我喜愛(ài)讀書(shū)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我喜愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎大家分享。
我喜愛(ài)讀書(shū)作文1
人生的舞臺(tái)是多姿多彩的，每個(gè)人在舞臺(tái)上所展示的才能則又各有千秋，各有特色，有抒發(fā)情感的音樂(lè)，有端正有力的書(shū)法，有揮筆而立的畫(huà)家`````` 說(shuō)到愛(ài)好，人人都津津樂(lè)道，我也不例外。我的愛(ài)好是看歷史書(shū)�，F(xiàn)在我家里的書(shū)可多了，有什么《左傳》、《太平廣記》、《史記》等等，它們都是我心中的寶貝。
無(wú)論到哪里我都帶著一本書(shū)。有一次我到外婆家去，覺(jué)得無(wú)聊就一個(gè)人呆在小房間，拿出了隨身帶著的一本《中華上下五千年》靜靜地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽來(lái)叫我吃午飯。�。≡瓉�(lái)我已經(jīng)看了整整2個(gè)小時(shí)的書(shū)了。
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸直到晚上也沒(méi)給我生日禮物。晚飯后，爸爸拿出了一個(gè)大禮包，里面裝的竟然是我夢(mèng)寐以求的《戰(zhàn)國(guó)策》和《中華成語(yǔ)典故》，當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。后來(lái)，我用寒假的時(shí)間把《戰(zhàn)國(guó)策》給看完了，從這本書(shū)中了解了許多歷史知識(shí)。幫助我在這次語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
我希望能看更多的書(shū)，收獲更多的知識(shí)，做到“發(fā)奮識(shí)別天下字，立志讀盡人間書(shū)�！�
我喜愛(ài)讀書(shū)作文2
有些人一提起書(shū)就頭昏腦脹，認(rèn)為書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如看電視、打游戲來(lái)的愉快，而我卻恰恰相反。因?yàn)榘徒鹣壬f(shuō)過(guò)：一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)相伴，就有無(wú)窮的快樂(lè)。所以在我的生活中書(shū)是一種必不可少的營(yíng)養(yǎng)成分。
記得我五歲那年的.“六一”兒童節(jié)，我纏著媽媽給我買(mǎi)了一本我心儀已久的《成語(yǔ)故事》。剛吃過(guò)午飯，我就迫不及待地“品嘗”起來(lái)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事像磁石一樣吸引著我，使我愛(ài)不釋手�？粗粗�，我便跟著書(shū)中描寫(xiě)的樣子不知不覺(jué)地做起了動(dòng)作，爸爸、媽媽見(jiàn)此情景都驚奇地看著我，但我卻仍做著動(dòng)作。
還有一次我也記憶猶新，我吃過(guò)早飯，選了一本《安徒生童話(huà)》就開(kāi)始啃起來(lái)了。我沉浸在書(shū)的海洋，被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了，連媽媽叫我吃午飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只好把飯端到我臥室來(lái)。我這才邊吃邊讀，由于我看的太入迷了導(dǎo)致我把饃饃蘸了進(jìn)墨水里，這時(shí)媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我這個(gè)樣子撲哧一笑，說(shuō)：“寶貝你怎么把墨水吃到嘴里了？”
我覺(jué)得孰能是我的大腦變得輕松。在書(shū)中可以找到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我覺(jué)得比看電視有趣多了。不管怎樣我對(duì)書(shū)很吃迷。因?yàn)橛辛藭?shū)我的生活才會(huì)這么豐富多彩。
我愛(ài)讀書(shū)！
我喜愛(ài)讀書(shū)作文3
讀書(shū)是快樂(lè)的，讀書(shū)也讓人自由想象，在書(shū)的海洋里自由航行，收獲一些知識(shí)和道理，使我們充滿(mǎn)思想。
童年時(shí)，我很愛(ài)讀書(shū)，就像幾天沒(méi)有吃東西的人撲在面包上一樣津津有味。蝦、魚(yú)、肉都是補(bǔ)充身體需要的營(yíng)養(yǎng)，而讀書(shū)可以讓感官、大腦飽餐一頓。我吃（讀書(shū)）起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，好看的小說(shuō)、精彩的童話(huà)，科普讀物等，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，沒(méi)幾天就吃（讀）完了。
