我發(fā)現(xiàn)了什么作文（精選50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文（精選50篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 1
今天，媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草，長得很茂盛，我很喜歡。
有一天，我輕輕去摸了它的葉子，結(jié)果，它的葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的葉子，發(fā)現(xiàn)也是如此，我便站在一旁，想看看接下來會發(fā)生什么，等了一會兒，它合攏的路子，竟然又慢慢張了開來，“這是為什么呢？”我百思不得其解。
帶著疑問我去問了媽媽，但是她也不知道是什么原因，于是，我便去查了資料。原來含羞草的葉柄里含有許多的水，當(dāng)你用手觸摸它時，葉子的水便會流到其它地方，所以葉子便會向上卷曲，在狂風(fēng)暴雨時，它那羽毛一樣的葉子也會立即閉合起來。其實，含羞草的這種反應(yīng)，也可看作是一種自衛(wèi)方式，動物稍一碰它，它也會合攏葉子，這時動物也就不敢再吃它了�，F(xiàn)在，我才恍然大悟，原來含羞草并不是真的.怕羞��！
我感到非常興奮，因為我在科學(xué)的園地里又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚，以后，我更要好好學(xué)習(xí)，長在探索大自然里更多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 2
平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？但是有了蒼蠅拍就不用再害怕了．記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回．弄得我坐也不是，站也不是．于是我搬出了秘密武器――蒼蠅拍，"啪"的一聲下去，一只蒼蠅很簡單的被我打死了，但是同時我又覺得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什么必須要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的.打不行嗎？我?guī)еN種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準(zhǔn)了一向蒼蠅然后留意翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍。看準(zhǔn)了那只蒼蠅，又"啪"的一聲打了下去。咦？為什么用蒼蠅拍打時就死了呢？我明白了秘密就在那些小孔上，但是這些孔到底有什么用呢？為了查清楚是怎樣回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導(dǎo)致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們?nèi)ヌ骄浚憧匆粋�小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說其它東西了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 3
今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，后來發(fā)生了一件怪事：
在我津津有味的'吃著雞腿的時候，突然傳來“喵喵”幾聲響，我想一定是花花貓在叫�？墒翘筋^一看，卻見兩只“藍(lán)寶石”從走廊向廚房飛來，這時候我可嚇壞了。難道是
會吃人的“貓妖”來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精，可是那兩只“藍(lán)寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來是花花貓，那它眼睛為什么會發(fā)光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人啊，所以啊，你要自己解決。我給你一個提示，相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據(jù)這個去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應(yīng)該有點相同吧。于是我準(zhǔn)備做實驗。
我準(zhǔn)備了照明燈；再把花花抱來。我先關(guān)上燈，什么也看不見，當(dāng)我打開照明燈，驚奇出現(xiàn)了，果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來，貓的眼膜也會反光，所以才會出現(xiàn)“寶石”。
這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 4
我的電子琴老師是音樂系的高才生，在北京學(xué)習(xí)了四年。上課第一天，我便給我了一份難度頗高的樂譜。我彈得生澀僵硬，錯誤百出。老師沒說什么，只是叮囑我回去好好練習(xí)。
我練習(xí)了一個星期，第二周上課時正準(zhǔn)備讓老師驗收，沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜，老師說：“試試看吧！”于是，我又一頭扎進(jìn)更高難度的挑戰(zhàn)中。
第三周，更難的`樂譜又出現(xiàn)了。就這樣，我每次上課都會看到一份新的樂譜，然后把它帶回去練習(xí)，接著回到課堂上，再次面臨更高難度的挑戰(zhàn)。漸漸地，我覺得怎么樣都追不上進(jìn)度。
這天，老師走進(jìn)練習(xí)室。我再也忍不住了，問老師為什么總是這樣訓(xùn)練我。老師沒有說話，只是抽出那份最早的樂譜交給我，說：“試試吧！”
不可思議的事情發(fā)生了，連我自己都驚訝萬分，我居然可以將這首曲子彈奏得自然流暢！老師又讓我試了第二堂課的樂譜，我依然彈出超出自己預(yù)料的水平。放下樂譜，我怔怔地望著老師，說不出話來。
老師緩緩地說：“如果，我讓你表現(xiàn)最擅長的部分，可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜，也不會有現(xiàn)在這樣的程度�！边@時我發(fā)現(xiàn)了，人的潛力是無限的……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 5
盛夏的一個中午，火辣辣的太陽毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼，突然看見蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻，我走過去，踩了踩，一群螞蟻很快就散了。一會兒，它們又排著隊走進(jìn)洞里。
下午，我正要去洗臉消消熱，突然從我的腦海里浮出一個問題，為什么螞蟻無論走多遠(yuǎn)也不會迷路呢？為了解決這個謎，我?guī)е@個問題去查找資料。
原來螞蟻會在它爬過的地面上留下一絲絲的氣味，然后回“家”時只要沿著這種氣味，就不會走錯。即使破壞了氣味，它也會利用一些保留的線索，仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會留下這種氣味，但它能記住它走過的天然氣味，因此，也不會迷路。
現(xiàn)在的社會上很遭亂，如：警察要捕捉小偷很難；人在無邊無際、沙海茫茫的沙漠上很容易會走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器，能捕捉人走過很長時間后留下的氣味，能捕捉分辨人走過的'地方的動、植物的氣味，這樣，人在沙漠或原始森林里探險時就不會迷路。
我的夢想總有一天會實現(xiàn)的，這樣我們就不用因為迷路而煩惱了！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 6
一天，我正在看電視，順手就拿了個橘子吃。忽然，母親的聲音從空氣中傳入我的耳朵：“你不寫作業(yè)啊，明天就上學(xué)了！”我無奈的從書包里拿出剩下的一點作業(yè)，到我的'屋子里去寫了，不過，我還拿了幾個橘子。嘿嘿！
上去之后，我的橘子立馬就吃光了，我做完了剩下一點作業(yè)，順手就把橘子皮扔在了房間的角落里。我又高高興興的去看動畫片了。
晚上了，耳邊又響起了爸媽的嘮叨聲：“早點睡覺，明天就要上學(xué)了！”我心里想：真討厭，人家還沒看完電視呢！想著，就極不情愿的走向房間。
“�。『们逍碌目諝�！”一走進(jìn)房間，我就聞到了清新的空氣。像噴了空氣清新劑一樣。咦？這不是我丟的橘子皮嗎，怎么在這，難道是它使空氣變的這么清新？我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問題。在好奇心的驅(qū)使下，我把橘子皮拿出房間外，不到三分鐘，我的房間就充滿了一種悶悶的空氣。
天哪！真的是它！我把這一項重大發(fā)現(xiàn)告訴母親。你猜怎么樣？我們以后都不用買空氣清新劑了！既省錢又方便。怎么樣，我的發(fā)現(xiàn)重大吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 7
《我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密》
人家都說仙人掌好養(yǎng)，也不用天天澆水，于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來，我就迫不及待地從媽媽手上拿過來，然后飛快地跑到陽臺上放好，我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦？我想到什么就去干，我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里，走到陽臺上不停地給仙人掌澆水，媽媽走過來說：“仙人掌是耐旱植物，一下澆這么多水會被澆死的�！�
在給花澆水時我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后，就會急速收縮，縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵，過了一會，經(jīng)陽光一照，他就象剝洋蔥似的，一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的`紅色，我心想這花掉色嗎？我再一次拿起噴壺，給仙人掌澆水，然后用手指碰了這朵花一下，手指竟然染成了紅色，我想，這花真的還是假的？
后來我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙，這使我更奇怪，于是我去問媽媽，媽媽說：“這是一種高科技產(chǎn)品，花就通過那根小管子來吸收養(yǎng)分開放或閉合，所以你可以說這花是真的，也可以說這花是假的�！甭犃酥笪一腥淮笪颉�
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 8
我是一個愛觀察，探索的男孩，不會的問題總愛看書找到答案。
有一天，我家買了四條小金魚，它們大大的肚子，圓圓的眼睛，很讓人喜歡。小金魚的日常生活，我可細(xì)心啦！換水，洗魚缸，都很認(rèn)真去做，小金魚的水都是用的涼開水，上午，我剛給小金魚換上涼開水，中午就發(fā)現(xiàn)小金魚全死了，漂浮在水面上，我難過極了，決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽：“媽媽，小金魚為什么死了？我早上剛給它們換了涼開水。”“什么，？你給它們換的.是涼開水！”媽媽大吃一驚。
“金魚在涼開水里就不能活了嗎？為什么”我奇怪的問�！斑@你得自己查。我去書店一回終于查清楚了：原來，涼開水被燒開過，里面的氧氣大部分沒有了，小金魚沒了氧氣。自然
活不成了。
我又買了四條金魚，上她次的教訓(xùn)使我深記腦海。這次經(jīng)過我細(xì)心培養(yǎng)的小金魚，長的又大又壯。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 9
生活中處處有小發(fā)現(xiàn)，而那些小發(fā)現(xiàn)也許會帶給我們意想不到的收獲，就說那一次吧。
一個星期六，我津津有味地看著電視，正入迷呢，爸爸的叫喊聲響起來了：“琳琳，你能不能幫我洗一下煙灰缸?”我極不情愿地接過煙灰缸，一聞，啊，一股刺鼻嗆人的煙味直沖我的鼻孔，里面還有一些煙灰漂浮在水面，我氣呼呼地走到種綠籮的花盆，順手一倒，便走了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠籮上的蚜蟲不見了，我心里非常奇怪，這是怎么回事?難道是上次我把煙灰缸里的..
