰上“不道德”的事,你能及時(shí)制止這種惡劣行為,為“道德”添一份彩嗎?
人人不能作惡,獨(dú)善其身雖不易,但是社會(huì)的進(jìn)步還需有貢獻(xiàn)的`推動(dòng)。就如人人都遵循“道德”,將垃圾丟入垃圾桶,但卻無(wú)人前來(lái)倒送,處理垃圾,那么,這般所謂的“道德”垃圾便會(huì)越堆越高,這樣的“道德”,真的會(huì)給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步嗎?
答案是“不會(huì)”,在獨(dú)善其身的同時(shí),更需要為社會(huì),為他人做些什么,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,帶給同學(xué)和老師幾許溫暖,才能見(jiàn)得道德的光鮮。
作為一名中學(xué)生,用于為班級(jí),學(xué)校付出,樂(lè)于幫助老師和同學(xué),便是道德了。在同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)悉心解答;在老師離去后遵守紀(jì)律;在發(fā)現(xiàn)垃圾后彎腰撿起........這些促進(jìn)和諧校園的行為舉止,只要你能自覺(jué)遵守,約束自己,以一己之力,盡到所能的道義,保持優(yōu)良的品德,你就是一個(gè)有道德的學(xué)子,一個(gè)了不起的德人。
在道德的基礎(chǔ)上,我們?nèi)羰怯鲆?jiàn)不道德的事,更要及時(shí)制止并倡導(dǎo)對(duì)方做一個(gè)道德的人,兼善天下。多一份道德,多一片和諧,倡導(dǎo)道德也是道德,為這個(gè)社會(huì)添一份彩,這個(gè)世界也會(huì)變得文明、道德。打造文明禮儀之邦,每人盡一份心,盡一份力足矣。在惡意轉(zhuǎn)換為善良的同時(shí),道德的火會(huì)燒盡黑暗的污穢,點(diǎn)亮一片天空。
如果你是一棵大樹(shù),就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一顆啟明的星兒,就點(diǎn)綴一角夜空。做一個(gè)道德的人,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人;做一個(gè)道德的人,讓文明的火花點(diǎn)亮,點(diǎn)亮我們的一生!
以道德為話題的作文 篇3
在日常生活中,道德對(duì)于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,設(shè)身處地地為他人著想,用滿腔熱情去做一件事,并盡自己最大的努力去做好這件事,才能得到快樂(lè)和欣慰,這就是道德的重要意義。
謝延信,幾乎所有的中國(guó)人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂(lè)的事跡早已家喻戶曉。人們不會(huì)忘記,他騎著自行車(chē)不分晝夜,長(zhǎng)途奔波了300多里地去照顧家人,累得腰酸背痛腿抽筋,卻還談笑風(fēng)生;人們不會(huì)忘記,面對(duì)困窘的家庭、艱難的生活,他沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有畏難退縮,他省吃儉用,勤儉持家,把節(jié)省下的錢(qián)為岳父、岳母看病;人們不會(huì)忘記,他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場(chǎng)、建筑工地打工,想方設(shè)法掙錢(qián)貼補(bǔ)家用;人們更不會(huì)忘記,他雖然生活清貧,卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)救濟(jì)款……謝延信是我們焦作人的`驕傲,焦作為有這樣的人而感到自豪!
朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。”他說(shuō)的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,通過(guò)做一點(diǎn)一滴的小事來(lái)培養(yǎng)自己助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
作為21世紀(jì)的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人,做一些自己力所能及的事。在這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,誰(shuí)都免不了會(huì)遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時(shí),你及時(shí)主動(dòng)地去幫他解決;當(dāng)你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí),你及時(shí)把他扶起來(lái);當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過(guò)馬路不方便時(shí),你走上前去扶著老奶奶或老爺爺,把他們送過(guò)馬路……一人有難大家?guī),眾人拾柴火焰高。這是我們社會(huì)主義社會(huì)所提倡的道德風(fēng)范。
有人把我們比作“小太陽(yáng)”,但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽(yáng)”,而要做一個(gè)用自己的光和熱給周?chē)藥?lái)溫暖和光明的小太陽(yáng)。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭(zhēng)做一塊閃閃發(fā)光的道德金!
