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讀書作文

時(shí)間:2025-01-06 17:20:04 夏杰 讀書 我要投稿

讀書作文【精選25篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的讀書作文【精選25篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書作文【精選25篇】

  讀書作文 1

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路”讀書如旅行,作者便是最好的導(dǎo)游。我們一邊領(lǐng)略山水名勝,飽覽美景,一邊聽著那背后一段段往事,一個(gè)個(gè)傳奇,一個(gè)凄美的故事讓我們淚潸潸,一段傳奇的人生讓我們心沉沉。情隨書動(dòng)。

  我追隨古人的足跡,踏著萋萋芳草,穿枝拂葉去探訪諸葛孔明的草廬,“斯是陋室,惟吾德馨”,環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日的草廬因他的存在而成為名廬,吸引著欲大展宏圖,建功立業(yè)的劉備,留下了“三顧茅廬”的千古美談。

  我蕩起雙槳,迎著朝陽,去追尋水泊梁山,微風(fēng)拂過面頰,輕柔甜美。碧波蕩漾,綿延無盡,圣潔而神秘,我的心也隨著綿延的江流而綿延著,兩岸水草,挺立江邊,激流不曾沖倒偉岸的身軀,暴雨不曾吞噬它們倔強(qiáng)的頭顱,它們是水中的勇士,它們與梁山好漢是多么神似,不,不是神似,他們就是梁山好漢,個(gè)個(gè)血肉豐滿的硬漢子。我來了,懷著無比的崇敬仰慕,帶著萬分的祈禱祝福,我走遍了每一個(gè)生活棲息,聚眾議事的茅屋草廬,我聞到了處處都充滿著俠肝義膽的豪氣,這種氣味遠(yuǎn)不是玫瑰的濃郁,桂花的清幽所能比擬的,我看到了行者武松,豹子頭林沖,智多星吳用……

  我同劉姥姥一道來到大觀園。亭臺(tái)軒榭的布局,假山池沼的映襯,再加上綠柳拂堤,百花齊放,彩蝶翩躚,鴛鴦戲水,真是美不勝收。我想這美景是詩情的溫床。黛玉、寶玉、寶釵、迎春、惜春、探春生活在大觀園中各個(gè)都能吟詩賦詞,而黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰……”更是讓寶玉癡倒腸斷。這大觀園醞釀了她們的才情,也見證了她們的悲情,一個(gè)個(gè)如花的生命隨著家族的衰敗而謝幕。

  我踏上了唐僧師徒西去取經(jīng)的艱難之路,他們一路上懷揣著對(duì)神圣理想的執(zhí)著,與惡魔不屈的斗爭(zhēng)著,享受著斗爭(zhēng)后勝利的歡欣,邪惡在真理面前只能望而卻步。我不禁感慨:鼓志氣,振精神。

  徜徉于四大名著,領(lǐng)略古籍中的文化精髓,提升文學(xué)素養(yǎng),深化并純化思想,這是我們現(xiàn)代人需要的精神食糧。而如今便捷的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了家家戶戶,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的繁華讓人目不暇接,淘寶的快樂讓人流連忘返,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀已到了無以自拔的地步。網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,學(xué)生因上網(wǎng)成癮而后受不良網(wǎng)站的`影響做出的事,曾讓人觸目驚心。同學(xué)們可能會(huì)說因?yàn)樗枷肟仗,因(yàn)閷W(xué)習(xí)壓力才讓我們留戀網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)消除空虛、壓力的辦法很多,老師推薦給同學(xué)們一種更好的方法,那就是讀書,讀詩歌、讀小說、讀散文。讀一部詩集就如走進(jìn)了一座花園,置身其中,聞著玫瑰的濃郁,桂花的清幽;賞著牡丹的紅艷,蘭花的清淡;感受著蓮花的高潔,菊花的灑脫。在美得陶醉下,你的身心得以愉悅,你的精神更加高尚。讀一部小說如進(jìn)入莽莽蒼蒼的大森林,在這里你能看到稀世林木,你能看到千年古樹,你能感受大自然的神力,它會(huì)驅(qū)散你心中的陰霾,它會(huì)解開你心中的謎團(tuán),它會(huì)打開你心中的障壁,讓你變得灑脫而超然,讓你的胸襟開闊,目光遠(yuǎn)大,壯志在胸。讀一部散文,如進(jìn)入遼闊無邊的大草原,一切都袒露無余,看得真切,煩惱也會(huì)被解剖,隨之是沒有負(fù)重的輕松,像白云游蕩藍(lán)天,像雄鷹展翅高翔。

  同學(xué)們,背起行囊,做一次遠(yuǎn)行吧!我敢斷定,收獲一定豐厚。

  讀書作文 2

  大文豪高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階銻;書是人類知識(shí)的源泉。的確,讀好書好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。但是,選擇好書固然重要,掌握讀書的方法同樣重要!蹲x與思》文中寫到:清代作家袁枚說:“蠶食桑,而吐者死,非桑也;蜂采花而釀?wù)呙垡,非花也?/p>

  ”袁枚的這番話旨在說明:“讀書要經(jīng)過思考不可以不求甚解,還要有自己的創(chuàng)新的解釋,只有這樣,我們才能得到最大程度的收獲!庇行┩瑢W(xué)讀書經(jīng)常只是讀懂他里面蘊(yùn)含著的意思或道理。在文中所舉的例子里也可以體會(huì)的到。我國(guó)東晉著名思想家,醫(yī)藥家和制藥家葛洪,年幼時(shí)因家貧而廢讀,故開始讀書時(shí)認(rèn)識(shí)膚淺,“大義多所不通”,但他并未淺嘗輒止,而是隊(duì)所讀之書暗中背頌,逐步進(jìn)行加深理解,仔細(xì)揣摩體會(huì),最后終于達(dá)到“博聞深洽,江左絕倫”的境界。我有一個(gè)朋友,雖說他屋里有非常多的書,他都看過,但他只是粗粗地流覽一遍。他的書固然多,收益卻很少。

