《女兒的故事》讀書(shū)筆記（精選11篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的《女兒的故事》讀書(shū)筆記（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記1
在暑假里我看了這本爸爸寫(xiě)給女兒的書(shū)，名叫《女兒的故事》。這是一本讓很多人一提起就稱(chēng)贊不已的名著了，里面講述了許多十分日常卻顯得無(wú)不風(fēng)趣的故事，想看看么？那就隨我一起來(lái)看一看吧！這本書(shū)的作者也就是書(shū)中女兒的爸爸梅子涵即是教師也是作家，他是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗而又嚴(yán)肅的人，他更是一個(gè)做著幾乎一切跟兒童文學(xué)有關(guān)事情的人。
書(shū)中梅子涵爸爸給讀者講述了關(guān)于女兒梅思繁成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴故事，也寫(xiě)了爸爸對(duì)自己的批評(píng)。從女兒簡(jiǎn)歷開(kāi)始到女兒考上音樂(lè)幼兒園，從女兒上小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)頂呱呱到女兒考上了大學(xué)附中，是一所“綠色學(xué)校”，還有怎樣教女兒繁繁學(xué)數(shù)學(xué)等等。整本書(shū)記載了繁繁從小到大的真實(shí)的有趣故事，一個(gè)個(gè)都令我為之感動(dòng)。
其中有一個(gè)故事叫“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”讓我受益匪淺。故事里講到繁繁因?yàn)檎Z(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jī)好而數(shù)學(xué)成績(jī)一般般，爸爸因?yàn)槭菙?shù)學(xué)教授知道學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，基本每天都要嘮叨繁繁“這兩天數(shù)學(xué)怎么樣？”“有什么地方搞不懂嗎？”“數(shù)學(xué)抓抓緊哦！”“數(shù)學(xué)一定要學(xué)好�！卑职植粎捚錈┑闹v，女兒也不厭其煩的聽(tīng)。故事舉例說(shuō)明了繁繁因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，語(yǔ)文、外語(yǔ)考得再好也白搭，證實(shí)了數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)很?chē)?yán)重的。告訴我現(xiàn)在小學(xué)階段就要打好基礎(chǔ)學(xué)好數(shù)學(xué)，上了初中還有物理和化學(xué)，告訴我學(xué)好數(shù)理化語(yǔ)外，考起學(xué)校才不怕的道理。還說(shuō)了許多鼓舞士氣的名言：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵棒磨成針；笨鳥(niǎo)先飛，龜兔賽跑；下定決心，不怕?tīng)奚�，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利……這每句話都深深感染了我，讓我知道了學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)太平平常常默默無(wú)聞了，真的是要下苦工下狠工了。
這是一本記敘成長(zhǎng)的書(shū)，一本記敘苦惱的書(shū)，一本自我批評(píng)的書(shū)，一本告訴大家好好當(dāng)爸爸、好好當(dāng)媽媽?zhuān)埠煤卯?dāng)孩子的書(shū)，這真是一本好書(shū)。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記2
《女兒的故事》這本書(shū)分為兩個(gè)部分：一個(gè)是梅子涵叔叔寫(xiě)的自己和女兒梅思繁小時(shí)候的故事，和梅思繁寫(xiě)的“我的故事講給你聽(tīng)”。他們父女倆的文筆都很幽默，不相上下，常常把我給弄得哈哈大笑。
書(shū)看完后，我忽然發(fā)覺(jué)自己和梅思繁很像。首先，我們都是做事比較認(rèn)真的小姑娘;其次，我們都是文學(xué)腦袋，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡刹皇菙?shù)一數(shù)二的;最重要的一點(diǎn)是，我們小時(shí)候都彈鋼琴，練鋼琴，現(xiàn)在卻都讓鋼琴睡了覺(jué)……
我最記憶深刻的就是那篇《你今晨幾點(diǎn)睡的》。
梅思繁中學(xué)時(shí)，常常因?yàn)楣φn太多而熬夜熬到很晚很晚才關(guān)燈睡覺(jué)，因此老爸梅子涵也為自己女兒感到很心疼。于是，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)經(jīng)常這樣問(wèn)：“你今天早晨幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)的?”請(qǐng)注意：是今天早晨。