第二天放學(xué)回家，我主動幫爸爸清洗煙灰缸，像那天那樣，把煙缸的水倒進(jìn)一盆有蚜蟲的花上，然后目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚜蟲的動靜。一開始，蚜蟲并沒有反應(yīng)，可過了一會兒，它們便煩燥不安了，在花枝上爬來爬去，幾個小時后，我便看見有的蚜蟲死在葉子上，有的'蚜蟲死在花盆里。原來，煙蒂泡出來的水是去蚜蟲的“良藥”啊!我恍然大悟，高興極了。
啊，生活中處處有意想不到的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察，善于思考，知識就在你身邊。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 10
有一天，學(xué)校門口有一位阿姨在賣蠶。我一放學(xué)，就讓爸爸給了我伍角錢，我趕快跑過去買了五只小蠶，然后高高興興地捧著小蠶回到了家。
剛一到家，我就拿了一個小盒子把五只小蠶放了進(jìn)去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過了一些日子，小蠶長出了新皮，換下了舊皮，我發(fā)現(xiàn)了蠶長大了一些。又過了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長得又大又壯了。
有一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)早上給它喂的桑葉，它卻一點沒吃，而且蠶的`身體也變得發(fā)黃發(fā)亮了，爸爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和爸爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個小架子。只見蠶寶寶爬到架子上開始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴(yán)嚴(yán)地包裹了起來。過了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛(wèi)生紙，蛾子在衛(wèi)生紙上產(chǎn)下了許多蠶卵，最后就死去了。
蠶的生長過程真有意思呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 11
我發(fā)現(xiàn)了吸鐵石的秘密
科學(xué)課上，老師布置同學(xué)們買一盒吸鐵石，下節(jié)課做實驗要用。
放學(xué)后，我飛快地跑到小賣部買了一盒吸鐵石。回到家，我做完作業(yè)就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。最后，我拆開了吸鐵石的包裝袋。
我拿出兩塊吸鐵石玩，突然想起爸爸給我做過一個有趣的實驗。于是，我也學(xué)著爸爸的樣子做起了實驗。拿一張白紙，紙上面放一塊吸鐵石，紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動紙上面的吸鐵石，紙下面的吸鐵石也跟著一起移動。我緩緩移動紙下面的吸鐵石，紙上面的吸鐵石也跟著緩緩移動。它們就像身體和影子一樣，緊緊相隨，又像是一位將軍牽著他的狗散步，一步也不分離。
我把一塊吸鐵石放在左邊，另一塊吸鐵石放在右邊。我拿著右邊的吸鐵石去吸左邊的`吸鐵石。開始，左邊的吸鐵石不為所動。我慢慢地移動右邊的吸鐵石，逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來越近，只聽“嗖”的一聲，兩塊吸鐵石已經(jīng)緊緊地抱在一起，很難分開了。
我把一塊吸鐵石轉(zhuǎn)了一個面，再讓它們相互靠近。此時，我發(fā)現(xiàn)吸鐵石死活不肯到一起去。
我上網(wǎng)查找資料，最終懂得了：吸鐵石是異極相互吸引，同極相互排斥。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 12
春天來了，春姑娘來到大地上，為大地增添了無限生機(jī)。
爸爸帶我來到山水公園，在草地，我發(fā)現(xiàn)小草探出綠油油的腦袋，仿佛在對我說：“我來為春姑娘報信了，春天來了！”花朵露出紅彤彤的臉蛋，一邊對著我笑一邊說：“春天來了！我是春天的眼睛呀！”我們沿著小路去爬山的.入口。在小路旁，有許多棵又高又綠的柳樹，它們在河邊梳妝自己，但愿能夠長得更美麗。我們爬到山頂上，看著整個山水公園，雖然大樹沒有那茂盛，但是仍然像一幅美麗的畫卷。
我們來到廣場上，春姑娘呼喚著孩子們，孩子們拿著精致的風(fēng)箏，手拿著風(fēng)箏線，飛快地奔跑，一個上風(fēng)箏緩慢地飛上了高空，紅的似火、黃的像金、白的如雪……各種各樣的顏色，把天空點綴得格外美麗。
我發(fā)現(xiàn)了春天，我發(fā)現(xiàn)它是一個五彩繽紛的季節(jié)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 13
我的同桌叫孫子悅，是一個十歲的男孩子，課間他很少出去玩。那我為什么叫他“馬大哈”呢？ 表面看，大家都會覺得他做事很認(rèn)真的，從來不拖拉�？墒怯姓l知道他做一道題目要想個好半天呢！所以他經(jīng)常被老師留下來。
孫子悅不僅寫字慢，他還常把作業(yè)本丟在家里。有一次，語文老師讓我們打開自備本抄寫幾句話，可他剛好把自備本掉在了家里，所以 他怎么找也找不到。沒辦法，他只能拿出隨身攜帶的草稿本，把句子抄了下來。
說他寫字太差勁，還真被我說中了。他的字馬馬虎虎，一急的話，那字兒就像滿本子的螞蟻在爬，誰看了都會覺得惡心。如果他特別認(rèn)真地寫，那字也比不上我的`最差的字。他的記性也不好。比如數(shù)學(xué)練習(xí)冊，有的時候要么就是忘了做，要么就是連續(xù)幾天掉在家里，總是一錯再錯。他做作業(yè)的時候常發(fā)呆，我提醒他快點做，他就說一聲：“我在想呢。”然后又繼續(xù)發(fā)呆。因為他做作業(yè)慢，所以每天都會做到10點鐘。他的成績不好，因此他最怕默寫和考試。
孫子悅啊，你什么時候才能改掉這個“馬大哈”的壞毛病呢？
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 14
在我家的陽臺上，種著幾盆仙人掌，它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會減少輻射噢！
有一天，我去給仙人掌澆水，看著它那尖尖的銳利的刺，一個問題在我心中油然而生：為什么仙人掌沒有枝葉，而只有尖尖的利刺呢？我便去尋問爸爸媽媽。爸爸只是說仙人掌只能長出刺，長不出枝葉。他的.回答更加使我疑惑不解了。于是，我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬個為什么》。書上是這樣說的：由于仙人掌和仙人球一般是長在大沙漠里的，如果長出了枝葉，就會被到沙漠里探險的人或動物吃掉，用來充饑解渴。因為沙漠里的水分少，即便它們長出了枝葉，水分供應(yīng)不足，也是會馬上枯死的。所以它們長出了尖尖的刺，來保護(hù)自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭開了，我明白了一個道理：大自然與我們生活息息相關(guān)，我還要下決心要做生活得有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 15
大自然就像一個多變的萬花筒，只要你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的早晨，我在陽臺澆花。突然，出現(xiàn) 一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時，小咪敏捷的一躍，跳到 大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來，可是已經(jīng)晚 。小咪已經(jīng)摔下去 ，我閉上眼睛，不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然，耳邊傳來 一個熟悉的聲音，喵。我欣喜若狂，小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛，看 一下，小咪活蹦亂跳的'�？墒俏业囊蓡栆瞾� ：大理石板離地面有好幾米，小咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸�？砂职謪s笑而不答，過 好一會兒，爸爸才說：“小靜，我們無論遇到什么事情，都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案�！甭� 爸爸這一番話，我若有所思，立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負(fù)有心人’果然被我找到 !原來貓從高處落下時，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性，使它總能安全著地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因 !