以道德為話題的作文 篇4
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,以道德為話題的作文800字。”每當(dāng)我讀到這句話,總會(huì)想起暑假里我收獲的珍貴的道德。
那是一個(gè)晴朗的下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)把光芒撒滿大地,真是一個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的日子。我興沖沖地跟爸爸提議:“我們?nèi)ゴ蛴鹈,好嗎?”爸爸?tīng)了,十分爽快地答應(yīng)了我。
爸爸拿好球拍和羽毛球,我也順手拿了一根香蕉邊走邊吃。經(jīng)過(guò)樓下的垃圾桶時(shí),我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞄準(zhǔn)垃圾桶,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“科比式三分球”?芍宦(tīng)“啪”的一聲,香蕉皮碰到垃圾桶邊沿,掉了下來(lái)。我十分掃興,轉(zhuǎn)身就走了。爸爸看見(jiàn)了,趕忙追了上來(lái),“孩子,你應(yīng)該去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。”
“憑什么,垃圾桶邊那么多垃圾也沒(méi)人撿,干嘛要我就要撿?”我不屑一顧地說(shuō)道。
“你想想,”父親心平氣和地說(shuō),“如果人們都像你一樣‘投籃’,投不準(zhǔn)又不去撿,垃圾桶不就臭氣熏天了嗎?”
“臭氣熏天就臭氣熏天,關(guān)我什么事呀!”我不服氣地說(shuō),話題作文《以道德為話題的作文800字》。
“你錯(cuò)了,孩子。假如你房間堆滿了垃圾,你也不愿意吧?保護(hù)公共環(huán)境大家都有責(zé)任。如果每個(gè)人都隨手丟棄垃圾,單靠幾個(gè)清潔工永遠(yuǎn)都掃不完!备赣H和藹地說(shuō),“而且你們老師不是也常常教育你們要為世界環(huán)保做貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,看似微不足道,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)也只是舉手之勞。但人人做好了,我們的`環(huán)境不就更干凈嗎?”
于是,我走向垃圾桶,把我剛才丟棄的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。我轉(zhuǎn)身朝爸爸的地方走來(lái)。我原以為父親會(huì)向我豎起大拇指,可他卻嚴(yán)肅地說(shuō):“孩子,你以為你為世界環(huán)保做出貢獻(xiàn)了嗎?”我疑惑不解地望著父親,父親接著說(shuō):“當(dāng)你看到垃圾桶旁還有垃圾的時(shí)候怎么辦?”我恍然大悟,疾步走到垃圾桶旁邊,把旁邊的垃圾都撿進(jìn)垃圾桶。垃圾桶頓時(shí)整潔了許多。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)父親欣慰地笑了。
這一笑,讓我明白了:做個(gè)有道德的人,讓垃圾減少;做個(gè)有道德的人,讓世界美好;做個(gè)有道德的人,讓你、我、他會(huì)心一笑。這次,我收獲了比學(xué)校學(xué)到的知識(shí)更寶貴的東西——道德。
以道德為話題的作文 篇5
道德,是一種愛(ài)心。從上學(xué)起老師就教育我們一定要做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆](méi)有道德,就好像沒(méi)有靈魂,就好像動(dòng)物、植物和任何沒(méi)有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個(gè)有道德的人。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
記得有一次,我乘公交車(chē)去上學(xué),剛找到一個(gè)位置坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)抱著孩子的阿姨上車(chē)了,這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,阿姨一只手抱著小孩一只手用力的抓住扶手,站在那里好像很累很累,我心里想:讓不讓座呢?讓吧,我就要站好長(zhǎng)一段路程,還有,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢?可不讓的'話,阿姨萬(wàn)一摔倒了,孩子也摔倒了怎么辦?我的心情復(fù)雜極了,就在這時(shí),我一低頭,看見(jiàn)了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在說(shuō)“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?”