這本書(shū)，真的十分精彩，它已經(jīng)印在了我的腦海中，它已經(jīng)埋在我的心底，我將永遠(yuǎn)記得這本書(shū)。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記3
當(dāng)我在學(xué)校的閱覽室中初遇這本書(shū)，打開(kāi)他的那一刻，我深深的被他吸引住了，一些幽默的話題，不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字，平平淡淡，卻又帶了上海風(fēng)味，讓人在閱讀中，不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所吸引，所逗笑了。
我記得最清楚的，在《我的故事講給你聽(tīng)》里，有這樣一句話：你今天早晨幾點(diǎn)睡的？當(dāng)同學(xué)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我差一點(diǎn)便要脫口而出，回答他的問(wèn)題了，也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，那是“今天早晨”，而不是昨晚。是的，這的確是一個(gè)幽默的話題，原本，我以為這是要告訴我們：梅思繁在寫(xiě)作文的時(shí)候，不小心造成的失誤，覺(jué)得十分可笑，便提出來(lái)一樂(lè)。
讀完這篇內(nèi)容之后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)，其中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)不止這淺顯的`道理�，F(xiàn)在我們只是小學(xué)生，卻已感覺(jué)到肩膀上壓力的重量，這壓力一定會(huì)與日俱增，可能我們還沒(méi)到畢業(yè)，就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門(mén)主課：語(yǔ)、數(shù)、英，可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。害怕考不好，回家之后，爸爸媽媽的責(zé)罵；害怕考不好，老師的批評(píng)。可是將來(lái)呢？將來(lái)一定會(huì)有更大的負(fù)擔(dān)，只有幾天就要畢業(yè)考了，心中滿(mǎn)是忐忑與不安。一到假日，便紛紛打電話交流，找時(shí)間復(fù)習(xí)，老師、家長(zhǎng)也在這最后的沖刺跑道上，給了我們莫須有的壓力。
突然之間，我覺(jué)得我與梅思繁大同小異，雖然我沒(méi)有一個(gè)有名的爸爸或媽媽?zhuān)浑m然我沒(méi)有滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的課外書(shū)；雖然我沒(méi)有一個(gè)雙胞胎哥哥。可是，我同樣擁有一對(duì)體諒我的父母；我同樣擁有我所喜歡的課外書(shū)；我同樣擁有一個(gè)可愛(ài)的弟弟；我同樣也是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心的女孩；我同樣敢于去面對(duì)必不可少的挫折和困難；我同樣擁有許多平平淡淡的故事。
讀了《女兒的故事》之后，我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了不少，像是一個(gè)懂得一切人生道理的哲學(xué)家和文學(xué)家。
文學(xué)是有靈魂的，因?yàn)閯?chuàng)造它的人賦予了它生命，漫步在這本書(shū)的文字里，只會(huì)越來(lái)越深，牢牢地被它牽引著，其中所蘊(yùn)含的偉大，是不可言喻的。走到書(shū)的盡頭，當(dāng)合上書(shū)的那一剎那，仿佛故事已經(jīng)結(jié)束；但那個(gè)夢(mèng)，那種感覺(jué)，一直還在，一直都在延續(xù)。
讓我們一起打開(kāi)這本書(shū)，一起去細(xì)細(xì)品味這平凡的，一起去品味這最真的，一起去品味這其中所蘊(yùn)含的偉大。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記4
這是一本講述兒童成長(zhǎng)的喜悅和苦惱的書(shū)。故事風(fēng)趣幽默，真實(shí)感人，貼近生活，讀完全書(shū)令人流連忘返，回味無(wú)窮。書(shū)中的主人公梅思繁現(xiàn)已長(zhǎng)大，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)シ▏?guó)留學(xué)深造。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷被她的爸爸梅子涵編寫(xiě)成這本精彩的《女兒的故事》一書(shū)。
