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為對(duì)手喝彩作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的為對(duì)手喝彩作文，歡迎大家分享。
為對(duì)手喝彩作文1
我家對(duì)面，是一所小小的幼兒園。那幼兒園建在一樁別墅里，門前就是小小的院子，平日，那些小孩就在那里玩。
去年暑假的一個(gè)下午，我下了樓，不知不覺(jué)地踱到了幼兒園的那扇大鐵門前。正是下課時(shí)間，十來(lái)個(gè)三歲上下的孩子正在玩球。那幾個(gè)孩子我認(rèn)得，都住在小區(qū)里。我往里看了看，一個(gè)小名琪琪的'女孩正在那里大聲喝彩。
我輕叩鐵門，喚道：“琪琪？”她聞聲，很快地跑來(lái)，仰起頭乖巧地叫我：“親親姐姐！”“你們?cè)谕媸裁�？”“足、足、足球！”“你剛剛是在為你們�?duì)加油么？”“那面那五個(gè)才是我們隊(duì)。”“那你為什么要為對(duì)手喝彩？”“咦，為什么不可以？”小女孩純潔如同流云般的眼神把我準(zhǔn)備好的長(zhǎng)篇大論噎了回去�！八麄兌际俏业暮门笥寻�！”我沉默了，突然有了一種負(fù)罪感。我慢慢地蹲下，把手從柵欄中伸過(guò)去，摸了摸她的頭：“琪琪，你說(shuō)的真好！”
我真得很慚愧。我們往往只記得擊敗對(duì)手，卻從不曾想過(guò)為對(duì)手喝彩。擊敗對(duì)手，我們可以獲得榮譽(yù)�？僧�(dāng)你為了對(duì)手而喝彩的那一刻，獲得榮譽(yù)的，是你的心。
為對(duì)手喝彩，不是敵我不分，更不是虛假偽善。那該是一種禪，是一種心清神凈的禪悟。真正超越了世俗的利益，不再為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較。
學(xué)會(huì)了為對(duì)手喝彩，是學(xué)會(huì)了風(fēng)度，學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正的王者。
我們首先是朋友，然后才是對(duì)手。
當(dāng)然，這是一個(gè)來(lái)自于我們內(nèi)心的選擇。
為對(duì)手喝彩作文2
他——楊路通，是我在籃球場(chǎng)上的一個(gè)對(duì)手，但他也同樣被我尊敬，他值得我為他喝彩。
那是一場(chǎng)難忘的球賽。我和他被分開了，成為了球場(chǎng)上的對(duì)手。比賽開始了，因?yàn)槲覀兊年?duì)員都是實(shí)力派，所以一開始就占了上風(fēng)，而他的球隊(duì)一直被我們牽著鼻子走，我們隊(duì)的隊(duì)員不斷的三步上籃，周圍的女同學(xué)也不斷的為我們加油、喝彩，比分已經(jīng)變成了5：0，他們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，但他卻沒(méi)有。
比賽還在激烈的進(jìn)行著，我?jiàn)Z過(guò)球，正準(zhǔn)備三步上籃時(shí)，他卻一個(gè)蓋帽把我的球奪過(guò)，以飛快的.速度沖向籃板，球進(jìn)了，他隊(duì)員的斗志好像也被這一個(gè)進(jìn)球給重新點(diǎn)燃了，他們通過(guò)熟練的技術(shù)和巧妙的配合不斷地向我們發(fā)起進(jìn)攻，比分追的很近，他又一個(gè)二分球，把比分變成了8：8，他帶著他的隊(duì)員從低谷中走出。
老師給我們時(shí)間只有30分鐘，現(xiàn)在比賽時(shí)間已所剩無(wú)幾，而他們的斗志卻越來(lái)越勇，隊(duì)員們都把這個(gè)希望寄托在了我這個(gè)遠(yuǎn)投王的身上。但由于他們的勢(shì)氣大增，防守很嚴(yán)，所以進(jìn)球的機(jī)率很小，我抱著球沖到三分線前，他們的隊(duì)員也都向我涌來(lái)，防止我這個(gè)絕殺，他離我最近，向我撲來(lái)，讓我無(wú)論如何也出不了手，球最后還是飛出去了，但沒(méi)進(jìn)。我們最終打成一平手，他們的隊(duì)員緊緊的相擁在一起。
如果沒(méi)有他，他的隊(duì)伍就不會(huì)從低谷中走出，想到這兒，我心中暗暗為他喝彩，他那種不服輸?shù)木褡屛沂志磁澹乙獮樗炔�，為我的�?duì)手喝彩！
為對(duì)手喝彩作文3
