讀書(shū)筆記十萬(wàn)個(gè)為什么
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)筆記十萬(wàn)個(gè)為什么，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)筆記十萬(wàn)個(gè)為什么1
我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我對(duì)它愛(ài)不釋手。因?yàn)樗屛抑懒耍夯鹕綖槭裁磭姲l(fā)；地震前為什么會(huì)有地光；長(zhǎng)頸鹿的脖子為什么特長(zhǎng)……
其中我最喜歡的一篇是《為什么吃豆腐最好配點(diǎn)海帶》。書(shū)上說(shuō)：豆腐以及其他大豆制品，確是營(yíng)養(yǎng)豐富，價(jià)格便宜，是補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、卵磷脂、亞油酸、維生素B1、維生素E、鈣、鐵的良好食物。豆腐中還含有多種皂角苷，能阻止過(guò)氧化脂質(zhì)的產(chǎn)生，抑制脂肪吸收，促進(jìn)脂肪分解；但皂角苷又可促進(jìn)碘的排泄，容易引起碘缺乏。所以經(jīng)常吃豆腐者，應(yīng)該適當(dāng)增加碘的攝入，一般來(lái)說(shuō)，只要堅(jiān)持吃碘鹽就可以了。當(dāng)然，海帶含碘豐富，將豆腐配上海帶一起吃，也是十分合理的。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不僅幫我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大地幫我們提高了學(xué)習(xí)興趣。它讓我們知道了：只有用心去觀察、去思考，才能找到真正的答案，正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像一把神奇的金鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)，讓我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)，讓人百折不厭、終身受益。
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從我們出生起，世界處處新奇，時(shí)時(shí)新鮮。一些自然現(xiàn)象在我們眼中是那樣奧妙無(wú)窮。無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的“為什么”伴隨我們進(jìn)入未知世界。這種天生的好奇讓我們更加了解世界，讓我們走進(jìn)了科學(xué)殿堂。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)包含著動(dòng)物王國(guó)、植物園地、生活百科、地理現(xiàn)象……幾方面的知識(shí)。而我最喜歡的是—神秘的宇宙。
“宇宙到底有多大？”，“我們可以搬到月球上去嗎？”。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。這本書(shū)從遙遠(yuǎn)的太空講起，逐步從銀河系渡到太陽(yáng)系，由渺茫的未知宇宙世界過(guò)渡到我們熟知的太陽(yáng)、月亮、星星、流星等天文現(xiàn)象。帶領(lǐng)我們?cè)诤棋珶o(wú)限的宇宙中遨游，向我們展示了一個(gè)神奇的太空。
讀完這本書(shū)后，我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)的.實(shí)在是太對(duì)了。同樣，我也體會(huì)到科學(xué)家的偉大。他們用自己的智慧和力量創(chuàng)造出自己的科學(xué)堡壘，令人敬佩！
最后我還知道一個(gè)道理：知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，要想學(xué)得更多就必須付出更多！
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假期里我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這書(shū)后，讓我認(rèn)知到了好多好多的疑惑，原來(lái)科學(xué)真是好奇妙呀，讓我學(xué)到了課本上和日常生活中無(wú)法了解到的知識(shí)！
在《動(dòng)物和植物篇》中最讓我感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死去呢？因?yàn)樗诙Ｈ说臅r(shí)候同時(shí)也把自己的內(nèi)臟也一起帶出來(lái)了，真的太神奇了，還有刺猬身上刺是可以用來(lái)收集食物的。還是一種很棒的防衛(wèi)武器呢！
在《飲食是為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭的話哪一層會(huì)先熟，當(dāng)然是上層哦，那是因?yàn)闊釟馐峭献叩模恢蓖Ａ粼谏蠈�，而下層的話只是路過(guò)一下，所以才上層才會(huì)先熟了，我把這個(gè)小秘密告訴了媽媽，媽媽直夸我用心看書(shū)了呢，心里一下美滋滋的！
從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，讓我知道了吃飯是不可以挑食的，因?yàn)樾∨笥颜幵陂L(zhǎng)身體的的時(shí)候，需要各種各樣的營(yíng)養(yǎng)，每一種食物含有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，所以我們只有不挑食才能平均吸收營(yíng)養(yǎng)哦！
這冊(cè)書(shū)讓我明白了好多好多的道理，也學(xué)到了不少知識(shí)，現(xiàn)在我一有問(wèn)題不會(huì)纏著爸爸媽媽來(lái)回答我，而是去找我的第二個(gè)老師，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
