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冬天里的溫暖作文

時(shí)間:2022-06-21 20:39:35 冬天 我要投稿

冬天里的溫暖作文(匯編15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的冬天里的溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬天里的溫暖作文(匯編15篇)

冬天里的溫暖作文1

  昨天晚上,外面天氣非常寒冷。人們都穿上了厚厚的棉衣,急匆匆地往家趕。只有路燈發(fā)出淡淡的亮光。爸爸媽媽趁今晚有空,帶我到人民商場(chǎng)去買衣服。

  到了那里,一股暖流迎面撲來(lái),非常舒服。商場(chǎng)里面寬敞明亮,燈火輝煌,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,猶如白天一樣。里面的衣服大大小、各式各樣,顏色很多,有紫紅色的、翠綠色的、棕色的……五彩繽紛,好看極了!爸爸說(shuō)要給我買兩套內(nèi)衣,我自己挑了兩套:一套是藍(lán)色的,一套是咖啡色的。上面都有小狗的圖案,一只小狗在打網(wǎng)球,另一只小狗在乘飛機(jī),樣子非?蓯邸N蚁氪┰谏砩弦欢扰陀制。

  接著我們又到買羽絨背心的柜臺(tái),看到那個(gè)小車?yán)锓胖鞣N各樣、大小不同的羽絨背心,媽媽幫我挑了一件黑色的背心,上面還有紅色的圓形“雙喜”花紋。摸在手上軟綿綿的,穿在身上非常暖和。

  走在回家的路上,我覺得十分快樂(lè),謝謝爸媽給我買了那么多衣服,讓我感到了春天般的溫暖!現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!

冬天里的溫暖作文2

  雪,悄悄地下著,如同嫦娥打翻的胭脂,如同王母娘娘灑下的玉屑,潔白無(wú)瑕的飄落下來(lái),我眼前的這一切,讓我想起了五歲的那一年。那天,也下著雪,大雪已經(jīng)下了好幾天了,積雪厚厚的,松樹時(shí)不時(shí)地?fù)u晃一下身子,讓雪從身上落下來(lái)。

  爸爸媽媽帶我到旺泉步行街去玩。步行街上人很多,大多都是俄羅斯人,商店的招牌大多是用俄語(yǔ)寫的現(xiàn)在想起來(lái),還真像舊社會(huì)的租界。我東張西望,不知不覺中松開了媽媽那溫暖的大手,更沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已在熙熙攘攘的人群中沒了蹤影。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)找不到爸媽了。我急了,“哇”地一聲哭了出來(lái)。

  當(dāng)時(shí)我是多么孤獨(dú),多么無(wú)助!這時(shí),一位大姐姐看到了我,用甜美的嗓音對(duì)我說(shuō):“小妹妹,是不是找不到爸爸媽媽啦?”她用溫暖的大手握住了我的手,又安慰我說(shuō):“別怕,媽媽媽媽馬上就來(lái)。”說(shuō)著,就拿出手絹擦干了我的眼淚,要來(lái)了爸爸媽媽的電話,并打電話要他們到這里來(lái)。終于,媽媽找到了我。

  正當(dāng)媽媽要感謝那位姐姐時(shí),她卻早已悄然離去了。這件事雖然過(guò)去了很久,那位姐姐的面容我早已記不清,可她那美好的心靈卻永遠(yuǎn)刻在了我的心里。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬天,忘不了那個(gè)姐姐,更忘不了冬日里的那雙溫暖的手。

冬天里的溫暖作文3

  冬天也有溫暖的時(shí)候,當(dāng)你摔到了,有人將你扶起來(lái),你就會(huì)感受到溫暖;當(dāng)你的橡皮擦丟了,四處尋找,有人找到了,還給了你,你就會(huì)感受到溫暖;當(dāng)你肚子餓了,媽媽給你煮了一碗熱氣騰騰的湯,你就會(huì)感受到溫暖……冬天里令人感到溫暖的是,數(shù)也數(shù)不清,有如天上的星星一樣多。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  那天,是冬天。天氣十分寒冷,我穿了三件衣服還冷,這怎么能讓人感受到溫暖呢?但是后來(lái)發(fā)生的事,改變了我的想法。

  那是,是我放心回家的時(shí)候。我走得很快,比飛機(jī)還要快!凜冽的寒風(fēng)吹在我的臉上時(shí),讓我感覺比刀割了還要疼。我就這樣走著,走著,走著,走著,走著……走了許久,我看見了一個(gè)身影,這個(gè)身影很快地來(lái)到我的身邊。這是,我看清了這個(gè)身影。哦!原來(lái)是爸爸!然后,爸爸讓我坐在電動(dòng)車上,我坐在上面時(shí),我感受到了溫暖!