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 16
我一直都不知道蟬為什么要在炎熱的夏天唱歌？
在一個夏天的中午，我睡不著，就到我們家后面的大樹下看蟬，忽然，我聽到了幾只蟬在唱歌，首先是由一只蟬來領(lǐng)唱：“知了、知了�！苯又钟袃扇粊響�(yīng)和，跟著就有十多只······就連我也不知道這個“蟬樂隊”有多大，只聽得到它們的歌多么的豪邁、多么的嘹亮、多么的富有穿透力，似乎所有的人都聽到。它們好像還有一位指揮家，身穿一身漂亮的燕尾服，有激情地指揮著：他們一會兒齊唱，一會兒輪唱。最后，不知是那只蟬還學(xué)起了京劇，來了一個高8度的拖腔。我一直對“蟬樂隊”充滿疑問：它們是怎唱歌的.呢？
再后來，我從書上找到了答案：原來那不是蟬在唱歌，那是蟬熱的受不了的時候震動腹部鼓腹發(fā)出的聲音，雖然如此，但是我依然相信，我家午后的大書上面有一支蟬組成的“蟬樂隊”。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 17
這個學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他叫董先驛。我對他的初步印象并不怎么好，因為他的樣子冷冰冰的像一個沒有感情的機(jī)器人，從來都沒有笑過，讓人懷疑他是面癱。
他很孤僻，總是獨來獨往，在班上的朋友少之又少，我是一個例外。因為那次，我清清楚楚地看見，他笑了。
平時對他不熟悉，以為他很高傲，其實不然，他冷峻的外表下有一顆熾熱的心。
“哼，看你還多管閑事！”伴隨著一個惡狠狠的聲音，一只胖手拎起一個瘦小的小男孩的衣襟，重重將他摔在地上。
沒一會兒動靜，周圍的同學(xué)“呼啦”一下圍了上去，我也跑到走廊湊熱鬧。
在一片嘈雜聲中，我了解到事情的原委：那個小男孩不小心撞了高年級同學(xué)，那個胖同學(xué)不講理地將他揍了一頓。
空氣中彌漫著一股濃重的火藥味，望著那個小男孩瘦削的臉，再看看那個胖同學(xué)滿臉橫肉、兇神惡煞，我不禁替他捏了一把汗。
“喝！”說時遲，那時快，一個大拳頭風(fēng)一般飛向他，那個小男孩嚇傻了，一動不動呆在原地。
我捂起臉，不敢看那場景�！白∈��！币宦暣蠛攘钤趫鏊腥诵睦镆徽�，是教導(dǎo)主任，旁邊還站著董先驛，難道是他把教導(dǎo)主任叫出來的？雖然他仍然擺著那副架子，但不得不承認(rèn)，我對他的反感和厭惡大打折扣。
拳頭懸在半空中，那個小男孩把遮著臉的手放下來，看向教導(dǎo)主任，仿佛溺水者抓到了一根救命稻草。那個胖同學(xué)漸漸從震驚中回過神來，舉起的拳頭又放下了，飛也似地逃走了。
一場風(fēng)波終于平息了。圍觀的同學(xué)一哄而散，唯有我還在打量著董先驛，好像看見外星人似的，他將頭轉(zhuǎn)向我，還是那么不可一世。這還是我了解的董先驛嗎？他從來不會多管閑事，但是今天怎么會……
我回憶著剛剛發(fā)生的一幕幕，似乎不能接受。
忽然，我的思路被打斷了，猝不及防地，一個高大的身影出現(xiàn)在我面前，圓圓的鼻子，滿臉的.橫肉、密密麻麻的青春痘……這個人不就是剛剛落荒而逃的那個胖同學(xué)嗎？他半路又折回來了。
我心里咯噔一下：完蛋了。”
他東張西望了一下，忽然扯著我的衣領(lǐng)問道：“看沒看見剛剛那個人？”不用說，他話里的“那個人”肯定是董先驛。
“沒……沒看見�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“真的？”
“嗯�！蔽冶凰吹糜行┬奶�，回答得更沒底氣了。呼，幸好他沒有追問。我松了一口氣。
他瞪了我一眼，使勁兒地碾著我的腳，說：“叫你沒看見�！闭f完就掃興地走了。
“嗷！”我這才抱起腳哀嚎�！八麆偛拍氲谜嬗昧�，董先驛，我怎么就當(dāng)了你的替罪羊�！�
“哈哈哈哈哈！”我聽到一陣幸災(zāi)樂禍的笑聲，可惡，是誰這么放肆，竟然敢嘲笑我。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時，立馬愣住了。
董先驛！
不是吧……
他不是從來不會笑的嗎？我無論如何都沒想到是他。我忘記了腳上的痛，帶著震驚走向他。
他捧腹大笑，眉毛一跳一跳，一串哈喇子都流了下來。
我瞠目結(jié)舌：“原來……原來你也會笑��！”
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 18
今天早上，我聽到有人喊“起床啦！”我就模模糊糊地醒來了。一看，是爸爸在叫我：“今天我們?nèi)ト巳藰吠妫s緊起來！”我一聽到“人人樂”就立馬洗漱完畢，出發(fā)！
來到人人樂，我被路旁的一個小攤位迷住了。老板見了說：“小朋友，你喜歡這些玩具嗎？”我點點頭�！笆X五次，如果套中了自己想要的.玩具，那么玩具就可以送給你�！笔�！這也太貴了吧！我不以為然地走開了。老板見我走了，就來到我面前對我說：“我免費(fèi)讓你玩一次，怎樣？”我想了想，又看了看爸爸，就和爸爸回到那個小攤位。
老板將一個綠圈遞給我，站在老板規(guī)定的地方，我開始選我自己想要的玩具。我看正了一個水晶球，將綠圈扔了過去。我原想能套中，可誰知沒有套中，綠圈跑到攤位外面去了。我正準(zhǔn)備傷心離開時，老板煽動我：“小朋友，可能是手氣不好，要么再來幾次，說不定會中呢！”我覺得老板說得也對，就懇求爸爸給我十元，把錢給老板。老板給我五個圈，我想肯定能中一個，可五次都沒中。
爸爸解釋說：“并不是你中不了，而是擺攤的老板在圈上做了手腳，要不然你早就中了�！�
原來如此，這是一個小小的騙局！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 19
我不是什么天才、神童，從小到大沒有發(fā)現(xiàn)過什么。每天就只記得吃，是個好吃的孩子。恰恰是因為我好吃，所以，我竟然在冰棍上發(fā)現(xiàn)了一個秘密——冰棍會冒氣!那是一個炎熱的下午，我到小賣部買了冰棍。撕開包裝，我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛，再一看，冰棍還是會冒氣。在一看看別人的，也會冒氣呀!我腦子里充滿了疑問：為什么冰棍會冒氣呢?我知道熱的東西會冒氣，可沒有聽說過冷的東西也會冒氣呀!我決定去請教父親。
“父親，父親，你知道冰棍為什么會冒氣嗎?”我迫不及待的問到�？烧l知，父親卻沒好氣地說：“自己查去�！�
我渴望得到答案，實在等不及了，就以百米沖刺的速度沖向了電腦房，打開電腦，飛快地在電腦上打下：冰棍為什么會冒氣8個字。啊!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來，冰棍會冒氣是因為當(dāng)冰棍撕開包裝的時候，會吸收周圍的'熱量，當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時，就回冒出細(xì)小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來。呵呵，我知道了，我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會冒氣。為了證實這一發(fā)現(xiàn)，我又到小賣部買了條冰棍。果真，撕開包裝后，冰棍會冒氣了。不過，這次我腦子里不在充滿疑問了，因為我已經(jīng)知道了其中的奧妙!我這個發(fā)現(xiàn)是偶然的，是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。
生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們善于觀察就一定行!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 20
世界上大部分生物都會用味蕾來挑選自己喜歡的食物，只有遇上自己喜歡的食物，他們才會吃的津津有味。但是螞蟻這種小昆蟲，也不知道有沒有味蕾，它們竟然有一個能包容一切的味蕾，不管什么東西，也不管好不好吃，就算不是他們的最愛，也一樣能引起它們的.興趣。不信，那就一起睜大眼睛往下看吧！
首先，我要講的食物是蟲子。沒錯，螞蟻愛吃一切蟲子，就連蛆蟲也不放過。這是老師跟我們講的一個小故事：據(jù)說，老師小時候，家里有一桶生了蛆的泡菜放在外面，蛆從桶里爬到地面上，引來了一大群螞蟻的光顧。為了能把蛆蟲包餃子，螞蟻們分成了許多個小分隊，把蛆蟲一只只包圍起來，你一口我一口，不借用任何工具，直接把蛆蟲咬死帶回蟻穴。
