讀書(shū)_300字
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我的愛(ài)好很廣泛,比如唱歌、繪畫(huà)、讀書(shū)……就拿我最喜歡的愛(ài)好———讀書(shū)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
看書(shū)成了我在家的習(xí)慣,一個(gè)星期我就能讀完一本厚厚的故事書(shū),爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次,老師剛給我們發(fā)了一套新書(shū)《哈利。波特》全集。發(fā)下來(lái)之后我便拿出第一本書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽叫我吃晚飯我都沒(méi)吃,因?yàn)樽x書(shū)讓我忘記了饑餓,讓我沉浸在書(shū)的海洋中。這時(shí)只聽(tīng)一聲吼,把我從幻境中一下就帶到了現(xiàn)實(shí)里,抬頭一看,媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“都幾點(diǎn)了,你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”聽(tīng)到媽媽這么一問(wèn),我偷瞄了一眼石英鐘,都8點(diǎn)多了,老師給我們布置作業(yè)我還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢!我把作業(yè)本拿了出來(lái)急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái),到了10點(diǎn)多才寫(xiě)完作業(yè)。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了榮譽(yù),記得有一次,老師讓我寫(xiě)讀書(shū)征文,說(shuō)還有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)。我迫不及待找到了一本好書(shū)讀了起來(lái),沒(méi)用上幾天時(shí)間我就讀完了,讀完后我便寫(xiě)了一篇文章,那篇文章獲得吉林市教育局“書(shū)香致遠(yuǎn)和諧至恒”20xx年度暑假讀書(shū)征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我驚喜萬(wàn)分,也讓我的心中充滿了滿滿的榮譽(yù)感。
愛(ài)好一樣?xùn)|西可以讓人變得執(zhí)著,變得文靜,變得溫爾文雅。我喜愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
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讀書(shū)的好處很多。
讀書(shū)養(yǎng)性,讀書(shū)可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章就才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書(shū)可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之?傊,愛(ài)好讀書(shū)是好事。讓我們都來(lái)讀書(shū)吧。
讀書(shū)的好處有很多,我給你介紹以下幾點(diǎn):
1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事。
2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
3.可以使我們變的有修養(yǎng)。
4.可以使我們找到好工作。
5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。
其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)。
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太好了,太好了! 一聽(tīng)這聲,就知道是爸爸又買(mǎi) 好吃的 來(lái)喂我肚子里的 小書(shū)蟲(chóng)了 。
我興奮地拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,誰(shuí)知,不一會(huì)兒,一個(gè)人一下子把書(shū)拿走了。 干什么呀! 我生氣地說(shuō)。 吃飯去,菜都涼了! 媽媽說(shuō),聽(tīng)聲里也有幾分火氣。 那也犯不著搶呀! 我不滿, 你可以喊嘛! 我叫了那么多遍,你不聽(tīng),還說(shuō)我沒(méi)喊,真是! 啊? 哎,我心想:怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢? 還不快去吃飯,學(xué)習(xí)要有這一半認(rèn)真就好了!
我不情愿地吃完飯,又開(kāi)心地拿起書(shū)接著看。 作業(yè)寫(xiě)完了嗎? 寫(xiě)完了! 家庭作業(yè)呢? 沒(méi) 沒(méi)有。 那還不去寫(xiě)? 哦。 哎,我在心里深深地嘆了口氣。匆匆寫(xiě)完作業(yè),剛想去拿書(shū),只聽(tīng)媽媽說(shuō): 快去刷牙,都幾點(diǎn)了! 哦。 我有氣無(wú)力地回應(yīng)了一聲,剛拿起牙刷,我的心又飛到書(shū)里,趁媽媽不注意就邊刷牙邊看書(shū),心中一陣竊喜,不知不覺(jué)口水已 飛流直下三千尺了 。刷完牙,我又陶醉在書(shū)中了。 快去睡覺(jué)! 哦。 我回應(yīng)了一聲,可書(shū)像一塊磁石一樣吸著我,拔不出來(lái)。媽媽生氣了,一把搶過(guò)書(shū),生氣地說(shuō): 你再看,我把書(shū)給撕了。 一邊說(shuō),一邊把書(shū)扔在了地上?粗稍诘厣系臅(shū),我的眼淚像開(kāi)了閘的閥一樣涌出來(lái)。
夜晚,我躺在床上,看著天上一閃一閃的星星,心想:看書(shū)也有錯(cuò)?
