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讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2024-05-13 18:35:27 讀書(shū) 我要投稿
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讀書(shū)的作文300字10篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的讀書(shū)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)的作文300字10篇(優(yōu)秀)

讀書(shū)的作文300字 篇1

  20xx年,我憧憬和期待什么呢?我想,自己當(dāng)下真正需要的東西不在物質(zhì)上,而是在精神上,于是,我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《新年要讀書(shū)》的內(nèi)容期待自己的心能夠真正靜下來(lái),讀幾本書(shū),重溫一下燈光下夜讀的感覺(jué)。

  跑通勤這么多年來(lái),一支毛筆、一本字帖和一方硯臺(tái),打發(fā)了我許多的空閑時(shí)光。字沒(méi)有寫(xiě)好,對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)應(yīng)該說(shuō)提高了一些,但是我感覺(jué)自己仍然徘徊在書(shū)法藝術(shù)的大門之外,對(duì)門內(nèi)的`東西知之甚少。因此,下一步我最想讀的書(shū)就是《中國(guó)書(shū)法史》。中國(guó)書(shū)法根植于中國(guó)幾千年的歷史,有著獨(dú)特的內(nèi)涵和豐富的底蘊(yùn),是門藝術(shù),更是門學(xué)問(wèn),值得我好好去探求。我要沿著真、草、隸、篆的演變之路,去追尋古代書(shū)法家的足跡,用自己的心去和古人對(duì)話。我計(jì)劃用一年時(shí)間讀完《中國(guó)書(shū)法史》,每月去了解幾位書(shū)家,最好是讀到哪位書(shū)家,就去書(shū)店或者舊書(shū)攤上淘上幾本這位書(shū)家的碑帖,認(rèn)真揣摩一下他的獨(dú)到之處,好給自己以后練習(xí)提供借鑒。讀完這本書(shū),我想自己對(duì)中國(guó)書(shū)法理解應(yīng)該能夠更上一個(gè)臺(tái)階。

  讀書(shū)最大的好處,就是能夠讓自己的心靜下來(lái),表面上是孤寂的,但內(nèi)心卻與很多人進(jìn)行交流,是充實(shí)的。

讀書(shū)的作文300字 篇2

  讀書(shū)是快樂(lè)的 ,知道為什么嗎?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們寫(xiě)好作文,還可以讓我們了解很多新知識(shí)。

  記得有一次,媽媽把我送到閱讀班去上課。在不遠(yuǎn)處,就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的宏亮。一走進(jìn)教室,同學(xué)們還在認(rèn)真地讀書(shū),好像不知道我進(jìn)來(lái)似的,開(kāi)始寫(xiě)作文了,同學(xué)們只顧著寫(xiě)作文,頭也不抬,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),這讓我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。

  還有一次,我們閱讀班考試了,我既緊張又興奮,緊張的是萬(wàn)一我考得不好怎么辦?興奮的是我要是考到第一名就可以上提高班啦!我的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣忐忑不安。時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了考試的那一天,我慢吞吞地進(jìn)了考場(chǎng),詳細(xì)地看了看試卷,心里開(kāi)心地想:這都是我在課外書(shū)上看過(guò)的知識(shí),肯定會(huì)考滿分的,于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地做完了,便交給了老師,光陰似箭,是報(bào)成績(jī)的`那一天了,我心里“咚咚”地響著,終于報(bào)到我了,當(dāng)我聽(tīng)到我是100分時(shí),我高興得一蹦三尺高,這又讓我知道了讀書(shū)的快樂(lè)。

  讀書(shū)是快樂(lè)的,它可以幫助我們寫(xiě)好作文,又可以讓我們了解很多知識(shí),我真愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的作文300字 篇3

  每天放學(xué)后,我都會(huì)去書(shū)店看書(shū)。當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)的脊背,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流

  我抽出一本本書(shū),徜徉在知識(shí)的海洋中,聽(tīng)著書(shū)店里悠揚(yáng)的樂(lè)曲,忘記了一切的吵鬧、喧嘩,忘記了一切的憂傷、不愉快……

  讀《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)的古典名著有所了解;讀《唐詩(shī)宋詞》猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出;看《森林報(bào)》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀《福爾摩斯探案集》可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的想象力和洞察力。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我快樂(lè),讀書(shū)也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,一捧起書(shū),困難就會(huì)迎刃而解。讀書(shū),讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng);讀書(shū),讓我懂得了什么是愛(ài);讀書(shū),讓我了解了世界各地的地理知識(shí)和風(fēng)土人情;讀書(shū),讓我知道名人們小時(shí)候的生活,讀書(shū)幫我趕走了生活中的寂寞,明白了人世間的真善美,豐富了我的'業(yè)余生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),它成了我生活中不可缺少的一部分,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

  我讀書(shū)、我快樂(lè)!大家一定要趁年輕多讀一些書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋找快樂(lè),讓書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧!

