【精華】熱愛(ài)讀書(shū)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的熱愛(ài)讀書(shū)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇1
我有一個(gè)好習(xí)慣——熱愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀的書(shū)很多。小時(shí)侯，我認(rèn)不了多少字，看書(shū)只能看畫(huà)，所以我就愛(ài)看畫(huà)冊(cè)。后來(lái)，認(rèn)了點(diǎn)字，就開(kāi)始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時(shí)注意積累詞匯，理解能力較強(qiáng)了，哲理故事自然就成了我的最愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x作文書(shū)能豐富我的詞匯量，好詞，好句量，這樣，寫作文就文就不用愁了。因?yàn)樽x科普書(shū)能帶我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因?yàn)樽x故事書(shū)能加強(qiáng)我的想象力，讓想象作文成為你的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)樽x搞笑書(shū)能讓我在不開(kāi)心時(shí)也開(kāi)懷大笑，心情放松。
我怎樣熱愛(ài)讀書(shū)，看了這件事，你就全明白了。
一個(gè)星期日，我獨(dú)自到新華書(shū)店買書(shū)，精挑細(xì)選，終于選中了四本書(shū)，再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元，差距也不算大，四本書(shū)總共的價(jià)錢是24元，不過(guò)因?yàn)檫@兩元，我就必須放棄一本書(shū)，可是，每一本書(shū)我都喜歡，都想買�！澳窃趺崔k呢？”我急的像熱鍋上的螞蟻，忽然，我摸到口袋里有什么東西，拿出來(lái)一看，原來(lái)是兩枚一元硬幣，我欣喜若狂，盡管這是我坐車回家的車錢，但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書(shū)員。結(jié)果可想而知，四本書(shū)我全買到了，其代價(jià)是我花了一個(gè)小時(shí)走回家的。
讀書(shū)帶給我的好處也是數(shù)不盡的，只要認(rèn)真讀。
一節(jié)社會(huì)課上，老師問(wèn)同學(xué)：“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎？”我想了一會(huì)兒，噢！知道了，“是顏回。”我舉手說(shuō)�！皩�(duì)�！逼鋵�(shí)這個(gè)答案是我從書(shū)中得知的。我家有一本叫《論語(yǔ)》的書(shū)，里面有對(duì)孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。
記得羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)都不會(huì)嘆氣�！弊詈�，請(qǐng)別忘記愛(ài)讀書(shū)的訣竅：書(shū)讀懂了，自然就愛(ài)讀了。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇2
他，是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，十分懂事的小男孩，他在每一門學(xué)科上都嚴(yán)格要求自己，每門功課成績(jī)總是名列第一第二，每一次作業(yè)他都能完美完成，課外，他能做大量的試卷，練習(xí)題，他的媽媽每次都可以不用管他的學(xué)習(xí)，他，就是我的好朋友——張佳景。
他之所以不用家長(zhǎng)操心，其中有一個(gè)理由就是因?yàn)樗浅？駸岬貝?ài)讀書(shū)，天天都陶醉在書(shū)的海洋當(dāng)中，他說(shuō)，許多名人都寫了至理名言來(lái)表達(dá)他們對(duì)書(shū)的贊美和熱愛(ài)，如高爾基的：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！薄皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！�.......他也一樣，非常喜歡讀書(shū)，只要是他喜歡的書(shū)，他一拿到手就能讀得津津有味，一口氣非要將書(shū)讀完。記得有一次，大家都打完了飯，正在開(kāi)心地吃，老師發(fā)現(xiàn)似乎有人沒(méi)有打飯，于是便問(wèn)道：“誰(shuí)沒(méi)有打飯？”可惜沒(méi)有人回應(yīng)他，于是張老師又問(wèn)了一遍，可還是沒(méi)有人回應(yīng)，不放心的張老師決定下來(lái)“巡邏”一番，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是張佳景正低著頭，悄悄地在桌子底下看書(shū)呢，看得太投入了，居然二次他都沒(méi)有聽(tīng)到老師正在喊他呢，哈哈，你們說(shuō)他是不是太投入了呢？
