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為中華之崛起而讀書(shū)作文483字

時(shí)間:2021-03-09 14:32:34 讀書(shū) 我要投稿

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的為中華之崛起而讀書(shū)作文483字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字1

  讀書(shū)是萬(wàn)物來(lái)源之本,只有讀書(shū)才會(huì)有數(shù)不盡的知識(shí),知識(shí)可以打開(kāi)一個(gè)人的命運(yùn)之門(mén);有了知識(shí)、學(xué)問(wèn),你將可以擁有所有,你會(huì)擁有錢(qián)、職位,擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,可以說(shuō)你能擁有全世界!這是真的嗎?不!不!大錯(cuò)特錯(cuò)!當(dāng)你帶著這樣的想法去學(xué)習(xí)的話(huà),你就徹底失敗了,但這幾乎是大多數(shù)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力?墒怯幸粋(gè)人,他卻說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”他就是——周恩來(lái)。

  正因?yàn)槲覀兊膰?guó)家有了這樣的人,才有了祖國(guó)的明天。周恩來(lái)少年時(shí)期便講出了這么寓意深刻的話(huà),在我們這個(gè)年齡還是愛(ài)玩、愛(ài)上課講話(huà)的學(xué)生,可他小小年紀(jì)就有遠(yuǎn)大理想,他知道,學(xué)習(xí)不是為了別的,是為了祖國(guó)繁榮,是為了祖國(guó)的強(qiáng)大,是為了祖國(guó)不再是“東亞病夫”。

  在我們這個(gè)年齡,活潑是我們的天性,而他卻像一個(gè)大人一樣懂得為了國(guó)家努力學(xué)習(xí)。還記得期末考試剛結(jié)束,我以為考完就是解放了,拿到了分?jǐn)?shù),由于是試卷簡(jiǎn)單,得了個(gè)聽(tīng)似還可以的分?jǐn)?shù),卻認(rèn)為自己有多厲害,簡(jiǎn)直要上天了,甚至讓爸媽帶我出去旅游當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)臉紅,難道學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師、應(yīng)付家長(zhǎng)嗎?就是為了考好可以得到獎(jiǎng)勵(lì)、得到自己最想要的東西嗎?

  學(xué)習(xí)是為了自己,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!大家不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)、為了老師,我們應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書(shū)”,時(shí)刻提醒自己,為祖國(guó)強(qiáng)大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字2

  當(dāng)我一看到題目時(shí),腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅經(jīng)典的畫(huà)面:在一次修身課上,校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)為什么而讀書(shū)?”同學(xué)們踴躍回答,有的說(shuō):“為明理而讀書(shū)”,有的說(shuō):“為做官而讀書(shū)”,也有的說(shuō):“為掙錢(qián)而讀書(shū)”、“為吃飯而讀書(shū)”。周恩來(lái)一直靜靜地坐在那里,沒(méi)有搶著發(fā)言。校長(zhǎng)注意到了他,打了個(gè)手勢(shì)讓大家安靜下來(lái),點(diǎn)名讓他回答。周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答道:“為中華之崛起而讀書(shū)”!確實(shí),他的一生就為這一偉大的理想而不斷的奮斗,為中華之崛起做出了不朽的貢獻(xiàn)。

  周恩來(lái)在十二歲時(shí)的想法就是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,他讀書(shū)并不只是為自己,而更多的是為了祖國(guó)的崛起,為了祖國(guó)的強(qiáng)大。可如今十一歲的我,卻只是為了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),為了老師的表?yè)P(yáng)而讀書(shū),真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有差距。

  通過(guò)這一次深刻的反思,使我越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí)到,如果我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了長(zhǎng)大后為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力,那么我們將更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們今后的人生也一定更加精彩。

  現(xiàn)在,我們的國(guó)家已經(jīng)漸漸變得富有而強(qiáng)大,這正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像周恩來(lái)這樣,把建立強(qiáng)大的中國(guó)為己任的前輩們創(chuàng)造出來(lái)的。想想以前的紅軍過(guò)草地、跨雪山,難道他們就不害怕嗎?當(dāng)然害怕,但是又是什么指引他們勇往直前呢?那就是強(qiáng)國(guó)的信念,為此信念,很多年輕的戰(zhàn)士付出了生命。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了一條光明的道路,我們也一定會(huì)沿著他們的光榮足跡一直走下去。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立起“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向!

