名著讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文
在過(guò)去近十年的生活中，不但有爸爸媽媽陪伴著我成長(zhǎng)，好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí)，還有書(shū)陪在我身邊，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我第一次接觸到文學(xué)名著時(shí)，便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫畫(huà)呀，雜志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中，我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》。
《愛(ài)的`教育》這本書(shū)主要以主人公的日記為主要內(nèi)容，并在其中穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好感人的“每月故事”，還有父母寫給主人公的信，等等一些故事。作者德亞米契斯通過(guò)一件件平凡的小故事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒椤⒏缸又�、朋友之間的友情，向我們展示了人性的善良、純潔，向我們抒發(fā)了作者愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家的思想感情。這本書(shū)常常是在細(xì)微之處見(jiàn)真情，讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常讀這本書(shū)，每次都會(huì)深深地被書(shū)中的故事所打動(dòng)，為他們哭、為他們笑。
在這本書(shū)中，我喜歡主人公的爸爸媽媽，因?yàn)槊慨?dāng)主人公犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們并不正面批評(píng)主人公，而是用書(shū)信的方式從側(cè)面來(lái)教育主人公，既避免了可能發(fā)生的沖突，又能使主人公充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)改正，這樣能夠一舉兩得，還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式，這樣能使自己自尊心受到保護(hù)，還能使自己充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，這難道不是一舉兩得么？
在這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，在以后的生活中，我還要看很多這樣的書(shū)，不但要看這種書(shū)，還要看其他各種各樣的名著，這樣，不但增加了我的課外讀量，還能陶冶我的情操，也能讓我作文水平更上一層樓。
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