啊，居然有這么愛(ài)讀書(shū)的人啦，而這個(gè)人就是我的好朋友――張佳景！讓人羨慕吧！我要向他學(xué)習(xí)，只有愛(ài)讀書(shū)才能增加知識(shí)，才能學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，將來(lái)才能用自己的知識(shí)造福人類！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇3
你要是問(wèn)我有多愛(ài)書(shū)，我就會(huì)說(shuō)：“書(shū)是我每天所要‘吃’的食物，如果缺了一天沒(méi)有‘吃’的話，我都會(huì)饑腸轆轆”。
每天在學(xué)校你都可以看到我正在看一本很有趣的書(shū)籍，可能是“安安”，可能是“小喬治的神奇魔藥”，也可能是“小頑童也能考第一”······總之，每當(dāng)我看完一本書(shū)，我都會(huì)把書(shū)中的好詞好句抄下來(lái)，積累到我的那個(gè)充滿書(shū)香的小本子里。
在家里，我也是一樣。你可能在床上找到我，看見(jiàn)我正在書(shū)中“旅游”，也可能在沙發(fā)上找到我，看見(jiàn)我正在與書(shū)中的主人公一起在清澈的小溪邊漫步······書(shū)籍既像是我的伙伴，又像是我的老師，陪我度過(guò)了很多或快樂(lè)或傷心的時(shí)光，總能在我迷茫時(shí)給我指引方向，讓我在成長(zhǎng)的路上快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)也更愿意和別人分享讀書(shū)的快樂(lè)。記得有一次，我一個(gè)很不愛(ài)看書(shū)的妹妹來(lái)到我家里玩，她看見(jiàn)我正在坐在燈光下仔細(xì)地閱讀著一本童話書(shū)，于是，妹妹不解的問(wèn)：“姐姐，你為什么要讀這么多的書(shū)，又沒(méi)用�！蔽伊⒓瓷鷼獾胤瘩g道：“誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)沒(méi)用的？讀書(shū)不僅可以讓我們提高閱讀水平，還可以提高我們的寫作能力呢！”為了讓她懂得讀書(shū)的樂(lè)趣，我讓她坐到我的身邊，給她讀了一篇“公主與青蛙”的故事，讀完之后，我問(wèn)她：“你從這個(gè)童話故事中知道了什么？”她說(shuō)：“我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，這樣你才可以得到一個(gè)完美的結(jié)局！”我笑了，這并不是嘲笑，而這是一種高興的笑，因?yàn)槲也粌H自己愛(ài)讀書(shū)，我還讓一個(gè)3、4歲的小妹妹愛(ài)上了書(shū)籍。
書(shū)籍是我的朋友，帶給了我很多的歡樂(lè)，我還要把這種讀書(shū)的樂(lè)趣傳遞給別人，讓更多的人感受到讀書(shū)的美妙！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇4
我什么都喜歡，愛(ài)打籃球，愛(ài)唱歌，愛(ài)看電視，愛(ài)……我最喜歡讀書(shū)啦！
讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書(shū)使我快樂(lè)。我有書(shū)。我喜歡上面的`內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
當(dāng)然，我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書(shū)，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒(méi)有用的，但也是我的懺悔。
１０多歲我看童話，寓言，１４歲我開(kāi)始看占卜術(shù)，學(xué)著測(cè)自己的未來(lái)，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì)改變自己，一本書(shū)說(shuō)過(guò)：“人不是美麗而可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”
有了許多書(shū)，讀了許多書(shū)，我有了寫書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫過(guò)兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”……
有了寫書(shū)的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說(shuō)：我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)此不疲！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇5
我熱愛(ài)讀書(shū)，但我從小就和家里人有一種分歧，在書(shū)上的分歧。
對(duì)于書(shū)本，不管是課堂上的實(shí)用書(shū)，還是課余書(shū)，我都會(huì)涉及，可家里人卻不允許，在他們看來(lái)，課堂上的書(shū)才是我這個(gè)年紀(jì)的主角，課余書(shū)不能占用我本就緊迫的學(xué)習(xí)時(shí)間，我的任務(wù)是應(yīng)對(duì)每一次的考試。
