鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記1000字
《鋼鐵是怎樣煉成的》的中有大量情節(jié)取材于他自身的經(jīng)歷。以下是小編為大家搜集整理提供到的鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記范文,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記1
“為了掙脫鐵環(huán),爭(zhēng)取歸隊(duì),使你自己的生命變得有用,你是否已經(jīng)盡了一切努力呢?”“是的,我似乎已經(jīng)盡了一切努力了!”保爾在出版社審稿的時(shí)候,總是這樣地自問(wèn)自答。
每次讀到這里的時(shí)候,總感覺(jué)有些可笑,畢竟一個(gè)像我一樣的普通人不會(huì)干這種事。但是這樣的人物描寫(xiě),卻是《鋼鐵是怎樣煉成的》一個(gè)精彩之點(diǎn)。
書(shū)中的保爾原先在是個(gè)鄉(xiāng)下的野孩子,善于打架,甚至還喜歡上林務(wù)官的女兒冬妮婭。對(duì)冬妮婭外貌的初次描寫(xiě),作者寫(xiě)道:“她穿著領(lǐng)子上有藍(lán)條兒的白色的水手杉和淺灰色的短裙子,一雙繡花短襪緊緊的套在曬黑了的勻稱的腳上,下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的頭發(fā)編成了一條粗大的辮子!北柨匆(jiàn)后也心慌意亂了。當(dāng)蘇哈里科將維克多介紹給冬妮婭的時(shí)候,蘇哈里科更是“暈頭轉(zhuǎn)向”。
隨著成長(zhǎng),保爾變成了一個(gè)堅(jiān)定的布爾什維克,但是身體上的不便使他的心靈也受了一定創(chuàng)傷。當(dāng)讀者們正以為保爾要在海濱公園舉槍自殺的時(shí)候,作者力挽狂瀾:“朋友,這是假英雄!任何一個(gè)笨蛋都會(huì)隨時(shí)殺死自己……即使生活到了實(shí)在難以忍受的地步,也要活下去,使生命變得有益于人民!”這也是“保爾精神”的一部分,通過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),使保爾鍛煉自己的奮發(fā)得到了充分體現(xiàn)。
有讀者說(shuō)作者的描寫(xiě)太花哨,我倒覺(jué)得這在一部分上,更能將讀者腦中塑造出活靈活現(xiàn)的一個(gè)人物。瓦西里神父,第一篇文章對(duì)他寫(xiě)道:“一個(gè)穿著法衣、脖子上掛著一只沉重的十字架的、虛胖的神父,惡狠狠地盯著全班的學(xué)生。”書(shū)中出現(xiàn)的第一個(gè)人物就是人物,表現(xiàn)了“煉鋼”之難。身穿法衣,掛十字架,卻更體現(xiàn)了神父的愚笨;虛胖,惡狠狠,讓一個(gè)神父的形象瞬間崩塌,使讀者立即感到對(duì)這個(gè)神父有討厭之情。對(duì)旅館老板鮑里斯·佐恩的描寫(xiě)也很出神入化:“他說(shuō)話的時(shí)候老是伸開(kāi)他那兩只滾圓的短胳膊。他那對(duì)充滿血絲的眼睛不住地從肅反委員會(huì)主席的臉上溜到謝廖沙的臉上,再?gòu)闹x廖沙的臉上溜到某一個(gè)角落和天花板!憋h忽的眼神標(biāo)志著心中的緊張和虛偽,讀者腦中就顯現(xiàn)出一個(gè)笨拙、狡詐的資產(chǎn)階級(jí)人物。
更有意思的是,作者在給人物起名的時(shí)候也有亮點(diǎn)。例如提過(guò)的瓦西里神父,無(wú)意發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一沙俄的人竟然也叫瓦西里(三世)。他宣稱“我的意志就是神的意志”,一切問(wèn)題均以專制方法解決。這是不是對(duì)像瓦西里神父一樣的反動(dòng)派的諷刺呢?