以螞蟻們的胃口，吃掉蜈蚣這種危險的毒物也不在話下。它們似乎一點兒也不怕蜈蚣，不躲不閃，不耍小計倆的，直接沖著蜈蚣的那張大嘴奔去。還有些螞蟻會從四面八方擁上了助陣，分別去咬蜈蚣那眾多的腿。蜈蚣雖然體型龐大，但終究寡不敵眾，很快就敗下陣來。螞蟻拖蜈蚣回老窩的途中，我還看見一只螞蟻正咬著蜈蚣腿上的一塊肉，吧唧吧唧吃得起勁。蜈蚣肉有那么好吃嗎？看著螞蟻們狼吞虎咽的架勢，我忍不住也吐咽起了口水。
螞蟻除了吃一些昆蟲，還吃一些非正常食物，但是這些非正常食物里，包括垃圾桶里的各種垃圾。不管是甜的，還是酸的，苦的，辣的，只要你舍得丟出來，那它們就肯定會有辦法搬走，就算你丟的只是一片葉子，他也照樣會爬上去舔個干凈。估計，就連垃圾桶，都還比不上它們覓食的勤快勁吧！
螞蟻啊螞蟻，你到底修煉了幾百年，才修煉出這樣一個來者不拒的胃，在下實在佩服��！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 21
還記得在四年級上冊，王老師和我們一起養(yǎng)過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細(xì)一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的`、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？
為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因為根能吸收水份和養(yǎng)份，根長得快、長綠豆才能長得快。”
聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，探索到更多奧妙！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 22
在一個星期天的上午，由于前一天晚上下過一場雨，我在青山園玩的時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我連忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著一個看起來很重的小房子。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來。尤其有趣的'是，蝸牛爬得很慢，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。
為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長長的細(xì)線，通過電腦我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的爬行。
”它的眼睛、鼻子在哪兒？“我按照前一步方法，把一小片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子……
原來蝸牛有這么多小秘密��！看來我以前是小看蝸牛了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 23
我邁著輕快的步子，來到池塘邊。花兒向我招手，小草向我點頭。在桃樹的嫩枝上，一朵朵桃花競相開放，花蕊含著露水的清香——我發(fā)現(xiàn)了春。
一到草地，便與微風(fēng)撞了個滿懷，早晨，好清爽！躺在草地上，仰望空中朵朵白云，撫摸小草柔軟的'身子，深吸一口氣，好愜意！摘一朵鮮花，放在鼻子旁，令人心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)了春。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 24
大家都知道，貓向來都是吃魚或吃老鼠的，可我今天卻看見了一件奇怪的事情貓竟然吃草了。
上午，我和媽媽正在公園里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)草叢中正蹲著一只小花貓，還發(fā)出了一些細(xì)小的聲音，好像是在吃些什么。出于好奇，我就悄悄地走到距它不遠(yuǎn)處偷偷地觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密小花貓在吃青草。
我非常吃驚，心想：貓總是吃葷，今天怎么吃起草了呢？我以為看錯了，不敢相信自己的`眼睛，揉揉雙眼，再定眼一看，沒錯，貓的確在吃草。我心里的疑惑沒有解開，想探個究竟，上前走了一步，小貓發(fā)現(xiàn)了我，跑到了一邊。我悄悄緊跟其后，發(fā)現(xiàn)它來到了一個非常隱蔽的地方，只見它向四周望了望，看看四周有什么動靜，我躲在一顆大樹背后，還好沒有發(fā)現(xiàn)我。貓似乎放松了警惕，就在地上嘔吐起來。我發(fā)現(xiàn)它吐了一堆被嚼碎的青草，還有些食物殘渣，風(fēng)兒飄過，一陣刺鼻的氣味飄來。然后它用一雙前爪刨起土來，不一會兒，小草堆被它掩埋了起來。
可是，小貓為什么要吃草了？我還是不明白，回到家，我馬上向不會說話的老師書請教。后來，我終于知道了答案。原來，小貓胃腸不舒服的時候，就吃些草來刺激腸胃，引起嘔吐，然后將草連同食物一同吐出，來達(dá)到治腸胃不適的目的。
大自然真是太奇妙了！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 25
每當(dāng)我看見紅綠燈的時候，總是仰望著它，產(chǎn)生了許多興趣：紅綠燈是怎么來的.呢？
有一次上科學(xué)課時，老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識：電線、開關(guān)、電路……這使我想起了紅綠燈，我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀！
我回家后，買了電池、電線、導(dǎo)線……首先，我把3個燈泡串聯(lián)起來，發(fā)現(xiàn)3個燈泡都亮了，我想紅綠燈的線路一定不是串聯(lián)，并且每條線上裝上一個開關(guān)，若3個開關(guān)同時合上，燈泡都亮；若閉上1個開關(guān)，就只有1個燈泡熄滅，另2個燈泡依然亮著。于是，我想紅綠燈的線路結(jié)構(gòu)是由并聯(lián)組成的。最后我把3個開關(guān)換成了一個轉(zhuǎn)換開關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)合上一條線路，其它2個燈泡都熄滅，這就是紅綠燈的轉(zhuǎn)換。
通過這次試驗，使我深深體會到科學(xué)能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此，我們從小好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，為將來揭開更多的自然規(guī)律。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 26
有一天，我看見花竟然沒有開花，我就好奇地去問媽媽，媽媽說：“我就給你一些提示，這個發(fā)現(xiàn)還是讓你去思考吧！”
我就把這幾天的情況一一地記錄下來，今天的是陰天，我拿花出來時竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚，太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下，我把太陽花拿出來時微微地開了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。
今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實一下，太陽花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽花都拿出來，竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半，下雨就弱弱地開了一點兒，陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。
通過我這幾天的觀察，我終于知道太陽花的秘密了。我高興地把這個秘密告訴媽媽，媽媽驚訝地說：“我的'女兒，你終于知道太陽花的秘密啦�！蓖ㄟ^太陽花的實驗，我還了一個：“只要我們用去觀察中的每一件事情，并公開多問為什么，你就會有意想不到的收獲。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 27