  這樣看書,我寧愿用看十本書的功夫來細(xì)讀一本書。著名的作家老舍不愿死記硬背內(nèi)容,因?yàn)樗幌氤蔀橐槐竟┤瞬殚喌淖值。有些人卻恰恰相反,讀的書雖然多,但在頭腦中是沒有經(jīng)過思考的,不能發(fā)揮作用。這是應(yīng)為他們不能把書中的內(nèi)容進(jìn)行概括,不能靈活地運(yùn)用到生活當(dāng)中去。南宋大膽家朱熹書說;“讀書之法,讀了一遍,又思量一遍,思量一遍,又讀一遍。讀者,所以助其思量,常叫此心在上面流轉(zhuǎn),諾只口讀,心里不思量,無論如何也記不仔細(xì)!边@樣朱熹在領(lǐng)會(huì)意思的基礎(chǔ)上,才能把感性內(nèi)容上升到理性階段,把他人的知識(shí)變成自己的.知識(shí)。且是僅僅限于這一步,還是不夠的,還應(yīng)該有自己的創(chuàng)解。"行成于思,毀于隋。"對(duì)古人思想知道的再深入也能做出翻譯,能有自己創(chuàng)新的見解才是真正目的

  善于思考者巴斯德說:"在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那種有思想準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,掌握了正確的讀書方法,用這些方法讀好書好報(bào),你會(huì)獲得更多的益處,希望你能在書的海洋里盡情遨游。

  讀書作文 3

  在國(guó)學(xué)的眼眸之中,那碧藍(lán)純粹的一泓,是裝著昔年圣人為之傾注的所有心血,是值得被每個(gè)人尊敬的經(jīng)典,而我們看到的第一篇叫成長(zhǎng)。

  憶童年,那時(shí)看的不過只是一些稚嫩的故事書,仍童心未泯。第一次閱讀經(jīng)典,全然被迫,本想馬馬虎虎的糊弄過去,但從老師不由分說的眼神中,我知道連殘存的一絲希冀也沒了,只得無奈地翻開首頁。

  恍惚間,一種無形中卻隱約又透著神秘的力量牽扯著我,讓我在這未知,令我迷茫,令我無奈,令我懵懂的世界中站穩(wěn)了腳跟。一步一步的探索,一步一步的尋找。不緊不慢卻略帶沉穩(wěn)的腳步聲在這浩瀚中響起。它已全然將我的思想控制。我不喜歡被束縛,卻也不抗拒,任由它占據(jù)我的大腦。那種感覺宛若清風(fēng)拂面,細(xì)雨綿綿。

  當(dāng)我惆悵,當(dāng)我彷徨,當(dāng)我不知所措,它總能帶給我直至心底的溫暖。雖只是冰冷的紙張,清晰的字跡,但它字里行間的溫情,積極向上的`勇氣,一字一句都悄然闖進(jìn)我的心扉。我仿佛看到她溫柔的雙眸,給我堅(jiān)定信念的力量,讓我豁然開朗,心頭有了從未有過的舒坦。

  那些繁瑣的語句,那些生澀的字詞,似乎并非那么枯燥了。我在漫漫學(xué)習(xí)路上愈走愈遠(yuǎn),也就漸漸參透了。在領(lǐng)悟的同時(shí),也就不再排斥,不再抵抗他們的安排,明白了他們的良苦用心!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”應(yīng)是他們?cè)跐撘颇,將中華民族頂天立地,百折不撓的錚錚鐵骨形象讓我銘記于心。陪伴我步入一條坎坷且荊棘叢生的道路。但我并不畏懼。

  《三字經(jīng)》從小就耳濡目染,它對(duì)我的求學(xué)路上奠定了重要基礎(chǔ),其意義,無與倫比。它給我最好的禮物即孝順!跋憔琵g,能溫席”,它的故事我也有聽說過。幼時(shí)認(rèn)為這些文字晦澀乏味,不易懂,看看便罷。如今不再那樣懵懂稚嫩,更多的是寥寥幾字中對(duì)我心靈產(chǎn)生的莫大的震撼。心里開始過意不去,開始自責(zé),繼而向更好的方向發(fā)展。它給我的不多,也不少,卻足以讓我品味一生。我參透到,不論是什么都能讓我們?cè)谧掷镄虚g品味到人生的真諦。字字珠璣中,許是一位歷經(jīng)世間滄桑的老人隔著時(shí)空語重心長(zhǎng)地告誡你。這樣,人與人間的距離,似乎在無聲無息中又近了一步。

  午后,慵懶的陽光微微傾斜,擷一縷愜意,悄悄拾起淡忘的詩句。此刻,秋千有微風(fēng)相伴,夜有繁星點(diǎn)點(diǎn),而我們總有一位朋友,無時(shí)無刻陪伴著我們。它之所以擁有如此的魅力,應(yīng)是我們習(xí)慣了它對(duì)我們的每聲叮嚀,每聲問候。

  讀書作文 4

  書能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開闊。我很喜歡讀書,你們喜歡讀書嗎?

  你們知道我是怎樣愛上讀書的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽著美妙的`讀書的聲音,感覺非常享受。久而久之,我就愛上了讀書。

  每天晚上睡覺前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺中,我就進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)書中的人物開心時(shí),我也開心;當(dāng)書中的人物難過時(shí),我也難過;當(dāng)書中的人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。

  有一次,媽媽給我買了一本書,叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來。媽媽叫我吃飯我都沒聽見。還有一次,我正在讀一本書,媽媽來叫我吃飯,還把飯端了過來,我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過來。

  我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩,等等。它值得我們看,你們喜歡可以去買一套來看。它幫助我了解到了古代帝王的一生,令我受益匪淺。

  你們喜歡怎樣讀書?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過你們什么方法呢?分享一下吧!

