以煩惱為話題作文600字(通用7篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的以煩惱為話題作文600字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以煩惱為話題作文600字1
在我的三年小學(xué)生活中,寫(xiě)作業(yè),是每天都要做的事。“作業(yè)”這兩個(gè)字,也是同學(xué)們最熟悉不過(guò),最憎恨的了。說(shuō)起我和作業(yè)的故事,我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。
那天下午,剛上完半節(jié)課,語(yǔ)文老師便回辦公室拿著一疊試卷,走到教室。一剎那間,班上的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都驚呆了,揉了揉眼睛,好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著,教室像炸了油一樣,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“為了能讓你們?cè)谶@次期末考試能考得更好,我決定給你們做三張?jiān)嚲、三版自主、一份?bào)紙……!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們吵開(kāi)了,有的仰天嘆氣:“不要啊,我可能要做到十一點(diǎn)鐘啦!抗議!”有的小聲地說(shuō):“語(yǔ)文老師實(shí)在太壞了,一點(diǎn)都沒(méi)人情味。”甚至還有的同學(xué)用懇求的目光看著語(yǔ)文老師,心里好像火冒三丈,但又想讓語(yǔ)文老師感動(dòng)一下,好讓他回心轉(zhuǎn)意。只見(jiàn)老師眼前一亮,我們大家都以為可以“解放”了,可語(yǔ)文老師卻說(shuō)了一句讓人心灰意冷的話:“恩,你們今天就把剛才抗議的情景寫(xiě)成一篇作文,并且不少于!本让!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師也一樣,不僅沒(méi)有減少我們的作業(yè),還要加多一點(diǎn),像是幸災(zāi)樂(lè)禍的樣了,難道上帝就對(duì)我們小學(xué)生不公平嗎?就這樣“好煩啊!”便成了我的口頭禪。
讓人煩惱的作業(yè)啊!就像一望無(wú)際的沙漠,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),永遠(yuǎn)也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來(lái):“我要減負(fù)!!!!”那是我最大的夢(mèng)想。但愿我們小學(xué)生能脫離做作業(yè)的苦海,擁有快樂(lè)、自由!
以煩惱為話題作文600字2
時(shí)間過(guò)得很快很快,一轉(zhuǎn)眼,我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了。我不再過(guò)兒童節(jié),因?yàn)槲乙芽缛肭啻旱拈T(mén)檻。
我們大了,爸爸媽媽也老了,我也學(xué)會(huì)了理解爸爸媽媽,不過(guò)我實(shí)在受不了爸爸媽媽那無(wú)休止的爭(zhēng)吵。
有時(shí)候我常常想:小時(shí)候多好,又不會(huì)理解什么,只會(huì)咿咿呀呀,爸爸媽媽吵架也不會(huì)心痛。青春啊,你為什么要來(lái)得這么快,這么快,為什么人間要有悲歡離合,為什么會(huì)爭(zhēng)吵……這一切誰(shuí)給我解答。
爸爸媽媽,你們?cè)趺床豢紤]我們的感受。一次政治課,老師說(shuō):“你們的家是怎么樣的家庭?”當(dāng)時(shí),我正準(zhǔn)備舉手回答,突然想起今天爸爸媽媽吵架了,我剛舉起的手慢慢放下,回答的只有淚水和悲傷,我的心里突然好難受,好難受。
爸爸媽媽,我們已經(jīng)大了,不再是以前那個(gè)流著鼻涕的小娃娃了,我們是一個(gè)小小大人了,你們能“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”嗎?我們需要一個(gè)溫暖、和諧的家,一個(gè)讓人開(kāi)心的家。
每一次放學(xué),我都不想回家,因?yàn)槲遗侣?tīng)見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵聲,怕面對(duì)你們那張互相埋怨的臉,你們吵架不僅僅是傷害了你們,也傷害了我們。
你們吵架,我們幫誰(shuí)也不是,你們畢竟是我們的父母,你們這是在為難我們啊。我真心的說(shuō)一句:我好恨你們,我恨你們吵架,我恨你們爭(zhēng)執(zhí),我恨你們不為我們著想。你們沒(méi)有做父母的資格,你們不能給予我們一個(gè)幸福溫暖的家。
我為你們吵架不知偷偷哭了多少次,可你們呢?還是吵,我有時(shí)候真的想離開(kāi)你們,只有這樣,我才會(huì)沒(méi)有煩惱。