總之,保爾的精神能廣為流傳的緣故,不僅因?yàn)檎蔚男枰,還更多地來(lái)源于其精妙的人物描寫(xiě)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)派許多文學(xué)家來(lái)修改這部作品,這也難怪為什么描寫(xiě)如此細(xì)膩了。蘇聯(lián)解體了,但是這些文學(xué)作品仍然值得我們品味其中的奧妙。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記2
真金不怕火煉,百煉才能成鋼!}記
指尖掠過(guò)你附著微塵的封面,氤氳著未干的縷縷油墨香,那情愫如玉城雪嶺般沖下筆尖。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫保爾的青年。他上六年級(jí)的時(shí)候,因調(diào)皮被學(xué)校開(kāi)除,母親只好帶他去飯店工作。之后,他又轉(zhuǎn)職當(dāng)了一名電工。就在這時(shí),二戰(zhàn)爆發(fā)了!保爾毅然加入了共青團(tuán)。然而,在前線打仗時(shí),保爾受了重傷。他不得不去住院。保爾承受著巨大的痛苦,他的右眼瞎了。而且,他的好朋友一個(gè)又一個(gè)的離他而去,就連他最好的伙伴謝廖沙也不列外……他在戰(zhàn)場(chǎng)上被一顆流彈打中了,當(dāng)場(chǎng)身亡。他的女朋友也與他分手了。再之后,保爾的另一只眼也瞎了。他的脊椎也有癱瘓的可能。保爾失落萬(wàn)分,他以前想到自殺。但是,他沒(méi)有輕易向生活屈服,又開(kāi)始了他的創(chuàng)作之旅。那個(gè)削瘦卻一臉堅(jiān)定,高喊著蘇維埃政權(quán)口號(hào)的年輕人——保爾·柯察金。用他鋼鐵般的意志和鋼鐵般的心感染了我。
縱使失去雙眼,縱使失去健康,縱使病魔纏身,正因?yàn)樗且粋(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,是一個(gè)具有堅(jiān)毅﹑勇敢﹑無(wú)私奉獻(xiàn)品格的人﹑一個(gè)把自己寶貴青春交給黨和人民的人。命運(yùn)的不公擊不垮他,他依舊咬緊牙關(guān),握住筆,書(shū)寫(xiě)下人生壯麗的誓言。
烈火無(wú)情的撕咬著鋼的肌膚。而他,卻一聲不吭,他終究是沉默的?稍谶@死一般寂靜的黑夜里,黎明上的到來(lái),畢竟是無(wú)法抗拒的。不是在沉默中爆發(fā),就是在先沉默中滅亡。他選擇了堅(jiān)持,因?yàn)樗幸桓辩H鏗鏘鏘的骨骼,他有一條不滅的靈魂!所以,他戰(zhàn)勝了黑夜。無(wú)情上的火屈服在他的腳下,他迎來(lái)了光明。他挺直的腰板,閃爍上的光明,向世界宣告他的成功。
我記得他曾說(shuō)過(guò)一句:“人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);厥淄,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!笨吹竭@時(shí)我又是怎樣的震驚!那是在怎樣的情景下說(shuō)的話,那種堅(jiān)韌,那種無(wú)懼,他是偉大的戰(zhàn)士,我為他高聲歌頌。
保爾的精神是一面永恒的旗幟,他的事跡和品格是每一個(gè)21世紀(jì)青少年學(xué)習(xí)的榜樣。如今的許多孩子都享受著衣食無(wú)憂的生活,總是在生活條件和物質(zhì)上進(jìn)行攀比。他們永遠(yuǎn)無(wú)法理解那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,從小生活在水生火熱當(dāng)中的無(wú)助與恐懼。現(xiàn)在的我們應(yīng)該慶幸自己生在一個(gè)和平的年代,更該把握當(dāng)下,不懼未來(lái),以超人的毅力奮起反抗無(wú)情的命運(yùn),在平凡的生命中與命運(yùn)激烈的碰撞迸射出非凡的光芒,給蒼白的心靈帶來(lái)光明和力量!
人生從來(lái)不是一馬平川,航程從來(lái)不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順!朵撹F是怎樣煉成的》成為我心中的一座豐碑,它是慰藉我心靈的良藥,它鼓舞著我為理想而奮斗!前進(jìn)!
