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冬天的校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-22 11:03:45 麗婷 冬天 我要投稿
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冬天的校園三年級(jí)作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的冬天的校園三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

冬天的校園三年級(jí)作文(精選34篇)

  冬天的校園三年級(jí)作文 1

  冬天的校園,非常漂亮。假如你要是到了那里,肯定會(huì)驚呆了,為什么呢?因?yàn)槟莾猴L(fēng)景優(yōu)美。

  冬天,雪花飛舞,飄落到草坪上,像是給草坪的一件銀裝。小草脫去了夏天的綠衣,換上了冬天的黃衣。

  大樹(shù)的葉子變黃了,過(guò)了一段時(shí)間,飄落下去,葉子很不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)煲h落的時(shí)候,好像在說(shuō):“謝謝您,大樹(shù)媽媽?zhuān)皇悄鷱奈覄偘l(fā)芽的時(shí)候就開(kāi)始養(yǎng)育我,我是不會(huì)長(zhǎng)大的,我感激不盡,現(xiàn)在我要走了,說(shuō)一聲謝謝您!”

  冬天的房子上飄落了許許多多的白雪,好像要給房子當(dāng)棉被似的,房子也很不想讓白雪落下去,可是過(guò)了不久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,吧白雪給融化了。

  冬天里,校園里下了一場(chǎng)大雪,這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的.快樂(lè),我們這些小學(xué)生可以玩打雪仗、堆雪人、滾雪球……

  我愛(ài)冬天的雪,我愛(ài)我們的校園。冬天的大雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  冬天的校園三年級(jí)作文 2

  冬天的校園是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。

  走進(jìn)校門(mén),一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場(chǎng)變白了,房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被。花兒沉睡了,草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的'花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。

  繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái),身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。快進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,真讓人肅然起敬。

  冬天的校園不僅美麗,而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛(ài)你——冬天的校園。

  冬天的校園三年級(jí)作文 3

  冬天的早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,校園里沐浴在金色的陽(yáng)光中,顯得那么安詳。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,讓寂靜的校園里充滿了生機(jī)。盡管天氣非常寒冷,卻仍然擋不住同學(xué)們玩耍的熱情。下課以后,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,沖向操場(chǎng)。冷冷清清的校園一下子變的熱鬧起來(lái)。

  下雪后,校園里的樓房、樹(shù)木、操場(chǎng)到處都披上了一層厚厚的銀裝。放眼望去,校園里一片白茫茫的景色。只見(jiàn)落光了葉子的樹(shù)枝上垂?jié)M了亮晶晶的小冰條。地上鋪了一層厚厚的'白地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锊瘸鲆慌排糯笮〔灰坏男∧_印,可愛(ài)極了。

  “嘻嘻哈哈”只見(jiàn)同學(xué)們正在操場(chǎng)上打雪仗呢!流彈橫飛,白煙四起,打得遍地開(kāi)了花。孩子們堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了。只見(jiàn)歡笑聲、打鬧聲、驚叫聲響成了一片。

  冬天雖然寒冷,但是校園里充滿了生機(jī)。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。

  冬天的校園三年級(jí)作文 4

  我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,我愛(ài)枝繁葉茂的夏天,我愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但是我更愛(ài)雪花飛舞的冬天。剛下過(guò)雪,地上白茫茫的,像鋪上了一條潔白無(wú)暇的地毯。我踏著積雪走進(jìn)冬天的校園。

  。《斓男@真美呀!

  看!這雪后的校園,像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦,小樹(shù)變成珊瑚枝……同學(xué)們?cè)诙蜒┤耍蜓┱。歡聲笑語(yǔ),十分熱鬧。風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)上的.雪飄飄悠悠的落下來(lái),像滿天晨霧,又像潔白盛開(kāi)的鮮花,使整個(gè)校園充滿了神秘感。

  落光了樹(shù)葉的柳樹(shù)掛滿了亮晶晶的銀條,槐樹(shù)披上了美麗的新衣。榆樹(shù)穿上了美麗的銀裝。太陽(yáng)出來(lái)了,把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪,這冬天的使者,給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  冬天的校園里,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱歌。給寧?kù)o的氣氛增添生機(jī)。用歌聲來(lái)迎接和贊美這冬天的使者___雪。

  我愛(ài)冬天因?yàn)樗芗?lì)我?jiàn)^勇向前,磨練我的意志。

  !冬天的校園真美啊!

