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我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-02-21 15:26:42 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文精選15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文精選15篇

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。

  我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女生。在我的小書(shū)柜里,整齊地?cái)[放著許多書(shū)。有關(guān)于天文地理知識(shí)的、動(dòng)植物知識(shí)的、科技知識(shí)的,有故事書(shū)、工具書(shū)以及有趣的幽默笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。

  記得媽媽說(shuō)過(guò),在我很小的時(shí)候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,但我每天晚上仍要捧起書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),那時(shí)看的是《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。因?yàn)槟菚r(shí)候我總是喜歡指著圖片,說(shuō)出物品的名稱,或者頻頻問(wèn)父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據(jù)我那時(shí)的特點(diǎn),特地給我買了一本精裝本的《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。從這套書(shū)中使我認(rèn)識(shí)了生活中最想知道的事物,是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

  你瞧,我已是一名小學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅(jiān)持每天讀書(shū)。中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書(shū),坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開(kāi)心地說(shuō):“我們家的小公主,真會(huì)利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習(xí),使媽媽忘記了勞累!碧貏e是今年“五一”我們?nèi)矣斡[北京時(shí),因我以前閱讀過(guò)關(guān)于頤和園的介紹,游園時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回小導(dǎo)游呢!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文2

  從小,媽媽就教我讀書(shū),因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū),我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè),隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū),每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會(huì):“哈哈哈。。。!钡匦(gè)不停,看到悲傷的情節(jié),我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對(duì)書(shū)很著迷,只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈。。。笑死我了!這個(gè)書(shū)呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手!

  盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷,爸爸說(shuō)稱我是書(shū)呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書(shū)呀,真是我最最最好的好伙伴!

  也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文3

  讀書(shū)是一件無(wú)與倫比的快樂(lè)的事,它帶給我們知識(shí),帶給我們智慧。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以將我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)我津津有味、如癡如醉時(shí),已有數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)流進(jìn)了你的心田,讓我浮想聯(lián)翩,這時(shí)的你對(duì)知識(shí)是那樣的如饑似渴。若是你找到知識(shí),并獲取了它,那種快樂(lè)的感覺(jué)真是不言而喻。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)要精。若是一個(gè)人有成千上萬(wàn)本書(shū),但讀書(shū)只是囫圇吞棗,還不如把其中一本嚼爛消化掉。囫圇吞棗而不吸取營(yíng)養(yǎng),這樣,你吃再多的棗也無(wú)濟(jì)于事。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)會(huì)帶給我更多得知識(shí)。提高我們的寫(xiě)作能力。這樣,我們寫(xiě)出的作文才會(huì)別具一格,而不是千篇一律。要?jiǎng)e出心裁,有自己獨(dú)特的東西,與眾不同的內(nèi)容,這樣,寫(xiě)出的作文一定能獲得老師的好評(píng)。

  若是一個(gè)人缺少的是知識(shí),他一定會(huì)竭盡全力地去尋找它。相反,若是一個(gè)人驕傲自大,認(rèn)為自己什么都懂,那他就會(huì)對(duì)知識(shí)排斥。這樣,他會(huì)漸漸地從有學(xué)問(wèn)變成沒(méi)有學(xué)問(wèn)的一個(gè)自滿的人。糧食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文4

  從小,媽媽就教我讀書(shū),因此我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  六歲時(shí)我就愛(ài)上了《嘻哈小天才》這本書(shū),我從心靈深處愛(ài)上了書(shū)中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè),隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛(ài)書(shū)中心地善良和可愛(ài)的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書(shū)給我增添了許多樂(lè)趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒(méi)有作業(yè)我就會(huì)捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū),每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會(huì):“哈哈哈……”地笑個(gè)不停,看到悲傷的情節(jié),我也會(huì)流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對(duì)書(shū)很著迷,只要有時(shí)間我就會(huì)抱起書(shū)看個(gè)不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個(gè)中午,毛小蒙發(fā)明的那個(gè)機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈……笑死我了!這個(gè)書(shū)呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛(ài)不釋手!

  盡管媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷,爸爸說(shuō)稱我是書(shū)呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是好習(xí)慣。這個(gè)書(shū)呀,真是我最最最好的好伙伴!

