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關(guān)于期末考試后的反思作文(精選36篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,課堂教學(xué)是重要的工作之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當(dāng)中的自己。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)反思呢?下面是小編精心整理的關(guān)于期末考試后的反思作文(精選36篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末考試后的反思作文 1
期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無(wú)論如何也落不下來(lái)了。
我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說(shuō)難過(guò)吧,的確,語(yǔ)文只考了84;說(shuō)開(kāi)心吧,也對(duì),英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文,你的語(yǔ)文!我在心里抱怨。原本我的語(yǔ)文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語(yǔ)文卻化為了84……
想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谠瓉?lái)班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績(jī)與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
我沒(méi)去看語(yǔ)文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿(mǎn)足嗎?
其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺(jué)得我還沒(méi)有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語(yǔ),我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的`檢查過(guò)了,只不過(guò)有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。
雖說(shuō)語(yǔ)文上難過(guò)了些,但里面也滲透著一種滿(mǎn)足與高興,我抱有這樣的心理,可別說(shuō)我驕傲呀。
總體上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。
深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
期末考試后的反思作文 2
期末考試結(jié)束了,我的成績(jī)很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
考試之后,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。
NO·1基礎(chǔ)知識(shí)不牢固
一直以來(lái),我的基礎(chǔ)知識(shí)就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來(lái),答案是正確的,可是,卻因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒(méi)有用心去記寫(xiě),導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來(lái),至于具體怎么寫(xiě),有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯(cuò)的原因之一。
NO·2平時(shí)作業(yè)不細(xì)心
粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò),平時(shí)讀的課外書(shū)是不少,看著我抱著一本愛(ài)不釋手課外書(shū)津津有味讀著,其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有用心去看。書(shū)中的好詞好句堆成山,可我看過(guò)后也是一笑而過(guò),根本就不會(huì)引用。一看見(jiàn)選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過(guò)的課外書(shū)中多次出現(xiàn)過(guò),只不過(guò)我沒(méi)有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
NO·3面對(duì)錯(cuò)題不重視
曾經(jīng)有一些錯(cuò)題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒(méi)有重視,從來(lái)只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候,絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的`解法時(shí),才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)分析一下自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見(jiàn)以前做過(guò)的類(lèi)似錯(cuò)題還,是無(wú)從下手。以后我對(duì)待錯(cuò)題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會(huì)活學(xué)活用。
我相信在我的努力下,這次期中考試的成績(jī),不僅僅是空前,也是絕后。
期末考試后的反思作文 3
光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來(lái)了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過(guò)此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對(duì)自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思:
數(shù)學(xué):這門(mén)理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒(méi)有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問(wèn)題的所在,答題沒(méi)有答完和審題沒(méi)有審清楚。再之后寫(xiě)完了沒(méi)有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的!
語(yǔ)文:這門(mén)最不好提分的主科,在答題過(guò)程中自己的閱讀理解智商直接為0!語(yǔ)文的.作文沒(méi)有取得良好的成績(jī),閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來(lái)!英語(yǔ):這門(mén)English,作文問(wèn)題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語(yǔ)時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說(shuō)是拼錯(cuò)了!問(wèn)題特別大!不理解這個(gè)單詞是啥意思!小四門(mén),四門(mén)三門(mén)不及格……,道法考的也一般算不上好!就=就是歷史24分……,地理19分……,更可惡的是生物17.5分,后來(lái)我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!
拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!有志少女先立志后謀生!
期末考試后的反思作文 4
此次期末考試的成績(jī)并不令我滿(mǎn)意,因?yàn)槲业某煽?jī)還有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來(lái)看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門(mén)考的.差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)這兩門(mén)課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門(mén)并不是很難,只要平時(shí)好好聽(tīng)講,快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在其他科目中失分最可惜的莫過(guò)于語(yǔ)文,語(yǔ)文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文,我答的過(guò)去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來(lái)的作答不能說(shuō)一模一樣,只能說(shuō)毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過(guò)不去。并且我寫(xiě)作文是非常容易寫(xiě)跑題,洋洋灑灑寫(xiě)完就了事,也不會(huì)檢查語(yǔ)言是否通順,有沒(méi)有錯(cuò)別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。
這次考試沒(méi)有加體育分,但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高,地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無(wú)幾,生物與語(yǔ)文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會(huì)去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請(qǐng)教。
這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)的水平,也是對(duì)我這一學(xué)期努力程度等的評(píng)分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn),會(huì)使我的下一次成績(jī)更好。
期末考試后的反思作文 5
本次考試成績(jī)相較于期中有進(jìn)步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績(jī)比較差,應(yīng)多加練習(xí)。
體育和語(yǔ)文是相對(duì)來(lái)說(shuō)較差的。其中,體育主要還是沒(méi)有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時(shí)也沒(méi)有一種意識(shí)去鍛煉;語(yǔ)文的問(wèn)題主要還是在作文和閱讀上,作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒(méi)有掌握好,導(dǎo)致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書(shū)。
本次數(shù)學(xué)成績(jī)中等,不是很滿(mǎn)意,前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分,導(dǎo)致沒(méi)有上110分,后面的大題審題不認(rèn)真,做錯(cuò)了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。
英語(yǔ)總體還算不錯(cuò),口語(yǔ)扣了2.5分,以后還是需要自覺(jué)的多加練習(xí),卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯(cuò),在檢查的時(shí)候還是沒(méi)有改過(guò)來(lái),英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說(shuō)話(huà)的'語(yǔ)序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯(cuò),政治的失分點(diǎn)主要還是沒(méi)有掌握好答題點(diǎn),對(duì)一些答題格式不熟悉,歷史對(duì)一些較偏的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到,如是誰(shuí)派班超出使西域等。地理對(duì)一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí),生物沒(méi)有認(rèn)真審題,對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)也不熟悉。
本次考試整體還算不錯(cuò),以后我會(huì)向更好的目標(biāo)前進(jìn),努力趕上比我強(qiáng)的人,提升自己,取得一個(gè)更好的成績(jī)!