  冬天的校園三年級(jí)作文 5

  冬天到了,西北風(fēng)呼呼刮著。樹(shù)上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。

  同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時(shí)候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來(lái),太冷了。原來(lái)地打鬧聲越來(lái)越少了,只有朗朗的讀書(shū)生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時(shí)候,校園里才會(huì)沸騰起來(lái)。房子上,樹(shù)上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候,像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,跑到操場(chǎng)。有的打雪仗,他們你追我趕,有的'堆雪人,玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過(guò)的地方留下一串腳印。

  冬天雖然沒(méi)有春天那么可愛(ài),沒(méi)有夏天的生機(jī),沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)。但是,冬天給我們帶來(lái)了獨(dú)特的美,我們心中別有一番滋味。

  我愛(ài)冬天的校園。

  冬天的校園三年級(jí)作文 6

  冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥(niǎo),有的像兇猛的老虎,可愛(ài)極了!

  下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開(kāi)心。∥矣X(jué)得同學(xué)們最喜歡的'就是打雪仗了。

  我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái),我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過(guò)。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻,沒(méi)等楊上峰知覺(jué),雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了,都覺(jué)得非常好笑。

  冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。

  冬天的校園三年級(jí)作文 7

  我們的校園非常美麗,不信你就來(lái)看看。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)口就能看見(jiàn)被積雪壓彎的樹(shù)木,還有高大挺拔的松樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈,看起來(lái)漂亮極了,再往后走就看見(jiàn)雪白雪白的操場(chǎng),同學(xué)們有的在打雪仗,有的`在堆雪人,我迫不急待加入了打雪仗的行列中,我們玩的好開(kāi)心好高興。上課的時(shí)候同學(xué)們的小手小臉都凍的通紅通紅的,恨不得找一個(gè)火爐烤一烤手。

  我愛(ài)這美麗的校園,我更愛(ài)冬天這個(gè)美麗的校園。

  冬天的校園三年級(jí)作文 8

  冬天到了,校園里一片潔白,放眼望去,小路上,大樹(shù)上,屋頂上都是白色的雪花,像厚厚的大衣披在了它們身上。

  冬天的校園里松樹(shù)“姑娘”還是那樣綠,身上披著大白衣,一邊抖動(dòng)著她那雪白的大衣,還一邊說(shuō)別碰我,小心我身上的刺傷到你。

  冬天的校園里,最可愛(ài)的還屬孩子們了。下課了,同學(xué)們會(huì)飛快的跑出來(lái)玩,有的'觀風(fēng)景、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的跑著玩,看,他們玩的多開(kāi)心呀!

  冬天的校園三年級(jí)作文 9

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什么時(shí)候,冬踏著輕盈的腳步悄悄來(lái)了。

  下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞。過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點(diǎn)綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”,樹(shù)枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,銀裝素裹,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,真是一個(gè)純潔無(wú)瑕的校園!

  雪還未停,同學(xué)們就一擁而出,跑出了教室,涌向操場(chǎng)。剛擠出教室的門(mén),便聽(tīng)到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子說(shuō):“多像一個(gè)白色的冰箱啊!”活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的.景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達(dá)著彼此興奮的心情,同時(shí)也溝通著彼此的心靈,給校園注入了一股活力。

  !冬天的校園,你是這樣的美麗、可愛(ài)!

  冬天的校園三年級(jí)作文 10

  我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

  冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。

  冬天下雪的時(shí)候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。

  冬天下雪的時(shí)候,教室前面,一棵棵梧桐樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),“嘩嘩嘩”,樹(shù)枝一顫一顫的`。昔日里,那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時(shí)又開(kāi)滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  冬天下雪的時(shí)候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)開(kāi)始了“雪戰(zhàn)”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),落入地面后又炸開(kāi)一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)三五成群地堆起了雪人,七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個(gè)小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會(huì)兒工夫,一個(gè)胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  雪,是快樂(lè)的精靈,冬的使者。我期待著一場(chǎng)大雪的來(lái)臨,因?yàn)樗梢詾槲覀兊男@增添無(wú)限的歡樂(lè)與美麗。

  冬天的校園三年級(jí)作文 11

  漫步校園,只見(jiàn)整座校園被銀妝素裹;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的'樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  啊!冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  冬天的校園三年級(jí)作文 12

  我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開(kāi);夏天,綠樹(shù)成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

  冬天的校園里,高大挺拔的楊樹(shù)葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹(shù)又粗又高,樹(shù)上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢!