這個(gè)暑假我把中外名著看了個(gè)遍，但《女兒的故事》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。梅思繁喜歡學(xué)習(xí)尤其是英語(yǔ)，她聽(tīng)話乖巧，不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，還愛(ài)揪別人的耳朵……她的喜好很多都和我一樣，這也是我特別愛(ài)看這本書(shū)的原因，她是我的真實(shí)寫(xiě)照，看書(shū)時(shí)就像是自己在照鏡子一樣，優(yōu)缺點(diǎn)一一呈現(xiàn)在自己眼前。唯一不同的，我從沒(méi)揪過(guò)別人的耳朵！
在梅思繁小的時(shí)候，她的爸爸梅子涵就告訴她時(shí)間的重要性，囑咐她要珍惜時(shí)間，有效利用時(shí)間，懂事的梅思繁銘記于心。她三歲開(kāi)始學(xué)鋼琴并考取了音樂(lè)幼兒園。上小學(xué)后，學(xué)業(yè)慢慢重了，琴聲越來(lái)越少，不得已只能放棄彈琴。但這一段學(xué)琴的經(jīng)歷使她受益匪淺，在學(xué)習(xí)的時(shí)候她更有耐心，更善于觀察，記憶力也相當(dāng)好。梅思繁一直是老師眼中的好學(xué)生，班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，她都能勝任，是老師的好幫手。
我的奶奶從小對(duì)我管教也很?chē)?yán)格。我從幼兒園起就學(xué)了古箏，跳了民族舞。每天放學(xué)回家就要求我練琴2小時(shí)，我也相當(dāng)刻苦，在一年級(jí)時(shí)參加全校的民族樂(lè)器比賽還得了一等獎(jiǎng)呢！學(xué)琴的這段經(jīng)歷我同樣受益良多，不但有助于今后的學(xué)習(xí)，還使我更加開(kāi)朗活潑，樂(lè)觀向上。
這是一本寫(xiě)給所有孩子和家長(zhǎng)的好書(shū)。如果你在書(shū)中找到了自己的影子，那不妨開(kāi)懷一笑。成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，是每個(gè)小朋友長(zhǎng)大的必經(jīng)之路。正視他們吧，有笑聲和淚水才是真實(shí)而鮮活的生活，別等到這些真實(shí)的東西成為綿長(zhǎng)的記憶才懊惱不已。同時(shí)切記時(shí)間不會(huì)等待，珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘訣。
我馬上就要升到五年級(jí)了，看了這本書(shū)后我更加體會(huì)到時(shí)間的重要性。我會(huì)更加合理安排時(shí)間，有效利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
《女兒的故事》讀書(shū)筆記5
最近，我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，可是合上書(shū)，我仍然沉浸在其中，回味所讀，感慨良多。
這本書(shū)是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。梅思繁的成長(zhǎng)有歡笑，有難過(guò)，有收獲，更有挫折。每一個(gè)故事，都讓我學(xué)到了許多。
其中，最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過(guò)莎士比亞的名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在�！眮�(lái)告訴我們時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，要好好珍惜時(shí)間；通過(guò)綠色校園校長(zhǎng)的話，告訴我們學(xué)習(xí)要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個(gè)故事。
梅思繁考上了綠色學(xué)校，爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)她，而她只要一個(gè)鐵皮文具盒。途中，爸爸問(wèn)她還要什么，她沒(méi)有動(dòng)搖，還是堅(jiān)持自己需要什么就買(mǎi)什么，而不是趁著爸爸高興多索取，這不就是一種自控力嗎？難怪她能取得成功。
看完這個(gè)故事，我很慚愧，我經(jīng)常控制不住自己，看什么東西好玩有趣，哪怕并不是必須的，也想買(mǎi)回去，結(jié)果東西是多，可一轉(zhuǎn)眼就忘了，都沒(méi)有好好利用，不但造成浪費(fèi)，更在這個(gè)過(guò)程中失去了自我控制。生活如此，學(xué)習(xí)不更需要自控力嗎？
我在一個(gè)小幽默中看到這樣一句話：學(xué)習(xí)是件反人性的事情。剛看到還不太理解，現(xiàn)在我明白了，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要克制自己玩的欲望，抵抗本性中的好逸惡勞，而去面對(duì)枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力��！著名的棉花糖實(shí)驗(yàn)不就驗(yàn)證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎？想到這里，我敲響了心中的警鐘：要從生活中點(diǎn)滴小事開(kāi)始，來(lái)加強(qiáng)自己的自控力。