放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在路上,迎面吹來(lái)的是青春那憂傷的風(fēng)……
以煩惱為話題作文600字3
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽,您累了,讓我來(lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完!泵慨(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……
復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的.人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
以煩惱為話題作文600字4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō),重要的是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為達(dá)到爸媽的目標(biāo)。
現(xiàn)在呢,我終于達(dá)到爸媽的目標(biāo),本以為可以不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(zhǎng),每次都是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽,你們可曾想過(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自己未完成的“大學(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不知道我的夢(mèng)想并不是這,而是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
以煩惱為話題作文600字5
煩惱是免不了的,一個(gè)人不可能無(wú)憂無(wú)慮;煩惱是必然的,沒(méi)有一個(gè)人能逃出煩惱的手心。
我也是有煩惱的,比如說(shuō)學(xué)習(xí)、做人等等。然而,令我最為煩惱的,便是這累累的贅肉。
站上體重稱,唰,指針?biāo)查g指向了50。哎!已整整100斤了。上中學(xué)以后,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);教室樓層較高,也達(dá)到了鍛煉身體的目的。為了補(bǔ)充大腦營(yíng)養(yǎng),飯,多吃了一些,可是,早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個(gè)月吃不上一袋。這大概是“天生豬質(zhì)”吧!
更令人氣憤的是。我有一位好朋友,她一天到晚都在吃,什么樣的零食都長(zhǎng)得開(kāi)嘴,可這么多年過(guò)去了,她竟沒(méi)有一丁點(diǎn)兒長(zhǎng)胖的痕跡,并且還這樣說(shuō):“哎呀,我怎么又長(zhǎng)胖了,不行,我要減肥!”
我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥,我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,這無(wú)疑是個(gè)好辦法。但天生“豬”質(zhì)的我,再加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)8年也不會(huì)瘦下來(lái)。
不過(guò),人還是需要些快樂(lè)的,總是憂慮重重的,對(duì)自己是不好的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?笑是可以放松的。
笑,那可是快樂(lè)的代表作了,快樂(lè)是由心發(fā)出的一種舒心的感覺(jué)。那一次,我得到了快樂(lè)……
啪!日記本打在了我的桌面上。老師的評(píng)語(yǔ),是打開(kāi)日記本的最大好奇。同樣,懷著這樣的心情,我翻開(kāi)了10月16日的日記。才批下來(lái)的日記本,連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒:“你在寫(xiě)小說(shuō)?愁緒太多。優(yōu)!▋尚衅恋目瑫(shū)印在了我的心中,我微微翹了一下嘴角,一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開(kāi)眼笑……這樣的詞這時(shí)用在我身上,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。
快樂(lè)是煩惱的解藥,快樂(lè)可以抵擋煩惱。但在生活中,快樂(lè)與煩惱必不可少。沒(méi)有煩惱,哪來(lái)快樂(lè)解開(kāi)。讓快樂(lè)與煩惱相依。用快樂(lè)的鑰匙打開(kāi)煩惱這把鎖吧!