  也許在別人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了無(wú)窮知識(shí)和力量!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文5

  讀書(shū)是人修身養(yǎng)性的最好“良方”,讀書(shū)是前進(jìn)道路上的燈塔,讀書(shū)是一種優(yōu)秀的習(xí)慣……

  在社會(huì)上,不同的人對(duì)讀書(shū)有著不同的看法。對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受。就如作家高爾基的格言,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!保(xì)細(xì)品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。讀書(shū)不僅是一種美妙的精神之旅,也是提供給我們的一種不可缺少的精神糧食。對(duì)于懶散的人來(lái)說(shuō),書(shū)是無(wú)聊時(shí),用來(lái)打發(fā)時(shí)間的工具。那么,這種人在社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的那天。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種牽掛。這并不夸張,是因?yàn)樽x書(shū)成了我生活中的必須要干的事。在家的時(shí)候,我很少干家務(wù)活,但書(shū)讀得卻不少。躲在書(shū)房里,手捧心儀已久的書(shū),細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼書(shū)中的寧?kù)o和快感,實(shí)在是一種享受。然而,恰恰是這種只可意會(huì)不能言傳的絕頂享樂(lè),成了我十幾年來(lái)?yè)]之不去的牽掛。有時(shí),一冊(cè)好書(shū)在手,為情節(jié)所牽,為人物命運(yùn)而掛念,最后竟讀了個(gè)戒冷戒熱戒肚饑,真可謂:布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。

  同學(xué)們,捧起你們手中的書(shū)吧!書(shū)可以豐富你的知識(shí),使你跨越時(shí)空的長(zhǎng)河,與古今中外的哲人、智者傾心交流,知無(wú)窮,擊浮躁。就像卓文君、李清照,雖無(wú)西施之貌,卻留下了千古美文,字字句句,感動(dòng)后世。

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)的每詞每句,愛(ài)書(shū)的無(wú)窮無(wú)盡,愛(ài)書(shū)帶給我的豐富知識(shí)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文6

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,所以我愛(ài)讀書(shū),正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū),才發(fā)生了一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”……

  哎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!一個(gè)星期天,早上陽(yáng)光明媚,這使我神清氣爽,心曠神怡,可一到晚上我就倒大霉嘍!

  “妞呀,趕快睡覺(jué)!明兒個(gè),一早兒起來(lái)。星期一不得升國(guó)旗呀,那時(shí)候要打盹多不嚴(yán)肅哇!快睡啊,乖!”媽媽關(guān)心地說(shuō)。我想:現(xiàn)在還不到八點(diǎn)就要睡,還不如多看會(huì)課外書(shū)呢!我跟媽媽撒撒嬌吧!我撅起嘴巴,一邊拉著媽媽的胳膊搖搖擺擺,一邊說(shuō):“哎喲,媽媽吔,我最最親愛(ài)的媽媽呀,讓我看一小會(huì)兒書(shū)吧,現(xiàn)在還沒(méi)八點(diǎn)呢!看一會(huì)兒,一小小會(huì)兒!”媽媽看著我可憐巴巴的樣兒,便讓我看看表說(shuō):“只能到八點(diǎn)半,到了八點(diǎn)半,半個(gè)字都不準(zhǔn)看!蔽倚老踩艨!急忙打開(kāi)書(shū),如饑似渴地看著。不知不覺(jué)地時(shí)間到了,我才看了多少呀“怎么辦呀,怎么辦呀!”我嘴里嘟嘟囔囔。抓緊時(shí)間看……

  啊,老媽來(lái)了!霸撍X(jué)了啊,乖呀,快睡吧,時(shí)間到了呀!”老媽溫柔可親地說(shuō)!皨寢,我看上癮了,再看一會(huì)吧!”媽媽聽(tīng)了火冒三丈,眼睛瞪得比雞蛋還要大!我嚇壞了,我無(wú)法相信媽媽會(huì)那么生氣。媽媽把我的書(shū)全部抱到了她的屋子里,只見(jiàn)我床頭空空如也。那些與我形影不離的“伙伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以后,我的作文成績(jī)直線下降,媽媽知道后,便又將我的“伙伴”們還給了我。我要感謝媽媽,因?yàn)閺哪且院笪业淖魑某煽?jī)便越來(lái)越好!

  我愛(ài)閱讀,我愛(ài)圖書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文7

  說(shuō)到讀書(shū),就有人開(kāi)始搖頭:;讀書(shū),真的很苦呀!;是的,讀書(shū)并不是一件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也充滿樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人對(duì)話:

  我從小就非常喜歡讀書(shū),和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)我自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品?匆(jiàn)書(shū),我就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽給我的零花錢(qián),我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來(lái)買書(shū)。星期天我到書(shū)店看書(shū),經(jīng)常天過(guò)晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí),爸爸媽 媽送我禮物,我總是不假思索地說(shuō):如果送禮物,那就只要書(shū)!