  大概過(guò)了幾分鐘后,我們到家了。爸爸問(wèn)我:“餓不餓,有沒有著涼!薄皼]有!蔽一卮。接著,我忍不住打了一個(gè)噴嚏。爸爸明白了。于是,他煮了一碗湯給我喝。然后,拿手套給我戴,是我更加地溫暖,我感受到:比春天還要溫暖的父愛。

  那天,我仿佛看見了一縷照耀著我和爸爸的金色光芒。冬天雖然寒冷,但是冬天也有它的溫暖和美麗。

  

冬天里的溫暖作文4

  正文內(nèi)容簡(jiǎn)介:在大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天里,人們?cè)缫雅狭撕窈竦拇笠。但是,只有溫情才能溫暖我們的心。這是我看到的一幕,一個(gè)乞。

  在大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天里,人們?cè)缫雅狭撕窈竦拇笠。但是,只有溫情才能溫暖我們的心?/p>

  這是我看到的一幕,一個(gè)乞丐在狂風(fēng)怒吼中艱難地走著,過(guò)路的人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避著他,他臉色發(fā)青,嘴唇繃裂得一道一道的,眼神中滿是絕望。忽然,他倒下了,倒在雪中,這時(shí),一個(gè)人看見了,趕緊扶起他,用身上帶著的熱水暖,不一會(huì),他醒了,連忙向好人道謝,那人對(duì)他說(shuō)了幾句話,就走了,他開始返回,不過(guò),他走進(jìn)了一家飯店,要了一碗熱乎乎的湯喝,喝完后,他才發(fā)現(xiàn)自己沒錢,老板看見后就說(shuō),沒事,就一碗湯,你趕緊回家吧,這么冷的天,在外面也是受罪,我只見他的眼眶里滿是感激的淚水。這時(shí),我也不知不覺地被感動(dòng)了,我想:要是天下人都對(duì)這些窮苦人民多一絲關(guān)懷和憐憫該多好啊!

  雖說(shuō)是寒冷的冬天,可是我的心怎么也冷不起來(lái)。

冬天里的溫暖作文5

  冬天是寒冷無(wú)情的,但今年的冬天,我們學(xué)校卻用愛心凝成溫暖的陽(yáng)光,灑向貧困山區(qū)的孩子們。

  一天早晨,全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議:“同學(xué)們,冬天里,當(dāng)你們正在享受父母給自己買的棉衣時(shí),是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢?他們由于貧困,穿的衣服非常單薄,讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,把自己穿不了的,但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾,有條件的同學(xué)可以買些新的棉衣,捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧!”聽了這些話,我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  回到教室,同學(xué)們的愛心沸騰了!斑@么冷的天,貧困山區(qū)的孩子的腳會(huì)被凍裂的,我要捐一雙運(yùn)動(dòng)鞋,讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂(lè)地奔跑”“我要捐一件棉衣,讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛的毛絨帽”。

  第二天早上,同學(xué)們拎著大包小包的衣物來(lái)到學(xué)校!柏毨絽^(qū)的孩子穿上我的羽絨衣,這個(gè)冬天不用愁了。”“有了我的手套,干什么活都凍不到手了。”……捐贈(zèng)活動(dòng)開始了,每一個(gè)班級(jí)的代表把捐贈(zèng)的衣物,放到蓋著紅布的長(zhǎng)桌子上。首先是一年級(jí)的同學(xué),接著是二年級(jí)的.同學(xué)……最后是六年級(jí)的同學(xué),紅布桌上的衣物堆成了一座小山。

