【精選】讀書作文600字錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
我們的祖國(guó)是一個(gè)文化悠久，光輝燦爛的偉大民族。我們是這個(gè)偉大民族的“炎黃子孫”，更是這個(gè)民族的希望。
俗話說(shuō)得好，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)志智。我們讀書就是為了我們祖國(guó)在未來(lái)能夠更加繁榮，更加昌盛。“為中華之崛起而讀書”，這句話就是這樣說(shuō)的，這句話是我國(guó)偉大的周恩來(lái)周總理說(shuō)的。他是偉大的馬克思主義者、偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家。
雖然周恩來(lái)總理非常偉大，但是他依然平易近人，講究人人平等。有一次，周恩來(lái)總理去某地視察工作，飛機(jī)著陸后，他同機(jī)組人員一一握手，表示感謝。這時(shí)機(jī)械師正蹲在地上工作，周恩來(lái)和其他同志握手后就站在機(jī)械師身后耐心地等他，并示意別人不要驚動(dòng)他。機(jī)械師工作結(jié)束后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)總理站在身后，不禁大吃一驚，忙說(shuō)：“對(duì)不起，總理，我不知道您在等我�！笨偫硇χf(shuō)：“我沒(méi)影響你工作吧？”“沒(méi)有，沒(méi)有，”機(jī)械師趕忙說(shuō)。周總理這種尊重別人，講禮貌的好品質(zhì)、好作風(fēng)深深地感動(dòng)了機(jī)械師和在場(chǎng)的所有人。這個(gè)故事充分說(shuō)明了周恩來(lái)總理的平易近人。
“為中華之崛起而讀書”這句話告訴我們，我們讀書并不是為了以后能夠有更好的生活，更富裕的條件，或者是為了讓自己變得驕傲自滿……而是為了我們的祖國(guó)能夠更加昌盛，更加繁榮富強(qiáng)。我們要努力讀書，活到老學(xué)到老嘛。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讓我們懂得，讀書也不能死讀書，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，把書中的知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能求得真知。讓我們一起認(rèn)真讀書，繼續(xù)讓中國(guó)這條巨龍騰飛在廣闊的天空中吧。
周恩來(lái)總理的這種愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，平易近人，講究人人平等的態(tài)度和精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀書作文600字 篇2
每一個(gè)柔和的早晨，缺少不了的，是玫瑰色朝霞輕輕的誦讀。當(dāng)晨風(fēng)吹過(guò)耳畔，留下甜美的氣息，我們捧著我們的書，細(xì)碎地念著，并傾聽外界的物語(yǔ)……
呵，你怎樣過(guò)早晨，就怎樣過(guò)一生……
從前，無(wú)數(shù)人在我身后讀書。他們靜謐的心靈如一朵朵綻放的鮮花，而我，則是細(xì)聽雨下的那只蝴蝶，這潺潺的讀書聲永遠(yuǎn)陪伴著我。
曾經(jīng)，“她”在我身后讀書。早晨總是伴著細(xì)柔甜美的和風(fēng)，而“她”細(xì)小的聲調(diào)總是隨著一陣溫柔的善良和一種人性的無(wú)私……
曾經(jīng)，“她”在我身后讀書，“她”有時(shí)歡快，有時(shí)傷感，語(yǔ)言情感變換。“她”是我朝思暮想的朋友，那靈魂上無(wú)邊的迷往……我們?cè)谝黄穑?jīng)歷了多少個(gè)早晨，在多少次風(fēng)雨中讀書��！我們互相領(lǐng)導(dǎo)著靈魂，在歲月慢慢的足跡上成長(zhǎng)，最終卻結(jié)束在一句“再見(jiàn)”和一本畢業(yè)冊(cè)上。盡管我眼含淚水，但她鮮活的讀書聲依然領(lǐng)導(dǎo)著我，在早晨，在夜晚，在每一天。
曾經(jīng)，“他”在我身后讀書，那是一種低沉卻有力的聲音。有時(shí)，還帶著細(xì)細(xì)的憂傷，如同音樂(lè)一般，從“他”喉嚨里發(fā)出。“他”是我的啟蒙老師�！八笨偸怯谩八倍Z(yǔ)般的聲音朗讀，可以說(shuō)，那是一種美妙的“默讀”，就如雪花似的，可愛(ài)地沁入我的心；然后又熱情地化開……對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一種“好聽”的感覺(jué)。