我高興地戴著流氓哨來到姥姥家。弟弟看見了，說：“姐姐，我想玩�！拔野蚜髅ド谌∠陆o了弟弟。他玩了一會兒，便放在了桌子上，我正好完成了媽媽給我的任務(wù)，興奮地往桌子上一拍，”啪’，正好拍到了流氓哨上，流氓哨斷了，我“呀”的`一聲，眼淚就要流出來了。媽媽說：‘’干什么事都不會穩(wěn)當(dāng)點。沒事，我?guī)湍阏痴晨��！爸灰妺寢屒邢乱稽c大蒜，在流氓哨斷開的地方來回抹了幾次，晾了一會兒，使勁按在了一起，又等了一會兒，竟然奇跡般的好了。
我拿著媽媽修好的流氓哨，左看看，又看看，竟然沒有發(fā)現(xiàn)裂痕，我又試吹了一下，還是那樣響亮。我高興極了，說：“媽媽，原來大蒜還有這樣的用處��！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 28
今天我們做了一個有趣的實驗，來到教室老師對我們說：“你們知道什么是神奇的可樂瓶嗎？”大家的興致一下子就提高了，紛紛議論起來。
我看見老師拿了兩個裝滿水的.桶和一個可樂瓶，老師說：“你們信不信我能讓有洞的可樂瓶不漏水。”我心想：有洞的可樂瓶用什么方法不讓它漏水呢？帶著這個疑惑，我們只能看老師是怎么做的了，老師說：“你們過來看我是怎么做實驗的�！崩蠋熛韧蓸菲坷锕酀M了水，然后把可樂瓶拿出來，水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿了水，當(dāng)水漏到一半時，老師突然一下把瓶蓋擰緊，奇跡出現(xiàn)了，只見水先一小滴地滴了下去，最后一點都沒有滴水了，我就有一些疑問。
我先看了前兩個人怎么做的，但是我有一些緊張，我小心翼翼地在灌水，結(jié)果半天都沒有灌滿。前面的那兩個人又把水倒了，然后我才灌滿水，我讓水先流一點，然后馬上擰緊，最后我的實驗也成功了，我的心好像要跳出來了一樣，可開心了。
最后老師為我們揭開了謎底，說：“擰緊了瓶蓋的可樂瓶里的水流不出來，是因為里面的氣壓小外面的氣壓大，所以一開始漏出來的水變少，再后來就沒有水滴出來了。”
以后我要多觀察大自然的神奇之處，好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 29
晚霞將天空染成了紅色，美麗的火燒云布滿天空。我已經(jīng)在校園門口等候多時了，爸爸卻始終沒有出現(xiàn)。我小聲嘀咕著：“怎么還不來呀，這校門都快關(guān)了�！边@時，一位身背黑色背包，額頭上掛滿汗珠的男人出現(xiàn)在校門口，這就是我的爸爸。
“對不起，今天又來晚了�！卑职忠贿呎f，一邊示意我上車。我悶悶不樂地上了車。一路上，我都不跟爸爸說一句話。其他孩子的爸媽都會在放學(xué)時準(zhǔn)時接送孩子，還會給他們買零食，玩具等各種讓孩子羨慕的東西。而我的爸媽接我時，時不時都會遲到。媽媽還不跟我住一塊兒，就因為在這兒上班離公司路遠(yuǎn)……我越想越委屈，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。
回到家，正好到了吃晚飯的時候，一碗熱氣騰騰的`牛肉拉面被端上了桌。因為放學(xué)時的不快，我二話沒說就動起了筷子。半碗牛肉拉面被我吞下肚后，我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸正啃著白面包，吃著一根再普通不過的火腿腸。頓時，一股暖流涌上心頭。是啊！在日常的一日三餐中，藏了他們多少的愛��！平時我吃蛋糕，爸爸啃饅頭；我吃排骨，爸爸吃白菜……可是我卻從未發(fā)現(xiàn)過那些愛，而只是把它當(dāng)做理所當(dāng)然。每天父母工作很忙，但對于我的晚飯總是不將就。
想到這里，我立刻奔向正在洗碗的爸爸，對爸爸說：“我來洗吧！”我想，以我現(xiàn)在的這個年齡，我還不能給父母足夠的財富，但我可以用自己的雙手來讓他們快樂，表達(dá)出我的一片孝心。今天，我發(fā)現(xiàn)了藏在牛肉面里的父愛，心里暖暖的。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 30
晚上，爸爸媽媽陪我去滑旱冰。我們來到小區(qū)南大門的.廣場上，我看見噴水池中有水和許多小石子，我問爸爸：“爸爸，這里面有魚嗎？”
爸爸說：“沒有魚，因為這里的水是死水，沒有氧氣。”
我從臺階上走下來，看見水池中有一塊紅色的石頭在動，覺得很奇怪，心里想：石頭怎么會動呢？我過去仔細(xì)一看，哇！原來是一條紅色的鯉魚在水里自由自在地游來游去。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 31
你是否曾想過?那些看似普通的事物里也有科學(xué)?你又是否曾想過?在那在普通不過的茶水里，也有科學(xué)。在一次偶然的事件中，我發(fā)現(xiàn)了茶水里的科學(xué)。
一天，在削蘋果時，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來。嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒想到，一會兒工夫血就止住了，傷口好像也沒那么痛了。以為是心理作用，并沒當(dāng)一回事。
后來有一次，在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴，茶越濃效果越好。
同學(xué)們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的`痛覺神經(jīng)出現(xiàn)短時休眠，感覺不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，生活處處有科學(xué)!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 32
今天，老師布置我們寫一篇觀察作文，我左思右想，寫什么呢？腦子里空白一片，于是，想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的.東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。真膽��！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫�是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋里跑一邊說：哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么辦？
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問媽媽：螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然后說：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了！我恍然大悟：奧！原來如此！
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫作文的好素材。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 33
在我的印象里，我的同桌是一個十分自卑、膽小的人，平時在班級里很少說話，上課也不愛舉手，被老師批評兩句后，眼淚就會嘩嘩往下流。但有一次我發(fā)現(xiàn)了她的勇敢。
那是一個寒冷的星期五，放學(xué)得晚，六點多才放學(xué)，我走出校門時，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，但我是一個很怕黑的人。我心里直嘀咕，怎么辦?怎心辦?天這么黑，萬一有壞人怎么辦?但是現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我須早點回家才行。
要勇敢，要堅強(qiáng)。我邊走邊給自己打氣。于是，我加快了腳步快速往回家的那條小巷跑去，可當(dāng)?shù)诌_(dá)小巷時，我的心“咯噔”一下害怕起來，因為這一段路沒有路燈。突然，聽到背后咚咚的聲音，我頭皮一緊，感覺毛根都立起來了似的：會不會是壞人?
我正準(zhǔn)備站著不動讓后面的人先走時，突然，我的.肩膀被人拍了一下，我嚇得“哇哇”大叫一聲�！皠e怕，嘉佳，是我。”一個溫柔而又熟悉的聲音傳來，我慌慌張張回頭一看，竟是我的同桌。她還沒等我反應(yīng)過來，就拉起我往里走!