鋼鐵精神燒灼著我的心靈……
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記3
“書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!薄朵撹F是怎樣煉成的》告訴我:無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)還是面對(duì)生活中的挫折,我們都需要鐵一般的意志。
《鋼鐵是怎么煉成的》講的是一個(gè)貧苦的孩子,在一個(gè)老布爾什維克的帶領(lǐng)下,憑借自己鐵一般的意志為革命而戰(zhàn)的故事。他即便受傷,眼睛失明,仍堅(jiān)持投身于為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作中。
保爾那鐵一般的意志,深深地吸引住了我。他憑借自己的意志在二十五天內(nèi)修好公路。修公路時(shí),他吃著發(fā)干、發(fā)硬的黑面包,住著幾乎沒(méi)有屋頂?shù)乃辔,干著一天二十多小時(shí)的工作。但他不管遇到什么困難,受了什么傷,都用鐵一般的`意志力堅(jiān)持下來(lái)了。
想想自己,吃著富有營(yíng)養(yǎng)的食物,住著溫暖舒適的屋子,有父母溫暖的港灣,也不用干如此苦累的活,唯一要做好的就是要好好學(xué)習(xí),中考的時(shí)候考一個(gè)理想的高中。但我卻整天無(wú)所事事,抱怨學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不如意,抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,遇到一點(diǎn)小困難就退縮、放棄,整天還不滿足現(xiàn)狀。上了初中的我更是如此。初一下學(xué)期,那時(shí)候期末考試即將來(lái)臨,但我語(yǔ)數(shù)英都很弱,而數(shù)學(xué)是我最想也是最有希望提高的科目,我決定為此而努力。起初我覺(jué)得要通過(guò)諸多練習(xí)來(lái)提高,于是,我買了很多練習(xí)冊(cè),一到周末,我就規(guī)劃好時(shí)間寫(xiě)練習(xí)。但每次都是先玩會(huì)游戲再做練習(xí),結(jié)果玩到很晚才不情愿地翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),看了看題目,便隨意寫(xiě)了幾道簡(jiǎn)單的題,覺(jué)得挺順利,就沾沾自喜。遇到難題不會(huì)的,我想了一會(huì),想不出,就心煩意亂地直接合上練習(xí)冊(cè)。周末要做的作業(yè)也時(shí)常因?yàn)橥嬗螒蜃霾煌辏獛Щ貙W(xué)校做。到了學(xué)校,我拿起練習(xí)冊(cè)、作業(yè)便做了起來(lái)。剛開(kāi)始一些基礎(chǔ)題我做得挺順,可難題來(lái)了,看了一會(huì)題目,我便決定放棄了,拿起同學(xué)的練習(xí)冊(cè)又抄了起來(lái)。期末考試過(guò)后,成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)不出意外的沒(méi)考好。這都是自己意志脆弱的后果。
想到保爾我深感慚愧。
保爾用自己一生的行動(dòng),向我們?cè)忈屃撕螢殇撹F一般的意志。他告訴我們:遇到困難,要勇于拼搏奮斗,不應(yīng)逃避退縮;遇到挫折,要敢于繼續(xù)挑戰(zhàn),不應(yīng)去抱怨;遇到失敗,更要有信心再次嘗試,不應(yīng)隨意放棄。他那為祖國(guó)而戰(zhàn)的鋼鐵一般的意志和精神,值得我們學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我們,擁有了好的學(xué)習(xí)和生活條件,但也因?yàn)榘惨荻鄙倭讼癖柲菢予F一般的意志,缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力學(xué)習(xí)的意志力。即使生活在和平年代,我們也應(yīng)該是一個(gè)有目標(biāo)、有追求、有理想的人。我們也會(huì)遇到坎坷,經(jīng)受挫折,遭遇失敗,這時(shí)的我們更需要學(xué)習(xí)保爾那鋼鐵一般的意志,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),意志更堅(jiān)定,這樣才能收獲成功。
《鋼鐵是怎么煉成的》一書(shū)讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記4
堅(jiān)持不懈,千錘百煉,方能成鋼,正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的保爾,用他的成長(zhǎng)奮斗歷程,向我們深刻的詮釋了這個(gè)道理。
奧斯特洛夫斯基以自身經(jīng)歷為寫(xiě)作素材,給廣大讀者講述了保爾經(jīng)歷了大大小小無(wú)數(shù)的困難挫折,卻始終堅(jiān)持為人民、為國(guó)家、為黨奉獻(xiàn)自己的青春、熱情甚至是生命。如此堅(jiān)強(qiáng)的保爾也曾迷茫過(guò),也曾經(jīng)想自殺,但他總能拾起自己的意志,一步一步向前,一次次迎難而上,漸漸遠(yuǎn)離肉體,向著原則邁進(jìn)。憑借傲人的決心和意志力,從一個(gè)頑強(qiáng)的孩子蛻變成一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的鋼鐵戰(zhàn)士。