期末考試后的反思作文 6
考試成績(jī)出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我考的并不好。
語(yǔ)文:比上次集中考試差了十多分,因?yàn)槲易x題不仔細(xì),還有閱讀沒(méi)有認(rèn)真看才丟了很多分。
數(shù)學(xué):做題不認(rèn)真,老師將加號(hào)看得見(jiàn)候乘號(hào)看成除號(hào),還有在去括號(hào)的時(shí)候,沒(méi)有看到括號(hào)前的負(fù)號(hào)或減號(hào),在去括號(hào)的時(shí)候沒(méi)有變號(hào),這也是一大失分點(diǎn)。
英語(yǔ):英語(yǔ)是我考的最“后悔”的一門(mén)課,因?yàn)樵谧詈笠坏雷魑牡臅r(shí)候,我由于沒(méi)有看清要求,所以英語(yǔ)作文寫(xiě)的亂七八糟,導(dǎo)致我的英語(yǔ)作文就只得了一分。
生物:在生物考試的時(shí)候,由于我寫(xiě)完了以后沒(méi)有檢查,所以我錯(cuò)了多個(gè)老師講過(guò)而又不應(yīng)該錯(cuò)的地方。
歷史:我歷史最大的失分點(diǎn)是在后面的簡(jiǎn)答題中,由于我沒(méi)有背過(guò)人物和歷史事件發(fā)生的時(shí)間,所以丟了很多分。
地理:主要是因?yàn)樵谏险n的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)課,記筆記才沒(méi)有考好,還有在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
道法:道法主要是因?yàn)樵趶?fù)習(xí)的時(shí)候老師給我們打印的復(fù)習(xí)資料,我沒(méi)有好好的去記去看。結(jié)果一到考試發(fā)現(xiàn)那些題我都看不懂。
根據(jù)所有科目,我總結(jié)了一下3點(diǎn)。
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的`習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備不充分。
3、沒(méi)有解決好興趣和課程學(xué)習(xí)的矛盾。
總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的時(shí)候認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn),他今看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
期末考試后的反思作文 7
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來(lái)這次考試中想沖刺400分的,為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績(jī)下來(lái)后我還是沒(méi)有沖進(jìn)去,可見(jiàn),我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績(jī)比其中的成績(jī)好了一點(diǎn)兒,可是還是沒(méi)有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門(mén)的成績(jī)我平均在27左右。我知道小四門(mén)是需要認(rèn)真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它,導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,讓我深刻的明白了小四門(mén)的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門(mén)提高小四門(mén)成績(jī)的方法。
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課我的.平均分在75左右可是滿(mǎn)分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺(jué)得這三門(mén)平均分至少要在85分以上。但是這些對(duì)我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績(jī)。英語(yǔ)也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累,如更多的一些單詞語(yǔ)文就要去多讀一些名著之類(lèi)的書(shū)。來(lái)提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù),在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,畢竟笨鳥(niǎo)先飛,想要提高自己的成績(jī),只能靠自己的努力來(lái)?yè)Q得,我會(huì)好好抓住這些時(shí)光,不去浪費(fèi)它。
期末考試后的反思作文 8
一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過(guò),經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)與考試,我們終于迎來(lái)了美好的假期生活。這次的成績(jī)與期中相比,還是略有進(jìn)步,不過(guò)數(shù)學(xué)語(yǔ)文拉分較大。
數(shù)學(xué)語(yǔ)文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門(mén)課,所以,更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算,如果在計(jì)算問(wèn)題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯(cuò),那將是多么大的過(guò)失與無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾!
學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進(jìn)書(shū)本堆里,可最后不僅使自己沒(méi)了學(xué)習(xí)的興趣,還讓自己精神疲憊,成績(jī)一點(diǎn)兒都沒(méi)提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了,得不償失。當(dāng)然,好的`學(xué)習(xí)方法也有很多,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡量的避免踩雷?荚囍行绿砹梭w育這門(mén)課,根據(jù)成績(jī)來(lái)說(shuō),體育、數(shù)學(xué)這兩門(mén)課我的底子都不太扎實(shí),這就是我成績(jī)永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽(tīng)講,回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門(mén)課的成績(jī),填補(bǔ)自己的短板。
這次的分?jǐn)?shù)不太均勻,有的好有的也不好,正說(shuō)明我比較偏科,這是一個(gè)大忌,作為學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻啤T谙乱粋(gè)學(xué)期里,對(duì)于學(xué)習(xí)上的事我會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)更好的同學(xué)去學(xué)習(xí),請(qǐng)教。
這次考試反映出了我一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,它也是我努力了一學(xué)期的最好的見(jiàn)證。我在寒假期間也會(huì)好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
期末考試后的反思作文 9
在本次考試中,實(shí)際成績(jī)可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語(yǔ)文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對(duì)比多看書(shū)多做閱讀題;多多積累好詞好句
數(shù)學(xué),還是沒(méi)有變化,雖然填空題和選擇題全對(duì),只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,在下學(xué)期,多注意格式和書(shū)寫(xiě),這樣才不會(huì)丟其他的分。英語(yǔ)還是沒(méi)有變化,失分在作之與口語(yǔ)思中,因此,英語(yǔ)多讀,才能提高口語(yǔ)分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文,注意細(xì)節(jié)上的變化。
生物和地理,這兩門(mén)考試成績(jī)是最差的。是對(duì)這兩門(mén)沒(méi)有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí),在以往的考試中,都還可以,以為自己沒(méi)什么問(wèn)題,不需要怎么去復(fù)習(xí),才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
歷史和道法,這兩門(mén)考的比期中好些,但還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備,在以后,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí),
這次考試中,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的.還行,歷史和道法太差了,復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒(méi)怎么管,給耽誤了。
在假期中,我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還可以對(duì)八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控,不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上,容易導(dǎo)致偏科等。
在下一學(xué)期,要抱有一個(gè)良好的心態(tài),要面對(duì)接下來(lái)的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。
期末考試后的反思作文 10
期末考試結(jié)束了,象征著這一學(xué)期的結(jié)束,也象征著一個(gè)新的開(kāi)始,也是自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題的好機(jī)會(huì)。
在分?jǐn)?shù)上,考的不理想,我分析了一下原因。
在語(yǔ)文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒(méi)上,險(xiǎn)些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上,因此,在以后中,我需要這門(mén)科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。
在數(shù)學(xué)方面,我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級(jí)錯(cuò)誤,這是十分不應(yīng)該的,我想了想,這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。
比如說(shuō)學(xué)習(xí)上沒(méi)有有主動(dòng)性,經(jīng)常無(wú)所事事,在家里走過(guò)來(lái),走過(guò)去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí),使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過(guò),現(xiàn)在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現(xiàn)象。
其次,我比較不愛(ài)動(dòng),不愿做家務(wù),也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心,就可以改掉粗心的.毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng),也可以算是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育,體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀,F(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對(duì)身體好,有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。
還有,我不會(huì)使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫(xiě)完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè),就閑下來(lái)了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會(huì)干什么,這是父母過(guò)來(lái)都囊兩句,這我才有了只目標(biāo),為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會(huì)盡量完善自己;提高自己;升華自己。
期末考試后的反思作文 11
期末考試成績(jī)下來(lái)了,果然不出我所料——語(yǔ)文的閱讀部分英語(yǔ)的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評(píng)了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營(yíng)的資格,使我整天無(wú)精打采,寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)不好,錯(cuò)字錯(cuò)題連篇?晌矣钟惺裁崔k法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個(gè)好辦法,引我“上了鉤”。
這天晚上,爸爸把我叫去,說(shuō)要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來(lái)這個(gè)“挖雷”,可不是計(jì)算機(jī)里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”,每頁(yè)為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來(lái)就會(huì)“中雷身亡”,還得把那一頁(yè)重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。
驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開(kāi)始了。我接到“首長(zhǎng)”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號(hào)雷區(qū),開(kāi)始仔細(xì)的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過(guò)去,原來(lái)這是一顆“中型地雷”——把9寫(xiě)成了6,于是我小心地把它挖了出來(lái)。好險(xiǎn)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慶幸自己沒(méi)被炸死。
第一關(guān)順利通過(guò),“首長(zhǎng)”馬上發(fā)來(lái)了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過(guò)五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。
“首長(zhǎng)”的鼓勵(lì),使我士氣大增,斗志昂揚(yáng),我一鼓作氣,連續(xù)闖過(guò)三關(guān),不過(guò)這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無(wú)雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān),由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意,被一顆小小的.“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢(shì)很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長(zhǎng)”有向我發(fā)來(lái)了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細(xì)地搜索,終于又通過(guò)了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。
由于闖過(guò)數(shù)關(guān),功勞不小,“首長(zhǎng)”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實(shí),我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來(lái)。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”!