  少年智則國(guó)智!少年富則國(guó)富!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字3

  一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人名叫周恩來(lái),他曾說(shuō)過(guò)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”流偉至今。這是周恩來(lái)在上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們:“同學(xué)們,想一想,你出生為什么讀書(shū)?”這時(shí)一個(gè)瘦弱的男孩說(shuō)道:“為中華之崛起而讀書(shū)”,慷慨激昂。魏校長(zhǎng)睜大眼睛,追問(wèn)了一句,:“再說(shuō)一遍,為什么而讀書(shū)?”“為中華之崛起而讀書(shū)”他堅(jiān)定地說(shuō)。魏校長(zhǎng)帶領(lǐng)全班同學(xué)給周恩來(lái)喝彩。

  周恩來(lái)爺爺?shù)倪@句話(huà)一直銘記在我的心中,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該如何做到“為中華之崛起而讀書(shū)呢?我想我們首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)是首要的。在學(xué)校里遵守校紀(jì)班規(guī),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上要積極踴躍地思考發(fā)言,學(xué)會(huì)去表現(xiàn)自己。作為祖國(guó)的花朵,我們還應(yīng)該利用課余時(shí)間了解我們的祖國(guó),比如通過(guò)課外閱讀去了解我們祖國(guó)燦爛悠久的歷史文化,多看一看新聞了解我們祖國(guó)的現(xiàn)狀,關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展。雖說(shuō)我們的祖國(guó)已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良精神。既然革命困境能使中華崛起,先輩們能為中華之崛起而讀書(shū),相信身處和平盛世的我們這一代,更應(yīng)該去努力拼搏。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,相信人人做好自己,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加的繁榮富強(qiáng),作為國(guó)家的未來(lái),讓我們一起為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力讀書(shū)吧!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字4

  為中華之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)有了將來(lái)。

  我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書(shū)海中不斷充實(shí)自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),他們做到了,他們不僅僅讓中國(guó)崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!

  雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華崛起而讀書(shū),為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,在實(shí)踐中建設(shè),建設(shè)理想的中國(guó);建設(shè)成獨(dú)一無(wú)二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國(guó)。雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?

  祖國(guó)的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無(wú)為的人,那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰,

  中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng),中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才,中國(guó)被帝國(guó)這都是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)主義列強(qiáng)掠奪太多了,有科技沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有人才,才能那樣的任人宰割,中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn),結(jié)束那樣的歷史。

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字5

  在少年時(shí),是誰(shuí)喊出了‘為中華之崛起而讀書(shū)。那就是周恩來(lái)。

  一天,我在一本書(shū)上看到了為中華之崛起而讀書(shū),課文講的是,周恩來(lái)到沈陽(yáng)讀書(shū),但是伯父卻說(shuō)‘中華不振’,他又到外國(guó)租界地,看見(jiàn)一位婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了,但是沒(méi)有理可以說(shuō),這時(shí),周恩來(lái)才知道伯父說(shuō)的‘中華不振’是什么意思。后來(lái),校長(zhǎng)上修身課,問(wèn)大家為什么讀書(shū),有人說(shuō)為當(dāng)官而讀書(shū),有人說(shuō)為掙錢(qián)而讀書(shū),而周恩來(lái)卻說(shuō);‘為中華之崛起而讀書(shū)!戳诉@篇課文,我才知道為什么要讀書(shū)。以前,我總認(rèn)為讀書(shū)就是把成績(jī)搞好,不被媽媽嘮叨。但我現(xiàn)在認(rèn)為,讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),如果想要建設(shè)一個(gè)美麗的祖國(guó)文明的祖國(guó),富強(qiáng)的祖國(guó)。就必須努力讀書(shū)。有一句話(huà)說(shuō)的好;‘少年志,則國(guó)志,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲!灰覀兣ψx書(shū),努力發(fā)現(xiàn)科學(xué)中的奧秘,認(rèn)真研究軍事方面的知識(shí),才能不讓外國(guó)人欺負(fù)我們中國(guó)人。