耳邊也想起了姜老師的教導(dǎo):尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;尊老愛(ài)幼,指尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)晚輩,形容人的品德良好。尊老愛(ài)幼有助于促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)和諧,也是現(xiàn)代中國(guó)人的基本修養(yǎng)……想到這里,我臉紅了,鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐這里吧。”阿姨感激地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”車(chē)上其他的人也向我投來(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
道德其實(shí)離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校,我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。若教室內(nèi)無(wú)人,應(yīng)把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話,見(jiàn)了老師就向老師問(wèn)好,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好,不能視而不見(jiàn)。另外,我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務(wù),讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。如:飯吃好后幫媽媽洗洗碗;自己的紅領(lǐng)巾、襪子、小黃帽等都可以自己動(dòng)手洗;雙休日在家可以搞搞衛(wèi)生,看到地上臟就掃掃地、拖拖地板,看到桌子臟就擦擦桌子等,盡量多幫爸爸媽媽做一些事情。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德,是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。
以道德為話題的作文 篇6
高一結(jié)束的那個(gè)暑假,我想做點(diǎn)有意義的事來(lái)充實(shí)自己的假期,因?yàn)樵瓉?lái)到二姨家參觀過(guò)他家經(jīng)營(yíng)的雞棚,那里的活比較繁重,所以我就決定到那里幫點(diǎn)忙。
經(jīng)過(guò)爸媽的同意后,我便和媽媽一起到了二姨家,我們到那里是已經(jīng)是中午了,老遠(yuǎn)就能聞到雞棚里散發(fā)出來(lái)的令人作嘔的氣味,在一片吵鬧聲中,我們連叫了好幾聲,才有人在里面應(yīng)了一聲,過(guò)了一會(huì),一張被太陽(yáng)曬黑的臉叢雞棚里探出來(lái),吃了一驚,因?yàn)槲覀儧](méi)有告訴二姨我們要來(lái),怕她擔(dān)心。他胡亂擦了擦手,然后一邊抹頭上的汗味,一邊笑著迎上來(lái),說(shuō):“你們?cè)趺磥?lái)了,這兒很臟的!彼χ詈诘募∧w透出歲月的磨礪。我和她說(shuō)明了來(lái)歷,她先吃了一驚,接著忙說(shuō):“不用,不用,這兒太臟了,你們還是到屋里坐吧,我給你們做點(diǎn)飯。”但在我的堅(jiān)決請(qǐng)求下,她勉強(qiáng)答應(yīng)給我找點(diǎn)活干。
吃過(guò)午飯,頭頂烈日,我們就開(kāi)工了,我的機(jī)會(huì)是給小雞舔食,雖然這個(gè)活是最輕的,但我還是不一會(huì)就滿頭大汗了。休息了一會(huì)二姨說(shuō)要清理雞糞,我吃了一驚,心想怎么臟怎么弄,雖然這么想但還是拿起工具準(zhǔn)備像二姨一樣干,二姨找出一個(gè)口罩給我戴上,說(shuō):“這位難聞,你帶上吧!彪m然戴著口罩,但還是能聞到刺鼻的味兒,我難以想象二姨是如何干下去的,雖然她說(shuō)習(xí)慣了,但我還是不能理解。
我?guī)兔Υ虼蛳率郑炊毯投谭蛎Φ脻M頭大汗,我實(shí)在過(guò)意不去,也幫忙推推車(chē),但每次都被他們制止。我們一直忙到太陽(yáng)落山,而這時(shí)也不能歇著,還得給小雞喂食,查看雞棚溫度,終于到了吃飯的時(shí)候,我大口大口的吃著飯菜,感覺(jué)真香,雖然沒(méi)幫上太多忙,手上還磨出了泡,但我心里還是美滋滋的',那一天我國(guó)的真快樂(lè),真充實(shí)。
我將永遠(yuǎn)記住那一個(gè)勞累而又快樂(lè)的一天,我將更加努力的學(xué)習(xí),更加珍惜幸福的來(lái)之不易!