  讀書是一種樂趣,是一種享受,書更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛上讀書。

  讀書作文 5

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);

  讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)中得到樂趣;

  讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識(shí)。

  對(duì)于農(nóng)民來說,糧食是他的財(cái)富;對(duì)于商人來說,金錢是他的財(cái)富;而對(duì)于我來說,書,是我的財(cái)富。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是名人高爾基先生說的。人類因此而進(jìn)步,是因?yàn)橛袝膸椭。書籍,它可以引?dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。書籍,它能給我們正確的方向,讓我們從黑暗中走向光明。

  書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);如果我們經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中找到新的知識(shí)點(diǎn);正所謂“溫故而知新”,還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住,就像印在腦海里一樣。

  讀書,也讓我懂得了許多道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的`善良;《朝花夕拾》則體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

  冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好!彼晕覀円溃鹤x書是好的,要自己好讀書,而且要讀好書。況且歌德也說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”顧頡剛說過:“讀書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。”

  書伴隨我成長(zhǎng),有書就有快樂!

  讀書作文 6

  我最喜歡的事情就是讀書,每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁,輕輕打開一本本書,細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的,激動(dòng)之情從心底油然而生,一股暗流沖擊著我的心,心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動(dòng)了,于是,整個(gè)身體都亢奮了,心緒隨著那優(yōu)美的語言流浪。

  史書,是我最愛,讀著它們,就像與古人在交談,他們那高尚的情操和崇高的`精神吸引著我,同他們談天說地,評(píng)古論今,焉能不樂乎?雖然手中無杯,杯中無酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。

  歷史長(zhǎng)河中,許多史書都經(jīng)歷了時(shí)間篩選,集中了幾千年的華夏文明,讀史書,猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟,和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寄世情懷;讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……

  此中各有真意,豈有不醉之理?

  各類書籍,皆有所長(zhǎng),如若細(xì)讀,皆有成效。如:讀科學(xué)書,能使我們了解世界的發(fā)展動(dòng)態(tài),激發(fā)人們上進(jìn)之心;讀自然類書籍,使我們?cè)诿β抵嘣鎏硪环莅惨菖c刺激……

  書之愛,貴在讀;讀之余,貴在解;解之處,貴在用。

  只愛不讀,如葉公好龍;只讀不解,似楚人師棋;只解不用,乃紙上談兵。

  前者,猶如由紅線串著的萬貫家財(cái),而后者可喻為:只有萬貫家財(cái),而缺一根紅線來穿,如若更甚,則是:只有一根紅線,而缺少那萬貫之錢。

  讀書是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書是一種快樂,能淹沒所有不快,讀書是一種生活,能提供生之食糧。

  讀書作文 7

  讀書是一種享受,也是快樂的。捧起她,她是圣潔的;翻開她,她是萬能的;閱讀她,她是美妙的。

  小時(shí)候,當(dāng)我翻開書時(shí),媽媽就會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地為我讀書。那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事,把我吸引到了美麗的童話境界中。我插上了想象的翅膀,盡情的在書海中遨游。書豐富了我的想象,開闊了我的視野,從那時(shí)開始,我愛上了讀書。 古人云:讀萬卷書,行萬里路。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

  如今,我漸漸的長(zhǎng)大了,不再是幼稚無知的小孩。因此,對(duì)書的選擇也有所不同,其中讓我感受最深的是我的那本日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,她講述了作者小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小學(xué)校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,并改變了她的一生。好喜歡小豆豆,她純真,善良,樂觀的天性,始終堅(jiān)信著“我一定有一項(xiàng)適合自己的'才能”而不斷挑戰(zhàn),把握住了生命的鑰匙,一步步成為了名滿天下的節(jié)目主持人!鞍蛯W(xué)園”這個(gè)人人都憧憬的兒童樂園,校長(zhǎng)先生不停地對(duì)學(xué)生說的那句“你真是一個(gè)好孩子”,雖然很普通,很簡(jiǎn)短,但是那樣的激勵(lì)小豆豆,支持著小豆豆,那種鼓舞是無法估量的。我希望我們身邊多點(diǎn)像巴學(xué)園那樣的學(xué)校,想校長(zhǎng)那樣理解孩子的人。那這個(gè)世界會(huì)出現(xiàn)更多的小豆豆。

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書的感覺真好,同學(xué)們,讀書吧!

  讀書作文 8

  讀書是什么?它是一種快樂。讀書是什么?它是一種享受。讀書是什么?它是一種樂趣。

  書讓我懂得了做人的道理,還讓我認(rèn)識(shí)了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當(dāng)我在書海遨游時(shí),就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要讓書變成我的階梯。所以,我熱愛讀書。

  每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間里看書。如果你來到我的書房我一定會(huì)讓你跟我一起遨游書海。愛看書的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應(yīng)了。可是,媽媽衣服收好后,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進(jìn)了我心愛的書房,可廚房里的牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓(xùn)斥了一頓,可我左耳朵進(jìn),右耳朵出。哪里還會(huì)認(rèn)真的去聽,因此,我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的`鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中,可以得到寶貴的知識(shí),我讀過的書,有《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進(jìn)了一個(gè)浪漫、快樂的童話世界,讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認(rèn)識(shí)了以前的北京城,寫出了真實(shí)的感受,讓人難忘,作者是一個(gè)懵懂無知的女孩,閱讀過這本書的人都有同感。

  生活里沒有書像沒有了太陽,就像小鳥沒有了樹林。智慧里沒有了書籍,好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師,是益友,是一位老師。以書為友,天長(zhǎng)地久!以書為師,功在明日!