早晨剛吃完早飯，就馬上再吃精神食糧，外婆叫我喝牛奶，而我手上還捧著《湯姆大伯的小屋》，外婆叫了好多遍我，卻沉浸在故事王國(guó)里�？斓街形�，牛奶早涼了，這時(shí)我才想起來(lái)喝。晚上，我剛洗完澡，就坐在床上接著吃（看），直到深夜12點(diǎn)，外婆再三提醒，我才很不情愿地睡覺(jué)。書(shū)的誘惑實(shí)在是太大了！坐在椅子上看書(shū)，躺在床上看書(shū)，生病了看書(shū)，上馬桶也要看書(shū)！有時(shí)，我找不到一本書(shū)，急得冒出汗，直流淚，而且是三千尺！后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己要找的書(shū)，居然就在自己手上！我不管時(shí)間，又如饑似渴地接著看起來(lái)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是天下第一美味！
讀書(shū)讓人活力十足，喜愛(ài)讀書(shū)不是天生的，是先產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成習(xí)慣才會(huì)這樣。書(shū)里的每一點(diǎn)每一滴，都是豐富而有價(jià)值的；書(shū)里的每個(gè)詞每句話(huà)，都是充滿(mǎn)感情的；書(shū)里的每一件事，每個(gè)人都會(huì)讓人喜怒哀樂(lè)。書(shū)是知識(shí)的源泉，人生的階梯，精神的食糧，用感情來(lái)依托，用知識(shí)來(lái)伴隨，這才是真讀書(shū)。
我喜愛(ài)讀書(shū)……
我喜愛(ài)讀書(shū)作文4
讀書(shū)，是一把金鑰匙，幫咱們翻開(kāi)才智寶庫(kù)的大門(mén)；書(shū)是一位導(dǎo)游，把咱們帶到了常識(shí)的源泉；書(shū)，是一架梯子，讓咱們登得更高，看得更遠(yuǎn)……
莎士比亞說(shuō)過(guò)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)本是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”我很附和這句話(huà)，由于我覺(jué)得在書(shū)的王國(guó)忠漫游非常風(fēng)趣。每讀一本書(shū)，都覺(jué)得自己是書(shū)中的人物，隨著書(shū)一起飛進(jìn)了故事中。
有一次，我去圖書(shū)館，看到了一本《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。翻開(kāi)了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我越看越覺(jué)得風(fēng)趣，越看越聚精會(huì)神，我看著書(shū)，把周?chē)娜咳纪�，在我的�?yán)峻只剩下了書(shū)本。我似乎便是那只會(huì)笑的貓，在那“夏宮”里，用爪子放在那個(gè)像坐姿相同的萬(wàn)年龜身上進(jìn)食……
還有一次，我在家里寫(xiě)完了作業(yè)。我看到了一本書(shū)，不知不覺(jué)居然從六點(diǎn)半看到了九點(diǎn)，我看的聚精會(huì)神，到了這么晚也不停下，我持續(xù)看著，一秒也不落下。
我喜愛(ài)看書(shū)，就像練體操的對(duì)待自己的身體相同，我喜愛(ài)看書(shū)，由于書(shū)是才智的結(jié)晶，是聰明的標(biāo)志。
我喜愛(ài)讀書(shū)作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話(huà)說(shuō)得真好，可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)真好。
我認(rèn)為讀書(shū)要三到：一是心到、二是眼到、三是口到。如果你讀書(shū)能做到這“三到”，那你的進(jìn)步一定會(huì)很快。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文是非常有好處的。我們讀書(shū)的時(shí)候要多留心，想一想文章的內(nèi)容、格式、寫(xiě)作手法等。最好多做讀書(shū)筆記，積累一些好詞、好句。凡是對(duì)你有好處的都要積累，這樣，考試的時(shí)候就不用愁了。大家都知道周總理吧，他小時(shí)候也是一個(gè)書(shū)迷。每次考試，當(dāng)別人才做到一半，他就已交卷，然后跑到圖書(shū)館去看書(shū)了。大家都很奇怪，老師從他的書(shū)包里拿出一本筆記本，原來(lái)里面密密麻麻記滿(mǎn)了他讀書(shū)時(shí)抄下的好詞好句，這里同學(xué)們才恍然大悟。