以道德為話題的作文 篇7
"人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子,席地而坐,青煙裊裊,誦聲清脆。
凌晨四點(diǎn)半,城市早已被人們所喚醒,車(chē)?yán)嚷,人聲打成一片?/p>
疾步走在路上,看到的每一個(gè)人,或喜或怒,或靜或笑,卻都有著一份急躁,腳下步履匆匆,駛向既定的地方。
自然,我,也有我要去的地方。
僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著,手機(jī)在口袋里振動(dòng)著提醒,五點(diǎn)了,上班要遲到了。
"篤篤",竹竿敲地的聲音。抬頭,是一位老人,一位瞎了雙眼的老人。只一個(gè)人,他走在路上,拖著背,步履蹣跚。"哎呦",一輛停在盲道上的自行車(chē)將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出,他趴在地上,伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰(shuí)說(shuō)不是呢。"……
周?chē)娜俗h論著,卻沒(méi)有人幫老人拾起竹竿,沒(méi)有人將老人扶起,更沒(méi)有人去關(guān)心這孤身一人的老人。
趕緊走吧,上班要遲到了,誰(shuí)知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識(shí)的老頭,他怎樣,于我何干。
頭也不回的走向前方,走向我上班的大樓,那個(gè)我認(rèn)為重要的地方。
明明,我看見(jiàn)了那個(gè)瞎了雙眼的老人;明明,我看到了那老人掙扎卻站不起來(lái);明明,我知道老人是那么痛;明明……
卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖,上班,賺錢(qián),表現(xiàn)的好,升職,賺更多錢(qián)。而放棄了幫助老人,出賣(mài)了本該有的尊老的道德……
我是這個(gè)城市里的所有人,這個(gè)城市里的'所有人都像我。
大家總是做自己認(rèn)為重要的事,認(rèn)為最重要的事莫過(guò)于自己能過(guò)上高質(zhì)量的生活,卻從不曾想到他們?cè)缫褜⒆约旱母z忘,將自己的道德變賣(mài)。"口袋鼓了,頭腦空了,倫理沒(méi)了。"
"老爺爺,您沒(méi)事吧,您要去哪兒,我扶您去吧。"一個(gè)孩子起身,扶起摔倒在地的老人,清脆的說(shuō)道,拉著老人的手,消失在路的盡頭。
一聲車(chē)?guó)Q在我耳旁響起,我猛然驚醒,老人仍舊躺在地上…
我望著,這夢(mèng)會(huì)成真!