  讀書作文 9

  “我要買一本《西游記》!”我理直氣壯地嚷嚷道。心想:這本書可是老師吩咐我們買的,你想不買也不行哦!媽媽聽了故作若無其事地對(duì)我說:“呵呵,想買書?行,但是,今天你必須自己打工掙錢去買書,考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)阌袥]有這個(gè)能力!蔽衣犃瞬桓吲d地說:“憑什么,這可是老師吩咐我們買的書呀!”我特意將老師這兩個(gè)字說重了些。媽媽聽了笑得更開心了,說道:“那你用你勞動(dòng)掙得的錢去買更有意義啊!”

  我想了想,說:“沒問題,今天我來打掃家里的衛(wèi)生,你可要給我工錢。寢屖紫冉o我制定了一份工錢表:洗碗5元、拖地10元、整理房間15元、洗菜5元、煮米飯5元、炒菜10元。我過目了一下這份工錢表,就開始忙碌起來,希望能夠掙得我想得到的.買書工錢。時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺就到了傍晚,我終于完成了媽媽分配給我的工作,掙得了我的第一次打工收入。

  我高高興興地拿著我的打工收入來到新華書店,在那成千上萬、琳瑯滿目的圖書中,我猶如大海撈針般地找到了我的所愛——《西游記》,看了看定價(jià)35元,哎呀,買了《西游記》,我還可以結(jié)余15元打工錢。今天的打工真是太值得了。

  一回到家,我就如獲至寶地打開了《西游記》津津有味地閱讀起來。《西游記》中有許多精彩的故事,如:如來斗法、三打白骨精、大鬧天宮;其中我最喜歡如來斗法這個(gè)故事,它讓我懂得:人外有人、天外有天,做人、做事要腳踏實(shí)地,不能居功自傲,不要總是將自己看得多么高大,要與別人平等相待、和睦共處。

  讀書作文 10

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是啊,書中有太多神奇的東西了。

  在我心中,書就像一道美味可口的佳肴,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書中的故事,你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺,仿佛他的語言,神態(tài),動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過。深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng),心情……尤安.艾肯曾經(jīng)說過:如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游,我一定會(huì)選擇一本書陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界,這一趟下來,就可以把它讀上一百遍,但在書中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西。”這真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。書中的內(nèi)容總是各式各樣的`,就等我們?nèi)プx。當(dāng)然,書是各式各樣的,這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的偵探小說,貼近生活的百科全書,從古至今的歷史書……就說百科全書吧,雅安那么多人,竟然沒有人讀過防震的書,以導(dǎo)致眾多的人死亡,受傷……

  讓我們多讀一些書,不僅能豐富我們自己視野,說不定還能為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  這個(gè)暑假真不好。我回想起以前,讀書的時(shí)光!總是花一樣的年齡,夢(mèng)一樣的意境。有父母的叮囑,更有老師的諄諄教誨……

  讀書的時(shí)候,我只知道什么是好,什么是不好。也不知道什么可以去做,什么不可以去做。所以,讀書人的心,就像明朗的天空一碧如洗;有時(shí)候飄來幾朵白云,灑下晶瑩剔透的小雨滴。

  讀書不是為了“光耀門楣”,也不是為了“打開富貴之門”,也不是……而是為了周恩來總理的一句話,是為了“中華之崛起而讀書”。

  現(xiàn)在,我常常想,一輩子讀書真好啊!

  讀書作文 11

  從小我對(duì)讀書就有一種癡迷,每次聽到媽媽要幫我買書就興奮得不得了。自己看過的書感覺就像天上的星星一樣多,關(guān)于我的讀書故事,就像沙灘上晶瑩的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我就把這些貝殼揀擷幾只有趣的來和大家分享。

  盡管和爸爸媽媽一樣有喜歡讀書的習(xí)慣,可是為了讀書和爸爸媽媽也有過艱苦的斗爭(zhēng)。從小到現(xiàn)在,我的藏書頗為豐富,可是因?yàn)轳R大哈的習(xí)慣,書往往丟的到處都是,媽媽批評(píng)過我好多次我卻振振有詞說這樣看書方便,走到哪里看到哪里,把媽媽弄得哭笑不得。如此反復(fù)多次,最后爸爸媽媽專門給我買了一個(gè)粉色的書櫥,書櫥非常精致漂亮我一眼就喜歡上了。有了書櫥的結(jié)果就是我自覺自愿吧自己的書都工工整整地放進(jìn)去,再也沒要爸爸媽媽批評(píng)過。

  在我家衛(wèi)生間的墻上貼著一張奇怪的紙,只要坐在馬桶上就能看到。這張紙的奇怪之處就在于紙上有這么一句話:“衛(wèi)生間禁止看書,違者扣除當(dāng)月零花錢!卑职謰寢尪加泄べY,唯有我是靠零花錢過日子啊。原來這張紙,就是爸爸為了改變我的不良讀書習(xí)慣而專門設(shè)置的。以前我只要一去衛(wèi)生間就看起書來甚至忘記了時(shí)間,現(xiàn)在一坐在馬桶上看到那張紙就想起我的零花錢,沒辦法,只有忍住出去再看了。爺爺奶奶知道這件事后肚子都笑疼了,唉,誰叫我這么喜歡讀書呢。

  還有一件事情可以說明我對(duì)讀書的`癡迷。有次下午放學(xué),媽媽到時(shí)間沒來帶我。我捧著一本《蘿鈴的摩力》邊走邊看的津津有味。突然感覺撞到一個(gè)人我連忙說對(duì)不起,半天沒人理我卻傳來一股怪味,抬頭一看原來是我走路撞翻了一只垃圾箱,哎呀呀,真臭啊。

  看完以上我的幾個(gè)讀書故事,大家對(duì)我這個(gè)小書迷有深刻的印象了么?