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暑假讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫(yī)藥、天文等知識(shí)，除了這些還有很多很多方面的內(nèi)容，它是一本可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野有用的科普書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇、有趣的東西，有問(wèn)有答，很吸引人眼球，會(huì)令人廢寢忘食、手不釋卷。
比如說(shuō)：“古代的人是用什么計(jì)時(shí)的呢？他們是用“日晷”計(jì)時(shí)的。“日晷”就是用一根木頭直立在地上，周?chē)匆欢ǖ木嚯x放石頭，無(wú)論太陽(yáng)在天空的那個(gè)位置，就可以知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間了。但是，這種方法在陰雨天夜晚是不管用的。所以后來(lái)人們有發(fā)明了用水計(jì)時(shí)的方法（滴漏）。一直到1657年，荷蘭數(shù)學(xué)家惠更斯根據(jù)伽利略在1583年發(fā)現(xiàn)的擺動(dòng)定律制造了世界上第1個(gè)擺的時(shí)鐘。直到今天，這種擺的時(shí)鐘還是很受人們喜愛(ài)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，就像是一把神奇的金鑰匙，為我們開(kāi)啟了智慧之門(mén)，讓人百讀不厭、受益終身。
我們應(yīng)該讓它給我們帶來(lái)更多的知識(shí)、更多的財(cái)富、更多的繁榮。俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”當(dāng)我們擁有取之不盡的知識(shí)，我們就有了改變中國(guó)的命運(yùn)動(dòng)力，讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)成為世界強(qiáng)國(guó)的脊梁，那時(shí)我們?cè)倩厥淄晖聲r(shí)千萬(wàn)不要忘記我們的啟蒙老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
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美國(guó)哲學(xué)家杜威曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新土壤�！贝嗽捁娌患�，讀書(shū)總能讓你身臨其境，讓你獲取新的知識(shí)。
前兩天，在重溫經(jīng)典《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我對(duì)動(dòng)植物的奧秘又有了更深的理解。例如在看到“蜜蜂蟄人后為何會(huì)死去”這一篇。我了解到的不再僅僅是蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)特征，更是它們大無(wú)畏的英雄精神。都說(shuō)蜜蜂不會(huì)主動(dòng)攻擊人，因?yàn)檫@無(wú)疑是自投死路�？稍谝环N情況下，它們會(huì)奮不顧身地挺身而出，這就是在家園被破壞的時(shí)候。這時(shí)，它們真的是冒著生命危險(xiǎn)與敵人殊死一搏。即使是體積比它們大幾百倍的敵人。它們齊齊地拍擊著翅膀，如沖鋒戰(zhàn)斗機(jī)，發(fā)出“嗡嗡”的怒吼，抱著視死如歸的心態(tài)，沖向敵人。那氣勢(shì)，讓人生畏。盡管最后的結(jié)果可想而知，可它們?nèi)员憩F(xiàn)得那樣義無(wú)反顧。你無(wú)法想象在歌謠里那樣可愛(ài)的小蜜蜂也會(huì)有如此英勇的一面，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后我才知道。
在植物篇中，我對(duì)這個(gè)含羞草頗為好奇。人們常說(shuō)：“呆若木雞，麻木不仁�！焙孟裾f(shuō)“木”——植物是不會(huì)動(dòng)的�？蛇@一點(diǎn)在含羞草身上就可以否定。當(dāng)你用手輕輕地碰一下含羞草的葉子，它就像害羞的小姑娘一樣，把葉子合攏來(lái)，垂下去。你觸得輕，它動(dòng)得慢，折疊的范圍也小。如果你觸得重，它動(dòng)作非常迅速，不到10秒鐘，所有的葉子全折疊起來(lái)。含羞草的這種奇特行為其實(shí)是對(duì)自然條件的一種適應(yīng)。在南方，時(shí)常會(huì)碰到猛烈的風(fēng)雨，如果含羞草不在剛碰到第一滴雨點(diǎn)，第一陣疾風(fēng)時(shí)就把葉子收起來(lái)，那么，這個(gè)植物或許在幾百萬(wàn)年前，就被大自然淘汰了。
是啊，若沒(méi)有一個(gè)可以保護(hù)自己的特長(zhǎng)與技能，又如何能夠在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的生態(tài)環(huán)境中生存呢？世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有著它們自己的本領(lǐng)與奧秘，它們的生理特征與生長(zhǎng)規(guī)律都是一門(mén)有趣而又高深的學(xué)問(wèn)。只有具備特長(zhǎng)與本領(lǐng)，才能生存，才能立足，動(dòng)植物如此，人亦是如此。我們又是否為了生存而去努力呢？有待人們?nèi)ヌ剿鞯臇|西還有很多。那么，就先從《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始吧！
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