“你怎么走這里來了?”我疑惑地問她�！拔抑滥愫ε拢吡艘唤睾�，就回頭過來送送你。”我感激地望著她，“謝謝你，真把我嚇?biāo)懒�。�?/p>
原來，我的同桌這么勇敢。從那以后，我不會再跟著班上的同學(xué)叫她膽小鬼了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 34
我曾被多次的意外驚訝過，例如：高興的、悲傷地、驚訝的、陶醉的……這一個個意外，讓我的生活變得多么精彩，充滿了戲劇性�？仕�，在我的腦海中令我最意外的，就是有關(guān)于污染環(huán)境的發(fā)現(xiàn)。
那天，我正在和我的小伙伴們在文化公園玩，玩著玩著，我突然想到了池塘邊去釣魚，我和我的小伙伴們約好了，下午兩點半到公園里釣魚，不過，有個注意的事必須得注意一下：釣魚的工具要自己帶來釣，如果沒帶來的話，誰也不借誰。我和我的小伙伴們分散了，各自回到自己的家里去，等到兩點半的時候，再過來，我吃完飯后，把家里的釣魚和捉魚工具都拿出來了，然后拿抹布擦擦，因為臟了嘛，所以才要擦，不然我拿抹布來擦，擦了干嘛呀！不一會兒釣魚和捉魚的工具都被我擦的閃閃發(fā)亮了，到了兩點半了，我走到文化公園，一看我的小伙伴都在那里等著我呢？原來，是我來遲了，我準(zhǔn)備釣魚的時候，把龍蝦又到釣子上，然后用盡全身的力氣把釣子扔出去了，再等著魚兒上鉤了，我坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚鉤的線。過了幾分鐘后，魚鉤的線一點一點的被魚拉了。我沒有經(jīng)驗，所以只要魚鉤的線一拉，我就立刻把它拉上來，果不其然，魚狗的線真的動了，我用力一拉，你猜，結(jié)果怎么樣，釣到的`是垃圾，那龍蝦早就被魚吃了，而且那魚還用調(diào)虎離山之計，把我香噴噴的魚蝦換成了臭熏熏的垃圾，可惡，我不甘勢弱，再釣一次，結(jié)果還是垃圾。我不用魚鉤的線了，“我要用魚網(wǎng)把池李全部的魚都撈出來”。我撈出來的卻是黑色的垃圾。“好臟啊!”我小聲生氣的說。我撈了只一點點，可是，里面卻有著許許多多的垃圾。我們深知：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。我本來不知道這里有那么的臟，現(xiàn)在哇哦卻意外的發(fā)現(xiàn)了在世界的每一個角落都有人類所扔棄的垃圾。
我真心的呼吸我身邊的每一個人請保護(hù)地球的環(huán)境吧！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 35
我飛速地跑回家，剛進(jìn)家門，就被一聲貓叫聲嚇到了。我擺好書包，問媽媽：“媽，那里來的貓叫聲?”每晚你們睡覺的時侯，那老貓就帶著幾只小貓直奔倉庫。昨天晚上，既然生了一窩小貓在紙箱里面，太氣人了!我一聽，不禁笑了。媽媽又說：“昨天晚上我拿晾衣竿去趕它們走，結(jié)果我和那只母貓打起來了。它差一點就抓到我了!好險�！蔽蚁氲竭@老貓一年四季都會到我家來，可沒見到過貓會打架。這是什么原因呢?是因為心情不好?還是因為肚子餓了，想吃臘腸?還是~~~.
我越來越困惑，于是我去問爸爸。爸爸說：“問媽媽去，我很忙，去吧，去吧!”我只好跑去廚房問媽媽。媽媽卻說：“查資料去!”我一想，是哦，便拿起《少年兒童百科全書》翻閱起來。終于，我找到了答案。原來，是因為每只母貓，都會奮不顧身地保護(hù)自己的.孩子，所以母貓才那樣對我媽媽。我得到答案后才明白。我的媽媽之所以要求我做這個做那個，是因為每個母親對自己孩子的關(guān)愛。我以后再也不讓媽媽操心了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 36
陽光透過窗簾，溫暖、柔和，把我輕輕包裹。院里，櫻桃樹的花開得正旺，微風(fēng)拂過，潔白的花瓣隨風(fēng)起舞，鼻翼微動，空氣中氤氳著清香……
蟲聲新透綠窗紗
淅淅瀝瀝的小雨下了一夜 ，經(jīng)過春雨的沐浴，小草兒越發(fā)青翠欲滴。幾聲蟲鳴鉆入耳朵，把我從夢境中拉出。
“蟲兒飛，蟲兒叫，蟲兒在歌唱�！�
是弟弟，昨天不是感冒了嗎？沒想到今天竟起這么早�。】磥�，小孩子康復(fù)得就是快！窗外，弟弟爽朗的笑聲蕩漾在春風(fēng)里，與蟲鳴交織在一起……
閉了眼，我躺在舒適的小窩，靜靜享受這美妙的蟲聲交響曲。
滿園氤氳金色香
踏著開滿小野花的卵石道，我夾了本書，向公園走去。
晴朗的天空下，歡笑聲連成了一片。
幾個小朋友玩著，鬧著，追逐著，一會兒聚在一起竊竊私語，一會兒又在人群間穿梭，活像幾只小麻雀，嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧，一刻也不消停。
倏地，“啪唧”一聲，一個小姑娘擦著我的手邊跑了過去，碰掉了我的書，她自己也跌倒在地上，“哇哇”地哭了起來。我錯愕地望著她，正想上前去扶，只見其他小朋友立馬圍了過來。
“沒事吧，摔哪啦？”
“咱最堅強(qiáng)了，別哭啦，好不好？”
顯然，這個摔到在地的小姑娘是他們中最小的一個，他們圍在她的身旁，你一言，我一語地安慰著，替她輕輕拭去眼角的淚水，輕輕彈去身上的泥土，輕輕撫著她的背……
如陰雨天漸漸露出了太陽，小姑娘胖嘟嘟的小臉上，淚水已不見了蹤跡，唯有一個燦爛的笑容在她臉上綻放。
“大姐姐，對不起！這是你的書！”
這個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘似乎已忘記剛才的不愉快，撿起地上的書，跑到我的跟前。
她的小伙伴們也對著我露出了笑臉，拉緊小女孩的手，歡快地跑遠(yuǎn)了。
我目光尾隨他們，停留在一叢連翹花上。從未見過這么茂盛的連翹花，只見一片輝煌的鵝黃，像一條瀑布，從空中垂下，深深淺淺的鵝黃，仿佛在流動，在歡笑，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像一群小伙伴，你扶我一下，我拉你一把……
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是金色的，盈滿公園，輕輕縈繞進(jìn)我的.心間。
我坐在公園的連椅上，打開書，伴著春光，盡情地享受著……
小園幾許，收盡春光
疫情封住了校園，卻封不住春的腳步。
我輕倚在餐廳門口，悠閑地喝著粥，望著同學(xué)們?nèi)藖砣送?/p>
忽的，一個同學(xué)闖入了我的眼簾。
只見她一瘸一拐，與周圍正在歡笑著的、奔跑著的人群格格不入，再看她臉上，掛著尷尬的笑，她走得是那樣慢，那樣小心翼翼，好像只要走快一點兒，便會跌倒在地。
我有心想過去幫她，又礙于所謂的“面子”，就是邁不開腳步。
“同學(xué)，來！我先幫你打飯吧�！�
只見她后面的一位女生邊說著，邊上前攙扶住了行動不便的她。她頓時紅了雙頰，羞澀地點了點頭。
“來，拿好，趁熱吃哦。”那個女孩微笑著說道。
頓時，她的眼里好像住滿了小星星，一下一下地閃著光亮，眼神里分明透著說不出的感謝。
我快速喝完粥，走過去，把一枚雞蛋輕輕放在那女孩的手邊。
春風(fēng)在發(fā)間蕩起秋千，一股暖意襲上心頭，夕陽西下，落日的余暉為她鍍上一層金邊，她的臉上掛著幸福而又美麗的笑……
忽而憶起一句話來：美不僅在于景，更在于人。
邁著輕快的步伐，我聽著蟲鳴，賞著連翹，穿過校園，發(fā)現(xiàn)了春天的美……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 37
清晨，懶懶地打開窗戶，一股清新的香氣撲面而來，火紅的桃樹映入眼簾，剎那間，我心情大好。
走出房門，頓感一絲溫暖，昔日被冬雪壓得喘不過來氣的桃枝，現(xiàn)在已經(jīng)昂首挺胸。枝頭上的桃花開得正艷，如同花海一樣。微風(fēng)拂過，它們就像一群花枝招展的小姑娘，一會兒歡呼雀躍，一會兒前仰后合。
與往常一樣，乘車回學(xué)校。窗外人山人海，一抬眼，瞟見了一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)車廂，我下意識地往外挪了挪，唯恐他會坐過來。
還好，那老人往后看了看，坐在了前面。我長長地舒了一口氣，依舊把頭轉(zhuǎn)向窗外，路邊的海棠花樹映入眼簾。
不知過了多久，我的旁邊坐了個小姑娘，年齡似乎只有七八歲，大大的眼睛，烏黑的長發(fā)，時不時地漏出笑容。跟她一起上車的還有幾個比她大的小女孩，她們邊喝飲料，邊談笑著，那笑聲似三月的.泉水，泠泠作響。
“老爺爺，這個瓶子給您——”
我旁邊的小姑娘走過去 ，把手里的空瓶子放進(jìn)那老人的蛇皮袋里。隨后，那幾個小女孩也都走過去，然后是車上其他的大人、小孩，男人、女人……
我不好意思地?fù)炱鹉_邊的飲料空瓶，也想去送給老人。
“大哥哥，我?guī)湍惆桑 ?旁邊的小姑娘再一次站起身走向那位老人。
“謝謝！謝謝”
老人拱手向大家作揖，那滑稽的動作把大家逗得哈哈大笑……
車到站了。
老人下了車，背著滿是瓶子的蛇皮袋，還不忘回身給大家致謝。
旁邊的小姑娘和她的伙伴們，也開心地哼起歌來，歌聲回蕩在車廂里，清越動聽。
我依然望著車窗外，馬路邊開得正艷的海棠花，正迎著春風(fēng)飄舞著。好美的花兒啊，好美的人啊……..