讀書(shū)的作文300字 篇4

  我從小就喜歡讀書(shū),我讀過(guò)的書(shū)有《窗邊的小豆豆》、《我要做好孩子》、《藍(lán)色的海豚島》等等。

  有一次,路過(guò)新華書(shū)店,我希望媽媽讓我在這看書(shū),媽媽沒(méi)有同意,在我苦苦哀求下,媽媽終于同意了,但是,要在3點(diǎn)之前出來(lái)。我就進(jìn)去了,書(shū)店里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),令我眼花繚亂。最后我看見(jiàn)了一本《種子的旅行》,我把這本書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái),便津津有味的看起來(lái),等我把這本書(shū)看完,一看鐘,啊!不好了,已經(jīng)快要五點(diǎn)了,我趕快把書(shū)放回去,然后飛快地跑了出來(lái),一看,媽媽臉好兇,看來(lái)“暴風(fēng)雨”是逃不掉的`。果然一出來(lái)就是一頓罵。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我是因?yàn)榭磿?shū)太入迷,所以才忘記時(shí)間的!眿寢屖裁丛挾紱](méi)說(shuō),就帶我回家了。

  還有一次,我寫(xiě)好了作業(yè),正在看書(shū),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)9點(diǎn)了,媽媽叫我快點(diǎn)關(guān)燈睡,我很不情愿關(guān)了燈。等爸爸和媽媽睡著了,我又把燈打開(kāi),津津有味地看起書(shū)來(lái)。到了12點(diǎn)了,我實(shí)再忍不住了,就把燈關(guān)了睡覺(jué)了。

  我還有很多讀書(shū)故事呢。

讀書(shū)的作文300字 篇5

  書(shū),就想一位老師,告訴你所有的答案。書(shū),就像一片知識(shí)的海洋。書(shū),是你最忠誠(chéng)的朋友。讀完一本書(shū),就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書(shū),我都會(huì)陶醉在書(shū)的情節(jié)中。

  讀書(shū),它不但提高了我的寫(xiě)作水平,而且也開(kāi)闊了我的`視野,記得小時(shí)候,我有許多說(shuō)也說(shuō)不完的問(wèn)題,比如:鳥(niǎo)為什么會(huì)飛,而人卻不會(huì)?天上為什么會(huì)有白云?為什么動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話呢?為什么蘋果是圓的,而不是四角行的呢……這些問(wèn)題書(shū)都給我做了解答。我感到了讀書(shū)的好處,使我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

  我十分喜歡讀書(shū),以至于上個(gè)廁所也要帶一本書(shū),邊看書(shū)邊上廁所。我讀過(guò)的書(shū)有很多很多,從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了許多答案,從《成語(yǔ)故事》里我知道了很多道理。在書(shū)中,有是會(huì)讓人十分高興,有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書(shū),好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。

  書(shū),它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。

讀書(shū)的作文300字 篇6

  21世紀(jì)可謂是信息時(shí)代,因特網(wǎng)遍布全球,經(jīng)常掛在嘴邊的下載,沖浪之類的網(wǎng)絡(luò)名詞也讓我們這些初學(xué)者好生羨慕,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)更是向往已久。

  家里剛剛添置了電腦,還是“萊鳥(niǎo)”的我也有點(diǎn)躍躍欲試,適逢雙休日,嚴(yán)時(shí)就讓我垂涎欲滴的那家伙吸引著我,我迫不及待的坐在它的面前,對(duì)于先開(kāi)主機(jī)還是先開(kāi)顯示器就已讓我拿不定主意,不管三七二十一,只要打開(kāi)就行,一陣胡敲亂按,好家伙終于“嘀~嘀~”的顯示出了畫(huà)面,玩點(diǎn)什么呢?我撓撓頭皮,對(duì),就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下載吧,下星期還有一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課,到時(shí)侯在多媒體教室也展示展示我的學(xué)習(xí)成果。拿定主意,開(kāi)始行動(dòng)。

  先從最基本的'下載歌曲開(kāi)始吧!在鼠標(biāo)的箭頭指在e圖標(biāo)時(shí),雙擊鼠標(biāo)左鍵,然后輸入“百度”的網(wǎng)址

  第一次嘗到甜頭就已經(jīng)讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿更多的好奇,心想,今后要和同學(xué)們一起探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘,讓我們成為21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)自學(xué)能手,為21世紀(jì)的中國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

讀書(shū)的作文300字 篇7

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向.

  書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人.讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉.

  《書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯》,這是高爾基眼中的'書(shū);《書(shū)猶藥也,善讀者之可以醫(yī)愚》,這是劉向眼中的書(shū);《書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟》,這是韓愈眼中的書(shū).而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門;書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.