  讀書作文 12

  《語重心長(zhǎng)》這本書使我懂得了人生的哲理,翻開這本書,是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書,還可以細(xì)細(xì)回味那感人的故事。

  從我第一天步入教室,第一次上課,第一次看書,我就深深愛上了它——書。于是,我也每天抽出一段時(shí)間來讀書,當(dāng)我在書海中暢游,我感到讀書的樂趣……

  讀書是追求夢(mèng)想。無論是北極還是沙漠,總有對(duì)知識(shí)的渴求,渴望讀書的熱情。每一個(gè)讀書的人都如饑似渴地吸收著知識(shí),毫不滿足。讀書如感受四季之歌。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”讓我感到生命的復(fù)蘇,春意綿綿;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”讓我感到了夏的熱情;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”道出了秋的紅火;冬是雪白的,而“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”又增添了一幅獨(dú)特的畫面。讀書如欣賞畫卷。夕陽之下,一首《相思》道出了我無限的遐想;昌齡的.《采蓮曲》又將我?guī)У搅艘煌麩o際的蓮藕池中,與“出污泥而不染”的蓮藕共舞;趙師秀的《約客》又言出我的孤單。終于,月亮羞羞的怕上了山岡,李白的《峨眉山月歌》有正好描繪出了這樣一幅美麗的畫卷。

  耳旁的風(fēng)鈴響了起來,一下子打斷了我的思緒,此時(shí)書中的“黃金屋”“顏如玉”都在我的腦海里漸漸模糊。轉(zhuǎn)念一想,是誰把我?guī)нM(jìn)這夢(mèng)幻的國(guó)度?——讀書讀書讓我受益匪淺,每當(dāng)我走出這個(gè)夢(mèng)幻國(guó)度是,會(huì)感到讀書就像陽光、泉水、空氣一樣是我們生命中絕對(duì)不可以缺少的物質(zhì),讓你的精神世界充實(shí),也為你的生活帶來樂趣。

  讀書作文 13

  美國(guó)作家狄金森有句名言:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣――把人帶往遠(yuǎn)方!

  書,是一口掏不完的井,是一座掘不盡的礦。讀書,就如同一位睿智而高尚的人在傾心交談,就如同給自己的心靈披上美麗的衣裳。愛書,愛讀書之人是世界上最美,最有智慧的人!

  我看的第一本正式的書是《紹興名人傳》,而且看得津津有味。你一定十分奇怪,這種書那么枯燥,怎么會(huì)看上癮。一開始我也那么覺得,萬事開頭難,所以我每天堅(jiān)持看一個(gè)名人故事,漸漸的我對(duì)書染上了癮。

  我喜歡閱讀不同書籍,讀的多了,慢慢有了自己的閱讀方式:一本好書,我常會(huì)隔三岔五地看一遍,尤其是自己十分欣賞的片斷,我會(huì)不厭其煩地一遍又一遍閱讀,還樂在其中。有時(shí),書中的'故事與生活中的某些劇情十分相近,或者作者此時(shí)的心情曾同我一樣,我就覺得自己仿佛穿越時(shí)空,身臨其境,好想自己就是書中的主人翁一般。書中的他笑我陪他一同開心;書中的他哭,我陪他一同傷心……。一本書閱讀下來我不僅收獲了知識(shí),也得到了心靈與感情的成長(zhǎng)和升華。

  愛護(hù)書是一種美德。對(duì)喜愛的書,我會(huì)小心翼翼地為她穿上新衣。接同學(xué)書,我會(huì)不厭其煩地“嘮叨”幾遍:不要把書弄壞了?此嗽谄茐臅,我總有一陣莫名的氣憤。這一切的一切都無法讓我不愛書,不護(hù)書。我總能從書中找到我想要的,它又總能讓我滿足對(duì)知識(shí)的渴望。

  書是碧綠的泉水,替我洗滌心靈的塵埃;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;書是美麗的萬花筒,為我展示了繽紛的世界,都說讀書使人明理,使人心靈充實(shí),使人快樂讓書籍照亮我們的童年,照亮我們的人生!

  讀書作文 14

  書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識(shí),有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  小時(shí)候,我雖然不識(shí)字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動(dòng)畫片從我眼前閃過。

  長(zhǎng)大后,學(xué)校有了圖書館和班級(jí)圖書個(gè)用,我學(xué)的知識(shí)越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個(gè)農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實(shí)現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因?yàn)轵湴凛斀o烏龜。

  多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識(shí),書讓我知道地球翻天覆地的變化,書讓我知道遠(yuǎn)古以來的歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的.事,我一看書就會(huì)忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的我滿臉笑容。

  書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績(jī),不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的時(shí)候給予我啟示,在我黑暗的時(shí)候給予我光明,在我失去信心的時(shí)候給予我信心,書是我的一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會(huì)如醉如癡,這時(shí),書會(huì)源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個(gè)日日夜夜,它都會(huì)陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會(huì)淚流滿面,書的主人公,牽動(dòng)著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。

  我喜歡讀書!