我們平時(shí)一定要多看書(shū)。有些同學(xué)老是說(shuō)沒(méi)時(shí)間看書(shū)，其實(shí)時(shí)間是擠出來(lái)的，關(guān)鍵看你的態(tài)度。下課的時(shí)候我們有時(shí)間去看書(shū)，完成作業(yè)后也可以看書(shū)。我們有很多的時(shí)間看書(shū)。既要看教科書(shū)，也要看課外書(shū)。我們要把書(shū)當(dāng)作自己的好朋友，這樣，你跟好朋友相處的時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)熟悉它。讀書(shū)的時(shí)候，我們要多思考問(wèn)題，多問(wèn)為什么，也可說(shuō)說(shuō)自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)不同的看法。這樣，我們的讀書(shū)效果會(huì)更好。
書(shū)就像我的好朋友。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，好朋友就會(huì)安慰我；我開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)陪我一起開(kāi)心，一起快樂(lè)。交到這個(gè)朋友我真開(kāi)心。
我喜愛(ài)讀書(shū)作文6
讀書(shū)足以怡情，足以博學(xué)，足以長(zhǎng)才。它似睿智的長(zhǎng)者，灌輸給我們?nèi)松挠?xùn)誡;它如親密的伙伴，陪伴我們走過(guò)人生的道路。
清晨，我在陽(yáng)光中醒來(lái)，金色的陽(yáng)光在清新的空氣中穿透，折射，灑在地上，彌散了溫馨的光輝。倚在床邊，手指縈繞而動(dòng)，淡淡的墨香在字里行間流淌，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲，窗外清脆的鳥(niǎo)鳴聲交織在一起，演奏著一支獨(dú)特的交響樂(lè)，我的一天，在書(shū)籍的陪伴下了新的開(kāi)始。
一天的學(xué)習(xí)后，我拖著疲憊的身體回到家里，做完功課，捧起心愛(ài)的書(shū)本，我迷醉了。伴著夕陽(yáng)，我靜靜地讀著，時(shí)間不知不覺(jué)從我眼前偷偷溜走。天，黑了。我戀戀不舍地放下書(shū)，眼里的疲勞一掃而光，在書(shū)香沁人心脾的夜晚，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的一天。平凡而又溫馨的一天，因?yàn)橛袝?shū)相伴，我的生活變得精彩，我因此而快樂(lè)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，浩如煙海的典籍，為我打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén)。我走過(guò)莽莽赤壁，看蒼茫得到古戰(zhàn)場(chǎng)而撫扇嘆息；我置身水泊梁山，感悟中華好漢的豪邁；我腳踏筋斗云，賞悟空大戰(zhàn)天兵天將。心跟著悸動(dòng)，翻轉(zhuǎn)、升騰。讀書(shū)，豈非吾輩幸事？快哉快哉！
我愛(ài)讀書(shū)，它會(huì)陪伴著我，在人生的道路上，越行越遠(yuǎn)。
我喜愛(ài)讀書(shū)作文7
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我看了一本叫《非常老師》的書(shū)，這本書(shū)的作者是楊紅櫻。楊紅櫻畢業(yè)于四川大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員�！斗浅＠蠋煛肥且槐竞臀覀儸F(xiàn)在生活差不多的書(shū)，一共有五個(gè)環(huán)節(jié)，分別是新潮老師、偶像老師、漂亮老師、神秘老師與非常老師。這本書(shū)里藏著酸甜苦辣的精彩校園故事。正因如此，這本書(shū)就成了我最?lèi)?ài)的課外閱讀書(shū)之一。
這本書(shū)主要講述的是師生感情，以及同學(xué)間的故事。記得書(shū)里寫(xiě)了這樣一個(gè)感人的故事。一天，班主任羅老師病了，大家心里本來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的，但那天好像少了一塊東西似的，心里空空的，不知所措。大家全班48個(gè)人自從羅老師生病以后，原來(lái)征得你死我活的同學(xué)們現(xiàn)在如同一個(gè)人似的。在排練合唱比賽的歌曲時(shí)，大家都更認(rèn)真投入了。于是，大家約定將插有48朵鮮花的花籃，送到了羅老師的病床前，48朵鮮花代表的是48個(gè)同學(xué)的一片心意，他們都希望，老師能早日康復(fù)。在老師的病床前，同學(xué)們獻(xiàn)上了自己最美妙感人的歌聲……