期末考試后的反思作文 12
期末考試結(jié)束了,成績(jī)我也一一知曉,自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然,我要認(rèn)真的對(duì)自己做一個(gè)期末反思。
這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的,寫(xiě)字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫(xiě)字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的.也是自己字跡寫(xiě)的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫(xiě)得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫(xiě)的字就會(huì)說(shuō)道真是字如其人。
這次的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一百個(gè)不滿(mǎn)意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識(shí)全部補(bǔ)回來(lái),并在這個(gè)基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí),比別人更勝一級(jí),媽媽也告訴我一句話(huà):“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過(guò)暑假!边@句話(huà)使我有了感悟,我應(yīng)該比別人更努力來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處,只有更努力的人才會(huì)有更多的收獲。雖然這次成績(jī)不是很理想,但是我并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),也要溫故而知新。
兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己,改變自己是要靠自己的自覺(jué),這個(gè)決心在我的暑假里會(huì)默默的發(fā)芽。媽媽說(shuō):“我這次考的不理想,只能說(shuō)明之前學(xué)的沒(méi)有學(xué)好,以后要更加努力!奔佑停∥蚁嘈抛约阂欢ㄊ亲畎舻呐!
期末考試后的反思作文 13
期末考試就這樣過(guò)去了?粗约捍疬^(guò)的試卷,我的心久久不能平靜。掩卷沉思,為什么明明會(huì)做的題,卻總還是做錯(cuò)了?我捫心自問(wèn):自已也不比誰(shuí)笨啊,怎么就得不到高分呢?丟掉的分,讓人看著真心疼。∮址磸(fù)的仔細(xì)看了看那些丟分之處,我才恍然大悟:原來(lái),我丟分是丟在了馬虎、不認(rèn)真上面了。自己一看見(jiàn)會(huì)做的題就分處高興,便不假思索的、大筆一揮而就,結(jié)果,卻忽略了計(jì)算和細(xì)節(jié)。甚至,有的條件也給漏掉了,這樣哪能做得對(duì)呢?“大意失荊州”啊!我捶胸頓足,但是,也于事無(wú)補(bǔ)了啊。畢竟試都已經(jīng)考完了。學(xué)習(xí)太浮、不扎實(shí)的現(xiàn)象,我在這里表現(xiàn)得真是“淋漓盡致”了?吹竭@里,實(shí)在不忍再看下去了,我痛下決心,一定要改掉這些壞毛!于是,我拿出本子,端端正正的寫(xiě)下“錯(cuò)題本”,然后,翻開(kāi)第一頁(yè),工工整整的記下了我曾犯過(guò)的錯(cuò)誤,用以警示自己,以后,不要再犯同樣的錯(cuò)。不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)那樣一句話(huà)“一個(gè)人,如果被同一塊石頭拌倒兩次,那么,他感到的,就不只是疼痛了”我這樣默默地告誡自己。不知過(guò)了多久,我把錯(cuò)題都抄寫(xiě)一遍,又把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。寫(xiě)得手都有些酸酸的,剛想休息一下,轉(zhuǎn)念一想,不行,我還有那么多要學(xué)的知識(shí)呢,應(yīng)該刻苦才對(duì)。學(xué)習(xí)不刻苦,不如回家賣(mài)紅薯。加油,我這樣鼓勵(lì)自己。終于,我總結(jié)完所有的錯(cuò)題,成功了,我興高采烈的有點(diǎn)飄飄然,突然想起,自己的缺點(diǎn),我又坐下來(lái),拿起書(shū)……通過(guò)這次考試,我明白了很多。知道了自己的不足之處和知識(shí)的.匱乏之至,以后,我一定虛心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試考出好成績(jī)。讓老師,父母為之欣慰;令親朋好友刮目相看;使自己的學(xué)習(xí),能夠像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高升。更上一層樓。吃一塹,長(zhǎng)一智。我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
期末考試后的反思作文 14
隨著緊張的期末考試結(jié)束后,這個(gè)學(xué)期也被畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。都說(shuō)期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié),針對(duì)這一次考試,我對(duì)自己做出了反思。
說(shuō)起語(yǔ)文考試,那可真讓我煩心。第一大題還在我的`認(rèn)知范圍內(nèi),可轉(zhuǎn)眼到了第二大題,我頓時(shí)愁眉苦臉,心里想:這道題我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?唉,總不能空著吧!看著表還沒(méi)過(guò)一刻鐘,我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫(xiě)具體。這下可又讓我傷腦筋,考完試,我坐在座位上發(fā)愁,真是啞巴吃黃連–有苦說(shuō)不出。在我這里這苦是不能說(shuō)啊。
再說(shuō)那數(shù)學(xué)考試,就是我小學(xué)的一大難項(xiàng),可謂是生無(wú)可戀!第一大題的填空題就難住了我,再一看,好像老師講過(guò)?我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的,也想不出來(lái),都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類(lèi)型的。誰(shuí)讓我寧死不向書(shū)“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可就是小菜一碟了。15分鐘不到,我就完事了。“嘿,念在我們倆多年的交情,幫幫我吧,快最后一道。”我抬頭一看,原來(lái)是我那不學(xué)無(wú)術(shù)的同桌。那么好吧,我撕下一張紙來(lái)把。把答案寫(xiě)了上去交給了他,他那感激的眼神,我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來(lái)看到老師正用犀利的目光看著我,我急忙看向了自己的卷子,生怕老師拎出我去。
通過(guò)這次考試,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思,使我知道自己應(yīng)該努力的方向,新的一個(gè)學(xué)期,也應(yīng)該更加努力。
期末考試后的反思作文 15
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見(jiàn)一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹(shù),孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。
這次考試沒(méi)有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話(huà)很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫(xiě)聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽(tīng)的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買(mǎi)了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的.對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話(huà)不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅
如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。
期末考試后的反思作文 16
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次成績(jī)不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過(guò)這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的`成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和父母。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過(guò)這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
總之,我真誠(chéng)地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。
期末考試后的反思作文 17
前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來(lái)了,我們班考的很差。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜](méi)有得數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)加分。
雖說(shuō)這一次的書(shū)寫(xiě)加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺(jué)應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫(xiě)的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書(shū)寫(xiě)不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說(shuō)過(guò),我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過(guò)許多遍題,才開(kāi)始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。
當(dāng)時(shí),我也是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的,所以在考試的時(shí)候,一道解決問(wèn)題時(shí),我沒(méi)有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫(xiě)出了算式。
這道題老師是給我算對(duì)了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書(shū)寫(xiě)分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。
一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買(mǎi)一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了?纪旰,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來(lái)又聽(tīng)朱博洋說(shuō)應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問(wèn)了問(wèn)老師,老師說(shuō):“當(dāng)然是對(duì)的了,我們講過(guò)。 蔽乙幌,也是啊,老師不就是講過(guò)嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒(méi)有認(rèn)真的思考啊!