我反對(duì)，我熱愛(ài)讀書(shū)，更不希望每日里，我就只能看著與課堂知識(shí)有關(guān)的書(shū)籍，這類書(shū)里可以讓我們以最快的速度去吸收其中的精髓，用最淺顯的故事暗示著我們的人生道理，課堂上的這類書(shū)是經(jīng)過(guò)許多優(yōu)秀的長(zhǎng)者為我們量身打制，我喜歡，可我心里還總覺(jué)得不夠。
關(guān)于讀書(shū)，是要讀好書(shū)，但是，并不是只有課堂上，老師發(fā)給我們的書(shū)才是好書(shū)，在歷史長(zhǎng)河中，文化在不停轉(zhuǎn)換，遺留下來(lái)的書(shū)本更是多的數(shù)不勝數(shù)，我們就算用一生去讀書(shū)，也不過(guò)觸其皮毛，這么多的書(shū)中，好書(shū)當(dāng)然不會(huì)缺乏。
我與家人的分歧一直就沒(méi)有停過(guò)，好在他們由最開(kāi)始的極力反對(duì)，到后來(lái)的時(shí)不時(shí)嘮叨，到現(xiàn)在只是偶爾勸誡我?guī)拙洌@之中家人的轉(zhuǎn)變，我知道我的老師功不可沒(méi)。
畢竟家人的轉(zhuǎn)變就是在一次和老師談話過(guò)后，才開(kāi)始轉(zhuǎn)變的。老師對(duì)家人說(shuō)了什么話，我不知道，但大致也能猜出來(lái)，書(shū)，本就是為了開(kāi)拓我們的精神世界，我們涉及的書(shū)越廣泛，我們的認(rèn)知也就會(huì)越全面。
我熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡在每一本書(shū)里隨著故事的起伏去慢慢的品味，喜歡在書(shū)里那些字里行間探索每一個(gè)精美的用詞，也喜歡沉思作者想在書(shū)中表達(dá)的含義。
拿起一本書(shū)，翻到第一頁(yè)，靜下心，沉下氣，一場(chǎng)書(shū)的旅游即將開(kāi)始。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇6
書(shū)籍是人類的思想與智慧的載體，傳承文明與文化的見(jiàn)證，自古以來(lái)，人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，我也不例外。
從小時(shí)候的不愿意讀書(shū)，每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂，到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手，一旦看起書(shū)就有欣然忘食的感覺(jué)，我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友，甚至有一種“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我對(duì)于讀書(shū)可以用“情意綿綿”來(lái)形容，我仿佛能感覺(jué)書(shū)籍都是擁有鮮活的生命的，擁有鮮明的個(gè)性的，它們有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”，這種語(yǔ)言深深地吸引一個(gè)異彩紛呈的世界，它的生機(jī)勃勃，清泉潺潺，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。任由你在其中自由的遨游，這書(shū)給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返，不僅是書(shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)氣，更是因?yàn)槟瞧娈愑置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的嘆息。在書(shū)的美妙世界里，我可以與主人公共同體驗(yàn)?zāi)切@險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷，享受書(shū)籍帶給我的閑適的心情。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)的世界是我們知識(shí)寶庫(kù)，每一本書(shū)都擁有燦爛奪目的光華。書(shū)的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，便是一把“萬(wàn)能的鑰匙”，能開(kāi)啟書(shū)籍世界的神秘。
讀書(shū)吧，好好珍藏你的寶貴鑰匙吧！全心投入書(shū)的世界，相信它會(huì)帶給你意想不到的收獲。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇7
如果有人問(wèn)我課余時(shí)間最想干什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)！”
很小的時(shí)候，爸爸每天都會(huì)在我睡覺(jué)前給我讀一段有趣的故事。故事里，有美麗善良的白雪公主，有調(diào)皮的木偶，有上天入地的孫悟空……從此，聽(tīng)爸爸讀書(shū)成了我每天生活的一部分。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了拼音，在媽媽的幫助下一字一句地自己讀，讀得津津有味。親戚來(lái)我們家，都夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