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許多人都喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識(shí),書(shū)教會(huì)我怎樣做人,因?yàn)椋瑫?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
讀書(shū),在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……
在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀?shū)就像一位良師益友,它溫柔地?fù)崦,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書(shū)的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完?傊,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。
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爸爸常說(shuō)多閱讀,會(huì)有好多好處的,就連老師也說(shuō)閱讀好處多多,也就是所謂的開(kāi)卷有益吧,可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的:樹(shù)袋熊為什么渾身是香的?三個(gè)選擇:A與生俱來(lái)的,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹(shù)葉,時(shí)間長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見(jiàn)過(guò),哦,想起來(lái)了,就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的,說(shuō)是樹(shù)袋熊愛(ài)吃桉樹(shù)葉,這種樹(shù)葉里有一種成分,吃多了時(shí)間長(zhǎng)了就香了,我選了C。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下了一看,果然是C。還有好多題,我都見(jiàn)過(guò),才把它們做對(duì)的。
還有一次,上作文課。老師要我們寫(xiě)關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒(méi)有想到,可是我想到了。作文點(diǎn)評(píng)時(shí),老師把這篇文章讀給大家聽(tīng),讓大家學(xué)習(xí),還表?yè)P(yáng)我愛(ài)讀書(shū)呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
我終于明白了,閱讀能讓我們多補(bǔ)充課外知識(shí),寫(xiě)出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說(shuō)閱讀好處多多。
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我愛(ài)書(shū),所以也愛(ài)讀書(shū)。上至課內(nèi)外作文。閱讀書(shū),下至課外漫畫(huà)書(shū),都是我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”必“啃”的食糧。
記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多童話書(shū),可惜我那時(shí)不識(shí)字,所以只好等爸爸媽媽下班后講給我聽(tīng)。于是,每天我都在家盼望著爸爸媽媽歸來(lái)的腳步聲。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)從童話書(shū)改為了作文書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了。一開(kāi)始,我不愿意去看,因?yàn)槟鞘菍?duì)作文沒(méi)有多大的興趣,甚至覺(jué)得那是一種無(wú)聊的舉動(dòng)?捎幸淮,我閑得無(wú)聊,便翻看起那老厚的作文書(shū),看到了一篇名為《我的爸爸》的文章?粗粗矣X(jué)得人物形象十分生動(dòng),并發(fā)現(xiàn)作文可以抒發(fā)自己的情感,便從此愛(ài)上了看作文書(shū)。一段時(shí)間后,我的作文水平便有了大幅度的提升,我更加對(duì)作文書(shū)愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿足于漫畫(huà)與作文書(shū),便迷上了看小說(shuō)。就這樣,我的課外閱讀量一下子就增多了,像《駱駝祥子》!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》。《鋼鐵是怎樣煉成的》等等諸如此類(lèi)的名著都已經(jīng)被我“啃”得千瘡百孔。
讀書(shū)是我一生的樂(lè)趣,我愿一輩子當(dāng)一名“啃咬”知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
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讀書(shū)現(xiàn)在成了我們上學(xué)時(shí)必不可少的東西。就像我一樣,只要一有我自己喜愛(ài)的書(shū),我就能津津有味地看上整一天!
列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。”可是,我覺(jué)得書(shū)更像我的朋友,更像我的老師!
自從愛(ài)上恐怖一類(lèi)的小說(shuō),我就在圖書(shū)館、新華書(shū)店里尋找著我要的書(shū)。我一看見(jiàn)我喜愛(ài)的書(shū),就像獵豹一樣飛奔似地跑到了那本書(shū)面前。像雌獅一樣,向我的食物跑去,并張開(kāi)血盆大口咬住她的脖子!
我拿出這本書(shū),哇!我一看封面就更加吸引我了,而我的心里也一陣狂喜。應(yīng)為這正是我要找的那本書(shū)——《查理九世》!
這本書(shū)現(xiàn)在在我們班里非!坝忻,是我們班圖書(shū)角的“巨星”!因此,我要把這本書(shū)帶回家看。
這半數(shù)這么“有名”是因?yàn)樗嫔泼溃贿@本書(shū)真么好,是因?yàn)樗兄啦粴绲娜诵裕?/p>
這就是我的讀書(shū)生活,你的一定比我的精彩吧?來(lái),和我們一起分享一下吧!