  而在我們身邊,也有很多人在幫助我們讀書(shū)。清潔工每天都認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,讓我們?cè)诟蓛舻牡胤阶x書(shū)。老師把知識(shí)傳給我們,讓我們長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),爸爸媽媽在家里教導(dǎo)我們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家建設(shè)能出一份力的人。

  從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真讀書(shū),為建設(shè)文明美麗的祖國(guó)而出一份力。

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字6

  為中華之崛起而讀書(shū)是周總理說(shuō)的話(huà),他說(shuō)到做到。把它體現(xiàn)的更是鞠躬盡瘁死而后已。

  周總理的小時(shí)候家庭窮苦,他身為長(zhǎng)子必然要為家中分擔(dān)家務(wù),他就是這樣一邊干活一邊讀書(shū)的。12歲的他北上求學(xué),書(shū)法,英語(yǔ)等都很優(yōu)異。后來(lái)上了南開(kāi),由于那里的老師上課都是用英語(yǔ)講課的,他聽(tīng)不太懂,于是他就下決心抓一次英語(yǔ)。他在每天天不亮就起床讀背難懂的英語(yǔ)單詞。風(fēng)雨無(wú)阻,漆黑的夜里,一盞燈發(fā)出的燈光是他的陪伴。后來(lái)他就去了日本為了找到冶國(guó)的道路。

  周總理讀書(shū)時(shí)認(rèn)真堅(jiān)苦換來(lái)了他遇事冷靜理性的頭腦。有個(gè)美國(guó)計(jì)者在和他握過(guò)手后用手帕擦了擦手然后把它放回口袋里,誰(shuí)都看的出來(lái)這是對(duì)彵的不敬,但周總理看到后臉上還是佸靜的微笑,不慌不忙的掏出手帕也擦了擦手然后順手把它扔進(jìn)了垃圾桶里說(shuō):“它現(xiàn)在沒(méi)有用了!倍嗝礄C(jī)智的舉動(dòng)。他不但維護(hù)了自己的尊嚴(yán)還弘揚(yáng)了中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。我查找了許多關(guān)于周總理的小故事,心里被他的舉動(dòng)折服。他的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)了他的文學(xué)修養(yǎng),可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。

  真的為中華之崛起而讀書(shū),這樣才不會(huì)讓歷史重演,這樣才不會(huì)讓別的國(guó)家踐踏尊嚴(yán)。要讓世界為中國(guó)而感嘆,為中國(guó)而折服,讓他們,敬仰中國(guó)!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字7

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo),激勵(lì)和影響了一代又一代中國(guó)人。今年,則是周恩來(lái)總理誕辰120周年,在這日子里,我提筆緬懷敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。

  如今,我們的科技已是世界前列;如今,我們的衛(wèi)星超過(guò)一百七十顆;如今,我們綜合經(jīng)濟(jì)狀況世界第一;如今……如今,中國(guó)這條沉睡的巨龍已經(jīng)蘇醒,它在向世界怒吼!

  如今,我們身處革命先輩用血肉之軀換來(lái)的和平社會(huì)中,但是我們一定不能忘記這和平是誰(shuí),用什么換來(lái)的?如今,我們要努力地、勤奮地讀書(shū),牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),如今,我們要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走。待到長(zhǎng)大之時(shí),我們這些后輩將會(huì)繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),將會(huì)把前輩們的期望全都實(shí)現(xiàn),將會(huì)把中國(guó)打造成世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)!

  要想成為一個(gè)強(qiáng)國(guó),科技也要成為世界前列。這正是我們要讀書(shū)的原因。前文中提到了衛(wèi)星,衛(wèi)星是誰(shuí)造的?是技術(shù)人才,而技術(shù)人才是國(guó)家拆重資培養(yǎng)的!為什么要拆重資?因?yàn)閲?guó)家缺少這樣的人才!如果我們努力讀書(shū),技術(shù)人才還會(huì)缺嗎?不用!可以說(shuō),一名優(yōu)秀的技術(shù)人才,堪比兩個(gè)師的步兵!