  所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車,載著我們的愛心緩緩駛出校門。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽(yáng)光,臉上露出燦爛的笑容,這個(gè)冬天,貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。

冬天里的溫暖作文6

  去年冬天,天氣很冷。陽(yáng)光就像一個(gè)害羞的小姑娘,始終不肯露面。我和媽媽依舊冒著嚴(yán)寒,騎車去上英語(yǔ)興趣班。

  一路上,行人屈指可數(shù)。偶爾路過(guò)的幾個(gè)人也都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝被甩起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨即幾片落葉孤單地飄落……我也被冷風(fēng)吹得直打哆嗦。無(wú)奈之下,我把冰冷的手往媽媽背后的衣服里伸去。

  “!”隨著一聲大叫,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),心疼地看了看我,“這么冷的手,別凍著了。 薄班,就是手有點(diǎn)冷!薄斑@樣吧,我把圍巾給你!辈蝗菸叶嗉铀伎迹瑡寢尡闵焓謱谒弊由系膰斫饬讼聛(lái),然后放在我脖子上,一圈又一圈地繞著,直到剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)了才將圍巾塞進(jìn)我校服的拉鏈里:“這樣應(yīng)該會(huì)熱點(diǎn),我今天怎么會(huì)忘記提醒你戴圍巾呢!”媽媽說(shuō)這話時(shí)似乎還帶著一點(diǎn)自責(zé)!皼]事的,媽媽,你迎風(fēng)騎車比我更冷。要不你圍著吧!薄安恍,不行,我大人不怕冷的!蔽抑,任憑我再說(shuō)什么,媽媽都不會(huì)同意的。所以我也只好作罷。

  冷風(fēng)繼續(xù)呼呼地吹著。我坐在自行車后座卻沒有了先前的寒冷,感謝媽媽給我圍上的這條圍巾,更要感謝媽媽對(duì)我的這份關(guān)愛。心中有愛,什么寒冷都可以抵御。

  

冬天里的溫暖作文7

  一天放學(xué)回家,老師讓我們寫一篇,可是我的本用完了,因此我要去商店里買本。

  我剛走出家門,沒一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)吹在我臉上,就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò),弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買到。就在這時(shí),我被一塊石頭給絆倒了,這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞,寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里,我的雙腿麻木了,更本走不動(dòng)了,我的雙手也腫了起來(lái),凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜,無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí),我的朋友看見了我,立馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒事吧?疼不疼?”我對(duì)他說(shuō):“沒事的只是有點(diǎn)冷而已。”他看著我,似乎看懂了我的心思,便說(shuō):“你是不是有什么事要去做?”他這么關(guān)心我,我感動(dòng)地說(shuō):“我是去買本的!薄罢,我也是去買本的,”他激動(dòng)地說(shuō),“我來(lái)幫你買吧!”我感激地對(duì)他說(shuō):“不用了,我自己去就可以了……””別說(shuō)了,你還是先回去吧!”還沒等我說(shuō)完,他就甩下這一句話,跑走了。我慢慢的站起來(lái),走回了家。

  到家后,我不是聽見窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“叮咚”我把門打開,同學(xué)已經(jīng)幫我買好了,他渾身發(fā)抖,頭上冒著白霧,我看見他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒,可他卻搖搖手,轉(zhuǎn)身離開了。

  看著同學(xué)漸去的身影,回想他說(shuō)的話,讓我感到冬天很溫暖,同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷,讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái),然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。

冬天里的溫暖作文8

  一個(gè)冬日的傍晚,“哐啷”一聲,五(2 )班后窗的玻璃被足球場(chǎng)上飛來(lái)的足球砸碎了 ,還好,沒有傷著人!可是一陣寒風(fēng)倒灌進(jìn)教 室,大家不禁打了個(gè)寒噤,不約而同地把頭縮 進(jìn)了衣領(lǐng)。

  一個(gè)星期過(guò)去了,老師說(shuō)學(xué)校還沒 有買來(lái)新的玻璃,讓大家穿多點(diǎn)。話剛說(shuō)完, 班級(jí)里就鬧哄哄了起來(lái),老師知道同學(xué)們的心 思,又說(shuō)學(xué)校會(huì)盡快買來(lái)新的玻璃補(bǔ)好。

