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《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-06-14 12:13:42 讀書(shū)筆記 我要投稿

《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記范文

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編整理的《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記范文

  《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記1

  放寒假了,我看了媽媽給我買的新書(shū)《神奇校車——水的故事》。書(shū)里講了老師弗瑞絲開(kāi)著校車帶同學(xué)們?nèi)プ詠?lái)水工廠。當(dāng)校車從一個(gè)隧道出來(lái)時(shí),校車變了樣,同學(xué)們也變了樣,每個(gè)人都不知道被誰(shuí)套上了潛水服。汽車升到云里,同學(xué)們變得越來(lái)越小,每一個(gè)都在雨滴里,雨滴開(kāi)始往下掉,他們掉進(jìn)一條小溪里。不一會(huì)兒又來(lái)到水庫(kù)進(jìn)入水凈化系統(tǒng),老師帶同學(xué)們到混合池去,在混合池中,一塊塊明礬被加入水中。然后所有的污泥都被這些小顆粒粘住了。老師說(shuō)去沉淀池,干凈的水從頂部流走,還要去過(guò)濾池了,最后進(jìn)入主水管又流入墻上的水管,一個(gè)人打開(kāi)洗手間的水龍頭時(shí),同學(xué)們飛濺出來(lái)。這正是他們的學(xué)校,我他們又恢復(fù)了正常。

  看了這本書(shū)以后,讓我知道我們吃的水是這樣復(fù)雜的過(guò)程得來(lái)的,所以我們要從小愛(ài)護(hù)水源,節(jié)約用水。

  《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記2

  讀了《水的故事》,學(xué)到了很多知識(shí),總結(jié)如下:

  一、水的形成

  地面上的水蒸發(fā)成水蒸氣升到空中,冷空氣把水蒸氣變成水滴,形成云。當(dāng)水滴變得足夠大,就變成雨或雪回到地面。

  二、自來(lái)水是怎么來(lái)的?

  水在水凈化系統(tǒng)中經(jīng)過(guò)混合、沉淀、過(guò)濾、殺菌后,變成純凈的水,由自來(lái)水管道送入千家萬(wàn)戶。

  三、為什么要節(jié)約用水?

  在地球上的'所有水中,只有不到百分之一的部分是我們可以飲用的淡水,而且水是不可再生的資源。人類一旦沒(méi)有了水,就會(huì)滅亡。所以我們一定要節(jié)約用水。

  《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記3

  這段時(shí)間,我讀了《神奇校車—水的故事》這本書(shū),我知道了有關(guān)水的許多知識(shí)。

  我們身體大約2/3是水組成的。地球上所有的水都被反復(fù)使用,它們是從湖泊、江河、小溪和海洋蒸發(fā)到空中去,然后形成了云,最后變成雨或者雪回到陸地。地球上雖然有很多水,但是只有百分之一的水可以供我們飲用,所以我們一定要節(jié)約用水。

  神奇校車真有趣,我真想坐上它去瀏覽世界。

  《神奇校車之水的故事》讀書(shū)筆記4

  讀水的故事這篇文章,讓我知道我們的城市是如何得到水的。還讓我知道有關(guān)水的問(wèn)題,比如:水是自然界中唯一能夠以液體、固體和氣體形態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)水蒸氣升上天時(shí),冷空氣把水蒸氣變成水滴,它們像霧一樣懸掛在空中這就是云。

  還有好多和水有關(guān)的知識(shí),還讓我知道怎樣節(jié)約用水。通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到水的重要性。

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