實(shí)用的淘氣的弟弟作文3篇[集合]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的淘氣的弟弟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

淘氣的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟非常淘氣，他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，下面長(zhǎng)著一雙眼睛，還有一張嘴，他不胖，也不高。

　　有一次，我去外面買(mǎi)了一些零食，為了別被弟弟發(fā)現(xiàn)，我就把這些零食藏了起來(lái)，可我的一舉一動(dòng)都被弟弟給看到了，就在我走到樓上看電視的時(shí)候，弟弟就跑過(guò)去拿。我把零食放在了高的位置上，弟弟怎么也拿不到，就找了一把凳子，才拿到零食。這時(shí)，我剛從樓上下來(lái)，看到了弟弟拿到了零食，于是，我跑過(guò)去把零食拿了回來(lái)，弟弟裝可憐地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，就給我一點(diǎn)吧�！蔽艺f(shuō)：“不行�！钡艿茉趺凑f(shuō)，我都不答應(yīng)，弟弟沒(méi)辦法了，就哭了起來(lái)，還說(shuō)要告訴媽媽。我一聽(tīng)，這下慘了，媽媽知道了肯定會(huì)罵我的，于是我就把零食給了弟弟。

　　這就是我的弟弟，他多么淘氣��！

淘氣的弟弟作文 篇2

　　我有一個(gè)剛剛滿二歲的弟弟，他有一雙大大的眼睛，紅紅嘴巴，笑起來(lái)嘴巴像個(gè)月牙，真可愛(ài)！不過(guò)他非常淘氣。

　　有一次他來(lái)我家玩。我正在彈鋼琴。他一聽(tīng)到琴聲，就馬上跑來(lái)�！岸６６�，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”他在鋼琴上砸呀砸，吵得樓上的住客跑下來(lái)tou（二聲）su（四聲）。我心想：太不像話了！練完鋼琴，我準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。我剛拿出彩筆，他就拿著彩筆在白墻上畫(huà)小人。嗨，害得我們家又得重新用白油qi（一聲）涂墻了。氣死我了！我媽媽給他倒水喝，邊倒水邊說(shuō)：“陳鵬yi（四聲），來(lái)，坐在這兒乖乖的�。　蔽业艿懿挪还苣敲炊嗄�！他拿著我的圓珠筆擺來(lái)擺去。把水灑了，把我最心愛(ài)的玻璃瓶打破了，還把我的書(shū)本畫(huà)花了！我氣得要哭了：還沒(méi)我還沒(méi)滿一歲的`妹妹乖呢！媽媽安慰我：“男孩子小時(shí)候就是這樣子的！”我搖了搖頭，走進(jìn)了自己的房間。啊，弟弟終于走了！哎，可把我累壞了！下次再也不請(qǐng)他來(lái)我家玩了！

　　淘氣的弟弟，你雖然長(zhǎng)得很可愛(ài)，但是你淘氣出乎預(yù)料！哎，跟你說(shuō)你又聽(tīng)不懂。算了，等你上了小學(xué)再歡迎你來(lái)我家玩吧！

淘氣的弟弟作文 篇3

　　我的弟弟，他大約有六、七歲了，他很可愛(ài)，一張圓圓的臉蛋總讓人忍不住想去捏他，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的'眼珠便在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻子下邊，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。從那張嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，有時(shí)卻讓人哈哈大笑，為什么說(shuō)他淘氣呢，看了我的介紹你就知道了。

　　有一次，我去朋友家玩，可是被他發(fā)現(xiàn)了，我可不想帶著這個(gè)“小累贅”。然而，弟弟跑到媽媽那兒“求救”，無(wú)奈之下，我只能遵從媽媽的“指令”，帶著他一起去了。結(jié)果，到了我朋友家里后，這小家伙先是在沙發(fā)上又蹦又跳，我去制止，可是他根本不聽(tīng)，而且我越是阻止他，他越是鬧得厲害。無(wú)奈之下，我和朋友只好隨他去，自個(gè)兒看起電視來(lái)。不一會(huì)兒，他又過(guò)來(lái)?yè)v蛋了，我們本來(lái)看電視劇看得津津有味，他卻嚷著要看動(dòng)畫(huà)片，還一把搶過(guò)遙控器，把頻道調(diào)到了動(dòng)畫(huà)片。我心想：小屁孩，還是不跟你計(jì)較了。我和朋友商量著去玩別的，于是我們堆起了積木，眼看著一個(gè)偉大的杰作“變形金剛”就要完成了，可是“無(wú)敵破壞王”弟弟出場(chǎng)了，他趁我們不注意，一把將“變形金剛”推散了……

　　在家里時(shí)，弟弟也常跟我搶電腦玩兒，雖然我的力氣比他大，但是最終還是抵不過(guò)他的“大救兵”——我們的媽媽?zhuān)瑡寢尶偸墙虒?dǎo)我：“弟弟還小，不懂事，你應(yīng)該讓著他�！焙冒�，作為哥哥的我，只好讓著這“小淘氣”。

　　怎么樣，我的弟弟頑皮吧，你們碰見(jiàn)過(guò)這樣的“淘氣包”嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：

　　外貌描寫(xiě)運(yùn)用得十分靈活，結(jié)合外貌的特點(diǎn)并聯(lián)想平日里其表現(xiàn)，將五官表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。事例部分語(yǔ)言幽默自然，“淘氣包”的萌態(tài)和活潑搗蛋躍然于紙上，讓小作者又愛(ài)又恨，所以說(shuō)，人物的性格特征表露、凸顯得恰到好處。

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