  我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹(shù)、冬青樹(shù)仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來(lái)了一片綠色。

  最美的要算下雪了,樹(shù)上都落上了一層又一層的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開(kāi)了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

  冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)似的沖出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,有的`跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

  冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最?lèi)?ài)冬天的校園了!

  冬天的校園三年級(jí)作文 13

  春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都很美麗,而我最喜歡冬天的校園。

  秋姑娘走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了一層白花花的顏色。剛進(jìn)校園,就能看到一些掉落的樹(shù)葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的'站在那里,俗話說(shuō)“大雪壓青松,青松挺且直”真是一點(diǎn)也不假呀!

  除了植物,校園里的小河也結(jié)了一層薄薄的冰,看上去可以讓小朋友在上面溜冰,實(shí)際是不行的。冬天校園里的孩子們每天早上會(huì)圍繞著操場(chǎng)跑步,仍向以前一樣上課認(rèn)真聽(tīng)講,就像春天一樣。

  出了教學(xué)樓,外面有一個(gè)小噴泉,不停地噴著水,前面那精美的泉口就像一個(gè)小孩子在吐泡泡可愛(ài)極了。我仰望著噴泉看著美麗的樹(shù)葉花朵。銀杏樹(shù)等等聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)生不禁贊嘆道,冬天的校園真美好!

  我喜歡春暖花開(kāi)的春天;百花齊放的夏天;果實(shí)累累的秋天;但我更喜歡冬天,它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一個(gè)潔白世界。雪花從一望無(wú)際的天空中,輕輕的飄落下來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白似銀,潔如玉,像天上仙女撒下玉葉銀花。那一只只正在翩翩起舞蝴蝶,這一切是多么令人神往!

  冬天的校園三年級(jí)作文 14

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒了校園的早晨。

  此刻,校園還有點(diǎn)酣睡,在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛,幾縷陽(yáng)光便照射著校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒,背起書(shū)包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹(shù)枝,帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái),這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來(lái),從遠(yuǎn)方聽(tīng)到一聲響,啊,有人來(lái)了。我順著校園的長(zhǎng)廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著身體,為我打了一個(gè)招呼,我自也回應(yīng)一聲,向他們問(wèn)好:“昨天還睡得好嗎?”這時(shí)候,我看見(jiàn)守門(mén)的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見(jiàn)教室的.燈亮著,誰(shuí)呢?我走上去——原來(lái)同學(xué)們?cè)谧x詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。

  校園的大樹(shù)依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫(huà)也漸漸落幕。

  冬天的校園三年級(jí)作文 15

  一陣陣風(fēng)呼嘯而來(lái),迎來(lái)了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨(dú)那梅花和臘梅開(kāi)的那樣燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹(shù)已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹(shù)干。不一會(huì),一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來(lái),帶著六個(gè)小小的希望飄下來(lái)。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽(tīng)不到他們的腳步聲。他們無(wú)聲的來(lái)了,飄到屋頂上、掛在樹(shù)枝上,輕手輕腳。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,他們像玉一樣潤(rùn),又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無(wú)拘無(wú)束的'游蕩著。漸漸地,雪花越來(lái)越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來(lái)。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會(huì)落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽(tīng)的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒(méi)有幾片是有六個(gè)花瓣的。

  !雪花把校園打扮成了童話般的白色王國(guó),把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!

  冬天的校園三年級(jí)作文 16

  冬天,我們把校園吵醒 冬天是美麗的,冬天是快樂(lè)的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

  在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng),到處都有我們的歡聲笑語(yǔ),到處都有我們活潑的身影。來(lái)到操場(chǎng)上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)來(lái),臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴(lài),都在努力地拼搏著,想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!看,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng),好不快活呢! 隨著天氣漸漸變冷,“白色的.小精靈”也忍不住來(lái)到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!

  在這時(shí),你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

  冬天的校園三年級(jí)作文 17

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹(shù)!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最?lèi)?ài)去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹(shù)吧!你第一眼看見(jiàn)的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹(shù)上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi),你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹(shù)下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫(huà)卷一般的感覺(jué)!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面,真是樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

  這就是我的校園,我的.校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹(shù);紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹(shù)是桃樹(shù)和櫻花樹(shù)架接的樹(shù)!也就是說(shuō)開(kāi)櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的一角!

  冬天的校園三年級(jí)作文 18

  冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!

  漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的`精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

  冬天的校園三年級(jí)作文 19

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我十分喜歡這里。

  以前從校門(mén)一走進(jìn)去,便能看見(jiàn)一片綠色,現(xiàn)在你走進(jìn)去,只能看見(jiàn)干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨(dú)特的'美。這時(shí)候,只要你走到操場(chǎng)上,絕對(duì)會(huì)感到一陣寒意,會(huì)看到眼前白茫茫的一片,感覺(jué)周?chē)挥心阋粋(gè)人,十分荒涼。

  走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了,到了下課時(shí)間,走廊里充滿了歡樂(lè)的聲音,不過(guò)更多的是學(xué)生而不是老師。到了上課時(shí)間,教學(xué)樓里立刻安靜下來(lái)。不一會(huì)兒,便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這時(shí),風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,它們好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文,這是語(yǔ)文課。還有數(shù)學(xué)課呢,聽(tīng),“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥(niǎo)們突然叫了起來(lái),哦,原來(lái)是讀錯(cuò)了。“四七二十八!”不知是誰(shuí)叫了聲:“我們讀錯(cuò)了!”教室頓時(shí)歡笑聲一片。

  對(duì)了,我們學(xué)校還有個(gè)非常有名的“景點(diǎn)”,那就是大水池。它為什么有名呢?因?yàn)槲覀兠看畏艑W(xué)路過(guò)水池時(shí),總能看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生圍在那里逗小魚(yú),在水池里,我最喜歡的魚(yú)就是小銀魚(yú)了。

  好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學(xué)校嗎?

  冬天的校園三年級(jí)作文 20

  窗外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,落在大地上,給大地?fù)Q上了銀白色的服裝,路仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。老師講的課我早已聽(tīng)不下去了,外面已經(jīng)成為了一個(gè)吸引人的“天堂”。

  下課了,我迫不及待的跑了出去,用新奇的眼光望著這全新的校園。

  路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。我也沒(méi)有在動(dòng),生怕一不小心弄臟了這白地毯。

  樓檐下,早以為我們佇立一個(gè)牌子:小心路滑。這是一個(gè)為了我們安全的警告。冰錐像水晶短劍一樣掛在樓檐上。行人的呼吸也化作了一股股白煙,像是天上的一朵朵浮云悠閑自在,一會(huì),也消散了。

  所有的樹(shù)木各各披上了白發(fā)在寒風(fēng)中挺立著,也忍不住打了個(gè)"寒戰(zhàn)",把那冰冷的白雪都落在地上。寒風(fēng)再次吹過(guò),旁邊的`樹(shù)也沙沙作響。教學(xué)樓在這樣的天氣的襯托下,好似一位嚴(yán)厲的教師在教訓(xùn)幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。

  上課了,我慢慢的走回去,校園在此刻靜的出奇,好像睡著了似的。校園里的一切潔白無(wú)比。

  窗外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,也許校園就像這雪花一樣純潔而美麗吧。

  冬天的校園三年級(jí)作文 21

  冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來(lái)。這時(shí)的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹(shù)木都變了,樹(shù)木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹(shù)木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的樹(shù)木,雖然沒(méi)有了樹(shù)葉送來(lái)的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。冬天的校園雖然沒(méi)有了孩子們歡快的'笑聲,但是寒冬的到來(lái)給校園增添了生氣;ú輼(shù)木正在等待春天的到來(lái),它們?cè)谖覀冄矍斑是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹(shù)木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……冬天的校園既安靜無(wú)比又生氣勃勃,樹(shù)木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹(shù)木們正在等待春天的到來(lái)呢!

  冬天的校園三年級(jí)作文 22

  我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

  冬天,大雪紛飛,原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯,閃閃發(fā)光,不能踩,但想在上面跑,玩。

  冬天下雪時(shí),在教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給了厚厚的毛氈。屋檐上掛著小冰晶,就像在屋檐上鑲上漢白玉的邊緣一樣。