以道德為話題的作文 篇8
美,不一定是外表的美,不一定是心靈的美,也許美,只是一件微不足道的小事所引發(fā)出的道德之美。
上星期,我和朋友一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),剛走到書(shū)店門(mén)口,我們就看見(jiàn)一個(gè)小伙子騎著自行車(chē)在盲人道上行駛,還隨地吐痰。朋友見(jiàn)狀,白了一眼那個(gè)小伙子,然后從嘴里吐出來(lái)一句“現(xiàn)在大人們啊,某些事情還沒(méi)有我們小孩子做得好!痹捯粑绰洌莻(gè)小伙子就撞到了一位老奶奶,老奶奶手中的青菜、雞蛋都掉了一地,老奶奶也躺在地上不停地叫著“哎呦”。
我和朋友看不下去了,連忙上去扶了老奶奶一把,并幫她把掉落在地的菜撿了起來(lái)。干完這些后,我去找那位小伙子,讓他給老奶奶道歉,并把老奶奶送到醫(yī)院。小伙子愿意給老奶奶道歉,可就不把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。朋友生氣了,上前一步就大聲的對(duì)小伙子說(shuō):“叔叔,我是一名小學(xué)生,老師曾交過(guò)我做錯(cuò)事要受到懲罰,最好的方法就是道歉,你快給老奶奶道歉吧!興許老奶奶還會(huì)原諒你。”“你老師教過(guò)你做錯(cuò)事要道歉,我老師可沒(méi)教過(guò)我!還有,你是從哪里來(lái)的野孩子,管別人的閑事干什么?”小伙子瞪了我們一眼,滿不在乎的.對(duì)我們說(shuō)。
“你太不講道理了!我要告訴你你騎自行車(chē)在盲人道上走本身就是錯(cuò)的,而且,你還撞到了老人并不道歉。如果我們告訴警察,你不僅要把老人送進(jìn)醫(yī)院,還要罰款。你是大人,是中國(guó)人,是中國(guó)人就應(yīng)該對(duì)老奶奶道歉。”一位看不下去的阿姨抱著她的孩子站在那里替我們打抱不平,就連那小孩都奶聲奶氣地對(duì)小伙子說(shuō):“叔叔對(duì)奶奶說(shuō)‘對(duì)不起’,這樣叔叔就是好叔叔了。”“瞧,小孩都知道這個(gè)道理,你呢?”“中國(guó)人不應(yīng)該這樣”......圍觀的人們責(zé)怪的聲音彼此起伏,最終,小伙子給老奶奶道了歉,把老奶奶送到了醫(yī)院。
那位替我們打抱不平的阿姨,責(zé)怪小伙子的人們的身上,是不是有道德之美呢?這種道德之美是不是比外表美、心靈美更重要呢?
以道德為話題的作文 篇9
登上我們引以為豪的萬(wàn)里長(zhǎng)城,你會(huì)發(fā)現(xiàn)某些墻上,寫(xiě)滿了“某某某到此一游”的字跡。這些“瀟灑”的題名,讓長(zhǎng)城雄偉的氣勢(shì)大打折扣。
在紐約街頭,許多警示牌都用中文再譯一遍。原因是:在美國(guó)人的印象中中國(guó)人不愛(ài)遵守規(guī)則。
許多不道德,不文明的行為與我們的身份、學(xué)歷、地位顯得那么格格不入。也許是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,卻讓我們的生活環(huán)境又增添了一點(diǎn)垃圾。這讓我想起了濮存昕的一則公益廣告中的一段話:“道德,就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,道德離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離;有時(shí)候,也許只有幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)道德就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。”
最近一段時(shí)間《紹興縣報(bào)》的道德模范評(píng)選中,一位售票員讓我深受感動(dòng)。
她是人路車(chē)的一位售票員。每一天,她都帶著真誠(chéng)的微笑上崗。她努力做好每一件事,沒(méi)有被乘客舉報(bào)過(guò)一次。有一次,家中一位親人不幸病故,可她還認(rèn)真投入于工作。有的乘客問(wèn)她:“你還笑得出來(lái)嗎?”她仍保持燦爛的微笑說(shuō):“這是我的工作,無(wú)論發(fā)生什么事,我都會(huì)做好自己應(yīng)盡的工作!