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,沒(méi)錯(cuò)!為曾經(jīng)的列強(qiáng)入侵不再出現(xiàn)!為了我們?cè)诤螘r(shí)何地都能自豪地說(shuō)“我是中國(guó)人!”

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字8

  每當(dāng)提到“周恩來(lái)”這三個(gè)字時(shí),心里就涌起一股說(shuō)不完,道不清的感覺(jué)。這么多年,周恩來(lái)總理陪我們一百多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的厲程,在需要時(shí)激勵(lì)著我。

  為什么要讀書(shū)?當(dāng)人們?yōu)檫@個(gè)問(wèn)題而糾結(jié)的時(shí)候,還是青年的周恩來(lái)總理就發(fā)出了中華兒女們的心聲:“為中華之崛起而讀書(shū)!”

  每當(dāng)在電視上看到許多青年、老人得了癌癥,而且還是末期,只剩下幾天了。我心里猶如刀割一般。如果他們真的去世了,就算再渴望看到這五彩繽紛的世界,恐怕也不能了。這是多么不公平啊!所以我下定決心,一定要好好讀書(shū),將來(lái),當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。不僅僅是為了我,更是為了我身邊那些要幫助的人們。

  人們常說(shuō):“才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。”讀書(shū)之涯的確很難,可你想一想以前的一些古人吧!他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家做了巨大的貢獻(xiàn),長(zhǎng)江后浪推前浪,他們要化作我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把他們當(dāng)作榜樣,這樣也算報(bào)答他們了吧。大家都知道南京大屠殺事件。其實(shí),要不是因?yàn)樗麄,中?guó)人也不會(huì)總結(jié)出這樣一個(gè)道理:落后總要挨打。雖然現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)技術(shù)和科學(xué)都很發(fā)達(dá)了,但也不能就以滿(mǎn)足,吃喝玩樂(lè)。而是更加努力,爭(zhēng)取更上一層樓。

  無(wú)論你是天資聰明,還是笨笨拙拙,只要你勤奮努力,照樣可以成才的。為祖國(guó),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。路是人用腳踏出來(lái)的,歷史是人用汗水寫(xiě)出來(lái)的,F(xiàn)在我們讀書(shū)學(xué)習(xí),也是為了改寫(xiě)歷史,改變美好未來(lái)!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字9

  俗話(huà)說(shuō)得好;少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。那有人會(huì)問(wèn)’少年強(qiáng)在那里呢?‘我在這鄭重的對(duì)你說(shuō):”少年是中國(guó)為未來(lái)的`希望,他們只要努力讀書(shū),長(zhǎng)大了有了一番成就,對(duì)祖國(guó)會(huì)有巨大的貢獻(xiàn),讓祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)!“同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)吧!大家都知道周恩來(lái)同志吧。"為中華崛起而讀書(shū)”就是周恩來(lái)同志在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是他一生為之奮斗的目標(biāo)。而有人明明已經(jīng)有了很好的讀書(shū)環(huán)境,卻偏偏不認(rèn)真的讀書(shū)。有人會(huì)說(shuō)"怕什么,國(guó)家有很多人才嘛,我不會(huì)也什么關(guān)系。我不學(xué),國(guó)家又不會(huì)怎樣啊。“好,我告訴你”你錯(cuò)了,我們本來(lái)就要學(xué)習(xí),更何況你有沒(méi)有想過(guò),你為什么過(guò)的這么安穩(wěn),幸福。

  為什么沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?那是因?yàn)椋阂郧鞍寺奋姙榱宋覀兡軌蜻^(guò)上安穩(wěn),幸福的生活,流了多少鮮血,犧牲了多少生命。而且現(xiàn)在軍人們?yōu)榱瞬蛔寯耻娗致悦刻於奸L(zhǎng)在烈日下站崗,在雪地里像一棵松樹(shù)一樣不屈。有這么多人們?yōu)槲覀兏冻,我們不是更?yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?那些不想讀書(shū)的孩子們,醒醒吧,為中華之崛起而讀書(shū),為中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)。讀書(shū)是讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)的唯一希望!如果我們努力讀書(shū),圓明園被英國(guó)聯(lián)軍毀滅的事就不會(huì)再有了!漢代劉向說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。而這里的愚不止有愚蠢的意思,還有中華民族啊!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字10

