【精選】發(fā)現(xiàn)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
羅丹曾說(shuō)過：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。的確，美就在我們身邊，而我就發(fā)現(xiàn)了他的美，一位聾啞人的美！
歲月匆匆，再次回到老家，一個(gè)久違的身影依舊忙碌在田地里，他回過頭看到我們，像是得到了什么驚喜，快速的摘下幾棵白菜抱在手上，憨憨的笑著走過來(lái)，他，就是我的二伯。半年未見，他還是和以前一樣喜歡笑，但現(xiàn)在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入，蓬松的頭發(fā)加上滿臉的胡渣略顯滄桑，歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上，我意識(shí)到二伯也已經(jīng)年過半百，看看眼前這個(gè)略顯邋遢的人，外表，不美！從未開口，不能說(shuō)話的他，也是一種缺憾，沒錯(cuò)，二伯的確是聾啞人，這么多年，他的年齡在變，他的外表在變，可這聾啞的事實(shí)始終沒有改變。
美？好像絲毫與他沾不了邊，可我就想尋找他的美，發(fā)現(xiàn)他的美！慢慢回想，他，的確美！
細(xì)細(xì)回想，我發(fā)現(xiàn)二伯美在勤勞，美在樂觀！看著眼前這個(gè)年過半百的人，想起我所見過的他吃過的苦，不禁有絲心酸。每次回去，總能吃到二伯做的可口飯菜，在家他總是幫著奶奶做家務(wù)；地里的活也總是二伯挑起重?fù)?dān)；閑暇時(shí)分，他也會(huì)編編竹籃，做做木工；找到機(jī)會(huì)他會(huì)去工地幫別人干活掙錢，累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干，但是因?yàn)槊@啞，他至今未能娶妻生子，他也總是收到不公平對(duì)待。每次吃飯，二伯總是會(huì)等到我們都吃完了才開始吃；每次奶奶出去做客，也總是只留他一人看家；每次在外干活，他出的力氣比別人都多，干的活比別人都重，但是拿的工錢卻總是比別人少……哪怕如此，二伯仍然是一副樂呵呵的樣子，笑容時(shí)常掛在他臉上，我不得不敬佩這樣勤懇能干，這樣樂觀的二伯，這樣的他真美！
久久相處，我發(fā)現(xiàn)二伯美在生活，美在機(jī)智！別看他不會(huì)說(shuō)話但是在思考動(dòng)手能力方面可厲害了，開始我也不相信，可親眼所見，我也不得不佩服！二伯是合格木工鎖匠，奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的，修鎖配鎖也不在話下，這對(duì)于一個(gè)普通人是挺輕松的，但對(duì)于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時(shí)間精力與汗水才能真正做到得心應(yīng)手，運(yùn)斤成風(fēng)。由此可見二伯個(gè)聰明人，才能如此游刃有余。不僅如此，他還能機(jī)智應(yīng)對(duì)生活中遇到的難題。還記得去年暑假回去時(shí)，二樓的窗紗半邊與外框脫離，完全失去了窗紗應(yīng)有的功能，本來(lái)二樓閑置，有沒有也倒無(wú)所謂，但是我回來(lái)了睡在二樓，奶奶便讓姑父與二伯去處理這個(gè)問題。一開始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好，但是由于脫離的是窗戶上部分，而重力向下因此會(huì)出現(xiàn)就算貼好依舊會(huì)向下滑落的現(xiàn)象，就連姑父都說(shuō)這個(gè)問題比較棘手。怎么辦呢？二伯卻靈機(jī)一動(dòng)，把窗子先下下來(lái)，用膠帶粘好后倒著安上窗軌，問題解決了！這樣巧妙的把重力帶來(lái)的.問題轉(zhuǎn)化成解決辦法，就連姑父也對(duì)二伯嘖嘖稱贊！
我的二伯，一個(gè)大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人，而我正是從生活中一點(diǎn)一滴的瑣事發(fā)現(xiàn)他不同尋常的美，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也能從這大千世界中發(fā)現(xiàn)那些熠熠生輝的美！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
面對(duì)選擇時(shí)，爸爸喜歡走直路，因?yàn)槟鞘墙輳�；兒子喜歡走彎路，因?yàn)槟鞘茄娱L(zhǎng)。人生也是一條路，當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí)我們?cè)撊绾芜x擇？
有時(shí)直路未必是捷徑。在大城市中打車時(shí)，計(jì)程車師傅會(huì)問你走近路，還是走最快的路。因?yàn)橹甭纷叩娜硕�，便出現(xiàn)了塞車；而繞道的彎路，雖然不是最近的，卻能夠讓你最快的到達(dá)目的地。因此，直路不總是捷徑，生活也亦如此。當(dāng)產(chǎn)品銷售不出去時(shí)，降低價(jià)格可能是捷徑，但產(chǎn)品升級(jí)不是更好的解決辦法嗎？
在彎路上我們會(huì)收獲很多。許多人為了追求到達(dá)目的地，從直路上匆匆走過，卻忽視了彎路上的鳥語(yǔ)花香。其實(shí)我們?cè)谌松飞现活櫞掖易哌^時(shí)，就會(huì)失去欣賞身邊的風(fēng)景的機(jī)會(huì)，也失掉了身邊的潛在的機(jī)遇。太陽(yáng)一直是我們身邊一道亮麗的風(fēng)景，但我們總是匆匆走過，卻忽視它身上所蘊(yùn)含的機(jī)遇。只有當(dāng)太陽(yáng)能產(chǎn)品相際出現(xiàn)時(shí)，我們才感到懊惱，懊惱失去了機(jī)遇。
有人說(shuō)：“路是彎的，會(huì)讓我迷失方向�！蔽視�(huì)說(shuō)路是彎的，但我有我的航向。司馬遷說(shuō)：“我的路是彎曲的，但我的航向是《史記》�！本永锓蛉苏f(shuō)：
