為中華崛起而讀書——立志報(bào)國_小學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的為中華崛起而讀書——立志報(bào)國_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小時候上幼兒園時，我覺得上學(xué)是一份快樂，每天跟小朋友一起奔跑，玩耍；長大上學(xué)了，我覺得上學(xué)是一份疲憊。每天的知識和作業(yè)，像座小山，讓我感到壓抑。我開始疑惑：我為什么讀書？

　　機(jī)器人給了我答案。

　　周末的一天，我跟同學(xué)一起去科技館。一進(jìn)館我就被門口的機(jī)器人深深地吸引。只見那個機(jī)器人緩緩地從身旁的一個容器里拿出一把半米多長的寶劍，筆直的插向直徑只有指甲蓋那么粗細(xì)劍筒，絲毫不差。我看得目瞪口呆，心里想，他怎么做到的，太厲害了！“你好，請欣賞我的表演。”正當(dāng)我為揮劍機(jī)器人贊嘆時，耳邊傳來一陣清脆的邀請聲。我轉(zhuǎn)頭一看，對面四個機(jī)器人在向大家招手，并很快在“小蘋果”的舞曲中跳動起來，贏得大家一陣陣掌聲。后來，我還參觀了可以唱歌，下象棋的機(jī)器人，他們活靈活現(xiàn)的`表現(xiàn)，讓我感嘆科技之發(fā)達(dá)，祖國之強(qiáng)大。

　　回到家，我又在網(wǎng)絡(luò)上了解到，全球最先進(jìn)的機(jī)器人—Atlas，是由波士頓動力公司開發(fā)的，它不僅可以像人類一樣行走，還可以提取東西，最重要的是可以進(jìn)行惡劣的地下作業(yè)。其它幾個還有日本，法國制造的機(jī)器人�？吹竭@些，我心里有種隱隱的遺憾，為何我們國家的機(jī)器人還沒有進(jìn)入世界前列？

　　在沉思中，我為自己平日里抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重而羞愧。我似乎也真正明白，我為什么去讀書了。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，沒有知識，沒有文化，怎么去建設(shè)未來，怎么讓中國的名字在各項(xiàng)發(fā)明中遙遙領(lǐng)先？我們現(xiàn)在生活在和平時代，要珍惜幸福生活，讓自己有理想，有抱負(fù)，為了祖國的美好未來發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　就像周總理從小立志“為中華崛起而讀書”，我把這句話寫在書桌，讓它每天激勵我！

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