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 38
大雪，大雪。雪花吹過大樹，樹立刻變成了一個老人。吹過這條河后，這條河立刻被玻璃毯覆蓋了。無論她吹到哪里，都會有她的芬芳。
我正在家里做作業(yè)，這時一群朋友把我拖到樓下�！巴�，多漂亮！”一位合伙人說�！白屛覀兌蜒┤税�。”所以我們開始堆雪人，每個人都很忙。一些人收集了一些破損的.絲帶和紐扣來裝飾雪人的小團(tuán)體，一些人帶了掃帚來堆雪人的手。
大約20分鐘后，雪人完成了，每個人都帶著滿意的微笑看著他們的作品�！翱矗倍嗝雌恋膱D案。原來是人們堆雪人時奔跑的腳印。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)雖然冬天的風(fēng)景很美，但是人們的心更美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 39
我今天吃香蕉的時候，突然想起一個問題，蘋果，西瓜這些水果里面都有核或者籽。為什么香蕉里面沒有籽呢?我仔細(xì)觀察起香蕉來，發(fā)現(xiàn)香蕉果肉里面，有一顆顆像芝麻一樣的小黑點。難道這就是香蕉的籽嗎?我百思不得其解，就去查《十萬個為什么》。原來香蕉也是有種子的，不過那些種子又多又小，密密麻麻地排列著，人們吃起來很不方便。
農(nóng)業(yè)科學(xué)家在改良香蕉品種的`過程中，讓種子一點點退化了，這樣香蕉的口感就更好了。這證實了我的想法。原來，我看到的一點點黑芝麻似的小黑點，真是香蕉的種子啊!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 40
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄：鋈�，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實驗一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實驗一番。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，面對別的食物卻聞也不聞，不大會兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個實驗：“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線�！蔽沂紫劝阉ド细咛�，等它的頭伸出殼來時，去摸它的大盤，可是我的手還沒摸著它，它又縮回去，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒有成功，真有點泄氣。這時爸爸走過來說：“事情還沒做成就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然一個辦法從我的腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的'觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子�？墒堑降啄膶κ茄劬�，哪對是鼻子？我又取了一片樹葉子，再拿來個差不多大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密：大觸手有眼的作用，小觸手有鼻的作用。
通過這一連串的實驗，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白一個道理：長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 41
在有一次看課外書的時候，書本上告訴我紙可以當(dāng)作鍋燒水。我看了，對于書里面寫的事很好奇：紙怎么可能當(dāng)鍋呢？水還沒熱，紙不就先被燒了嗎？可書上寫的事，并不像騙我的。于是我就做實驗，想證實一下結(jié)果。
我到廚房找來了一根鐵絲，用夾鉗把鐵絲夾成了一個小架子，然后找來了一張紙，折成一個“小水盆”，裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最后我點燃了蠟燭。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“紙水盆”里的水：兩分鐘過去，“紙水盆”底下已經(jīng)被燒黑了。又過了兩分鐘，水已經(jīng)有一點點熱了。再過了兩分鐘，奇跡發(fā)生了——水沸騰了!紙竟然沒破!我不相信自己的'眼睛，又檢查了幾次，紙還是沒破!
這次實驗的成功使我的好奇心更旺盛了，這是什么原因?紙為什么不會破？我決定弄清楚其中的奧秘!我上網(wǎng)查資料，終于找到了答案：原來是溫度在作怪!因為紙燃燒需要的溫度是130度，而水只要100度，所以熱量全被水吸光了，紙當(dāng)然就燒不起來了!
這次實驗證實了：一些你看來很奇怪的事，只要努力尋求答案，就會發(fā)現(xiàn)萬事萬物的奧妙，覺得并不奇怪。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 42
我家有一只小狗，它睡覺時非常聰明，而且樣子很可愛。
有一次下午，它又睡著了， 我發(fā)現(xiàn)它睡覺的樣子真可愛，它的`眼瞇成了一條線，嘴閉得緊緊的。但是它的耳朵卻貼在地上。為什么呢？我想了一會，還是想不明白，我就拿出我的法寶，那就是《十萬個為什么》，原來狗就是怕獵人捉它，它一個耳朵趴下就能聽到很遠(yuǎn)地方的聲音，就連走路聲它也能聽到，它這種做法是保護(hù)自己。
它真聰明，我喜歡它那可愛的樣子，我給它起了一個名字叫聰明狗，因為它有自我保護(hù)的能力。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 43
我們的很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個的動作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我們班有位因為中暑而暈倒了，大家都圍著這個同學(xué)眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學(xué)小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學(xué)做了出來工作。我簡直不敢相信的，被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學(xué)。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作，邊叫我去辦公室找。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大又叫了幾次，越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日。
暈倒的同學(xué)被送往，經(jīng)檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的`行為也受到了老師的表揚(yáng)。
就在今天，我發(fā)現(xiàn)了同桌的；就在今天，我發(fā)現(xiàn)平時那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對同學(xué)視而不見；就在今天，我發(fā)現(xiàn)了一個——為人要，善良會給人帶來。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 44
近，我發(fā)現(xiàn)了貓的一個小小的秘密，想知道是什么嗎？那就跟緊我的腳步吧！
有一天，我在看小貓咪吃飯的時候，我發(fā)現(xiàn)它非常的聰明，我特地的把骨頭放在米飯的下面，它發(fā)現(xiàn)骨頭不見了，趕緊用它的爪子來尋找，像在挖寶似的，后它終于把它心愛的骨頭挖了出來，便趕緊吃了，可能是害怕我在戲弄它吧！
我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是它在撒尿的時候，它撒完之后會把沙子蓋到上面，非常的乖巧。它撒尿的`時候會發(fā)出聲音，就像是小孩子剛剛學(xué)會說話的時候樣子，真的非�？蓯�。
它還有后一個秘密就是盡職。眾所周知的貓的天敵就是老鼠。每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡它會日夜守著在老鼠出沒地帶，它曾經(jīng)試過三天三夜沒有吃過一粒米飯，后抓到了老鼠。你說它是有多么的盡職啊！
你們看，說他聰明呢，說的也是呢。說他盡職吧，一定是的啊！這就是我可愛的小貓咪！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 45