  冬天下雪的時(shí)候,在教室前面,桐樹(shù)上掛著白色天鵝絨的雪球,微風(fēng)吹來(lái)“的嘩嘩嘩”的樹(shù)枝顫抖著。以前,那個(gè)圓形的大花壇原本是葉枯花落下來(lái)的,那個(gè)時(shí)候又開(kāi)著耀眼的白花,不愧是“突然一夜春風(fēng)來(lái)臨,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  冬天下雪時(shí),課堂鈴聲響起,校園里突然沸騰起來(lái)。男學(xué)生開(kāi)始“雪戰(zhàn)”,看到白色的.雪團(tuán)像流星一樣閃爍,落在地上后發(fā)了白雪霧。女同學(xué)三五成群堆雪人,七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,堆起來(lái),裝扮成雪人的身體,用兩個(gè)黑玻璃球做小眼睛,用紅辣椒做尖鼻子。過(guò)了一會(huì)兒,胖雪人歪著頭,笑了笑。

  雪,是一個(gè)好玩的精靈,冬天的使者。我期待著大雪的到來(lái)。因?yàn)槟莻(gè)能給我們的校園帶來(lái)無(wú)限的喜悅和美麗。

  冬天的校園三年級(jí)作文 23

  學(xué)校門(mén)前的大蓉樹(shù)上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來(lái)。

  等啊,盼啊,冬天終于來(lái)了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來(lái)到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來(lái)到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見(jiàn)冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的.霜,陽(yáng)光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過(guò)身來(lái),趕緊發(fā)號(hào)施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹(shù)葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過(guò)聽(tīng)著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開(kāi)花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺(jué)慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺(jué)的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

  冬天的校園三年級(jí)作文 24

  冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩(shī)情畫(huà)意!

  穿行校園,但見(jiàn)這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的`素裝;小松樹(shù)的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。

  瞧!我不由自主不起喊出聲來(lái),由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場(chǎng)。此刻的大體育場(chǎng)已不一樣過(guò)去了,它似千朵萬(wàn)朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無(wú)拘無(wú)束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹(shù),它一直以圓潤(rùn)的精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。

  時(shí)間活得飛快,修仙已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候,校園是這般溫暖,這般迷人。

  。∥艺嫫诖冀K與這冬天的校園相伴。

  冬天的校園三年級(jí)作文 25

  一月5日,下了一次五十年未見(jiàn)過(guò)的大雪,我的學(xué)校也結(jié)了一層無(wú)色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神秘,十分迷人。

  走到我們的大操場(chǎng),上面雪被同學(xué)挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面簡(jiǎn)直變成了我們的滑冰專(zhuān)用場(chǎng)地。

  我們的假山噴水池也結(jié)了一層厚厚的`冰,我感覺(jué),池里的小魚(yú)可能都凍得發(fā)抖了,好像在說(shuō):“天納,真冷啊!我們真冷!真希望‘白雪公主’早點(diǎn)走,讓春姑娘早點(diǎn)送來(lái)溫暖吧!”

  我們學(xué)校的大松樹(shù)真是又挺拔又頑強(qiáng),總是象一個(gè)高大的衛(wèi)兵,在那驕傲自豪的守衛(wèi)著,夏日里,它象一把撐開(kāi)的傘,在那里為我們遮太陽(yáng),讓我們感覺(jué)到?jīng)鏊;雨天,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現(xiàn)在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強(qiáng)的松樹(shù),像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴著我們。

  我走到校園的石榴樹(shù)旁,石榴樹(shù)全枯萎了,可是還能感覺(jué)到它身體里蘊(yùn)藏的沸騰,新的生命馬上就要展現(xiàn)出來(lái)似的。

  我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會(huì)來(lái)看看嗎?

  冬天的校園三年級(jí)作文 26

  天太冷了,就連太陽(yáng)公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒(méi)有躍出地面。沒(méi)了太陽(yáng)公公的照耀,一層薄霧開(kāi)始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)公公終于起床了,它伸了個(gè)大懶腰,這動(dòng)靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來(lái)了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來(lái)越藍(lán)的天空中飄蕩著,我注視著那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著看著,我仿佛聽(tīng)到肚子里傳來(lái)咕咕的叫聲。

  太陽(yáng)公公給大地帶來(lái)了微微的暖意,操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诒M情地撒著歡兒,陽(yáng)光照耀在稀疏的草地上,冷風(fēng)帶著微微的寒意拂過(guò),竟然有那么幾分舒服。

  旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長(zhǎng)串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長(zhǎng)溜凍結(jié)的.冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來(lái),給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺(jué)。