還有一道解決問(wèn)題,老師明明講過(guò)了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺(jué)這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒(méi)注意到的`細(xì)節(jié)。
雖說(shuō)我考試考的很好,可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無(wú)心檢查了,在那里寫(xiě)了一些與考試無(wú)關(guān)的東西。可是老天還是看我語(yǔ)文考得太差,給了我100分!
期末考試后的反思作文 18
一年二度的期末考試結(jié)束了,每一次考試都是一個(gè)吸取經(jīng)驗(yàn)和反思自我在學(xué)習(xí)上的不足的好機(jī)會(huì),借此,我反思了自己在期末考試上的不足之處與反思結(jié)論。
在期末考試前的我,由于依靠著自己的“老本”和基礎(chǔ)性知識(shí)不錯(cuò),于是并沒(méi)有把期末復(fù)習(xí)放在心上,依舊是“該玩玩,該鬧鬧”而且復(fù)習(xí)狀態(tài)也是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的情景,也是這個(gè)情況導(dǎo)致現(xiàn)在的不足之一,以及上課的時(shí)候,標(biāo)記重點(diǎn)雖然標(biāo)記完整,但是并沒(méi)有及時(shí)的整理好全部,導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)時(shí)候花費(fèi)了大量時(shí)間去尋找重點(diǎn)這個(gè)也導(dǎo)致了復(fù)習(xí)時(shí)間的不足和缺陷。還有面對(duì)游戲,網(wǎng)絡(luò)視頻等的“誘惑”并沒(méi)有抵擋住,去接受了這些“糖衣炮彈”的進(jìn)攻,中途去做了一個(gè)“逃兵”這也是最重要的一點(diǎn)。以上三點(diǎn)分別概括為1.自我認(rèn)識(shí)不足,2.沒(méi)有整理好筆記,3.自控力較差,抵擋不住誘惑。
而在期末考試的兩個(gè)星期前,我才忙忙碌碌地開(kāi)始看書(shū),這時(shí)候老師雖然依舊說(shuō):“不遲,只要把基礎(chǔ)性的知識(shí)掌握好和理解大致的知識(shí)框架就可以了”在這里我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)表示認(rèn)可和提出一些建議,也是我經(jīng)歷了期末考試后的一個(gè)感想與反思,基礎(chǔ)性的知識(shí)固然重要,基礎(chǔ)乃是“萬(wàn)物”的根基,沒(méi)有它什么都不會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)和成立起來(lái),但是將基礎(chǔ)性知識(shí)掌握好了之后就需要看一些由基礎(chǔ)知識(shí)延伸出來(lái)的新知識(shí),我這里把他叫做:“延伸知識(shí)點(diǎn)”。因?yàn)榛A(chǔ)較強(qiáng)的同學(xué)可以在簡(jiǎn)單領(lǐng)域“打遍天下無(wú)敵手”,但只要延伸或改變一下框架就不認(rèn)識(shí)了,為此我提的一個(gè)建議。而第二點(diǎn)是理解大致的知識(shí)框架。這點(diǎn)相對(duì)而言基礎(chǔ)性不好又想著“臨時(shí)抱佛腳”的學(xué)生還是非常管用的,因?yàn)榱私饪蚣芩闶前芍R(shí)重新刷新和溫習(xí)了一遍,但是面對(duì)普通學(xué)生就顯得不太“友好”,這些學(xué)生可以將不懂的點(diǎn)圈起來(lái),然后趕緊問(wèn)問(wèn)別人將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握好,然后消化后利用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)推導(dǎo)出另外一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這在理科上還是不錯(cuò)的一種方式,以上就是我對(duì)老師的話(huà)所提出的建議。
而在說(shuō)回主要話(huà)題“反思”我在面對(duì)了我的期末成績(jī)后,以及回憶起期末考試前的各種狀態(tài),覺(jué)得我的態(tài)度是最主要的,俗話(huà)說(shuō):“態(tài)度決定一切”,而我的態(tài)度是以嬉戲?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)為輔,這樣做是不可性的,所以我決定將自身的態(tài)度扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),重新進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),其次是沒(méi)有整理筆記這一習(xí)慣,這個(gè)造就了我花費(fèi)了大量時(shí)間去重新整理,如若是放在高考的'前段時(shí)間,相當(dāng)于浪費(fèi)大量的時(shí)間去把已經(jīng)了解的知識(shí)點(diǎn)重新看了一遍,沒(méi)有及時(shí)的了解不懂的知識(shí)點(diǎn)。這點(diǎn)為基本原因。而自控力差則需要不斷了勉勵(lì)自我,做到“吾日三省吾身”的狀態(tài),就行了!
以上就是我對(duì)這次期末考試的反思,古人云:"故木受繩則直,金就勵(lì)則利,君子博學(xué)二日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!庇钟薪袢说模骸岸嘤胁蛔詽M(mǎn)的人的種族,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,禍哉,禍哉!”每一次期末考試則為我們最好的“自省”機(jī)會(huì),了解每次的缺陷,就可以不斷的前進(jìn)!
期末考試后的反思作文 19
這次期末考真的很不理想,于是我自己總結(jié)了原因,如下:
1準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
2平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
就說(shuō)數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí),一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
另外,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的`計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能變好。
還有就是語(yǔ)文,要想學(xué)好語(yǔ)文,最主要的是多讀課外書(shū),豐富自己的知識(shí)和寫(xiě)作技巧,在詩(shī)詞方面也需要加強(qiáng)。
我相信,我只要照著我上面寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。我一定能成功。
期末考試后的反思作文 20
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了期末考試,在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對(duì)這次成績(jī)不滿(mǎn)意,所以我對(duì)這次的考試進(jìn)行了一次反思,想知道,就往下面看吧!