謝謝梅子涵老師給我們帶來(lái)《女兒的故事》，讓我從這一個(gè)個(gè)小故事中汲取成長(zhǎng)的能量！
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每個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，都可能會(huì)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣越飛越高。梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》是記錄自己女兒開(kāi)心成長(zhǎng)的一本書(shū)。
讀這本的時(shí)候，我眼淚都要笑出來(lái)了。書(shū)中有許多關(guān)于人的綽號(hào)，有腳氣貓、多力鴨、歡樂(lè)豆、大鴨梨、唏哩呱啦魚(yú)、咖喱雞、澳大利亞提子、小陸子、大和尚、活死人、老牛、大蘿卜頭、小蘿卜頭、Q、赤縛雞，天不亮，煤球，豆腐......梅子涵的綽號(hào)是小姑娘，因?yàn)樗r(shí)候怕難為情。一講話就臉紅，現(xiàn)在不臉紅了。
我最喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。梅思繁——梅子涵的女兒她寫(xiě)了兩篇文章，我比較喜歡第二篇。第二篇寫(xiě)得是她在夜校上外語(yǔ)課，老師讓她上去當(dāng)真老師的故事，寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感、
書(shū)中還有許多比賽，其中一個(gè)最好笑，那是兩個(gè)男生比賽抽耳光，看誰(shuí)抽的快，梅子涵說(shuō)，腦子有毛病。
《女兒的故事》真實(shí)地寫(xiě)出了梅思繁的故事，羽我們小孩在生活接近，我十分喜歡這本書(shū)！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記7
大家一定都熟悉大作家梅子涵吧，他有一個(gè)和他一樣優(yōu)秀的女兒，名叫梅思繁�！杜畠旱墓适隆分v的就是梅思繁小時(shí)候的故事。
也許你們不知道，雖然長(zhǎng)大了的梅思繁非常優(yōu)秀，可是她小時(shí)候，也和我們一樣有著大大小小的煩惱。
梅思繁的爸爸是教授，她從小就生活在一個(gè)非常優(yōu)秀的家庭里，她的作文非常好，可是數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這讓她爸爸非常著急。誰(shuí)的家長(zhǎng)不希望自己的小孩有個(gè)好成績(jī)？誰(shuí)的家長(zhǎng)不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀？可是讓每一個(gè)小孩每門(mén)功課都考第一卻是不現(xiàn)實(shí)的。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭，而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心。
我反復(fù)讀《女兒的故事》這本書(shū)，受益匪淺。
我們學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，而是為我們自己學(xué)的。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)之路是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，老師陪我們走過(guò)的只是其中的一程，父母也一樣。當(dāng)有一天，他們老了，剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個(gè)健康快樂(lè)的未來(lái)，那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng)。
細(xì)細(xì)品味這本書(shū)，《女兒的故事》讓我深深地體會(huì)到，不僅書(shū)中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩，其實(shí)她的爸爸也很像我們的爸爸：當(dāng)我們考試成績(jī)不夠理想時(shí)，哪個(gè)家長(zhǎng)不像她爸爸一樣著急上火？天下父母心都是一樣的，都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。
如果將來(lái)有一天，我們有所成就，那時(shí)回頭看看，一定會(huì)感謝今天父母對(duì)我們的嚴(yán)格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評(píng)我們，也是為了我們好，也是愛(ài)我們的一種表現(xiàn)。