我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的同學(xué)和老師們！
我喜愛(ài)讀書(shū)作文8
說(shuō)到誰(shuí)能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)�，我覺(jué)得我就是一個(gè)合適的人選。我非常喜歡讀書(shū)，總是從百忙中抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
讀書(shū)是我們小學(xué)生最健康的娛樂(lè)活動(dòng)，受益無(wú)窮，而我就特別喜歡讀書(shū)。每當(dāng)一有瑣碎的空閑時(shí)間，比如等餐時(shí)，去上學(xué)或者課外班的路上，課間休息時(shí)等等，我就會(huì)讀各種各樣的書(shū)，如:作文書(shū)，童話(huà)故事書(shū)，神話(huà)故事書(shū)，推理型的書(shū)，講關(guān)于地理的書(shū)，名人傳記，經(jīng)典文學(xué)作品和講歇后語(yǔ)的書(shū)等等。從我嬰幼兒時(shí)期開(kāi)始，我媽媽?zhuān)职只蛘吣棠叹烷_(kāi)始給我讀書(shū)了，每天臨睡前都要讀2到3本書(shū)，等我認(rèn)識(shí)字以后，我每天開(kāi)始自己看一些簡(jiǎn)易的書(shū)。當(dāng)我上小學(xué)后，我就開(kāi)始讀一些著名作家寫(xiě)的書(shū)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我都非常積極，而且只要能讀上書(shū)，我就感覺(jué)無(wú)比的幸福和快樂(lè)，讀書(shū)不僅能豐富一個(gè)人的知識(shí)，塑造一個(gè)人的內(nèi)涵，還能優(yōu)化一個(gè)人的教養(yǎng)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，以前有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)著寫(xiě)著就不知不覺(jué)地看起書(shū)來(lái)了。所以每當(dāng)媽媽來(lái)批改我的作業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。讀書(shū)又讓我意識(shí)到要合理安排自己的時(shí)間，懂得了很多做人的道理，現(xiàn)在，我會(huì)規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間。
聽(tīng)我講完了關(guān)于我閱讀方面的事跡，你們覺(jué)得我能拿到這枚獎(jiǎng)?wù)聠幔?/p>
我喜愛(ài)讀書(shū)作文9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書(shū)，多看書(shū)，多學(xué)書(shū)上的知識(shí)。
我愛(ài)書(shū)，有時(shí)候在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我也沒(méi)過(guò)去。媽媽沖進(jìn)書(shū)房，就把我拉到飯桌前。我愛(ài)書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。我喜歡書(shū)。
星期六早上，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。早上起來(lái)漱了牙，洗了臉。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你下去買(mǎi)餅吧�！蔽艺诳磿�(shū)，爸爸卻讓我買(mǎi)餅，我暈。我猶豫了一會(huì)兒就對(duì)爸爸有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧！我就慢慢悠悠的穿上鞋，我去的時(shí)候，手拿了一本書(shū)去了。我邊走邊看，不知不覺(jué)間走到了一個(gè)電線桿前，幸好我抬起了頭，不然我就要撞上電線桿了。我又繼續(xù)看著走著，走到了賣(mài)餅?zāi)抢镂叶紱](méi)看到。等我看完一章時(shí)，發(fā)現(xiàn)都走過(guò)了五六十米了。我趕緊往回走，買(mǎi)了餅，一直走過(guò)電線桿我才繼續(xù)看書(shū)。因?yàn)槲遗伦驳诫娋�桿上�？斓郊业臅r(shí)候，不知誰(shuí)叫了我一聲，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么慢呀？快點(diǎn)回家吧�！蔽抑缓冒褧�(shū)合上，跟爸爸回家了。
我非常喜歡書(shū)。
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