語(yǔ)文:我的語(yǔ)文比上一次進(jìn)步了,可我并不是很高興,這次的.語(yǔ)文卷子很簡(jiǎn)單,我考得高,別的人也一定考得高,語(yǔ)文的選擇題扣了六分,語(yǔ)文老師說(shuō):“選擇題錯(cuò)的很多,分?jǐn)?shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對(duì)。”老師這句話(huà)深深印在我的腦海里。今后考試爭(zhēng)取選擇題不錯(cuò)。
數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來(lái),我考了100多分,原因大概是因?yàn)槲野延?jì)算機(jī)再算了一遍,應(yīng)用題驗(yàn)算了一遍,今后考試我要細(xì)心,爭(zhēng)取考得更好。
英語(yǔ):我英語(yǔ)只考了94分,這個(gè)分?jǐn)?shù)我覺(jué)的很不理想,我平時(shí)考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時(shí)候沒(méi)有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個(gè)成績(jī)。
政治:我這次考試達(dá)到了尖子,我沒(méi)有拖后腿,我的非選擇題有一題書(shū)上有,我沒(méi)有翻書(shū),還有一題只答了一半,沒(méi)有答全面。今后我多從書(shū)上找答案。
歷史:我得了滿(mǎn)分,希望我以后政史都拿滿(mǎn)分,讓政治、歷史老師無(wú)話(huà)可說(shuō)。
今后我要針對(duì)我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話(huà),好期待下一次考試。
期末考試后的反思作文 21
考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來(lái)的期末考試、末考、高考末創(chuàng)造輝煌。
作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試末,記憶性的題目失分過(guò)多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用末,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件,要想取得好的.成績(jī),必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺(jué)得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫(xiě)在密封線(xiàn)內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開(kāi)始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,規(guī)范書(shū)寫(xiě),合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試末要鍛煉出來(lái)的。
第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說(shuō),自己太緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這末間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過(guò)關(guān)的。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí),過(guò)分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過(guò)來(lái)你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智。考完后總結(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來(lái),如果一直像以前,不做出改變的話(huà),下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫(huà)一個(gè)1時(shí),0還是0,所以請(qǐng)大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),愿你們的付出會(huì)有收獲。最后我送給同學(xué)們一句話(huà):“無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志”。
期末考試后的反思作文 22
這次期末考試,是我上學(xué)以來(lái)最失望的一次,這或許是考前思想過(guò)度緊張的緣故吧。我的成績(jī)很不理想,語(yǔ)文考了93.5分,數(shù)學(xué)考了99分,英語(yǔ)考了96分。
拿著語(yǔ)文試卷我心里沉沉的,因?yàn)槊看握Z(yǔ)文失分都是因?yàn)榻x詞或反義詞,還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯(cuò)誤的題,慢慢的分析著錯(cuò)題原因。又是閱讀題,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡(jiǎn)單,應(yīng)該是老師和學(xué)生,可我由于想得太復(fù)雜而導(dǎo)致錯(cuò)誤,我自己反問(wèn)自己:“是你不理解意思嗎?”“理解。”“為什么答錯(cuò)呢?”“想得太多了!蔽乙院笠欢ㄒ嘧x課外書(shū),多做閱讀題,使腦子變得“活”起來(lái),還要學(xué)會(huì)放松自己哦。
數(shù)學(xué)試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊(duì),因?yàn)轳R虎而把2.06寫(xiě)成了2.6,只錯(cuò)了一個(gè)“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的`禍,現(xiàn)在,我要向馬虎說(shuō)“bye bye”了,一定要做到認(rèn)真、細(xì)心。
平常我覺(jué)得英語(yǔ)最好了,可在考試英語(yǔ)時(shí),由于聽(tīng)力題聽(tīng)不清,使我思想過(guò)度緊張,突然記不清when是什么意思,now是什么意思,所以寫(xiě)錯(cuò)了,為什么這么簡(jiǎn)單的單詞,我竟然不認(rèn)識(shí)呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會(huì),不能再出差錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這次反思,我一定要化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)!
期末考試后的反思作文 23
我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文考了91.5分,英語(yǔ)考了96分,數(shù)學(xué)只考了88分。
我的語(yǔ)文考91.5分是因?yàn)槲野押芏嘧謱?xiě)錯(cuò)了,我寫(xiě)錯(cuò)的字占4分,我還把作文有一點(diǎn)些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯(cuò)別字。句子也錯(cuò)了一個(gè),基本上,我的鎖有錯(cuò)得體,里面都有錯(cuò)別字,我以后要加大書(shū)寫(xiě)量。不把很多的字寫(xiě)錯(cuò)。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績(jī),我考的.非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問(wèn)題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個(gè)豎式計(jì)算,寫(xiě)錯(cuò)了數(shù),一下就扣了2分。
我的英語(yǔ)考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個(gè)選做題的一個(gè)錯(cuò)誤的字母跟寫(xiě)道了括號(hào)里?鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以谝粋(gè)判斷題里面填錯(cuò)了,又扣掉兩分。
看著這次考試,我覺(jué)得考的不理想,我以后還要努力初中作文,爭(zhēng)取下一次考好。
期末考試后的反思作文 24
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,期末考試也順利的結(jié)束了。當(dāng)老師發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí),心里難免會(huì)有些緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還沒(méi)有念到我的名字,心中越來(lái)越緊張。突然,老師念到了我的名字,到我了,我走了過(guò)去拿那張卷子一看,80分。
心中有些失望,因?yàn)?0分比我期中考試低了3分,還有一個(gè)就是沒(méi)考到自己要求的分?jǐn)?shù)。于是我便檢查起來(lái)了,看看是哪出了問(wèn)題。
基礎(chǔ)題得了滿(mǎn)分。雖然得了滿(mǎn)分,但心中也沒(méi)有很開(kāi)心,因?yàn)榛A(chǔ)分我是必須全部拿到的。文言文閱讀10分,我只得了3分。心中很失望,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒(méi)想到才得了這么一點(diǎn)分,F(xiàn)代文閱讀20分我得了17分,我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。最后一個(gè)就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我認(rèn)為應(yīng)該是沒(méi)有什么修辭手法和好詞好句。
看完之后,我就開(kāi)始為我得差的題目制定計(jì)劃:
1.每天做一篇文言文,把文言文的得分補(bǔ)上去。
2.多看看范文,再把好詞好句,好的修辭手法摘抄下來(lái),有時(shí)間背一背。
以上就是我的'計(jì)劃!從現(xiàn)在開(kāi)始,攻破這兩關(guān),為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個(gè)自己滿(mǎn)意,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意的成績(jī)。不讓自己失望,不讓家長(zhǎng)失望,不讓老師失望,不讓朋友失望。以后考一個(gè)好的重點(diǎn)高中!
