有關(guān)大樹的發(fā)現(xiàn)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的大樹的發(fā)現(xiàn)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天下午，我和朋友在樓下玩耍，
不一會(huì)兒，我倆就滿頭大汗。于是我來到一棵大樹下休息。
我倆坐在那，忽然看見一只威武的螳螂，它有一雙又大又紅的眼睛，好像在尋找獵物;有一雙綠色的大翅膀，它那雙捕捉足像兩把鋒利的大鐮刀;它的背部也是綠色的，但肚子是淡黃色的，真是特別的少見啊!
它在地上揮舞著自己鋒利的大鐮刀，像一員威武的'大將軍，不過我把它捉住，大將軍便成了我的俘虜。
它往墻壁上努力地爬，又像一名攀登運(yùn)動(dòng)員。它來到一根樹枝上，我把樹枝拿開，它就成了正在表演走鋼絲的小丑。
我發(fā)現(xiàn)的這只螳螂真是特別幽默啊!
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
陽春三月，天氣非常暖和，小樹發(fā)芽了，桃花開出了粉紅的花朵，墻腳的迎春花也開了，黃黃的，真是漂亮極了。
在一個(gè)陽光明媚的周六，我們?nèi)业叫浜珗@玩。那里一片春的景像，小草綠油油的，小樹也長(zhǎng)出了新芽，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像是在歡迎我們的到來�！扮旒危靵砜�，這是什么？”走在前面的爸爸轉(zhuǎn)過來向我喊到。我松開媽媽牽著的手，跑了過去。
爸爸忙說：“你看到了什么？”我在一棵大樹下停了下來，只見，幾只小螞蟻在洞外尋找食物。
我好心地拿了一小塊面包放在它們的前面，它們馬上發(fā)現(xiàn)了面包，它們一人站一個(gè)角，想把它抬回洞里，可它們的人太少了，我數(shù)了一下，就6只小螞蟻，它們根本抬不動(dòng)。于是，有一只小螞蟻回洞里。我心想瞧那些被人看不起的螞蟻，卻有著做事團(tuán)結(jié)、不放棄的精神。這讓我知道了人心齊，泰山移的道理，就是人們團(tuán)結(jié)一心，就連泰山也可以移走。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天，我和爸爸、媽媽一同到野外去郊游。當(dāng)在樹蔭下休息時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)有些地方的樹木被砍掉了樹干。我很好奇，便走近仔細(xì)地觀察起來。突然，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)樹樁上有一些圓圈，這些圈一個(gè)套著一個(gè)，密密麻麻的，有很多。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，大約有二三十個(gè)。這讓我百思不得其解：為什么樹樁上會(huì)有這么多的小圓圈呢？莫非是有人拿著刻刀在樹木上刻上的？不過我很快就否認(rèn)了這一想法，因?yàn)槲矣植榭戳似渌恍錁�，它們都有這種現(xiàn)象。這到底是怎么一回事呢？
回到家，我決定借助圖書查個(gè)究竟。終于，我在《十萬個(gè)為什么》這本書里查到了相關(guān)的資料。
原來，我在樹林里看到的樹樁上的小圓圈名字叫做“年輪“，樹木都是用年輪來表示歲數(shù)。在一般的情況下，一個(gè)小圓圈就表示一歲，小圓圈的個(gè)數(shù)越多，樹木的年齡就會(huì)越老，剛才我看到的那棵樹，大概已經(jīng)有二三十歲了。
樹樁還可以引導(dǎo)我們大家辨別方向呢！大樹朝南一面，太陽照的時(shí)間長(zhǎng)，年輪線就會(huì)越稀疏；大樹朝北一面，太陽照的時(shí)間短，年輪線就會(huì)越綢密。另外，從年輪上還可以看出樹木的生長(zhǎng)環(huán)境呢！雨水較為多的地方，年輪線的顏色會(huì)淺一些，而干旱的地方呢，年輪線的顏色就會(huì)比較深一些。
這次意外的收獲，讓我感受到大自然的奧秘，只要你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一會(huì)有無窮的收獲！
大樹的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天下午，我和朋友在樓下玩耍，不一會(huì)兒，我們倆就滿頭大汗。于是我們來到一棵大樹下休息。
我們倆坐在那，忽然看見一只威武的螳螂，它有一雙又大又紅的眼睛，好像在尋找獵物;有一雙綠色的大翅膀，它那雙捕捉足像兩把鋒利的大鐮刀;它的背部也是綠色的，但肚子是淡黃色的，真是特別的少見啊!
它在地上揮舞著自己鋒利的大鐮刀，像一員威武的大將軍，不過我把它捉住，大將軍便成了我的俘虜，它往墻壁上努力地爬，又像一名攀登運(yùn)動(dòng)員。它來到一根樹枝上，我把樹枝拿開，它就成了正在表演走鋼絲的小丑。
我發(fā)現(xiàn)的這只螳螂真是特別幽默啊!
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