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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-01-04 15:15:22 讀書(shū) 我要投稿
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讀書(shū)作文300字7篇【優(yōu)選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)作文300字7篇【優(yōu)選】

讀書(shū)作文300字 篇1

  快樂(lè),我相信大家對(duì)這個(gè)詞兒并不陌生,也是每一個(gè)人所期待的。我的快樂(lè)——那就是讀書(shū)。

  當(dāng)心情不好的時(shí)候,我會(huì)捧著一本有趣的書(shū),讓我變得愉快起來(lái);當(dāng)我寂寞的時(shí)候,我會(huì)抱著一本心愛(ài)的書(shū)徘徊,嘴里時(shí)不時(shí)嘀咕幾句,讓屋子充滿生氣。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

  想開(kāi)去是一本富有想象力的書(shū),作者獨(dú)具匠心,將老故事的諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ,利用內(nèi)在的聯(lián)系,由此及彼想開(kāi)去,使老故事煥發(fā)出新意。這本書(shū)打開(kāi)了我的思路,讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練,促使我養(yǎng)成了“想開(kāi)去的”良好習(xí)慣 ,可謂是“小故事,大智慧;老故事,新思維!”

  魯賓孫漂流記是英國(guó)作家迪笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō) 。講魯賓孫因?yàn)樨洿,孤身一人流落到孤島上,陷入絕境的他以人們難以想象的毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),憑著自己的智慧和雙手,頑強(qiáng)的.生存下來(lái)。這個(gè)故事給了我無(wú)窮的力量,在生活中遇到任何困難的我,再也不會(huì)像以前那樣退縮,而是坦然面對(duì)。只要有勇氣,充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,我相信,自己可以做出超乎想象的奇跡!

  我總跟爸爸媽媽說(shuō):“給我買(mǎi)書(shū)吧!”我要在知識(shí)的海洋里暢游。因?yàn),?shū)讓我變得更加快樂(lè)!

讀書(shū)作文300字 篇2

  爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一定要努力讀書(shū),可爸爸在跟我講的時(shí)候,我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn):我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?

  今天早上,我跑到爸爸的`房間問(wèn):“爸爸,我們?yōu)槭裁匆@么辛苦地學(xué)習(xí)呢?”爸爸望了望我,回答說(shuō):“兒子,不讀好書(shū),沒(méi)有知識(shí),你的科學(xué)家夢(mèng)怎么實(shí)現(xiàn)呢?”我又問(wèn):“那我讀好了書(shū),長(zhǎng)大后又會(huì)成為怎樣的人呢?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!你還記得你們學(xué)校貼的那幅周總理的標(biāo)語(yǔ)不?”“為中華之崛起而讀書(shū)”我很快就回答出來(lái)了,爸爸給了我一個(gè)大拇指。我也記得有一本書(shū)上講過(guò),猶太人會(huì)在孩子出生的時(shí)候,就在書(shū)上抹上蜂蜜,讓孩子去舔,等到孩子大了一點(diǎn)以后就會(huì)自己去舔,就這樣養(yǎng)成了主動(dòng)看書(shū)的好習(xí)慣,也因?yàn)檫@樣,猶太人成為了全世界讀書(shū)最多的人,猶太人也是最聰明的民族之一。

  高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我想:這應(yīng)該是書(shū)的力量,知識(shí)是能改變未來(lái)的!所以,我以后一定要努力讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

讀書(shū)作文300字 篇3

  一天,我到學(xué)校圖書(shū)室里借圖書(shū),剛一進(jìn)門(mén),里面全是看書(shū)的同學(xué)和老師。我從書(shū)架上拿了一本作文書(shū)認(rèn)真的看。作文書(shū)里有一篇短文,名字叫《我的母親》。這篇作文講述的是:一天早上,有一位小姑娘背著書(shū)包去上學(xué),下午放學(xué)的時(shí)候,天上下起了大雨,小姑娘沒(méi)有帶雨傘,身上衣服全濕了。這時(shí)她的'母親打著雨傘來(lái)了。小姑娘的媽媽把雨傘給了她。小姑娘感到很溫暖。第二天,小姑娘的媽媽生病了,小姑娘在家照顧她媽媽。媽媽看著她懂事,心里很高興。漸漸地她媽媽病好了。

  這篇作文看完了,也讓我聯(lián)想到小時(shí)候,我媽媽愛(ài)護(hù)我關(guān)心我的的場(chǎng)面。記的有一次,我放學(xué)回到家,感到頭非常痛。媽媽就問(wèn)我哪里不舒服?我告訴媽媽我有點(diǎn)頭痛。媽媽就用手試了試,感覺(jué)我有點(diǎn)發(fā)熱,就背著我上醫(yī)院。走到半路,下雨了大雨,媽媽把雨衣披在我身上,媽媽衣服都淋濕了。到了醫(yī)院,醫(yī)院給我量了量體溫,說(shuō)我發(fā)燒40度,醫(yī)生說(shuō)給我掛水,媽媽在一旁鼓勵(lì)說(shuō):“孩子掛水一點(diǎn)都不痛,你堅(jiān)持住呀!”這里我心里感到暖暖的,藥水掛完了后,媽媽又背著我回家了,把我放在床上,然后媽媽做飯給我吃。

  我想,父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我要是長(zhǎng)大以后一定要好好工作,報(bào)答父母。

讀書(shū)作文300字 篇4

  暑假中,我和家人一起去爬山,那天烈日炎炎,我們站在山腳下向山頂看了看,當(dāng)時(shí)我就不驚叫了一聲:“啊,這么高!“媽媽聽(tīng)了撫摸著我的頭發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一個(gè)故事。