期末考試后的反思作文 25
期末成績(jī)出來(lái)了,這次的成績(jī)并不理想,仔細(xì)的看了幾遍試卷中的錯(cuò)題,總結(jié)了一下考砸了的原因,有很多很多,做題不認(rèn)真,不好好檢查,不認(rèn)真讀題……不想說(shuō)這些客觀原因,我覺(jué)得主要原因是我考前表現(xiàn)不錯(cuò),驕傲了,也輕敵了。
首先是數(shù)學(xué)卷子,吳老師總說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,這不,我卷子中就發(fā)現(xiàn)了幾道讀題讀一半就胸有成竹的直接按以前的套路開(kāi)始做答的題。全然沒(méi)顧及到“多”一字題意就變了,結(jié)果可想而知,答非所問(wèn),自然交不出正確答案。然后是語(yǔ)文卷子,錯(cuò)的全是基礎(chǔ)的.東西,我本以為基本知識(shí)都掌握的不錯(cuò),課堂上沒(méi)有聽(tīng)不懂的,平時(shí)的生字默寫(xiě)也沒(méi)什么問(wèn)題,而其實(shí)不然,學(xué)無(wú)止境,這不,這場(chǎng)考試又暴露出了我不少問(wèn)題……
老師常常把“考試時(shí)要認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,不要著急寫(xiě)答案”掛在嘴邊,可我考試時(shí)覺(jué)得自己平常掌握的不錯(cuò),輕敵大意了,沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真讀題,認(rèn)真對(duì)待考試。好在我還有時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真總結(jié),積極反思,利用假期查漏補(bǔ)缺,重整旗鼓,下次再?zèng)Q考場(chǎng)我一定會(huì)把題目看清,看準(zhǔn),理解題目的要求后再作答,時(shí)間充足的情況下做完后還要認(rèn)真檢查幾遍,不能再犯相似,相同的錯(cuò)誤。
就像李老師說(shuō)的“學(xué)習(xí)就像蓋樓房,如果地基都沒(méi)打好,在漂亮也會(huì)塌了”所以以后的學(xué)習(xí)中我要戒驕戒躁,每一步都要夯實(shí)基礎(chǔ),吸取這次考試成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),珍惜這一筆寶貴的財(cái)富,并以更加認(rèn)真的態(tài)度投入于學(xué)習(xí)中,不斷提高自己。
期末考試后的反思作文 26
期末考試后的第一天,我寫(xiě)了一篇期末考試后的感想。
在這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習(xí)慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,不能自拔。我非常自責(zé),在這個(gè)假期,我一定要控制自己玩游戲。
在以前,我讀過(guò)一個(gè)故事,他講的'是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲形成了學(xué)習(xí)下降,沒(méi)錢(qián)了,就問(wèn)媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶?zhuān)驗(yàn)樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不去玩,可是我一玩就像是吸了毒品,上癮了,再也戒不掉了。以后,我要堅(jiān)持每天只上一小時(shí)的網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì)有些不滿(mǎn),但是學(xué)校也是為我們好,測(cè)試一下這一學(xué)期我們的知識(shí)。俗話(huà)說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“?zhàn)場(chǎng)”。
在考試的前幾天,我們都睡不好滿(mǎn)腦子全是考試。在語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課中,語(yǔ)文我最有把握,因?yàn)槲铱荚嚽白隽顺浞值臏?zhǔn)備,我沒(méi)有把握的是英語(yǔ),在英語(yǔ)課上我偷著玩,甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語(yǔ)、數(shù)答的都很快。
我很后悔自己在英語(yǔ)課上的表現(xiàn),我知道,我也清清楚楚地明白,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們才有出路。
假期里,我一定會(huì)勞逸結(jié)合,給自己好好充充電。一定讓自己在假期里有所收獲。
期末考試后的反思作文 27
在本學(xué)期期末考試中,我認(rèn)為自己的成績(jī)并不是很理想。認(rèn)真分析成績(jī)后,主要原因是粗心大意使我扣了好多分,通過(guò)試卷失分分析、總結(jié)后,針對(duì)下一步學(xué)習(xí),我對(duì)自己提出以下三點(diǎn)學(xué)習(xí)要求。
首先,我要改掉不細(xì)心閱讀題目的壞習(xí)慣。這次的語(yǔ)文試卷中,有道題是兩問(wèn),我急急忙忙的掃了一眼題,直接就寫(xiě)上了第一問(wèn)的答案,渾然不知還有第二問(wèn),這道題只得了一半的分。所以我一定要在今后的考試過(guò)程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看全。時(shí)間允許的情況下要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科,通過(guò)考試,我終于明白,人外有人,天外有天。平日大家都聚在一起做一樣的題,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?煽荚嚨臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的?蛇@就怪自己練習(xí)題做的少,F(xiàn)在我絕不允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加題量,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的`練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己,下一次考試,我一定會(huì)努力的!
期末考試后的反思作文 28
緊張的期末考試結(jié)束了,成績(jī)將公布。雖然我在考試中已經(jīng)預(yù)料到了考試的結(jié)果,但我仍然希望在等待結(jié)果的日子里有一些希望。在我成績(jī)下發(fā)的那一刻,我看到我考試太差了,不敢回家看父母。
也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來(lái)、慢慢地想一想:?jiǎn)栴}出在哪兒?于是,我拿起試卷,開(kāi)始研究錯(cuò)的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!
還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活的運(yùn)用,只是死板教條的做,根本不對(duì)。
原來(lái)試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺(jué)有了信心……
忽然又想起父母,我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中,以前每次考試,成績(jī)好父母則喜笑顏開(kāi),不好就“刮目相看”,甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。我該怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫我?我知道沒(méi)人能幫我。我是我自己的錯(cuò),應(yīng)該自己承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來(lái)到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過(guò),我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊,用顫抖的.聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒(méi)有責(zé)罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會(huì)責(zé)罵你的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時(shí)候呢?”我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。
期末考試后的反思作文 29
隨著新年的到來(lái),我們終于熬過(guò)了考試的那段非常時(shí)期,寒假的到來(lái)也讓我們的心情隨之愉悅?墒,當(dāng)我得知了自己的成績(jī)后,我的愉悅感便立馬沒(méi)了。
這次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得十分的不理想,數(shù)學(xué)是我學(xué)得最好的一門(mén)科目,至少也應(yīng)該在95分以上,每次考試都因?yàn)槲业腵粗心大意,不是把3看成了8就是把7看成了3,而扣了分,就比如這次考試,人家明明讓寫(xiě)9乘3.14,我在草稿本上寫(xiě)的很正確,到了卷子上就寫(xiě)成了3乘3.14,整個(gè)三分的題直接扣了,還有一道填空題,要計(jì)算圓的面積,我卻計(jì)算成了圓的周長(zhǎng)?傊瑲w根結(jié)底還是我不夠認(rèn)真、細(xì)心,知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),不然就不會(huì)出現(xiàn)這些不該錯(cuò)的題。
雖然這次的語(yǔ)文考試,我發(fā)揮出了正常的水平,但我還是不滿(mǎn)意。卷子中有道題要求寫(xiě)出“不寒而栗”中“栗”的拼音時(shí),我卻把它寫(xiě)成了“Su”,現(xiàn)在想起來(lái)十分后悔,為什么之前不多讀些書(shū)呢?如果我堅(jiān)持天天讀書(shū),這個(gè)字的拼音一定不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)的。陳香佑說(shuō)過(guò):“書(shū)是知識(shí)的海洋,”以后我一定要多多讀書(shū),掌握更多的知識(shí),充實(shí)自己。
通過(guò)這次考試,我的綜合成績(jī)還可以,英語(yǔ)、道法、科學(xué)都是滿(mǎn)分,還要繼續(xù)保持。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的成績(jī)不是很理想,以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)課外閱讀,多掌握課外知識(shí),課本知識(shí)要學(xué)的扎實(shí)有效,希望下次考出好成績(jī)。
期末考試后的反思作文 30
“考試結(jié)束,考試結(jié)束!卑,考試終于結(jié)束了。我迅速地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備放學(xué),享受考試后的放松。
剛回到家,媽媽就問(wèn)我:“考的不錯(cuò)吧,不會(huì)有難題吧?”我信心十足地說(shuō):“沒(méi)有難題,我對(duì)這次考試非常滿(mǎn)意!