她雖然沒(méi)有出眾的儀表,超群的智慧,可她擁有一顆道德的心。是無(wú)私奉獻(xiàn)的心感動(dòng)了身邊每一個(gè)人。
道德把一個(gè)人真實(shí)地反射出來(lái)。你的善惡丑美表現(xiàn)得淋漓盡致。如果你擁有華麗的外表,但不曾擁有道德的心,那你只是一個(gè)披著美麗外衣的魔鬼;如果你不曾擁有華麗的外表,但擁有一顆道德的心,那你就是一位純潔的天使。道德的包裝超過(guò)了外在包裝。這個(gè)抽象又形象的東西,讓你身上散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。
當(dāng)人生的列車(chē)緩緩駛過(guò)。不同的`人會(huì)遇到相同的遭遇——黑暗的隧道。有些人,他害怕,蜷縮在列車(chē)的角落里。他迷茫地走完了黑暗的人生,在角落里悄然無(wú)聲地死去;有些人卻勇敢地站出來(lái),用自己道德的心點(diǎn)燃了一支蠟燭。蠟燭發(fā)出微弱的光芒。但最后,光圈越來(lái)越大,越來(lái)越大。當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),燭光與陽(yáng)光融為一體,他迎來(lái)的是掌聲與鮮花。
可以堅(jiān)信,在道德陽(yáng)光下淋浴的人永遠(yuǎn)都是可愛(ài),可敬,可佩的。
以道德為話題的作文 篇10
外貌美并不重要,重要的是心靈的美,華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最淳樸的美。 美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有了道德就等于沒(méi)有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德就等于擁有了一切,關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè),生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目,光彩耀人。 在班里發(fā)生了這樣一件事:在那次考試中,我們都被緊張的氣氛淹沒(méi)著,空氣也凝固起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。第二場(chǎng)考英語(yǔ)時(shí),監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知道誰(shuí)吐了口痰。會(huì)是誰(shuí)呢?這個(gè)同學(xué)失去了最淳樸的美——道德,他丟去了一切。也許他沒(méi)有在乎這件小事,隨意的,可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀了自己,也丟失了一顆無(wú)價(jià)珍寶——道德。 美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力,一步到達(dá)成功的彼岸,到達(dá)人生的最巔峰。如果沒(méi)有了道德,船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,慢慢地往后滑,越滑越快,最終回到原點(diǎn),這個(gè)人的一生從此就沒(méi)有任何意義。
如果我們要想成功,就要有奮斗目標(biāo),就要好好拿穩(wěn)這塊無(wú)價(jià)寶石,掌握好這支船槳,不應(yīng)該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針。 有這樣一位60多歲農(nóng)場(chǎng)主,他種了3600多公頃土地,盡管平時(shí)非常忙碌,但他堅(jiān)持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì)。除了每年捐款100美元外,還參加義務(wù)募捐活動(dòng),收入用來(lái)為青少年治療眼病。“人們最大的快樂(lè)來(lái)自于對(duì)別人的幫助!边@位老人既快樂(lè)了自己,也快樂(lè)了別人,這也是一種偉大的精神,更是一筆無(wú)法比擬的財(cái)富。擁有道德是快樂(lè)的',是美好的。 小行為,大道德。的確,從一個(gè)人的言行舉止中就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種最淳樸的美,它會(huì)給我們?nèi)松砑右坏懒聋惖娘L(fēng)景線。我們每一個(gè)人都想完美,道德是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空。從生活的小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,你會(huì)快樂(lè)一生,終身受用。
以道德為話題的作文 篇11
我認(rèn)為有道德就是有愛(ài)心、有社會(huì)公德,比如說(shuō):要尊重別人、要尊老愛(ài)幼、要有正義感……