  讀書作文 15

  身邊有這樣的人,非常認(rèn)真的讀書,從頭讀到尾,是個(gè)特別喜歡讀書的人,因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣,也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書是沒有用的,因?yàn)檫@樣子不管多少本書都不會(huì)有進(jìn)步的。

  因?yàn)檫小,所以可能有點(diǎn)讀不懂,比較深刻的書。例如《百年孤獨(dú)》這本書,我記得有一次在打車的時(shí)候,司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因?yàn)槭菢I(yè)余工作,是司機(jī)師傅的話,我會(huì)覺得他并不是一個(gè)普通的.滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起,我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時(shí)候,司機(jī)師傅明顯驚訝,我這年紀(jì),在看這本書。

  司機(jī)師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國(guó)的近代史的狀況。并且覺得我這個(gè)年紀(jì),讀懂這種書是一種難得。其實(shí)我并沒有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。

  但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué),卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣,甚至有些惡俗。每個(gè)人都在說,都有自己的見解,我并不想去反駁他什么,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之后,他才會(huì)思考自己為什么看這本書,知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會(huì)懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

  讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時(shí)間去看書,同時(shí)也是與書對(duì)話,不要一味地以為書只是書。

  讀好書,但不要只讀書。

  讀書作文 16

  高爾基曾經(jīng)說過:“人的知識(shí)越廣,自身就越接近完美!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空中沒有陽光一樣!眱晌淮髱煹脑捵屛覀儾浑y明白:讀書可明智、可修德、可養(yǎng)性、可育人……好讀書、讀好書,是當(dāng)今孩子必備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣、好品質(zhì),也慶幸自己能深深感受到其中的樂趣素所在。

  我讀過許多書,這些書豐富了我的課余生活,在我增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)帶給我無限樂趣。我讀過的第一本書令我至今難忘。因?yàn)槭撬,讓我知道什么是書、什么是文字、什么是拼音。是它把我(guī)нM(jìn)美麗的童話世界,它就是——住音版的《格林童話》。

  還有,《愛的教育》讓我感受到人與人之間的情真意切;《上下五千年》讓我領(lǐng)略中華古文化的燦爛輝煌;《假如給我三天光明》讓我明白:帶我走進(jìn)一個(gè)殘疾人自強(qiáng)不息的世界;《魯濱遜漂流記》讓我明白:只要有毅力,再大的困難也能克服……

  讀了這些書,讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。哪怕再多的憂愁,都隨著翻開書頁的那一刻煙消云散。

  每每捧起一本本散發(fā)油墨清香的'書籍,隨著文字到世界的另一端去時(shí),我總會(huì)有一種蠶吃桑葉的快感。

  俗話說:活到老,學(xué)到老。從古至今多少名人不是經(jīng)讀書走上成功之路?鑿壁偷光的韓愈、囊瑩映雪的車胤、愛國(guó)主義思想家顧炎武。大詩人陸游等,不都是如此嗎?

  同學(xué)們,和好書交朋友吧!讓讀書成為我們必備的品質(zhì),讓它陪伴我們健康成長(zhǎng),為我們打好絢爛的人生底色!

  讀書作文 17

  雖然我天生愛玩,但我更愛在書里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前只要有一本書陪伴我,我就什么地方也不想去了。

  我最喜歡去的地方是圖書館,在圖書館里我度過一個(gè)個(gè)暑假和寒假。圖書館內(nèi)一個(gè)個(gè)書庫,庫內(nèi)里有一排排書架,架上一本本圖書,大大小小,分門別類,數(shù)不勝數(shù)。在圖書館的兒童閱覽室里,我仿佛墜進(jìn)無邊無際的海洋。緊張動(dòng)人的故事情節(jié),深深地吸引了我,我與木偶皮諾曹在《木偶奇遇記》相遇;我看著美麗善良的《美人魚》漸漸融化成了泡沫;讀到《皇帝的新衣》,里面的皇帝是愚蠢和可笑;《烏鴉和狐貍》我會(huì)為那只烏鴉感到可悲;我和《小紅帽》一道智斗大灰狼;《絕妙阿凡提》讓你捧腹大笑……在閱讀同時(shí),我也好像自已也成了書本,就像清溪里的小魚游進(jìn)茫茫大海,不是是一滴水,匯進(jìn)了這無邊無際的茫茫書海中。在我腦海里已留下了美好的回憶。面對(duì)如此豐富的'圖書,我真恨不得自己如海綿吸水一般地把所有的知識(shí)立刻學(xué)到手。

  一天,我來到書城,來找“獵物”。來到書城,只見書整整齊齊擺在書架上,令人一目了然。此時(shí)心情也心曠神怡,在書城里,我馬不停蹄挑選書籍。付款后,我迫不急待走出書城,找了個(gè)位置坐下,然后翻開書,鉆進(jìn)知識(shí)的海洋。在這浩如煙海的書里,我如同一條小魚進(jìn)了大海,忘了時(shí)間的流逝。霎時(shí),老天爺慈祥的面孔消失了,板起臉來,好像在和我開玩笑,居然下起了傾盆大雨來。我趕緊把書塞進(jìn)衣服里,俯著身子,快步走進(jìn)附近的一間餐廳里避雨。本來里面座無虛席,人人都在高談闊論,熱鬧極了!沒想到我這一只“落湯雞”一進(jìn)去就變得鴉雀無聲

  書!給了我童年無限的樂趣,我喜歡讀書的滋味!

  讀書作文 18

  一談到讀書,我的話就多了!

  在我小的時(shí)候,父母每天就坐在我的床邊,講一個(gè)又一個(gè)的故事,于是,時(shí)間長(zhǎng)了,家里的故事書都有一箱了。但他們每次只給我講一個(gè)故事,我嫌不夠,但又不識(shí)字,所以只能不滿足的睡下。

  從我上一年級(jí),學(xué)認(rèn)字、拼音以后,我便開始看有拼音的書,看了許多故事書。又開始看姐姐書柜里的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書里的主人公保爾·柯察金,他的一生非?部。他十幾歲就英勇殺敵,在戰(zhàn)場(chǎng)上被砍了好幾刀都大難不死,后來又疾病纏身,但他仍繼續(xù)工作。最后,他兩腿癱瘓,雙目失明,才不得不放棄工作。