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間,來(lái)到教室一看,好熱鬧呀!有的大叫,有的亂跳,像表演節(jié)目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我便懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)試卷,回到座位上,我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù),首先是數(shù)學(xué)100分,哈哈不錯(cuò),心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯(cuò);語(yǔ)文,92分,我很驚訝的有看了一遍,沒(méi)錯(cuò)是92分,這和我預(yù)期中差的有點(diǎn)太多,我連忙檢查試卷,沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分,作文因?yàn)橥扛奶嗫?分,我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿,郁悶到極點(diǎn),這是我做題馬虎的老毛病,這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門(mén)功課考的`都不錯(cuò)。我靜下心了回想了一下,這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專(zhuān)心致志有關(guān),我默默的下了決心:以后每次做作業(yè)都要專(zhuān)心致志,踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”,總體看還是很高興的,同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓(xùn),在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣,我想我會(huì)取得更好的成績(jī)。
期末考試后的反思作文 31
驀然回首,六年級(jí)上學(xué)期的考試已然結(jié)束,花開(kāi)花落,一朝一夕,學(xué)校里的時(shí)間一分一秒的飛逝,而對(duì)于本次考試,我有一些感想。
在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)的知識(shí)的難度逐漸上漲,所以上課的效率也直接影響了考試的成績(jī)。而在本學(xué)期我對(duì)知識(shí)的掌握情況較好,可總在小細(xì)節(jié)出問(wèn)題,粗心大意。而且做題的速度也有些慢,以至于在大量的題目面前會(huì)有些措手不及。
在語(yǔ)文考場(chǎng)上,做題的速度導(dǎo)致我有些手忙腳亂,寫(xiě)完作文后,檢查的時(shí)間也所剩無(wú)幾,所以會(huì)在一些小細(xì)節(jié)上犯錯(cuò)誤。另外,在閱讀量上還要加強(qiáng),否則在面對(duì)一些課外知識(shí)時(shí),會(huì)丟分漏分,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問(wèn)題依然出在自己身上。
在數(shù)學(xué)考試上,總會(huì)犯老毛病,對(duì)于一些不該犯錯(cuò)的地方卻屢屢犯錯(cuò)。應(yīng)該每次認(rèn)真地,仔細(xì)地對(duì)計(jì)算這個(gè)大項(xiàng)重視,了解,不應(yīng)該輕視,不以為然。對(duì)于數(shù)學(xué),更要做到實(shí)事求是。人們常說(shuō):“不怕睡著的人,但害怕裝睡的.人,也害怕睡著不醒的人!彼,我應(yīng)該及時(shí)改正錯(cuò)誤,不然,到最后會(huì)一無(wú)所有。對(duì)于英語(yǔ),只要提升自己的詞匯量就可以考高分,認(rèn)真打好英語(yǔ)卡,就可以拿一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)。
在道法與科學(xué)方面,我要感謝我的家長(zhǎng)們,是他們督促我背復(fù)習(xí)資料,我才會(huì)取得好成績(jī)。
這就是我考試后的感想,我一定會(huì)說(shuō)到做到,爭(zhēng)取在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)。
期末考試后的反思作文 32
早上,我走進(jìn)教室,深深地打了一個(gè)哈欠。心里說(shuō):真累人啊。
今天,政治又要單元測(cè)試。上次,試卷上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:如果是這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)回答。我沒(méi)有寫(xiě)信。標(biāo)準(zhǔn)答案是:如果這是答案,請(qǐng)給我打分。
今天,在常識(shí)課上,常識(shí)老師吳老師好像拿著一些白色的可疑東西。記得老師在上上上上節(jié)課的時(shí)候,說(shuō)過(guò)要進(jìn)行一次小小小小的測(cè)試,可是我們居然把那一句小小小小的話(huà)給忘了。頓時(shí),班級(jí)里一片靜寂,果然,吳老師說(shuō)了一句:
”今天這節(jié)課考試。”唉,我們的`大課間啊!
終于,老師發(fā)下來(lái)了一張張白色的卷子,我們都奮筆勤書(shū)起來(lái),當(dāng)然,沒(méi)復(fù)習(xí)效果肯定是慘不忍睹。只考了92.5分,嗚嗚。
我想在下一節(jié)課上放松一下。沒(méi)想到老師說(shuō)是筆試。當(dāng)我考試的時(shí)候,我碰到了很多釘子,只得了48分。
終于可以放學(xué)了,我走在學(xué)校的小路上,一回宿舍,我就倒在了床上,平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表,生怕有什么考試沒(méi)復(fù)習(xí),第一節(jié)是勞技,沒(méi)什么好擔(dān)心的,第二,第三節(jié)都是語(yǔ)文,有可能有考試,第四節(jié)課是英語(yǔ),又要講評(píng)試卷,最近英語(yǔ)考得特別勤。下午的會(huì)議課是數(shù)學(xué),下午的第一節(jié)是產(chǎn)品俱樂(lè)部?磥(lái)需要一個(gè)測(cè)驗(yàn)。第二節(jié)是勞動(dòng)課,第三節(jié)是烹飪課,遲到是安全課。
呼,幸好只有可能考兩門(mén)。我趕緊洗漱完畢后,開(kāi)始復(fù)習(xí)。
唉!這么累都是期末考試引起的。
期末考試后的反思作文 33
期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過(guò),留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。 先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,在期末之前的所有考試,我的成績(jī)只有一次上了100,其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。
這一次雖然考出了103分,但我的.閱讀依舊是叉號(hào)滿(mǎn)天飛,只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn),基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想:自己讀的書(shū)已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過(guò),所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時(shí)候,我的地理成績(jī)一直不錯(cuò),考了48分(滿(mǎn)分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試,只有這一場(chǎng)上了90分(滿(mǎn)分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會(huì)感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失,為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò),而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單,最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯(cuò)了,這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開(kāi)始,我就時(shí)常想:自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的到底有沒(méi)有會(huì),如果會(huì)了,為什么總是接二連三的出錯(cuò),這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計(jì)有10幾分,如果不該丟的沒(méi)丟,那么我的層次就快可以到達(dá)90%了,由此看來(lái),我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。
不要被表面所蒙蔽,最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方,自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。
期末考試后的反思作文 34
7月15日是發(fā)期末考試卷的日子,也是我的厄運(yùn)日。
早上,到了學(xué)校,見(jiàn)了好久沒(méi)見(jiàn)到是同學(xué),高興極了。不過(guò),待會(huì)就沒(méi)這么高興了......