現(xiàn)在，“她”在我身后讀書，穩(wěn)重中帶著一份認(rèn)真，“鎮(zhèn)定”中透著一絲親切。這是早晨美妙的物語(yǔ)，黎明晨曦的呢喃……這讓我清晨充滿了芬芳；讓我曾經(jīng)聽到的讀書聲縈繞耳旁，更讓我寂寥的心一陣悸動(dòng)，渾濁的靈魂一片清曉。
一次又一次，我等著下一個(gè)顫抖我心的聲音，下一個(gè)……
“在我身后讀書”。
讀書作文600字 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長(zhǎng)的搖籃，書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧，我對(duì)此有切身體會(huì)。
“焚書坑儒”是一個(gè)歷史見(jiàn)證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯(cuò)誤。書是多么重要��！書是人類精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。
幼時(shí)，書的奧妙深化使我憧憬著，若是有個(gè)人是我那該多好；童年時(shí)，書的哲理使我期待著，若我是哲學(xué)家那該多好；少年時(shí)，書的詩(shī)詞使我渴望著，若我是那漂亮不凡的詩(shī)仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
讀書嘛，當(dāng)然是讀好書了。讀一本書，就似品一杯茶，如《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，細(xì)細(xì)體會(huì)，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書，有似喝一杯酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血便會(huì)沸騰。讀書有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說(shuō)的：“那些堆砌了華麗辭藻的文章，一下從腦中抹去�！蔽易x文章，就是要讀帶有真情實(shí)感的文章，那寫風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
讀多了好書，當(dāng)然切身體會(huì)到讀書的好處�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書多了，肚子的“墨水”也多了，再也不會(huì)“空空是也”。遨游在知識(shí)海洋里面，確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上，書教會(huì)了我如何精明，如何學(xué)習(xí)兩國(guó)溝通的橋梁——英語(yǔ)；在生活中，書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主，如何處理人際關(guān)系；在社會(huì)上，書促動(dòng)我要用知識(shí)和力量來(lái)回報(bào)社會(huì)。難道讀書不是人生的樂(lè)趣嗎？
讀多了書，也要活學(xué)活用，若不如此便會(huì)成為“書呆子”。
讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是向往光明的指路燈！
讀書作文600字 篇4
偶然間，在布滿灰塵的角落，我尋到了一張承載著記憶的照片，望著它，我好似又回到了那個(gè)色彩斑斕的年歲。
照片上的我，抱著一本嶄新的《西游記》連環(huán)畫，津津有味地看著，那還是一個(gè)朦朧的年紀(jì)，但那時(shí)的我便對(duì)于它的人物，劇情爛熟于心。心中再崇拜不過(guò)的便是那神通廣大的美猴王，對(duì)于心懷慈悲的唐僧心懷景仰，單純可愛(ài)的八戒，老實(shí)忠厚的沙僧，這些人物陪我走過(guò)了童年。
之后的一段時(shí)間，稍微長(zhǎng)大些了的我便想找到一本擁有更為豐富情節(jié)的書來(lái)讀。叔叔家中有一部《西游記》原著，我便吵鬧著要來(lái)了，但當(dāng)時(shí)只覺(jué)得艱澀難懂，不久便棄置一旁，去尋那翻譯過(guò)的青少年版來(lái)看了。書中的主角形象也好似由童年到了少年。當(dāng)時(shí)的課余幾乎都用來(lái)看這本書，乃至于上課時(shí)也會(huì)偷偷摸摸地看上一小段，也正是這樣，我才漸漸明白：孫悟空不是戰(zhàn)無(wú)不勝，其他人物也沒(méi)有想象中那么可愛(ài)，有趣。