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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比缃,我深深地體會(huì)到這句話的含義。自從我喜歡讀書(shū)后,我的詞匯量越來(lái)越多,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越通暢,是讀書(shū)給我的生活添加了美麗的色彩。
每隔一段時(shí)間,媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店,因?yàn)槟抢镉性S多的書(shū),我可以盡情地閱讀,慢慢地體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。我什么書(shū)都愛(ài)看,不管是天文書(shū)還是地理書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)還是童話書(shū),只要是對(duì)我有益的書(shū),我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。
有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一個(gè)大書(shū)柜,里面有許多書(shū)。我從里面拿出一本科學(xué)探險(xiǎn)的書(shū),開(kāi)始認(rèn)真閱讀起來(lái)。中午,堂姐叫我吃飯,我說(shuō)等一會(huì)兒,這一等就是半個(gè)小時(shí)。沒(méi)辦法,堂姐只好強(qiáng)行把我拉到餐廳。雖說(shuō)我人在吃飯,可我的心還在想著那本書(shū)里有趣的內(nèi)容。
我讀書(shū)不光是為了增長(zhǎng)知識(shí),還因?yàn)槲铱梢愿S書(shū)里的主人公一起喜怒哀樂(lè),一起游歷各地,盡情地發(fā)揮自己的想象力。
書(shū)讓我明白了中國(guó)的歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽的良苦用心,還讓我知道了許多知識(shí)……
這就是我的'讀書(shū)生活,有酸也有甜。書(shū)就是我的老師,讀一本好書(shū)就如同交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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我的家里有很多書(shū),在我的房間有個(gè)大書(shū)櫥,里面有《西游記》、《愛(ài)心樹(shù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛(ài)讀書(shū),當(dāng)然,我也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),比如說(shuō)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳,美麗的夏林果,可愛(ài)的安琪兒……
我不僅喜歡看書(shū),也很愛(ài)護(hù)書(shū)。每一次媽媽買(mǎi)回的新書(shū),我都會(huì)先把手洗得干干凈凈再去閱讀,讀完后還會(huì)輕輕地把它放回書(shū)櫥。所以我家所有的書(shū)都完好無(wú)損。但美中有暇,一次我正在看書(shū),翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割,小心翼翼地把它補(bǔ)上,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō)我真是個(gè)補(bǔ)書(shū)家。我的心里開(kāi)心極了。
我還是個(gè)小書(shū)迷,一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯,我正看得起勁,媽媽東叫叫,西喊喊,一直沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)吃飯。媽媽這下不客氣了,她跑進(jìn)我房間,沒(méi)等她發(fā)話,我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁,大口大口地吃起來(lái),這才逃過(guò)了媽媽的魔掌。
大家都夸我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!”
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我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書(shū)的哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書(shū)館里,借了一本關(guān)于的書(shū),上面寫(xiě)的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋(píng)果,心里還不停地想著:讀書(shū)真有用!
還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?
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我有一個(gè)夢(mèng)想,源自于屋中的書(shū)籍;我有一種渴望,源自于我的書(shū)屋;我有一份希望,源自于書(shū)中知識(shí)。高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也有名人說(shuō),書(shū)籍是給予人向人的源泉。那我要說(shuō),書(shū)籍是甜甜的糖果,我們吃著它,豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書(shū),每次談起泛著淡淡墨香的書(shū)籍,我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng),就像結(jié)識(shí)了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么,興趣無(wú)疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí),很多時(shí)候我讀書(shū)的目的只是因?yàn)橄矚g,但即使是沒(méi)有目的的漫讀,也會(huì)給我身心帶來(lái)極大的愉悅。
一本好書(shū)猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,給饑餓者以溫飽,給虛弱者提供熱能,給缺鈣者補(bǔ)鈣,給低血糖者提供糖分。無(wú)論處于各種層次,讀者都可以從中各取所需,引發(fā)不同的思考和感悟。
書(shū)就像一位老師,陪伴我成長(zhǎng)。他教會(huì)了我樂(lè)于助人,教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)教會(huì)我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長(zhǎng)。今后我會(huì)一如既往沉浸于書(shū)中,與書(shū)為伴,汲取書(shū)里的知識(shí),豐富我的人生,實(shí)現(xiàn)我人生的美夢(mèng)!
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我喜歡美術(shù)、體育、鋼筆字和科學(xué)等,但我最喜歡的是讀書(shū)。什么,你不信?
有一天,我在屋里面看格林童話,正看得津津有味的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大吼:“郭佳駿,過(guò)來(lái)吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。就算是上廁所,都要拿著一本書(shū);吃飯的時(shí)候都會(huì)想起書(shū),飯都快涼啦;每天睡覺(jué)前我都要看一兩本。
就是因?yàn)樽x書(shū),媽媽給我起了個(gè)外號(hào),叫做“小小啃書(shū)蟲(chóng)”,俗話說(shuō)得好,熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉!高爾基別再白寫(xiě)這句話呀!