上小學(xué)時(shí)，我的小書(shū)架上有了許多書(shū)，書(shū)中的人物、故事我都能說(shuō)出來(lái)。于是，爸爸給我提出了一個(gè)要求：每天還給他一個(gè)故事。我知道，這是爸爸的計(jì)策——讓我多讀書(shū)�？墒前职挚赡懿恢�，這是我求之不得的事，因?yàn)檫@樣，爸爸就會(huì)給我買更多我喜歡的書(shū)，而我就能一直享受讀書(shū)的快樂(lè)！
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我的小書(shū)架快放滿了。我要繼續(xù)讀下去，爭(zhēng)取到暑假換個(gè)更大的書(shū)架！老師說(shuō)班上讀書(shū)最多的是我，是班上的“讀書(shū)大王”，讓我說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的體會(huì)。想來(lái)想去，就送給大家莎士比亞的一句話吧：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我愛(ài)讀書(shū)。
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇8
俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)是面包，沒(méi)有了食物，人類將會(huì)滅亡�！�
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書(shū)，而我卻沒(méi)有。我是多么羨慕他們呀！每次當(dāng)我回到家里都吵著讓媽媽給我買課外書(shū)，媽媽說(shuō)：“要節(jié)約，想要書(shū)以后給你買。”終于我媽媽被我吵得不耐煩了，就答應(yīng)了。我每天都懷著激動(dòng)的心情，可是過(guò)了好幾天，也沒(méi)看見(jiàn)書(shū)，就認(rèn)為媽媽忘了，我也不再提這件事情了。
有一次，我放學(xué)回家媽媽就把書(shū)拿來(lái)了。我看到書(shū)后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛(ài)不釋手！有時(shí)讀的太認(rèn)真竟忘記了時(shí)間，現(xiàn)在我也是一樣的熱愛(ài)讀書(shū)，就像吃飯一樣，每天都會(huì)吃，每天都會(huì)讀。
書(shū)，是人類文化的結(jié)晶，是人類智慧的寶庫(kù)，讓我們擁有整個(gè)世界，擁有整個(gè)明天吧！
熱愛(ài)讀書(shū)作文 篇9
小時(shí)候我覺(jué)得讀書(shū)是件很厲害很神圣的事情，因?yàn)樗梢越鉀Q兒時(shí)我提出的所有稀奇古怪的問(wèn)題。
為什么媽媽能生寶寶，爸爸那么高大威武卻不能？
為什么每天都會(huì)有天黑，而天黑了人們都要睡覺(jué)？
為什么小草是綠的，花朵是紅的，而天空是藍(lán)的？
媽媽說(shuō)：孩子，快長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，讀書(shū)了，你就會(huì)找到滿意的答案！
上學(xué)了，我覺(jué)得讀書(shū)是我的生活，因?yàn)樗缤燥埡人闫匠３鋵?shí)著我的每一天！在學(xué)校，老師孜孜不倦的教誨，是為了我們能夠從書(shū)本中獲取知識(shí)，開(kāi)闊眼界；在家里柔和的燈光下，溫暖的被窩里，我捧著各種有趣的故事書(shū)津津有味地讀著，感受書(shū)中不一樣的世界，慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，便會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，而書(shū)使我成長(zhǎng)地變快。讀書(shū)已成為我不可分割的一部分！
我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩，讀書(shū)教會(huì)了我誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦中節(jié)約糧食的美德，讓我感受到舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)中淡淡的思鄉(xiāng)愁；也是書(shū)讓我懂得天下興亡，匹夫有責(zé)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。讀書(shū)讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有五十六個(gè)民族兄弟姐妹，知道什么是丑與美，什么是真善美！
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)！讓我們一起讀書(shū)吧！熱愛(ài)讀書(shū)，放飛夢(mèng)想！
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