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最近，我讀了一本名叫《女兒的故事》的書(shū)。這本書(shū)講述了著名兒童文學(xué)作家——梅子涵的女兒——梅思繁從小到大的故事。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……這是現(xiàn)在孩子必定要走的路，可是，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這條路是多么的艱難！小學(xué)——補(bǔ)習(xí)班；中學(xué)——補(bǔ)習(xí)班……現(xiàn)在，哪個(gè)家長(zhǎng)敢說(shuō)沒(méi)給自己的孩子上過(guò)補(bǔ)習(xí)班？能回答“沒(méi)有”的已是寥寥無(wú)幾甚至沒(méi)有！對(duì)呀，現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)，父母?jìng)円彩恰芭踉谑掷锱碌袅�，含在嘴里怕化了”，孩子們看上去都很幸福，但大人們，你們有沒(méi)有想過(guò)我們的苦楚？實(shí)際上，我們更想做一只在天空中翱翔的小小鳥(niǎo)，自由的飛翔——沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有那么多的煩惱！
書(shū)中的主人公梅思繁何嘗不是這樣？她要上鋼琴、奧數(shù)……以前，鋼琴是一項(xiàng)有名的樂(lè)器，可并沒(méi)有多少人會(huì)。而現(xiàn)在，僅僅是我們班30個(gè)人當(dāng)中就有20多個(gè)會(huì)彈！不僅如此，有些孩子們會(huì)被家長(zhǎng)監(jiān)視。梅思繁的表姐謝凝和堂姐謝圓圓出去吃莫師漢堡，回來(lái)后遭到批評(píng)，因?yàn)橹x圓圓被監(jiān)視的人誤認(rèn)為是男孩，從而讓媽媽以為她們?cè)谡剳賽?ài)。你說(shuō)，這事兒可笑不可笑？
請(qǐng)?zhí)煜聫V大的父母為我們想想吧，我們到處都是補(bǔ)習(xí)班，我們還哪有自由？我們只是想，父母?jìng)�，能否為我們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢？
《女兒的故事》讀書(shū)筆記9
暑假里，我讀了一本兒童文學(xué)書(shū)，名字叫《女兒的故事》。這本小說(shuō)的作者是一個(gè)父親：梅子涵。
顧名思義，梅子涵有一個(gè)女兒，讀到第一頁(yè)的時(shí)候，我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書(shū)是真人真事的，并不是有一些作家隨便編出來(lái)的一些故事。這些故事都非常生動(dòng)、有趣，一大部分是梅子涵寫(xiě)的，那些有趣的故事都是梅思繁平時(shí)吃晚飯的時(shí)候，講的一些今天發(fā)生的故事，他就把它們寫(xiě)下來(lái)；有一小部分就是梅思繁寫(xiě)的，那一小部分叫：我的故事講給你聽(tīng)。她寫(xiě)的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。
每次我讀到一個(gè)篇章的時(shí)候，都會(huì)笑死笑活。因?yàn)槟切┕适露挤浅Ｓ哪�、好笑，比如說(shuō)有一篇就是講到梅思繁一個(gè)朋友家的兒子。他這個(gè)人很莫名其妙，那天他要去上學(xué)了，爸爸媽媽帶著他去報(bào)名。那個(gè)老師問(wèn)他長(zhǎng)大了以后想做什么？他回答說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)剃頭師傅，說(shuō)著，他就沖上去在老師頭上假裝剃頭了，這把老師嚇了一大跳，也把他的爸爸媽媽嚇了一大跳，可是老師又哈哈大笑起來(lái)，爸爸媽媽也哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)很好很好，以后我就到你那里去剃頭……后來(lái)，在他上學(xué)的時(shí)候，他還在教室里面隨地大小便，是怎么回事呢？上課的時(shí)候，老師在講課，他一下子跑到垃圾桶那里，小起便來(lái)，把老師和同學(xué)們都下了一大跳。他第二天就成為了“學(xué)校的明星”，但是他卻覺(jué)得很威風(fēng)……怎么樣？這些故事都很好笑、幽默吧？當(dāng)然，這是說(shuō)其他人的，說(shuō)到他們自己的，就更有趣了。
我感謝這位作者，他寫(xiě)了這么有趣的一本書(shū)，讓我在這本書(shū)里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，我相信梅思繁肯定是有著快樂(lè)、幸福、好笑的童年。這位作者用真實(shí)的事情，用自己女兒的童年寫(xiě)成了這樣的一本書(shū)。人生有苦有甜，有快樂(lè)的笑聲也有傷心的哭泣，不可能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)成功。每個(gè)人的童年都是非常精彩的，童年和時(shí)光一去不復(fù)返，我要珍惜短暫的童年，充實(shí)的度過(guò)每一天！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記10