  在以前,中國(guó)很貧窮,常常被別國(guó)欺負(fù),打仗也打不過(guò)人家,沒(méi)有糧,沒(méi)有好搶?zhuān)趺茨芷催^(guò)去?日本人用火燒村莊,用熱血來(lái)擦刺刀。可是當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有力量反擊,只能眼睜睜地看著家人一個(gè)個(gè)離我們而去。

  沒(méi)有力量,就等于失去了一切。打不過(guò)別國(guó),他們就來(lái)瓜分中華的土地。我們不敢反抗,說(shuō)不好又打起來(lái)了。那時(shí),周總理提出了“為中華之崛起而讀書(shū)”一句振奮人心的話(huà)。要發(fā)奮圖強(qiáng)啦,再不讀書(shū),更待何時(shí)。你們?nèi)绦目粗褒埖膫魅恕钡耐恋卦谶@個(gè)世界上上徹底消失掉?肯定不愿意。

  再看看今天的中華,再也不是從前那個(gè)弱小的中華,如果把以前的中華當(dāng)成嬌弱的喜鵲,那今天的中華就是一只怒吼的猛虎。從前已經(jīng)成為了歷史,今天已經(jīng)成了現(xiàn)實(shí)。而這一切都離不開(kāi)一個(gè)“法寶”,那就是“書(shū)”。

  也許有人會(huì)說(shuō)“為什么要讀書(shū)?孜孜不倦地讀書(shū)有意思嗎?讀書(shū)就能讓國(guó)家強(qiáng)大嗎?”甚至有人說(shuō)讀書(shū)無(wú)聊透頂了。我想對(duì)這些人說(shuō):“你們錯(cuò)了!

  現(xiàn)在,我們國(guó)家處于非戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,也正好卡在信息時(shí)代,科技如同火車(chē)一樣飛速的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)也發(fā)達(dá),這和上個(gè)世紀(jì)的差別很大。書(shū),是精神食糧,只要讀書(shū),才能獲取知識(shí),通過(guò)知識(shí),才能創(chuàng)造出美麗的家園。如今,有人造衛(wèi)星幫我們監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng),有機(jī)器人為我們服務(wù),有按摩椅幫我們按摩......這些都是靠我們的智慧造出來(lái)的,而我們的智慧都離不開(kāi)書(shū)本。

  書(shū)上有知識(shí),有品德,有真情,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年智,則國(guó)智。今天,我們要好好讀書(shū),將來(lái),我們要振興中華!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字11

  “為中華之崛起而讀書(shū)”——這是我聽(tīng)到的最震撼人心的話(huà),他就是中國(guó)第一任國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái),在少年時(shí)代立下的宏偉志向。

  記得很小的時(shí)候,我想當(dāng)一名玩具店老板,因?yàn)榭梢該碛泻芏嗟耐婢撸挥變簣@的時(shí)候,我想當(dāng)一名賽車(chē)手,因?yàn)槊詰俑鞣N各樣的汽車(chē);小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)榭梢蕴剿饔钪娴膴W秘。我的夢(mèng)想一直都在變,我很迷惑我的夢(mèng)想到底是什么呢?我把我的迷惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕地?fù)崦业念^,給我看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,影片講述了周總理乘專(zhuān)列來(lái)到革命老區(qū)河北伯延公社考察調(diào)研,樸素整潔的衣著,沉穩(wěn)慈祥的氣質(zhì),漸漸地把我?guī)肓丝偫砟莻(gè)時(shí)代,總理那個(gè)世界:四天四夜里,周總理走訪(fǎng)了幾十戶(hù)農(nóng)民家庭,與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng),在走訪(fǎng)調(diào)研考察中,了解了真實(shí)情況,和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,伯延由此成為全國(guó)第一個(gè)取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動(dòng)得熱淚盈眶,一股無(wú)形的力量驅(qū)使我翻閱了更多有關(guān)周恩來(lái)的資料,越看越著迷,尤其周總理少年時(shí)那句“為中華之崛起而讀書(shū)”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什么是夢(mèng)想——讓你為之奮斗一生,無(wú)怨無(wú)悔!