兒子今年頗有收獲，先是外語(yǔ)NEAT考級(jí)得了個(gè)A等，又得了個(gè)全國(guó)閱讀大賽三等獎(jiǎng)，還以年級(jí)第一名的成績(jī)順利進(jìn)入全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽R22;R22;這些都比不上闖入了“奧運(yùn)助威小冠軍”決賽令他興奮。從得知喜訊的那一天起，上北京看奧運(yùn)就成了他最大的.夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，他認(rèn)認(rèn)真真地設(shè)計(jì)演講詞、手勢(shì)口號(hào)。
決賽的那天，因?yàn)橄缺鹊氖侵w技能，不占優(yōu)勢(shì)的他自然落選了。比賽間隙，他哭得鼻涕一把淚一把，傷心極了。他哭著給姥姥打電話，跟她說(shuō)抱歉，不能帶媽媽上北京看奧運(yùn)了，不能在現(xiàn)場(chǎng)將比賽盛況講給姥姥姥爺聽(tīng)了R22;R22;他甚至拒絕吃午飯，拒絕一位爺爺好心的安慰。
下午，他作為觀眾觀看其他選手的晉級(jí)環(huán)節(jié)比賽。讓我吃驚的是，最終產(chǎn)生冠軍時(shí)，他由衷地為他們鼓掌喝彩！
比賽結(jié)束了。作為組委會(huì)成員，我和主辦方對(duì)活動(dòng)做了個(gè)小結(jié)。其間，大家談到，為什么我不提前和評(píng)委打招呼，照顧一下兒子。
回家的路上，我問(wèn)兒子，如果媽媽和評(píng)委講，讓他晉級(jí)，他會(huì)快樂(lè)嗎？
他搖搖頭，說(shuō)不知道。
我問(wèn)他，既然自己那么希望上北京看奧運(yùn)，為什么還要為別的同學(xué)喝彩？
他認(rèn)真地想了想，說(shuō)，因?yàn)樗麄兊昧斯谲姟?/p>
兒子的邏輯很簡(jiǎn)單，別人表現(xiàn)優(yōu)秀，所以得了冠軍，應(yīng)該為他們喝彩。
自己表現(xiàn)得不夠好，沒(méi)有得冠軍，所以很傷心。
但傷心不影響他為對(duì)手喝彩！
為了準(zhǔn)備比賽，他了解了很多奧運(yùn)知識(shí)，其中就包括奧林匹克精神及宗旨。9歲的他可能說(shuō)不清楚那些文字究竟表達(dá)什么意思，但他確實(shí)用行動(dòng)闡述了對(duì)奧運(yùn)精神的理解！
兒子是我心中最棒的“奧運(yùn)助威小冠軍”！
為對(duì)手喝彩作文4
世界競(jìng)爭(zhēng)不斷，我們沉浸在競(jìng)爭(zhēng)的海洋。競(jìng)爭(zhēng)——激烈。成功——高興。失敗——沮喪?不屑一顧?橫加挑剔?……——題記
比賽的成敗與否是我們每個(gè)人所關(guān)注的。你贏了，別人會(huì)為你喝彩;那么，如果你輸了，你會(huì)為別人喝彩嗎?
或許因?yàn)槟愕膼?ài)慕虛榮，你回答“Yes”或許因?yàn)槟愕莫M隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人緣不是很好，對(duì)嗎?
“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味著你對(duì)手的成功，面對(duì)他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步!相反，你真誠(chéng)地為對(duì)手喝彩，付出的'只不過(guò)是幾滴口水，收到的卻是眾人的贊許和與對(duì)手的友誼，你的人緣指數(shù)會(huì)大大提升。
能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。
在***公司的一次考核中，急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評(píng)委們又加了一項(xiàng)賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發(fā)表對(duì)對(duì)手想說(shuō)的話。A的回答是：B你真的很棒，真為你感到高興!而B的回答是：憑什么，他有什么資格得到這個(gè)位子?我的實(shí)力比他的強(qiáng)多了，不公平!比賽結(jié)果可想而之：A成功入選了，并且他的工作非常順利，人際關(guān)系也非常好。
所以，我們要學(xué)會(huì)為對(duì)手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識(shí)。
為對(duì)手喝彩作文5
快樂(lè)是什么?也許對(duì)你來(lái)說(shuō):快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是自由,快樂(lè)是成功......對(duì)我而言,快樂(lè)是為對(duì)手喝彩!