清明放假媽媽帶我去青島的時(shí)候,在公交車(chē)上,我和媽媽看到了一位老奶奶上了車(chē)找不到座位,并且老奶奶就站在我面前,媽媽給我使了個(gè)眼色,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起來(lái),扶著老奶奶,讓老奶奶坐到我的座位上,老奶奶對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!眿寢屢部湮矣卸Y貌。我聽(tīng)了老奶奶和媽媽說(shuō)的話,心里比吃了蜜糖還要甜一百倍。
前幾天我上學(xué)的時(shí)候總是看見(jiàn)一位婆婆在垃圾箱里辛苦的撿著垃圾,因?yàn)閶寢尳?jīng)常讓我下樓扔垃圾,我也經(jīng)常和這位婆婆說(shuō)話,所以我跟這位婆婆認(rèn)識(shí)的很快,并且越來(lái)越熟悉;我從和婆婆的談話中得知這位婆婆姓王,生活非常貧困,她現(xiàn)在就是靠撿垃圾來(lái)維持生活的。我知道這個(gè)情況后很同情這位婆婆,回到家我就和爸爸媽媽商量怎樣幫助她,媽媽第一個(gè)發(fā)表了意見(jiàn):“不如我們給她點(diǎn)錢(qián)吧?”“不能這樣,這樣老婆婆會(huì)覺(jué)得我們看不起她,”我反駁道;爸爸說(shuō):“我們多找點(diǎn)廢品給她吧,”我們都同意了這個(gè)決定。
我們把垃圾了分成了兩類(lèi):紙殼、廢紙、礦泉水瓶放在一起給婆婆;那些不能回收的垃圾、果皮、塑料袋等單獨(dú)放在一起,直接扔到垃圾箱里;這樣既幫助了老婆婆又給垃圾分了類(lèi),真是一舉兩得。
記得2008年5月12日的汶川大地震,剛發(fā)生的時(shí)候我覺(jué)得地震并不怎么可怕,可是我一看到電視上的慘狀我馬上驚呆了。地震災(zāi)區(qū)房屋倒塌,到處都能聽(tīng)見(jiàn)失去親人的孩子和大人的哭泣聲。第二天老師說(shuō)讓同學(xué)們給地震災(zāi)區(qū)的小朋友捐款,我們班的同學(xué)也看到了電視上災(zāi)區(qū)的慘況,所以紛紛拿出自己的零花錢(qián)來(lái)捐款。我們班有的捐了10元,有的捐了50元,有的捐了100元,我也從自己的零花錢(qián)里拿出100元捐了;我們的同學(xué)還有捐書(shū)的、捐衣服的,雖然我們捐的錢(qián)不多,但也表示了我們的.愛(ài)心,希望災(zāi)區(qū)的小朋友早日重建家園,回到學(xué)校。
像這樣的事在我身邊還有很多,比如:有的同學(xué)不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)他所付出的心血,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào);有的人用干家務(wù)活的方式來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
總而言之,有道德就是有愛(ài)心、有社會(huì)公德,只要我們都做有道德的人,世界就會(huì)變得更加美好!
以道德為話題的作文 篇12
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。從小到大,我做過(guò)一些不起眼的小事,如:在公交車(chē)上讓位,去福利院獻(xiàn)愛(ài)心,在小區(qū)里撿起一片垃圾等,它們就像一只只小船,在我腦海里回蕩。其中,最令我記憶深刻的是:去福利院獻(xiàn)愛(ài)心。
記得那天,天空一碧如洗。我,岳之陽(yáng)等六位同學(xué)和家長(zhǎng)一同去常州市兒童福利院獻(xiàn)愛(ài)心。一路上,我們有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒,就來(lái)到常州市兒童福利院。
哇!里面的教室可真多,有小姐妹教師,康復(fù)室,作業(yè)室等。來(lái)到一樓教室,這里大約有15人,老師正在教他們兒歌,唐詩(shī)······我們把帶來(lái)的文具以及玩具分給他們,他們非常高興。我們還表演了節(jié)目,有唱歌,彈吉他等。他們也給我們唱了:《春天在哪里》。接著,我們來(lái)到小姐妹教室,一位阿姨正在教她們剪紙,畫(huà)畫(huà),做手工。阿姨說(shuō):“墻上的作品全部是她們做得。”我覺(jué)得她們很了不起。我們又進(jìn)了康復(fù)室,里面的康復(fù)器材可真多!有滑滑梯,秋千,大圓球等?祻(fù)室旁邊有一塊展板,這里全是福利院小朋友的作品。突然,一個(gè)問(wèn)題讓我疑惑不解,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@里的小朋友都姓常?”媽媽回答我:“因?yàn)樗麄兌际潜桓改笒仐壍腵,沒(méi)有名字,福利院給他們?nèi)∶值臅r(shí)候,就把他們的姓都取為常!薄芭叮瓉(lái)如此。”我想:天下竟然有這么狠心的父母,拋棄自己的親生兒女。他們的道德去哪兒了?我們來(lái)到二樓,這里的小朋友只有三,四歲,他們都坐在椅子上,玩玩具,格外安靜。一位阿姨告訴我們:“他們有的聾啞,有的腦癱,有的是盲人······各種各樣!蔽矣X(jué)得他們非?蓱z。我想:要不是有社會(huì)上的好心人,他們的生活還不知道是什么樣呢?