“我的路是漫長(zhǎng)而彎曲的，但我的航向是科學(xué)。”毛澤東說(shuō)：“我的革命道路是曲折的，但我的航向是人民�！彼麄兊牡缆范际菑澢�，但他們的人生都有著明確的航向。如果他們都選擇直路，很難說(shuō)《史記》會(huì)有“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的境界；毛澤東就不會(huì)再磨練中成就出大事業(yè)；李唐的文學(xué)畫卷上就不會(huì)有李白、杜甫這兩顆耀眼的明星。
彎路可以磨練人的意志，讓你在挫折中成長(zhǎng)。彎路不僅成就了偉人，彎路也讓中國(guó)在前進(jìn)中富強(qiáng)。沒有八國(guó)聯(lián)軍的打擊、沒有日本的侵略，中國(guó)永遠(yuǎn)是頭沉睡的獅子并將在沉睡中死去。因?yàn)檫@段不尋常的彎路，我們感受到了恥辱，我們明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我們奮勇直前，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
當(dāng)我站在十字路口時(shí)，我一定要選擇彎路，因?yàn)閺澛飞嫌懈囡L(fēng)景，有更多機(jī)遇，有更多挑戰(zhàn)。十字路口的人生的選擇，讓我們不要畏懼勇敢地選擇吧！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
夏天，驕陽(yáng)似火，大雨傾盆，要么被太陽(yáng)曬得熱成烤肉，要么被暴雨淋得冷成冰棍。所以夏天是一個(gè)喜怒無(wú)常的調(diào)皮蛋。
夏天，每當(dāng)你走進(jìn)荷花池時(shí)，總會(huì)感覺到一股涼氣撲面而來(lái)，接著是“荷花仙子”身上的淡淡幽香。這時(shí)我便會(huì)想起一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我久久地沉醉在這美麗的荷景中。這時(shí)一群蜻蜓飛來(lái)，剪斷了我千絲萬(wàn)縷的思緒。他們聚在一起好似在說(shuō)悄悄話，又像在議論著這美麗的夏天，我不禁想起了詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鞍�，多美呀！多么生機(jī)勃勃呀！”這時(shí)幾只青蛙，跳上荷葉，開起了它們的音樂會(huì)。清脆的蛙鳴聲摻和著荷花的芬芳在微風(fēng)中飄逸回蕩。這讓我回想起了宋代詩(shī)人辛棄疾詩(shī)中的一句話：稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片�！笆前�，聞著花的芬芳，聽著蛙的鳴叫是多么愜意呀！”說(shuō)著，一道閃電劈來(lái)。接著，只聽“轟隆”一聲，大雨便傾盆而下。一陣大雨過后，空氣格外新鮮，令人心曠神怡。一道彩虹耀眼的出現(xiàn)在我眼前，花兒舒展四肢，小草吮吸著甘露，大樹挺直了腰，一切都是那么生機(jī)勃勃，一切都是那么鮮活美好，一切都沉浸在花香綠葉里。
我發(fā)現(xiàn)了夏天，夏天真美！夏天真是多姿多彩呀！
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天我特別開心，因?yàn)榻裉扉_學(xué)了。因?yàn)橐咔榈脑�，我們已�?jīng)大半年沒上學(xué)了，在家里待著很沒意思，都快待發(fā)霉了。
我剛到學(xué)校門口，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，整齊有序里往里走，還有保安在給測(cè)體溫，體溫不合格的同學(xué)是不能進(jìn)校的。測(cè)完體溫，我走進(jìn)了校園。放假之前，操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手，我跑過去和它比比個(gè)兒，哇，都比我高了！
我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)老師又胖了，還有點(diǎn)兒黑了，頭發(fā)也有點(diǎn)兒白了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都戴著口罩，都認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)有人叫我：“孟露含，快過來(lái)呀，回到座位上。”誰(shuí)在叫我呢？我很納悶兒�！拔沂莿⑿廊锇 ！敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩，原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子也不見了，我根本就沒認(rèn)出來(lái)。
上課了。我趕緊回到座位上，容先我緩緩，再仔細(xì)辨認(rèn)每個(gè)同學(xué)吧。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
春天到了，天氣暖暖的，老師帶我們?nèi)フ掖禾�，我們就興致勃勃的出發(fā)了。一路上我發(fā)現(xiàn)了許多春天的影子。
小草從地下長(zhǎng)出來(lái)了，像綠綠的地毯，柳樹的枝條變得柔軟了，隨風(fēng)飄動(dòng)，好象在跳舞給我們看。柳枝的小嫩芽像一個(gè)個(gè)小寶寶躺在柳樹媽媽的懷抱里睡覺。楊樹上長(zhǎng)出一條條“小毛毛蟲”。老師折了一枝讓我們仔細(xì)觀察�！靶∶x”身上還有一層白色的絨毛，還透著紅色。我用手摸了摸很舒服，原來(lái)是楊絮呀！早開的野花一朵兩朵，有白的，有紅的，真好看！
小鳥從南方飛回來(lái)了，飛到這飛到那，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳。在屋沿下蓋起了小房子。我們來(lái)到猴山，那里的猴子在假山上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“太好了，太好了，春天來(lái)了！”
我們大家都走了很多路，累得滿頭大汗。春天真好，春天我愛你，我想讓你永遠(yuǎn)留在我們身邊！
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