  故事大概是這樣的:在一個(gè)山洞中,有一塊巨大的石頭,它的中間有一個(gè)直徑很小但很深的一個(gè)洞,這個(gè)洞是怎么形成呢?原來(lái),在這塊洞的上方的巖石壁上有水滴往下滴水,一直馬不停蹄地滴,就這樣一天又一天過(guò)去了,一年又一年過(guò)去了,一直到現(xiàn)在它還在滴,因?yàn)樗蚊看蔚蔚牡胤绞且粯拥腵,所以這就是洞形成的原因,這就是洞形狀的解釋。小小的水滴,在人們的眼中力量是非常小的,但它卻可以把石頭滴穿。

  我聽(tīng)了,低下了頭,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)和做事情也要像這水滴一樣,目標(biāo)堅(jiān)定并且持之以恒,如此才能學(xué)有所成,如此才能事有所成“。聽(tīng)了媽媽的話,我心中頓時(shí)生出了許多力量,一口氣一直爬到了山頂上。向山下看時(shí),媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

  這次經(jīng)歷給了我很大的收獲,在學(xué)習(xí)中,要想取得好的成績(jī),就必須持之以恒,不能半途而廢。

讀書(shū)作文300字 篇5

  每個(gè)星期,如果有空,媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)。

  我邊走邊想:“上個(gè)星期我讀到哪里了?書(shū)又放到哪里。颗!想起來(lái)了,是36頁(yè),昨天讀完后我把書(shū)放到第三排最右邊的一個(gè)小角落里!

  我走進(jìn)書(shū)店時(shí),店里已有許多的顧客。有的'在看書(shū),有的在找書(shū)。但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。不管那么多了,我徑直走到昨天放書(shū)的地方,書(shū)不見(jiàn)了,這下可急壞我了,是不是賣(mài)完了呢?最精彩的地方我還沒(méi)看呢!怎么辦呢?正在這時(shí)店老板過(guò)來(lái)了,嚇了我一跳,以為他要說(shuō)我天天來(lái)看書(shū)而不買(mǎi)呢!想不到老板很溫和的對(duì)我說(shuō):“小朋友,要找什么書(shū)?”這時(shí)我心才定下來(lái),原來(lái)他并不是來(lái)罵我的。我說(shuō)出了書(shū)名,老板一會(huì)兒就幫我找到了。原來(lái)書(shū)店老板整理圖書(shū)的時(shí)候把那本書(shū)放到另一個(gè)地方了。

  在書(shū)店讀書(shū)時(shí),不免有時(shí)會(huì)下雨。但越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我就還能在書(shū)店讀書(shū)。

  媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),但是她不讓我一天看好幾本書(shū),有時(shí)我就晚上在被窩里打著手電筒看。原來(lái)媽媽不是不讓我看,而是怕我把眼看近視,我明白了以后如何定看書(shū)計(jì)劃。

  讀書(shū)給我樂(lè)趣,讀書(shū)給我知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)作文300字 篇6

  今天,我和媽媽一起制作讀書(shū)筆記,媽媽讓我先自己考慮一下怎么做,有一個(gè)思路 ,然后我告訴媽媽我的想法。媽媽和我一起討論一下把我的想法有總結(jié)了一下。

  我和媽媽縱欲開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái),我先用鉛筆在材質(zhì)上畫(huà)上我喜歡的圖案,媽媽幫我剪下來(lái),我很想自己剪,媽媽開(kāi)始不同意,她認(rèn)為那樣很危險(xiǎn),可是我告訴媽媽我會(huì)注意安全的,在我的要求下媽媽終于同意了,我非常高興。我拿起剪刀開(kāi)始小心翼翼的動(dòng)手把我在彩紙上畫(huà)剪下來(lái),雖然不是很好看,但是那是我自己動(dòng)手剪的。媽媽幫我修剪一下,我的圖案就好了,我把它們一一貼在我準(zhǔn)備好的`彩紙上,并開(kāi)始圖上顏色,不一會(huì)我的圖畫(huà)就做好了,開(kāi)始寫(xiě)我的讀書(shū)筆記。

  通過(guò)自己動(dòng)手做筆記我才知道任何事情都要自己嘗試一下。

讀書(shū)作文300字 篇7

  我的書(shū)很多,有四大名著,有四格漫畫(huà),有作文全集,還有知識(shí)性的書(shū)……反正,我的書(shū)有滿滿一柜子,那些書(shū)我都用心讀著。

  你知道我這么多書(shū)是怎么讀的嗎?有時(shí)買(mǎi)著讀,有時(shí)借著讀,有時(shí)偷著讀。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了跑回家,爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)的時(shí),我關(guān)上門(mén)偷偷在里面看小人書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸竟然進(jìn)來(lái)了,我嚇了一跳,趕快藏書(shū),但還是被眼尖的'爸爸發(fā)現(xiàn)了,他一看到我在里面讀閑書(shū),非常生氣,我的屁股很快就開(kāi)了花,我委曲地哭著辯解:“看書(shū)不好么?小學(xué)生就要多看書(shū),怎么了?”!我的背上又多了兩個(gè)巴掌。

  現(xiàn)在我才明白,爸爸的良苦用心,雖然說(shuō)看書(shū)是一件好事,但是不該在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看,三心二意,既影響寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)把書(shū)讀透,爸爸打我有一定道理,還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系的課外書(shū)。

  因此,我那時(shí)便長(zhǎng)了記性,先認(rèn)真完成做業(yè),空暇時(shí)間就如饑似渴地讀書(shū),讀各種科普知識(shí),讀作文,讀小說(shuō),讀名著,品味著書(shū)中的酸甜苦辣,貪婪地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),越看越有精神,不但我的寫(xiě)作能力得到了很大提高,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在學(xué)校考了高分。

  我更加喜歡讀書(shū)了。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

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