讀完這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,眼前盡是保爾的身影。
保爾非常的積極上進(jìn)。他的童年十分悲慘,生活在社會(huì)底層,想好好讀書(shū)卻被迫輟學(xué),早早進(jìn)入社會(huì)工作。他腳踏實(shí)地做自己,但社會(huì)的黑暗和壓迫讓他難以生活,可他也沒(méi)有為此難過(guò)、退縮、抱怨,反而更拼搏、更堅(jiān)強(qiáng)。相比而言,我生活在美好和平的社會(huì),有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,平凡簡(jiǎn)單的小康家庭,平時(shí)不愁吃不愁穿,想看什么書(shū)爸媽都給買,還有寬闊敞亮的閱覽室、圖書(shū)館,有什么興趣愛(ài)好只要想去學(xué),爸媽二話不說(shuō)支持我去學(xué)習(xí),不用工作還有零花錢,目前最重要的就是把書(shū)讀好,考個(gè)爸媽期待的、我喜歡的理想高中。然而,處在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我卻從不珍惜。衣服鞋子不滿足于舒適,卻追求名牌;飯菜不滿足于美味,卻講究色香味俱全;總把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),從不自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí),時(shí)有抵觸心理,每每把作業(yè)當(dāng)成作業(yè)完成即可……想想保爾,時(shí)時(shí)餓著肚子,耐著寒,熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻被迫輟學(xué)走上社會(huì)。他從未對(duì)學(xué)習(xí)松懈,主動(dòng)的汲取書(shū)中的養(yǎng)料!相比之下,保爾是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么積極上進(jìn),可是我卻不懂珍惜,在學(xué)校里揮霍爸媽的錢,還總是不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不積極進(jìn)取,一直在虛度光陰,我深感羞愧。
保爾就像一棵小草,雖然總是受人踐踏、受盡磨難,卻堅(jiān)強(qiáng)的反抗著,勇往直前。在彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,保爾出生入死,在惡劣的筑路環(huán)境下,爭(zhēng)分奪秒,克服重重困難,建起了城市的生命線。而我呢,老是不能克服困難,常常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一些難題就直接放棄或者找別人的作業(yè)借鑒借鑒,自我欺騙,又或者是寫(xiě)題寫(xiě)到累就直接不寫(xiě)了。明知道自己的文科學(xué)習(xí)遇到了困難,心有余卻不行動(dòng),從未對(duì)自己的惰性說(shuō)不,沒(méi)對(duì)自己的不足進(jìn)行頑強(qiáng)的反抗。我作為一個(gè)四肢健全的人竟然沒(méi)能克服眼前這個(gè)不算是困難的困難,這讓我十分羞愧。我決定要像保爾那樣克服困難,勇往直前。
我很敬佩保爾那種勇敢、那種堅(jiān)強(qiáng),我更敬佩保爾重情重義。我清晰記得在他知道敵人殺死了自己的朋友后,臉上露出的那種沉重的表情。當(dāng)部隊(duì)遇到敵人時(shí),保爾為了給朋友報(bào)仇,第一個(gè)沖上去殺敵。他重情重義的樣子讓我深受感動(dòng)。突然想起在三國(guó)時(shí)期,關(guān)羽曾受過(guò)曹操大恩,在一次與曹操的戰(zhàn)斗中,關(guān)羽立下大功,但關(guān)羽卻為了“義”放了曹操,然后自己回去領(lǐng)罰。在現(xiàn)實(shí)生活中,能遇到一個(gè)這般重情義的人,真的很難能可貴,這樣的人我們應(yīng)該好好珍惜。同時(shí),自己也要做一個(gè)重情重義的人。作為孩子,要學(xué)會(huì)感恩孝順父母;作為學(xué)生,要尊師重道;作為朋友,要講義氣。
還記得保爾失去工作能力后對(duì)朋友說(shuō):“難道你真的認(rèn)為生活能把我逼進(jìn)死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動(dòng),就別想叫我離開(kāi)黨。只有死才能讓我離開(kāi)戰(zhàn)斗的行列!”我是多么敬佩他戰(zhàn)斗的決心和鋼鐵般的意志!沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖他,我卻老是被一些誘惑所動(dòng)搖。在我想要好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn)時(shí),常常因?yàn)橛螒虻恼T惑、零食的誘惑、電視的誘惑沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。要知道,沒(méi)付出就沒(méi)收獲,要成功就要經(jīng)歷千錘百煉。