  《西游記》里的.孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大,一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng);豬八戒則是一個(gè)好吃懶做的豬;沙僧是一個(gè)忠心耿耿的人。他們一路艱辛困苦,終于,功夫不負(fù)有心人,取回了西經(jīng)。《水滸傳》的一百零八將有自己的特色。

  《假如給我三天光明》海倫是一個(gè)不幸的人,她出生19個(gè)月,一場(chǎng)生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。直到莎莉老師的出現(xiàn),讓她看到一絲光明。莎莉老師教她認(rèn)字…就是海倫人生的指路人,在老師的幫助下,海倫憑借著不放棄,寫出了《假如給我三天光明》這本書。

  到現(xiàn)在為止,我讀過的書,沒有太多,但我明白了許多道理!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我面對(duì)困難要堅(jiān)持不懈,有毅力,不氣餒,還要有不敗的信念!都偃缃o我三天光明》使我明白要珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,對(duì)生活老樂觀向上。

  總之,讀書對(duì)自己百利而無一害,所以讀書好,更要多讀書,但一定要讀好書。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作水平,還會(huì)有意想不到的事情。就像“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話一樣。

  讀書作文 19

  電視還是離開了我的視線,我倚著床,看著這根最后的電線,它想擺鐘一樣,搖來擺去。

  他們的房間緊緊地關(guān)著,我看著空蕩蕩的客廳,電子產(chǎn)品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很,原來樓下亮堂堂的,現(xiàn)在連一盞燈都沒有。北風(fēng)吼著,我躥進(jìn)被窩里,窗戶都忘關(guān)了。

  客廳的電視還在,卻不知遙控去哪兒了,我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了,心里便成了空洞,沒了電視,也沒了家。

  “沒有時(shí)間,再說我們家要住酒店,難道你想讓我們把人家的電視開了?”等于計(jì)劃去上海玩的,卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了,卻還是不讓我去。屋里更陰了。

  也不知是誰,床頭放著一疊書,還有我的寒假作業(yè),心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡亂塞了一點(diǎn)東西,被迫閉門讀起書來。

  明日復(fù)明日,明日何其多。我讀了好久,也等了好久。始終未聽到走動(dòng)的聲音。用盡了辦法,只好認(rèn)真讀了起來。都是語文盡是閱讀題,我熬了一上午,竟睡過去了。

  我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助,心里的陰暗沒了,閃爍著一條白色的'縫隙,閃爍著希望的新火。忘記了時(shí)間,忘記了剛剛睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心臟蹦出了活力,身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著,不帶著雜念,整個(gè)下午我都浸在知識(shí)的海里,眼睛里閃著淚光。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我站在東方明珠塔上,望著下面風(fēng)和日麗的天氣。

  讀書作文 20

  身旁有這樣的人,十分用心的讀書,從頭開始看到尾,是個(gè)尤其喜愛讀書的人,由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習(xí)慣性,都沒有自身思考的工作能力。我覺得一個(gè)人只讀書是沒有用的,由于這樣子無論是多少這書都不容易有發(fā)展的。

  由于還小,因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白,較為深入的書。比如《百年孤獨(dú)》這本書,我還記得有一次在打的的情況下,駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中,是駕駛員師傅得話,我能感覺他并并不是一個(gè)一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到,我想把《百年孤獨(dú)》這本書看了的情況下,駕駛員師傅顯著詫異,我這年齡,在看這本書。

  駕駛員師傅講解的十分深入,從這本書,還說到我國(guó)的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個(gè)年齡,了解這類書籍是一種難能可貴。其實(shí)我并沒有看了,因此我都并并不是徹底的懂?墒且哺杏X有一些凄涼的覺得,但我堅(jiān)信不僅這般。

  可是一樣看完這本書的我的這位同學(xué)們,卻僅僅單純性的覺得這一本書很差,乃至有一些低俗。每一個(gè)人都是在說,都是有自身的看法,我并不愿去辯駁他哪些,僅僅我認(rèn)為,不必等著我詢問他,詢問他看了書的'體會(huì)以后,他才會(huì)思考自身為何看這本書,了解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應(yīng)當(dāng)去思考這種難題,只讀書不思考是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多,你也不容易懂的哪些的,或許你懂得的這些粗淺的大道理,可是你懂得不上別的言外之意,你也懂不上自身。

  讀書,是一件很平時(shí)一般的物品,則是大家較大的財(cái)富。大家取出時(shí)間看看書,與此同時(shí)也是與書會(huì)話,不必一味地認(rèn)為書僅僅書。

  讀好書,但不必只讀書。

  讀書作文 21

  讀書,是許多小孩都非常喜愛的。

  讀書,能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。在貧困山區(qū)里,很多家庭的孩子因?yàn)榧依锔F,買不到書,所以不能和我們一樣快樂地讀書。從而使他們?nèi)狈ψx書所得到的各種知識(shí)。

  讀書,可以豐富我們的知識(shí)和令我們的智慧不斷增長(zhǎng)。在日常生活中當(dāng)中,我們需要運(yùn)用讀書時(shí)所學(xué)到的各種知識(shí),讓生活多姿多彩。

  讀書,能使我們的作文寫得通順。在學(xué)習(xí)時(shí),在寫作文時(shí),我們都可以把平時(shí)讀書時(shí)所積累得的'好詞好句運(yùn)用到里面。使自己學(xué)習(xí)得更加快樂,作文寫得更加精彩。

  讀書,是哺育我們的精神的最佳糧食。在讀書時(shí),我們會(huì)懂得許多人生哲理。在生活中,我們可以運(yùn)用這些知識(shí)使生活變得更加有條理,不亂七八糟。我們還能運(yùn)用這些人生哲理去勸說一個(gè)走上犯罪道路的人走回正道,快樂地生活下去。