  期六,本櫻在家里做作業(yè),她無(wú)意 間抬頭望了外,外面大雪紛飛,整個(gè)世界度被 白色籠罩,一絲涼意透過(guò)窗子,飄進(jìn)本櫻的心 理,她忽然想起教室里的那扇窗戶,如果再這 么下去,同學(xué)們都會(huì)生病的,她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。

  她跟著爸爸先來(lái)到學(xué)校在窗框上計(jì) 量了一番,接著又來(lái)到賣玻璃的地方,挑了一 塊根窗子框一樣大小的玻璃,然后她又跟著爸 爸來(lái)到了學(xué)校,小心的把玻璃塞到窗框里,為 了使玻璃更牢固,他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠,這樣就更堅(jiān)固了。做完后,本櫻開心地笑 了,她笑得很甜。

  星期一,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,驚奇地 看著修好的窗戶,老師問(wèn)是誰(shuí)修好的,沒有人 回答,包括本櫻。今天,同學(xué)們精神非常飽滿 ,因?yàn)闆]有寒風(fēng)的刺骨。這,是冬天最溫暖的 地方。

冬天里的溫暖作文9

  每時(shí)每刻,我們都享受著父母、老師、同學(xué)……給予我們的愛。在這個(gè)愛的包圍圈中,我們一天天長(zhǎng)大。在沐浴著愛的陽(yáng)光的同時(shí),我們也應(yīng)該回報(bào)愛,還應(yīng)該給予給他人一份愛。

  在這個(gè)寒冷的冬日,我們學(xué)校號(hào)召我們給貧困地區(qū)捐獻(xiàn)物品。我不知捐什么才好,但是,一個(gè)夢(mèng)給了我答案:在一個(gè)寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的冬天里,貧困地區(qū)的小學(xué)生用一塊布包著所用的書本,渾身瑟瑟發(fā)抖,可她那凍得通紅的小手,還要提著裝滿書本的包裹,步履匆匆地向?qū)W校趕去。

  雪已經(jīng)停了,可那個(gè)學(xué)生還走在去學(xué)校的路上……夢(mèng)做到這里,我翻了個(gè)身,夢(mèng)境又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,原來(lái)是我家:在粉色的溫馨小屋里,一個(gè)女孩還懶洋洋地賴在暖和的被窩里,空調(diào)正呼呼地釋放著暖氣。

  此時(shí),那個(gè)學(xué)生終于到了學(xué)校,站在教室外,里面?zhèn)鱽?lái)的不是朗朗的讀書聲,而是發(fā)顫的讀書聲。這時(shí),女孩也去上學(xué)了,教室里傳來(lái)洪亮、整齊的讀書聲。女孩走進(jìn)教室,一排排整齊的課桌擺放在教室里。在那個(gè)學(xué)生的教室里,石頭上擺著一塊木板,這就是他們的課桌,幾個(gè)孩子依偎在一起,一本書放在桌子正中間……夢(mèng)做到這里,媽媽的呼喊聲驚醒了我。我頓時(shí)醒悟,原來(lái)貧困地區(qū)的孩子需要的正是書包和棉衣呀!我趕緊找出一個(gè)小書包和一件棉衣,準(zhǔn)備把這兩件物品捐給他們。

  希望我捐的書包和棉衣,能像冬日的暖陽(yáng)般溫暖著他們。

冬天里的溫暖作文10

  忙碌又乏味的生活催得我麻木,索然無(wú)味的生活被汪曾祺的一篇《受戒》打破了。

  庵趙莊是一個(gè)平和安靜的小村莊,也許是因?yàn)樵诩儍舻拇迩f里長(zhǎng)大,英子,明海他們的眸子清澈。像庵趙莊的河流,恬靜又溫柔。溫柔的人是會(huì)相遇的。在明海去做和尚的途中,他遇到了小英子,英子是個(gè)活潑開朗又熱心的小女孩。自此,少年的心像是被風(fēng)吹過(guò)一般,慢慢地晃動(dòng)了,英子陪伴明海走過(guò)懵懂的孩童時(shí)光。后來(lái),她詢問(wèn)明海:“我給你當(dāng)老婆,你要不要?”讀至次,讓人心里一暖。英子就是喜歡明海,單純而又純粹。