不一會(huì)兒,我們就要走了。福利院的小朋友和我們依依不舍;丶业穆飞,我的心情久久不能平靜。同在一片藍(lán)天下,他們那么可憐,而我們卻衣食無(wú)憂,過(guò)著自由自在的生活,我們一定要珍惜這美好的童年。同時(shí),我以后也要做一個(gè)有道德的人。更希望那些拋棄自己孩子的父母,做一個(gè)有責(zé)任心,有道德的人。這樣,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
以道德為話題的作文 篇13
如果說(shuō)智慧是彼岸,那么道德便是此岸;如果說(shuō)智慧是根芽,那么道德便是花葉;如果說(shuō)智慧是山頂,那么道德便是山腳。沒(méi)有哪一種智慧可以離開(kāi)道德的根源,也沒(méi)有哪一種智慧可以超越道德的范疇!
古人云:世間萬(wàn)物相輔相成。那么便可以說(shuō)“智”離不開(kāi)“道”,“慧”離不開(kāi)“德”。一個(gè)人可以沒(méi)有智慧,但決不能沒(méi)有道德。因?yàn)榈≡f(shuō)過(guò):道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白!
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,人民生活水平越來(lái)越好,但同時(shí)也流露出了人們道德意識(shí)的淺薄。如今,社會(huì)上的人們熱衷追求身外之物,最終由溺愛(ài)變成了為目的而不擇手段的無(wú)知的愛(ài),失去了道德,失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符!
我曾在電視上看到這樣一個(gè)例子:一個(gè)剛畢業(yè)的'大學(xué)生在過(guò)馬路時(shí),看到老人摔在路邊,便情不自禁地跑過(guò)去攙扶,本以為會(huì)得到老人由衷的感謝,但卻成為了老人將大學(xué)生告上法庭的重要證據(jù)。我看后,心情久久無(wú)法平靜下來(lái),甚至幾次潸然淚下,不禁問(wèn)道:誰(shuí)是誰(shuí)非,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),亦是你亦是我?一個(gè)剛踏入社會(huì)的青年人,有著一顆純樸,善良的心,他是對(duì)未來(lái)的生活充滿信心,但又渺茫無(wú)知著。他雖沒(méi)有傲人的家世,沒(méi)有令人贊不嘆的學(xué)歷,但他有與眾不同之處——道德之情,道德之心?涩F(xiàn)在,僅有的一點(diǎn)善良都被人利用,不得不讓我陷入深思。
在面對(duì)老人摔倒,我到底扶與不扶?成為捆擾我已久的問(wèn)題。相信這件事情給每一個(gè)善良的人都造成了一定沖擊力,讓我們?cè)诘赖碌拿媲芭e棋不定。我們應(yīng)該是瞻前顧后,置之不理還是伸出援助之手?不得不說(shuō),選擇何種態(tài)度對(duì)于我做人的道德標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”道德本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,既然作為一個(gè)新時(shí)代的接班人,那么什么都不能丟棄!如果,在我的生活中遇到這種事,我也會(huì)像那位大學(xué)生一樣義務(wù)返顧地沖上去扶起老人,不論這件事的后果!而且我堅(jiān)定的告訴自己,我要這樣做,我必須這樣做!我不能再讓這僅有的一絲陽(yáng)光消失!
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