  讀書,既能使我們的生活豐富多彩,也能讓我們的知識(shí)庫不斷擴(kuò)充,還能使一個(gè)人的未來突然改變。一個(gè)沒有讀過書的人,當(dāng)他手里拿著一本課外書,翻開來看時(shí),瞧見書中那一幅幅五彩繽紛的圖畫,一個(gè)個(gè)千奇百怪的字時(shí),他會(huì)想:讀書真好!我以后一定要多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)庫!就這樣,一個(gè)不求上進(jìn)、碌碌無為的人走上了成功的道路。或許這個(gè)人并沒有什么成就,但他卻在讀書之后,改變自己的未來。

  讀書,是哺育人類精神的糧食,是使人類走上成功道路的人生哲理,是讓人類學(xué)到更多知識(shí)的健康食品,是使人類的生活更加多姿多彩的生活經(jīng)驗(yàn)……

  無論如何,讓我們都喜歡讀書,因?yàn)樗o我們帶來了快樂和知識(shí),讓生活絢麗繽紛。讀書真好!

  讀書作文 22

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩,我的名字叫陳思橋,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)女孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的男孩子。因?yàn)槲野职中贞,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。

  我今年十一歲了,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。我在的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的.不得了,有:“寫作、玩電腦、打球、下棋、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。

  雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!這就是我,一個(gè)愛讀書小男孩。

  讀書作文 23

  寒假里,我用空閑的時(shí)光讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自我擁有的一切。這篇文章用感人的語言寫下了因一場(chǎng)大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話潛力的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角表達(dá)了自我對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生的深切熱愛;并同時(shí)規(guī)勸身體健全的`人們:珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。渴望能有三天時(shí)光去重見世界,重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個(gè)角落,去撫摸每一個(gè)她能看見的東西。

  這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說:只有失聰者才明白有聽力是多么幸福,只有盲目者才明白能看見陽光是多么快樂。可是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,只有失去了才明白珍惜?粗,看著,我就不由的想起了自我對(duì)待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地理解著周圍傳來的聲音?墒,卻從來沒有認(rèn)真仔細(xì)地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學(xué)問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:沒有看到什么這是同學(xué)驚奇不已。

  更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會(huì)了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。

  我們要珍惜自我擁有的一切,不要對(duì)身邊的事熟視無睹、無動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。要用心樂觀的生活,以完美的心態(tài)去看待身邊的一切。

  讀書作文 24

  高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,讀起書來就仿佛來到了書的王國(guó)忘記了時(shí)間的流逝。書籍既讓我明白了浩如煙海的知識(shí),又讓我坐上了快樂的小舟游蕩天下!白x書破萬卷,下筆如有神”這話不假,我讀過很多書,寫東西時(shí)就如神仙來幫助。讀書讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的生物大軍;讀書讓我了解了浩瀚的宇宙;讀書讓我明白了做人的道理……

  記得每一次路過書店,不知是書籍吸引了我,還被書控制了我,我竟直奔書店?匆娨槐颈菊R齊的書擺放在書架上,花花綠綠、五顏六色,看的'眼花繚亂,一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書香中。讀書不光能給精神上的快樂,還能帶來生活上的快樂: 特別《老天會(huì)愛笨小孩》等讓我感動(dòng),讓我明白了書的快樂無處不在,無論哪一個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,付出了便有收獲。書籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂起來:我一旦看起喜歡的書來就廢寢忘食、沒完沒了,忘記了吃,忘記睡。

  書籍像是廣闊的大海,讓我暢游在無窮無盡的歡樂里,不斷豐富內(nèi)心的情感世界。經(jīng)過這幾年的生活實(shí)踐使我越來越懂得了:書是相伴一生的良師益友,是必不可少的營(yíng)養(yǎng)品!讀書對(duì)我來說有太多益處,給我?guī)砹颂嗫鞓罚屛易谝巫由、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華,同時(shí)如同徜徉在一個(gè)奇妙無比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時(shí)懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。

  讀書作文 25

  大家好!今天我要演講的題目是:熱愛讀書。

  有人說讀書時(shí)苦的,是累的?晌艺J(rèn)為,讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵,書籍是甜美的雨露,是溫暖的陽光,只有不斷吮吸著雨露,沐浴著陽光,再加上園丁的'修剪,我們才能茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)生,我們除了課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),自己也必須進(jìn)行大量的閱讀。

  書籍傳播了人類的文明,記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識(shí)的大門,拓展我們的視野,充實(shí)我們的大腦。

  司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”,寫出了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體史書——《史記》;趙普熟讀《論語》,最終半部《論語》治天下,官至宰相;李時(shí)珍研讀醫(yī)書,最終寫出了中國(guó)古代藥物學(xué)的百科全書——《本草綱目》。

  閱讀書籍不僅豐富了我們的大,也會(huì)讓我們的感情變得更加深刻。

  魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量,讓我們感受到了生命力的可貴,鼓勵(lì)著人們?nèi)タ箲?zhàn);夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn)愛》告訴了我們一個(gè)人要勇敢、獨(dú)立,并且大膽地表達(dá)自己的愛;《綠山墻的安妮》告訴我們無論在什么情況下都要樂觀地面對(duì)生活。

  因此,我喜歡讀書,也正是因?yàn)槲易x了許多書,讓我自己變得豐富起來。

  有一次學(xué)?荚,試卷上出現(xiàn)了一道課本上沒有學(xué)過的知識(shí)題。其他同學(xué)面面相覷,不知所措,但是我卻再熟悉不過了,所以很快寫上了答案?荚囘^后,這道題我們班幾乎全軍覆沒,我不禁有點(diǎn)自豪。

  書籍充實(shí)了我們的頭腦,豐富了我們的思想情感,希望大家也能夠愛上閱讀,讓我們的人生變得豐富多彩起來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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