  現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)不光神奇還發(fā)明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅(jiān)持不懈的努力,將來(lái)一定會(huì)夢(mèng)想成真!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字12

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這是12歲的周恩來(lái)在面對(duì)沉睡的中華巨獅發(fā)出的一聲震響,響聲震響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人,從那時(shí)起中國(guó)有了希望,中國(guó)有了將來(lái)。

  我們現(xiàn)在之所以能夠生活在溫暖溫暖舒適的書(shū)海中不斷充實(shí)自己,那是革命先烈用鮮血和生命換成的,他們?yōu)榱酥腥A的崛起而發(fā)奮圖強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),他們做到了,他們不僅僅讓中國(guó)崛起,而且讓中華這條巨龍騰飛了!

  雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走上了發(fā)展的著道路,但我們毅然要努力,革命先烈能為中華崛起而讀書(shū),為什么我們不能呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在學(xué)習(xí)中發(fā)展,在展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中實(shí)踐,在實(shí)踐中建設(shè),建設(shè)理想的中國(guó);建設(shè)成獨(dú)一無(wú)二永遠(yuǎn)走在世界前列的中國(guó)。雖說(shuō)現(xiàn)在的中國(guó)已強(qiáng)大,但我們依然要發(fā)揚(yáng)老一輩精神,既然革命困境能使中華崛起,那我們生活在福中,為什么不努力呢?

  祖國(guó)的建設(shè)需要的是人才,而不是祿祿無(wú)為的人,那樣只會(huì)被社會(huì)的發(fā)展所淘汰,中國(guó)的發(fā)展需要的是富強(qiáng),中華民族的建設(shè)需要的是博學(xué)多識(shí)的人才,中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)掠奪太多了,這都是因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有科技沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有人才,才能那樣的任人宰割,中國(guó)應(yīng)該結(jié)束那樣的命運(yùn),結(jié)束那樣的歷史。

  同學(xué)們,為了中華民族,為了龍的利益,為了祖國(guó)的明天,努力吧!為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而奮斗吧!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字13

  在現(xiàn)代社會(huì)有一群人,他們有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。他們就是我們平日中經(jīng)?梢砸(jiàn)到的志愿者青年們。他們經(jīng)常幫助我們做一些力所能及的事情,大家很喜愛(ài)他們。

  他們?yōu)槲覀冏鲈S多事情,他們經(jīng)常放棄自己的空余時(shí)間,去幫助有需要的人。大家可能會(huì)認(rèn)為這件事情非常簡(jiǎn)單,可是這些事情在實(shí)際操作起來(lái)是非常難的。他們可能會(huì)在幫助其他人時(shí)發(fā)生許多困難,可有些道德不好的人則會(huì)破口大罵。而且大家也應(yīng)該注意到我們社區(qū)或市區(qū)變得異常的干凈,這是因?yàn)槭裁?因(yàn)橹驹刚吣那謇怼?/p>

  還有一些志愿者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經(jīng)常舉辦一些敬老院活動(dòng),組織大家明白尊重老人和愛(ài)護(hù)老人的重要性,他們還去孤兒院去陪小朋友玩,給他們講故事,給他們普及知識(shí)。

  他們還宣傳人們?yōu)椴∪说墨I(xiàn)血,遺體的器官捐贈(zèng),為窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服,老人用的輪椅,學(xué)生用的文具,嬰兒用的紙尿布和奶粉……

  他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學(xué)習(xí)幫助的人的家里給他們學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。之前就有一個(gè)大學(xué)志愿者來(lái)到我們家?guī)椭覍W(xué)習(xí),她很有耐心,不管我有什么問(wèn)題都細(xì)心的回答我。

  我想這應(yīng)該就是志愿者的精神吧!無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),與他人互幫互助,甘心付出。這一精神恰恰說(shuō)明了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的意思。他們開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)憤圖強(qiáng)。

  我們要學(xué)習(xí)他們的精神,好好學(xué)習(xí),為大家盡一份自己的力量。

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字14

  為中華之崛起而讀書(shū),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是醫(yī)治愚蠢的良藥,是智慧的結(jié)晶,是……。讀書(shū)可以決定你未來(lái)一生的成就!