  記得小時(shí)侯,我和爸爸背古詩(shī),看誰(shuí)背的快,就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快,懂得知識(shí)也多誰(shuí)就是冠軍.當(dāng)然,小孩子就愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就比了起來(lái).最后我贏了高興的不得了.

  自此,我便一直泡在書(shū)里,像醉了一般,無(wú)法自拔.我也像海綿吸水一樣在書(shū)中不斷的汲取著知識(shí).

  在我的讀書(shū)故事里,書(shū)籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助,何樂(lè)而不為呢?

讀書(shū)的作文300字 篇8

  說(shuō)起我那愛(ài)看書(shū)的哥哥啊,哎!

  我的哥哥什么都好,就是愛(ài)看書(shū)愛(ài)得太瘋狂。今天早上,我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面,把哥哥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在最后。他帶了本<<牛頓的故事>>,邊走邊看。

  “啊!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,我掉進(jìn)又深又暗的洞里!正在這時(shí),哥哥趕到洞前面,突然停住了,嘴巴里還念叨著:“牛頓為什么會(huì)被蘋果砸到?為什么我不會(huì)?”

  看到哥哥在,我松了一口氣:“哥哥,哥哥!哥哥救命……”

  任我把嗓子都喊啞了,他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”

  好你個(gè)哥哥!竟然見(jiàn)死不救!哼,難道我哭得還不夠兇?可我已經(jīng)哭不出來(lái)啊!歸根到底是這本書(shū)惹的禍,把哥哥迷的神魂顛倒!怎么辦啊?

  正在我著急時(shí),一位救星從天而降!只見(jiàn)一位大爺緩緩走來(lái),我急忙呼喊:“大爺,救命!救命……”這位大爺走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我,嚇了一跳,緊接著用繩子把我拉上來(lái)。

  我上來(lái)以后,第一件事是報(bào)警!我知道,憑幾人的力量是拉不動(dòng)哥哥的。經(jīng)過(guò)20位警察以及格10位熱心人的幫助,終于把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥,還陶醉在書(shū)海中呢!

讀書(shū)的作文300字 篇9

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍x書(shū)中,當(dāng)然也會(huì)有趣事哦!在我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事,書(shū)名叫《貝貝熊》。因?yàn)閶寢屆刻於冀o我講這個(gè)故事,所以我和爸爸媽媽早就把這個(gè)故事背得滾瓜爛熟了。

  有一次我提議我們來(lái)表演貝貝熊,爸爸媽媽都高興地答應(yīng)了。表演開(kāi)始了,媽媽扮演熊媽媽,我扮演小熊哥哥,爸爸扮演五大三粗的熊爸爸。首先,媽媽做出掃地的動(dòng)作然后溫和地說(shuō):“我是勤勞的熊媽媽!蔽矣峙苡痔詈筇酱采嫌谜{(diào)皮的語(yǔ)氣說(shuō):“嗨,我是調(diào)皮的熊哥哥!薄拔沂怯执罅τ致斆鞯男馨职郑 弊詈髠鱽(lái)一陣粗糙的.聲音,這肯定是“熊爸爸”了。忽然,爸爸被拖鞋絆倒摔了個(gè)狗啃泥,我和媽媽立刻大笑起來(lái)。

  讀書(shū)中的趣事的真是很有趣。

讀書(shū)的作文300字 篇10

  那一天,初秋的微風(fēng)輕輕吹拂,天特別藍(lán),云格外白,我們的笑容便永遠(yuǎn)定格在了這一刻。

  是的,這就是我們晨曦班的草坪上的.讀書(shū)會(huì)。

  有人說(shuō),每個(gè)人心中都住著一個(gè)兒童,我也不例外。這不,當(dāng)孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí),我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛!但我要看看你們能玩出什么花樣?!是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節(jié)課?你們?cè)O(shè)定的主題是什么呢?全部交給你們自己設(shè)計(jì)完成了,我可要做個(gè)甩手掌柜了!

  沒(méi)想到的是,孩子們竟然比我還高興,一天的功夫,一堂戶外讀書(shū)課就這么誕生了!瞧,兩個(gè)漂亮的小姑娘是主持人,讀書(shū)會(huì)的主題就是“金色的秋”,還真是應(yīng)景呢!因?yàn)槭呛⒆觽冏约涸O(shè)計(jì)、自己組織的,所以他們的參與熱情空前高漲,拿著課本讀的,摘抄紙上后讀的,還有背誦的呢,真是讓我刮目相看呢!最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲,什么“小九九”,什么“猜詞答題”,名目繁多,我也加入其中,玩的是不亦樂(lè)乎,綠色的草坪上空回蕩著我們快樂(lè)的笑聲……

  有時(shí)候,我總在想,如果我們以兒童的視角來(lái)教書(shū),是不是會(huì)讓自己的教育生活過(guò)得更快樂(lè)更有意義呢?!

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