記得那一天,我參加了繪畫大賽,在賽場(chǎng),我信心十足,因?yàn)槲业睦L畫水平一向很高,得過(guò)好多獎(jiǎng).相信這次的特等獎(jiǎng)也是手到擎來(lái).四十分鐘后,我畫的<<窗外的風(fēng)景>>完成了!我把畫交給了評(píng)委們.啊!怎么手心里全是汗呢?忽然,我看見(jiàn)評(píng)委們滿意地笑了,還點(diǎn)了點(diǎn)頭.我開心級(jí)了,以為這一次的特等獎(jiǎng)穩(wěn)得了!
但,結(jié)果我嚇了一跳.我并不是特等獎(jiǎng),而是一等獎(jiǎng).特等獎(jiǎng)是一個(gè)女生畫的,<<女神的風(fēng)鈴>>:藍(lán)色的背景,讓人感覺(jué)風(fēng)鈴在響......我看著那原以為是自己的特等獎(jiǎng),在被別人奪去了,心里就像吃了苦瓜一樣苦.
這時(shí),一個(gè)獲二等獎(jiǎng)的.女生comes up to me,她笑著對(duì)我說(shuō):"恭喜你,畫真的很nice!"說(shuō)完,她便揚(yáng)長(zhǎng)而去.我頓時(shí)驚呆了,第一次,手下敗降對(duì)我說(shuō)恭喜......記得,北京申奧成功時(shí),法國(guó)也向中國(guó)表示祝賀......我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)．
于是，我跑到獲特等獎(jiǎng)的女生面前，對(duì)她說(shuō)：＂恭喜＂！一句話，成就了一段友誼！
以后，每次比賽，我都對(duì)比我厲害的對(duì)手說(shuō)：＂恭喜＂！因?yàn)槲覐闹锌梢泽w會(huì)出真正的快樂(lè)！
為對(duì)手喝彩作文6
快樂(lè)是什么？也許對(duì)你來(lái)說(shuō)：快樂(lè)是給予，快樂(lè)是創(chuàng)造，快樂(lè)是自由，快樂(lè)是成功……對(duì)我而言，快樂(lè)是為對(duì)手喝彩!
記得那一天，我參加了繪畫大賽，在賽場(chǎng)，我信心十足，因?yàn)槲业睦L畫水平一向很高，得過(guò)好多獎(jiǎng)。相信這次的特等獎(jiǎng)也是手到擎來(lái)。四十分鐘后，我畫的<<窗外的風(fēng)景>>完成了!我把畫交給了評(píng)委們。啊!怎么手心里全是汗呢？忽然，我看見(jiàn)評(píng)委們滿意地笑了，還點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心級(jí)了，以為這一次的特等獎(jiǎng)穩(wěn)得了!
但，結(jié)果我嚇了一跳。我并不是特等獎(jiǎng)，而是一等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)是一個(gè)女生畫的，<<女神的風(fēng)鈴>>：藍(lán)色的背景，讓人感覺(jué)風(fēng)鈴在響……我看著那原以為是自己的特等獎(jiǎng)，在被別人奪去了，心里就像吃了苦瓜一樣苦。
這時(shí)，一個(gè)獲二等獎(jiǎng)的女生comesuptome，她笑著對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，畫真的很nice!“說(shuō)完，她便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我頓時(shí)驚呆了，第一次，手下敗降對(duì)我說(shuō)恭喜……記得，北京申奧成功時(shí)，法國(guó)也向中國(guó)表示祝賀……我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)．
于是，我跑到獲特等獎(jiǎng)的女生面前，對(duì)她說(shuō)：＂恭喜＂！一句話，成就了一段友誼！
以后，每次比賽，我都對(duì)比我厲害的對(duì)手說(shuō)：＂恭喜＂！因?yàn)槲覐闹锌梢泽w會(huì)出真正的快樂(lè)！
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