  太陽(yáng)越升越高,地面越來(lái)越暖,那些冰也在慢慢融化……

  冬天的校園三年級(jí)作文 27

  我的學(xué)校坐落在美麗的折多河畔,它雖然有點(diǎn)兒小,但卻很美麗,特別是冬天。冬天來(lái)了,我們的校園更美了。在最寒冷的日子里,你就會(huì)看到一片片潔白無(wú)瑕的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),起風(fēng)的時(shí)候雪花在空中飛舞,像小姑娘手拉著手,肩并著肩在空中歡快地跳舞。鵝毛般的雪花飄落在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎把教學(xué)樓裝扮成了白雪公主的宮殿;雪花落在樹(shù)枝上,晶瑩潔白,像一朵朵開(kāi)得正艷的梨花;雪花落在操場(chǎng)上,又松又軟,像給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的'地毯……

  雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在雪地上,到處銀光閃閃,仿佛把我們帶進(jìn)了童話般的世界。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,盡情地玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的卻在滾雪球。你瞧,那位同學(xué)隨手抓起一把雪向另外一們同學(xué)扔去,雪正好砸在他的腦袋上。被砸的同學(xué)也不甘示弱,也立即抓起一把雪朝那位同學(xué)扔過(guò)去,正好砸在從此經(jīng)過(guò)的老師背上,老師笑了,那位同學(xué)卻害羞地跑回了教室……校園里到處是歡聲笑語(yǔ)。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)冬天的校園!

  冬天的校園三年級(jí)作文 28

  我愛(ài)熱情奔放的夏天,我愛(ài)迷人的秋天,但我更愛(ài)冷酷的冬天。

  早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹(shù);垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。

  寒冷的風(fēng)中,樹(shù)枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹(shù)的主干挺拔,沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實(shí),尖尖的樹(shù)頂插入白亮的天空。

  柏樹(shù)樹(shù)冠下面大,上面小,樹(shù)頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹(shù)像一把收攏的綠傘,很遠(yuǎn)看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。

  中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的'玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹(shù)木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!

  啊,冬天的景色真美啊!我愛(ài)冬天的校園。

  冬天的校園三年級(jí)作文 29

  冬天的早晨,我艱難地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊,但我還是忍不住嚷嚷著:“好冷!”

  冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的`白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹(shù)、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

  到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽(yáng)光非常刺眼,迫于無(wú)奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都不怕熱,跑出來(lái)曬太陽(yáng)了。他們還津津有味地看著書(shū),有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來(lái)涼快涼快,有個(gè)同學(xué)想去開(kāi)風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。

  我們?cè)趯W(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時(shí),太陽(yáng)也慢慢地向西邊墜落,這時(shí)的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點(diǎn)小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。

  我們校園的冬天真可愛(ài)呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來(lái)給大家介紹介紹吧。

  冬天的校園三年級(jí)作文 30

  涼爽的秋天過(guò)去了,校園步入了寒冷的季節(jié),迎來(lái)了白雪皚皚的冬日。

  冬日的校園是充滿生機(jī)的。樹(shù)上的葉子都落了,失去了夏日遮天蔽日的風(fēng)姿,唯有青松,依舊是那么蒼翠,萬(wàn)古長(zhǎng)青。枝蔓上的花朵都謝了,失去了春日明麗鮮艷的色彩,唯有梅花依舊是那么嬌艷,嫵媚動(dòng)人。這里到處散發(fā)著生命的氣息。

  冬日的'校園是純潔的。它沒(méi)有春日的幽靜與輕盈,沒(méi)有夏日的火熱與蒼翠,沒(méi)有秋日的燦爛與涼爽,卻平添了幾分純真與淡雅。鵝毛般大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上白雪皚皚,房頂粉妝玉砌,樹(shù)上銀裝素裹,茫茫大地一片銀白,就像一個(gè)水晶般的童話世界。

  冬日的校園是充滿魅力的。雪后的校園,成了一片銀白色的天地。雪后的操場(chǎng),成了孩子們的樂(lè)園。下課后,孩子們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,感受著雪花冰冷純潔的氣息,他們不顧雪的寒冷,在一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,流連忘返,直到打了上課鈴才戀戀不舍地回去。

  冬天的校園是一幅浪漫的畫(huà),是一段迷人的記憶,在孩子們稚嫩的童心中綻放出純潔的花朵。

  冬天的校園三年級(jí)作文 31

  冬天,我們把校園吵醒。

  冬天是美麗的,冬天是快樂(lè)的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

  在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng),到處都有我們的歡聲笑語(yǔ),到處都有我們活潑的身影。來(lái)到操場(chǎng)上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)來(lái),臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴(lài),都在努力地拼搏著,想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!看,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng),好不快活呢!

  隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來(lái)到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的.小雪人,我們的心里別提有多高興了!在這時(shí),你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

  冬天的校園啊,我們把你吵醒了!那吵醒校園的聲音就是我們的歡聲笑語(yǔ),這歡笑聲依然存在,并在校園上空久久地回蕩、回蕩……

  冬天的校園三年級(jí)作文 32

  冬姑娘來(lái)了,她在我們不知情的情況下,來(lái)到了我們的校園,她就像一個(gè)魔術(shù)師,把我們的校園變成了銀色,讓我們的小樹(shù)穿上了棉襖,我們的小動(dòng)物躲到窩里過(guò)冬了。

  “好冷呀!”我不禁的感慨到,回到教室,屋外的寒冷早已不存在了,只感到一股暖風(fēng)迎面而來(lái),“是不是開(kāi)暖氣了?”我心中充滿了疑問(wèn)。跑到暖氣片前,一摸,好熱!開(kāi)了開(kāi)了……

  下課了,我和我的朋友一起去看冬天的校園,我們驚呆了!

  柳樹(shù)的枝條原來(lái)是綠意濃濃,現(xiàn)在已經(jīng)成了光禿禿了,完全已經(jīng)失去以前的光彩,它不再是那么光彩奪人了。地上都是柳樹(shù)的葉子,哎,我最喜歡的柳樹(shù),在沉睡中……

  法國(guó)梧桐原來(lái)是光彩照人,它跟冬姑娘比美敗下陣來(lái),現(xiàn)在是在休息中,等著春姑娘的到來(lái),和春姑娘比美。

  所有的樹(shù)都在休息中,只有松樹(shù)在于冬姑娘繼續(xù)搏斗中,你看,風(fēng)姑娘都在為松樹(shù)鼓掌呢!

  冬姑娘真的'來(lái)了,你看,人們都穿上了厚厚的棉襖,家家戶戶都生上了火……

  冬天,我們歡迎你的到來(lái)!

  冬天的校園三年級(jí)作文 33

  說(shuō)起冬天,人們肯定會(huì)想到百花凋殘、寒氣逼人,那么,冬天的校園又是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起去看看吧!

  站在教室窗邊,因?yàn)樘鞖馓淞耍灰诖斑呎f(shuō)話,窗戶上就會(huì)布滿了蒸氣,窗外的一切都朦朦朧朧的,我抹了抹窗戶,眺望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的樹(shù)葉掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不撓的迎著寒風(fēng),這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言:歲寒,然后之松柏之后凋也。

  草坪里的小草也沒(méi)有了往日的那種翠綠了,此時(shí)的小草更像一個(gè)失去了平時(shí)朝氣的'孩子,可它們似乎是在為明年的春天蓄積著力量。

  大概是受氣候變化的原因,許多同學(xué)都穿得像個(gè)大雪人一樣。每天早晨,同學(xué)們都喘著熱氣互相問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。上課時(shí),有的同學(xué)凍得連手都不愿拿出來(lái)?磥(lái)冬天早已走進(jìn)我們的身邊,改變著我們的生活。

  窗外的天空也如我的心情一樣,灰茫茫的,沒(méi)有一朵云兒,令我感到陰沉,我想這可能是冬天獨(dú)有的天氣,也是人在冬天獨(dú)有的感覺(jué)吧!

  我愛(ài)校園的冬天,因?yàn)槎斓搅,也就意味著春天離我們不遠(yuǎn)了,這就是我們校園最特的季節(jié)――冬天!

  冬天的校園三年級(jí)作文 34

  秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見(jiàn)底,似乎能看見(jiàn)溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動(dòng)的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

  冬天的校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點(diǎn)一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛(ài)透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開(kāi)心,愉快的心情出來(lái)打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時(shí),那冰涼的感覺(jué)使我們的手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛(ài)愛(ài)的小雪人,打起那轟動(dòng)全場(chǎng)的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

  冬天,校園里風(fēng)光無(wú)限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié),它讓我們擁有了無(wú)限的樂(lè)趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂(lè),它讓我們擁有了冬天無(wú)限的`風(fēng)光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。

  我突然覺(jué)得自己愛(ài)上了冬天,也愛(ài)上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛(ài)上了冬天我和別的兒童滿滿的樂(lè)趣,更愛(ài)上了我們冬天那美麗的校園。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課的鈴聲響了,同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。

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