  我的房間里擺放著兩個(gè)大書(shū)柜,里面全是我自己的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū);從薄薄的故事書(shū)讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深?yuàn)W的&ldqu;大部頭&rdqu;名著,應(yīng)有盡有。平時(shí),很少和朋友們出去玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū),暢游于書(shū)的海洋:高興處,情不自禁的手舞足蹈;傷心處,不由自主的落淚;幽默處,常常止不住的開(kāi)懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),又如真誠(chéng)的朋友,教我做人。

  我愛(ài)讀書(shū),就像蜜蜂一樣,在花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去。來(lái)吧,!同學(xué)們!讓我們一起步入書(shū)的海洋,一起享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文8

  書(shū)于我來(lái)說(shuō)是件大事,在我心煩時(shí),它是我快樂(lè)的添加劑。正所謂“三更燈火五根雞,正是男孩讀書(shū)遲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)讀書(shū)遲!笨磿(shū)是我每天的必修課,書(shū),對(duì)我有極大的誘惑力。

  今天,陽(yáng)光特別燦爛,小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中自由自在的飛翔,有時(shí)在樹(shù)上盡情的歌唱,有時(shí)在草地上愉快的嬉戲著?粗@些,聽(tīng)見(jiàn)這些,覺(jué)得心曠神怡。

  “咚,咚,咚,”的敲門(mén)聲在我的耳邊響起,我知道媽媽來(lái)了,連忙跑去開(kāi)門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽回來(lái)了,我去好又多看看書(shū),聽(tīng)伙伴說(shuō)那兒進(jìn)了許多新書(shū)。”“不行”媽媽說(shuō)!熬妥屛胰グ伞寐!痹谖业脑偃锨笙聥寢尳K于答應(yīng)了。

  來(lái)到了好又多,一看到電梯,我馬上走過(guò)去,平時(shí)我是站在上面慢慢等,而現(xiàn)在我就快速的地走上前去。一步,兩步,三步……“咦,什么破電梯嘛,怎么上去嘛。”“哦,看我這書(shū)呆子,怎么走下樓的電梯啦!”

  上去后,首先吸引我的是那豐富多彩的童話故事,里面有著各種人的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  午飯時(shí)間到了,媽媽叫了我一聲回去吃飯,我一口答應(yīng),就說(shuō)看完這篇就馬上回去吃飯,可是看完這篇又被下一篇吸引住了,漸漸地,我就忘了吃飯這回事了。

  當(dāng)樓下飄來(lái)了一陣陣菜香時(shí),我才想起了吃飯,合上書(shū),乘坐著電梯急急忙忙地下樓去了。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文9

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。這句話一直激勵(lì)著我,讓我去讀書(shū)。讀書(shū),能豐富人的知識(shí)面,所以,我特別喜歡讀書(shū)。

  從小到大,我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),每本書(shū)我都讀得滾瓜爛熟。但其中,我最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》和《水滸傳》了!度龂(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)期黃巾軍的起義,所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開(kāi)的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的史詩(shī)戰(zhàn)爭(zhēng)。而《水滸傳》描寫(xiě)的卻是一些好漢發(fā)動(dòng)起義與賊官斗爭(zhēng)的事。水滸傳里人物的形象都不同,如:及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,鼓上蚤時(shí)遷等等。這兩本書(shū)之所以是我最喜歡的書(shū),是因?yàn)榉謩e講述了這兩本書(shū)分別講述了農(nóng)民和官兵兩種不同勢(shì)力之間不同的地方!度龂(guó)演義》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡,最敬佩的作者。因?yàn)樗麄兡軌蜉p而易舉地就寫(xiě)出了這兩本名著,可見(jiàn)他們是都么機(jī)智,聰明啊。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹谧詈,我又想起了高爾基的名言,我一定去讀更多的中外名著,去豐富我的知識(shí)面。成為一個(gè)聰明人,這樣一來(lái),我的成績(jī)就又會(huì)提高了。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文10

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄耙槐竞玫臅(shū)就是于許多高尚的人對(duì)話,”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”有關(guān)讀書(shū)的名言有許多。那優(yōu)美的散文、那動(dòng)人的小說(shuō)、那有趣的童話,都是我如癡如醉。

  有人說(shuō):“書(shū)是一只小船,開(kāi)往知識(shí)的海洋!庇腥苏f(shuō):“書(shū)是一把打開(kāi)心靈窗戶的鑰匙。”還有人說(shuō):“書(shū)是一盞明燈,照亮人生的道路。而我卻說(shuō);書(shū)是心情瓶,娤滿了喜怒哀樂(lè)。記得有一次,我正在寫(xiě)作文時(shí),忽然,一道墨水痕留在我新買的衣服上,本來(lái)我今天心情就不好,這更是火上澆油。”喂!拔颐摽诙!睂(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!奥(tīng)到同桌的一聲聲道歉,我想到了書(shū)中的話;”讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!靶南耄核懔,他也不是故意的.。于是說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,我回家洗洗!按蠹叶夹α耍瓉(lái)書(shū)是那么偉大,可以化憤怒為友誼!