保爾,我要向你學(xué)習(xí),以你為榜樣,鞭策自己,磨練自己,讓自己擁有鋼鐵般的意志。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記5
“保爾激動(dòng)不已,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!束縛已經(jīng)解開(kāi),現(xiàn)在他又有了新的戰(zhàn)斗武器,走向了新的一天。”
合上書(shū)本的最后一頁(yè),主人公保爾·柯察金一生坎坷的磨煉歷程又在我的腦海中放映了一遍。有成功的喜悅,更有辛酸的眼淚,痛苦的掙扎……在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,蜿蜒曲折的人生之后,保爾以堅(jiān)強(qiáng)的意志完完全全的蛻變了自己,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
《鋼鐵是怎樣煉成》的一書(shū)是前蘇聯(lián)重殘盲人作家普斯特洛夫斯基的著作。此書(shū)是作者以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要記敘了少年保爾的成長(zhǎng)過(guò)程。他從一個(gè)帶著“野勁”只會(huì)打架罵人的孩子轉(zhuǎn)變成一名正義勇敢的紅軍戰(zhàn)士,在他有生之年為解放事業(yè)奉獻(xiàn)了他的所有力量。到了后來(lái),保爾雙目失明,雙腿癱瘓,全身也只有右手能受大腦控制,但是他還是緊咬牙關(guān),忍著常人無(wú)法想象的痛苦頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)他:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡最大努力了呢?保爾每次都堅(jiān)定地回答:“我盡了最大的努力了!”
當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書(shū)名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說(shuō):“鋼是在與烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣,它才堅(jiān)硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中,在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活面前百折不撓!
其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊會(huì)有許多“小保爾”,他們也在努力著,揮灑著汗水。記得有一次,我和朋友去舞蹈訓(xùn)練班上課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)有一個(gè)身影,她一直反反復(fù)復(fù)地壓腿、踢腿、練習(xí)劈叉。無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的跌倒,我們?cè)詾樗龝?huì)放棄,可是出人意料的是她并沒(méi)有被失敗打垮信心,反而一次又一次更加賣力地嘗試……
不久后老師帶我們出去表演,最后壓軸的節(jié)目便是芭蕾形體的技巧組合,它是由一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作而組成的,劈叉、下腰……優(yōu)美的輕音樂(lè)伴隨著優(yōu)雅的舞姿,穿著白色舞裙的孩子們翩翩起舞,我偶然間注意到了那個(gè)熟悉的身影,是她!她竟然也在上面!最后是一個(gè)漂亮的豎叉,通過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),那個(gè)女孩終于成功了!這就說(shuō)明,努力是不會(huì)白費(fèi)的,命運(yùn)掌握在我們自己手中!只要你愿意,只要你肯付出努力,不可能也會(huì)變成可能!
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取和不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神。
當(dāng)我們失敗時(shí),應(yīng)以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí),也應(yīng)以保爾為榜樣,謙虛禮讓,再接再厲,爭(zhēng)取做得更加的好。
雖然我們還是小學(xué)生,不用像保爾一樣在腥風(fēng)血雨中奮斗,但是我們也要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),在困難中學(xué)會(huì)蛻變與磨礪自己,命運(yùn)掌握在自己手中,讓保爾的精神激勵(lì)我們一路向前!
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