  荸薺庵里的生活很平淡,卻也讓人心生疑惑。這里的和尚吃肉娶親,完全打破了我們對(duì)寺廟的定義,可這又有什么關(guān)系呢?就讓荸薺庵的和尚瀟灑地活著吧,因?yàn),這里是不同于世俗的。荸薺庵里的六個(gè)和尚,生活的很平靜很閑適自在,他們過(guò)的就是他們想要的生活。他們從不求其太多,過(guò)好當(dāng)下就挺好。

  請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我在庵趙莊茂盛的蘆葦叢中,也做一場(chǎng)關(guān)于荸薺庵的夢(mèng)吧。東風(fēng)襲來(lái),雪花飄落!妒芙洹肥惯@寒冷的冬日多了一絲暖意,也讓我多了一絲希望。

冬天里的溫暖作文11

  又是一年寒冬,而且,停電停水了…

  沒有熱水,我們可愁得慌。到了吃飯的時(shí)候,想洗個(gè)手都不方便,大家一個(gè)一個(gè)地去拿礦泉水洗手。可是,礦泉水可沒有熱的啊,燒水的話又太麻煩。媽媽把水倒進(jìn)盆子里,我十分不情愿地將手浸入冷水。哎呀,刺骨的感覺就像一條冷龍?jiān)谖疑眢w中游蕩(比喻得好)。好不容易熬過(guò)了“冷水浴”,熱乎乎的飯碗終于讓我的手得到了些許的溫暖。可是飯吃的很快,吃完了我怎么辦呢…

  吃過(guò)了飯,我就一直把手伸在口袋里。媽媽好像看懂了我的心思,跑到房間里拆開了什么,然后塞了一個(gè)橢圓形的東西在我的手里。我一看,原來(lái)是一個(gè)暖手寶。我攥緊了它帶著磨砂的外殼,(一團(tuán)小小的暖意在手心里升起)感覺手不再那么冷了,漸漸的,好像沒那么冷了,身體里的“冷龍”好像也縮小了也被消滅了。后來(lái),等燒好了水,我向爸爸要了一個(gè)熱水袋。等我捂上了它,哈哈,“冷龍”變成了“暖流”,在我身體里穿梭啦。

  一個(gè)小小的暖手寶和一個(gè)不大的熱水袋,在一個(gè)特殊的冬日里,帶給了我溫暖,我至今仍未忘記!

冬天里的溫暖作文12

  在寒冷的冬天,大風(fēng)“呼——呼——”地刮著,寒風(fēng)刺骨,四周光禿禿一片。站在校門口的我仿佛也是一片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉。

  那年,七歲的我和其他同學(xué)一樣,踏入了學(xué)校的大門。

  教室里鬧哄哄一片,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,呈現(xiàn)在我的面前。天氣的寒冷正如同我的心情,看著其他人鬧成一片,而我卻找不到人說(shuō)話,我如同一只被雁群遺忘的雛雁般孤獨(dú)。

  上完一節(jié)課,我便跑到教室外散心。我真希望有人可以跟我說(shuō)說(shuō)話!這時(shí),我感覺后面有一個(gè)人。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的可愛的女孩兒。

  她清脆的聲音在我耳邊響起,“我們能成為朋友嗎?”說(shuō)著,她還伸出了白嫩嫩的小手。

  我緊緊拽著自己的衣角,悄悄向后退了一點(diǎn)。我不敢把手伸出去,可我心里卻像有一束陽(yáng)光照耀著,照耀著我的心田。

  她見我遲遲不敢伸出手來(lái),微笑著又向前走了一步。她并沒有將手放下,還是堅(jiān)定地看著我。

  我慢慢地伸出了右手,就在我們握在一起的時(shí)候,她的笑容更加燦爛了。

  被烏云遮住的陽(yáng)光穿透云層灑向大地,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一片黃葉落在我的眼前。

