有關(guān)六一作文
1有關(guān)六一作文
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到德克士門口，那里早已人山人海，有路過的行人，有家長(zhǎng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時(shí)開始了，我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長(zhǎng)講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時(shí)，我拿著話筒很流利地用英語向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了。總的感覺還是很好的，因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說很不容易了。
接下來還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來了熱烈的掌聲。最高興的時(shí)候是給我們發(fā)證書，當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說好英語，和更多的外國(guó)朋友一起交流、聊天。
今天過得真開心呀！要是天天過“六一”多好，那樣我們天天在快樂的歌聲中渡過，一定非常的HAPPY！
2有關(guān)六一作文
今天是5月31日，我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了，同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說：“六一是你們的節(jié)日，在這里我祝你們節(jié)日快樂。教室里傳來熱烈的掌聲，我們?cè)诮淌依锉硌萘诵∑访赓M(fèi)手機(jī)是大兵得了個(gè)廣告，逗的我們哈哈哈哈的都笑了！黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管！”掌聲響起一片，黃子暢不好意思的走上講臺(tái)，熟練地翻開樂譜，吹奏起來�！霸谶@里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》，當(dāng)唱到高潮處時(shí)，同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰先起的哄，大聲喊道：”別光唱啊！跳起來！“之后就傳來一片口號(hào)聲：張燁廣，跳一個(gè)！張燁廣，跳一個(gè)……可是他死活不跳，，在的動(dòng)張燁廣也慢慢地跳了起來，這個(gè)節(jié)目就圓滿結(jié)束了。
這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節(jié)！
3有關(guān)六一作文
“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了，那天我組織的“party”真盡興呀！現(xiàn)在想起來歷歷在目，記憶猶新。
那天我們班級(jí)舉行完了慶祝會(huì)后，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西，我們掏出自己的零花錢，往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干，有的買辣腸，有的買糖，有的買飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺�。∫磺袦�(zhǔn)備就緒，“party”開始了！
文文當(dāng)主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說：“各位‘女士’各位‘先生’，大家抽空來聚會(huì)，我很榮幸，憑著我花容月貌，沉魚落雁，閉月羞花，國(guó)色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當(dāng)上了主持人�！庇^眾席里響起了掌聲，也響起了一陣笑聲�！澳俏覀儚U話少說，首先有請(qǐng)第一位要表演的上臺(tái)，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請(qǐng)�！卑殡S著稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個(gè)動(dòng)作，讓我們哈哈大笑。文文正在喝可樂，一見這些搞笑動(dòng)作，“撲哧”一聲把可樂噴了出來，還有的捧腹大笑。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有的逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動(dòng)。節(jié)目接近尾聲時(shí)，文文自告奮勇來一段“二胡獨(dú)奏”。哈，平時(shí)也沒看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”��！樂曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是文文在對(duì)小學(xué)生活的留戀，在懷念這一次開心的聚會(huì)，在思索她未來的道路……漸漸地，樂曲進(jìn)入了高潮，變得亢奮起來，升騰跌宕的樂曲訴說著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn)，她好像整個(gè)身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進(jìn)入到了尾聲，一會(huì)兒恬靜，一會(huì)兒舒緩，一會(huì)兒激蕩，一會(huì)兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個(gè)聚會(huì)可真盡興啊，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)聚會(huì)，銘記那一個(gè)時(shí)刻！
4有關(guān)六一作文
早上，我懷著無比激動(dòng)和期望的心情來到學(xué)校，相信這一天大家都是非常激動(dòng)和期待的，因?yàn)檫@是六一兒童節(jié)。
看!我們班同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天，他們有的吹氣球，有的系彩帶，有的畫板報(bào)，有的擺桌子……不一會(huì)兒，教室里就煥然一新了，五彩繽紛的色彩更是奪人眼球�？粗@中到處都是一片熱烈的節(jié)日氣氛，我們急不可待的開始慶祝了。
同學(xué)們各就各位，主持人將活動(dòng)的序幕拉開。首先是A同學(xué)的獨(dú)唱《稻香》，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。陽光明媚，仿佛一張溫柔含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小鳥也開始變安靜起來了，唱完以后，它們也啼叫起來，像是在說：“好聽!好聽!”
接著就是猜謎語比賽了，先由主持人出示了一條謎語：日里忙忙碌碌，夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答，躍躍欲試，我也不甘示弱。站起來搶答：“眼�！币桓眲偃谖盏臉幼�。話音剛落，主持人響亮的聲音又想起：“答對(duì)了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起，為我鼓掌，使我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。
最有趣的還是小品《傻子的故事》了。小品內(nèi)容講的是：一個(gè)智力低下、不明事理的人，被媽媽叫去買面粉，而他卻買成洗衣粉�；氐郊液蟊粙寢尵玖硕�。剛好一位客人在家里，傻子把媽媽的丑事都抖了出來，又被媽媽揪了耳朵。因?yàn)槭褂眉亦l(xiāng)話講的，通俗易懂，所以深受我們的喜愛。特別是把丑事抖給客人的那一部分，讓我們捧腹大笑。瞧!小B同學(xué)笑得直喊肚子疼；小C同學(xué)笑得喘不過氣來；小D同學(xué)笑得連淚珠子都飛出來了。
后來，我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品；娓娓道來的相聲；還有激情昂揚(yáng)的合唱……
時(shí)間飛逝，“六一”已經(jīng)匆匆地走了，我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來到呀!
5有關(guān)六一作文
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們—我們?cè)谝黄鹦@演出季”，這就是舞臺(tái)的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的舞臺(tái)。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相�！边@個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上，他們擺出特別的造型讓我們看。有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排，一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺(tái)，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作，每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書包，金色的小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的'樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿，動(dòng)人的歌聲，老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓我們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。
6有關(guān)六一作文
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：哇，好漂亮��！葉校長(zhǎng)致了開幕詞，演出開始了。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。
當(dāng)主持人宣布：請(qǐng)欣賞二（4）班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
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