再然后兩三年過(guò)去了，一部《大圣歸來(lái)》引爆了人們心中的西游夢(mèng)。我也不例外，我又重新購(gòu)買了一部西游原著，很快我便被那引人入勝的情節(jié)吸引住了，當(dāng)時(shí)我在住校，有段時(shí)間雷打不動(dòng)地晚上開手電在被窩里看一小時(shí)的《西游記》，再沉沉睡去。這件事說(shuō)出去我都不信，但當(dāng)時(shí)的我就是這么執(zhí)著。不過(guò)這次的閱讀經(jīng)歷讓我現(xiàn)在都難以忘記。
書中的`人物都好似變了個(gè)樣的，正義勇敢的孫悟空稱：“換幾個(gè)猴孫，扮一般美人模樣，誘幾個(gè)勞什來(lái)洞里下酒�！鄙屏嫉奶粕兊脗紊贫浫�，八戒變?yōu)楹贸詰凶�，而沙僧則教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說(shuō)不定，他們?cè)揪褪沁@般模樣。
而現(xiàn)在，我已然釋懷，他們沒(méi)變，變的大概是我吧。我由青澀變得成長(zhǎng)，看待事物的眼光也越來(lái)越不同�；蛟S等我老后，翻開書頁(yè)，看到的仍是童年模樣的人物也說(shuō)不一定呢。
思緒拉回現(xiàn)實(shí)，這一段讀書故事不算曲折，不能動(dòng)人，但我仿佛看到了叩開了書山大門的天真的我自己，朝未來(lái)走去。
讀書作文600字 篇5
有些人說(shuō)在下完雨后的春天，吹著一陣陣徐徐的、涼爽的春風(fēng)，坐在長(zhǎng)椅上讀書時(shí)，你會(huì)感受到這春天十分舒適，無(wú)趣的書也變得有趣起來(lái)；有些人說(shuō)在那炎熱的夏天，人躺在室內(nèi)涼快的地方慢悠悠地讀著書時(shí)，心中的煩躁都會(huì)平復(fù)下來(lái)，心情也會(huì)變得愉悅；有些人說(shuō)在果實(shí)累累的秋天里，坐在窗前讀著一本書，處處好像都能夠聞到一股香甜的果味兒，人們頓時(shí)心曠神怡；有些人倒說(shuō)在北風(fēng)呼嘯的冬天，讀書別有一番風(fēng)味，下午溫暖的陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，你就可以曬著太陽(yáng)，看著書啦！
到底哪個(gè)才是讀書的最美季節(jié)呢？我覺(jué)得春天才是讀書最美的季節(jié)！
在春天，春雨淅淅瀝瀝地飄灑大地，整個(gè)世界好像是染上了一層朦朧的綠色。雨下了許久，許久。在春雨過(guò)后，走出家門，便感受到只屬于春天的勃勃生機(jī)。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，大地萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái)。
小草嬌嫩的身軀破土而出，帶著一點(diǎn)微微的嫩黃；花朵們爭(zhēng)先恐后地開放，生怕別人看不到她們的美；一陣陣的春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，好像在跟你打招呼呢！
來(lái)到一處沒(méi)被調(diào)皮的雨水打濕的長(zhǎng)椅上坐下，拿起一本你喜愛(ài)的書來(lái)讀，全身心投入在書籍的海洋中，一整天的身心疲倦都不翼而飛了。此時(shí)，你更能夠體味到書中的五味雜陳，更能夠體會(huì)到書是快樂(lè)的源泉，更能夠體味到書中有無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富。
讀著，讀著，便會(huì)聞到一股山茶花的香味兒，淡淡的、甜甜的。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是身后的山茶花開了，花瓣上還留著幾滴晶瑩的雨水，顯得楚楚動(dòng)人。
書籍是我們?nèi)祟惖暮门笥�，是聽我們傾訴的知己，也是我們的老師。它傳授了我們豐富的知識(shí)，開闊了我們的視野，提高了我們的閱讀能力和寫作水平。
當(dāng)書籍遇上萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，它們會(huì)擦出美麗的火花，是世界上最完美的拍檔。
春天——讀書最美的季節(jié)！在春天讀書，感受著勃勃的生機(jī)，何樂(lè)而不為？我喜歡在這有著甜美的空氣的春天讀書！
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