冬天里的溫暖作文13

  一天放學(xué)回家,老師讓我們寫一篇作文,可是我的作文本用完了,因此我要去商店里買作文本。

  我剛走出家門,沒一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)吹在我臉上,就像是有千萬(wàn)把刀劃過(guò),弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買到。就在這時(shí),我被一塊石頭給絆倒了,這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞,寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里,我的雙腿麻木了,更本走不動(dòng)了,我的雙手也腫了起來(lái),凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜,無(wú)法動(dòng)彈。就在這時(shí),我的朋友看見了我,立馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒事吧?疼不疼?”我對(duì)他說(shuō):“沒事的只是有點(diǎn)冷而已!彼粗遥坪蹩炊宋业男乃,便說(shuō):“你是不是有什么事要去做?”他這么關(guān)心我,我感動(dòng)地說(shuō):“我是去買作文本的!薄罢桑乙彩侨ベI作文本的,”他激動(dòng)地說(shuō),“我來(lái)幫你買吧!”我感激地對(duì)他說(shuō):“不用了,我自己去就可以了……””別說(shuō)了,你還是先回去吧!”還沒等我說(shuō)完,他就甩下這一句話,跑走了。我慢慢的站起來(lái),走回了家。

  到家后,我不是聽見窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“叮咚”我把門打開,同學(xué)已經(jīng)幫我買好了,他渾身發(fā)抖,頭上冒著白霧,我看見他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒,可他卻搖搖手,轉(zhuǎn)身離開了。

  看著同學(xué)漸去的身影,回想他說(shuō)的話,讓我感到冬天很溫暖,同時(shí)一股暖流流過(guò)了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷,讓這個(gè)冬天溫暖起來(lái),然這個(gè)世界溫暖起來(lái)。

冬天里的溫暖作文14

  冬天是寒冷的,也是令人畏懼的。然而,安慰,鼓勵(lì)是一團(tuán)火,它可以把溫暖傳遞到對(duì)方的心田,可以讓別人溫暖一個(gè)冬天。

  那一次,在玩耍時(shí)。我的手指受傷了,肉和指甲裂開,出現(xiàn)一道深深的縫隙,血肉模糊。雖然沒流很多血,但著實(shí)很疼,感覺有千萬(wàn)只肥蟲在吞噬我的血肉。我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼中打轉(zhuǎn),嘴角不時(shí)發(fā)出“咝咝”聲。

  同學(xué)們見了,立刻圍上來(lái)。“趙,你沒事吧?”“疼嗎?”“趙,你真勇敢!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)七嘴八舌地問(wèn)候,我的心里暖洋洋的。強(qiáng)忍著淚水,笑著說(shuō):“沒事,不疼!

  后來(lái),小李便帶我去辦公室消炎?吹侥切┐笮〔灰坏钠孔,我不禁有些害怕!八懔,我們走吧,過(guò)幾天就好了。”“不行,來(lái)都來(lái)了,別走!”我只好尷尬地站在一邊。

  小李取出潔白的消毒球,小心翼翼地擦拭著,我的手不停地發(fā)抖“沒事,不疼的”小李安慰我!暗饩瓶赡苡悬c(diǎn)疼!”“!”我的心一下子提到嗓子眼。

  只見小李用棉簽蘸了蘸棕色的碘酒,從容不迫地擦著,并不時(shí)的吹幾口冷氣,減輕疼痛“疼嗎?”“不疼”“過(guò)幾天就好了,別老掛在心上!”“嗯!”

  一回到教室,同學(xué)們有一次圍上來(lái)。對(duì)我又是安慰,又是問(wèn)候。我就是她們的好朋友,她們就是我的小太陽(yáng),點(diǎn)亮我的心窩。

  雖然冬天十分寒冷,但是只要有朋友在身邊,就不會(huì)感到寒冷了!

冬天里的溫暖作文15

  我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

  這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒過(guò)多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái):都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包,向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下,我只好返回了教室。

  雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無(wú)它法,只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時(shí),我聽見了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門打開,把頭探了出去,只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?蓱z的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛,是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛!

  我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的,冬天里的溫暖。

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