一個(gè)童心未泯的老爸，一個(gè)故事精彩的女兒，這樣一對(duì)活寶給我的生活帶來(lái)改變，讓我走進(jìn)他們的世界吧！
梅思繁，故事的女主角，之所以關(guān)注它是因?yàn)樗臀液芟�。語(yǔ)文、英語(yǔ)，都還不錯(cuò)，可數(shù)學(xué)就……這不，他們準(zhǔn)備讓梅思繁去上奧數(shù)班�？蛇@辦法我早就試過(guò)，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，進(jìn)去聽(tīng)也聽(tīng)不懂，白白浪費(fèi)了時(shí)間和精力。盡管知道它非常重要，可是這腦子就是不爭(zhēng)氣，于是他爸爸就開(kāi)始給她講大道理，什么“龜兔賽跑、笨鳥(niǎo)先飛……”全都是要他把數(shù)學(xué)提上去可他還是整天想著作文，外語(yǔ)，活脫脫個(gè)文科腦袋。嗯，我可深有同感！我們之間的區(qū)別是她能從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受樂(lè)趣，而我會(huì)只會(huì)抱怨。
俗話說(shuō)“金窩、銀窩，不如自己的稻草窩�！彼麄兊募沂驴删陀腥ざ嗔�。最好玩的是那個(gè)萬(wàn)年歷，第一天就有人發(fā)表不滿(mǎn)了說(shuō)聲音太難聽(tīng)了，當(dāng)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地按照說(shuō)明書(shū)調(diào)整好了之后，令他尷尬的事情發(fā)生了：播音員的聲音變成了雞聲，他原本只是想讓它安靜一點(diǎn)，現(xiàn)在更吵了。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我也好不到哪兒去。寒假里，我家的智能小鬧鐘和上學(xué)時(shí)一樣6點(diǎn)報(bào)時(shí)，可這事我還在享受著美夢(mèng)，十分?jǐn)_民。我決心要“為民除害”，結(jié)果更糟糕，被我調(diào)整過(guò)的鬧鐘經(jīng)再深夜11點(diǎn)報(bào)時(shí)，關(guān)上門(mén)還能聽(tīng)見(jiàn)它嘹亮的歌聲與音樂(lè)。沒(méi)辦法，只好將電池取出，不再使用了。
或許你認(rèn)為《女兒的故事》記敘的事情很瑣碎，可是這種沒(méi)有大起大落的文章不正是真實(shí)生活的寫(xiě)照嗎？梅子涵用他風(fēng)趣幽默的筆觸描寫(xiě)了一個(gè)女孩從小到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)記錄，平淡而不失精彩。
合上書(shū)，我感到從未有過(guò)的輕松、快樂(lè)與滿(mǎn)足。如果沒(méi)有梅子涵，那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您，讓我發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美好！
《女兒的故事》讀書(shū)筆記11
最近，我有幸讀了一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《女兒的故事》。這是一本讓很多人一提起就稱(chēng)贊不已的名著。一個(gè)爸爸看見(jiàn)的女兒的故事。一個(gè)女兒將給爸爸聽(tīng)的故事。一個(gè)有很多快樂(lè)也有很多憂傷的故事。一個(gè)十分日常卻講的無(wú)比風(fēng)趣的故事。一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸媽媽聽(tīng)的故事。因?yàn)�，孩子的童年和長(zhǎng)大，也參與、見(jiàn)證了父母的生命。
這本書(shū)的作者是我國(guó)著名現(xiàn)代作家。在大學(xué)校園里他是梅子涵，在無(wú)數(shù)個(gè)小讀者的眼中他則是梅子涵叔叔、梅子涵伯伯。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得21世紀(jì)，科技發(fā)達(dá)，人民的生活水平竹簡(jiǎn)上升。身為將要撐起未來(lái)一片天的未來(lái)主人，感到肩上的擔(dān)子日漸加重。21世紀(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我們只好不停地努力地讀書(shū)，好讓自己在社會(huì)上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是誰(shuí)會(huì)的規(guī)則，只有不停地充實(shí)自己，讓自己變得更強(qiáng)，才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧！
這本書(shū)使我懂得了許多許多，我要把這本書(shū)珍藏起來(lái)，空閑時(shí)再拿出來(lái)慢慢品味。