以煩惱為話題作文600字6
大人們總是說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮整天自由自在,可又有誰(shuí)知道,我們小孩子也有不少的煩惱,我們小孩子的壓力也不比大人小········
在小學(xué)六年里,我就有不少的煩惱。煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵是看自己怎么正確的面對(duì)它;煩惱就像一朵枯固的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂(lè)之水的滋潤(rùn);煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次,我的成績(jī)落后了,垂頭喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知道怎么說(shuō)才好,可以說(shuō)是是傷心也可以說(shuō)是煩惱,我想:我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?一回到家媽媽便問(wèn)我:“怎么樣,最近考過(guò)試嗎?”“考過(guò)”我答道!罢Z(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)”媽媽又問(wèn)道!坝⒄Z(yǔ)!薄翱嫉迷趺礃影?多少分?”“89。5”媽媽聽(tīng)了,頓時(shí)皺了皺眉,說(shuō)道:“怎么考得這么低。磕憧催有兩星期就期末考試了,你怎末還考成這樣!媽媽幫你買(mǎi)的試卷你寫(xiě)了嗎?”“沒(méi)寫(xiě)。”我輕聲答道。媽媽又叮囑道:“記住了一天寫(xiě)兩章啊!蔽倚⌒牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:我也不想成績(jī)下降啊,你以為我想成績(jī)下降嗎?于是我每天都在寫(xiě)作業(yè)上課休息幾件事中徘徊,天天晚上都感覺(jué)十分累,我躺在床上,心想:“什么時(shí)候才能不這么累。渴裁磿r(shí)候才能不用考試。!哎~”
終于,放寒假了,終于不用那么累了,終于不用考試了,哈哈哈哈!我開(kāi)心極了!1月16日到學(xué)校報(bào)到拿成績(jī)單,我開(kāi)開(kāi)心心的到了學(xué)校,但當(dāng)我看到我們今年的寒假作業(yè)單的時(shí)候,路上的開(kāi)心立即變成了傷心與絕望!鞍。『僮鳂I(yè)這么多!!我又崩潰了。槭裁礋o(wú)論是什么時(shí)候都有這么多的作業(yè)!”
至今,這件事已經(jīng)成為了我的煩惱。哎~這個(gè)煩惱什么時(shí)候才能解決。
以煩惱為話題作文600字7
大人們總是說(shuō):“小孩子總是無(wú)憂無(wú)慮的!倍覅s不同意大人們的說(shuō)法。
如今,我快考中學(xué)了,而學(xué)校在這個(gè)學(xué)期實(shí)行減負(fù)政策,而我呢,非但作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)減少,反而越來(lái)越多了,比一座山還高的作業(yè)朝我壓過(guò)來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。天啊,這還是減負(fù)嗎?
一個(gè)星期五,劉老師提前放學(xué),我也早早地回到了家中,我本想今天可以不做作業(yè)多看一會(huì)電視了。我正美美地想著,踏進(jìn)了家門(mén),可是,剛跨進(jìn)家門(mén),我便聽(tīng)到了那嚴(yán)厲而又冷冰冰的聲音:“趕快去做作業(yè)去,做完作業(yè)去做《小升初經(jīng)典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回來(lái)了。聽(tīng)到那冷冰冰的聲音我知道我心中的如意算盤(pán)又落空了。我走進(jìn)房間,看了看《小升初經(jīng)典名卷》,不禁冷笑了幾聲:“哼,一天到晚就是作業(yè)!苯(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)奮戰(zhàn),我終于將作業(yè)和《小升初經(jīng)典名卷》做完了。正在這時(shí),爸爸又說(shuō):“去把英語(yǔ)單詞背一百五十個(gè)!蔽矣值刮艘豢跊鰵,被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,他那硬邦邦的手掌結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打在了我臉上。這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣,不足為奇了。
又經(jīng)過(guò)了數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn),我終于背完了英語(yǔ)單詞,正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,我原本以為媽媽會(huì)讓我看一下電視,可我怎么也沒(méi)想到,媽媽拿出了一摞作業(yè)對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽給你帶回了一些禮物,怎么樣,滿意嗎?”我冷笑了幾句說(shuō):“這個(gè)禮物讓我好滿意!蔽以诜块g里將厚厚的一摞作業(yè)砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三點(diǎn)才睡覺(jué),可我躺在床上怎么也睡不著,因?yàn)槲颐靼酌魈煊质浅錆M著作業(yè)的一天。
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