這兩天我在我表妹家，由于表妹家有蟑螂，所以我們開始了人蟑大戰(zhàn)。第一天晚上，我們大約凌晨1點時，隱隱約約地聽到有動靜，我們下了地，看到蟑螂正在碗柜里，我們就拿著家伙，向蟑螂發(fā)起進(jìn)攻，可是蟑螂家族跑的太快，我們追不上它們。只好放棄了，我們無功而返，哎!第二天晚上，我們早已潛伏在那兒。在大約凌晨2點時，我們終于等來了蟑螂家族，我抄起了家伙，向蟑螂家族又發(fā)起了進(jìn)攻，我找到了其中的一只，我打它，它跑;我又打它，它還跑著......我們大戰(zhàn)了幾個回合，它終于不動了。我一看它沒死，只是翻不過來了身。我們又用了同樣的方法制服了其他的.蟑螂。我這兩天好高興，因為我發(fā)現(xiàn)了蟑螂不會翻身。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 46
平常，我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃。
有一次，我在吃雞蛋面時，腦海里閃過一個念頭：雞蛋面這么有勁，那么用這種面包出來的餃子會不會很有勁呢？于是，我大膽地向奶奶、媽媽提出了我的想法。媽媽說：“既然你想知道答案，那我們就一起來做個實驗吧！”
星期六一早，媽媽就開始和面，她先把雞蛋打在面粉里，還撒上一小撮鹽，之后又加上適量的水，最后使勁地揉，等面團(tuán)醒了后，又把它分成幾個等份，搓成長條，捏成一個個小劑子，再搟成一張張圓圓的小薄皮。我也來幫忙，把餃皮一個一個地遞給奶奶，不一會就把一盆韭菜肉餡給消滅了。我雖然給累得滿頭是汗，但看到一排排餃子整齊地排列著，心里感覺特別高興。媽媽忙把餃子放進(jìn)翻滾的開水里，這時我的肚子也唱起了“空城計”。 我趕緊把裝調(diào)料的碗端上了餐桌，不一會兒，熱氣騰騰的餃子就出鍋啦，我迫不及待地捏起一個，連連吹了幾下就丟進(jìn)了嘴里。
“哇，真香！”我細(xì)細(xì)地品味，果然與以往不同，餃子吃起來挺有勁的。餃子吃完了，我的答案也有了。媽媽說：“因為雞蛋清是一種粘的物質(zhì)，把雞蛋加在面里呢，就起到了類似膠水的`作用，所以吃起來就感覺很有咬勁。” 最后媽媽還告訴我一個小秘密，就是加了雞蛋的面，搟成的餃皮包出來的水餃，在鍋里煮的時間長了，也不容易破皮。
這一次吃餃子，最開心的就數(shù)我了。因為我發(fā)現(xiàn)在生活中，只要我們稍稍動一動腦筋，就會有新的發(fā)現(xiàn)，生活也就會越來越精彩！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 47
當(dāng)我抓到它時，我發(fā)現(xiàn)這只“蝴蝶”和我過去抓到的不一樣，也沒有其他蝴蝶漂亮。
當(dāng)我到家時，我把這只奇怪的“蝴蝶”給我媽媽看，她告訴我這是一只蛾子。我媽媽把蝴蝶標(biāo)本和這只蛾子做了比較。我驚喜地發(fā)現(xiàn)蛾子的.觸須像細(xì)絲，蝴蝶的觸須像細(xì)棒，頂部變得像火柴頭一樣“胖”。此外，蛾子長得又粗又短，蝴蝶“苗條”我媽媽還告訴我:“當(dāng)蝴蝶停下來時，它會收起翅膀，而蛾子會展開翅膀。最重要的是蝴蝶白天會飛，蛾子晚上會動。抱著我抓到的蛾子，我笑著對媽媽說:“這就是他們之間不同的秘密！"
是的，自然界有許多相似的動物，小秘密需要我們仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 48
上課了，老師左手拿著一個可樂瓶，右手提著一桶水走進(jìn)了教室，我們一猜就是做實驗，十分開心。
老師說：“我們今天要做一個實驗�！蓖瑢W(xué)們一個個高興得蹦了起來，接著老師拿出一個底部有洞的可樂瓶，提了一桶水。老師給我們做示范，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只見老師拿起瓶子，放進(jìn)水里，聽“咕咚咕咚”的聲音，水灌好了，老師把水里的可樂瓶立刻拿了出來�？蓸菲康乃畤娪慷�，直瀉而下。我想：瓶底有洞怎么都會流出來的。這時，老師把蓋子蓋上去，擰緊后，水流竟然停止了，我十分震驚，班上同學(xué)也十分驚訝，都一窩蜂跑了上來，不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。
該我們自己做實驗了，我擰開可樂瓶瓶蓋，不緊不慢地蹲下了身子，把瓶子放進(jìn)了桶里，很快裝了滿滿一瓶水，可是那可樂瓶剛離開水面，一道水柱就從瓶底那個小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋，水立刻停止了流動，我開心地說：“耶！我成功了�！本o接著同學(xué)的實驗都依次成功了，我們開心極了。
最后，老師為我們揭開了謎底，原來當(dāng)蓋子蓋上時，瓶子里沒有了空氣，瓶內(nèi)的.氣壓變小，而瓶子外的氣壓比瓶子里的氣壓大，因此阻止了水往外流。
沒想到小小的可樂瓶也裝有大學(xué)問，生活真是充滿了各種奧妙與神奇啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來探索更多的神奇與奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 49
天氣晴朗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，金色的陽光，透過棉花般輕柔的白云，灑向大地。
我哼著歌，拿著花灑站在平臺上給花澆水，突然我看見前幾天還郁郁蔥蔥的胡椒木，現(xiàn)在變得稀稀疏疏的，剛長出來油亮亮的葉片都沒了。我雙手把花盆舉起，對著陽光仔細(xì)檢查，左看看，又看看，也沒發(fā)現(xiàn)什么，我把胡椒木放到臺子上，把頭湊近看，發(fā)現(xiàn)枝條上有一個像鳥屎的東西，我再湊近一瞧，啊!是一只很丑的肉蟲，我終于找到了這個罪魁禍?zhǔn)住?/p>
只見它全身是黃褐色，中間有白色的斑點，不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)它是一只害蟲，它可真是一個偽裝高手。按照這個線索我又找到了好幾只，并在找的過程中，我還發(fā)現(xiàn)葉子反面有兩只綠色的`青蟲，它和葉子顏色一樣，我嚇得趕快把媽媽叫來。媽媽找了一個鑷子，小心翼翼的把青蟲從葉子上鑷下來，奇怪的事情發(fā)生了，青蟲的頭上突然伸出兩根紅色的觸角，媽媽嚇得不禁手一松，大青蟲掉到了地上。我好奇地蹲下來，只見它們像綠色版的蠶寶寶，皮膚光滑，不同的是青蟲頭兩側(cè)各有一只眼斑，眼斑很逼真，看上去像一對真的眼睛，眼斑之間還有條黃色的條紋，綠色身體兩側(cè)有黑白色的斑紋。
媽媽在網(wǎng)上查到，這些害蟲都是玉帶鳳蝶不同時期的幼蟲，看到玉帶鳳蝶的圖片，我不禁驚嘆，哇，這蝴蝶真美啊!“媽媽，我能把這些蟲養(yǎng)成蝴蝶嗎?”“我們家這株胡椒木太小了，不夠養(yǎng)這十幾只青蟲，那就留兩只大的給你觀察�！薄疤美�，謝謝媽媽!”
下午我又去看它們，發(fā)現(xiàn)它們不見了，每片葉子下都沒有，旁邊的花盆里也沒找到它們，一定是早上聞到同伴發(fā)出的警告，躲起來了，真可惜!希望明年我可以養(yǎng)出一只玉帶鳳蝶。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 50
生活像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，它會給你帶來無窮樂趣。
星期三，老師急匆匆地拿著一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽進(jìn)了教室，我們感到非常驚訝，老師在做什么呢？
噢！原來老師要做實驗，老師說：“今天我們做一個實驗！”我們非常開心。老師先往罐子注了一半水，再把那只雞蛋放進(jìn)水里，“嗖”的一聲，雞蛋沉進(jìn)水里了，然后老師再把鹽袋打開，把適量的鹽放進(jìn)水里，再用棍子輕輕地攪拌，鹽溶化了，“��！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋浮上來了。”我們百思不得其解，議論紛紛，老師問：“你們知道為什么會這樣呢？”我們的教室立刻安靜了下來，就連蚊子飛過的聲音也聽得見，老師重復(fù)了一次問題，還是很安靜。最后，老師告訴我們：因為鹽水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水和食用油，浮力大于雞蛋的'重力，當(dāng)老師把鹽倒進(jìn)水里的時候，然后雞蛋受鹽水的擠壓和托力的雙重作用下，鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起。原來是這樣��！
大自然的奧妙真是太有趣了，只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)了。
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