  “為中華崛起而讀書(shū)”這句話(huà)是新中國(guó)第一位總理周恩來(lái)說(shuō)的。周總理當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,他還是個(gè)小學(xué)生。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候我很是佩服他,作為一個(gè)小學(xué)生的他都有這么高的覺(jué)悟,從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)!”,這句話(huà)最后為他的人生取得了很大的成就!

  一個(gè)國(guó)家的偉大,在于人民的知識(shí)和力量,為什么猶太人是世界上最聰明的人,因?yàn)樗麄兿矚g讀書(shū)!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀一本好書(shū)等于和一個(gè)高尚的人交流,而書(shū)中可以傳給人類(lèi)的不僅是知識(shí),還傳給人類(lèi)一種金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的氣質(zhì)!日本的科技為什么比中國(guó)發(fā)達(dá)?在日本的街頭書(shū)店最多,這就可以說(shuō)明,日本的書(shū)籍很暢銷(xiāo),不然那么多書(shū)店也沒(méi)人買(mǎi),也可以說(shuō)明日本人喜歡讀書(shū)。而在中國(guó)街頭買(mǎi)手機(jī)的店很多,基本看不到書(shū)店,由此可見(jiàn),目前情況下中國(guó)人“愛(ài)”手機(jī)比“愛(ài)”書(shū)更多。

  中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化、歷史的民族。身為一名二十一世紀(jì)初的初中生,我們更應(yīng)該去多讀書(shū),去了解自己的祖國(guó)。祖國(guó)給予了我們生命,給予了我們美好家園,也給予了我們九年義務(wù)教育。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,為了偉大祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓我們學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)吧!

為中華之崛起而讀書(shū)作文483字15

  “中華之崛起而讀書(shū)”。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這九個(gè)字時(shí),我不由的的一震,我想,這一定是一個(gè)偉人說(shuō)的;丶液笪也榱艘幌拢懒诉@是中國(guó)第一位杰出的政治家、軍事家、外交家——周恩來(lái)所說(shuō)的,而且他在說(shuō)這句話(huà)時(shí)只有十三歲。那是我們正在玩耍的年齡,周恩來(lái)就有了這種遠(yuǎn)大的理想。

  周恩來(lái)十三歲時(shí)就離開(kāi)家鄉(xiāng)去了東北,當(dāng)時(shí)的東北是個(gè)帝國(guó)主義列強(qiáng)在華的焦點(diǎn)。他剛下了車(chē),來(lái)接他的伯父指著一片繁華而又熱鬧的地方告訴他沒(méi)事不要去那里玩,周恩來(lái)感到好奇,便在一天約了一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了租借地,正當(dāng)他們驚訝這里的繁華時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的女人引起了他們的注意,那個(gè)女人正在哭訴著,一個(gè)大個(gè)子的洋人的汽車(chē)軋死了她的親人那個(gè),她希望中國(guó)的巡警局能夠替他撐腰,處罰那個(gè)洋人,誰(shuí)知中國(guó)巡警不但沒(méi)有處罰那個(gè)洋人,還在訓(xùn)斥這個(gè)女人。這時(shí)終于感覺(jué)到了“中華不振”含義。那天的修身課上,魏校長(zhǎng)就提出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么大家要讀書(shū)?”周恩來(lái)里立馬說(shuō):“為中國(guó)崛起而讀書(shū)!

  少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)意識(shí)到了,中國(guó)人想要不在受到帝國(guó)主義的欺凌,就要振興中華。因?yàn)橹芏鱽?lái)總理說(shuō)過(guò)一句話(huà):為中華之崛起而讀書(shū),中國(guó)人受列強(qiáng)的欺負(fù)時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了,但是我們新一代的人還要繼續(xù)為中華之崛起而讀書(shū),因?yàn)闆](méi)有進(jìn)步的民族總有一天會(huì)被淘汰,中華民族能立于世界民族之中的是勤勞和智慧,我們要繼續(xù)傳承這種精神。

  為中華之崛起而讀書(shū)!

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