第一個(gè)發(fā)試卷的是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)我最擅長(zhǎng),應(yīng)該考得好吧?稍嚲戆l(fā)下來(lái),我傻眼了:81分。不可能!算了吧,81就81吧,其他的科目應(yīng)該考得好吧。
不過(guò)事實(shí)和我想的并不一樣。我最不擅長(zhǎng)的英語(yǔ)考了75.5分,語(yǔ)文考了88分,我暗暗叫苦:回家又要被老媽PK了。
放學(xué)后,為了放松一下心情,同學(xué)請(qǐng)我到他家寫(xiě)作業(yè),不過(guò)回到家......
“去哪了?!你老師9點(diǎn)打電話(huà)說(shuō)放學(xué)了,你11點(diǎn)才來(lái),去哪了?!”真是的`,不就是晚回家嗎?我支支吾吾的說(shuō):“恩,這個(gè)......我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了!眿寢尳又f(shuō):“這次就放你一馬,試卷拿來(lái)......”“您自己過(guò)目吧。”我丟下試卷沖回房間,等待那聲“震山怒吼”......
“好你個(gè)臭小子,考這么點(diǎn)分就來(lái)見(jiàn)我,給我出來(lái)!”老媽一腳提開(kāi)房門(mén),送我兩巴掌。其實(shí)老媽?zhuān)悴挥眠@么客氣,一巴掌就夠了。接著我又迎來(lái)一陣臭罵,什么別人考那么好我怎么這么笨什么的,真讓人心煩。
不知過(guò)了多久,老媽才罷休回去了。我剛想坐下,走廊傳來(lái)了她的聲音:“從現(xiàn)在開(kāi)始,打電腦的時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),看電視不能超過(guò)1小時(shí),作業(yè)一星期內(nèi)完成!”WHAT?我倒......
期末考啊,你害得我好苦。∵是趕緊做作業(yè)吧!
期末考試后的反思作文 35
我性格開(kāi)朗,思維敏捷,平時(shí)學(xué)習(xí)還算優(yōu)秀,學(xué)校里的課程和作業(yè)我感覺(jué)都很簡(jiǎn)單,寫(xiě)起作業(yè)也得心應(yīng)手。但每次我父母犯或多或少的錯(cuò)誤,我就經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),我下決心要改正。
但一到考試現(xiàn)場(chǎng),我就緊張,答得不好。我經(jīng)常因?yàn)榇中亩Х。我的考試成?jī)一般,總是讓老師和家長(zhǎng)失望。其實(shí)我很著急,也羨慕我的好朋友王文龍。他非常細(xì)心,踏實(shí),成績(jī)一向很穩(wěn)定。每次考試都考得不錯(cuò),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)——踏實(shí),認(rèn)真好學(xué)。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,卷子剛發(fā)下來(lái),我一看就覺(jué)得很簡(jiǎn)單,平時(shí)都練過(guò),考滿(mǎn)分肯定沒(méi)問(wèn)題?稍嚲戆l(fā)下來(lái)了我傻眼了。因?yàn)榇中臄?shù)學(xué)觀察圖形把左看成右,語(yǔ)文基礎(chǔ)字寫(xiě)錯(cuò),檢查時(shí)一掃而過(guò),沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,卷子發(fā)下來(lái)才后悔不已,馬虎又丟分了;其次我平時(shí)學(xué)得不扎實(shí),不靈活,不會(huì)舉一反三,又有點(diǎn)驕傲,這就是我失敗的原因。
媽媽看到了卷子后十分生氣,陳老師在一邊不停地鼓勵(lì)我,讓我在這個(gè)寒假好好復(fù)習(xí),采取一定的方法改正粗心的習(xí)慣。我采取的具體方法是:
第一:若因粗心寫(xiě)錯(cuò)一道題罰做十道題。第二:如果一周內(nèi)沒(méi)有錯(cuò)誤,就不需要做部分作業(yè)。
我一定要吸取這次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持實(shí)施自己的'糾錯(cuò)方法,力爭(zhēng)在這個(gè)假期的學(xué)習(xí)上有大的進(jìn)步,力爭(zhēng)下學(xué)期取得好成績(jī)。
期末考試后的反思作文 36
經(jīng)過(guò)一天的期末考試,馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會(huì)兒書(shū),就不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?墒,馬克爾不知道父親在計(jì)劃一個(gè)“馬克爾的夢(mèng)想旅游表”。
第二天,天還沒(méi)亮,父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然,叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了,只見(jiàn)馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小,但是父親就扭過(guò)頭,做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床,一起抬起來(lái)。第一次,沒(méi)抬動(dòng),父親小聲的.說(shuō):“再來(lái)!薄耙欢苯K于,他們抬起來(lái)了。父親和叔叔小心翼翼地,費(fèi)了九牛二虎之力,才把馬克爾連同床抬到了樓下。可是,床該怎么放呢?父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車(chē),但是又有一個(gè)問(wèn)題擺在了他們的眼前:要是開(kāi)著開(kāi)著車(chē),馬克爾掉下來(lái)怎么辦呢(⊙o⊙)?終于,它們用繩子的馬克爾的床固定了起來(lái)。
父親開(kāi)著車(chē),看到了另一輛車(chē),車(chē)上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車(chē)上。到了一個(gè)十字路口,交警似乎能看懂父親的意思,和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作,突然這里邊的安靜起來(lái),父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了,馬克爾醒來(lái),這里的景色真美啊:山羊和老牛一起在做早操;兩只兔子在問(wèn)好;母雞趕著小雞寶寶們一起來(lái)湊熱鬧;公雞在昂首頁(yè)挺胸的鳴叫;兩匹馬兒在安閑地吃著草。馬克爾說(shuō):“爸爸,謝謝您,我愛(ài)您!”這時(shí),父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著兒子。
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