  當(dāng)然,讀書(shū)的趣事也不少。一天,天空下大雨,我打著傘到小攤買東西時(shí),看見(jiàn)書(shū)攤上有一本《新西游記》便翻開(kāi)看了起來(lái),盡管天下著傾盆大雨,卻思毫不影響我在書(shū)中遨游。我正看的入迷,突然,書(shū)攤老板推了我一下說(shuō):”小朋友,不好意思我要收攤了!“難怪我覺(jué)得肚子餓了,原來(lái)到中午了。我只好依依不舍地放下書(shū);氐郊依,媽媽就沖著我喊:”還知道回家,肚子餓了吧?“我笑著說(shuō):”書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!

  ”一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!安恢鞘裁磿r(shí)候,我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。書(shū)給予了我知識(shí),充實(shí)了我的生活,我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文11

  我喜歡讀書(shū),一年級(jí),我就學(xué)會(huì)了,就是為了看書(shū)時(shí),遇到不會(huì)的就查。這一看,我就沉浸在其中,不能自拔。仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。人家說(shuō):多喝酒會(huì)醉。可我說(shuō):讀書(shū)也會(huì)醉!我從書(shū)上看到一句話:讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能志遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛老師,會(huì)七十二變的孫悟空懂得了不少知識(shí)。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的良師益友;書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)又是一處你想去就去的故地,所以你喜愛(ài)的書(shū)就是哺育你的人,也是你的家。為了書(shū),你可以闖蕩江湖,你可以學(xué)無(wú)止境?傊瑫(shū)是最重要的,沒(méi)有了書(shū),就失去了人生的一份樂(lè)趣。

  讀書(shū)可以知道怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才能身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生才能稱得上完美無(wú)憾。是啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

  讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)可以使自己溫文爾雅,具有書(shū)卷氣,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀書(shū)可以提高寫(xiě)作能力,寫(xiě)文章時(shí)才思敏捷;舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書(shū)可以提高理解能力,只要熟讀深思,就可以明白其中的道理,讓我們大家一起讀書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文12

  呂淑湘說(shuō):“問(wèn)語(yǔ)文學(xué)得好的人,無(wú)一不得力于課外閱讀!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的很有道理,我覺(jué)得我語(yǔ)文之所以學(xué)得比較好,也得益于課外書(shū)。

  小時(shí)侯,我很愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)檎J(rèn)的字太少了,漫畫(huà)書(shū)又生動(dòng)有趣,書(shū)中的人物和事經(jīng)常把我逗得捧腹大笑,他們的樣子在我的腦海里放電影,笑得都咳嗽了,有時(shí),不看書(shū),一想起那些漫畫(huà),我也會(huì)笑個(gè)不停。

  漸漸地,上了小學(xué)一年級(jí),在一次考試中,一些簡(jiǎn)單的成語(yǔ)都填不出,而且是一些課外書(shū)上都有的,從此我漸漸地明白了看書(shū)要看有用的,要多看文字書(shū)。

  現(xiàn)在,我的閱讀量越來(lái)越大,茅老師說(shuō)我們五年級(jí)小學(xué)生要達(dá)到25萬(wàn)字的課外閱讀。每天爸爸把報(bào)紙拿進(jìn)來(lái)時(shí),我總會(huì)搶先看,報(bào)紙上每天都有國(guó)內(nèi)外的大小事情,這時(shí),我的腦子便不由自主的想起高爾基說(shuō)的話:“當(dāng)書(shū)本給我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí),似乎每一本書(shū)都在我眼前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的世界!