讀書(shū)有什么不好的。每天媽媽下班我都要讓他買(mǎi)四五本,我家的書(shū)都快堆成山了。
這年頭,學(xué)生多讀點(diǎn)兒書(shū)家長(zhǎng)都不讓。
是書(shū),讓我了解了中外燦爛的文化;
是書(shū),為我拓寬了走向世界的道路。
我愛(ài)生活,
我愛(ài)讀書(shū)!
作文評(píng)語(yǔ):
小作者列舉了很多自己愛(ài)看書(shū)的例子,但是哪個(gè)都一兩句話帶過(guò),哪個(gè)都沒(méi)寫(xiě)具體。建議把自己因?yàn)閻?ài)看書(shū)引發(fā)的小故事挑選一件寫(xiě)成一件完整、具體的事,在具體的敘述、描寫(xiě)中體現(xiàn)自己愛(ài)看書(shū)。另外,后面部分的抒情議論顯得很空,你都了解了哪些中外文化?書(shū)是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫(xiě)作文不要說(shuō)空話、大話。
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高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,在名人的激勵(lì)下,我逐漸喜歡上了看課外書(shū)。但媽媽總說(shuō)“看那些閑書(shū)有什么用,贏贏,你呀,把英語(yǔ)學(xué)好就行了!币虼,為了看課外書(shū),我要多加小心。
我喜歡看的課外書(shū)很多,如吳承恩的《西游記》,讓我浮想聯(lián)翩;埃·德·阿米琪斯的《愛(ài)的教育》讓我淚落如珠;羅曼·羅蘭的《名人傳》讓我能勇于面對(duì)困難……
在閑書(shū)中暢游,讓我無(wú)比快樂(lè),讓我知道了很多我曾不知道的東西;讓我的想象空間大增;讓我有了豐富的情感,會(huì)和作者或主人公同悲同喜……但媽媽為什么就不理解我呢?有,我在房間里看曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她頭一回打了我。但還是禁止不了我讀閑書(shū)的欲望。
書(shū),像一個(gè)朋友,在生活中既能幫助你,又能陪伴你。請(qǐng)與書(shū)做朋友吧!
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“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書(shū)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)就是一種享受,現(xiàn)在,我就來(lái)談?wù)勛x書(shū)。
書(shū)是一種知識(shí)的傳承,更好的讓人們?nèi)W(xué)習(xí)。但是讀與不讀就是那些人的選擇了。
人為什么要讀書(shū)?是為了學(xué)習(xí),為了知識(shí),為了未來(lái)。書(shū)上的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,但全是知識(shí),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。人不能不知進(jìn)取,學(xué)習(xí)才是我們所追求的。
我們應(yīng)該怎么讀書(shū)?只要不虎頭蛇尾就行。但讀書(shū)的姿勢(shì)要注意,有的人喜歡躺在床上看,這可不好,會(huì)近視的。喜歡享受的人可以坐在一張椅子上,沐浴著陽(yáng)光,讀著書(shū),那種生活多么愜意啊!
我們應(yīng)該讀什么書(shū)呢?只要是對(duì)我們有益的就行。我們學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該讀一些名著,但喜歡讀科幻的也沒(méi)事,這可能是我們的共同的喜好?捎行┤讼矚g讀關(guān)于鬼的書(shū),那種書(shū)最好別讀,會(huì)使人處處提心吊膽,害怕有鬼。讀又想讀,可讀了又怕,真不知道那些人怎么想的?
我最近讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)真不錯(cuò),刻畫(huà)了一個(gè)頑皮淘氣但又聰明機(jī)智的人。這本書(shū)也教會(huì)了我許多人生的哲理,反正在人生這條路上,需要誠(chéng)信、勇敢、奮進(jìn)、自信、樂(lè)觀......
書(shū)就讀到這里了,但人生的書(shū)不會(huì)停止,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。永遠(yuǎn)努力地讀下去......
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我最?lèi)?ài)讀書(shū)了,因?yàn)槊看慰磿?shū)時(shí),都能讓我放松心情,學(xué)到很多知識(shí),而書(shū)中引人入勝的故事,更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候,爸媽常念故事給我聽(tīng),而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書(shū),甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng),當(dāng)看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情,心中滿是成就感呀!在學(xué)校,我最常去的地方是圖書(shū)館,我最喜歡借書(shū)回家看,由于讀了很多本書(shū),我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人,跟校長(zhǎng)一起喝奶茶,一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢!
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事,還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事,就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的“納尼亞傳奇”,就被拍成兩部電影,而第三部電影也將在寒假上映,所以我要再看一次這本小說(shuō),到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處,這也是一種讀書(shū)的樂(lè)趣呢!
讀書(shū)總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣,還能讓我增廣見(jiàn)聞,俗語(yǔ)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕乙欢〞(huì)持續(xù)的讀書(shū)下去。
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