  每天,我上床時(shí),我會(huì)捧著一本書(shū)看,直到爸爸說(shuō)“別看了”,我還會(huì)說(shuō)“讓我把這個(gè)故事看完”或是“再等一會(huì)”。

  書(shū)是一位無(wú)形的朋友,我愿伴它一生。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文13

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。古今中外有成就的人,都有喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

  我也很喜歡閱讀,而且我還因?yàn)樽x書(shū)丟了一把傘。那天下著雨,我打著傘準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我把傘放到儲(chǔ)傘柜里就去看書(shū)了,到了該回家時(shí),已經(jīng)不再下雨了,我就回家了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見(jiàn)了,我馬上跑回去找,但還是沒(méi)找到。晚上,我被子?jì)寢寯?shù)落了一頓,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不難過(guò),畢竟我讀到了我喜歡的書(shū)。

  讀書(shū)也是有好處的,我在暑假,因?yàn)樨澩,?02膠泄到了我的手上,我的拇指和食指粘在了一起,分不開(kāi)了,正急得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)了桌子上的《百科大全》,我拍了一下腦袋,不是才看過(guò)吧!我冷靜下來(lái),仔細(xì)想想:書(shū)上說(shuō),如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下,我馬上接了一盆熱水,把手放在水里泡了泡,我的拇指和食指分開(kāi)了,幸好看了這本《百科大全》,不然又該被罵了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們讓我們拿起手中書(shū)本,一起進(jìn)步吧!

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文14

  書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光,書(shū)像一位說(shuō)不出話的老師,教我們受益匪淺的知識(shí),書(shū)像沙漠中的眼清泉,使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的作文一直都很不好,姑姑就對(duì)我說(shuō):“想寫(xiě)好作文,就得多看課外書(shū)!蔽揖驮诟绺绲摹皶(shū)叢”中仔細(xì)地閱讀,可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步,姑姑說(shuō):“你這樣讀還不行,必須做到邊讀邊想,還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,把書(shū)中的好詞好句、好段,都摘到一本本子上,無(wú)聊時(shí)就讀幾遍!蔽揖驮谧x書(shū)時(shí),就帶上一本本子,無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí),作文果然提高了,有一次,還被老師在上課講過(guò)呢。五年級(jí)了,我還是很喜歡讀書(shū),星期六,星期天,無(wú)聊時(shí)我都捧著書(shū)津津有味地看,忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。

  記的有一次,媽媽和爸爸都出去買衣服了,只把我留在家里,我很害怕,心想,萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái)偷錢(qián)怎么辦?萬(wàn)一我被人綁架了怎么辦?萬(wàn)一有鬼怎么辦?我很緊張,這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸帶來(lái)的書(shū)《紅飄帶獅王》我津津有味地看著,為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷,為紅飄帶的遭遇感到憤怒,為紅飄帶當(dāng)上獅王而感到歡喜,我看書(shū)從中午十二點(diǎn)鐘,看到晚上七點(diǎn)鐘,竟連媽媽和爸爸回來(lái)了,也不知道。

  書(shū)能提高我的作文,書(shū)能在我困難時(shí)幫助我,書(shū)能在我寂寞時(shí),給我快樂(lè),我愛(ài)看書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)小學(xué)生作文15

  常聽(tīng)人說(shuō):書(shū)是人最佳的伴侶。閱讀不僅可以打發(fā)時(shí)間,還可以充實(shí)知識(shí)。所以我非常喜歡閱讀,不管是文學(xué)、藝術(shù)、自然科學(xué)、童話故事,還是漫畫(huà)…我都非常喜歡。不過(guò)這此都是說(shuō)給師長(zhǎng)聽(tīng)的,其實(shí)…為什么我會(huì)愛(ài)上閱讀呢?

  當(dāng)我在看童話故事的時(shí)候,我總會(huì)幻想自己是里面的主角,拯救地球、和怪獸打架、跟公主結(jié)婚、被大野狼吃掉…我彷佛變身萬(wàn)能的超人,帥氣的王子、可愛(ài)的動(dòng)物,想演什么橋段,就演什么橋段,真是刺激又有趣。

  當(dāng)我在閱覽自然科學(xué)叢書(shū)時(shí),博學(xué)多聞的我就成了一位科學(xué)家,在我的實(shí)驗(yàn)室里,完成一個(gè)又一個(gè)超酷的實(shí)驗(yàn),然后在一次又一次的發(fā)表中,累積我的超人氣,我可以在暗夜或白晝?nèi)我鈦?lái)去外層空間,尋找未知的星球和外星人的最高機(jī)密。

  說(shuō)到我的最愛(ài)中國(guó)文學(xué),它的魅力更是其它書(shū)籍難以匹敵,像是三國(guó)、西游記、紅樓夢(mèng)…,總教我縈繞在歷朝歷代的山河中,化身英雄、武林高手、翩翩公子…再演他三百回合都難離夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在你知道閱讀是多么有趣的事了吧!

  每一本書(shū)的作者功力都很厲害,在他們的筆下,每個(gè)故事都是那么生動(dòng)有趣,或蘊(yùn)含深?yuàn)W智慧與哲理,值得我們深思索、玩味于生活之中。所以,閱讀,就是這么令我著迷。

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